Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616481)
Контекстум
  Расширенный поиск
371

Организация воспитания и образования


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2872 (2,31 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№1 (7) [Человек. Культура. Образование, 2013]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

методологии гуманитарных наук» рассматривается проблема автора как «единственно активной формирующей энергии <...> Житие Константина представляет его как деятеля, чья энергия была изначально направлена за пределы ядра <...> формы социального. <...> и социальных отношений. <...> необиблейский миф о русской революции; он не писал любовную лирику, не писал гражданскую; вся его творческая энергия

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 (7) 2013.pdf (1,0 Мб)
52

№7 [Воспитательная работа в школе, 2016]

Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.

Работа социальной гостиной строится на основании Положения о социальной гостиной . <...> В качестве инвестиций выступают не только финансовые затраты, но и время, силы, энергия, которые тратят <...> При этом тело и психика мобилизуют огромное количество энергии (Дозорцева Е .Г ., с . 17) . <...> Левин (2003), для того чтобы избежать травмы, организму необходимо полностью израсходовать энергию, которая <...> При этом активированная нервная энергия не находит выхода .

Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №7 2016.pdf (0,7 Мб)
53

№5 [Корпоративные университеты, 2011]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Ни с чем не сравнить атмосферу, когда в воздухе буквально летает энергия, когда сотрудники с горящими <...> Энергия возникает внутри игры отдельными очагами и часто в параллели (участники могут быть вовлечены <...> Также можно оценить физиологические изменения после игры, например, повысилась энергия или улучшилось <...> Проявления сопротивления бывают очень разные: от скуки и снижения энергии до агрессивного поведения. <...> Как найти нужного кандидата в социальной сети?

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2011.pdf (0,2 Мб)
54

Профилактика девиантного поведения молодежи

Автор: Семыкин Геннадий Павлович
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого

Общественные перемены всегда сопровождаются социальной дезорганизацией, всплеском девиаций поведения, нарушающими правовые нормы и правила. Сложность решения различных политических, экономических проблем, противоречие духовной жизни сказываются в первую очередь на молодежи, которая является незащищенным слоем населения, но играет важную роль в жизни общества. Особую тревогу вызывают данные МВД и Министерства образования и науки РФ, в соответствии с которыми до 30 % студентов имеют опыт наркопотребления. Во многом это связано с резкой сменой условий и стереотипов жизни, высокими интеллектуальными и психоэмоциональными нагрузками. Именно поэтому в условиях вузов обязательно должны решаться вопросы поддержания психического, физического и социального благополучия студентов, т. е. условий профилактики наркопотребления. В учебном пособии рассматриваются такие вопросы, как профилактика девиантного (отклоняющегося) поведения, в частности профилактика наркомании и алкоголизма в молодежной среде, агрессивное поведение подростков и др. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов и спе- циалистов, занимающихся воспитанием подрастающего поколения.

По словам адептов культа, «фохат – это энергия Живого Бога, излучение которой насыщает пространство, <...> Эта энергия «смертоносна для демонических личностей», то есть для тех, кто не верит в учение культа. <...> Проповедуется, что за неверие должны убиваться энергией фохат не только те, «кто клевещут на пророков <...> Главная функция наркотиков для них – придание энергии для всенощных танцев, достижение транса, демонстрация <...> Физические симптомы выражаются в нарушениях сна, недостатке энергии, трудностях сосредоточения, пониженном

Предпросмотр: Профилактика девиантного поведения молодежи.pdf (1,0 Мб)
55

№3 [Бюллетень: региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи, 2016]

«Бюллетень» – региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи (документы, статьи, программно-методические материалы).

Мы уверены, что энергия и творчество молодых людей действительно могут изменить мир к лучшему. <...> На этом этапе создается особый настрой, передающий всю энергию и драйв проекта, его неформальность. <...> Задорное видео или любое другое, которое сейчас популярно и поднимает энергию. Всем привет! <...> Ведущий: Посмотрите, в наших простых синхронных действиях рождается энергия. <...> Блок о толерантности Мы направляем свою энергию, чтобы предотвратить новые случаи заражения.

Предпросмотр: Бюллетень региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи №3 2016.pdf (0,2 Мб)
56

№3 [Педагогическое образование в России, 2008]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Духовность и есть та энергия устремления, которая поднимает человека к творческим свершениям. <...> Познавательная энергия субъекта может быть направлена на изучение мира, науки, искусства, природы вовне <...> По его мнению, в роте солдат достаточно 3—4 человека для поддержания пассионарной энергии. <...> Если энергии у ребенка мало, необходимо направлять ее в конкретную деятельность: позволить реализоваться <...> нравственной ответственности: «…накопление враждебной энергии совершается всем социальным коллективом

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2008.pdf (1,1 Мб)
57

№5 [Корпоративные университеты, 2013]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

, а также генерация электрической энергии. <...> Молодым сотрудникам необходимо реализовать свою энергию в вертикальном или горизонтальном движении. <...> Таким неиспользованным ресурсом могут быть желания и энергия людей жить и менять к лучшему окружающий <...> сентября участники получили ответы на вопросы: как превратить обучение в содержательный и заряжающий энергией <...> Эффективность дает нам энергию для дальнейшего воплощения.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2013.pdf (0,7 Мб)
58

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Конкурс на присуждение стипендии АО «Группа «Илим» «Энергия лидерства» учащимся общеобразовательных учреждений <...> Aгентство Kнига-Cервис» 28 29 ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ Дополнительное образование и воспитание. № 9 2019 «ЭНЕРГИЯ <...> УСТЬ-ИЛИМСКА В 2018 г. в городе при поддержке Группы Илим стартовал конкурс на присуждение именных стипендий «Энергия <...> По итогам конкурса «Энергия лидерства» прошлого года мы увидели, что, несмотря на требования ФГОС, многие <...> Бьет энергия фонтаном, Нет предела нашим планам! 2.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2019.pdf (0,1 Мб)
59

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Каждая новая модель включает в себя некоторые социальные установки в контексте образа социального мира <...> • Социальное волонтерство. <...> Рады видеть всех вас на квиз-игре «Сбережем энергию». <...> Какая энергия является источником на космических станциях? А) энергия Солнца; Б) энергия Земли. 19. <...> Берегите энергию! До свидания!

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2020.pdf (0,1 Мб)
60

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2023]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Федеральные нормы и правила в области использования атомной энергии. <...> Кёнигом в 1751г. звучит так: «Кинетическая энергия механической системы равна сумме кинетической энергии <...> в верхнем положении, что следует из закона сохранения механической энергии. <...> Полную кинетическая энергия движущегося маятника нашли как сумму этих энергий. <...> Но из графика видно, что кинетическая энергия Wк во всех точках меньше потенциальной энергии Wп.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2023.pdf (0,7 Мб)
61

№4(38) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2016]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

утилитарно-дидактического целеполагания, но именно жизненный, внеакадемический интерес способен дать энергию <...> только по определѐнным (стационарным) орбитам, находясь на которых они не излучают электромагнитную энергию <...> Энергия электрона зависит от радиуса его орбиты. <...> Минимальная энергия у электрона, который находится на ближайшей к ядру орбите. <...> При поглощении кванта энергии электрон переходит на орбиту с более высокой энергией (возбужденное состояние

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4(38) 2016.pdf (1,7 Мб)
62

№3 [Воспитание в школе, 2014]

Воспитательная работа в школе

Отмечая, что в коррумпированном обществе «народная энергия» перемещается в частные страсти, он выявляет <...> следующую характеристику: «индивидуум проматывает как никогда прежде» свою энергию на добычу финансовых <...> Или кто-то ещё, не озабоченный тем, чтобы дать простор молодой энергии и направить её в нужное русло? <...> Молодая энергия всегда требует выхода. <...> Для этого нужно время, нужны усилия, энергия и желание.

Предпросмотр: Воспитание в школе №3 2014.pdf (0,2 Мб)
63

№2 [Педагогические технологии, 2014]

Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.

оценивать результаты деятельности; осуще ствлять волевую саморегуляцию как способность к мобилизации сил и энергии <...> Социальные и социальнопсихологические механизмы формирования социальной иден тичности личности // Мир <...> На следующий день «неудачник» рабо тал с удвоенной энергией. <...> Энергия молодости этих педагогов и бли зость их интересов к интересам школьников — существенный фак <...> Людей, обладающих таким качеством, постоянно пере полняют энергия и эмоции, отвлека ющие их от рационального

Предпросмотр: Педагогические технологии №2 2014.pdf (0,1 Мб)
64

№2(94) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2017]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Яковлева. 2017. № 2(94) 46 Народная игрушка содержит в себе колоссальную этническую энергию, она самым <...> Какая же энергия должна исходить от слов, чтобы вызвать такие ощущения! <...> И эту энергию ощущает читатель. <...> Психическая Энергия есть высшая энергия, молитва сочетает высшую человеческую энергию с высшей космической <...> энергией» [7, с. 7].

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2(94) 2017.pdf (0,5 Мб)
65

№1 [Исследовательская работа школьников, 2025]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

витаминно-минеральный состав, лёгкая усвояемость и высокая питательность корма гарантирует хороший старт и энергию <...> Социальный опрос учащихся по итогам работы. 2. <...> силу их психофизиологических особенностей, физический труд и сам по себе предпочтительнее, даёт выход энергии <...> При этом проявляется такая особенность социальных отношений детей: с одной стороны, они адекватны социальным <...> Но энергия и упорство сделали своё дело.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
66

Практическая психология личности: драматические и игровые техники в работе психолога учеб. пособие

Автор: Обухова Ю. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В учебном пособии описаны принципы групповой работы, специфика проведения психодраматической сессии. Пособие представляет опыт использования психодраматических, драматических и игровых техник в подготовке психологов и педагогов-психологов к практической деятельности.

Наш любой выбор – это знания, энергия, ценности, это вся наша жизнь в ее неповторимости. <...> Спонтанность – это изначальный импульс, пробуждающий творческую энергию. <...> Благодаря креативности эта энергия обретает форму, а культурный консерв несет ее во времени [там же]. <...> символдрама направлена на работу с конкретными образами-символами, на которых фиксируется блокированная энергия <...> раньше была очень энергичной, я добивалась всего, чего хотела, сейчас я инертна и с полным отсутствием энергии

Предпросмотр: Практическая психология личности драматические и игровые техники в работе психолога.pdf (0,2 Мб)
67

№3 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2014]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

выбора из альтернатив; 5) система четко определяет энергетические факторы — появление мощного потока энергии <...> Хата использует понятие психической энергии, одним из источников которой является музыка. <...> Мы поглощаем эту энергию, и она воздействует на наш организм». <...> Хата подчеркивает: «Действие любой музыки связано с воздействием психической энергии, но все дело в том <...> , откуда поступает в организм эта психическая энергия — или из запасов организма, или из пространства

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2014.pdf (0,3 Мб)
68

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2013]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Православие и феномен ядерной энергии Безуглая Т.И. <...> Полезно социокультурное соосмысление феноменов ядерной энергии и религии. <...> С одной стороны, мы дети энергии и вещества звезд. <...> Страны христианской культуры первыми освоили ядерную энергию. <...> Рассматривая в связи с ядерной энергией различные социальные институты, за рубежом предложили для гарантии

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2013.pdf (3,0 Мб)
69

№6 [Сибирский учитель, 2018]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Ее значение в том, что энергия, подаренная человеку природой, нужна для движения и все проявления его <...> В широком смысле биоматерия (телесность), энергия и движение есть три главных нераздельных показателя <...> Объективное изучение разных форм и видов энергии допускает проверку на достоверность различных концепций <...> ) связи, энергия гидратации образующихся ионов, энергия кристаллической решетки (для твердых тел), возможность <...> возможность социального контакта, давая возможность становящейся индивидуальности проникнуть в социальный

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2018.pdf (0,5 Мб)
70

№4 [Практика административной работы в школе, 2020]

В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой. Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.

Энергия команды направлена на решение проблем, а не на выяснение отношений и конкуренцию. 5. <...> Социальный педагог: • составляет социальный паспорт школы (банки дан ных социально незащищенных категорий <...> Упражнение «Мышечная энергия» (выработка навыков мышечного контроля) Инструкция участникам тренинга 1 <...> Проверьте, как распределяется мы шечная энергия. Куда идет напряжение? В соседние пальцы. А еще? <...> Проверьте, как распределена мышечная энергия в теле. Почему напряглась и правая нога?

Предпросмотр: Практика административной работы в школе №4 2020.pdf (0,2 Мб)
71

№1 [Вестник социально-гуманитарного образования и науки, 2024]

Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала. Основные рубрики журнала: · «Социально-гуманитарные исследования»; · «Социально-гуманитарные технологии»; · «Социально-гуманитарное образование».

Социальная поддержка. Помогает в адаптации к школьной жизни и установлении социальных контактов. <...> Ставка социального педагога была введена в учреждениях образования и социальной сферы. <...> Социальный педагог как профессия и сфера деятельности // Социальная педагогика. 2016. №6. <...> Разве не наполняются эти ландшафты энергией прошлого, энергией, которая вызывает в миллионах людей сильнейшие <...> И энергия людей, ранее здесь живших, будет сильнейшим образом воздействовать на живых. 1 Одного ирландского

Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
72

№2 [Педагогическое образование в России, 2012]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Жизнерадостность (интерес, энтузиазм, энергия, задор): переживание жизни как череды каких-либо событий <...> Добродетель умеренности: достоинства характера, которые защищают против перерасхода энергии. 16. <...> Например, выделяются пять атрибутов реальности: энергия (источник движения), пространство (протяженность <...> Такая установка находит свое выражение в том, что язык стал пониматься более широко — как духовная энергия <...> Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других. М., 1996. 3. ВЕСНИН В. Р.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №2 2012.pdf (4,4 Мб)
73

№2 [Сибирский учитель, 2006]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

«богатство», которое человек получает изначально (практически аккумулированная в человеке свободная энергия <...> недостатка» [3], но чтобы уменьшить избыток недостатка, необходимо иметь избыток возможностей и обладать энергией <...> Второе условие — искусственная организация самой социальной действительности в вузе. <...> Второй составляют идеалы общественные: нация, государство, определенный социальный строй. <...> Учитель по своей социальной роли должен быть всегда на гребне информационной волны.

Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2006.pdf (0,5 Мб)
74

№10 [Воспитательная работа в школе, 2016]

Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.

Виноградовой, представляющий собой сочетание социальной пробы, социальной практики и социального проекта <...> Социальная проба включает действия, которые требуют от подростка социального взаимодействия и социальной <...> Социальный проект – вид социального проектирования, наиболее сложная форма организации социального действия <...> , социальная роль, социальный статус, социально значимая деятельность, социальная компетентность, социальная <...> Рекомендую записать ребёнка в группу бальных танцев, иначе его нереализованная энергия мешает ему и другим

Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №10 2016.pdf (1,4 Мб)
75

Педагогические основы спортивного воспитания в условиях ДЮСШ монография

Автор: Максачук Е. П.
МГАФК

В монографии раскрывается сущность спортивного воспитания, его структурное содержание. Указываются особенности спортивного стиля жизни юных спортсменов, а также результаты международного проекта «Здоровье и поведение школьников» по Коломенскому району Московской области. На основании полученных данных предлагаются пути повышения спортивного воспитания в условиях ДЮСШ, используя личностный и культурологический подходы.

и интегрируется в социальную систему. <...> Но социальная функция имеет также и другие значения, например, выражает направление социального действия <...> энергия многообразия видов духовного производства. <...> Образование можно рассматривать как социальный институт, то есть как своеобразную систему социальных <...> педагога должен способствовать утверждению атмосферы оптимизма, жизнерадостности, бодрости и неистощимой энергии

Предпросмотр: Педагогические основы спортивного воспитания в условиях ДЮСШ монография.pdf (0,3 Мб)
76

№2 [Сибирский учитель, 2014]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Например, нас окружают объекты чудовищной энергии — квазары, черные дыры, имеющие невообразимо огромную <...> Но в максимуме солнечной активности плотность и энергия солнечного ветра так велики, что магнитное поле <...> нижние все время течет ток силой 2−4 кА, плотность которого составляет 1−2.10−12 А/м2, и выделяется энергия <...> усвоению, осознания качества и уровня усвоения; • волевой саморегуляции — способности к мобилизации сил и энергии <...> Вторая проблема — социальная адаптация.

Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2014.pdf (0,3 Мб)
77

Основы экологической культуры. 6–11 классы программа курса и метод. рекомендации

Автор: Александрова В. П.
М.: ВАКО

Методическое пособие входит в состав образовательно-методических комплексов непрерывного эколого-биологического образования «Основы экологической культуры» (6–11 классы), разработанных на основе интеграции основного и дополнительного образования для основной и старшей школы. Соответствует требованиям ФГОС к результатам общего экологического образования. Используется в комплекте с практикумами, содержащими справочный и инструкционный материал для учащихся. Включены: учебная программа, методические рекомендации по организации учебной деятельности, методические разработки и сценарии мероприятий, способы достижения и оценивания образовательных результатов.

«Оценка социальной активности населения» 0,5 0,5 1 40 П.Р. <...> «Оценка социальной активности населения» 1 Определение социальной активности населения методом анкетирования <...> Примерный ответ Энергия, которая поддерживает существование жизни на Земле, – это энергия Солнца. <...> , передавая следующему звену лишь 10% энергии. <...> Без воды, как и без энергии, промышленность не сможет функционировать.

Предпросмотр: Основы экологической культуры. Программа курса и методические рекомендации. 6–11 классы.pdf (0,1 Мб)
78

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2014]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Энергия эмоций. 2-е изд., доп. и перераб. <...> Энергетическая устойчивость: – возобновимость источников энергии; – энергоэффективность проектных решений <...> Как при этом изменяется внутренняя энергия газа? <...> в 2 раза; 2) уменьшается в 2 раза; 3) не изменяется; 4) по графику определить изменение внутренней энергии <...> Сравните радиусы окружностей, которые описывают частицы, если у них одинаковые энергии. 1) R р = 4 R

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2014.pdf (2,8 Мб)
79

Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя : к УМК А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой (М.: Русское слово)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой (М.: Русское слово). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации. В приложении дано тематическое планирование к учебнику Л.Н. Боголюбова (М.: Просвещение). Подходит к учебникам «Обществознание»: в составе УМК А.И. Кравченко 2012–2014 гг., также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2016 гг.

эпоху города возникали на пересечениях торговых путей, в индустриальную – вблизи источников сырья и энергии <...> Никогда не узнает человечество имя того, кто догадался первым использовать энергию ветра как движущую <...> Невосполнимые ресурсы не могут образоваться снова Неисчерпаемые ресурсы Солнечная энергия, энергия ветра <...> Пока солнце и ветер называются нетрадиционными источниками энергии Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО <...> Человек черпает жизненную энергию в том, что, по существу, противостоит холодному научному факту.

Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя (к УМК А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой).pdf (0,1 Мб)
80

№1 [Сибирский учитель, 2010]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Социальная психология: учебник. М.: Аспект-Пресс, 2004. 365 с. 2. Берн Э. <...> Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других. М.: Наука, 1996. 154 с. 5. Гончарова Н. Л. <...> Шубкина отдают много сил и энергии, постоянно поддерживая это важное направление деятельности института <...> взаимодействия с другими людьми в окружающей его изменяющейся социальной реальности. <...> Уровень социальной компетентности отражает определённый уровень личностной и социальной зрелости человека

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2010.pdf (0,5 Мб)
81

№2 (74). Серия "Естественные и технические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2012]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Родители детей с таким диагнозом сталкиваются с бесчисленными социальными и медицинскими проблемами, <...> Это связано с вхождением студентов младших курсов в новый социальный коллектив (группа, курс, факультет <...> и теплового излучения показывает, что суммарные потери энергии намного меньше подводимой к образцу СВЧ-энергии <...> Социальная организация бездомных собак в городских условиях : автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.00.08 <...> энергии в распылителе.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (74). Серия Естественные и технические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
82

№1 (77). Часть 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2013]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

В процессе осцилляций энергия электромагнитной волны превращается в энергию теплового движения (колебательного <...> Понятие «личностный потенциал» прежде всего характеризует внутреннюю физическую и духовную энергию человека <...> как никому другому удалось выявить движущую силу истории человеческой цивилизации – пассионарность – энергию <...> микроэтнические процессы, определяющие ход биографии (истории) рода, руководящие перераспределением энергии <...> Небылицын), определяя ее в градации шкалы от вялости до высших степеней энергии, мощной стремительности

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (77). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
83

№3 [Корпоративные университеты, 2012]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Как направить мощную энергию нового поколения в мирное русло? <...> Маслоу – потребности социальные: социальные связи, общение, привязанность, забота о других и внимание <...> Во-вторых, сил и энергии сотрудников хватит с «лихвой» для того, чтобы работать в течение двух недель <...> Многие крупные компании имеют социальные проекты. <...> Корпоративное добровольчество, как социальное развитие: волонтеры стремятся решить социальные проблемы

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2012.pdf (0,6 Мб)
84

№5 [Наука и школа, 2012]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

В соответствии с ним потенциальная энергия взаимодействия двух тел, обладающих массами m и M , равна: <...> В процессе изучения механизмов преобразования вещества, энергии и информации в живых системах разного <...> для ученика нарративная игра – это не беззаботное и легкое времяпровождение: играющий отдает максимум энергии <...> Если закон или правило не стали нравственным чувством, то они не приобретают энергию и силу мотива. <...> Движение – ее главный фактор… американская энергия будет беспрестанно требовать более широкого поля для

Предпросмотр: Наука и школа №5 2012.pdf (0,2 Мб)
85

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Энергия, на которой он держится, — увлеченность всех его участников. <...> Безусловно, таких результатов коллектив добивается благодаря неуемной энергии, активной жизненной позиции <...> Социальная значимость конкурсов и социальных практик привлечет тех, для кого небезразличны понятия ответственность <...> Социальный проект: Школьный музей Поделитесь своим опытом, размышлениями, социальными практиками. <...> Музыкальный флешмоб Шапокляк: Вот это зажгли, вот это энергия!

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
86

Театр физического эксперимента. Творческий подход в популяризации физики учеб. пособие

Автор: Березин Н. Ю.
Изд-во НГТУ

Пособие посвящено методике организации творческой деятельности студентов в техническом вузе. В пособии описан опыт авторов по организации самостоятельной деятельности студентов в рамках курса физики на примере организации театра физического эксперимента. Организация самостоятельной работы студентов в предлагаемой форме позволяет повысить уровень усвоения образовательных компетенций и мотивацию студентов. В работе подробно рассмотрены примеры спектаклей.

подготовки выступлений у студентов вырабатывается ответственное отношение к порученному делу, формируется социальная <...> эта энергия выделяется, отчего и происходит сведение газа. <...> Сумму E = Ek + Ep называют полной механической энергией. <...> Часть механической энергии превращается во внутреннюю энергию тел (нагревание). <...> При любых физических взаимодействиях энергия не возникает и не исчезает.

Предпросмотр: Театр физического эксперимента. Творческий подход в популяризации физики.pdf (0,3 Мб)
87

Палимпсест: диалог социогуманитарных наук. Вып. II сб. науч. трудов

М.: Издательство Прометей

В сборник включены результаты научных исследований специалистов в областях философии, культурологии, истории, социологии, политологии, экономики, менеджмента, права, педагогики, психологии, методики обучения. Раздел «Социология» интегрирует исследования профессиональных социологов и студентов, обучающихся по направлению «Социология».

Фромм считал, что нужно так формировать и направлять энергию каждого члена общества, чтобы поведение, <...> Энергия и цивилизация // Уайт Л. Наука о культуре: Избранное. – М.: РОСПЭН, 2004. 13. Уайт Л. <...> Другими словами, свобода и энергия не возможны без пагубного воздействия данного рекламного продукта. <...> Шпаков – СПб: Зенит: Энергия, 2000. Сосунова Е.В. <...> общая одаренность детей, которые не находят выхода для своей энергии в обычных формах поведения» [6,

Предпросмотр: ПАЛИМПСЕСТ Диалог социогуманитарных наук. Сборник научных трудов. Выпуск 2.pdf (0,6 Мб)
88

№2 [Педагогические технологии, 2015]

Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.

Социальный сепаратор. <...> социального слоя. <...> Любая теория социального воспитания является недостаточной, потому что есть социальные типы школы. <...> Эта энергия сексуальности, которая очень много чего определяла в подростковой и старшей школе, будет, <...> Они сформированы социальными сетями, не Интернетом, а социальными сетями — так точнее.

Предпросмотр: Педагогические технологии №2 2015.pdf (1,2 Мб)
89

№1 (15) [Человек. Культура. Образование, 2015]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Они фокусируют наше внимание и направляют нашу ограниченную энергию, давая нам − индивидам, а также организациям <...> Энергия высвобождающегося самосознания. <...> Освободив людей от отношений господства и рабства, революции пробуждали у них энергию высвобождающегося <...> Массовый выход энергии высвобождающегося самосознания привел к таким явлениям в истории человечества, <...> Скорее наоборот, провозглашаемые ими цели и лозунги были обязаны своим успехом требующей выхода энергии

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №1 (15) 2015.pdf (0,3 Мб)
90

Энергия паузы. Психологические игры и упражнения практ. пособие для педагогов и психологов, Powerpausen: Leichter lernen durch bewegung

Автор: Фопель Клаус
М.: Генезис

Учебный процесс не может обходиться без перерывов. Однако для того чтобы перерывы в полной мере способствовали восстановлению сил учащихся, необходимо их специальным образом организовывать. Предлагаемая книга призвана помочь педагогу в этом. Она содержит описание психологических процедур, направленных на переключение и восстановление внимания, снятие накопившегося стресса и напряжения, повышение тонуса. Кроме того, в книге описаны упражнения, позволяющие установить в группе доброжелательную атмосферу взаимопонимания и кооперации, без которой невозможно эффективное обучение.

Энергия паузы. <...> Энергия паузы. <...> Так как им и без того особо нечего терять, им кажется, что не стоит особенно уважать социальные нормы <...> Они устанавливают социальный контакт с парт нером, все время меняя темп рукопожатия. <...> Если в настоящее время это яв ляется предметом изучения (например, при занятиях естественны ми или социальными

Предпросмотр: Энергия паузы. Психологические игры и упражнения практическое пособие.pdf (0,4 Мб)
91

№3 [Православное воспитание, 2012]

Журнал о воспитании детей в свете православной веры.

Следствием её, а также локальных войн при Иоанне IV, явилось разорение экономики, социальная напряжённость <...> Ключевский прослеживает отдельные партии всех социальных групп тогдашнего русского общества. <...> Россия начала медленно выходить из социальной катастрофы, восстанавливая разрушенную общественную систему <...> Разом или понемногу пафос любовного увлечения проходит, и хорошо ещё, если проявившаяся в нём энергия <...> А два низшие элемента — животная природа и социальный закон — также естественные на своём месте, становятся

Предпросмотр: Православное воспитание №3 2012.pdf (9,4 Мб)
92

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2021]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Например, если темой по физике является энергия, необходимо, чтобы учащийся знал или выучил некоторые <...> ), а также словосочетания (electromagnetic energy, transfer energ, thermal energy (электромагнитная энергия <...> , энергия передачи, тепловая энергия и т.д.). <...> Если при рождении высота звука дыхания не играет никакой роли, то вся звуковая энергия и сила звука зависит <...> Перед тем как истратится энергия первой волны, возникает последующая волна.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2021.pdf (0,8 Мб)
93

Феноменология здоровья и медико-педагогическая эффективность эстетотерапии в образовательном процессе школьников

Автор: Сократов Николай Викторович
[Б.и.]

В монографии «Феноменология здоровья и медико-педагогическая эффективность эстетотерапии в образовательном процессе школьников» представлены современная парадигма феноменологии физического, психического, нравственного и духовного здоровья, а также инновационные технологии оздоровления детей и медико-педагогическая эффективность интеграции образовательного процесса школьников с эстетотерапией. Монография адресована преподавателям высших учебных заведений, учителям школ, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических вузов, а также всем, кто интересуется проблемой современных технологий сохранения и укрепления здоровья детей и подростков.

личности, удовлетворению естественных потребностей ребенка все, что требует отвлечения психической энергии <...> Таблица «Суточная потребность детей и подростков в белках, жирах, углеводах и энергии». 2. <...> Равновесие между поступающей с пищей энергией и энергией, расходуемой человеком во время жизнедеятельности <...> , т.е. баланс энергии. <...> Вся необходимая человеку энергия поступает из пищи.

Предпросмотр: Феноменология здоровья и медико-педагогическая эффективность эстетотерапии в образовательном процессе школьников.pdf (0,3 Мб)
94

№2 [Исследовательская работа школьников, 2025]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Дети получали от этого процесса огромное удовольствие, заряжались энергией и были полны новых идей. <...> Если происходит эмоциональное единение, дети испытывают колоссальный подъём творческой энергии. <...> Все они тянутся к солнцу, чтобы получить порцию необходимой для жизни солнечной энергии. <...> Например, длинные ноги лошадей и антилоп помогают им передвигаться быстро с малыми затратами энергии. <...> Потенциальная энергия давления переходит в кинетическую.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
95

№1 [Воспитание в школе, 2013]

Воспитательная работа в школе

Социальная педагогика. М., 1999. 3. Мудрик А.В. Социальная педагогика. М., 2002. 4. <...> Под «ресурсами» я имею в виду ВСЕ, включая финансы, конечно, но и человеческую энергию, силы и свободное <...> время, включая энергию физическую, потраченную на переноску дров для туристского костра или дерева для <...> социальной коммуникации. <...> Вся энергия членов группы уходит на конфликт, поэтому деятельность группы на какое-то время прекращается

Предпросмотр: Воспитание в школе №1 2013.pdf (0,2 Мб)
96

№2 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

За счет их энергии и связей с промышленными предприятиями города много оборудования и уникального инструмента <...> Развитие волевой сферы характеризуется социальной и трудовой активностью личности. <...> обеспечивающую механическую остановку этого транспортного средства; — солнечные батареи: в течение светового дня энергия <...> В зимнее время эту энергию можно направить на обогрев, например, скамеек либо столбов в ОК, чтобы можно <...> Социальные функции сельской школы: опыт и инновации // Народное образование. 2013. № 8.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 2019.pdf (0,1 Мб)
97

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2019]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

На такого рода деятельность затрачивается минимум семантической энергии. <...> Приращение энергии вещества при сжатии можно приравнять работе, производимой поршнем за время t. <...> Приращение энергии единицы массы вещества равно изменению его внутренней энергии Е1 – Е0 плюс изменение <...> его кинетической энергии, равное U2/2 [вещество вначале находилось в состоянии покоя (Uо = 0)]. <...> Анализ процессов сохранения энергии в механических системах ударного действия / в сб.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2019.pdf (1,5 Мб)
98

№4 [Наука и школа, 2016]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

иерархии, чья индивидуальность подавляется, фрустрирующая энергия блокируется. <...> Определение технологии – знаний (науки) о преобразовании материалов, энергии и информации. <...> Определение технологии – знаний (науки) о преобразовании материалов, энергии и информации. <...> Ключевые слова: педагогическая компетенция, образовательная энергия, декомпозиция, основная компетенция <...> учащегося» и «энергии родителей».

Предпросмотр: Наука и школа №4 2016.pdf (0,3 Мб)
99

№2 (70). Часть 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2011]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Как известно, при превращении одного вида энергии в другой совершается работа (например, на тепловых <...> электростанциях химическая энергия топлива превращается в механическую энергию вращения вала электрогенератора <...> Таким образом, работу можно упрощенно определить как меру превращения энергии системы, а мощность – как <...> Из превращения же энергии следует, что та энергия, которая поддерживает жизнеобеспечивающую мощность <...> друг в друга (приведенный пример с ТЭС), играющее роль своеобразной «ловушки» для солнечной энергии,

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (70). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
100

№4 [Профессиональное образование в современном мире, 2019]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

В группе снижающих возможности страны конкурировать – параметр «ВВП на единицу использования энергии» <...> (ВИЭ), включая ветровую и солнечную энергии [10]. <...> Возобновляемые источники энергии в изолированных населенных пунктах Российской Арктики. <...> , «Три танкиста», «В землянке», «Врагу не сдается наш гордый Варяг» исполняла вся страна, заряжаясь энергией <...> Так, согласно общему правилу, по мере того как инерционная энергия этноса постепенно угасает либо полностью

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №4 2019.pdf (1,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 ... 58