Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617174)
Контекстум
  Расширенный поиск
338

Экономическое положение. Экономическая политика. Управление и планирование в экономике. Производство. Услуги. Цены. (Управление.Менеджмент - см. 005; Организация производства, экономика предприятий - см. 658)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 17071 (8,29 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№1 [Бизнес. Образование. Право. , 2025]

Журнал представляет интересы российских и иностранных ученых, бизнесменов, политиков, аспирантов, докторов, магистров, студентов, занимающихся исследованиями в области знаний "Экономические науки", а также исследующих проблемы в области знаний "Педагогические науки" и "Юридические науки". Редакция журнала и редакционный совет активно сотрудничают с научным сообществом вузов Южного и Северо-Кавказского федеральных округов, входящих в структуру НП "Южно-Российский Университет, и Межрегиональной Ассоциацией специалистов негосударственных образовательных учреждений Южного региона (МАСНОУЮР) Журнал включен в Перечень ВАК (решение Президиума Высшей аттестационной комиссии Минобрнауки России № 6/6 от 19.02.2010 г.). Журнал включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ). УЧРЕДИТЕЛЬ – НОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА»

Ахмадулиным [11] в своих работах сделали упор на применение активных и интерактивных методов обучения <...> участию студентов в обсуждениях. • Разнообразные методы обучения: использование различных методов обучения <...> Применение активных и интерактивных методов обучения при обучении курсантов // Военное образование : <...> интегрировать с другими методами обучения, такими как традиционное обучение, дистанционное обучение и <...> коучинг, интерактивные технологии и активные методы обучения. 4.

Предпросмотр: Бизнес. Образование. Право. №1 (0) 2025.pdf (0,4 Мб)
52

№9 [Проблемы теории и практики управления, 2006]

Международный журнал «Проблемы теории и практики управления» - официальное издание Международного научно-исследовательского института проблем управления, издается с 1983 года. Журнал освещает мировой опыт и современные тенденции в области управления, экономики, маркетинга. Тематика журнала: экономическая политика, процессы глобализации и интеграции, системы хозяйствования, стратегическое и оперативное управление, менеджмент и маркетинг, социальное партнерство.

Для получения таких навыков у студентов наиболее популярны активные формы обучения, которые позволяют <...> Весьма актуальна и проблема обучения муниципальных кадров. <...> Нужно также ввести в программу обучения практикумы. <...> Третья группа – методы отдачи на активы (Return on Assets Methods). <...> групповых методов обучения: «круглые столы», «мозговые штурмы», ситуационный анализ, групповая рефлексия

Предпросмотр: Журнал Проблемы теории и практики управления №9 2006.pdf (1,5 Мб)
53

№4 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2011]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

обучения, но и форм и методов оценивания. <...> , также и активные методы обучения: проблемнопоисковые, игровые, дискуссионные, творческие и др. <...> Предпочтение при этом следует отдать активным методам обучения, обеспечивающим рождение познавательных <...> В исследовании формирования МК БУИ мы использовали традиционные формы обучения и формы обучения с активным <...> обучения сочетают в себе метод обучения и форму обучения, они эффективны только в том случае, если диалог

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2011 Психолого-педагогические науки 2011.pdf (0,7 Мб)
54

Экономика инноваций

Автор: Дайнеко Владимир Григорьевич
ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре общей экономической теории экономического факультета Воронежского государственного университета.

Гоголева Рекомендовано для магистров заочной формы обучения (направление 080100 – Экономика) Copyright <...> Крупные компании тем самым вынуждены были взять на себя часть ответственности по обучению работников, <...> Университеты предлагают качественно новые услуги на основе дистанционного обучения. <...> Что означает коммерциализация образовательных услуг и как это влияет на качество обучения? 5. <...> Уясните основные методы оценки интеллектуальной собственности, почему всегда трудно это сделать из-за

Предпросмотр: Экономика инноваций.pdf (0,6 Мб)
55

№7 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2013]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

Студентам необходимо совершенствовать знание методики обучения иностранным языкам в целом и методов обучения <...> исключить ИЧ из процесса обучения. <...> иностранным языкам в целом и методов обучения чтению в частности для правильного формулирования задач <...> В социолингвистике основным методом сбора данных является метод анкетного опроса, который, несмотря на <...> К факторным методам относится метод, когда ТП оценивают посредством определения рабочего времени, которое

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №7 2013.pdf (0,1 Мб)
56

№1 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2010]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

Методы оценки рисков. Мониторинг / Под ред. Т.А. Хоружая. – М.: Книга сервис, 2002. – 208 с. 2. <...> Утилизация избыточного активного ила предприятий нефтехимии / Л.И. <...> Обоснована необходимость разработки целостной системы обучения критическому аудированию при обучении <...> Учебный предмет «Русский язык» обладает особым потенциалом в обучении аудированию, т.к. обучение восприятию <...> Обучение?

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №1 2010.pdf (1,2 Мб)
57

№1 [Экономика, предпринимательство и право, 2024]

Журнал «Экономика, предпринимательство и право» посвящен экономическим и правовым вопросам в области предпринимательства. Тематика материалов включает в себя как вопросы менеджмента, маркетинга, логистики, финансов и управления персоналом, так и аспекты из области коммерческого и трудового права.

Во-первых, обучение команды является ключевым компонентом. <...> метод; частно научные – методы системного анализа, метод экспертных оценок. 1. <...> , обучении заключенных и др.). 3-й этап – пандемия. <...> метод, сравнительно-аналитический метод; частно-научные – методы системного анализа, метод экспертных <...> В работе использованы такие методы, как сравнительный анализ, статистический метод, метод экспертных

Предпросмотр: Экономика, предпринимательство и право №1 2024.pdf (0,1 Мб)
58

№2 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Экономика и менеджмент", 2023]

Публикуются статьи по направлениям: экономика и финансы; управление инвестициями и инновационной деятельностью, качеством продукции; бухучет, анализ и аудит; предпринимательская деятельность.

, распределенное обучение, сетевое обучение, дистанционное обучение и распределенное обучение с помощью <...> телематики, виртуальное обучение, обучение с помощью компьютеров, обучение через Интернет [5]. <...> Вторым трендом развития является активное импортозамещение во всех сферах. <...> методы. <...> методы, математические методы (сравнительный анализ) и пр.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Экономика и менеджмент №2 2023.pdf (0,3 Мб)
59

№4 [Бизнес. Образование. Право. , 2022]

Журнал представляет интересы российских и иностранных ученых, бизнесменов, политиков, аспирантов, докторов, магистров, студентов, занимающихся исследованиями в области знаний "Экономические науки", а также исследующих проблемы в области знаний "Педагогические науки" и "Юридические науки". Редакция журнала и редакционный совет активно сотрудничают с научным сообществом вузов Южного и Северо-Кавказского федеральных округов, входящих в структуру НП "Южно-Российский Университет, и Межрегиональной Ассоциацией специалистов негосударственных образовательных учреждений Южного региона (МАСНОУЮР) Журнал включен в Перечень ВАК (решение Президиума Высшей аттестационной комиссии Минобрнауки России № 6/6 от 19.02.2010 г.). Журнал включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ). УЧРЕДИТЕЛЬ – НОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА»

методов обучения. <...> ; – применение активных методов обучения; – использование аудиои видеоресурсов, в том числе из сети Интернет <...> методов обучения на занятиях. <...> и использование активных методов обучения. <...> занятий, активных или интерактивных методов обучения, и свободно позволяет интегрировать различные технологии

Предпросмотр: Бизнес. Образование. Право. №4 2022.pdf (2,2 Мб)
60

№2 [Ярославский педагогический вестник, 2016]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Рассмотрены следующие методы активизации обучения: соревновательный метод и метод мини-олимпиад. <...> Отмечается, что методы активного обучения требуют от преподавателя более тщательной подготовки и больших <...> Активные методы обучения экономике, статистике и другим дисциплинам развивают творческие способности <...> Соревновательный метод обучения Цель применения соревновательного метода обучения – активизировать деятельность <...> Соревновательный метод обучения является сложным методом с точки зрения его проведения.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №2 2016.pdf (1,8 Мб)
61

№7 [Уголь, 2023]

ЖУРНАЛ ЯВЛЯЕТСЯ центральным изданием и проводником государственной политики в угольной промышленности России. Цель издания – представление научно-технической общественности новых научных результатов фундаментальных, проблемно-ориентированных, поисковых научных исследований; аналитических статей и обзоров по актуальным научным проблемам угольной отрасли, информационных сообщений, в том числе по результатам работы совещаний, конференций, саммитов и конгрессов в области горного дела. Способствовать осуществлению инновационной деятельности в угольной промышленности путем освещения и обсуждения результатов фундаментальных и прикладных технико-экономических исследований, опыта использования результатов инновационной деятельности для развития угольной промышленности России. Важнейшими задачами являются: обобщение научных и практических достижений специалистов в области угольной отрасли, специализирующихся на выполнении перспективных фундаментальных и прикладных исследований и разработке приоритетных наукоемких технологий. Научная концепция издания предполагает публикацию современных достижений в области инновационной деятельности в угольной промышленности. Журнал придает особое значение методическим разработкам, аналитическим исследованиям в сфере добычи и переработки угля. Задачи журнала заключаются в публикации новых результатов научных исследований, выполненных учеными, аспирантами, докторантами из вузов, Российской академии наук, других научных организаций России, стран СНГ и зарубежных университетов.

Например, использование различных методов машинного обучения позволит на основе интеллектуального анализа <...> методов нейросетевого анализа и моделей машинного обучения, что позволяет повторно использовать ранее <...> Для эффективного анализа данных модуль обработки может использовать методы машинного обучения и искусственного <...> Модель включает в себя определение потребностей в обучении, выбор подходящих методов обучения и оценку <...> эффективности обучения.

Предпросмотр: Уголь №7 2023.pdf (0,3 Мб)
62

№2 [Вестник Новосибирского государственного университета экономики и управления, 2016]

Журнал носит междисциплинарный характер и освещает проблемы национальной безопасности России и регионов, результаты теоретических и практических исследований в области финансов, управления, аудита, бухгалтерского учета и статистики.

обучения. <...> ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАНЯТОГО НАСЕЛЕНИЯ Экономически активное население. <...> Для генерации градиента ошибки обучения выбран метод сопряженных графов, позволяющий построить простые <...> Интерфейс обучения Рис. 6. <...> Для генерации градиента ошибки обучения выбран метод сопряженных графов, позволяющий построить простые

Предпросмотр: Вестник Новосибирского государственного университета экономики и управления №2 2016.pdf (0,2 Мб)
63

Кадровое обеспечение в задачах регионального управления монография

Автор: Василенко В. А.
М.: Директ-Медиа

В работе отражается сложность задач регионального управления. Раскрывается низкий уровень знаний подготовки кадров невостребованных производством и необходимость реформирования болонской потребительской системы образования. Обосновывается необходимость подготовки специалистов, связанных с инженерией, которой сегодня явно недостаточно как качественно, так и количественно для прорывного развития экономики. Проведенный анализ показал необходимость построения новой образовательной среды с передовыми методологиями на новом фундаменте с новыми принципами и творческими подходами к построению системного образовательного процесса. Он базируется на основе креативного мышления, новаций и интеграции в моделях управления «Вуз — работодатель» и «Вуз — региональное сотрудничество» с опережающей подготовкой управленческих и инженерных кадров. Эффективность разработанных моделей и управления определяется предложенным показателем устойчивости работы управляемых систем и отражает их организованность и готовность к созидательным изменениям на основе результативной кадровой политики и активизации регионального управления.

Эта наука воплощает в себе преемственность образования, комплексность обучения, использует методы и подходы <...> Данная наука воплощает в себе преемственность образования, комплексность обучения, использует методы <...> Обеспечивается мотивация учебной деятельности и методов обучения на основе построении логики изучения <...> заданий, особенности студентов, методы и средства обучения Принцип взаимосвязи этапов обучения Соответствие <...> обучения и усвояемости материала.

Предпросмотр: Кадровое обеспечение в задачах регионального управления монография.pdf (0,4 Мб)
64

№4 (33) [Бизнес. Образование. Право. , 2015]

Журнал представляет интересы российских и иностранных ученых, бизнесменов, политиков, аспирантов, докторов, магистров, студентов, занимающихся исследованиями в области знаний "Экономические науки", а также исследующих проблемы в области знаний "Педагогические науки" и "Юридические науки". Редакция журнала и редакционный совет активно сотрудничают с научным сообществом вузов Южного и Северо-Кавказского федеральных округов, входящих в структуру НП "Южно-Российский Университет, и Межрегиональной Ассоциацией специалистов негосударственных образовательных учреждений Южного региона (МАСНОУЮР) Журнал включен в Перечень ВАК (решение Президиума Высшей аттестационной комиссии Минобрнауки России № 6/6 от 19.02.2010 г.). Журнал включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ). УЧРЕДИТЕЛЬ – НОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА»

Эффективность внутрифирменной подготовки будет зависеть от форм и методов обучения и их соответствия <...> ли‑ нейного воздействия; активные стратегии или методы кру‑ гового воздействия; интерактивные стратегии <...> Однако роль преподавателя в активных методах остается ключевой, именно он является руководителем выполнения <...> Для качественного усвоения дис‑ циплины на данном этапе используются активные методы и формы работы, <...> Технологии интерактивного обучения в высшей школе: учебно‑метод. пособие.

Предпросмотр: Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса №4 2015.pdf (3,6 Мб)
65

№9 [Аналитические записки и брифы ЦЭИ (на русском языке), 2009]

Аналитические записки и брифы ЦЭИ

В частности: ƒ обеспечение активного участия опытных и квалифицированных работников предприятий в разработке <...> мер, делающих работу с ВУЗом взаимовыгодной; ƒ создавать условия, мотивирующие администрацию ВУЗа на активную <...> В сложившихся условиях изменение принципов и методов обучения в ВУЗах не произойдет до тех пор, пока <...> методов и форм обучения для его достижения. <...> В рамках программы по поддержанию активного общественного диалога Центр публикует ежемесячный журнал

Предпросмотр: Аналитические записки и брифы ЦЭИ (на русском языке) №9 2009.pdf (0,2 Мб)
66

№1 [Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Экономика и управление, 2016]

Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

Вечканов верно отметил, что в то время «проблема общественного благосостояния сводилась к активной роли <...> Тех же, кто был не вполне удовлетворен обучением, не устраивало, что было мало практики. обучение должно <...> неофициального обучения Формирование системы непрерывного профессионального обучения Эффективные системы <...> Инновационность образовательного процесса – это использование активных форм и методов его проведения <...> -метод. обеспечение / п.

Предпросмотр: Вестник Воронежского государственного университета. Серия Экономика и управление №1 2016.pdf (1,0 Мб)
67

№4 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2010]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Психолого-педагогические основы обучения математике [Текст] : Метод. пособие / З. И. <...> Поиски метода и методы поиска (онтогенетический подход к обучению математике) [Текст] / С. Р. <...> подход к учащимся, методы обучения грамоте. <...> Методы активного профессионального и личностного самоопределения [Текст] / Н. С. <...> Личностный подход в процессе активного обучения школьников иностранному языку [Текст] : автореф. дис.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2010 Психолого-педагогические науки 2010.pdf (0,7 Мб)
68

№4 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2014]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Отбор содержания и методов (технологий) обучения на основе описания результатов обучения. 7. <...> К специфическим методам обучения, используемых в рамках данного подхода, следует отнести: метод проектов <...> Взрослый в процессе обучения занимает активную позицию (мотивирован, имеет представление о том, что хочет <...> форм и методов обучения, подход к обучению как процессу преобразования жизненного и профессионального <...> , использование элементов интенсивных (альтернативных) методик, применение активных методов обучения

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 Психолого-педагогические науки 2014.pdf (1,0 Мб)
69

№3 [Journal of Applied Economic Research, 2019]

Журнал Вестник УрФУ. Серия экономика и управление издается в Уральском федеральном университете имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (г. Екатеринбург) и является научным изданием, в котором публикуются результаты научных исследований в области экономики. В журнале поддерживаются следующие основные направления (рубрики) экономических исследований экономическая теория, прикладная экономика, международные экономические отношения, региональная экономика, инновации и инвестиции, экономика природопользования, экономико-математические модели, финансы и кредит, экономика и образование, экономика и право, книжная полка. До 2020 года - Вестник УрФУ. Серия экономика и управление

Именно поэтому особенно важно изучать опыт активных городов за рубежом и возможности его применения в <...> Таблица 1 Краткий обзор методов решения производственных задач Группы методов Описание Особенности Точные <...> Среди них можно выделить метод Гоморри, метод ветвей и границ, генетический алгоритм. <...> Скорость сходимости Справляется ли с задачами большой размерности Метод Гоморри [9–11] Высокая Нет Метод <...> Линтнер [22], решения о выплате дивидендов играют существенную, активную роль.

Предпросмотр: Вестник УрФУ. Серия экономика и управление №3 2019.pdf (1,5 Мб)
70

№3 (32) [Бизнес. Образование. Право. , 2015]

Журнал представляет интересы российских и иностранных ученых, бизнесменов, политиков, аспирантов, докторов, магистров, студентов, занимающихся исследованиями в области знаний "Экономические науки", а также исследующих проблемы в области знаний "Педагогические науки" и "Юридические науки". Редакция журнала и редакционный совет активно сотрудничают с научным сообществом вузов Южного и Северо-Кавказского федеральных округов, входящих в структуру НП "Южно-Российский Университет, и Межрегиональной Ассоциацией специалистов негосударственных образовательных учреждений Южного региона (МАСНОУЮР) Журнал включен в Перечень ВАК (решение Президиума Высшей аттестационной комиссии Минобрнауки России № 6/6 от 19.02.2010 г.). Журнал включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ). УЧРЕДИТЕЛЬ – НОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА»

Комбинированно-коммуникативный метод обучения иностранным языкам в модели летней языковой сессии .... <...> (компьютеры, мультимедиа аппаратура), а также работа в сети Интернет; методы активного обучения; научно‑исследовательские <...> Пятигорск, e‑mail: tanya303@mail.ru КОМБИНИРОВАННО-КОММУНИКАТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ <...> Ключевые слова: натуральный метод обучения, грамматико-переводной метод, языковая школа, летняя языковая <...> Среди древних методов обучения иностранному языку самым известным считается натуральный метод, тот же

Предпросмотр: Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса №3 (32) 2015.pdf (1,4 Мб)
71

№5 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2009]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

Другие методы, такие как флотация, амальгамация, магнитные методы для переработки россыпных месторождений <...> ; основные положения психологической концепции обучения (Л.С. <...> Говоря об обучении, Л.С. <...> Из этой концепции мы заключаем, что обучение иностранному языку есть обучение речевой деятельности, овладение <...> Дьюи предложил систему образования, целью которой было обучение методам решения проблем, умению «улаживать

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №5 2009.pdf (0,8 Мб)
72

№4 [Экономическая безопасность, 2024]

Экономическая безопасность – научно-практический рецензируемый журнал, посвященный современным инструментам и методам исследования экономической безопасности от фундаментальной науки до практического внедрения и применения в различных отраслях хозяйствования. К числу основных тем журнала относятся следующие вопросы: национально-государственные экономические интересы и цели России, оборонно-промышленная безопасность, международная и внешнеэкономическая безопасность, финансовая, энергетическая, социально-экономическая и продовольственная безопасность, а также экономическая безопасность конкурентоспособности государства, экономическая безопасность предпринимательской деятельности и мониторинг показателей экономической безопасности. В журнале публикуются результаты исследований, аналитические обзоры, рецензии на научные монографии и учебные издания, анонсы и резолюции научно-практических и отраслевых мероприятий, а также другие материалы в данной области исследования. Все материалы проходят обязательное рецензирование с привлечением ведущих российских и зарубежных специалистов. Журнал включен в Перечень ВАК.

Передел сфер информационного влияния, формирование и активное применение на государственном уровне активных <...> Комбинированное применение различных методов ИИ для повышения эффективности обучения моделей с целью <...> методы, а также методы прогнозирования, методы финансового, инвестиционного и экономического анализа <...> Институционально-функциональные аспекты Федеративное обучение Метод, позволяющий обучать модели на данных <...> , хранящихся на разных устройствах, не передавая их кому-либо Трансферное обучение Метод, который фокусируется

Предпросмотр: Экономическая безопасность №4 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
73

№3 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Экономика и менеджмент", 2022]

Публикуются статьи по направлениям: экономика и финансы; управление инвестициями и инновационной деятельностью, качеством продукции; бухучет, анализ и аудит; предпринимательская деятельность.

: метод событий, метод анализа финансовой отчетности и стоимостной подход. <...> Методы и результаты 1. <...> Проблемы и перспективы проектного обучения // Вестник экспериментального образования. 2021. № 2. <...> обучения и системы стратегического планирования. <...> Отсутствие достаточного обучения и обновления информации тревожит самих специалистов.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Экономика и менеджмент №3 2022.pdf (0,8 Мб)
74

№2 [Бизнес. Образование. Право. , 2019]

Журнал представляет интересы российских и иностранных ученых, бизнесменов, политиков, аспирантов, докторов, магистров, студентов, занимающихся исследованиями в области знаний "Экономические науки", а также исследующих проблемы в области знаний "Педагогические науки" и "Юридические науки". Редакция журнала и редакционный совет активно сотрудничают с научным сообществом вузов Южного и Северо-Кавказского федеральных округов, входящих в структуру НП "Южно-Российский Университет, и Межрегиональной Ассоциацией специалистов негосударственных образовательных учреждений Южного региона (МАСНОУЮР) Журнал включен в Перечень ВАК (решение Президиума Высшей аттестационной комиссии Минобрнауки России № 6/6 от 19.02.2010 г.). Журнал включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ). УЧРЕДИТЕЛЬ – НОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА»

Подготовка инновационно активного специалиста предусматривает использование в процессе обучения современных <...> обучения к активному использованию цифровых технологий, превратив педагогов школ, гимназий и лицеев <...> В случае активного тиражирования в высшей школе дистанционных методов обучения наряду с упором на снижение <...> Следует отметить, что появление, активное развитие и распространение электронный форм обучения с использованием <...> К активным показателям критериев относятся подготовка кадров (обучение специалистов, аспирантура и т.

Предпросмотр: Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса №2 2019.pdf (4,9 Мб)
75

№1 (22) [Бизнес. Образование. Право. , 2013]

Журнал представляет интересы российских и иностранных ученых, бизнесменов, политиков, аспирантов, докторов, магистров, студентов, занимающихся исследованиями в области знаний "Экономические науки", а также исследующих проблемы в области знаний "Педагогические науки" и "Юридические науки". Редакция журнала и редакционный совет активно сотрудничают с научным сообществом вузов Южного и Северо-Кавказского федеральных округов, входящих в структуру НП "Южно-Российский Университет, и Межрегиональной Ассоциацией специалистов негосударственных образовательных учреждений Южного региона (МАСНОУЮР) Журнал включен в Перечень ВАК (решение Президиума Высшей аттестационной комиссии Минобрнауки России № 6/6 от 19.02.2010 г.). Журнал включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ). УЧРЕДИТЕЛЬ – НОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА»

метод; 2) метод математического моделирования; 3) векторно-матричный метод; 4) метод экономико-математических <...> идей, деловые игры, методы активного социологического тестированного анализа и контроля. <...> и новых методов обучения. <...> При этом методы обучения и проведения тренингов максимально приближены к запросам и требованиям времени <...> обучения.

Предпросмотр: Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса №1 (22) 2013.pdf (1,4 Мб)
76

№1 [Экономика, предпринимательство и право, 2025]

Журнал «Экономика, предпринимательство и право» посвящен экономическим и правовым вопросам в области предпринимательства. Тематика материалов включает в себя как вопросы менеджмента, маркетинга, логистики, финансов и управления персоналом, так и аспекты из области коммерческого и трудового права.

для достижения необходимого уровня управления на предприятиях методом активного взаимодействия различных <...> машинного обучения. <...> , управление качеством обучения. <...> Разработка метода для обучения, адаптации и социализации детей с расстройствами аутистического спектра <...> метод, дедуктивный метод, индуктивный метод, метод анализа информационных материалов, графический метод

Предпросмотр: Экономика, предпринимательство и право №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
77

№3 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Экономика и управление, 2013]

Журнал издается с 2004 года. Тематика публикуемых статей: актуальные проблемы экономической теории; рынок труда и занятость; социально-экономическое развитие территории; экономика и управление предприятием; бухучет и аудит; математические методы в экономике; государственное управление; инвестиционные процессы; финансовое состояние предприятий.

Активная, реагирование на изменения. <...> Обучение в этих колледжах строится по принципу раздельного обучения мужчин и женщин и с предоставлением <...> Единые для всех сроки обучения – еще одна проблема классических форм обучения. <...> Классическая форма обучения подразумевает обучение по единой программе с возможностью вариации только <...> обучения.

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Экономика и управление №3 2013.pdf (0,8 Мб)
78

№4 (45) [Ярославский педагогический вестник, 2005]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Активное обучение в высшей школе: контекстный подход.: М, Высшая школа, 1991. 2. Вербицкий А.А. <...> , так и способов достижения целей, т. е. методов обучения»[3. <...> С методами обучения связывают: источники получения знаний (С.И. Перовский, Е.Я. <...> , в том числе методов обучения математике, предлагаем в каждом методе учитывать все аспекты. <...> в выделении структуры метода по разработанной нами схеме: Структура метода обучения математике – Источник

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2005 2005.pdf (0,5 Мб)
79

Будущее машиностроения России сб. докладов: Одиннадцатая Всерос. конф. молодых ученых и специалистов (с междунар. участием), 24–27 сентября 2018 г.

М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

В сборник включены доклады, представленные на Одиннадцатой Всероссийской конференции молодых ученых и специалистов «Будущее машиностроения России», которая состоялась в сентябре 2018 г. в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Структура сборника отражает тематическую направленность конференции. Тексты докладов размещены в Научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.

В данной работе рассматривается метод машинного обучения, основанный на методе k-ближайших соседей [1 <...> Как и любой другой метод машинного обучения МС требует предварительного обучения на тестовой выборке <...> Описан иллюстративный метод обучения, который реализуется с использованием технических средств обучения <...> , технические средства обучения В педагогике обсуждение вопросов методов и методик обучения было актуальным <...> Современные методы и технологии обучения в техническом вузе.

Предпросмотр: Будущее машиностроения России. Сборник докладов 2018 .pdf (2,5 Мб)
80

Взаимодействие социолога с заказчиком учеб. пособие

Автор: Аймаутова Надежда Евгеньевна
М.: РУДН

Книга адресована тем, кто по роду своей деятельности сталкивается с проблемами, возникающими при взаимодействии с заказчиком. В пособии дается характеристика общей картины современного российского рынка социологических услуг, тенденций его развития, основных проблем взаимодействия социолога с заказчиком, которые выделяют практикующие социологи как в области теоретико-фундаментальных исследований, так и в прикладных исследованиях, значительное место среди которых занимают консалтинг, коучинг, создание и реализация социальных технологий.

Среди методов обучения различают две основные группы: информационно-сообщающие и активные. <...> К активным методам можно отнести игровые методы, тренинг, социодраму, коучинг и др. <...> Тренинги как форма активного социально-психологического обучения также могут выступать в качестве инструмента <...> Коучинг (coaching) – другой вид активного обучения. <...> активных методов обучения, тренингов организационных изменений, практический контроль за осуществлением

Предпросмотр: Взаимодействие социолога с заказчиком.pdf (0,8 Мб)
81

№2 [Социально-политические исследования, 2019]

Научный журнал «Социально-политические исследования» основан в 2018 году. Учредитель журнала: ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского». В журнале публикуются исключительно научные статьи. Рубрики соответствуют трем отраслям научного знания – политические, экономические и педагогические науки, а в рамках этих отраслей конкретным научным специальностям. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.

Здесь нет прежнего деления на активного (познающего или наблюдающего) субъекта и пассивного (познаваемого <...> Авторы рассматривают методы обучения студентов Ярославского государственного педагогического университета <...> Как известно, метод проектов как метод обучения возник еще во второй половине XIX в. в сельскохозяйственных <...> Но меньше всего преподаватели используют для обучения методы инверсии, карикатуры и антропотехники. <...> «Считаю, что обучение проектным методам развивает социальный аспект личности студента.

Предпросмотр: Социально-политические исследования №2 2019.pdf (0,7 Мб)
82

№1 [Ярославский педагогический вестник, 2017]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Понимая дискуссию как метод обучения, М. В. <...> , ориентированных на компрессию учебного материала с целью его осмысленного и активного усвоения (метод <...> Обучение иностранным языкам и культурам: методология, цель, метод [Текст] / Н. В. <...> Активные методы обучения [Текст] / М. А. Курьянов, В. С. <...> ; − вовлекать детей в активное обучение; − укреплять взаимоотношения с семьями и способствовать их непосредственному

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №1 2017.pdf (3,0 Мб)
83

№3 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2010]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

, т.е. таких понятий и терминов, как «форма обучения» и «метод обучения». <...> Очень редко в нашей системе обучения используется метод проектов. <...> обучения слушателей, позволяющих вовлекать их в активную познавательную деятельность. <...> Научный метод познания и обучения [Текст] / В.Г. Разумовский, В.В. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход [Текст]. – М., 1991. 4. Зимняя, И.А.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2010 Психолого-педагогические науки 2010.pdf (0,8 Мб)
84

№4 [Ярославский педагогический вестник, 2015]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

, оптимального сочетания традиционных, активных, эвристических методов и форм обучения. <...> обучения, содержание обучения, методы обучения, формы и средства обучения». <...> В тренингах широко используются различные методы и техники активного обучения: деловые, ролевые и имитационные <...> работой обучающихся; методы «мозговой атаки», проведения «круглого стола», статистические методы; активное <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход [Текст] : метод. пособие / А. А.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2015.pdf (3,4 Мб)
85

№1 (34) [Бизнес. Образование. Право. , 2016]

Журнал представляет интересы российских и иностранных ученых, бизнесменов, политиков, аспирантов, докторов, магистров, студентов, занимающихся исследованиями в области знаний "Экономические науки", а также исследующих проблемы в области знаний "Педагогические науки" и "Юридические науки". Редакция журнала и редакционный совет активно сотрудничают с научным сообществом вузов Южного и Северо-Кавказского федеральных округов, входящих в структуру НП "Южно-Российский Университет, и Межрегиональной Ассоциацией специалистов негосударственных образовательных учреждений Южного региона (МАСНОУЮР) Журнал включен в Перечень ВАК (решение Президиума Высшей аттестационной комиссии Минобрнауки России № 6/6 от 19.02.2010 г.). Журнал включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ). УЧРЕДИТЕЛЬ – НОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА»

11 9 3 Условия организации учебного процесса 10 14 4 Средства обучения 9 8 5 Методы обучения 9 8 6 Наименования <...> 12 11 3 Условия организации учебного процесса 16 16 4 Средства обучения 9 8 5 Методы обучения 7 6 6 <...> употребления терминов-наименований процесса обучения, элементов содержания образования и методов обучения <...> 11 6 3 Условия организации учебного процесса 13 10 4 Средства обучения 9 8 5 Методы обучения 9 14 6 <...> (на 3 %) и служащих наименованиями методов (на 2 %) и форм организации обучения (на 2 %).

Предпросмотр: Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса №1 2016.pdf (2,1 Мб)
86

Системный подход к экономическому развитию коллективная монография

М.: Научный консультант

В работе рассматриваются основные научные аспекты системного подхода к социально-экономическому развитию России. Раскрывается экономическая сущность и принципы формирования и развития системного подхода к различным отраслям. Рассматриваются как макроэкономические аспекты (организационно-финансовая реформа в России, стратегические вопросы экономической безопасности), так вопросы частно-государственного партнерства, развития региональной экономики в целом и на примере направления ЖКХ.

Уровни и методы бюджетного финансирования 2.1. <...> В связи с вышесказанным актуальным является вопрос активного выхода армянских сельхозпроизводителей на <...> В 2010-2012 гг. 32-34 % вузов отмечают активное сотрудничество с работодателями. <...> Отказ от активного сотрудничества с вузами отчасти был обусловлен и объективными факторами, в период <...> Идет активный поиск новый форм и методов сотрудничества вузов с работодателями.

Предпросмотр: Системный подход к экономическому развитию. Коллективная монография.pdf (0,2 Мб)
87

№2 [Ярославский педагогический вестник, 2023]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Куликова отмечает, что ментальная карта в качестве метода обучения позволяет сгруппировать большой поток <...> Ментальная карта как метод обучения // Карельский научный журнал. 2021. Т. 10. № 1 (34). <...> Классификация методов обучения (И. Я. Лернер, М. Н. Скаткин) // Студопедия : сайт. 2023. <...> Объяснительно-иллюстративный метод обучения // Студопедия: сайт. 2023. <...> функциональных систем — к слову, понятие «активный нейрон» созвучно нашим понятиям «активный субъект

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №2 2023.pdf (0,6 Мб)
88

Методология проектирования в нефтегазовой отрасли и управление проектами учебное пособие : Направление подготовки 131000.68 – Нефтегазовое дело. Магистерские программамы: «Эксплуатация газовых и газоконденсатных скважин», «Управление разработкой нефтяных месторождений», «Моделирование природных резервуаров нефти и газа», «Геолого-геофизические методы решения проблем освоения месторождений нефти и газа». Магистратура

Автор: Краюшкина Марина Викторовна
изд-во СКФУ

Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к подготовке выпускника для получения степени «Магистр». Раскрывает основные понятия, сущность, стратегию, порядок, методологию и особенности управления проектами в нефтегазовой отрасли и их применения при разработке и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 131000.68 – Нефтегазовое дело по программам «Эксплуатация газовых и газоконденсатных скважин», «Управление разработкой нефтяных месторождений», «Моделирование природных резервуаров нефти и газа», «Геолого-геофизические методы решения проблем освоения месторождений нефти и газа».

Чем активнее будут вовлечены в этот процесс представители заказчика и пользователи системы, тем выше <...> проект является примером так называемого «развивающегося проекта», современной концепции, получившей активное <...> реинжиниринг (БПР – Business Process Reengenering) возникло примерно в 1990 г. и с тех пор вызывает активный <...> Здесь действует основная закономерность: чем точнее метод, тем он более трудоемкий; − систему обучения <...> Эффективность корпоративного обучения УП выше, когда программы обучения настроены в соответствии с этими

Предпросмотр: Методология проектирования в нефтегазовой отрасли и управление проектами.pdf (0,4 Мб)
89

№2 [Бизнес. Образование. Право. , 2024]

Журнал представляет интересы российских и иностранных ученых, бизнесменов, политиков, аспирантов, докторов, магистров, студентов, занимающихся исследованиями в области знаний "Экономические науки", а также исследующих проблемы в области знаний "Педагогические науки" и "Юридические науки". Редакция журнала и редакционный совет активно сотрудничают с научным сообществом вузов Южного и Северо-Кавказского федеральных округов, входящих в структуру НП "Южно-Российский Университет, и Межрегиональной Ассоциацией специалистов негосударственных образовательных учреждений Южного региона (МАСНОУЮР) Журнал включен в Перечень ВАК (решение Президиума Высшей аттестационной комиссии Минобрнауки России № 6/6 от 19.02.2010 г.). Журнал включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ). УЧРЕДИТЕЛЬ – НОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА»

использовании разнообразных активных и интерактивных методов и форм обучения в образовательной практике <...> учебных блоков из разных дисциплин, где активные и интерактивные методы и формы обучения занимают центральное <...> некоторые методы и формы активного обучения, которые направлены на повышение самостоятельности обучающихся <...> Применение активных и интерактивных методов и форм обучения обеспечивает ряд преимуществ, способствующих <...> Активные формы и методы обучения в процессе формирования компетенций обучающихся // Вестник науки. 2020

Предпросмотр: Бизнес. Образование. Право. №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
90

№5 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2012]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

с реализующими данные методы технологиями обучения. <...> методов и технологий современной педагогической и методической науки: метода проектов, обучения в сотрудничестве <...> В дальнейшей работе использовался специально отобранный музыкальный материал с активным включением метода <...> Считается, что активная психика наиболее восприимчива к обучению, воспитанию и самопознанию, а состояние <...> Мотивация обучения – это общее название для процессов, методов, средств побуждения учащихся к активному

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №5 2012.pdf (0,2 Мб)
91

Управление трансакционными издержками в образовании [монография]

Познание

В монографии комплексно изучены вопросы выявления, идентификации, оценки и управления трансакционными издержками образовательного учреждения. Определена специфика и приведена классификация трансакционных издержек образовательного учреждения в рамках управления интеллектуальным капиталом организации. Предложена методика моделирования процессов управления трансакционными издержками в рамках корпоративной информационной системы образовательного учреждения. Определены резервы роста эффективности управления трансакционными издержками образовательной отрасли.

: за счет перемещения студентов, преподавателей, академических программ, стандартов и методов обучения <...> Вузам приходится применять новые методы обучения с использованием дистанционных технологий, при этом <...> трудовой деятельности (активного трудового возраста), а потом резко снижается. <...> Методы прямого измерения интеллектуального капитала – это методы, предполагающие идентификацию и оценку <...> Таблица 8 Методы измерения и оценки интеллектуального капитала Метод / подход Идея / содержание Метод

Предпросмотр: Управление трансакционными издержками в образовании .pdf (0,5 Мб)
92

Разработка методологических основ управления инновационными процессами в регионах с проблемной экономикой монография

БГИТА

Рассмотрены вопросы исследования закономерностей развития инновационных процессов в регионах с проблемной экономикой, предложены методические подходы к формированию системы управления инновационными процессами, сформирован институциональный и организационно-экономический механизм управления инновационными процессами в регионах с проблемной экономикой, дана оценка социально-экономических результатов и эффективности реализации методов и моделей управления инновационными процессами в регионах.

Активная рекламная деятельность. <...> : I этап – Анализ потребности в обучении II этап – Выбор форм и методов обучения III этап – Оценка затрат <...> На втором этапе организации процесса внутрифирменного обучения производится выбор форм и методов обучения <...> методы обучения. <...> обучения является оценка результативности программ обучения на основе методов использования оценки эффективности

Предпросмотр: Разработка методологических основ управления инновационными процессами в регионах с проблемной экономикой.pdf (0,5 Мб)
93

№3 (52) [Ярославский педагогический вестник, 2007]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Но доминировать должны продуктивные активно-творческие методы обучения, предполагающие самостоятельную <...> (при демонстрации методов и приемов преподавания, построения структуры урока, обучения анализу и т.д <...> -метод. пособие для студентов заочной формы обучения специальности «031000 – "Педагогика и психология <...> Какие методы и приемы или технологии обучения могут оказать эффективное воздействие в решении данной <...> Интерактивные формы и методы обучения занимают особое место в среднем профессиональном образовании, их

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2007 2007.pdf (0,4 Мб)
94

Электронно-образовательные ресурсы в развитии информационного общества (обобщение и практика) монография

Автор: Трайнев В. А.
М.: ИТК "Дашков и К"

В монографии проанализирована важная роль электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в развивающемся информационном обществе России. Перечислены условия, при которых этот процесс можно было бы значительно ускорить. Одна из таких определяющих предпосылок — всемирное развитие и широкое внедрение в образовательную сферу страны ЭОР. Автор монографии подробно останавливается на природе этого нового для нас феномена и многочисленных примерах его эффективного использования в интеллектуальной среде обучения. Описана в порядке обобщения определенная работа Московского авиационного института (национального исследовательского университета) по созданию, внедрению и многочисленному использованию опыта этого вуза в виде образовательных электронных систем в цепочке «школа — вуз — наука — производство», а также других вузов в области электронного образования и информационных технологий разного уровня и конфигураций.

Таблица 4 Основные доводы для выбора метода обучения Метод проведения обучения Основание 1 Основание <...> в обучении научные методы познания. <...> активных методов обу чения. <...> Таблица 4 Основные доводы для выбора метода обучения Метод проведения обучения Основание 1 Основание <...> активных методов обу чения.

Предпросмотр: Электронно-образовательные ресурсы в развитии информационного общества (обобщение и практика).pdf (0,2 Мб)
95

№1 [Ярославский педагогический вестник, 2021]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Коллаборативное обучение Так называется форма и метод обучения, построенного на организации ситуаций <...> Реализация методов адаптивного обучения / И. А. Кречетов, В. В. <...> проектов, тандем-метод, проблемное обучение, электронное и дистанционное обучение и т. д. <...> , описаны ее преимущества как активного метода обучения. <...> Обзор активных методов формирования межкультурной компетенции в процессе обучения иностранному языку

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №1 2021.pdf (2,5 Мб)
96

Государственное и корпоративное управление интегрир. учеб. пособие

М.: ИТК "Дашков и К"

В интегрированном учебном пособии на единой методологической основе, с использованием системно-комплексного подхода рассмотрены вопросы теории и практики системного государственного и корпоративного управления (ГКУ). Дано научно обоснованное изложение проблемы развития организационно-экономических систем (ОЭС) в условиях инновационной промышленности и цифровой экономики, внедрения современных методов ГКУ. Изложены основы правового, финансового обеспечения систем ГКУ и ОЭС, а также вопросы подготовки кадров для этих систем.

Активным агентом денежного рынка являются коммерческие банки. <...> Для этого используется либо вертикальный метод анализа пассива баланса, либо метод расчета и анализа <...> Выполняя задачи корпоративного обучения, следует руководствоваться следующими принципами: • обучение <...> корпоративного обучения: 1. <...> ; • определение долгосрочного экономического эффекта обучения; • оптимизацию системы обучения; • повышение

Предпросмотр: Государственное и корпоративное управление.pdf (0,1 Мб)
97

Хозяйственная организация и моделирование ее динамики монография

Автор: Степочкина Е. А.
Изд-во ВолГУ

Монография отражает изменение представления экономической теории о хозяйственной организации, начиная от точки на диаграмме «supply / demand» и до хранилища и создателя новых типов «know how» общества. Рассмотрены также современные концепции хозяйственной организации, представленные в экономической социологии, теории организации, менеджменте.

На границе с психологической теорией обучения и теорией хаоса в математике Обучение Игра (а не следование <...> При трансформации — руководитель организации Роль руководства Чуткость к обучению Активная Символическая <...> Школа обучения. <...> Приведем основные положения концепции обучения: 1. <...> Основной метод Анализ ключевых экономических процессов с помощью методов общей социологии, в особенности

Предпросмотр: Хозяйственная организация и моделирование ее динамики Монография..pdf (0,8 Мб)
98

Прогрессивные формы организации и стимулирования труда учеб. пособие

Автор: Витевская О. В.
Изд-во ПГУТИ

В учебном пособии, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования излагаются теоретические и прикладные положения о труде, его общественной организации, социально-трудовых отношениях, рынке груда и занятости населения, производительности труда, организации и стимулировании груда, в т.ч. оплаты труда, формировании и планировании потребности предприятий в средствах на оплату груда.

(ЭНАН) работающие безработные наёмные работники самозанятые Учащиеся дневных форм обучения Пенсионеры <...> Поэтому система обучения на таком рынке ориентирована на законченную профессиональную подготовку работников <...> общественных работ Создание рабочих мест для лиц с ограниченной трудоспособностью Профессиональное обучение <...> социально-трудовых отношений могут выступать трудовое самоопределение, профориентация, профессиональное обучение <...> Экономика и социология труда: Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения

Предпросмотр: Прогрессивные формы организации и стимулирования труда учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
99

№2 [Вестник Новосибирского государственного университета экономики и управления, 2014]

Журнал носит междисциплинарный характер и освещает проблемы национальной безопасности России и регионов, результаты теоретических и практических исследований в области финансов, управления, аудита, бухгалтерского учета и статистики.

Метод ROA (Return on Assets method – метод отдачи от активов) – это англо-американский метод, основанный <...> Метод SC (Scorecard method – метод подсчета очков или метод сбалансированных показателей) во многом схож <...> активном населении (Х3). <...> Ключевые слова: электронное обучение, дистанционное обучение, e-learning, СДО, теория поколений. <...> , обучением социологии.

Предпросмотр: Вестник Новосибирского государственного университета экономики и управления №2 2014.pdf (0,1 Мб)
100

«Оценка персонала»

Автор:  Кошарная
[Б.и.]

Раскрыты основные понятия оценки персонала организации, дан краткий обзор методов оценки персонала, детально рассматриваются такие методы оценки персонала, как ассессмент-центр, метод оценки «360 градусов», приведены требования к процедуре аттестации, охарак- теризованы типичные ошибки при проведении оценки персонала. К ка- ждой теме приводятся контрольные вопросы для повторения, список литературы, который следует использовать при подготовке к практиче- ским занятиям, а также темы рефератов.

Всесторонняя и объективная оценка специалистов и руководителей признается активным и действенным инструментом <...> объективности и универсальности критериев, выносимых на оценку, простоты и открытости самой системы, активном <...> В последнее время применяются методы активного включения сотрудника в новую среду (в форме стажировки <...> Однако для овладения этим методом необходимо длительное обучение, тренировки и практика его применения <...> Использование специальных методов для определения потребности в обучении сотрудников в рамках их текущей

Предпросмотр: «Оценка персонала».pdf (0,5 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 ... 342