577Материальные основы жизни. Биохимия. Молекулярная биология. Биофизика
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Нужны учебники иного, чем существующие, типа: ясные, доступные, увлекательные, лишенные вульгаризмов <...> Авторы просмотрели множество книг, затрагивающих вопросы СТО (прежде всего учебники для вузов с физическим <...> вуз через субъект! <...> Задачи по общей физике (к учебнику Кингсепа А.С. Основы физики) Бендриков Г.А., Буховцев Б.Б. <...> Элементарный учебник физики в 3 х томах Ландсберг Г.С. Оптика Лунгу К.Н., Макаров Е.В.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2004.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
8 Рекомендуя учебник А. <...> В учебнике К.Д. <...> Аспирант вуза: технологии научного творчества и педагогической деятельности: Учебник. – 4 е изд., перераб <...> Российской империи, а затем в советских вузах, определив стиль и методику написания учебников по физике <...> Долгие годы учебник Михельсона использовался для обучения физики в отраслевых вузах, его отличал ясный
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Физическое образование в вузах. <...> Учеб. пособие для вузов/ В.Е. <...> В учебники по географии включен материал о составе и движении литосферных плит, а в учебники по биологии <...> Учебник для вузов. М., Дрофа, 2004, 2006 гг. 2. Лозовский В.Н., Лозовский С.В. <...> Химия: учебник. М.: Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2004, 748 с. 4.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2015 (1).pdf (0,8 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Даже в учебниках Л.Д. Ландау и Е.М. <...> В учебнике Й.Е. <...> Современные учебники [4] уже цитируют написанную более 40 лет назад фразу Р. <...> в вузах, т. 4, № 2,1998, с. 43-49. 3. <...> «Элита» необходима и в образовании, и не только в сфере создания новых учебников для школ и вузов, но
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2006.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Фрейберг в вузах. <...> Так в учебнике физики для педагогических вузов [6, с. 232=235] описан демонстрационный опыт, в котором <...> Физическое образование в вузах. <...> Физическое образование в вузах. <...> Из учебника 10=11 класса многие темы переходят в учебники 7= 9 класса.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2008.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Отметим один факт: среди множества учебных пособий до сих пор нет ни одного учебника, обеспечивающего <...> Практически все учебники дают материал в строго формализованном виде. <...> Действующие программы и учебники не решают эту проблему в полной мере. <...> реализуются конкретные программы, создаются учебники и учебные пособия. <...> Тревожно, что и сегодня в подавляющем большинстве концепций, программ и учебников явно просматривается
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1999.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
учебников – Перышкин А.В., эти учебники впоследствии были удостоены Государственной премии), вместе <...> Сазонов в вузах. <...> При подготовке электронных учебников и лабораторных работ были использованы учебники и учебные материалы <...> в вузах. – 2006. <...> Коломин в вузах.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2008.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Затем появятся и новые учебники. <...> Ляпцев Еще один мысленный эксперимент вошел в школьный учебник физики [8]. <...> Учебник Физика 11 класс. Профильный уровень, М:, Дрофа, 2011. 9. <...> Иллюстрация из школьного учебника [1, c. 230]. <...> тексту учебника якобы подтверждающий закон Ома.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2017.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Активно велось формирование перспективных планов издания и переработки существующих учебников и учебных <...> Актуальность этого вопроса обусловлена тем, что, учитывая возросшую активность авторов учебников, учебных <...> Отмечено, что представленный на рынке набор учебников и пособий, в основном, удовлетворяет потребностям <...> школ и вузов. <...> и модифицированных школьных и вузовских программ по физике; -проблема грифования учебников и учебных
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2005.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
В этой ситуации необходимо создание учебников с несколькими ( по крайней мере двумя) уровнями изложения <...> Учебники с более или менее строгим изложением большей частью студентов инженерных вузов просто напросто <...> Это был не учебник, а, скорее, энциклопедия классической физики. <...> В 1987 г. вышел в свет учебник «Медицинская и биологическая физика» (автор А.Н. <...> Отметим, что обычно в учебниках по физике (например, [4–6]) при выводе условия Вульфа!
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2013 (1).pdf (1,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Физическое образование в вузах. <...> ., с учебниками В.А. Михельсона [5] и О.Д. Хвольсона [6]. <...> Маха с отдельными фразами из учебника С.Э. <...> Физическое образование в вузах. <...> Лаборатория знаний», создан новый мультимедийный учебник «Физика 10».
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2020.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Электромагнитное поле: учебник. = М.: Гардарики., 2003. – 317 с. 7. Бермант А.Ф. <...> Елканова вузах. <...> Белянин в вузах. <...> Какие критерии должны предъявляться к оценке новых учебников и учебных пособий по физике? <...> в вузе.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2009.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Систематическое сокращение объемов дисциплины привело к тому, что идеалом учебника стал "краткий курс <...> Однако, практически ни в одном учебнике не обсуждается вопрос о том, как создать такую силу. <...> Иногда направленность реферата определяется общей спецификой вуза: так, например, в транспортном вузе <...> Не надо бояться толстых учебников. <...> Учебник делится на пять частей.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 1996.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Почти для всех очевидно, что школьные учебники с телами, брошенными под углом к горизонту, и соленоидами <...> Американские школьные и университетские учебники в этом отношении бесспорно гораздо лучше. <...> У нас сложилась печальная традиция писать обезличенный официальный учебник инструкцию по физике для учителей <...> объяснить большей наглядностью компьютерной модели по сравнению реальным явлением и его описанием в учебнике <...> Учебник для 11 класса средней школы (М.: "Просвещение") 260 с.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1997.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Многие учебники по математике (для инженеров, экономистов …) превратились в сборники рецептов на все <...> Как сделать учебник хорошим // Известия, 21 июня 2002 года. 5. Андреев А. <...> Электронное пособие должно дополнять традиционный учебник, предоставляя студентам новые возможности в <...> Однако она не является учебником по физике и не представляет разбор трудов Кирхгофа. <...> Он имеет около 250 научных трудов, в том числе научные монографии, учебники и учебные пособия для вузов
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2003.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Для аналитического нахождения решения можно воспользоваться методом векторных диаграмм, описанном в учебнике <...> ], лабораторные работы и компьютерные демонстрации по физике; на существование десятков электронных учебников <...> Учебники и обучающие программы, компьютерное моделирование широко внедряются в вузовский учебный процесс <...> Конечно, создание полноценных электронных учебников задача для большого коллектива, поэтому работы студентов <...> учёного-энциклопедиста, который «сам был первым нашим университетом» (А.С.Пушкин) • 260 лет назад вышел из печати первый учебник
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2006.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
вузах и в медицинских и сельскохозяйственных вузах. <...> Уже сегодня этим электронным учебником могут пользоваться студенты МГТУ, а также других вузов, поскольку <...> учебника. <...> Уже сегодня этим электронным учебником могут пользоваться студенты МГТУ, а также других вузов, поскольку <...> Компьютерный учебник по термодинамике // Физическое образование в вузах. – 2001. – Том 7. $ N 3. – С.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2003.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Сёмаш в вузах. <...> Дерябина в вузах. <...> Смык Основу учебно@методического комплекса составляет электронный учебник. <...> Каждая глава соответствующего электронного учебника разбита на разделы. <...> Однако Интернет, электронный учебник не рождают новой технологии как таковой.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2008.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
А современному учителю необходимо уметь контролировать не запоминание текста учебника, а правильные и <...> Однако эти учебники были задуманы и написаны 40#50 лет назад, тогда как курс физики представляет собой <...> Капица как#то отметил, что каждое поколение должно написать свой учебник по физике. <...> Учебники этой серии получили признание студентов и преподавателей не только МГТУ им. Н.Э. <...> Смирнов достижений в области физики и уровнем ее преподавания в вузе, необходимы современные учебники
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2014 (1).pdf (0,8 Мб)
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2014 (2).pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Обратить внимание авторов учебников и учебных пособий по физике, рецензентов, работников издательств <...> Рекомендовать авторам учебников и учебных пособий для высшей и средней школы усилить экспериментальный <...> Для обоснования этого утверждения обратимся к содержанию многочисленных вузовских учебников и учебных <...> Полученная информация представляется всеми возможными способами: учебник, справочная и дополнительная <...> Очень простой вывод есть, например, в учебнике [1] (с. 50, 51).
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2007.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
материалов по сравнению со сложившимися стандартами мультимедийного представления типа "электронных учебников <...> Однако, к сожалению, современные учебники физики не вполне удовлетворяют этим требованиям (а порой совсем <...> Поэтому удивительным выглядит тот факт, что во всех общедоступных учебниках термодинамики рассмотрение <...> Вероятно, по этой причине большинство авторов учебников по термодинамике не обсуждает смысла энтропии <...> , кафедры физики испытывают хронический недостаток в учебниках и учебных пособиях: • на грани физического
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1999.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Физика: учебник / В.И. Демидченко, И.В. <...> Проведен анализ школьных учебников по естествознанию и вузовских учебников по дисциплинам «Концепции <...> Так, в учебнике [4] (автор А.А. <...> В учебнике под ред. Н.А. <...> Концепции современного естествознания: Учебник для вузов / под ред. А.Ф.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2020.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Да, имеются, например, упомянутый выше учебник [7, с. 317]. <...> Физика: учебник/ В.И. Демидченко, И.В. <...> Фрагмент таблицы изотопов лёгких элементов из учебника [9]. Рисунок 4. <...> Фрагмент таблицы изотопов тяжёлых элементов из учебника [9]. <...> Химия: Учебник для 7 класса / О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов, А.К.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
организации повышения квалификации преподавателей дисциплины КСЕ силами ведущих специалистов, авторов учебников <...> препарирование их в некотором упорядоченном виде и представления этого набора текстов в виде лекций и учебников <...> Их справочные материалы содержат в себе современные учебники математики, справочники по физике и другим <...> Основы физики, т.1: учебник для вузов. –М.: Физматлит, 2007. – 638 с. 3. Кринчик Г.С. <...> Конев в вузах.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2009.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Затем следует список литературы – а именно, необходимые учебники для студентов. <...> В учебнике С.Г. <...> В лекционных курсах и в учебнике А.Н. Матвеева [3] излагается элементарная теория скин%эффекта. <...> В учебниках [2, 3] только отмечается, что этот эффект существует. <...> Отыскивая нужную информацию в тексте учебников, заполните табл. 2. Таблица 2 С.Р. № 3.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2011.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Участники конференции отметили необходимость создания учебника, написанного специально для студентов <...> Список таких учебных пособий можно продолжить, однако считать, что проблемы учебников физики для вузов <...> Можно сказать, что каждому времени нужны свои учебники физики. <...> И такие учебники, учебные пособия появлялись и продолжают появляться во все возрастающем количестве. <...> Одним из таких компонентов и являются учебники, учебные и учебнометодические пособия, издаваемые на
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2007.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Однако даже в школьных учебниках с самых первых уроков этот термин неоднократно встречается. <...> Судя по содержанию современных учебников физики для вузов, она не нашла поддержки в широких кругах исследователей <...> Химия: Учебник. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2004. – 748 с. 4. Крегер Ф. <...> Экология: учебник для вузов. Под ред. Г.В. Тягунова, Ю.Г. <...> // Физическое образование в вузах // Физическое образование в вузах. 2021.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2021.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
К сожалению, существующие школьные учебники по естествознанию создают базу в основном для достижения <...> Учебник для вузов. Изд. 2%е, перераб. и доп. Под ред. В.М. Кудрявцева. <...> Физика: учебник/В.И. Демидченко, И.В. <...> Физика: учебник/В.И. Демидченко, И.В. <...> В учебнике И.Е.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Разработаны современные школьные учебники по астрономии. <...> Астрономия. 10-11 классы: учебник. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020. 8. <...> Методическое пособие к учебнику Б.А. ВоронцоваВельяминова, Е.К. Страута «Астрономия. <...> Учебниками и справочниками пользоваться запрещалось. <...> Механика и теория относительности: учебник для вузов. – Москва: Оникс 21 век: Мир и образование, 2003
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2022.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Розман в вузах. <...> Миронова, в вузах. Т.И. <...> Учебник допускает возможность работы в сети. <...> Большую популярность в нашей стране имели учебники Р.В. <...> Курс физики: Учебник для студ. вузов. М.: Высш. шк., 1985. 432 с. 2.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2005.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
учебных действий, достижение метапредметных результатов. 2) Развитие средств обучения: мультимедийные учебники <...> конференции Круглый стол по обсуждению учебного книгоиздания для общеобразовательных школ по физике (учебники <...> Вывод формулы (1) дан во всех учебниках физики для высшей школы [1–3] и не представляет особой трудности <...> Об «атомарной» структуре цифрового учебника по физике // Материалы международной научно практической <...> Обзор современных учебников физики показывает полную утрату изначально присущей ей духовности, когда
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2015 (1).pdf (2,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Физическое образование в вузах. <...> Физическое образование в вузах. <...> Физическое образование в вузах. <...> В учебнике [6] 1 й закон Ньютона дается в классической формулировке, а в учебниках [7,8] – несколько <...> Все это известно из учебников по физике, а так же и из учебника по математике [1].
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Член секции учебников НМC по физике Минобрнауки (70"ые – 90"ые годы). <...> Физическое образование в вузах. <...> Педагогика: учебник для вузов. – СПб: Питер, 2000. 3. Данильчук Е.В. <...> Физическое образование в вузах. <...> Физическое образование в вузах.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2016.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
по физике для основного и среднего (полного) образования для базового уровня, методические пособия к учебникам <...> Рекомендовать авторам учебников и учебных пособий по физике для высшей и средней школы усилить в них <...> Введение Без волн де Бройля не обходится ни один современный учебник по общей физике, не говоря уже о <...> В учебниках по квантовой механике прочно закрепился термин «идеи де Бройля о корпускулярноволновом дуализме <...> Закон фазовой гармонии не вошел в учебники, описывающие основы корпускулярно"волнового дуализма, потому
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2012 (1).pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
Несмеянов получил полномочия отбирать кадры из числа студентов и аспирантов не только в МГУ, но и в других вузах <...> Учебник и практикум для акад. бакалавриата. Под ред. Зезина А.Б., 2019; Дядченко В.П. <...> престижного конкурса получают льготы при поступлении в магистратуру, аспирантуру и ординатуру ведущих вузов <...> Продолжают выходить и пособия для абитуриентов (книга «Начала химии для поступающих в вузы», авт. <...> , и сборники олимпиадных заданий, созданные большими коллективами авторов с химфака МГУ и из других вузов
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются:
• статьи по биохимии, иммунологии, микробиологии, гематологии, цитологии, коагулологии, токсикологии, бактериологии и паразитологии, общеклиническим исследованиям;
• схемы и алгоритмы лабораторного исследования;
• результаты испытаний новых методов и технологий исследований, лабораторного оборудования и наборов реагентов;
• описания клинико-диагностического значения показателей новых лабораторных тестов, лабораторной диагностики отдельных заболеваний;
• обзоры;
• лекции;
• сложные случаи из практики;
• организация деятельности службы клинической лабораторной диагностики;
• решения, резолюции и рекомендации съездов и конференций по клинической лабораторной диагностике.
области лабораторной медицины на базе кафедр клинической лабораторной диагностики БелМАПО и других вузов <...> врачами-стажерами курсов переподготовки на кафедрах клинической лабораторной диагностики БелМАПО и вузов <...> Техника лабораторных работ в медицинской практике: учебник / В.С. <...> Тропические болезни: учебник / под ред. Е.П. <...> Основы медицинской паразитологии: учебник / О.-Я.Л. Бекиш, В.Я.
Предпросмотр: Лабораторная диагностика Восточная Европа №4 2012.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Например, в «Элементарном учебнике физики» Ландсберга Г.С. [3] делается следующая попытка связать силу <...> Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. Москва, Просвещение, 1999, с. 96!102. 3. <...> Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. <...> Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. Москва, Просвещение, с. 95!97. 4. <...> Источники энергии в школьных учебниках традиционно называют «источниками тока», что вносит противоречия
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2010.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Майкельсона описан не только в вузовских, но даже и в школьных учебниках. <...> О результатах опыта все учебники пишут одинаково. <...> Физика: Учебник для 10 класса средней школы. М.: Просвещение, 1994. 222с. 11. <...> Физика: Учебник для 11 класса средней школы. М.: Просвещение, 1991. 254с. 12. <...> Нескучный учебник. Санкт Петербург, «Тригон», 1997. 416 с. 20.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2004.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Он вошел в учебники и справочники по физике. <...> Курс общей физики: Учебник в 2 томах. Том 1. <...> Физика: Учебник для 10 класса средней школы. М.: Просвещение, 1994. 222 с. 11. <...> Физика: Учебник для 11 класса средней школы. М.: Просвещение, 1991. 254 с. 12. <...> Нескучный учебник. Санкт Петербург, «Тригон», 1997. 416 с. 20.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2004.pdf (0,3 Мб)
Автор: Родин В. В.
АГРУС
Включает краткое содержание основных тем, изучаемых по данной дисциплине, вопросы для самоконтроля и список рекомендуемой литературы. Для студентов вузов заочных отделений факультетов ветеринарной медицины и технологического менеджмента.
Для студентов вузов заочных отделений факультетов ветеринарной медицины и технологического менеджмента <...> Рекомендуемые учебники по дисциплине «Биохимия животных» большие по объему, и студентам тяжело выделить <...> Более детально разобраться в сложных вопросах помогут учебники «Биохимия животных» и «Физколлоидная химия
Предпросмотр: Основы физической, коллоидной и биологической химии .pdf (0,8 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Они отражены в новом учебнике «Оптика», который был написан автором этой статьи. <...> Учебник написан в виде 25 тематических лекций. <...> Курс общей физики: Учебник в 3-х т. Т. 2. <...> (Учебники для вузов, специальная литература). 2. Яворский Б.М., Пинский АЛ. Основы физики: Учебн. <...> Электротехника: Учебник, СПб.: Издательство «Лань», 2005.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2007.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Белов в вузах. <...> Алешкевич в вузах. <...> Ефимовский в вузах. <...> Время настоятельно требует создания доступного учебника по физике для медиков. <...> Этот учебник, на наш взгляд, должен являться именно учебником физики, а не медицинской и биологической
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
Сотрудниками факультета написаны базовые учебники и практические учебные пособия для высших школ по различным <...> Большое внимание на факультете уделяется созданию учебников по химии для средней школы (Кузьменко Н.Е <...> ВУЗов. Физика. 2011. № 10. С. 3. 20. Эмануэль Н.М., Кузьмин М.Г. <...> Селяев В.П., Осипов А.К., Куприяшкина Л.И., Волкова С.Н., Епифанова Н.А. // Изв. вузов. <...> Весь полученный материал был использован при составлении нового учебника по микрохимическому анализу
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №5 2014.pdf (2,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Физическое образование в вузах. <...> Физическое образование в вузах. <...> Они составляют основу учебников по геометрии во всех школах мира. <...> Физика: учебник/ В.И. Демидченко, И.В. Демидченко. – 6-е изд., перераб. <...> В каждом учебнике есть мультимедийная часть.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2021.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
= ⋅ ⋅ → ∞ N N N e N N π (1) используется в учебниках физики, например, <...> История педагогики и образования: Учебник для вузов. <...> В учебнике Э. <...> В учебнике И.Е. <...> В учебнике Б.В. Бондарева, Н.П. Калашникова и Г.Г.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Финкельштейн А. В.
М.: Институт компьютерных исследований
Предлагаемая книга обобщает результаты фундаментальных исследований
и — в частности — исследований ее авторов по проблемам биофизики белков. Она охватывает разнообразные аспекты физики белковых молекул: от классификации и принципов устройства пространственных структур белков (мембранных, фибриллярных и, в особенности, лучше всего изученных водорастворимых глобулярных белков) — до принципов функционирования белков и устройства их активных центров; от элементарных взаимодействий в белках и их (белков) взаимодействия
со средой — до конформационных переходов в белках, полипептидах и синтетических полимерах. Большое внимание уделено самоорганизации белков (как и in vivo, так и, в особенности, in vitro), интермедиатам (типа открытой О. Б. Птицыным и его сотрудниками «расплавленной глобулы») и ядрам сворачивания белков, а также белковой инженерии и дизайну и принципам кодирования структуры белка его аминокислотной последовательностью.
Литература Базовые учебники и монографии Ландау Л. Д., Лифшиц Е. М. <...> Литература Базовые учебники и монографии Волькенштейн М. В. Биофизика. <...> Литература Базовые учебники и монографии Бараш Ю. С. <...> Литература Базовые учебники и монографии Ландау Л. Д., Лифшиц Е. М. <...> Литература Базовые учебники и монографии Derrida B. 1981.
Предпросмотр: Физика белковых молекул.pdf (0,7 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Заметим в этой связи, что нередко встречающееся в учебниках «наглядное» объяснение температуры как меры <...> Электронное пособие должно дополнять традиционный учебник, предоставляя студентам новые возможности в <...> Обучаемые, конечно, могли посещать лекции, естественно, изучали материал, представленный в учебниках, <...> Качество физического образования зависит от содержания учебников и технической оснащенности кабинетов <...> Дело в том, что в этот период использовались прекрасно написанные учебники.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2004.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Итогом его педагогической деятельности явился выход в свет и многократное переиздание ряда учебников <...> Термодинамика: Учебник для вузов. – М.: Высш. шк., 1991. – 376 с. 14. Гольдман В.М., Новоселов В.И. <...> Курс физики: Учебник для вузов.— 10 е изд., стереот.— Санкт Петербург: Лань, 2009. — 608 с. 4. <...> Курс общей физики: Учебник. В 3 т. <...> Курс общей физики: Учебник. В 2 т.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2013 (1).pdf (6,0 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
Каждый гражданин, достигший 16-летнего возраста, мог стать слушателем любого вуза страны. <...> Во всех вузах страны были открыты рабочие факультеты, главная задача которых состояла в том, чтобы подготовить <...> Число вузов за первую пятилетку (1928–1932 г.г.) выросло в 5,6 раза. <...> дегидроциклизация парафиновых углеводородов в гомологи циклопентана (1953 г.) на платинированном угле вошли во все учебники
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №2 2017.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются:
• статьи по биохимии, иммунологии, микробиологии, гематологии, цитологии, коагулологии, токсикологии, бактериологии и паразитологии, общеклиническим исследованиям;
• схемы и алгоритмы лабораторного исследования;
• результаты испытаний новых методов и технологий исследований, лабораторного оборудования и наборов реагентов;
• описания клинико-диагностического значения показателей новых лабораторных тестов, лабораторной диагностики отдельных заболеваний;
• обзоры;
• лекции;
• сложные случаи из практики;
• организация деятельности службы клинической лабораторной диагностики;
• решения, резолюции и рекомендации съездов и конференций по клинической лабораторной диагностике.
Для обучения фельдшеров-лаборантов в нашей стране изданы учебники с грифом Министерства образования Республики <...> Для обучения фельдшеров-лаборантов в нашей стране изданы учебники с грифом Министерства образования Республики <...> Изданный учебник «Техника лабораторных работ в медицинской практике» содержит в себе материал о всех <...> Биохимия: учебник для вузов / под ред. Е.С. Северина. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2003. – 779 с. 3. <...> Методы клинических лабораторных исследований: учебник / В.С. Камышников, О.А. Волотовская, А.Б.
Предпросмотр: Лабораторная диагностика Восточная Европа №4 2013.pdf (2,1 Мб)