Вестник социально-гуманитарного образования и науки №1 2020 (50,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

ВЕСТНИК СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ научно-практический журнал №1’ 2020 Учредитель: ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Главный редактор: Ларионова И.А., доктор педагогических наук, профессор Заместитель главного редактора: Дегтерев В.А., доктор педагогических наук, профессор Ответственный редактор: Коротун А.В., кандидат педагогических наук, доцент Адрес редакции: г. Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26, каб. 149 Тел.: (343) 235-76-81 Факс: (343) 336-13-50 Е-mail: s-h_vestnik@rambler.ru Периодичность – 2 раза в год Электронная версия журнала размещена на сайте: isobr.uspu.ru Зарегистрирован Международным центром стандартной нумерации сериальных изданий ISSN 2307-6308 При перепечатке материалов ссылка на журнал и авторов обязательна СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЩЕНИЕ ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА……………………………. 3 ОБРАЗОВАНИЕ Аминова Е.Р. Тренинг как средство развития правовой компетентности……………………………………………………. 4 Ахмерова Н.М. Применение интерактивного обучения как условие эффективной организации игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе нравственного воспитания………… 10 Береснева Е.Ю., Ларионова С.О. Ролевая игра как средство правового воспитания подростков в общеобразовательной организации……………….................................... 20 Гончаренко М.А. Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей в организации детского отдыха и оздоровления…………………………. 27 Даутова Е.В., Байков И.В. Взаимосвязь особенностей семейного воспитания и интернет-аддикции у подростков………….... 33 Евдокимова Е.В., Дегтерев В.А. Психолого-педагогическое сопровождение конфликтных ситуаций в дошкольной образовательной организации..……………………………………………... 40 Кузнецова А.А., Ларионова И.А. Нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами русской народной сказки……………………………………… 49 Ефремова Ю.Р. Особенности формирования детского билингвизма 55 Леготина И.М. Структура компетентности волонтера культурно-досуговой деятельности………………………………………… 62 Мазурчук Е.О., Мазурчук Н.И., Даутова Е.В. Качества личности студентов как субъектов образовательных отношений: взаимосвязь жизнестойкости и тревожности……………………………... 69 Мазурчук Н.И., Мазурчук Е.О., Тактуева Е.Г. Технология развития критического мышления школьников в контексте системно-деятельностного подхода………………………………………… 75 Мужева Е.В., Шрамко Н.В. Воспитание информационной культуры у детей младшего школьного возраста…………………………………….. 80 Николаева М.А. Организация дистанционного обучения с помощью Google classroom: из опыта работы…………………………... 88 Леонтьева Я.В., Шрамко Н.В. Использование воспитательных традиций Всероссийского детского центра «Орленок» в деятельности организаций отдыха и оздоровления детей…………… 96 Тактуева Е.Г., Софронов А.Н. Деструктивные детско-родительские отношения как фактор девиантного поведения подростков………….. 104 ЭКОНОМИКА РЕГИОНА Бочарникова Е.В., Котомцев А.А., Авдюкова А.Е. Международные связи субъекта как драйвер развития внешнеэкономической деятельности территории…………………......... 109 Антипина М.С. Проблемы и перспективы реализации платных образовательных услуг в образовательной организации………………. 122 Федосеев Д.С. Эффективность коммуникационной стратегии при продвижении медиасобытия на примере ЧМ-2018………………... 128 ИСТОРИЯ Кругликова Г.А., Рябухина К.С. Государственно-церковные отношения на Среднем Урале в начале XXI в. …………………………… 139

Стр.1

Кругликова Г.А., Шилов И.А. История общественно-политических движений на Среднем Урале во второй половине 1980-х гг. ………….. 146 СОВРЕМЕННЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Ветлужских Д.В., Грибан И.В. Репрезентация современных международных конфликтов в массовой культуре……………………… 153 Голава Г.Г. Перспективы развития внешней политики США: ситуационный анализ………………………………………………………… 161 Коптяев И.М. Военно-политические факторы эффективности российско-сирийского взаимодействия……………………………………. 169 СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ ……………………………………………… 175 INFORMATION ABOUT THE AUTHORS ………………………….... 179 ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ АВТОРОВ ……………………………………... 182 © ФГБОУ ВО «УрГПУ», 2020

Стр.2