Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611269)
Контекстум
  Расширенный поиск
37.01/.02

Общие вопросы дидактики и методики воспитания, образования и обучения. Общая педагогика. Политика в области образования


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2662 (1,17 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
2351

№1 [Библиотечка для учреждений дополнительного образования детей, 2016]

«Библиотечка» – приложение к журналу «Внешкольник». Сборник инновационных методических, дидактических и других материалов передовых педагогических работников и ученых России.

Ушинский убежденно отмечал, что дело учителя скромного по наружности, есть величайшее дело в истории <...> На уровне содержания открытость означает работу с самоопределением, самоорганизацией в пространстве истории <...> работы всего «взрослого» общества, которая дана любому народу, любой стране в мире для его сохранения в истории <...> Права ребенка в законодательных актах. — История, 1997, № 40. с. 1–3 Щетинская А. И. <...> Я знаю историю, традиции, культуру своего государства.

Предпросмотр: Библиотечка для учреждений дополнительного образования детей №1 2016.pdf (0,3 Мб)
2352

Методические рекомендации для студентов филологического факультета по подготовке к лекциям и практическим занятиям, самостоятельной работе по дисциплинам, включенным в учебные планы по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Автор: Кулаева Галина Михайловна

Методические рекомендации для студентов филологического факультета разработаны для освоения лекционного материала, организации учебной деятельности на практических занятиях и семинарах по направлениям и профилям:44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Русский язык и Литература, Русский язык и Начальное образование, Русский язык и Иностранный язык (английский), Русский язык и История; 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Русский язык и литература

Русский язык и Начальное образование, Русский язык и Иностранный язык (английский), Русский язык и История <...> Русский язык и Начальное образование, Русский язык и Иностранный язык (английский), Русский язык и История <...> Русский язык и Начальное образование, Русский язык и Иностранный язык (английский), Русский язык и История

Предпросмотр: Методические рекомендации для студентов филологического факультета по подготовке к лекциям и практическим занятиям, самостоятельной работе по дисциплинам, включенным в учебные планы по направлению под titlebreak е образование (с двумя профилями подготовки).pdf (0,1 Мб)
2353

№1 [Детское творчество, 2021]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

В истории оленеводства он не раз спасал хозяина от беды. <...> Сухие поляны с высокой желтой травой могут многое рассказать об истории древних кочевий ненцев. <...> В истории существования северного оленеводства ненцы рассказывают много случаев, когда такой олень спасал <...> Задачи: — познакомить с историей изготовления русской тряпичной куклы; — презентовать основные приемы <...> Беседа-диалог «История изготовления русской тряпичной куклы». 2.

Предпросмотр: Детское творчество №1 2021.pdf (0,2 Мб)
2354

Конструируем воспитательный проект пособие для педагогов практикующих и педагогов будущих

Автор: Куртеева О. В.
ГГПИ

Каждый педагог когда-то сталкивается с трудностями организации образовательного процесса в соответствии с самыми разными требованиями (стандартов, учеников, родителей, администрации школы…). Эта книга посвящена проблеме отбора содержания воспитания и построения личностно-ориентированной траектории развития обучающегося. В качестве практического инструмента решения этих задач предложен воспитательный проект. Выделены элементы проекта, усвоение которых позволяет эффективно достичь цели воспитания. Авторами предлагается концепция конструирования элементов воспитательного проекта на основе тезаурусного и квалиметрического подходов. В пособии воссоздан стиль обсуждений на курсах повышения квалификации педагогов, даются ответы на вопросы практиков, связанные с конструированием содержания воспитательного проекта.

Объем информации растет, за два года ее становится больше, чем за всю историю человечества. <...> – история, география7. <...> НЕТ – Что же, мы плохо усвоили уроки истории? А – Скорее, сделали работу над ошибками. <...> Безусловно, для реализации проекта авторам необходимы предметные знания истории. <...> Но, как говорится, это уже совсем другая история.

Предпросмотр: Конструируем воспитательный проект.pdf (0,5 Мб)
2355

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ сборник статей по результатам V Всероссийской студенческой конференции, 23 июня 2023 г. (г. Оренбург) Оренбург,

В сборнике представлены обзоры теоретических и научно-практических проблем непрерывного образования, внедрения современных образовательных технологий, построения информального образовательного пространства. Тезисы участников конференции базируются на результатах научного поиска и педагогической практике, исследованиях научных школ Оренбургского государственного педагогического университета. Все статьи являются частью научно-исследовательской работы и могут быть представлены в качестве основных результатов выпускных квалификационных работ.

научных представлений о грамотности, показывая, как менялось содержание этого понятия на протяжении истории <...> В истории педагогической мысли данное понятие раскрывалось в работах следующих авторов: А.Н. <...> Когнитивный компонент (патриотические знания): знания об истории Родины; знание особенностей родного <...> Познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста путем ознакомление их с историей и культурой <...> Особенности представления о родственных связях, истории, достижениях, культурных традициях своей семьи

Предпросмотр: СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,4 Мб)
2356

Теория и методика воспитания. Психолого-педагогический практикум учебно-методические рекомендации

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Рекомендации включают в себя тематику лекционного курса, планы семинарских и практических занятий, практические задания и задания для самостоятельной работы, тематику контрольных работ, докладов и рефератов, перечень примерных вопросов, предлагаемых для подготовки к зачету, литературу, рассчитанную на подготовку студента к семинарским занятиям, на углубленную самостоятельную подготовку материала. Рекомендации предназначены также для более успешного освоения курса в условиях рейтинговой системы оценивания результатов обучения студентов и содержат правила рейтинговой системы, критерии оценивания различных видов работ, календарный план сдачи выполненных заданий. Рекомендации выполнены с учетом требований государственного образовательного стандарта второго поколения.

Воспитательные возможности урока русского (иностранного) языка (истории и т.д.). <...> Ученица 7 класса, сидящая на третьей парте у окна, умудряется что-то есть во время урока истории. <...> Комментарий: эта ученица по истории всегда имела "отлично", потому что это ее любимый предмет. 10. <...> желанию в 10-ом классе с гуманитарным профилем (с более глубоким изучением русского языка, литературы и истории <...> Урок истории города.

Предпросмотр: Теория и методика воспитания. Психолого-педагогический практикум.pdf (0,6 Мб)
2357

Формирование профессиональной идентичности студентов-журналистов: монография

Автор: Авдонина Наталья Сергеевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Рассматривается проблема формирования профессиональной идентичности студентов-журналистов. Научно обосновывается образовательный подход О4ПО, направленный на эффективное формирование профидентичности журналистов. Приводится модель организационно-педагогических условий формирования профессиональной идентичности. Представлены результаты эмпирического исследования образа профессии как центрального понятия профессиональной идентичности

; 2) знание и понимание производственно-хозяйственной деятельности СМИ, медиаменеджмента; 3) знание истории <...> Популярность набирают мультимедийные истории, лонгриды, посвященные вечным темам, на которые журналистам <...> Обобщая ответы, можно заключить, что хороший журналист должен уметь писать и слушать, рассказывать истории <...> Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. – <...> Серия: История, филология. – 2013. – Т. 12, вып. 6: Журналистика. – С. 116–123. 46. Зыбина Л. Н.

Предпросмотр: Формирование профессиональной идентичности студентов-журналистов монография.pdf (0,8 Мб)
2358

№2 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2019]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

физике, ведет ся профильное обучение по этим же предметам, а также химии, биоло гии, обществознанию, истории <...> Безусловно, семья — это одна из величайших ценностей, созданных человечеством за всю историю сво его <...> В подаче учебной информации хорошо про слеживаются межпредметные связи с литературой, историей, что способ <...> Из истории вопроса. <...> Несмотря на то что пословицы как жанр устного народного твор чества своей историей уходят в глу бокую

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2019.pdf (1,8 Мб)
2359

№12 [Дошкольное воспитание, 2024]

Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.

лучинки до электричества», «Игрушки наших бабушек», «Сверху пар, снизу жар — это русский самовар», «История <...> Темы походов могут быть различными: знакомство с природой родного края, с памятниками истории, архитектуры <...> Я хочу поделиться с вами историей о том, как я увлеклась искусством валяния из шерсти, и о своем первом <...> Взгляд физиолога» // № 2 — С. 31; Детям // № 4 — С. 15; № 7 — С. 23; Спорт: история, события, факты. <...> Путешествие по страницам истории. Как детей влюбить в историю своего народа // № 7 — С. 33.

Предпросмотр: Дошкольное воспитание №12 (0) 2024.pdf (1,6 Мб)
2360

ОРГАНИЗАЦИОННО-ФИНАНСОВЫЕ ИННОВАЦИИ В БЮДЖЕТНОМ СЕКТОРЕ НА ПРИМЕРЕ ПОСТРОЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Монография

Автор: Бочков Денис Владимирович
М.: Директ-Медиа

В монографии раскрывается экономическая сущность организационно-финансовых инноваций, их роль в построении финансового механизма региональных систем общего образования. Сформулирована и отражена суть современной финансовой стратегии в сфере общего образования, предложен ряд организационных и финансовых инноваций позволяющих достичь эффективности в распределении бюджетных средств. Впервые для системы общего образования Оренбургской области разработана и предложена концепция развития механизма финансирования общеобразовательных учреждений в условиях рыночных отношений на основе инновационного подхода. Монография представляет собой развернутый анализ опыта организации финансирования учреждений общего образования. В частности, описаны механизмы, обеспечивающие равный доступ к образованию, описана существующая практика расчета объема финансирования общеобразовательных учреждений. Предложен алгоритм и методика расчета субвенции муниципалитета на финансирование автономных общеобразовательных учреждений. В книге подчеркивается необходимость выведения общеобразовательных учреждений на иной качественно новый уровень взаимодействия с государством и конечным потребителем продукта. Книга адресована научным работникам, руководителям образовательных учреждений, преподавателям и слушателям институтов повышения квалификации работников образования, а также всем интересующимся вопросами финансирования системы общего образования. Текст приводится в авторской редакции.

конституционной монархии (Великобритания, Нидерланды, Испания), а также при коммунистическом режиме Китая <...> молодежи (14-18 лет) и обучение взрослых М М М (субсидии ассоциациям и частным инициативам) архивы местной истории

Предпросмотр: ОРГАНИЗАЦИОННО-ФИНАНСОВЫЕ ИННОВАЦИИ В БЮДЖЕТНОМ СЕКТОРЕ НА ПРИМЕРЕ ПОСТРОЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.pdf (0,3 Мб)
2361

№2 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2010]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Культурный опьчеловеческой истории воспринимает как опредмеченные ценности, которые в различных видах <...> Данный проект направлен на изучение истории возникновения, развития и исчезновения поселений, деревень <...> века); реализация проекта позволит приобщить подростков к процессу познания, изучения и сохранения истории <...> Киселева Елена Васильевна кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Института истории <...> Aгентство Kнига-Cервис» ;(3) 8 — День строителя 9 — День воинской славы России — День первой в росi сийской истории

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2010.pdf (0,1 Мб)
2362

№1 [Современный педагогический взгляд, 2020]

Всероссийский научно-методический журнал «Современный педагогический взгляд» является электронным периодическим изданием. Задачей журнала является распространение результатов научных исследований в сфере педагогики и психологии, обмен методическими разработками , расширяющих и углубляющих понимание актуальных проблем современной педагогики, психологии и дидактики. Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной педагогической науки и результаты исследований в области педагогической психологии и теории и практики педагогики. Журнал адресован педагогам, ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.

Знание испокон веков передавалось через притчи, истории, сказки, легенды, мифы. <...> Рассказывают о каком-то явлении в историческом контексте, раскрывают «историю вопроса». <...> Мы поставили свою цель выяснить: 1. является ли способность к сочинению сказок и историй специфической <...> Появляются поучительные сказки и истории, отражающие жизненные ценности. <...> Нашел ли он ответ на свой вопрос, сочинив историю?

Предпросмотр: Современный педагогический взгляд №1 2020.pdf (0,5 Мб)
2363

№5 [Директор школы, 2010]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

История: • 1804 г. открыта первая мужская гимназия в г. <...> Возросло и количество участников еГЭ по гуманитарным предметам — литературе, иностранным языкам и истории <...> Обратившись к истории, мы узнаем, что подобная задача уже решалась несколько десятков лет назад, когда <...> Вот такая вот, конечно, сильно упрощенная история. <...> Мы же не спрашиваем с учителя истории, почему ученик съел плохую еду в столовой, он за это не отвечает

Предпросмотр: Директор школы №5 2010.pdf (0,8 Мб)
2364

№11 [Нормативные документы образовательного учреждения, 2014]

Нормативные правовые акты и локальные документы для принятия юридически обоснованных решений: обзор федерального законодательства, документы Минобрнауки России, Рособрнадзора России, Роспотребнадзора, необходимые образцы документов.

Рассказывайте детям о культурных традициях и истории родной страны, но в то же время позволяйте им знакомиться <...> Медицинская организация вносит сведения о прохождении несовершеннолетним периодического осмотра в историю <...> Медицинская документация несовершеннолетнего (история развития ребенка) должна содержать следующие сведения <...> указанные в пункте 21 настоящего Порядка, вносятся в медицинскую документацию несовершеннолетнего (историю <...> Медицинская организация вносит сведения о прохождении несовершеннолетним периодического осмотра в историю

Предпросмотр: Нормативные документы образовательного учреждения №11 2014.pdf (0,3 Мб)
2365

№1 [Концепт, 2012]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Становление школьных учебников истории нового поколения в современной России (90-ые гг. <...> Учебник как средство формирования учебных умений школьников при изучении пропедевтического курса истории <...> Из истории арифметики мы знаем, что сначала людям было известно только сложение чисел, а уже затем появилось <...> 4,92 7 Преподавание русского языка 5 882 4,43 8 Преподавание информатики 4 822 3,63 9 Преподавание истории <...> языка / истории культуры страны изучаемого языка (Б.3.15), стилистики (Б.3.9), лингвострановедения и

Предпросмотр: Концепт №1 2012.pdf (1,7 Мб)
2366

№5 [Социальная педагогика, 2013]

«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками. Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны. На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.

Например, бесхитростная история, рассказанная педагогом. <...> Голодающий пёс и голодающий человек выжили, поддерживая друг друга… Рассказать эту историю надо суметь <...> Они будут творить историю. <...> Раскрыв рты, слушали невероятные его истории, ломались от хохота, от бесконеч ных шуток и розыгрышей <...> Сегодня в истории детского дома день самый или один из самых примеча тельных: прибыли комсомольцы из

Предпросмотр: Социальная педагогика №5 2013.pdf (0,2 Мб)
2367

Легкий способ быстро выучить иностранный язык с помощью музыки

Автор: Зарайская Сусанна
М.: Манн, Иванов и Фербер

Эта книга способна в корне изменить ваше отношение к изучению иностранных языков. Благодаря ей вы научитесь правильно ставить цели обучения, сможете одновременно освоить несколько языков, поймете, как улучшить произношение и запомнить больше новых слов с помощью музыки. автор книги свободно говорит на восьми языках

Название «сербохорватский» широко использовалось на протяжении всей истории Югославии в политических <...> На сайте BookВox можно найти бесплатные детские истории на пятнадцати различных языках, подающиеся в <...> Другие истории обойдутся вам примерно в три доллара за штуку. <...> Собеседники рассказывают различные истории и анекдоты, дают советы и подсказки. <...> я слушал эту захватывающую историю с огромным интересом.

Предпросмотр: Легкий способ быстро выучить иностранный язык с помощью музыки.pdf (0,1 Мб)
2368

№5 [Современный педагогический взгляд, 2020]

Всероссийский научно-методический журнал «Современный педагогический взгляд» является электронным периодическим изданием. Задачей журнала является распространение результатов научных исследований в сфере педагогики и психологии, обмен методическими разработками , расширяющих и углубляющих понимание актуальных проблем современной педагогики, психологии и дидактики. Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной педагогической науки и результаты исследований в области педагогической психологии и теории и практики педагогики. Журнал адресован педагогам, ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.

К сожалению, жестокое отношение к детям пронизывает всю историю развития человечества, тенденция роста <...> Американский историк Ллойд Демоз в своей работе «Психоистория» приводит примеры того, что «история детства <...> Чем глубже в историю – тем больше у ребенка вероятность быть убитым, брошенным, избитым, терроризированным <...> Жестокое отношение к детям пронизывает всю историю развития человечества.

Предпросмотр: Современный педагогический взгляд №5 2020.pdf (0,2 Мб)
2369

№1 [Современный педагогический взгляд, 2018]

Всероссийский научно-методический журнал «Современный педагогический взгляд» является электронным периодическим изданием. Задачей журнала является распространение результатов научных исследований в сфере педагогики и психологии, обмен методическими разработками , расширяющих и углубляющих понимание актуальных проблем современной педагогики, психологии и дидактики. Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной педагогической науки и результаты исследований в области педагогической психологии и теории и практики педагогики. Журнал адресован педагогам, ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.

обсуждения занимательных жизненных фактах с обязательным выходом в рассказ о собственной жизненной истории <...> Астрономия тесно связана с изучением многих разделов физики, географии, истории и других современных <...> можно привлекать астрономический материал для иллюстрации изучаемого на уроках физики, рассматривать историю <...> mail.ru 41 На развитие восприятия использовались упражнения, где надо было комуто помочь: «Придумывание историй

Предпросмотр: Современный педагогический взгляд №1 2018.pdf (0,2 Мб)
2370

№11 [Дошкольное воспитание, 2023]

Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.

Интерактивная выставка «Истории о динозаврах» . . . . . . . . . . 29 Гаврилова Н.В., Джаркамалиева Ф.С <...> Авторы выставок рассказывают детям об экспонатах, особенностях и истории их создания. <...> ДВ 11/2023 Практика 29 Интерактивная выставка Истории о динозаврах 6–8 Проявленный интерес детей к динозаврам <...> Истории о динозаврах Экскурсоводы здороваются с детьми и называют свое имя, рассказывают о динозаврах <...> со свистульками Свистульки, изображающие животных, свистульки-столбики станут персонажами сказки или истории

Предпросмотр: Дошкольное воспитание №11 2023.pdf (1,6 Мб)
2371

№2 [Детское творчество, 2016]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Узнав эту историю, я начал интересоваться, где находится Брестская крепость, и стало очень обидно, что <...> наше село Никитское были оккупированы немецкими захватчиками и оставили невосполнимый кровавый след в истории <...> Это ярко доказывает наша история: монголо-татары, литовцы, поляки, шведы, французы, немцы и многие другие <...> Воспоминания о войне передаются из поколения в поколение, чтобы мы не забывали историю нашей Родины и <...> Но его история, судьба удивительны. Поэтому он мне так дорог.

Предпросмотр: Детское творчество №2 2016.pdf (0,2 Мб)
2372

№3 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2011]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

А ватель русского языка и литературы, истории, логики и психологии, был завучем с 1952 по 1954 год. <...> Его книга «Материалы из истории населенных пунктов Новосибирской области» была опубликована в издательстве <...> В разные периоды своей жизни Ломоносов обращался и к некоторым вопросам русской истории. <...> В физике, астрономии, метеорологии, химии, геологии, горном деле, металлургии, географии, истории, теории <...> Фестивали • Письма,рецензии, обзоры, комментарии • Знаменательные даты российской истории • Лаборатория

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №23 2011.pdf (0,5 Мб)
2373

Герой нашего времени, где ты?

Автор: Коханая Ольга Евгеньевна
[Б.и.]

Сегодня системное гуманитарное образование человека и его воспитание в определенной культурной среде теряет свое значение, поскольку структуры и стереотипы мышления большинства людей, их отношение к жизни, искусству формирует не столько образование, сколько радио, телевизор, газеты и рекламные издания.

А знаете ли вы, уважаемые коллеги, что современные выпускники школ не знают, как правило, об истории <...> Тем более что для светлого, мобилизующего мифа о России в отечественной истории, культуре, литературе

Предпросмотр: Герой нашего времени, где ты? .pdf (0,1 Мб)
2374

№4 [Директор школы, 2010]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

Историю средних веков в 6-м классе в полгода! <...> Луценко Андрей Александрович, отличник народного просвещения РСФСР, учитель истории высшей категории, <...> По материалам устной истории»). <...> Применяется при изучении компактного события, небольшой темы, истории научного открытия. <...> Истории, написанные на уроках русского языка; стихи и сценарии — на уроках литературы; рассказы по истории

Предпросмотр: Директор школы №4 2010.pdf (0,6 Мб)
2375

№2 [Человек и современный мир, 2020]

Международный научно-исследовательский журнал «Человек и современный мир» является электронным периодическим изданием. Основная цель журнала – освещение и обсуждение широкого спектра проблем социогуманитарного знания, человековедения, экологии, психологии и других научных проблем, касающихся мира современного человека.

предусматривает глубокое изучение законов линейной и воздушной перспективы, светотени, цветоведения, композиции и истории <...> при выборе содержания, форм и средств обучения; 3) тесная взаимосвязь теории с практикой; 4) изучение истории <...> способностей необходимо использовать межпредметные связи изобразительного, декоративно-прикладного искусства с историей <...> Славянск-на-Кубани Научный руководитель Махова А.В. канд. экон. наук, доцент, доцент кафедры истории,

Предпросмотр: Человек и современный мир №2 2020.pdf (0,5 Мб)
2376

№1 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2011]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Кондратюке (1897—1942), истории «космических событий» Новосибирской жизни, но и макет косми ческого корабля <...> космического корабля к Луне (так называемая ныне «трасса Кондратюка») американские астронавты первыми в истории <...> школы КТД «Лента памяти», оно прово дилось в целях укрепления познава тельного интереса обучающихся к истории <...> учащихся патриотических чувств, уважения к воинскому долгу солдата, развития познавательного интереса к истории <...> сохраняют самое ценное для воспитательной системы школы: преемственность поколений, любовь и уважение к истории

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №21 2011.pdf (0,5 Мб)
2377

Коммуникативная культура учителя: учебное пособие

Автор: Ковалева Ольга Сергеевна
[Б.и.]

В учебно-методическом пособии к курсу раскрываются понятие, структура, функции коммуникативной культуры учителя, обоснованы модели коммуникативных процессов, представлена сущность коммуникативной культуры учителя в условиях кросскультурного образовательного пространства России. Рассмотрен учебно-методический и богатый хрестоматийный материал; предложен комплекс упражнений по овладению коммуникативной культурой. В приложении приведены тесты, тренинги, практикум, методические указания к лекциям, семинарам. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям вуза, аспирантам, педагогическим работникам, студентам.

основных ценностно-смысловых доминантах современного мира, страны, общества; в основных направлениях истории <...> Рассмотрение языка, его истории и современности, в неразрывном единстве с остальными формами национальной <...> Добавляете ли Вы что-либо от себя, пересказывая чужую историю? <...> Кстати, многие знаменитые личности, вошедшие в историю, нередко принадлежали к этой категории людей; <...> Этногенез (греч. ethnos — народ) — происхождение народа, зарождение социума, первые этапы его истории

Предпросмотр: Коммуникативная культура учителя учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
2378

Социальный педагог в школе учеб. пособие

Автор: Телина И. А.
М.: ФЛИНТА

В учебном пособии рассматриваются научно-теоретические основы социальной педагогики, раскрываются специфика и структура профессиональной деятельности социального педагога.

Форма социальной истории учащегося ………... 236 Приложение 14. <...> коллективной профилактической работы с учащимися; – результаты проводимых диагностик; – социальные истории <...> В социальную историю заносятся результаты всех диагностик, постановлений КДН и ЗП; решений СП, акты рейдов <...> Форма социальной истории учащегося ………... 236 Приложение 14. <...> В социальную историю заносятся результаты всех диагностик, постановлений КДН и ЗП; решений СП, акты рейдов

Предпросмотр: Социальный педагог в школе (2).pdf (1,1 Мб)
2379

Методические указания студентам по дисциплине «Социальная педагогика»

Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого

Методические указания по дисциплине «Социальная педагогика» составлены в помощь студентам, обучающимся по направлениям подготовки 540600 – Педагогика (профили подготовки 540607 – Начальное образование, 540609 – Практическая психология в образовании, 540611 – Физическая культура детей дошкольного возраста), 540400 – Социально-экономическое образование (профиль подготовки 540403 – Юриспруденция).

Так, разрабатывая круг своих проблем, она широко опирается на историю педагогики, историю воспитания, <...> Каждое общество, каждое государство, каждая социальная группа (большая или малая) вырабатывают в своей истории <...> На протяжении истории постоянно возникали различные учения и теории, авторы и последователи которых усматривали <...> В истории различных обществ, в том числе российского, бывают катастрофы, в результате которых происходит

Предпросмотр: Методические указания студентам по дисциплине «Социальная педагогика».pdf (0,7 Мб)
2380

№4 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2008]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Валерьевна Хромова, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Института истории <...> процессе проведения которой учащиеся 1—4-х классов познакомились с формой кадет, кадетскими песнями, историей <...> Таким образом, впервые в истории образования России кадеты Сибирского и Томского кадетских корпусов совместно <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» О/Са&о/тто/м/ы m/tofistec/coti пеааяоги/ш чаем историю <...> встречи давайте ещё раз задумаемся о словах известного российского писателя и историка, автора 12-томной «Истории

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2008.pdf (0,6 Мб)
2381

№4 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2010]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Вот и уходящий в историю 2010 год в очередной раз обрушил на сообщество классных руководителей, социальных <...> Немного из истории вопроса. <...> понадобится профессиональная выдержка, потребуется уникальный для сегодняшнего момента отечественной истории <...> особой технологии организации событийных, эмоционально насыщенных встреч обучающихся с артефактами истории <...> Обучающий сбор актива игра «Моя малая Родина» (по истории Новосибирской области и Коченёвского района

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2010.pdf (0,1 Мб)
2382

№8 [Директор школы, 2015]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

уже сейчас поможет руководителю в его практике управления образовательной организацией: а) изучить историю <...> представителя народа, гражданина России, чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю <...> в условиях осуществления специальной деятельности, в том числе сочинения рассказов, сказок, стихов, историй <...> Это планомерный отказ от заданий с выбором одного ответа в предметах: история, обществознание, информатика <...> Известно немало историй о криминальных личностях, ищущих встреч с несовершеннолетними для того, чтобы

Предпросмотр: Директор школы №8 2015.pdf (0,4 Мб)
2383

№3 [Музыкальный руководитель, 2023]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

Ведущий сотрудник Музея истории Лондона С. <...> Они знакомили детей с интересными фактами из истории парка и предлагали им различные задания, тем самым <...> В музее дети познакомились с историей старейшего в России органа работы немецкого мастера Фридриха Ладегаста <...> Дополнительная информация об истории Великой Отечественной войны в формате «вопрос-ответ». <...> Ой, какая страшная история! Я даже не подумал, что так опасно убегать от бабушки. М. р.

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №3 2023.pdf (0,3 Мб)
2384

№9 [Директор школы, 2010]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

опрошенных, за русский язык — 47%, за иностранный язык — 25% и почти столько же, 24%, высказались за историю <...> Для уроков географии и истории разработали политические и физические карты всех стран и континентов. <...> Был у мамы один ученик, я хорошо помню его историю. <...> Но это уже другая история. <...> и право 9`10 директор школы www.direktor.ru На одном из педагогических интернет-форумов прозвучала история

Предпросмотр: Директор школы №9 2010.pdf (0,6 Мб)
2385

Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды метод. пособие

Автор: Кузнецов А. А.
М.: Лаборатория знаний

Цель данного пособия — предложить авторам учебников и УМК, редакторам и рецензентам, проводящим экспертизу учебной литературы, по-новому посмотреть на перспективы создания современного учебника с точки зрения формирующейся информационно-коммуникационной образовательной среды, ориентированной на достижение современных образовательных результатов.

Быковой «Советский период российской истории (1917–1993 гг.)» (http://aleho.narod.ru/book2/). <...> , историю России. <...> Быковой «Советский период российской истории (1917–1993 гг.)» (http://aleho.narod.ru/book2/). <...> , историю России. <...> , историю России.

Предпросмотр: Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды (1).pdf (0,2 Мб)
2386

№2 [Музыкальный руководитель, 2024]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

Главное в дошкольном возрасте — развивать интерес ребёнка к изучению истории страны и военных событий <...> Но вы должны знать историю страны, ведь и ваш прадедушка не вернулся с той войны. <...> Художественно-эстетическое развитие»: воспитывать чувство гордости за наш народ в годы ВОВ; приобщать к народной культуре, истории <...> И фея прошлого, мудрейшая История, Свои откроет скоро тайны вам. <...> Можем буквы мы писать, можем сказку прочитать, Сто историй разных можем рассказать. Припев. 3.

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
2387

№6 [Детское творчество, 2021]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Каждая группа создает свою новогоднюю сказку, свою историю. В группе царит атмосфера творчества. <...> ЗАКЛЮЧЕНИЕ Применение лекарственных растений для лечения людей имеет многовековую историю. <...> Задачи:  познакомить с историей возникновения оберегов и способах их защиты;  показать приемы изготовления

Предпросмотр: Детское творчество №6 2021.pdf (0,2 Мб)
2388

Основы практической психологии и педагогики для бакалавров учеб. пособие для студентов техн. вузов

Автор: Дружилов С. А.
М.: ФЛИНТА

Пособие ориентировано на изучение психологических механизмов взаимодействия людей, на практическое применение психологических и педагогических знаний в профессиональной деятельности и межличностных коммуникациях.

Сфера психологии У психологии огромная предыстория и очень короткая история. Г. <...> Эббингауза подразумевают под историей тот период в изучении психики, который ознаменовался отходом от <...> Из истории Древнего Рима известна риторическая школа Квинтилиана1, одной из первых получившая статус <...> В европейской культуре знаниевая парадигма имеет самую длинную историю. <...> Она изучается экономикой, социологией, историей и другими общественными науками.

Предпросмотр: Основы практической психологии и педагогики для бакалавров.pdf (0,2 Мб)
2389

№2 [Акмеология, 2010]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Их судьбы – как истории планет. <...> Полозова БИБЛИОТЕРАПИЯ КАК НАУКА ПРОБЛЕМНОГО ПОЛЯ АКМЕОЛОГИИ Анализ истории возникновения и развития <...> Все более многочисленные и емкие требования ставит перед человеком и социумом История, Культура Отечества <...> , отечественной истории. <...> На втором этапе – в ходе изучения курсов: «ТИМОФ», «История физики»; практикумов по решению физических

2390

№1 [Музыкальный руководитель, 2024]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

воспитывать у детей коммуникативные чувства через музыкально-игровой материал; воспитывать любовь к истории <...> Досуг, где дети 3–4 лет получают представления об истории промысла и особенностях его узоров. <...> Герои знакомят дошкольников с праздником Рождества Христова, рассказывают историю этого праздника. <...> Мы знакомим детей с историей праздника и особенностями его проведения: плетение венков из цветов и травы <...> Горноуральский, Пригородный район, Свердловская область 38 Беседуя с детьми об истории нашей страны,

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
2391

№2 [Методические пособия для образовательных учреждений, 2023]

Приложение к журналу "Дополнительное образование и воспитание". Незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания для курсов и институтов повышения квалификации работников образования.

Сохранять и развивать чувства гордости и любви за свою страну, город, семью, их историю, культуру, традиции <...> Изучать историю своей семьи, города, культуры народов мира, своей страны; 5. <...> Расширение знаний по экологии, географии, истории; 2. Расширение знаний об окружающем мире; 3.

Предпросмотр: Методические пособия для образовательных учреждений №2 2023.pdf (0,0 Мб)
2392

Активные и интерактивные методы и технологии обучения в подготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы в системе дополнительного профессионального образования [монография]

Автор: Савина Е. А.
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ

Проведено исследование и определены общие подходы к решению проблемы использования активных и интерактивных методов и технологий обучения при профессиональной подготовке и переподготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы. Приводится научное обоснование и подробное описание активных и интерактивных методов и технологий обучения, показана возможность повышения результативности подготовки будущего специалиста инвестиционно-строительной сферы.

явления или процесса; об устройстве предмета, принципе его действия и управления им; – ознакомление с историей <...> Из истории модернизации российского образования // Социальные трансформации: материалы международного <...> коллоквиума «Высшая школа в развивающейся России: история, традиции и современные проблемы». <...> Социальные трансформации: материалы международного коллоквиума «Высшая школа в развивающейся России: история <...> Социальные трансформации: материалы международного коллоквиума «Высшая школа в развивающейся России: история

Предпросмотр: Активные и интерактивные методы и технологии обучения в подготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы в системе дополнительного профессионального образования монография.pdf (0,2 Мб)
2393

Методика преподавания психологии: история, теория, практика учеб. пособие

Автор: Стоюхина Н. Ю.
М.: ФЛИНТА

Вопросы методики преподавания психологии рассматриваются автором в двух контекстах сопоставления: истории и современности, традиции и новаторства. Это позволило изменить представление о методике преподавания психологии как учебном предмете и о способах организации освоения его содержания. Автор анализирует опыт преподавания психологии в историческом аспекте, обращая внимание читателей на логику развития методики преподавания психологии в отечественном образовании на протяжении двух столетий. Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Методика преподавания психологии: история, теория, практика : учеб. пособие / Н.Ю. <...> C82 Методика преподавания психологии : история, теория, прак тика [Электронный ресурс] : учеб. пособие <...> Методика преподавания психологии : история, теория, прак тика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / <...> 5 Вопросы методики преподавания психологии рассматриваются автором в двух контекстах сопоставления: истории <...> C82 Методика преподавания психологии : история, теория, прак тика : учеб. пособие / Н.Ю.

Предпросмотр: Методика преподавания психологии история, теория, практика .pdf (0,5 Мб)
2394

№4 [Музыкальный руководитель, 2014]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

Педагог предлагает послушать историю, которая произошла в этом лесу. Дети садятся на ковёр. <...> С ними иногда происходят забавные истории. Каждая нотка имеет свой характер. <...> Побеседовав со своими воспитанни ками, я сделала вывод, что они мало знают об истории родного края, <...> работа сформировала у них уважительное отношение к людям старшего по коления, сегодняшним ветеранам, к истории <...> Дети познакомились с историей создания деревянных ложек, приёма ми игры на них, с русскими народными

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №4 2014.pdf (0,2 Мб)
2395

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ С ПОЗИЦИИ ВОЗРАСТНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Автор: Ежкова Нина Сергеевна
[Б.и.]

Идея изучения образования с позиции ценностей дошкольного возраста имеет давнюю историю, хотя до настоящего времени в ряде исследований, материалах периодической печати представляется весьма передовой и перспективной. Понятие «возраста» в педагогических, психологических исследованиях связывается с категориями «время», «развитие», «зрелость», «деятельность», «динамика психических процессов», «свойства личности», «социальные условия жизни». Так, Н.Ф.Талызина рассматривает возраст, как категорию, которая служит для регистрации временных модальностей, критериальных факторов, касающихся того или иного индивида, предметов окружающего мира. В.И.Гинецинский вкладывает в понятие возраста интегративные длительности существования в природе и социальной среде. Рассматривая возраст в аспекте личностного становления человека, Л.И.Божович подчёркивает, что каждый возрастной период отличается не только уровнем развития свойств и качеств ребёнка, но и психологическим своеобразием личности как целостности, которое проявляется в особом сочетании потребностей, стремлений, интересов и переживаний, в особой системе отношений к окружающему и самому себе.

ВОЗРАСТНЫХ ЦЕННОСТЕЙ Идея изучения образования с позиции ценностей дошкольного возраста имеет давнюю историю <...> отношениях с другими детьми и проявляется в дразнилках, прозвищах, пародиях, использовании фантастических историй

2396

№4 [Человек и современный мир, 2018]

Международный научно-исследовательский журнал «Человек и современный мир» является электронным периодическим изданием. Основная цель журнала – освещение и обсуждение широкого спектра проблем социогуманитарного знания, человековедения, экологии, психологии и других научных проблем, касающихся мира современного человека.

Так, заложив в основу бренда интересную историю, и поддерживая данную тему во всех проявлениях компании <...> Серия: История. Политология. Экономика. Информатика. – 2014. – №1 (172). 216 с. 5. Карпенко О. <...> Славянск-на-Кубани Научный руководитель: Махова А.В. канд. эконом. наук, доцент доцент кафедры истории <...> был разработан интерьер в скандинавском стиле, который превращает дом в комфортное жилище с глубокой историей

Предпросмотр: Человек и современный мир №4 2018.pdf (0,2 Мб)
2397

№4 : Все лучшее - детям! Страницы педагогического поиска "Артека"! [Библиотечка для учреждений дополнительного образования детей, 2015]

Настоящее издание продолжает серию выпусков, посвященных 90-летию МДЦ «Артек». В сборнике представлены материалы педагогов и психологов МДЦ «Артек» и других лагерей, отражающие особенности организации психолого-педагогической деятельности в оздоровительном лагере, направленные на создание условий для многогранного развития личности ребенка в каникулярный период. Книга адресована руководителям детских оздоровительных лагерей, педагогам-организаторам, воспитателям, педагогам дополнительного образования, методистам системы повышения квалификации работников образования, курирующим вопросы организации детских оздоровительных лагерей.

Если говорить об истории песочной психотерапии, то все «sandplay Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Затем событие оживает, восстанавливается история. <...> рисование, лепка, музыка, фотография, художественные фильмы, чтение, актерское мастерство, создание историй <...> Кроме того, многие просто игнорируют индивидуальную историю жизни ребенка, играющего в военные игры, <...> хорошо рисует… 4. играет на … 5. хороший актер; 6. эрудит… 7. спортсмен … 8. знает много интересных историй

Предпросмотр: Библиотечка для учреждений дополнительного образования детей №4 2015.pdf (0,2 Мб)
2398

№1 [Музыкальный руководитель, 2014]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

Формировать чувство патриотиз ма путём приобщения к русской культуре, к истории России. <...> Чтение детям стихов, посвя щённых Отечественной войне 1812 го да, знакомство со страницами истории, <...> Это такие героичес кие истории, которые в старину пелись и рассказывались. <...> С ними всегда происходят какието истории. Ведущий. <...> А какие интересные истории проис ходят с двумя сёстрамиблизнецами – мы узнаем из песни.

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №1 2014.pdf (1,5 Мб)
2399

Социальная педагогика учеб. пособие

Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого

Учебное пособие «Социальная педагогика» адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 540600 – Педагогика (профили подготовки 540607 – Начальное образование, 540609 – Практическая психология в образовании, 540611 – Физическая культура детей дошкольного возраста), 540400 – Социально-экономическое образование (профиль подготовки 540403 – Юриспруденция).

Так, разрабатывая круг своих проблем, она широко опирается на историю педагогики, историю воспитания, <...> Каждое общество, каждое государство, каждая социальная группа (большая или малая) вырабатывают в своей истории <...> На протяжении истории постоянно возникали различные учения и теории, авторы и последователи которых усматривали <...> В истории различных обществ, в том числе российского, бывают катастрофы, в результате которых происходит

Предпросмотр: Социальная педагогика.pdf (0,6 Мб)
2400

ТЕХНОЛОГИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ

Автор: Ксенофонтова Алла Николаевна
Издательство "Саратовская государственная академия права"

В пособии раскрываются теоретические основы речевой деятельности, рассматривается общая характеристика технологий взаимодействия, описываются технологии развития речевой деятельности, применяемые в образовательной практике: диалоговые, дискуссия, диспут и дебаты. Все технологии представлены как руководство к использованию их в образовательном процессе вуза с учетом специфики, целей и задач, возможностей применения, трудностей и эффектов внедрения, сопровождаются практическими советами. Пособие адресовано магистрантам направления «Педагогическая инноватика», а также преподавателям, работающим в области педагогической инноватики.

общественно-историческую эпоху, создать яркие и запоминающиеся биографии и судьбы деятелей мировой истории <...> Они выдаются с учетом модели обучаемого, которая строится на основе анализа истории обучения и под углом <...> Тема дебатов: Открытие управляемых ядерных реакций самое большое зло в истории человечества Вступительное <...> «Впервые в истории человечества искусственное превращение ядер было осуществлено Резерфордом в 1919 году <...> История. Культура. Язык. М., 1995. – С. 98. 129. Тер-Минасова С.Г.

Предпросмотр: ТЕХНОЛОГИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ.pdf (0,5 Мб)
Страницы: 1 ... 46 47 48 49 50 ... 54