Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 619352)
Контекстум
  Расширенный поиск
371

Организация воспитания и образования


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2912 (2,65 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
651

№6 [Наука и школа, 2012]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

Управление курсом. <...> систем управления компьютером. <...> функций многих переменных; дифференциальные уравнения; кратные интегралы и элементы теории поля; теория <...> К первой принадлежат теории, которые в определенной степени сближаются с В-теориями в том, что предпочитают <...> Теория трех «штилей».

Предпросмотр: Наука и школа №6 2012.pdf (0,2 Мб)
652

№1 [Педагогическая перспектива, 2023]

«Педагогическая перспектива» – рецензируемое научное сетевое издание, в котором рассматриваются актуальные вопросы системы образования. Миссия издания – представление и распространение результатов современных педагогических исследований. К публикации принимаются оригинальные статьи по направлению «5.8. Педагогика», представляющие собой результаты научных исследований или осмысление практического опыта. Учредитель – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.

Гуманизация пространства детства: теория и практика. <...> Руководители органов управления образованием, включая нового наркома П.А. <...> М.: Теория и практика физической культуры, 2004. 370 с. 2. <...> Системная модель управления проектом в системе образования: понятие, структура и виды // Образование <...> и педагогика: теория, методология, опыт: сб. науч. ст.

Предпросмотр: Педагогическая перспектива №1 2023.pdf (0,5 Мб)
653

№4 [Вестник Пермского университета. История, 2017]

Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.

управление. <...> Во-первых, система кормлений существовала до введения воеводского управления как основной формы управления <...> Англия – это теория естественного права и общественного договора Т. <...> , теория интерсекциональности, возникшая на стыке гендера и критической расовой теории, идеи постструктуралистов <...> , квир-теория.

Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №4 2017.pdf (0,4 Мб)
654

УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование; 44.03.05 Педаго-гическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Начальное образование и Иностран-ный язык, Дошкольное образование и Начальное образование, Начальное образование и Математика; по дисциплине «управление образовательными системами»

Автор: Литвиненко Наталья Валерьевна
[Б.и.]

В учебном пособии представлены различные виды учебных заданий для организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Управление образовательными системами»: тематика семинарских, лабораторных занятий и методические рекомендации по их подготовке, индивидуальные задания, тестовые задания для самоконтроля. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профилям «Начальное образование», «Дошкольное образование и Начальное образование», «Начальное образование и Иностранный язык (английский), «Начальное образование и Математика».

УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА : Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического <...> Актуальность этой дисциплины заключается в том, что знание теории и практики управления в образовательной <...> теории и практики / Под ред. <...> с развитием теории и практики управления. <...> В теории и практике внутришкольного управления выделяются следующие принципы управления: демократизация

Предпросмотр: УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА.pdf (0,5 Мб)
655

№1 [Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование», 2017]

Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.

в педагогические цели входило овладение учащимися навыками самомотивирования, то есть произвольного управления <...> Кастальского [8], позже – «Хор и управление им» П. Г. Чеснокова [9]. <...> Хор и управление им. Пособие для хоровых дирижеров [Текст] / П. Г. <...> общественной жизнью, в частности – в управлении музыкальным образованием. <...> Менеджмент и вну тришкольное управление [Текст] / Ю. А.

Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №1 2017.pdf (1,5 Мб)
656

Кейс-пакет проектного наставника учеб. пособие

Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Наставничество как современная образовательная практика целесообразно в общем и дополнительном образовании, в процессе профессиональной подготовки и в начале карьеры молодого специалиста. Наставники помогают обучающимся выстроить свои проекты в современной ключе, способствуют командообразованию проектной группы, форсируют развитие компетенций и образовательных запросов участников. В учебном пособии представлены теоретические и практические основы наставнической деятельности в проектах.

проектного управления. для грамотной организации процесса необходимо внедрение теории и практики управления <...> управления проектами, каскадной и гибкой проектной методологией. <...> С. управление проектами. казань: изд-во казан. ун-та, 2016. <...> как: ситуационные, бихевиоральные теории, транзакционные, трансформационные теории, теории характерных <...> В. сравнительный анализ ситуационных теорий лидерства //современные тенденции управления и экономики

Предпросмотр: Кейс-пакет проектного наставника.pdf (0,1 Мб)
657

№2 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2017]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Теория и прак тика. <...> Управление персоналом 3.2. Управление и нфрастру ктурой и производственной средой 3.3. <...> Управление информационной средой 3.4. Управление документацией 3.5. Управление записями 3.6. <...> Управление закупками 3.7. Управление БДЖ 5? <...> Теория и методика воспитания. М. : Издательский центр «Ака демия», 2008. 256 с.

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2017.pdf (1,1 Мб)
658

№3 [Управление современной школой. Завуч, 2025]

Научно-практический журнал для администрации школ – один из самых популярных педагогических журналов в России. Соединение теории и практики позволяет комплексно представить все проблемные области управления и организации учебно-воспитательного процесса в школе. Анализ, планирование, организация, диагностика и документальное обеспечение учебного процесса, содержание деятельности заместителя директора по УВП.

Управление современной школой. <...> Управление развитием адаптивной школы. Монография. М., 2004. Управление современной школой. <...> Управление современной школой. <...> : теория и практика. 2014. № 1 (13). – С. 43–52. 25. <...> Ухтомского и теория функциональных систем П.К. Анохина.

Предпросмотр: Управление современной школой. Завуч №3 (0) 2025.pdf (0,5 Мб)
659

№4 [Педагогическое образование в России, 2018]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Применение теории планомернопоэтапного формирования умственных действий П. Я. <...> Моделирование и методы теории измерений в педагогике : науч. <...> Черничкина рассматривает билингвизм в русле общей теории коммуникации и теории межкультурной коммуникации <...> История, теория, методика.  М., 2002.  208 с. 18. Хорошилов А. В. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2018.pdf (1,3 Мб)
660

№4 [Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование», 2019]

Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.

Кроме того, необходимы знания основных зако номерностей функционирования «хорового механизма» и управления <...> В следующей главе книги – «Средства и приёмы управления хо ром» – рассматриваются вопросы техники дирижирования <...> студентами хормейстерской деятельности и многим из них способно приоткрыть завесы некоторых тайн профессии управления <...> История, теория и методика музыкального образования 4. <...> мелодий на так на зываемой «случайной основе», путём последовательного выбора музыкаль ных звуков; ● управление

Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №4 2019.pdf (0,8 Мб)
661

№5 [Наука и школа, 2011]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

многочленов, комплексного анализа и теории элементарных функций, геометрии кривых и теории рядов. <...> В своей теории В. И. <...> Опираясь на теорию деятельности А. Н. <...> Процессы управления в социотехнических системах // Проблемы управления и моделирования в сложных системах <...> Поэтому и опытный руководитель, прекрасно владеющий теорией управления, не застрахован от спонтанной

Предпросмотр: Наука и школа №5 2011.pdf (0,1 Мб)
662

№3 (67). Том 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2010]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Флоренского, теорию «эффективного управления» П. А. Сорокина и теорию «солидарных отношений» C. A. <...> В основе государственного управления, согласно П. А. <...> Государственное управление рассматривается философом как одна из высших форм социального управления, <...> При этом теократия – это «управление душами», а гocударственное управление – «управление гражданами», <...> управление – священнодействует.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (67). Том 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2010.pdf (0,6 Мб)
663

№6 [Сибирский учитель, 2022]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Управление обратимым химическим процессом. <...> Теория электролитической диссоциации. <...> Чернявская// Управление совре менной школой. <...> Дубровина // Управление совре менной школой. <...> Деятельностная теория мышления / В. В.

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2022.pdf (1,0 Мб)
664

№3 [Вестник Пермского университета. История, 2020]

Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.

В свою очередь, «философия поступка» и «теория диалога» М.М. <...> – RuSHA, далее – РуСХА), Главным управлением СС и Управлением комплектования войск СС (Ergänzungsamt <...> Эту идею поддержало Главное штабное управление РКФДФ, предложившее ОКВ свои компромиссные условия: управления <...> Лившин 140 управление невозможно. <...> Дискурс-анализ: теория и метод / пер. с англ. 2-е изд., испр.

Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №3 2020.pdf (0,5 Мб)
665

№2 [Корпоративные университеты, 2011]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Командный менеджмент – это теория и практика управления организацией, опирающейся на комплексное и конструктивное <...> Теория и практика командного менеджмента предполагает участие работников в самоорганизации и самоуправлении <...> орга«Командный менеджмент – это теория и праКтиКа управления организацией, опирающейся на КомплеКсное <...> «ЛЕБЕДЬ, РАК И ЩУКА» ИЛИ «ВСЕ В ОДНОМ ПОЕЗДЕ» СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ АППАРАТ УПРАВЛЕНИЯ Отдел (6 чел.) <...> Радмило – сторонник теории, что хорошими продавцами не только рождаются, но становятся в процессе обучения

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2011.pdf (0,5 Мб)
666

№1 [Сибирский учитель, 2006]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Основные принципы МС ИСО базируются на теории систем. <...> Работа выстраивается, опираясь на современные теории: общепсихологическую теорию деятельности (Л. <...> Рубинштейн и др.), психологическую теорию личности (А. Н. Леонтьев, Л. И. Божович, А. А. <...> .), теорию непрерывного образования (С. Г. Вершловский, В. Г. Онушкин, А. А. <...> Сопровождение: теория и практика [Текст] / Г. А.

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2006.pdf (0,5 Мб)
667

№2 [Сибирский учитель, 2013]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Но при построении теории физические величины должны приписываться идеальному объекту теории, то есть <...> следующих видов управления: 1. <...> Стратегическое управление. <...> Теория многогранников тесно связана с топологией, теорией графов, линейным программированием. <...> Теория обучения иностранным языкам.

Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2013.pdf (0,4 Мб)
668

№12 [Педагогическое образование в России, 2018]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Внедрение проектного управления в научную деятельность университета // Вестник РЭУ. — 2013. — № 9. — <...> Проектно-ориентированная модель управления в организации // Наука. <...> Управление проектами : справочное пособие / под ред. И. И. Мазура и В. Д. <...> Серия: Экономика и управление. — 2013. — № 1 — С. 149-153. 13. Орлова Т. М. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2018.pdf (1,7 Мб)
669

№3 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, 2012]

Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Теория личных конструктов. СПб.: Речь, 2000. 182 с. 2. Петров В.В. <...> Одной из важнейших задач в обучении студентов является интеграция теории и практики. <...> Теория и методика обучения математике: наука, учебная дисциплина: монография. <...> Теория и практика // Победоносцев К. П. Сочинения. М., 1996. С. 66–110. 5. <...> Выпуск 3. 264 Управление такой школой носит скорее координационный характер.

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2012.pdf (0,7 Мб)
670

Рабочая программа по химии. 10 класс к УМК О.С. Габриеляна и др. (М.: Дрофа)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по химии для 10 класса базового уровня к УМК О.С. Габриеляна и др. (М.: Дрофа). Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта к структуре программ по учебным предметам основной образовательной программы общего образования. В программу входят пояснительная записка, общая характеристика учебного курса химии, описание места курса химии в учебном плане, результаты освоения курса химии (личностные, метапредметные и предметные), содержание курса химии, тематическое планирование с характеристикой основных видов учебной деятельности на уроках, описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

, получение веществ с заданными свойствами, исследование закономерностей химических реакций и путей управления <...> реакция – знание о превращениях одних веществ в другие, условиях протекания таких превращений и способах управления <...> и прогностирующая роль теоретических знаний для объяснения фактологического материала; возможность управления <...> Теория строения органических соединений. Многообразие органических соединений. Изомеры. Изомерия. <...> Основные положения теории строения органических соединений.

Предпросмотр: Рабочая программа по химии. 10 класс (к УМК О.С. Габриеляна и др.).pdf (0,1 Мб)
671

№1 [Вестник социально-гуманитарного образования и науки, 2020]

Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала. Основные рубрики журнала: · «Социально-гуманитарные исследования»; · «Социально-гуманитарные технологии»; · «Социально-гуманитарное образование».

В ДОУ существуют несколько объектов управления. <...> Теория личности в западноевропейской и американской психологии / Д. Я. <...> Теория личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер ; пер. С. Меленевской, Д. <...> Массовая культура XX века: очерк теорий / Е. Н. <...> Свою речь Уинтроп подкрепляет конвенциальной теорией, т. е. теорией о договоре между людьми и Богом.

Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №1 2020.pdf (0,5 Мб)
672

СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА учебное пособие

Автор: Акимова Любовь  Александровна
[Б.и.]

Пособие посвящено изучению актуальной проблемы современности – сохранению здоровья, формированию культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся. Содержание раскрывает: вопросы Российской государственной образовательной политики в области здоровьесбережания и безопасности жизнедеятельности, направления деятельности и условия эффективности формирования культуры здорового и безопасного образа жизни школьников, аспекты здоровьесбережения при организации внеурочной деятельности обучающихся, диагностики в аспектах педагогики здоровья. Для организации самостоятельной работы студентов представлены вопросы и задания для самоподготовки, в приложениях - материалы для диагностики здоровья, компонентов культуры здорового и безопасного образа жизни. Книга адресована учителям школ, преподавателям высших учебных заведений, педагогам дополнительного образования, тренерам, студентам педагогических вузов.

Теория обучения в информационном обществе/Е.О. Иванова, И.М. Осмоловская. <...> Теория и практика отечественной школы здоровья: монография / В.Н. <...> Управление)/В.И. Ковалько. М.: «ВАКО», 2004. 296 с. 87. Коджаспирова, Г.М. <...> Теория и методика обучения ОБЖ в школе: учебное пособие/ Л.А. <...> Онтогенез и теория здоровья : методологические аспекты / А. Г.Щедрина.

Предпросмотр: СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА.pdf (0,6 Мб)
673

№4 [Специальное образование, 2013]

Включен в Перечень ВАК

За первый год жизни у детей сформировался навык произвольного управления своими физическими возможностями <...> Они владели навыком произвольного управления движениями тела, могли изменить позу, начинали осваивать <...> Осознание возможности управления своими движениями у детей произошло, но сама потребность в физической <...> возможностей собственного тела и движений, не владели навыком их использования, т. е. произвольным управлением <...> Ярким противником теории эмпиризма является Н.

Предпросмотр: Специальное образование №4 2013.pdf (1,9 Мб)
674

№1 [Педагогическое образование в России, 2017]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

и рыбное хозяйство 9,0 Сфера обслуживания 9,0 Информатика и вычислительная техника 6,4 Экономика и управление <...> Следовательно, нет правовой основы на создание центрального органа управления образованием – МиниCopyright <...> Психология самостоятельности : монография. – Ижевск; Набережные Челны : Ин-т управления, 2009. – 408 <...> Теоретические основы подготовки педагогических кадров к управлению эстетическим воспитанием, осуществляемым <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2017.pdf (1,5 Мб)
675

№1 [Юридический журнал директора школы, 2015]

Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном. Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ. Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.

На пункте присутствовали 3 члена государственной экзаменационной комиссии (представители Управления образования <...> научными исследованиями); • Руководитель образовательной организации (управление в сфере образования <...> Просим довести настоящую информацию до сведения руководителей организаций и органов управления образованием <...> образования 332 Персонал дошкольного воспитания и обучения 334 Преподавательский персонал по обучению управлению <...> проектирования образовательных систем Теории и методы педагогической психологии, история и теории организации

Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №1 2015.pdf (0,3 Мб)
676

Педагогика волонтерства: феноменология и социально-культурная практика монография

Издательство КемГИК

В коллективной монографии представлены материалы теоретического осмысления педагогики волонтерства в теории и практике социально-культурной деятельности, отражающие теоретико-методологические основы, педагогическое обеспечение подготовки студенческой молодежи к участию в волонтерской деятельности, социальные и педагогические технологии в деятельности института волонтерства, полученные в результате проведенных научных исследований ученых Сибири, а также опыта практической деятельности волонтерских организаций и объединений России. Издание адресовано ученым, аспирантам, магистрантам, преподавателям гуманитарных вузов и сузов, руководителям и специалистам учреждений культуры, досуга, дополнительного образования, общественных и некоммерческих организаций и органов управления.

коллективной монографии представлены материалы теоретического осмысления педагогики волонтерства в теории <...> В этом случае зарубежными социологами изучаются отдельные аспекты управления волонтерством в конкретных <...> Об особенностях управления добровольческой деятельностью волонтеров пишут К. Бидерман, П. Джордан. <...> Городское управление. – 2011. – № 7 (180). – С. 89–92. – Текст : непосредственный. 4. <...> Управление волонтерством: международный опыт и локальные практики : монография / М. В.

Предпросмотр: Педагогика волонтерства феноменология и социально-культурная практика.pdf (1,1 Мб)
677

№2 [Педагогическое образование в России, 2021]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Положения культурно-исторической теории Л.С. <...> создания принципиально новой теории. <...> идентичности – теории Э. <...> , отношения между индивидуальными и групповыми субъектами управления, отношения между субъектами управления <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2021.pdf (3,0 Мб)
678

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ учебно-методическое пособие

Автор: Бугакова Екатерина Владимировна
[Б.и.]

В учебно-методическом пособии представлены задания по основным темам дисциплины «Психология и педагогика творческого саморазвития», которые помогут организовать аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу магистрантов.

образовательного маршрута и профессиональной карьеры, Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» управления <...> Климов);  специальная теория индивидуальности (В.М. Русалов) и др. <...> Воспитательная функция, сам процесс воспитания осуществляется на основе педагогического управления различными <...> Климов); специальная теория индивидуальности (В.М. <...> образовании в Российской Федерации», постановления и решения Правительства Российской Федерации и органов управления

Предпросмотр: ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ.pdf (0,5 Мб)
679

№5 [Сибирский учитель, 2024]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Барсукова, канд. биол. наук, управление организаци онно-методической работы НИПКиПРО Я. Я. <...> Качественно измени лось содержание деятельности кафедр и управлений. <...> основы теории информации. <...> Теория языка. <...> Качество учебника для вуза как объект управления в редакционно-издательской деятель ности.

Предпросмотр: Сибирский учитель №5 (0) 2024.pdf (2,8 Мб)
680

№1 [Педагогическое образование в России, 2022]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Медиакультура: теория, история, практика / Н. Б. <...> Теория и практика межкультурной коммуникации / Д. Б. <...> и отечественные стандарты по управлению проектами. <...> В теории Б. Г. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2022.pdf (1,2 Мб)
681

№8 [Практика административной работы в школе, 2015]

В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой. Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.

Теория черт-факторов. <...> Сценарная теория. Человек — не субъект выбора профессии. <...> Психодинамическая теория. <...> Теория решений. <...> Управление мониторингом 6.1.

Предпросмотр: Практика административной работы в школе №8 2015.pdf (0,4 Мб)
682

№1 [Школьное планирование, 2016]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

В основу метода положена широко используемая в теории и практике идея общественного Договора как регулятора <...> О соотношении понятий «взаимодействие» и «воздействие» в теории воспитания // Проблемы гуманитаризации <...> Внутришкольное управление: Вопросы теории и практики/ Под ред. Т. И. <...> Моделирование многомерной педагогической реальности: теория и технологии. — М.: Народное образование; <...> Оперативное управление качеством образования в школе. Теория и практика.

Предпросмотр: Школьное планирование №1 2016.pdf (0,1 Мб)
683

№1 [Сибирский учитель, 2016]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Известный математик, основатель теории решения задач Д. <...> На пути к научной теории и методологии спортивной тренировки // Теория и практика физической культуры <...> Эмпирический и теоретический пути развития теории // Теория и практика физической культуры. 1998. № 3 <...> Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. <...> Основоположник теории педагогической поддержки О. С.

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2016.pdf (0,5 Мб)
684

№2 [Педагогическое образование в России, 2020]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Гальперина [3], об управлении процессом усвоения знаний Н. Ф. <...> Управление процессом усвоения знаний / Н. Ф. <...> Ранние этапы читательского развития: к теории вопроса / Е. Л. <...> Качество образования: проблемы и технология управления / М. М. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2020.pdf (3,0 Мб)
685

№2 (16) [Человек. Культура. Образование, 2015]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

«снизу вверх») и учреждения (авторитаризма, т. е. управления «сверху вниз»). <...> крупной стране сводится к управлению на региональном уровне. <...> Теория «формального метода» // Эстетика и теория искусства ХХ века : хрестоматия / отв. ред. Н. <...> На сцене — симфонический оркестр радио «Орфей» под управлением С. <...> Кестлера, теории семантических сценариев В. Раскина, формальной теории С. Аттардо, теории схем Ф.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №2 2015.pdf (0,3 Мб)
686

№2 [Автошкола Профи, 2012]

Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению

Например, в школе, которую возглавляет Василий Габрез, чаще всего теорию и вождение на автодроме сдают <...> Летать я начинал в 1952 году, сначала — теория, осенью и зимой. <...> Было установлено, что ученики средних школ, окончившие стандартные курсы вождения (30 часов теории + <...> Большинство школ преподавали теорию, однако только малая часть взрослых учащихся посещала лекции. <...> На вождение отводилось не менее 6 часов, для несовершеннолетних было предписано еще 30 часов теории.

Предпросмотр: Автошкола Профи №2 2012.pdf (0,8 Мб)
687

Самооценочная деятельность студентов педагогического вуза

Автор: Пазухина Светлана Вячеславовна
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого

Предлагаемое учебное пособие посвящено проблеме формирования самооценочной деятельности студентов педагогического вуза. В книге показана роль самооценочной деятельности студентов в современной системе оценивания результатов образовательного процесса в высшем образовании, раскрыта психологическая структура, охарактеризованы механизмы ее формирования и влияния на профессионально-личностное становление будущих педагогов. Особое внимание уделено разработке новых оценочных методов и средств, позволяющих развивать самооценочную деятельность студентов и сочетать оценки преподавателей и экспертов и самооценки обучающихся в общей интегрированной оценке при измерении уровня сформированности их профессиональной компетентности. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей педагогического вуза и может использоваться в ходе преподавания одноименного курса по выбору.

Психологическая теория ценности (системнофункциональ-ный подход): Дис. ... д-ра психол. наук [Текст] <...> Теория развивающего обучения [Текст] / В. В. Давыдов. – М.: Интор, 1996. 67. Денищева, О. Л. <...> Введение в теорию моделирования и параметризации педагогических тестов [Текст] / Ю. М. <...> Туревский // Теория и практика физической культуры. 2014. № 11. С. 98-101. 124. Осницкий, А. К. <...> Теории личности (Основные положения, исследования и применение) [Текст] / Л. Хьелл, Д.

Предпросмотр: Самооценочная деятельность студентов педагогического вуза.pdf (1,0 Мб)
688

№4 [Специальное образование, 2016]

Включен в Перечень ВАК

аграмматизма, поэтому рассказы детей состояли из неправильных предложений с нарушением согласования и управления <...> Такая система контроля и управления должна показывать, чтó необходимо изменить, а чтó не нужно менять <...> , так как можно перейти из эмпирической в теоретическую область управления [8, c. 346—348] и отвечать <...> Вахитов // Теория и практика физ. культуры. — 2009. — С. 23—24. 3. Карпман, В. Л. <...> Теория и практика оценки физической работоспособности школьников / С. П.

Предпросмотр: Специальное образование №4 2016.pdf (2,5 Мб)
689

Задания школьных олимпиад по обществознанию. 10–11 классы

Автор: Оганесян М. Р.
М.: ВАКО

Данное пособие представляет собой сборник типовых олимпиадных заданий по обществознанию, включающих задания по философии, социологии, политологии, экономике и праву. В пособии представлены тесты, кроссворды, тексты для анализа, примеры эссе с последующим разбором. Все это позволит учителю значительно дополнить и углубить знания учащихся по обществознанию, активизировать их познавательную деятельность, воспитать уверенность в себе. В конце пособия даны ответы.

Любое государство характеризуется: 1) идеологическим плюрализмом 2) господством рыночных методов управления <...> К функциям службы маркетинга относится: 1) анализ рынка 2) продвижение товара 3) ценообразование 4) управление <...> 1) суд 2) Совет Федерации 3) прокуратура 4) следственное управление 3. <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Эссе 67 на определенной территории, не может существовать без системы управления <...> Теория аномии Э.

Предпросмотр: Задания школьных олимпиад по обществознанию. 10–11 классы.pdf (0,1 Мб)
690

№6 [Практика административной работы в школе, 2020]

В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой. Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.

компетенцию, вы подготовите материалы именно для вашей организации. 4-недельный дистанционный практикум Теория <...> Понятие Определение Селекция Наука, разрабатывающая теорию и методы выведения сортов растений, пород <...> Элементы теории вероятностей и математической статистики 10–11-е Степень с рациональным показателем. <...> учебного плана № п/п Наименование раздела, темы Количество часов Формы аттестации (контроля) Всего Теория <...> Теория (2 ч.).

Предпросмотр: Практика административной работы в школе №6 2020.pdf (0,3 Мб)
691

Общая социология метод. пособие по элективному курсу

Автор: Салагаев А. Л.
КГТУ

Методическое пособие по элективному курсу представляет собой учебно-методический комплекс для преподавания в средних общеобразовательных школах углубленного курса по общей социологии. В соответствии с темами курса предложены тесты, которые помогут учителю контролировать усвоение изученного материала учащимися. Элективный курс может оказать помощь для подготовки учащихся к выпускному экзамену в форме ЕГЭ в 11 классе.

Понятия «руководство», «управление», «организация». Виды организаций. <...> нам систематизированные знания, имеющие эмпирическое подтверждение; Д) Она делает возможным научное управление <...> К числу социологических теорий девиантного поведения относится: А) Психоаналитическая теория (З. <...> древние греки называли: А) Искусство ведения домашнего хозяйства; Б) Ораторское искусство; В) Искусство управления <...> вставить на место пропусков А) Отношения Е) Общественные сферы Б) Политология Ж) Социальные группы В) Управление

Предпросмотр: Общая социология.pdf (0,1 Мб)
692

№8 [Химия в школе, 2025]

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.

Накопление фактов, которые теория не может объяснить, является причиной корректировки положений теории <...> В теме 1 «Теория химического строения органических соединений» сначала рассматриваются предпосылки теории <...> Положения современной теории Факты и конкретизация теории Рис. 4. <...> Работа с оборудованием учит точности и управлению сложными приборами. <...> Учащиеся получают опыт управления рисками (знание правил безопасности при работе с реактивами), что прививает

Предпросмотр: Химия в школе №8 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
693

№3 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2021]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Серия: Теория и практика управления. – 2016. – № 17(22). – С. 13–16. 22. Рябченко Н. А. <...> В анализируемых лекциях нами были выделены тактики диалогизации: управление вниманием; очеловечивание <...> Художественный текст: Основы лингвистической теории. <...> , т. е. функцией управления. <...> Модель компетенций команды цифровой трансформации в системе государственного управления / под ред.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2021.pdf (2,0 Мб)
694

№5 [Наука и школа, 2019]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

Вербицкого, автора теории контекстного обучения. <...> в педагогике в этой области, недостатками в координации деятельности федеральных и местных органов управления <...> «Аналитические обзоры Института государственной службы и управления Российской академии народного хозяйства <...> При этом общее управление ВШК осуществляет руководитель образовательной организации. <...> исчислении, теории чисел.

Предпросмотр: Наука и школа №5 2019.pdf (0,8 Мб)
695

№2 [Педагогические технологии, 2021]

Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.

., Организация альтернативной формы обучения («Диалог»)..............................2 ТЕОРИЯ ДЛЯ ПРАКТИКОВ <...> организации профессионального образования .........................................................40 ТЕОРИЯ <...> ТЕОРИЯ ДЛЯ ПРАКТИКОВ 2/2021 Педагогические технологии №2 2021 г. <...> Подготовку специалистов по управлению персоналом к началу третьего десятилетия ведут более 150 вузов, <...> Поэтому важнейшей задачей воспитания в детском саду является научение ребёнка сознательному управлению

Предпросмотр: Педагогические технологии №2 2021.pdf (0,2 Мб)
696

№4 [Педагогическое образование в России, 2023]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Опора на культурологическую теорию содержания школьного образования [19] вме22 ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ сте <...> В теории отношений В. Н. <...> Теория и методика воспитания : учебник / Л. И. Маленкова ; под ред. П. И. <...> Теория и практика проектирования педагогических систем / В. В. <...> Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7. Педагогическая статистика. 8.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2023.pdf (0,4 Мб)
697

№5 [Наука и школа, 2017]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

В., профессор кафедры управления образовательными системами МПГУ, начальник управления правового и кадрового <...> гравитации, математической логике, теории алгоритмов и комбинаторной теории групп. <...> множеств и теории функций. <...> Новикова по комбинаторной теории групп и теории алгоритмов был им завершен совместно с С. И. <...> Так, ключевыми понятиями теории Л. С.

Предпросмотр: Наука и школа №5 2017.pdf (0,4 Мб)
698

№3 [Наука и школа, 2014]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

В психологической теории Г. <...> Теория и технология креативного обучения [Текст] / А. В. <...> Упало качество государственного управления, и в том числе в системе управления образованием. <...> Теория и технология обучения [Текст] / Л. В. Загрекова, В. В. <...> Как возможна синергетическая теория (социального) управления? [Текст] / В. И.

Предпросмотр: Наука и школа №3 2014.pdf (0,3 Мб)
699

№4 [Вестник социально-гуманитарного образования и науки, 2018]

Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала. Основные рубрики журнала: · «Социально-гуманитарные исследования»; · «Социально-гуманитарные технологии»; · «Социально-гуманитарное образование».

Акмеологическая теория повышения качества подготовки специалистов образования [Текст]/ Н. В. <...> Теория деятельности. Математико-психологический подход. Изд-во «Гуманитарный центр», М.: 2017. 8. <...> Педагогическая инноватика: методология, теория, практика: Научное издание. — М.: Изд-во УНЦ ДО, 2005. <...> Понятие и проект в теории развивающего образования В. В. Давыдова // Изв. Рос. Акад. <...> «Коучинг в управлении детским оздоровительным лагерем» 36 7.

Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №4 2018.pdf (0,3 Мб)
700

Основы педагогической коммуникации учеб. пособие

Автор: Максимова Анжелика Александровна
М.: ФЛИНТА

В пособии раскрыто содержание курса «Педагогическая коммуникация», интегрирующего различные подходы к сущности и организации педагогического общения, использованию педагогически целесообразных методов, приемов и средств педагогической коммуникации. Также представлены примерные планы практических занятий для студентов, тематика курсовых и дипломных работ, задания для творческого экзамена по дисциплине.

Разработка единой теории коммуникации — перспективная задача XXI в. <...> Управление общением — самый трудный этап. <...> Психология затрудненного общения. теория. Методы. Диагностика. <...> При составлении программы дисциплины использованы теории И.н. Горелова, а.Е. <...> Минимальное участие учителя в управлении учением школьников.

Предпросмотр: Основы педагогической коммуникации.pdf (0,9 Мб)
Страницы: 1 ... 12 13 14 15 16 ... 59