Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616722)
Контекстум
  Расширенный поиск
57

БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ (Документы по отдельным вопросам живой природы - см. 58 Ботаника, 59 Зоология и 61 Медицина)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 5422 (1,93 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№4 [Физическое образование в вузах, 2004]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Нужны учебники иного, чем существующие, типа: ясные, доступные, увлекательные, лишенные вульгаризмов <...> Авторы просмотрели множество книг, затрагивающих вопросы СТО (прежде всего учебники для вузов с физическим <...> вуз через субъект! <...> Задачи по общей физике (к учебнику Кингсепа А.С. Основы физики) Бендриков Г.А., Буховцев Б.Б. <...> Элементарный учебник физики в 3х томах Ландсберг Г.С. Оптика Лунгу К.Н., Макаров Е.В.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2004.pdf (0,3 Мб)
2

Методика преподавания биологии Учебно-методическое пособие для лабораторно-практических занятий и самостоятельной работы студентов

Автор: Каташова Н. С.
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого

В пособии представлен теоретический материал по основным разделам общей и частной методик преподавания биологии, а также методические рекомендации, способствующие приобретению и закреплению умений и навыков, необходимых в профессиональной деятельности учителя биологии. Пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы студентов обучающихся, по ООП 050100 «Педагогическое образование» (профили «Биология» и «Химия») педагогических университетов.

Учебник.– М.: Дрофа, 2009. 2. Вахрушев А. А. Биология 8 кл. Познай себя. Учебник. <...> Учебник. М.: ВентанаГраф, 2010 г. <...> -метод. пособие для студентов вузов / Н.С. Карташова. – Тула: Издво ТГПУ им. Л.Н. <...> Методика преподавания биологии: учебник для студентов вузов / А.Б. <...> Считается, что принцип построения занятий блока-модуля напоминает принцип занятий в вузе.

Предпросмотр: Методика преподавания биологии.pdf (0,7 Мб)
3

№1 [Физическое образование в вузах, 2018]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

8 Рекомендуя учебник А. <...> В учебнике К.Д. <...> Аспирант вуза: технологии научного творчества и педагогической деятельности: Учебник. – 4е изд., перераб <...> Российской империи, а затем в советских вузах, определив стиль и методику написания учебников по физике <...> Долгие годы учебник Михельсона использовался для обучения физики в отраслевых вузах, его отличал ясный

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2018.pdf (0,1 Мб)
4

№4 [Физическое образование в вузах, 2015]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Физическое образование в вузах. <...> Учеб. пособие для вузов/ В.Е. <...> В учебники по географии включен материал о составе и движении литосферных плит, а в учебники по биологии <...> Учебник для вузов. М., Дрофа, 2004, 2006 гг. 2. Лозовский В.Н., Лозовский С.В. <...> Химия: учебник. М.: Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2004, 748 с. 4.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2015 (1).pdf (0,8 Мб)
5

№1 [Физическое образование в вузах, 2006]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Даже в учебниках Л.Д. Ландау и Е.М. <...> В учебнике Й.Е. <...> Современные учебники [4] уже цитируют написанную более 40 лет назад фразу Р. <...> в вузах, т. 4, № 2,1998, с. 43-49. 3. <...> «Элита» необходима и в образовании, и не только в сфере создания новых учебников для школ и вузов, но

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2006.pdf (0,4 Мб)
6

№4 [Физическое образование в вузах, 2008]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Фрейберг в вузах. <...> Так в учебнике физики для педагогических вузов [6, с. 232=235] описан демонстрационный опыт, в котором <...> Физическое образование в вузах. <...> Физическое образование в вузах. <...> Из учебника 10=11 класса многие темы переходят в учебники 7= 9 класса.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2008.pdf (0,1 Мб)
7

№1 [Актуальные проблемы медицины и биологии, 2020]

Журнал исследует новейшие разработки и исследования в области медицины и биологии. Публикуются материалы, в которых анализируются клеточные и геномные технологии, регенеративная медицина, молекулярная биомедицина, а также экспериментальная биология. Особое место уделяется проблемам медицинского приборостроения и робототехники, биоинформатики, системной биологии и биобезопасности.

Правоохранительные органы: Учебник для студентов вузов. <...> Этим объясняется странная архитектоника советских учебников. <...> Медицинская микробиология, иммунология и вирусология: Учебник для мед. вузов. 5-е изд., испр. и доп. <...> Вирусология: учебник. С.-Пб.: Изд-во С. <...> Медицинская микробиология, иммунология и вирусология : Учебник для медицинских вузов : Род Pseudomonas

Предпросмотр: Актуальные проблемы медицины и биологии №1 (0) 2020.pdf (0,4 Мб)
8

№4 [Физическое образование в вузах, 1999]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Отметим один факт: среди множества учебных пособий до сих пор нет ни одного учебника, обеспечивающего <...> Практически все учебники дают материал в строго формализованном виде. <...> Действующие программы и учебники не решают эту проблему в полной мере. <...> реализуются конкретные программы, создаются учебники и учебные пособия. <...> Тревожно, что и сегодня в подавляющем большинстве концепций, программ и учебников явно просматривается

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1999.pdf (0,1 Мб)
9

№2 [Физическое образование в вузах, 2008]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

учебников – Перышкин А.В., эти учебники впоследствии были удостоены Государственной премии), вместе <...> Сазонов в вузах. <...> При подготовке электронных учебников и лабораторных работ были использованы учебники и учебные материалы <...> в вузах. – 2006. <...> Коломин в вузах.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2008.pdf (0,1 Мб)
10

№4 [Физическое образование в вузах, 2017]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Затем появятся и новые учебники. <...> Ляпцев Еще один мысленный эксперимент вошел в школьный учебник физики [8]. <...> Учебник Физика 11 класс. Профильный уровень, М:, Дрофа, 2011. 9. <...> Иллюстрация из школьного учебника [1, c. 230]. <...> тексту учебника якобы подтверждающий закон Ома.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2017.pdf (0,1 Мб)
11

№1 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2025]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Преподаватели биологических дисциплин педагогических вузов должны иметь полноценную возможность работы <...> биологии в школах и профессорско-преподавательского состава в педагогических и сельскохозяйственных вузах <...> исследовательской деятельности учащихся школ и центров дополнительного образования, учреждений спо и вузов <...> По аналогии с учебниками базового уровня для V–VI классов, каждая глава в учебниках углублённого уровня <...> , активное взаимодействие общеобразовательных школ и вузов.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
12

№4 [Физическое образование в вузах, 2005]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Активно велось формирование перспективных планов издания и переработки существующих учебников и учебных <...> Актуальность этого вопроса обусловлена тем, что, учитывая возросшую активность авторов учебников, учебных <...> Отмечено, что представленный на рынке набор учебников и пособий, в основном, удовлетворяет потребностям <...> школ и вузов. <...> и модифицированных школьных и вузовских программ по физике; -проблема грифования учебников и учебных

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2005.pdf (0,1 Мб)
13

Работа ЦНБ в области экологического просвещения

Автор: Дунаева Наталья Владичевна
[Б.и.]

Сохранение природы, поддержка устойчивого экологического равновесия – главное условие дальнейшего существования и развития цивилизации. Решение данных задач возможно только при наличии высокой экологической культуры населения, основанной на мощном интеллектуальном потенциале, передовых технологиях.

ЦНБ МСХА является ведущей среди библиотек вузов г. <...> ЦНБ, являясь членом Корпорации московских вузов, организационного комитета секции экологического просвещения <...> собственных электронных информационных ресурсов по экологии, включающих электронные каталоги, электронные учебники <...> в Интернет собственные электронные ресурсы (ЭК, полнотекстовые БД обучающие программы, электронные учебники <...> Сводный электронный каталог библиотек аграрных вузов, имеющий краеведческую компоненту 3.

Предпросмотр: Работа ЦНБ в области экологического просвещения.pdf (0,2 Мб)
14

№3 [Физическое образование в вузах, 2013]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

В этой ситуации необходимо создание учебников с несколькими ( по крайней мере двумя) уровнями изложения <...> Учебники с более или менее строгим изложением большей частью студентов инженерных вузов просто напросто <...> Это был не учебник, а, скорее, энциклопедия классической физики. <...> В 1987 г. вышел в свет учебник «Медицинская и биологическая физика» (автор А.Н. <...> Отметим, что обычно в учебниках по физике (например, [4–6]) при выводе условия Вульфа!

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2013 (1).pdf (1,4 Мб)
15

№3 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2019]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

линия учебников биологии, федеральный перечень учебников. <...> Если в вузе этот аспект специально обсуждается, то в содержании школьного учебника иерархический подход <...> на уроках биологии // Актуальные проблемы методики преподавания биологии, химии и экологии в школе и вузе <...> пособие для научных работников в области образования, учителей, аспирантов, студентов педагогических вузов <...> курсов № п/п Вопрос Максимальное количество баллов 1 Удовлетворены ли вы знаниями, которые получаете в вузе

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №3 2019.pdf (0,3 Мб)
16

№4 (72). Часть 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2011]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Кроме учебников марийского и русского языков составлялись учебники по естествознанию, математике, истории <...> авторов национальных учебников, состоявшаяся в июле 1930 года в г. <...> В своих учебниках он писал об этом: «Русские, татары, чуваши все одно: люди» [4]. <...> Психология : учебник : в 3 кн. Кн. 1. Общие основы психологии / Р. С. <...> Создание и применение электронных учебников / Л. Х.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (72). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
17

№2 [Физическое образование в вузах, 2020]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Физическое образование в вузах. <...> ., с учебниками В.А. Михельсона [5] и О.Д. Хвольсона [6]. <...> Маха с отдельными фразами из учебника С.Э. <...> Физическое образование в вузах. <...> Лаборатория знаний», создан новый мультимедийный учебник «Физика 10».

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2020.pdf (0,1 Мб)
18

Сборник заданий для самостоятельной работы по общей экологии

Автор: Клевцова Марина Александровна
Издательский дом ВГУ

Данное учебное пособие разработано на основе рабочей программы дисциплины Б3.Б.2 «Общая экология» с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению 022000 «Экология и природопользование» к содержанию и уровню подготовки выпускников по профессиональному циклу.

Экология : [учебник для студ. вузов] / В. И. Коробкин, Л. В. <...> Экология : учебник для студ. вузов / Н. И. Николайкин, Н. Е. Николайкина, О. П. <...> Экология : учебник для студ. биол. специальностей вузов / В. А. <...> Экология : учебник для студ. хим.-технол. и техн. специальностей вузов / Г. В. <...> Общая экология : учебник для студ. пед. вузов / Н. М. Чернова, А. М.

Предпросмотр: Сборник заданий для самостоятельной работы по общей экологии.pdf (0,7 Мб)
19

№1 [Физическое образование в вузах, 2009]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Электромагнитное поле: учебник. = М.: Гардарики., 2003. – 317 с. 7. Бермант А.Ф. <...> Елканова вузах. <...> Белянин в вузах. <...> Какие критерии должны предъявляться к оценке новых учебников и учебных пособий по физике? <...> в вузе.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2009.pdf (0,1 Мб)
20

№3 [Аспирант и соискатель, 2016]

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

К вопросу формирования иноязычной профессиональнокоммуникативной компетенции в техническом вузе. <...> Как правило, в современных учебниках по теории государства и права данная проблема рассматривается посредством <...> Чтобы грамотно выбрать учебник убедитесь в том, чтобы в нем было доступно изложены правила, примеры и <...> Также очень важно выбрать учебники с приложениями на задания аудирования. Как говорила И.В. <...> Многие современные американские, британские и отечественные учебники разработаны специально для начинающих

Предпросмотр: Аспирант и соискатель №3 2016.pdf (0,8 Мб)
21

Новые библиотечные технологии как фактор интеграции информационного обеспечения экологического образования

Автор: Дунаева Наталья Владичевна
[Б.и.]

В докладе рассмотрена система библиотечно-информационного обслуживания экологической направленности, основанная на использовании новых технологий. Система имеет особое значение для Московской сельскохозяйственной академии, которая является по существу экологическим учреждением, готовящим специалистов, связанных с землей и оптимальным использованием природных ресурсов.

Лекции и учебники В.Г. <...> ЦНБ самая крупная библиотека среди библиотек сельскохозяйственных вузов России и ближайшего зарубежья <...> оперативное управление библиотечными фондами, гибкое и оперативное реагирование на все происходящие в вузе <...> , www.znanija.ru – мир знаний, www.glasnet.ru~.aspectpress издательство, выпускающее литературу для вузов <...> помощью данной БД учитываются и удовлетворяются групповые запросы читателей: формируются комплекты учебников

Предпросмотр: Новые библиотечные технологии как фактор интеграции информационного обеспечения экологического образования.pdf (0,3 Мб)
22

№3 [Физическое образование в вузах, 1996]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Систематическое сокращение объемов дисциплины привело к тому, что идеалом учебника стал "краткий курс <...> Однако, практически ни в одном учебнике не обсуждается вопрос о том, как создать такую силу. <...> Иногда направленность реферата определяется общей спецификой вуза: так, например, в транспортном вузе <...> Не надо бояться толстых учебников. <...> Учебник делится на пять частей.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 1996.pdf (0,2 Мб)
23

Медведев, Ж. Д. Биологическая наука и культ личности. Окончание / Ж. Д. Медведев // Грани .— 1969 .— № 71 .— С. 78-161 .— URL: https://rucont.ru/efd/332499 (дата обращения: 22.07.2025)

Автор: Медведев

В статье говорится о научных исследованиях в агробиологии, агрономических дискуссиях 1930-х годов, о научных школах Лысенко и Вильямса

В тот же день был издан большой приказ Кафтанова по сельскохозяйственным вузам, согласно которому толь <...> Про шел лишь один день — и по всем вузам разослали приказ мини стра высшего образования и заместителя <...> И опять шли списки увольняемых ученых и изымаемых учебников. <...> Между тем, преподавание генетики в медицинских вузах отсут ствует, учебников медицинской генетики на <...> Все эти достижения становились достоянием масс, входили в учебные программы, а из вузов выходили люди

24

№3 [Актуальные проблемы современной науки, 2011]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

Юридическая этика: Учебник для вузов. М., 2000. <...> И, хотя созданием учебников занимаются опытные авторы, ученые, исследователи, китаисты, а учебники наполнены <...> Многие из них совсем не сложны и доступны любому педагогу вуза. <...> Всеобщее управление качеством: Учебник для вузов/ О.П. Глудкин, Н.М. Горбунов, А.И. Гуров, Ю.В. <...> //Известия вузов. Физика. 10, 123 – 124 (1989).

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №3 2011.pdf (0,3 Мб)
25

№2 [Вестник Воронежского государственного университета. Серия: География. Геоэкология, 2004]

Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

Он автор первого учебника для вузов «Картоведение», изданного в 1938 году, значительно раньше, чем известный <...> впоследствии учебник К.А. <...> Учебник Г.Н. <...> ВУЗ срочно выехал на восток. <...> ВУЗ срочно выехал на восток.

Предпросмотр: Вестник Воронежского университета. Серия География и геоэкология №2 2004.pdf (0,3 Мб)
26

№6 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2022]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Учебники предметного курса «Science» следуют похожей концепции. <...> Пример страницы учебника «Cambridge primary science», activity book 5 [16] Учебники в Великобритании, <...> Никишов, А.И . методика обучение биологии в школе: учеб. пособие для вузов // А.И. <...> Учебник // И.Н. Николаев, И.В. Корнилова, О. <...> Общая методика биологии: Учеб. пособие для студ. пед. вузов // И.Н. Пономарева, В.П. Соломин, Г.Д.

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №6 2022.pdf (0,2 Мб)
27

№1 [Физическое образование в вузах, 1997]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Почти для всех очевидно, что школьные учебники с телами, брошенными под углом к горизонту, и соленоидами <...> Американские школьные и университетские учебники в этом отношении бесспорно гораздо лучше. <...> У нас сложилась печальная традиция писать обезличенный официальный учебник инструкцию по физике для учителей <...> объяснить большей наглядностью компьютерной модели по сравнению реальным явлением и его описанием в учебнике <...> Учебник для 11 класса средней школы (М.: "Просвещение") 260 с.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1997.pdf (0,1 Мб)
28

№3(87) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2015]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Ислентьев в число авторов-составителей учебников для удмуртских школ. <...> Во-вторых, все связные тексты на удмуртском языке в учебниках В. И. <...> Гимнастика : учебник для высших учебных заведений / под ред. М. Л. Журавина, Н. К. <...> Философия : учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ТК Велби ; Проспект, 2003. – 608 с. 2. <...> Валеология : учебник для вузов. – М. : Флинта ; Наука, 2001. – 416 с. 3. Васильева Н.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2015.pdf (0,7 Мб)
29

№4 [Физическое образование в вузах, 2003]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Многие учебники по математике (для инженеров, экономистов …) превратились в сборники рецептов на все <...> Как сделать учебник хорошим // Известия, 21 июня 2002 года. 5. Андреев А. <...> Электронное пособие должно дополнять традиционный учебник, предоставляя студентам новые возможности в <...> Однако она не является учебником по физике и не представляет разбор трудов Кирхгофа. <...> Он имеет около 250 научных трудов, в том числе научные монографии, учебники и учебные пособия для вузов

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2003.pdf (0,1 Мб)
30

№4 [Морфология, 2017]

Основан в 1916 г. (прежнее название — «Архив анатомии, гистологии и эмбриологии»). Публикует оригинальные исследования, обзорные и общетеоретические статьи по анатомии, антропологии, гистологии, цитологии, эмбриологии, клеточной биологии, морфологическим аспектам ветеринарной медицины, вопросам преподавания морфологических дисциплин, истории морфологии.

Сведения о мышечных мостиках и петлях следует включать в современные учебники и руководства по клинической <...> Анатомия человека: иллюстр. учебник: в 3-х т.: Т. 1 Опорнодвигательный аппарат. Т. 2. <...> Физиология челюстнолицевой области: Учебник. М.: Медицина, 2001. 4. Быстров А. П. <...> нервной системы» (1941), «Очерки эволюционной гистологии крови и со единительной ткани» (1945–1947), учебника <...> Быковым учебники «Цитология и общая гистология» (1998–2011 гг., 8 переизданий); «Частная гистология человека

Предпросмотр: Морфология №4 2017.pdf (0,4 Мб)
31

№4 [Вестник Московского университета. Серия 27. Глобалистика и геополитика. , 2024]

Основан в 2011г.

Леоновой,«Политическаяглоба листика: учебник и практикум для вузов» [4]. <...> экономиче ских вузов / Под ред. <...> Очень полно представлены пособия и учебники Л.П. <...> Студенты 3го и 4го курсов учатся по учебнику О.Ю. <...> В качестве докладчиков выступили научнопедагогические работники российских вузов Минобрнауки и на учно

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 27. Глобалистика и геополитика. №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
32

Теоретические основы естествознания учеб. пособие (курс лекций)

изд-во СКФУ

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, представляет собой курс лекций, включает теоретический аспект изучаемых тем в рамках учебной дисциплины, вопросы и задания для самоконтроля.

Картоведение: учебник для вузов / А. М. Берлянт, А. В. Востокова и др. <...> Картография: учебник для вузов / А. М. Берлянт. М.: Аспект-Пресс, 2002. 336 с. 18. <...> Палеогеография: учебник для вузов / А. А. Свиточ, О. Г. Сорохтин, С. А. Ушаков; под ред. Г. А. <...> Экономическая и социальная география зарубежных стран: учебник для вузов / Ю. Н. Гладкий, В. Д. <...> //x-uni.com/biologiya/knigi – Биология: учебники для вузов и научно-популярная литература.

Предпросмотр: Теоретические основы естествознания.pdf (0,4 Мб)
33

Поурочные разработки по биологии. 5 класс пособие для учителя: к УМК В.В. Пасечника (М.: Просвещение)

Автор: Константинова И. Ю.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки к учебнику по биологии для 5 класса под редакцией В.В. Пасечника (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858) и является частью УМК по биологии «Линия жизни» (5–9 классы). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Учитель найдет здесь весь необходимый для проведения полноценных занятий материал: игры, конкурсы, творческие задания, физкультминутки, методические советы и рекомендации, интересную дополнительную информацию, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся. Подходит к учебникам «Биология. 5 класс. Базовый уровень» в составе УМК В.В. Пасечника, С.В. Суматохина, Г.С. Калиновой / под ред. В.В. Пасечника, выпущенным с 2023 г. по настоящее время.

Издание адресовано учителям, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей <...> Работа с учебником (Учитель просит рассмотреть учебник.) – Что изображено на обложке учебника? <...> Теперь откроем учебник на с. 3. (Знакомство с рубриками и формами работы с учебником. <...> Откройте учебники на с. 12. <...> Оборудование: учебник.

Предпросмотр: Поурочные разработки по биологии. 5 класс пособие для учителя (к УМК В.В. Пасечника (М. Просвещение), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
34

№4 [Физическое образование в вузах, 2006]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Для аналитического нахождения решения можно воспользоваться методом векторных диаграмм, описанном в учебнике <...> ], лабораторные работы и компьютерные демонстрации по физике; на существование десятков электронных учебников <...> Учебники и обучающие программы, компьютерное моделирование широко внедряются в вузовский учебный процесс <...> Конечно, создание полноценных электронных учебников задача для большого коллектива, поэтому работы студентов <...> учёного-энциклопедиста, который «сам был первым нашим университетом» (А.С.Пушкин) • 260 лет назад вышел из печати первый учебник

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2006.pdf (0,2 Мб)
35

№2 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2018]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

История образования и педагогической мысли : учебник для вузов. – М. : Владос, 2006. – 351 с. 17. <...> Только в учебнике русского языка М. М. <...> Учебник по русскому языку под редакцией С. И. <...> Современная дидактика : учебник для вузов. – СПб. : Питер, 2001. – 544 с. UDC 378.1:001.891.57 T. <...> Теория хорового исполнительства : учебник для вузов. – М. : Юрайт, 2017. – 271 с. 6. Казачков С. А.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2018.pdf (1,4 Мб)
36

№1 [Физическое образование в вузах, 2003]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

вузах и в медицинских и сельскохозяйственных вузах. <...> Уже сегодня этим электронным учебником могут пользоваться студенты МГТУ, а также других вузов, поскольку <...> учебника. <...> Уже сегодня этим электронным учебником могут пользоваться студенты МГТУ, а также других вузов, поскольку <...> Компьютерный учебник по термодинамике // Физическое образование в вузах. – 2001. – Том 7. $ N 3. – С.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2003.pdf (0,3 Мб)
37

№1 [Физическое образование в вузах, 2008]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Сёмаш в вузах. <...> Дерябина в вузах. <...> Смык Основу учебно@методического комплекса составляет электронный учебник. <...> Каждая глава соответствующего электронного учебника разбита на разделы. <...> Однако Интернет, электронный учебник не рождают новой технологии как таковой.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2008.pdf (0,1 Мб)
38

№3 [История и педагогика естествознания, 2017]

Научный рецензируемый сборник статей по педагогике естествознания и истории естествознания

определенные аттестационные элементы, разработанные вузом. <...> Кроме того, необходимые учебники и другую информацию можно найти в электронной библиотеке МАДИ. <...> Студенты младших курсов не умеют пользоваться учебной литературой, часто заменяя учебники информацией <...> Информационная система для эффективного изучения курса физики в ВУЗах // Физическое образование в вузах <...> В курсе физики 6-го класса военной гимназии по учебнику К.Д.

Предпросмотр: История и педагогика естествознания №3 2017.pdf (4,7 Мб)
39

№1 [Физическое образование в вузах, 2014]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

А современному учителю необходимо уметь контролировать не запоминание текста учебника, а правильные и <...> Однако эти учебники были задуманы и написаны 40#50 лет назад, тогда как курс физики представляет собой <...> Капица как#то отметил, что каждое поколение должно написать свой учебник по физике. <...> Учебники этой серии получили признание студентов и преподавателей не только МГТУ им. Н.Э. <...> Смирнов достижений в области физики и уровнем ее преподавания в вузе, необходимы современные учебники

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2014 (1).pdf (0,8 Мб)
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2014 (2).pdf (0,3 Мб)
40

№1 [Физическое образование в вузах, 2007]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Обратить внимание авторов учебников и учебных пособий по физике, рецензентов, работников издательств <...> Рекомендовать авторам учебников и учебных пособий для высшей и средней школы усилить экспериментальный <...> Для обоснования этого утверждения обратимся к содержанию многочисленных вузовских учебников и учебных <...> Полученная информация представляется всеми возможными способами: учебник, справочная и дополнительная <...> Очень простой вывод есть, например, в учебнике [1] (с. 50, 51).

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2007.pdf (0,2 Мб)
41

№1 (69). Часть 1. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2011]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Это особенно востребовано в техническом вузе. <...> Ведущий вуз образовательного кластера. Индикаторы эффективности работы ведущего вуза. <...> В этот список входили учебники и учебные пособия прогрессивных педагогов [5, 158]. <...> Они не должны быть похожи на обычный учебник с правилами и выводами. 3. <...> Создание и применение электронных учебников / Л. Х.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (69). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
42

№1 [Вестник Сыктывкарского университета. Серия 2: Биология. Геология. Химия. Экология, 2015]

Химия Биология

В. рогачевская. пОказатели раБОты фуНкциОНальНых СиСтем ОрГаНизма ОБуЧаЮщихСя В Вузе 81 e. <...> в вузе!!! <...> Эти обширные знания позволили подготовить ему учебники по болезням рыб, столь необходимые молодым специалистам <...> . учебники «Болезни прудовых рыб» [12, 13] и «ихтиопатология» [14] выдержали по два изО. <...> Биохимия: учебник для вузов. м.: ГЭОтар-медиа, 2004. 779 с. 6. трикуленко а. в., пинишко у. в., панкевич

Предпросмотр: Вестник Сыктывкарского университета. Серия 2 Биология. Геология. Химия. Экология №1 2015.pdf (0,1 Мб)
43

№2 [Физическое образование в вузах, 1999]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

материалов по сравнению со сложившимися стандартами мультимедийного представления типа "электронных учебников <...> Однако, к сожалению, современные учебники физики не вполне удовлетворяют этим требованиям (а порой совсем <...> Поэтому удивительным выглядит тот факт, что во всех общедоступных учебниках термодинамики рассмотрение <...> Вероятно, по этой причине большинство авторов учебников по термодинамике не обсуждает смысла энтропии <...> , кафедры физики испытывают хронический недостаток в учебниках и учебных пособиях: • на грани физического

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1999.pdf (0,1 Мб)
44

№4 [Физическое образование в вузах, 2020]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Физика: учебник / В.И. Демидченко, И.В. <...> Проведен анализ школьных учебников по естествознанию и вузовских учебников по дисциплинам «Концепции <...> Так, в учебнике [4] (автор А.А. <...> В учебнике под ред. Н.А. <...> Концепции современного естествознания: Учебник для вузов / под ред. А.Ф.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2020.pdf (0,1 Мб)
45

№4 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2022]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

В связи с этим и возникла необходимость анализа школьных учебников. <...> В учебнике представлены три упражнения для закрепления темы. <...> Учебник отличается ярким иллюстративным материалом. <...> Добротиной. – М. : Российский учебник : ВентанаГраф, 2018. – 144 с. <...> Предметная линия учебников под редакцией В. Я.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2022.pdf (0,8 Мб)
46

АНАЛИЗ РИСКОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Автор: Харченко Сергей Григорьевич
[Б.и.]

В статье обсуждается состояние и тенденции развития анализа риска как науки и практической деятельности в России и за рубежом. Анализируются основные проблемы развития анализа риска в российской науке. Обсуждается проблема подготовки специалистов по анализу риска в российских вузах.

Обсуждается проблема подготовки специалистов по анализу риска в российских вузах. <...> В таких вузах, как Стэндфордский университет, эта наука преподается уже более 40 лет. <...> В отличие от теории принятия решений, преподаваемой во многих российских вузах, которая очень часто имеет <...> например, Journal of Risk and Uncertainty), читаются специальные курсы в университетах, выпускаются учебники <...> большинстве случаев пока не готова ни методологически (отсутствуют соответствующие программы, планы, учебники

Предпросмотр: АНАЛИЗ РИСКОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.pdf (0,3 Мб)
47

№3 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2025]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

На работу в такой известный вуз устроиться было не просто. <...> Первый учебник и пособия к нему вышли в 2007 г. <...> Последний раз учебники переиздавались в 2019 году. <...> Компоненты информационно-образовательной среды и ее функционирование в образовательном пространстве вуза <...> Значительное внимание уделяется сотрудничеству с преподавателями педагогических вузов и учителями-исследователями

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
48

№4 [Физическое образование в вузах, 2022]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Да, имеются, например, упомянутый выше учебник [7, с. 317]. <...> Физика: учебник/ В.И. Демидченко, И.В. <...> Фрагмент таблицы изотопов лёгких элементов из учебника [9]. Рисунок 4. <...> Фрагмент таблицы изотопов тяжёлых элементов из учебника [9]. <...> Химия: Учебник для 7 класса / О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов, А.К.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2022.pdf (0,1 Мб)
49

№3 [Физическое образование в вузах, 2009]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

организации повышения квалификации преподавателей дисциплины КСЕ силами ведущих специалистов, авторов учебников <...> препарирование их в некотором упорядоченном виде и представления этого набора текстов в виде лекций и учебников <...> Их справочные материалы содержат в себе современные учебники математики, справочники по физике и другим <...> Основы физики, т.1: учебник для вузов. –М.: Физматлит, 2007. – 638 с. 3. Кринчик Г.С. <...> Конев в вузах.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2009.pdf (0,1 Мб)
50

№1 (73). Часть 1. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2012]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Литература народов России : учебник-хрестоматия. – СПб. : Просвещение, 1995. – 496 с. 4. <...> управления в вузе. <...> Теория и методика физического воспитания : учебник для студентов фак. физ. культуры пед. интов / под <...> Эти загадки помещены в учебники по литературе для 5 и 6 классов. Исследователь Н. Р. <...> Создание и применение электронных учебников / Л. Х.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (73). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (0,6 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 109