Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615794)
Контекстум
  Расширенный поиск
373

Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа


← назад
3

373.5Средняя школа (1331)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 4648 (2,11 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
151

№2 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2021]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

Моргана «Древнее общество» (1877) и в работе «Происхождение семьи, частной собственности и государства <...> Но как только начались реформы «второй волны» (1989– 1990), включившие развертывание частного сектора <...> Вариант плана: Экологические права и обязанности граждан РФ 1. <...> Что регулирует экологическое право 2. <...> России проводилось международное исследование по анализу педагогических кадров (Международный проект

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №2 2021.pdf (0,1 Мб)
152

Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя : к УМК Л.Г. Петерсон («Перспектива»)

Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 4 класса, ориентированные на учителей, реализующих в своей работе систему дидактических принципов Л.Г. Петерсон. Уроки построены исходя из требований к технологии их проведения, последовательности изложения материала, предъявляемых концепцией деятельностного обучения, и полностью соответствуют ФГОС. Подходит к учебнику-тетради «Математика» в составе УМК Л.Г. Петерсон 2007–2013 гг. выпуска, также выходившему в качестве учебного пособия в 2014–2021 гг.

(«Оценка частного».) <...> Определим число цифр в частном и поставим столько же точек в частном. <...> цифра частного 0 (504); в) к частному не приписаны нули (9500); г) пропущен 0 в записи частного (8072 <...> Пятеро смелых, боровшихся за право русской музыкальной школы на существование и победивших в этой борьбе <...> Командное первенство мира по шахматам, проводимое Международной шахматной федерацией.

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя (к УМК Л.Г. Петерсон «Перспектива»).pdf (0,2 Мб)
153

№6 [Справочник заместителя директора школы, 2014]

Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.

бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов осуществляется в соответствии с международными <...> Результаты участия обучающихся лиц в российских и международных тестированиях знаний, конкурсах и олимпиадах <...> Удельный вес численности лиц, достигших базового уровня образовательных достижений в международных сопоставительных <...> исследование PIRLS.* Процент • международное исследование TIMSS: • математика (4 класс);* Процент • <...> Развитие механизмов государственно-частного управления в системе образования 10.3.1.

Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №6 2014.pdf (0,3 Мб)
154

Всеобщая история. Разноуровневые задания. 11 класс

М.: ВАКО

Представленные разноуровневые дидактические задания по Всеобщей истории сгруппированы тематически, составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.

безработице и по старости. <…> Мы выступаем за отказ правительства от вмешательства в деятельность частного <...> Профсоюзные свободы: а) Применение и соблюдение права союзов. б) Соблюдение права женщин на труд. 6. <...> Основные черты внутренней и внешней политики режима Чан Кайши в Китае: А национализация крупной частной <...> Все государства должны уважать право народов и наций на самоопределение и независимость, и это право <...> Раздаются призывы к созданию частных предприятий, отказу от плановой системы, расширению связей с Западом

Предпросмотр: Всеобщая история. Разноуровневые задания. 11 класс.pdf (0,1 Мб)
155

№3 [Директор школы, 2011]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

профилактики профессионального выгорания — разделение между работой и домом, между профессиональной и частной <...> При этом средний международный показатель — 500 баллов. 2. <...> Парфенов Экономика и право Н.Н. <...> охраны службами безопасности, вневедомственной охраной при органах внутренних дел на договорной основе, частными <...> автомобильных трасс, это проблема — обеспечить охрану службами безопасности, вневедомственной охраной, частными

Предпросмотр: Директор школы №3 2011.pdf (3,3 Мб)
156

№1 (69). Часть 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2011]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Международная конкуренция и международный характер производства требуют от студентов экономического вуза <...> «Частное лицо может пересматривать или не пересматривать свою модель представлений. <...> права. <...> оказывать огромное влияние на международное право, на конституционное право всех цивилизованных стран <...> и свободы человека и гражданина (право частной собственности, правового государства, положения о разделении

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (69). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
157

Справочник по всеобщей истории. 5–11 классы

М.: ВАКО

Справочник содержит ключевые термины и понятия, события и даты, изучаемые в рамках курса «Всеобщая история» в 5–11 классах, а также краткие биографические справки о личностях, повлиявших на ход мировой истории. Соответствует требованиям ФГОС. Поможет лучше усвоить материал школьного курса, а также подготовиться к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.

Сочетала передовые достижения международного права (стремление к отказу от войн, к решению всех вопросов <...> Провозглашает право каждого человека на жизнь, свободу и стремление к счастью и право народа на восстание <...> Ди́ггеры – политическое течение времён Английской революции, выступавшее против частной собственности <...> (8-часовой рабочий день, право на страховые выплаты, право на забастовку и т. д.). <...> Считал, что государство не должно посягать на «естественные права» людей – права на жизнь, свободу и

Предпросмотр: Справочник по всеобщей истории. 5–11 классы.pdf (0,1 Мб)
158

№4 [Философия образования, 2024]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

(Москва, Россия) Международный редакционный совет К. К. <...> Следует подчеркнуть, что в США активно действуют частные программы по противодействию экстремизму. <...> Право. 2023. № 3 (64). С. 241–247. URL: https://elibrary.ru/item.asp? <...> Обзор // Логос: Международный ежегодник по философии культуры. 1913. С. 269–343. 11 Джеймс У. <...> Редакционная политика журнала опирается на международные правила охраны авторского права, нормы действующего

Предпросмотр: Философия образования №4 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
159

№1 [Философия образования, 2008]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

норм международного права в качестве источников внутринационального права; г) конституционный контроль <...> и частные обязательства, строить свою жизнь, не совершая преступлений. <...> Конституция Российской Федерации закрепила право каждого гражданина на неприкосновенность частной жизни <...> Конституция Российской Федерации закрепила право каждого гражданина на неприкосновенность частной жизни <...> , права и экономики, права и морали.

Предпросмотр: Философия образования №1 2008.pdf (0,1 Мб)
160

Рабочая программа по алгебре. 8 класс к УМК Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешкова и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по алгебре для 8 класса к УМК Ю.Н. Макарычева и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Программа реализует право каждого учителя расширять, углублять, изменять, формировать содержание обучения <...> Научиться находить произведение и частное рациональной дроби и одночлена Коммуникативные: уметь с помощью <...> Оценка суммы, разности, произведения, частного Формирование у учащихся навыков самодиагностирования и <...> Произведение и частное дробей. Возведение дроби в степень. Функция. Степень с целым показателем. <...> Произведение и частное дробей. Возведение дроби в степень. Функция. Степень с целым показателем.

Предпросмотр: Рабочая программа по алгебре. 8 класс (к УМК Ю.Н. Макарычева и др.).pdf (0,1 Мб)
161

№6 [Директор школы, 2014]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

Размытые границы Издательская фирма «СЕНТЯБРЬ» 100 106 84 92 ЭКОНОМИКА И ПРАВО Ломов А. <...> Для гимназии это был последний шанс на выживание, который мы не имели права упустить. <...> Неважно, права я или нет, иные у них точки зрения или совпадают с моей. <...> Это духовные школы и частные (негосударственные) учреждения, в том числе учрежденные религиозными организациями <...> Kнига-Cервис» 102 ШКОЛА И РОДИТЕЛИ пример, курсы по Закону Божьему, исламу, традициям иудаизма и т. п. в частных

Предпросмотр: Директор школы №6 2014.pdf (1,0 Мб)
162

№1 [Историко-педагогические чтения, 2021]

Ежегодник

Право : материалы XXII Международной научно-практической конференции молодых ученых / науч. ред. О. <...> отношения; международные организации; международная деятельность. <...> права. <...> В 1896 г. оно стало базой для открытой им собственной частной клиники. <...> права».

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2021.pdf (2,4 Мб)
163

Дошкольная педагогика. Воспитание и развитие детей в ДОО учеб. пособие

Автор: Абраухова В. В.
М.: Директ-Медиа

Учебное пособие знакомит с основными понятиями дошкольной педагогики, дает характеристику современным ФГОС-ам дошкольного образования. Содержание составлено с использованием учебников и научных источников по теме учебной дисциплины, которые указаны в списке литературы, включая авторские лекции, методические рекомендации по выполнению самостоятельного задания, матрицу контрольной работы. Рекомендуемая форма для обучающихся — электронное обучение, которое обеспечивается по мере необходимости с помощью профессионально-педагогического сопровождения и электронного тьюторства со стороны преподавателей.

Право на образование. <...> В советский период государство обрело всю полноту власти над гражданином и его частной жизнью. <...> По их мнению, это частный успех, и он показывает лишь то, насколько хорошо учащиеся владеют навыками <...> Да, что касается успехов в международных соревнованиях WorldSkills, то здесь мы тоже, что называется, <...> Коломеец // Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и

Предпросмотр: Дошкольная педагогика. Воспитание и развитие детей в ДОО учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
164

№1 [Историко-педагогические чтения, 2014]

Ежегодник

М.: «Международные отношения», 2004. 534 с. 9. <...> (НА ПРИМЕРЕ ЧАСТНЫХ ГОРНОЗАВОДСКИХ ХОЗЯЙСТВ УРАЛА ВТОРОЙ ЧЕТВЕРТИ XIX В.) <...> Местные старообрядцы продолжать обучать своих детей самостоятельно или у частных лиц. <...> Расширяется международное сотрудничество в области исторического образования. <...> История без права переписки // Новая газета. 2009. № 71. 6 июля. 30.

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2014.pdf (2,5 Мб)
165

№5 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2024]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

в чьем ведении и находилась казна; и этот министр получал бы доходы от деятельности Компании не как частное <...> добродетелях, а на пороках людей: «Сперва корысть (ибо в общем деле Компании всякий вкладчик будет видеть частную <...> права; подготовка Острова cвободы к вооруженной защите своего права на независимость и социалистический <...> Эта тенденция имеет международный характер. <...> а) критикует действия власти б) имеет множество местных организаций в) выступает за господство частной

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №5 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
166

№4 [Философия образования, 2018]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

объект отношений); 2) человек в праве (как субъект отношений); 3) права человека как отрасль права. <...> Карташкин и др. указывают: «Заключая международные соглашения по правам человека, государства добровольно <...> Эти права должны быть закреплены в международно-правовых стандартах в области охраны прав и свобод личности <...> Формирование международного права в ХХ в. происходило, прежде всего, путем интеграции основных законов <...> Редакционная политика журнала опирается на международные правила охраны авторского права, нормы действующего

Предпросмотр: Философия образования №4 2018.pdf (1,6 Мб)
167

Рабочая программа по математике. 5 класс к УМК И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича и др. (М.: Мнемозина)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по математике для 5 класса к УМК И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича и др. (М.: Мнемозина), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Рабочая программа реализует право каждого учителя расширять, углублять, изменять, формировать содержание <...> Как определить старший разряд суммы, разности, произведения, частного двух чисел? <...> Как определить старший разряд суммы, разности, произведения, частного двух чисел? <...> Что показывает частное двух чисел? Как применять арифметические действия при решении задач? <...> Что показывает частное двух чисел? Как применять арифметические действия при решении задач?

Предпросмотр: Рабочая программа по математике. 5 класс (к УМК И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича и др.).pdf (0,1 Мб)
168

№6 [Преподавание истории в школе, 2020]

«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных! Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом. Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов. Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!

Интересен ещё один, уже более частный аспект русско-имперских переговоров. <...> священнослужителей католической веры к московскому правительству из Вены можно рассматривать в качестве некой частной <...> ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИв школе 6 2020 64 рина, создавшего «Городового», вдохновил на создание памятника частный <...> Будучи частным приставом, обладая инженерными способностями и горячим желанием помочь жителям города, <...> С. 275. 5 См.: Инструкция городовым С-Петербургской полиции // Полицейское право.

Предпросмотр: Преподавание истории в школе №6 2020.pdf (0,2 Мб)
169

Рабочая программа по математике. 6 класс к УМК И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича (М.: Мнемозина)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по математике для 6 класса к УМК И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича (М.: Мнемозина), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Рабочая программа реализует право каждого учителя расширять, углублять, изменять, формировать содержание <...> урок Здоровьесбережения, проблемного обучения, развития исследовательских умений, дифференКак найти частное <...> урок Здоровьесбережения, проблемного обучения, развития исследовательских умений, дифференКак найти частное <...> Познавательные: выделять общее и частное, целое и часть, общее и различное в изучаемых объектах Формирование <...> Познавательные: выделять общее и частное, целое и часть, общее и различное в изучаемых объектах Формирование

Предпросмотр: Рабочая программа по математике. 6 класс (к УМК И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича).pdf (0,1 Мб)
170

История. История России. 1946 г. - начало XXI в. 11 класс. Учебник. Базовый уровень. В 2 ч. Часть 2 учебник

М.: Просвещение

Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1946 г. до начала ХХI в. Он разработан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Учебник соответствует Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. Данный учебник выходит в двух частях.

и свободы граждан не соответствуют общепризнанным нормам международного права. <...> Расширились права Федерального собрания. <...> и свободы граждан не соответствуют общепризнанным нормам международного права. <...> Расширились права Федерального собрания. <...> и свободы граждан не соответствуют общепризнанным нормам международного права.

Предпросмотр: История. История России. 1946 г. - начало XXI в. 11 класс. Учебник. Базовый уровень. В 2 ч. Часть 2 (2).pdf (2,1 Мб)
171

№1 [Философия образования, 2023]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

исследований (участия в международных рейтингах). <...> в борьбе за социализацию воспитания в общественно-государственной школе в противовес индивидуально-частному <...> обучению, частной школе (в РСФСР)» [36, с. 18–19]. <...> что категория «социальное воспитание» отражает более узкое понимание общественного воспитания, его частную <...> Редакционная политика журнала опирается на международные правила охраны авторского права, нормы действующего

Предпросмотр: Философия образования №1 2023.pdf (0,9 Мб)
172

География. 11 класс. Учебник. Углублённый уровень учебник

Автор: Холина В. Н.
М.: Просвещение

Учебник соответствует ФГОС среднего общего образования и является частью УМК — победителя конкурса Национального фонда подготовки кадров (НФПК) по созданию инновационных учебно-методических комплексов. Курс социально-экономической географии мира рассматривается в учебнике на углублённом уровне (210 ч в 10 и 11 классах). Отдельные разделы учебника могут изучаться как курсы по выбору. Политическое устройство мира на картах, приведённых в учебнике, отражено по состоянию на октябрь 2022 г.

Филологи могут работать переводчиками в государственных органах, международных организациях и частных <...> Имеет ли всё общество право на доходы от природных ресурсов, или на них имеют право только те его члены <...> Филологи могут работать переводчиками в государственных органах, международных организациях и частных <...> Филологи могут работать переводчиками в государственных органах, международных организациях и частных <...> Филологи могут работать переводчиками в государственных органах, международных организациях и частных

Предпросмотр: География. 11 класс. Учебник. Углублённый уровень (2).pdf (2,8 Мб)
173

№4 [МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, 2019]

Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей. На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.

Издание охраняется Законом Российской Федерации об авторском праве. <...> PISA: Разбор заданий международного исследования // Интернет-сайт элементарной математики Дмитрия Гущина <...> также известна тем, что является второй женщиной в истории, которая выступала с пленарным докладом на Международном <...> Покажите, что разность и частное двух борелевских чисел могут не быть борелевскими числами. <...> Право выбора состава основной команды предоставлялась учителю (руководителю) класса.

Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №4 2019.pdf (0,2 Мб)
174

№4 [Качество образования в школе, 2014]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

Сравнительный анализ результатов международных исследований качест ва общего образования TIMSS и PISA <...> примеры таких стереотипов:  учитель всегда прав;  ученик должен прилежно учиться;  ученик не имеет права <...> Международное исследование читательской грамотности PIRLS Результаты исследования 2011 года Международное <...> Специалисты многих стран больше доверяют международным ис следованиям, чем национальным. <...> помогает оце нить не самого ребёнка, а только его поступок, что, в свою очередь, остав ляет ученику право

Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2014.pdf (0,1 Мб)
175

Поурочные разработки по обществознанию. 7 класс пособие для учителя : к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой 2013–2018 гг. выпуска.

); • три поросенка, заяц из сказки «Лиса и заяц» (воспользовались правами на труд и частную собственность <...> верховного комиссара ООН по правам человека; • Международный суд ООН; • Международная комиссия по правам <...> ; • Международный пакт о гражданских и политических правах; • Международный пакт об экономических, социальных <...> Обеспечивает права подсудимого и защищает его интересы: 1) нотариус; 2) частный детектив; 3) адвокат; <...> ; б) право на проживание в заповедных зонах; в) право на получение помощи международных организаций в

Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 7 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
176

Контрольно-измерительные материалы. Обществознание. 11 класс

М.: ВАКО

Использование контрольно-измерительных материалов позволит оценить уровень знаний учащихся и подготовить их к ЕГЭ. Последовательность тем соответствует учебнику под редакцией Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой.

источником власти в РФ является ее многонациональный народ. 3) В РФ признаются и защищаются равным образом частная <...> со стороны государства и его должностных лиц. 2) Основа гражданского общества – свободный индивид и частная <...> Основные требования программыминимум эсеров – политическая демократия и отмена частной собственности <...> Партия критиковала курс правительства, считая, что международные займы разоряют русский народ. <...> Б) Демократия и частная собственность! В) За Веру, Царя и Отечество!

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Обществознание. 11 класс.pdf (0,1 Мб)
177

ЕГЭ и образование

Автор: Ястребов Леонид Иосифович
М.: ФЛИНТА

Вокруг школьного образования кипят страсти. Нужен ЕГЭ — не нужен ЕГЭ? Автор книги анализирует аргументы критиков ЕГЭ и дает собственную версию проблем ЕГЭ, важную как для учителей и методистов, так и для родителей школьников. В книге вводится понятие клипового мышления. Утверждается, что проблемы школьного образования связаны именно с клиповым мышлением молодежи, и о них следует задуматься уже сегодня. Традиционный «конфликт отцов и детей» строится теперь не на различии ценностных ориентиров поколений, как было всегда, но на различии стилей мышления, что гораздо опаснее. Автор предлагает рассматривать образование наподобие вектора, имеющего две составляющие: образование, основанное на знаниях, и образование, основанное на умении мыслить и искать новую информацию. Как их соединить наиболее органичным способом — вопрос пока не решенный и только частично решаемый новым Федеральным государственным образовательным стандартом.

А почему создатели ЕГЭ присвоили себе право определять, каким должен быть «набор слов» для физики? <...> И можно ли считать, что более успешная профессиональная деятельность дает право на большее милосердие <...> В начале мая проходит II Международная конференция Института Альтшуллера. <...> Прошли две международные конференции, организованные международной ассоциацией ETRIA. <...> Может на основе знаний общих способов решать большой круг частных задач».

Предпросмотр: ЕГЭ и образование.pdf (0,5 Мб)
178

№11 [Справочник руководителя образовательного учреждения, 2015]

Ведущее профессиональное издание для управления образовательной организацией в соответствии с ФГОС. Финансирование и управление школой, работа с персоналом, взаимодействие с контролирующими органами, внедрение информационных технологий, правовые аспекты. Практические советы по вопросам финансирования и управления школой, работа с персоналом и взаимодействие с контролирующими органами, внедрение информационных технологий и правовые аспекты деятельности – эти и многие другие важные темы поднимаются в журнале «Справочник руководителя образовательного учреждения».

Осуществлять его, обладая соответствующими ресурсами, может кто угодно – частное лицо, государственное <...> Каждый год мы стараемся кому-то помочь – организации либо частным лицам (например, ветеранам). <...> Организатором стажировки выступил Международный институт лидерства Бейт Берл, куратором – Шимшон Шошани <...> практике на основе международного стандарта «Система национальных счетов 2008 года», осуществление международных <...> Дата выхода в свет 16.10.2015 ЗАО «МЦФЭР» (Международный центр финансовоэкономического развития) 129090

Предпросмотр: Справочник руководителя образовательного учреждения №11 2015.pdf (1,0 Мб)
179

Поурочные разработки по математике. 5 класс пособие для учителя : к УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина)

Автор: Попова Л. П.
М.: ВАКО

Издание содержит подробные поурочные разработки по математике для 5 класса и ориентировано на учителей, работающих с УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина), но может полноценно использоваться со всеми учебниками для основной школы. Сценарии занятий составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, методические советы, игровые и логические задачи, контрольные и самостоятельные работы, подробный разбор заданий учебника. Пособие автономно и содержит материал для проведения уроков в классах различного уровня. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А.С. Чеснокова, С.И. Шварцбурда 2012–2016 гг. выпуска.

Найдите частное этих же чисел. 3. <...> (Это частные. <...> Право ответа предоставляется той команде, которая быстрее других справилась с заданием. <...> Если команда дает неверный ответ, то право ответа предоставляется другой команде. <...> Проведение игры Право выбора точки лабиринта предоставляется команде, которая быстро даст ответ на вопрос

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 5 класс пособие для учителя (к УМК Н.Я. Виленкина и др. (М. Мнемозина) 2012–2016 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
180

Поурочные разработки по истории России. 9 класс пособие для учителя : к УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. (М.: Просвещение)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Н.М. Арсеньева, А.А. Данилова и др. под ред. академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение), который входит в федеральный перечень учебников на 2020/2021 учебный год. К урокам дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы. Подходит к учебникам «История России. 9 класс» в составе УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. 2019–2021 гг. выпуска.

Неприкосновенность личности и частной собственности. 5. <...> Предоставлено право открывать начальные школы частным лицам и общественным учреждениям (в том числе земствам <...> Поощрение частного предпринимательства. 3. <...> Богатые крестьяне, владевшие землей на правах частной собственности и использовавшие наемный труд, не <...> Можно ли утверждать, что Николай II стал инициатором начала новой эпохи в развитии международного права

Предпросмотр: Поурочные разработки по истории России. 9 класс  пособие для учителя (к УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
181

№6 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2022]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

Право. Право в системе социальных норм (виды социальных норм, функции права, принципы права). <...> Право. Право в системе социальных норм (виды социальных норм, функции права, принципы права). <...> на частную жизнь и конфиденциальности в цифровой среде. <...> Право. Право в системе социальных норм (виды социальных норм, функции права, принципы права). <...> Право. Право в системе социальных норм (виды социальных норм, функции права, принципы права).

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №6 2022.pdf (0,2 Мб)
182

№2 [Экономика в школе : школьный экономический журнал : финансовое приложение, 2011]

Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы. Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.

В докладе международной комиссии по образованию для XXI века «Образование: сокрытое сокровище» Ж.Делор <...> Материалы международного форума «Проекты будущего: междисциплинарный подход» / Под ред. <...> ; • из госУдарственного права; • из гражданского права; • из торгового и вексельного права с процессом <...> Христианские мыслители по существу осуждали частную форму собственности, оставляя право на существование <...> стремиться к повышению благосостояния, священность и неприкосновенность частной собственности, частной

Предпросмотр: Журнал «Экономика в школе» №2 2011.pdf (0,4 Мб)
183

№3 [Философия образования, 2017]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Во-вторых, значительно усиливается фактор международного сотрудничества. <...> Объективно то, что необходимо организовать эту преемственность, выбрав стратегию «от частного к общему <...> Для человека от 17 лет лучше использовать стратегию «от целого к частному». <...> Мы двигались от частного к общему. <...> Статья должна быть оформлена в международном научном стиле. 4.4.

Предпросмотр: Философия образования №3 2017.pdf (0,9 Мб)
184

№5 [Директор школы, 2014]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

Права сторон 3.1. <...> Все таблицы, которые * Международная математическая олимпиада (англ. <...> IMO, International Mathematical Olympiad) — старейшая из международных научных олимпиад школьников. <...> Победители «РобоФеста-2014» примут участие в международных робототехнических состязаниях в США (FTC, <...> Частная школа имеет право отказать в приеме без объяснения причин, но, конечно же, если причины будут

Предпросмотр: Директор школы №5 2014.pdf (0,5 Мб)
185

Контрольно-измерительные материалы. История России. 6 класс

М.: ВАКО

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) к учебнику «История России. 6 класс» под редакцией академика РАН А.В. Торкунова тематически сгруппированы и составлены в соответствии с Историко-культурным стандартом и требованиями ФГОС. Использование КИМов для диагностики знаний учащихся 6-х классов позволит привить школьникам навыки работы с тестовым материалом, т. е. фактически начать постепенную подготовку к ЕГЭ. Кроме того, материал пособия поможет осуществить систематический индивидуальный и групповой контроль знаний при проверке домашнего задания и закреплении полученных на уроках знаний.

Одна из черт первобытного общества: F F 1) проживание людей в одиночку F F 2) господство частной собственности <...> Принятие христианства: F F 1) замедлило развитие культуры F F 2) укрепило международное положение Руси <...> Установление принципа «каждый да держит отчину свою» свидетельствовало о: F F 1) начале международной <...> F F 1) рост народных выступлений F F 2) падение международного авторитета F F 3) завершение процесса <...> Образование крупных племенных княжений с центрами в Новгороде и Киеве стало предпосылкой: F F 1) появления частной

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. История России. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
186

№2 [ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ, 2023]

Журнал «Физика для школьников» рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. Цели журнала: вызвать у школьников интерес к физике как учебному предмету и к физике как науке, вооружать школьников умениями заниматься, выполнять разные задания; стимулировать познавательную активность учащихся; повысить уровень подготовленности учеников к сдаче экзаменов по физике. Адресован учащимся средней и старшей школы, учителям, а также всем, кто интересуется физикой.

мая (солнечное, кольцеобразное) и 25 мая (лунное, частное полутеневое). <...> Луна признана международной территорией, на которой запрещены любые военные операции. <...> Спустя еще какое-то время он буквально заставил меня послать мои живописные работы на международный конкурс <...> С получением мной главной премии на Международном конкурсе на меня обрушилась слава, к которой я не был <...> Получив главную премию на международном конкурсе, я начал регулярно приходить на заседания секции фантастики

Предпросмотр: ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №2 2023.pdf (0,1 Мб)
187

№1 [Экономика в школе : школьный экономический журнал : финансовое приложение, 2008]

Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы. Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.

В этих странах доминирует частная собственность. <...> . г) Около половины россиян работали на частных предприятиях. 2. <...> Право. В 2-х кн. <...> Частное предпринимательство является формой осуществления экономической активности частной фирмы или <...> Владелец акций имеет право на дивиденды. Б.

Предпросмотр: Журнал «Экономика в школе» №1 2008.pdf (0,3 Мб)
188

№5 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2019]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

Яковлева, д. 13 Издание охраняется Законом РФ об авторском праве. <...> Очерки истории частного предпринимательства. М., 2006. С. 162–163. 18 Подробнее о работах В.Г. <...> Танец запорожских казаков» (1926– 1930, частное собрание) — последнее полотно Репина. <...> В условиях рыночной системы, основанной на праве частной собственности, экономической свободе и конкуренции <...> Именно этот критерий должен стать определяющим как для фирм, так и для частных лиц.

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №5 2019.pdf (0,2 Мб)
189

Общая социология метод. пособие по элективному курсу

Автор: Салагаев А. Л.
КГТУ

Методическое пособие по элективному курсу представляет собой учебно-методический комплекс для преподавания в средних общеобразовательных школах углубленного курса по общей социологии. В соответствии с темами курса предложены тесты, которые помогут учителю контролировать усвоение изученного материала учащимися. Элективный курс может оказать помощь для подготовки учащихся к выпускному экзамену в форме ЕГЭ в 11 классе.

Важны и такие ____ (4) права, как право на голосование и выдвижение своей кандидатуры, право ____ (5) <...> Международного разделения труда, и национальной самобытностью государств и народов. <...> А) Право на частную собственность; В) Право на свободу мысли, слова, совести. <...> Б) Право на невмешательство в частную жизнь; Г. Право на тайну корреспонденции. 4. <...> Примером интернационализации может быть: А) Международное разделение труда; Б) Развитие современных средств

Предпросмотр: Общая социология.pdf (0,1 Мб)
190

Контрольно-измерительные материалы. История России. 8 класс

М.: ВАКО

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) тематически сгруппированы и составлены в соответствии с Историко-культурным стандартом, примерной программой по истории и требованиями ФГОС. Использование КИМов для диагностики знаний учащихся позволит привить школьникам навыки работы с тестовым материалом и начать поэтапную подготовку к ЕГЭ. Порядок изложения материала соответствует учебнику «История России. 8 класс» под редакцией А.В. Торкунова (М.: Просвещение), но данное пособие может использоваться с любыми учебниками из федерального перечня.

: F F 1) использовали ручной труд F F 2) использовали вольнонаёмный труд F F 3) находились только в частных <...> Предприятие, представленное на этом почтовом блоке, производило продукцию на рынок, выполняя заказы частных <...> Россия в системе международных отношений Вариант 1 1. <...> Россия в системе международных отношений Вариант 2 1. <...> Россия в системе международных отношений . . . 66 Т е с т 17.

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. История России. 8 класс.pdf (0,1 Мб)
191

Контрольно-измерительные материалы. Математика. 6 класс

М.: ВАКО

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по математике для 6 класса. Все задания соответствуют программе общеобразовательных организаций и требованиям ФГОС ООО 2021 г. Систематическая работа с материалами сборника позволит обучить школьников работе с тестами, что поможет в дальнейшем успешно выполнить задания государственной итоговой аттестации и ЕГЭ.

Предлагаем использовать гибкую систему оценивания результатов, при которой ученик имеет право на ошибку <...> Найдите частное чисел 21 40 и 7 8 .  1) 3 5  3) 1 2 3  2) 147 320  4) 7 20 А4. <...> Чему будет равно произведение делителя и частного этих чисел? <...> Предлагаем использовать гибкую систему оценивания результатов, при которой ученик имеет право на ошибку <...> Чему будет равно произведение делителя и частного этих чисел?

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Математика. 6 класс (1).pdf (0,1 Мб)
192

Поурочные разработки по математике. 6 класс пособие для учителя : к УМК Г.В. Дорофеева и др. (М.: Просвещение)

Автор: Гусева Н. Н.
М.: ВАКО

Предлагаемое издание представляет собой поурочные разработки по математике для 6 класса и предназначено для работы с учебником Г.В. Дорофеева и др. (М.: Просвещение). В пособии учитель найдет все необходимое для подготовки к урокам: тематическое планирование учебного материала, подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, творческие задания, письменные опросы и самостоятельные работы, тексты контрольных работ (двух уровней сложности) и ответы к ним. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина, С.Б. Суворовой и др. / Под ред. Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина 2014–2018 гг. выпуска.

Эти эталоны хранятся в Международном бюро мер и весов в Севре (Франция). <...> Вычисление частного двух десятичных дробей 81 Пример 2. Найдем частное 11,648 : 5,6. <...> Как найти частное двух отрицательных чисел? 4. Как найти частное двух чисел разных знаков? V. <...> меридиана от 0° до 360° либо к востоку (восточная долгота), либо к западу (западная долгота, которая по международному <...> По международному соглашению за начальный (нулевой) меридиан принят меридиан, проходящий через меридианный

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 6 класс пособие для учителя (К УМК Г.В. Дорофеева и др. (М. Просвещение)).pdf (0,2 Мб)
193

Поурочные разработки по математике. 3 класс пособие для учителя : к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)

Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 3 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»). Сценарии уроков составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2014–2018 гг. выпуска.

Она всегда во всем права: Что б ни случилось в мире, – А все же будет дважды два По-прежнему четыре. <...> на частное. в) Чтобы найти делимое, надо частное разделить на делитель. 3. <...> (Частное умножили на делитель.) – Что должно получиться, если частное умножить на делитель? <...> частное? <...> Чему равны частное и остаток? (Частное 20, остаток 2.) 8.

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 3 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)).pdf (0,2 Мб)
194

История. История России. 10 класс : базовый и углублённый уровни. В 3 ч. Ч. 3 учебник

М.: Просвещение

Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1914 г. до начала ХХI в. Он разработан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Учебник соответствует Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. Данный учебник, выходящий в трёх частях, завершает линию учебников по отечественной истории.

и свободы граждан не соответствуют общепризнанным нормам международного права. <...> Она провозгласила права человека высшей ценностью. <...> Впервые за многие годы были основаны частные художественные галереи. <...> Были открыты первые частные телеканалы (REN-TV, НТВ и др.). <...> Расширились права Федерального собрания.

Предпросмотр: История. История России. 10 класс базовый и углублённый уровни учебник в 3 частях. Часть 3.pdf (0,3 Мб)
195

Олимпиадная математика. Большой сборник задач. 5–7 классы учеб.-метод. пособие

Автор: Золотарёва Н. Д.
М.: Лаборатория знаний

Сборник составлен на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также указания и решения к большинству задач.

д) Частное двух чисел равно 165. Если делимое уменьшить на 143, то частное станет равным 154. <...> Сможет ли Карлсон, который первым берёт конфеты, выиграть торт, если вначале он имеет право взять 1 или <...> При каких условиях одну из станций можно закрыть на ремонт без права проезда через неё так, чтобы с любой <...> Из-за забастовки авиадиспетчеров в странах внутренние авиарейсы были отменены и остались только международные <...> Уговор был такой: Гриша делает 5 выстрелов и за каждое попадание получает право сделать ещё два выстрела

Предпросмотр: Олимпиадная математика. Большой сборник задач. 5–7 классы.pdf (0,3 Мб)
196

Твой олимпийский учебник учеб. пособие для олимп. образования

М.: Советский спорт

В книге рассказывается об истории Олимпийский игр, становлении и развитии современного олимпийского движения, его основополагающих принципах, структуре и проблемах, значимости спорта для общества и отдельного человека. Отдельная глава посвящена XXII Олимпийским зимним играм в г. Сочи.

Никто не имел права вступить на территорию Олимпии с оружием. <...> В 1974 г. на Венской сессии Международного олимпийского комитета было принято решение предоставить право <...> Право утверждать или изменять Хартию имеет только Международный олимпийский комитет. <...> спортивных соревнований, вообще спорта; • сотрудничать с серьезными, компетентными общественными и частными <...> Кроме них такого права не имеет ни одна другая организация.

Предпросмотр: Твой олимпийский учебник.pdf (0,5 Мб)
197

Организационная культура как фактор развития дошкольной образовательной организации

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Целью представленной магистерской диссертации является научно обосновать, разработать и частично апробировать методические рекомендации по развитию организационной культуры в дошкольной образовательной организации.

Они могут быть универсальными и частными. <...> характеристики и проведены опросы 116 тысяч респондентов из 40 стран, являвшихся сотрудниками одной международной <...> Международная обстановка. В нашем варианте к внешней среде прямого воздействия относятся: 1. <...> Детский сад обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, принятой <...> Участие педагогического коллектива в городских, всероссийских международных конференциях по различным

Предпросмотр: Организационная культура как фактор развития дошкольной образовательной организации.pdf (2,1 Мб)
198

История. История России. 1945 год — начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень: учебник

Автор: Мединский Владимир Ростиславович
М.: Просвещение

Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Федеральной образовательной программы среднего общего образования, а также Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации. В учебнике освещены основные события истории России 1945 г. — начала 2020-х гг., большое значение уделено вопросам интеграции событий отечественной и зарубежной истории. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на изучение региональной истории, подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся патриотизма и российской гражданской идентичности.

Несмотря на принятые в нарушение всех норм международного права экономические санкции и нарушение сложившихся <...> Они нарушают все нормы международного права, на которое так любят ссылаться на Западе. <...> Несмотря на принятые в нарушение всех норм международного права экономические санкции и нарушение сложившихся <...> Они нарушают все нормы международного права, на которое так любят ссылаться на Западе. <...> Они нарушают все нормы международного права, на которое так любят ссылаться на Западе.

Предпросмотр: История. История России. 1945 год — начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень учебник (2).pdf (2,5 Мб)
199

№6 [Школьные технологии, 2013]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

агенты по работе с молодёжью и «4-Н», руководители и учителя школ, бизнесмены, спонсирующие организацию, частные <...> Если клуб основан частным лицом, то учредитель определяет стиль клуба, нормы поведения и взаимоотношений <...> этом показатели и критерии в допустимой степени свободы могут изменяться и варьироваться в связи с частными <...> верхушку которой образуют аксиоматические положения, трансформирующиеся далее от более общих к более частным <...> Освоение же умений природосообразно вести распределённо во времени и фрагментарно (от частных умений

Предпросмотр: Школьные технологии №6 2013.pdf (0,3 Мб)
200

Поурочные разработки по обществознанию. Профильный уровень. 11 класс пособие для учителя : к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Пособие представляет собой поурочные разработки по обществознанию для 11 класса по учебнику под редакцией Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, К.Г. Холодковского (М.: Просвещение) (профильный уровень). Издание содержит подробное поурочное изложение материала, творческие задания, темы эссе, тексты для анализа. Подходит к учебникам «Обществознание (профильный уровень)» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой , Н.М. Смирновой и др. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой 2011–2014 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2021 гг.

Положительное отношение к праву (уважение к праву). 3. <...> Права человека Права и свободы граждан существенно ограничены, особенно в политической сфере. <...> Подчинение национальных правовых систем международному праву Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Субкультура, как правило, частный случай культуры в целом. <...> Международное сотрудничество.) III.

Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. Профильный уровень. 11 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др.).pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 6 ... 93