793Особые праздники и торжества. Хореография. Подвижные и поучительные игры
← назад
793.8Занимательная физика и т.п. Фокусы. Иллюзионизм (публикации в стадии загрузки)

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор: Плетнева З. П.
МГАФК
Игра является, по словам Л. С. Выготского, «в известном смысле ведущей линией развития в дошкольном возрасте». По единодушному мнению психологов, игра ведущая деятельность ребенка и основа всего последующего его развития, ибо именно в игре он первоначально обретает опыт для жизни в обществе и развивает все те физические и духовные силы и способности, которые ему для этого необходимы. Учебно-методическое пособие подготовлено автором для студентов ВУЗов физической культуры, обучающихся по специальностям: 132101 "Физическая культура и спорт", 050706 "Педагогика и психология". Содержание пособия включает три раздела: "Игра: явление и понятие", "Классификация игр", "Проблемы игры".
.""':-; МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Кафедра психологии и педагогики З.П. <...> Труд это не игра , и игра это не труд. «Игра игрою , а дело делом» , как говорит пословица. <...> ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 11 выполняется труд, в течение всего времени труда <...> Игра здесь переходит в труд. <...> "Педагогика и психология игры" , Межвузовский сборник нау'IНОЙ трактовки, Новосибl!
Предпросмотр: Игра и её влияние на развитие ребёнка учебно-методическое пособие для студентов.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кучеренко А. Л.
М.: Директ-Медиа
В настоящей монографии рассматривается история зарождения, становления и распространения по всему миру древнего испанского искусства фламенко, особое внимание уделяется его проникновению в российскую культуру. Основное внимание авторы монографии уделяют анализу феномена дуэнде, являющегося духом танца фламенко, построению его структурно-функциональной модели. Кроме того, дан подробный анализ историческим функциям танца как такового, рассматривается эволюция танцевальной культуры, приводятся ее сущностно-функциональные характеристики.
Но, поскольку «Я-телесное» изучается множеством дисциплин (даже в рамках психологии) — клиническая психология <...> , гендерная психология, психология развития, психология эмоций, психология личности и др., постольку <...> В психологии экспрессивность (от лат. <...> Как пишет в своих трудах Ф. <...> Психология творчества / Е. И. Замятин // Художественное творчество и психология. — М., 1991.
Предпросмотр: Фламенко — танец страсти монография.pdf (0,3 Мб)
Автор: Козлова Л. Н.
Изд-во ОмГТУ
Рассмотрено проектирование детской игровой площадки как элемента городской среды, требующего особого внимания с точки зрения безопасности, эргономичности, концептуальной направленности. Представлены основные этапы работы над проектом. Проанализированы тематические зоны, приведены конструктивные и технологические особенности проектирования оборудования для детей. Учебное пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Художественное проектирование».
В первой главе дается понятие игры, рассматривается психология детской игры, приводятся классификация <...> Взрослые, учитывая возможности ребенка, создают для него на основе своего труда такие формы существования <...> Психология игры / Д. Б. <...> АНО «Институт безопасности труда» при участии Открытого акционерного общества «Науч. <...> Цель к. п. – обеспечить наиболее комфортные условия для быта, отдыха, труда людей и гармоничность, художественное
Предпросмотр: Художественное проектирование. Детская игровая площадка особенности проектирования, типология и классификация.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психология интеллекта / Избранные психологические труды. – М.: Международная педагогическая академия, <...> Психология возрастных кризисов. – М.: «Академия», 2000. – 184 с. 9. Данилова Н.Н. <...> Хрущёва курс логики (равно как и психологии) был исключен из школьной программы. <...> Термин «понимание» в психологии относят к разделу мышления. <...> Иркутска, знаком «Иркутск – 350», является ветераном труда.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психология искусства // Учебное пособие. — М.: Искусство, 2006. 4. Давай познакомимся! <...> Социальная педагогическая психология. — С-Пб: 1999. 8. Федоренко Л.Г. <...> Хрестоматия по возрастной психологии. — М: 1996. В г. <...> Труд каждого из них очень полезен, важен и достоин похвалы. <...> Сколько труда, мастерства и вдохновения вложено В.В. Сениной и В.Н.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).
умственного труда человека. <...> ПОДДЕРЖКА И РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ СРЕДЫ РЕБЕНКА ЧЕРЕЗ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ЖУРНАЛЫ ПО ЧТЕНИЮ ПСИХОЛОГИЯ <...> В 1-4 частях книги представлены научные статьи по ряду актуальных проблем: взаимоотношения психологии <...> ПОДДЕРЖКА И РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ СРЕДЫ РЕБЕНКА ЧЕРЕЗ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ЖУРНАЛЫ ПО ЧТЕНИЮ ПСИХОЛОГИЯ <...> В 1-4 частях книги представлены научные статьи по ряду актуальных проблем: взаимоотношения психологии
Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №5 2016.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Педагогическая психология: Учебное пособие для студентов / Б.Б. <...> Психология труда и инженерная психология / М.А. Дмитриева, А.А. Крылов, А.И. <...> Современные образовательные технологии: педагогика и психология: монография. Книга 15 / А.В. <...> Появился интерес к творческому труду, аккуратность в работе. <...> Результаты недельного интенсивного творческого труда юные техники представляют на итоговом занятии.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Педагогика и психология высшей школы методика работы с понятийным аппаратом. 2013 2. <...> Базовые знания психологии говорят о том, что положительное удивление включает следующий этап сознания <...> Это является хорошим стимулом для роста результативности труда педагогов. <...> Психология и педагогика профессиональной деятельности / М.Т. Громкова. М. 2003. 4. <...> Вид учебного труда: Работа с бумагой, вырезание, копирование. Объект труда: Модель планера.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2021.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
совершая экскурсии на предприятия с погружением, виртуальные экскурсии по интернету, изучают рынок труда <...> Разработанные вопросы теста включали основы психологии и возрастной педагогики, а также законодательные <...> Одним из самых больших вкладов Юнга в современную психологию является введение понятий «экстраверсия» <...> Психология труда и профессионального развития учителя. М., Академия, 2004. — 320 с. 3. <...> Анна: На оленях быстро мчится Из царства Вьюг и Холодов, Полный праздничных трудов.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2021.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Консультирование получило широкое распространение в различных областях – в психологии, педагогике, социальной <...> Психология творчества. – Наука, 1978. 125 стр. 14. Менабени Г. <...> Психология творчества и педагогика. – М.: Педагогика, 1976 г. 19. Селевко Г.К. <...> В трудах М.А. Верба, С.А. Герасимова, Б.Т. Лихачева, Д.Б. Кабалевского, Т.С. Комаровой, Б.М. <...> Психология искусства. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. – 479 с. 3. Котикова О.П., Кухаронак В.Г.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2014.pdf (0,8 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства; формирование <...> и творчеству • сформированы представления об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества <...> И какой это тяжелый, кропотливый труд! <...> Психология творческих способностей. М., 2002. 3. Ерошкина И.В. <...> Психология интеллекта: парадоксы исследования. СПб., 2002.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Педагогическая психология. – М., Педагогика; 1991 3. Гейдейранд К.О. <...> Психология переживания и художественное развитие личности. – Феникс; 1999 12. Немов Р.С. <...> Психология – М., Владос, 2003. 13. <...> Психология игры. М., 1999. 15. Яковлева Е.П. <...> Основы общей психологии. С-Пб., 2004. 467 с. 10. Теплов Б.М. Способности и одаренность.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2013.pdf (1,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Труд возникает на почве игры, становится ее смыслом и продолжением. <...> Психология. [Текст] / Р. Немов. — М.: Просвещение, 1995. 5. Маслова Н. Познай себя. <...> Предмет труда — то, на что направлено основное внимание работника. <...> Однако требования эти зависят и от других факторов — цели, орудий, условий труда. <...> Психология труда и профессионального развития учителя. М., Академия, 2004. — 320 с. 3.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психология личности. — М.: Изд-во МГУ, 1990. — 234с. 2. Вачков И. <...> Труды одного из известных народных мастеров Якутии Б.Ф. <...> Психология Бильярда. Неизвестная игра. <...> Психология других игроков. Хваля соперника, мы поднимаем и свою самооценку. <...> Такие дети, вырастая, часто с трудом способны приспособиться к действительности.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Исследованиями памяти в настоящее время заняты представители разных наук: психологии, биологии, медицины <...> друг друга, позволяют глубже заглянуть в это, одно из самых важных и загадочных явлений человеческой психологии <...> Феноменологическая психология воображения» пишет: «Акт воображения…есть некий Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> Психология игры. – 2-е изд. [Текст]. – М. Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 1999. – 360с. <...> Логинова, д.п.н., профессор кафедры педагогики и психологии АПК и ППРО, г. Москва.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2013.pdf (1,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Кедровой — в этой книге отображена не практическая психология для подростков, а предложение разобраться <...> познавательных процессов (ощущений, восприятий, мышления, речи, памяти, воображения) психических состояний (психология <...> многих явлений окружающего мира, подготовке к общественно-полезному труду. <...> Работа по восприятию художественных произведений — труд нелегкий. <...> Психология ребенка от 0 до 11. М.: Академический проект, 2016 6. Фрейд А.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психология труда учителя. — М., 1993 4. Рогинский В.М. Азбука педагогического труда. — М., 1990. 5. <...> Труд должен быть разнообразным и содержательным, с элементами творчества. <...> отношение к труду, повышают самооценку. <...> Мы все знаем из психологии, что игровая деятельность у младшего школьника, является ведущей лишь на первых <...> Михайлов Александр Михайлович, учитель по труду. 10.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2017.pdf (0,1 Мб)
КемГУКИ
Формирование у студентов профессиональных знаний, умений и навыков в области классического танца.
Не без огорчений, с огромным трудом дается детям искусство танца. <...> Педагогика и психология танца. Заметки хореографа [Текст]: учеб. пособие / Д. <...> Педагогика и психология танца. Заметки хореографа [Текст]: учеб. пособие / Д. <...> Щекотихина. – Орёл: Труд, 2007. – 248 с. 5. Богданов, Г. Ф. <...> Педагогика и психология танца. Заметки хореографа [Текст]: учеб. пособие / Д.
Предпросмотр: Теория, методика и практика классического танца учебно-методический комплекс.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
В трудах Г. А. <...> Психология саморазвития личности: субъективный подход / М.А. Щукина. — Санкт-Петербург, 2015. 8. <...> Возможности применения проблемного обучения в начальной школе // Психология педагогического мышления: <...> благотворительный общественный фонд развития Дома творчества, АНО ДПО Сибирский институт практической психологии <...> Наведен порядок, и все это благодаря вашему труду и участию, ребята.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
КГУФКСТ
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по
направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (приказ №1426 от 04.12.2015, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации
11.01.2016 № 40536). В учебном пособии изложены особенности организации
педагогической деятельности вожатого.
ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ОТРЯДНОГО ВОЖАТОГО 1.1. <...> Режим труда и отдыха. <...> Психофизиологические особенности труда. <...> современной психологии: результаты и перспективы развития / Отв. ред. <...> К теории развития психологии ребенка // Хрестоматия по возрастной психологии: Учебное пособие для студентов
Предпросмотр: Основы вожатской деятельности. Ч. III Организация педагогической деятельности вожатого .pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Петровского, факультета педагогики и психологии, направление подготовки: психология образования, г. <...> Петровского, факультета педагогики и психологии, направление подготовки: психология образования, г. <...> Основы общей психологии: учебник / Н.С. <...> Спасибо за экспертную оценку трудов детей, для них это очень ценно. Надеемся увидеться снова! <...> Но это не просто «порисовать после уроков», это определенный труд.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Панферов В. И.
ЧГИК
В основу учебного пособия положен анализ теоретических трудов и практической деятельности хореографов-постановщиков, заложивших основы мастерства хореографа, а также многолетний постановочный и педагогический опыт автора. В первом разделе изложены вопросы формирования профессии хореографа, рассмотрена природа деятельности хореографа, развитие его творческих способностей, творческие и организационные методы его деятельности. Во втором разделе значительное внимание уделено вопросам сочинения хореографического текста и основам композиции танца. Третий раздел посвящен авторским вариантам практических занятий и индивидуальным заданиям для самостоятельной работы студентов. Перечень рекомендуемой литературы, распределенный по главам и годам обучения, поможет более глубокому освоению предмета.
Психология фантазии // Психология художественного творчества. – Минск, 1999. – С. 538–541. 5. <...> труда − книги Ж. <...> Психология сценической деятельности // Психология художественного творчества. – Минск, 1999. – С. 653 <...> Психология фантазии // Психология художественного творчества. – Минск, 1999. – С. 538–541. 6. <...> Он изображен как состояние определенного труда или цепь состояний – этапов определенного труда.
Предпросмотр: Искусство хореографа.pdf (0,4 Мб)
Автор: Журавлева М. М.
ООО «Мегапринт»
Рассматривается методика анимационной деятельности в туризме, методика организации и проведения туристских анимационных программ, современное состояние и перспектива развития анимационной деятельности в России и за рубежом.
личности и психология групп, коллективов и масс. <...> Отдых, организуемый на основе точного знания психологии и физиологии человека и учета соответствующих <...> По главным направлениям и задачам анимация связана с педагогикой, психологией, этикой, эстетикой, культурой <...> Игра рассматривается с нескольких позиций: с позиции философии, социологии, психологии, педагогики и <...> Лэндерта, автора теории психологии развития, – это единственная деятельность ребенка, имеющая место во
Предпросмотр: Анимация в рекреации и туристической деятельности.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психология обучения подростка. М.; 1975, с. 4. 5. Маркова А.К. и др. <...> Психология игры / Эльконин Д.Б. — М., 1999. 10. <...> Вопросы детской психологии / Л.С. Выготский. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 199 с. 2. <...> Психология развития ребенка. — М: Изд-во Смысл, Изд-во Эксмо, 2004. — 512с. 3. <...> Я им говорю, что нужно уважать чужой и свой труд.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ивлева Л. Д.
ЧГАКИ
В основу учебного пособия легли теоретические и практические труды видных педагогов, психологов, деятелей хореографического искусства, а также многолетний опыт педагогической работы автора. Рассматриваются психолого-педагогические аспекты руководства любительским хореографическим коллективом соответственно этапам его развития.
ISBN № 5-94839-018-7 В основу учебного пособия легли теоретические и практические труды видных педагогов <...> Личность в психологии. – Ростов-на-Дону, 1996. 2.2. <...> Психология личности и малых групп. – Л., 1977. 14. Леонтьев А.А. <...> Вопросы истории и теории психологии. Избранные труды. – М., 1984. 18. Петровский А. В. <...> Психология самовоспитания. – М., 1982. 22. Уральская В. И.
Предпросмотр: Методика педагогического руководства любительским хореографическим коллективом.pdf (0,3 Мб)
Издательство КемГИК
Сборник включает статьи, в которых рассматриваются актуальные вопросы
искусствоведения, культурологии, музееведения, социально-культурной деятельности, педагогики, туризма, экономики и менеджмента социально-культурной сферы, информационно-коммуникационных технологий.
Психология отношений / под ред. А. А. Бодалева. – М.: Изд-во Москов. психол. <...> Однако ни в трудах Л. А. Энтелиса, ни в книге В. Д. <...> Музыкальная психология: учеб. пособие для вузов. – 2-е изд. – М.: Академ. <...> Психология сценического волнения // Развитие личности. – 2013. – № 3. – С. 149–167. <...> Мартынова 3.2 Библиография трудов А. И. Мартынова 4.
Предпросмотр: Культура и искусство поиски и открытия. Т.2.pdf (2,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психология: это позор, что подсказку услышат в зале; как к тебе будет относиться зритель? <...> Тут психология на первом месте. <...> Это понятие довольно широко используется в психологии. <...> Леонтьев Д.А., Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности / Д. <...> Теплов Б.М., Психология музыкальных способностей / Б.М. Теплов. – М.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2013.pdf (1,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Результатом коллективного труда является концертная деятельность. <...> Психология детей и подростков: учебное пособие / В.А. <...> Психология творческих способностей / Д.Б. <...> Нужно уметь понимать психологию животных, предугадывать их поведение, уметь оценивать самочувствие. <...> Механизация труда также наложила отпечаток на профессию.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
На занятиях педагог учит детей с уважением относиться к любому труду. <...> Многие воспитанники знают о труде своих родителей. <...> этапов конкурса (педагогическая теория, коммуникация, прикладное и сценическое творчество, детская психология <...> и психология общения, нормативно-правовые основы деятельности вожатого и др.). <...> труда С.П.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Выготский, Психология искусства / Л.С. Выготский. – 3-е изд. – М., 1986 – 576 с. 6. Э.О. <...> Леонтьев, Введение в психологию искусства. – М.: изд-во Моск. ун-та, 1998 – 111 с. 10. Л.А. <...> Петрушин, Музыкальная психология: учеб. пособие для студентов и преподавателей / В.И. <...> Анализ научных концепций философии, гуманистической психологии и педагогики, рассматривающих условия <...> Так, в своих трудах Л.И.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2013.pdf (0,9 Мб)
Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни.
Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".
чтобы заявить о себе в нашем замечательном, но непростом мире музыки необходимо огромное количество труда <...> Я полюбил баян не сразу — конечно, для ребёнка это очень большой труд. <...> Всё-таки, детская психология — это очень хрупкая вещь. — Обычно претензии со стороны жюри адресованы <...> Композитор в своем труде одинок: он остается один на один со своей партитурой. <...> Ручной труд переплетается с передовыми технологиями в стремлении достичь совершенства.
Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №12 2017.pdf (0,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психология младшего школьника. — М.: Издательство: МПСИ, МОДЭК, 2006. 3. <...> наук «Интеллект будущего», где в ее сфере ответственности находятся социальные науки, педагогика и психология <...> А когда в системе образования только вводили курс этики и психологии семейной жизни, Людмила Ивановна <...> умственной деятельности, нестандартного креативного мышления; 3. способствовать формированию навыков психологии <...> При повременной форме оплаты труда предприятию необходимо использовать труд 100 рабочих.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2020.pdf (0,3 Мб)
Автор: Солдаткин В. Е.
ЧГАКИ
В монографии представлено теоретическое обоснование социокультурной значимости личностного юбилея как интегрального события человеческой жизни, проанализированы генезис и историческая трансформация статуса личностного юбилея, дана характеристика его места в современных социокультурных практиках личности, общности, общества, выделены социокультурные аспекты воплощения личностного юбилея, выявлены универсально-инвариантные компоненты, необходимые для его максимально эффективного осуществления.
Абульхановой-Славской, в своих трудах С. Л. <...> Избранные психологические труды: в 2 т. [Текст] / Б. Г. <...> Психология [Текст] / Л. С. <...> Головаха // Психология личности в трудах отечественных психологов. – Санкт-Петербург : Питер, 2000. – <...> Основы общей психологии [Текст] / С. Л.
Предпросмотр: Личностный юбилей как социокультурное событие монография.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психология профессионального самоопределения. — Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. — 512 с. 2. <...> Профориентация: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии <...> Героя Социалистического Труда Гупалова В.К.», г. <...> Героя Социалистического труда Гупалова В.К.», г. <...> Героя Социалистического Труда Гупалова В.К.», г.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
психологу, который находится в непосредственной близости от образовательного процесса, ведет уроки по психологии <...> Но такая функция родителей не осуществляется сама по себе, а требует от них соответствующего труда. <...> дуализм в отношении развивающейся личности; обучение и воспитание не всегда основываются на знаниях о психологии <...> В блюзах говорится о нужде, о тяжелом труде, об обманутых надеждах. <...> Психология игры. СПб: Университетская книга, 1999 4. Фопель К. Как научить детей сотрудничеству?
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2013.pdf (4,9 Мб)
ЧГИК
В настоящее издание вошли доклады и выступления участников VIII Лазаревских чтений. Доклады девяти секций распределены по соответствующим разделам сборника материалов. В первую часть включены: «Фольклор в условиях тотальной глобализации: фольклор и фольклоризация», «Литературный фольклоризм: соотношение устной и письменной традиции», «Язык как “опыт мира”: варианты взаимосвязи языка и мира», «Традиционная культура как архетипическая матрица современного культурного пространства». Вторую часть составили: «Эхо песенной традиции в современном музыкальном пространстве», «Аспекты культуры в контексте истории: традиции и современность», «Традиции этнопедагогики в образовательной и воспитательной среде», «Традиции этнической топонимики и графические стереотипы в современном дизайне», «Традиционализм и неотрадиционализм современного праздничного быта: архаика и модерн».
Также психология важна для развития умственных способностей. <...> Психология. – 2010. – № 4 (19). – С. 43–55. 2. Мещеряков, Д. А. <...> Эти качества воспитываются в процессе труда. <...> В ней ключевую роль играет психология человека. <...> Пановым в работе «Экологическая психология» [3].
Предпросмотр: VIII Лазаревские чтения «Лики традиционной культуры в современном культурном пространстве ренессанс базовых ценностей» Ч. 2.pdf (0,9 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Подростковая девиантность или особенности возрастной психологии? <...> », разработанной Татьяной Владимировной Шкурко, специалистом в области социальной психологии, в качестве <...> Программа направлена на решение образовательных задач (актерское мастерство, социальная психология, « <...> Ребята по итогам своего креативного труда награждены медалью «Юный Гагаринец». <...> Я парнишка хоть куда, Вам понравлюсь без труда, И сыграю, и спляшу, И хозяев рассмешу.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2010.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бриске И. Э.
ЧГАКИ
В пособии даны теоретические и методические основы работы с детским хореографическим коллективом (ДХК). Подробно рассмотрены вопросы организации начального этапа обучения детей хореографии, структурной и содержательной составляющей урока танца, формирования репертуара ДХК, а также особенности активизации деятельности участников коллектива и развития их творческих способностей. Как пример подготовительно-организационной деятельности руководителя в пособии представлена программа по работе с детьми дошкольного возраста «Ритмика и танец», а также ее сопроводительный методический материал. Предложен обширный понятийный аппарат, список литературы.
содержат информацию, отсутствующую в изданиях по хореографии, а также в связи с тем, что теоретического труда <...> Изданные большим тиражом труды Н. П. Ивановского и М. В. <...> Например, авторы названного методического труда настаивают на целесообразности разучивания (исполнения <...> Одним из популярных и доступных в первом десятилетии XXI в. стал переизданный труд С. Н. <...> Психология развития: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / Д. Б.
Предпросмотр: Основы детской хореографии. Педагогическая работа в детском хореографическом коллективе.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психология музыкальных способностей. // Избр. Труды в 2-х томах. М., 1985. 5. <...> Героя Социалистического Труда Гупалова В.К.», г. <...> Героя Социалистического Труда Гупалова В.К.», г. <...> Портал «Педагогика и Психология» Янский М. П. URL: https://edu.bashgmu.ru/local/crw/index. php? <...> Героя Социалистического Труда Гупалова В.К.», г.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Героя Социалистического Труда Гупалова В.К.», г. <...> Рисование давно стало отдельным разделом в психологии и даже средством излечения детей от разных недугов <...> Героя Социалистического Труда Гупалова В.К.», г. <...> Героя Социалистического Труда Гупалова В.К.», г. <...> Практическая психология для родителей, или Как научиться понимать своего ребенка. М.: 2000. 3.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Лисицкая-Вдовина Т. Ю.
М.: Директ-Медиа
Пособие содержит теоретические материалы по методике балетмейстерской работы. Рассмотрены основные этапы, правила, приёмы и способы сочинения хореографических произведений, в том числе для детского возраста. Отдельное внимание уделено особенностям постановки хореографических номеров, создаваемых для концертной и конкурсной деятельности.
самостоятельно, трудолюбие, работоспособность, настойчивость, стремление постоянно повышать качество своего труда <...> Сопереживание и сотворчество // Художественное творчество и психология. <...> Психология художественного творчества: хрестоматия / Сост. К. В. <...> О психологии импровизации // Психология процессов художественного творчества. <...> Именно освещение завершает труд художников и придаёт декорации законченную идею.
Предпросмотр: Композиция танца учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психология одаренности детей и подростков / Под ред. Н.С. Лейтес. – М.: Академия, 1996. – 416 с. 6. <...> Главная цель трудовой деятельности – превратить труд в осознанную потребность. <...> Учитывая особенности детской психологии, желательно проводить занятия в игровой, образной форме. <...> В 1989 году был издан первый сборник научных трудов учащихся г. <...> По итогам V конференции вышел 2-й выпуск сборника трудов Обнинского научного общества учащихся.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
В 7 лет дети без труда уз1 Чередникова Т.В. Проверьте развитие ребенка: 105 психологических тестов. <...> ПРАКТИКА рукопашного боя, лыжи, туризм); • познавательное (граждановедение, политика и право, информатика, психология <...> А сколько времени, труда, таланта требуется ребятам, чтобы их изготовить! <...> Aгентство Kнига-Cервис» 58 Дополнительное образование и воспитание. № 3, 2007 ЮБИЛЕИ парикмахерского дела, психологии <...> Многие выпускники объединений по изучению, например парикмахерского дела, основ журналистики, психологии
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2007.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Смирнов, Проблема психологии памяти. – М., 1966 8. Б.М. <...> Их творчество – это целый сундук с сокровищами для каждого, даже если он не специалист в области психологии <...> , и этот труд впереди. <...> Труд земледельца был очень и очень тяжелым. <...> Уничтожено то, что было создано трудом нашего народа.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психология девиантного поведения: Учеб. пособие для вузов. — М.: Юрайт, 2019. — 291 с. 4. <...> На занятиях изучаются основы возрастной психологии, особенности возрастных периодов, причины возникновения <...> Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут. 4. <...> Спасибо Вам за Ваши труды! Надеемся, что Вам понравился наш концерт. <...> В сфере оплаты труда также происходят изменения.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2022.pdf (0,3 Мб)
Автор: Богданов Г. Ф.
М.: Директ-Медиа
В пособии излагается инновационная методика воспитания любителей (участников самодеятельных хореографических коллективов) средствами народно-сценической хореографии. В основе предлагаемой методики лежит решение трёх актуальных проблем: а) возврат любительства к природной практике импровизационного плясового творчества, б) учёт особенностей мужского и женского поведения в народно-сценической пляске, в) обретение участниками любительских (самодеятельных) коллективов подлинной свободы творческой самореализации.
Педагогическая психология / Под ред. В. В. Давыдова. — М.: Педагогика-Пресс, 1996. — С. 95. <...> Второе — пляски без упорного труда нет. <...> Им не нужен высокий профессионализм в сфере педагогики, психологии, да и хореографии тоже. <...> Педагогическая психология / Под ред. В. В. Давыдова. — М.: Педагогика-Пресс, 1996. <...> Искусство толкования: В 2 ч. — Часть I. — Режиссура как практическая психология. — Дубна: Феникс, 1987
Предпросмотр: Семь шагов к народно-сценической импровизационной пляске пособие для руководителей самодеятельных хореографических коллективов.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
сформированы личностные качества, подразумевающие навыки публичного представления результатов своего труда <...> Психология для педагогов / Е.П. Ильин. СПб., 2012. 3. Каменец А.В., Бондарев А.А. <...> Избранные труды: в 4 кн. М. 2005. Кн. 1. С. 127. <...> заложить проблему): • цель; • методы исследования (изучение научной литературы по проблеме (философия, психология <...> Думаю, что для вас не составит труда найти нетрадиционную пищу в лесу.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2020.pdf (0,3 Мб)
Журнал "Звезды над паркетом", все о танцах и танцовщиках.Спортивные бальные и современные направления танца.
волынциков и екАтеринА ХоМик На снимке: Markus Homm-Ksenia Kasper, Германия Фото Владимира КотляроВа психология <...> -май № 7 август 2012 г. 19 ПСИхОлОГИя СПОРтА ПСИхОлОГИя СПОРтА Вообразим ситуацию, знакомую, пожалуй, <...> Столько трудов, сил, эмоций! Ради чего? Ради себя?
Предпросмотр: Звезды над паркетом №6 2012.pdf (1,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Рейтинговая система оценки деятельности позволяет педагогам реально представить результаты своего труда <...> Психология и педагогика мышления. — М., 1997. 2. Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. <...> Кропотливый, монотонный, но очень увлекательный труд из тысячи квадратов сотворить задуманный образ. <...> журналистики, где маленький репортер или редактор может попробовать свои силы в устном и письменном жанре; • психологии <...> , человеку рабочих профессий, труд железнодорожника всегда был в большом почете.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2018.pdf (0,1 Мб)