Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617181)
Контекстум
  Расширенный поиск
398

Изучение народных преданий, рассказов, сказок и т.п. Народные поверья, суеверья, фольклорные празднества (Сами тексты сказок, преданий, пословиц и др. образцов фольклора - см. 82 Литература. Литературоведение)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 189 (4,43 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

Культура чтения сказок о книге и чтении детьми Уральского федерального округа статья

Автор: Столяров Юрий Николаевич
[Б.и.]

Статья посвящена анализу чтения произведений устного народного творчества и прежде всего сказочного фольклора. Автор подчеркивает, что приобщению детей к чтению, расширению ареала детского чтения, проведению идеи грамотности способствуют как старые, так и современные формы библиотечной работы: громкие чтения, Интернет, конкурсы, например такие, как Всероссийский конкурс «100 сказок о книге и чтении».

По количеству присланных работ Челябинская область замыкает первую пятёрку самых активных конкурсантов <...> во–вторых, – общей картине соотношения чтения между девочками и мальчиками: первые в этом возрасте вдвое активнее <...> Подтверждается и закономерность: наиболее активный возраст обращения к сказкам – 10 – 11 лет. <...> Наиболее активные прочитали от 10 до 15 сказок, а Юлия Решетняк из 3 «б» класса прочитала 54 сказки. <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 16 библиотеку, 13 читателей имеют в формуляре, начиная с первого года обучения

Предпросмотр: Культура чтения сказок о книге и чтении детьми Уральского федерального округа.pdf (0,2 Мб)
102

Народное творчество и фольклорные традиции учеб.-метод. пособие [для СПО]

Автор: Кислова О. Н.
М.: Директ-Медиа

Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения дисциплины «Народное творчество и фольклорные традиции», являющейся составляющей МДК 03.03 «Народное творчество и фольклорные традиции» в профессиональном модуле ПМ.03 «Организационная деятельность». Пособие содержит описание народного художественного творчества, основных этапов развития и современное его состояние в России. В учебно-методическом пособии представлены материалы фольклорно-этнографической экспедиции обучающихся ГБПОУ «Нижегородский областной колледж культуры». Пособие составлено в соответствии с требованиям к знаниям и умениям ФГОС СПО, обучающихся по специальности 53.02.05 «Сольное и хоровое народное пение».

-метод. пособие [для СПО] / О.Н. <...> свои функции Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 27 и спектр проявлений, из активного <...> Музыкальный фольклор — основа репертуара при обучении детей народному пению: учебнометодическое пособие

Предпросмотр: Народное творчество и фольклорные традиции учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
103

№3 [Сибирский филологический журнал, 2009]

Всероссийский научный журнал.В журнале публикуются материалы и статьи по лингвистике, литературоведению, фольклористике и сибиреведению, в том числе по тюркологии и финно-угроведению. В журнале также регулярно публикуется информация о проведении филологических конференций и научных совещаний в сибирских научных институтах и университетах, о прошедших защитах в диссертационных советах, рецензии на научные труды, аннотированные списки книг, опубликованных в сибирских издательствах. В целом журнал выступает единым научно-информационным органом, объединяющим филологические науки всех научно-образовательных центров Сибири.

В видении дали нет ничего от пассивного созерцания, это активная позиция в зрении. <...> Гауптмана в наиболее активный период его восприятия в России. <...> типологии языковой личности // Лингвоперсонология: типы языковых личностей и личностно-ориентированное обучение <...> Сложность текстов Леонова диктуется в первую очередь его творческим методом. <...> Терпугова («Трансформационное образование: опыт западно-европейской системы обучения») знакомили с уже

Предпросмотр: Сибирский филологический журнал №3 2009.pdf (0,2 Мб)
104

Константы фольклорного сознания в устной народной прозе Урала (XX–XXI вв.) монография

Автор: Голованов Игорь Анатольевич
М.: ФЛИНТА

В монографии раскрываются особенности реализации основополагающих констант фольклорного сознания в уральской устной народной прозе. Представлена эволюция жанров фольклорной прозы, особое внимание уделено динамике фольклорного сознания в новейших записях русской народной прозы. В основу исследования положены оригинальные тексты, собранные на Урале в ходе фольклорных экспедиций.

с общенаучными методами анализа, синтеза, обобщения и систематизации использовались специальные методы <...> Активным корреспондентом «Оренбургских губернских ведомостей» был В.С. <...> В 50-е годы продолжается активная собирательская деятельность В.П. <...> Чаще всего солдат в сказках выступает в роли активного противника черта. <...> взаимоотношения мачехи и падчерицы, как «Пряха у колодца» (-480 _* ), генетически восходящий к обрядам обучения

Предпросмотр: Константы фольклорного сознания в устной народной прозе Урала (XX–XXI вв.).pdf (0,6 Мб)
105

№2 [Сибирский филологический журнал, 2009]

Всероссийский научный журнал.В журнале публикуются материалы и статьи по лингвистике, литературоведению, фольклористике и сибиреведению, в том числе по тюркологии и финно-угроведению. В журнале также регулярно публикуется информация о проведении филологических конференций и научных совещаний в сибирских научных институтах и университетах, о прошедших защитах в диссертационных советах, рецензии на научные труды, аннотированные списки книг, опубликованных в сибирских издательствах. В целом журнал выступает единым научно-информационным органом, объединяющим филологические науки всех научно-образовательных центров Сибири.

Истина и метод. М., 1988. Каганов Г.З. <...> Активные языковые процессы конца XX века. Барсукова М.И. <...> : «концепт может быть сообщен, разъяснен, предложен человеку в языковой форме, например, в процессе обучения <...> методам других гуманитарных наук. <...> Шукшина: Метод. Поэтика. Стиль. Барнаул, 1997. Чувакин А.А.

Предпросмотр: Сибирский филологический журнал №2 2009.pdf (0,2 Мб)
106

Непризнанные открытия

Автор: Чистяков Анатолий Николаевич
СПб.: СПбКО

В настоящем научно-популярном издании собраны материалы по ряду вопросов о происхождении человека и истории человечества, которые особенно горячо обсуждаются в последние годы. В некоторых случаях эти материалы сопровождаются критическими комментариями, если они представляются достаточно обоснованными. Цель данной книги – расширить представления читателя о направлениях поиска современной науки.

Традиционные методы датировки указывают возраст таких находок до нескольких миллионов или даже сотен <...> Если пользоваться традиционными методами определения возраста, получается, что она была создана за много <...> Эти методы широко распространены в настоящее время в техники и используются, когда функцию невозможно <...> Ещё одна важная денежная примета,деньги следует брать пассивной левой рукой, а отдавать активной правой <...> marishka02031977.narod2.ru/Primeti/ Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 124 Во время обучения

Предпросмотр: Непризнанные открытия.pdf (2,8 Мб)
107

Мифы и общество Древней Ирландии

Автор: Бондаренко Г. В.
М.: ЯСК

Книга посвящена основам традиционной древнеирландской культуры, мифам и повседневной жизни древнеирландского общества. Затрагиваются самые различные стороны традиционного мировоззрения и повседневности - время и пространство, брак и семья, война и гостеприимство, экономика и власть. В исследовании на основе литературных и археологических памятников воссоздается языковая и мифологическая картина мира Древней Ирландии. Автор затрагивает существенные вопросы ирландской мифологии и истории и дает свои ответы на них. Ирландская культура и ее взаимодействие с другими культурами Британских островов приобретают особую актуальность в современном этнокультурном пространстве.

Следующая активная фаза строительства ритуальных и оборонительных сооружений — рубеж нашей эры. <...> верхнего или нижнего мира, когда знание может быть решающим фактором этих превращений, но не играет активной <...> Обучение в раннее Средневековье было устным, подобно обучению галльских друидов, и основывалось на вопросах <...> Согласно одному трактату об обучении филида старины мест являлись частью курса восьмого года обучения <...> Искусства эти филид должен был изучить лишь на восьмом году обучения, притом что полный срок обучения

Предпросмотр: Мифы и общество Древней Ирландии,.pdf (0,3 Мб)
108

Мифы и общество Древней Ирландии

Автор: Бондаренко Г. В.
М.: ЯСК

Книга посвящена основам традиционной древнеирландской культуры, мифам и повседневной жизни древнеирландского общества. Затрагиваются самые различные стороны традиционного мировоззрения и повседневности — время и пространство, брак и семья, война и гостеприимство, экономика и власть. В исследовании на основе литературных и археологических памятников воссоздается языковая и мифологическая картина мира Древней Ирландии. Автор затрагивает существенные вопросы ирландской мифологии и истории и дает свои ответы на них. Ирландская культура и ее взаимодействие с другими культурами Британских островов приобретают особую актуальность в современном этнокультурном пространстве.

Следующая активная фаза строительства ритуальных и оборонительных сооружений — рубеж нашей эры. <...> верхнего или нижнего мира, когда знание может быть решающим фактором этих превращений, но не играет активной <...> Обучение в раннее Средневековье было устным, подобно обучению галльских друидов, и основывалось на вопросах <...> Согласно одному трактату об обучении филида старины мест являлись частью курса восьмого года обучения <...> Искусства эти филид должен был изучить лишь на восьмом году обучения, притом что полный срок обучения

Предпросмотр: Мифы и общество Древней Ирландии, изд. 2.pdf (0,3 Мб)
109

Игра на гранях языка

Автор: Норман Б. Ю.
М.: ФЛИНТА

Книга Б.Ю. Нормана, известного лингвиста, рассказывает о том, что язык служит не только для человеческого общения, передачи информации, самовыражения личности, но и для многого другого: он развлекает, смешит, удивляет, восхищает… Речь идет о всевозможных разновидностях языковой игры, понимаемой максимально широко. Творцом здесь оказывается обычный человек, а объектом наблюдения и размышления – словесные шутки, анекдоты, каламбуры, массовое поэтическое творчество и т.п., вплоть до речевого кривляния и балагурства. В книге приводится также богатый материал из русской художественной литературы и фольклора, в том числе современного. Завершает книгу юмористический «Энтимологический словарь», удостоенный в свое время премии 16-й страницы «Литературной газеты» и вызвавший целую лавину подражаний. Это на сегодняшний день наиболее полный (более 2000 слов) перечень шутливых словотолкований, у которых, как оказывается, есть и вполне серьезный научный аспект.

тодика обучения французскому языку”... и между нами начинался та! <...> кой диалог, слово в слово по методу Оллендорфа: Вопрос. <...> теризовал суть своего творческого метода: «Я не обладаю вооб! <...> кой диалог, слово в слово по методу Оллендорфа: Вопрос. <...> теризовал суть своего творческого метода: «Я не обладаю вооб!

Предпросмотр: Игра на гранях языка.pdf (0,4 Мб)
110

№2(163) [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2017]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

из [сочинений] софиста либания, сложенные согласно риторическому искусству и весьма подходящие для обучения <...> Метод переработки тоже вполне ясен: текст PL2 расширяется все тем же методом риторической амплификации <...> крайней мере, в поствизантийскую эпоху. об этом свидетельствует название (трактат «весьма подходит для обучения <...> роль в процессе коммуникации, и это необходимо учитывать для формирования языковой компетенции при обучении <...> Многословие было нам ни к чему» [Depolo, 2014, р. 90]. важнейшим в этом обучении был пример земледельца

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №2(163) 2017.pdf (0,5 Мб)
111

Избранные труды по семиотике и истории культуры. Т. V. Мифология и фольклор

Автор: Иванов Вяч. Вс.
М.: Языки славянской культуры

Пятый том включает труды по мифологии, истории религии и фольклору. Особое внимание уделено проблеме близнечного культа в связи с двоичной символической классификацией, что изучено на материале разных африканских, индоевропейских (римской, восточнобалтийских, в частности латышской, и ряда других) традиций. Предметом исследования являются мифологические мотивы, общие для разных мифологических традиций Евразии, в частности такие, которые отражены в эпосе (в том числе птичьем и зверином). Цикл работ посвящен мифам о чудовищном псе или волке, который становился предметом поклонения и персонажем многочисленных мифов, распространенных на территории Евразии. Ранняя символика древнейших городов Малой Азии сопоставлена с древнебалканской. Проводится сравнение мифологических и религиозных представлений у народов Древнего Востока. Особо исследуются представления о внутренних психических сущностях, позволяющие проследить становление понятий сознания в Древней Греции в сопоставлении с Древним Востоком. Изучены общие черты фольклорных сюжетов разных балканских народов.

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 140 Раздел III шумерских центрах обучения <...> Типология языков активного строя. М., 1977. <...> Выготским 45 с этими архаичными методами принятия решений). <...> так, например, «дома» посвящаемых юношей сходны с закрытыми колледжами в старой английской системе обучения <...> В индоевропейской активной серии флексия 1 л. ед. ч. *-m(i), родственная урал. *-m и картв.

Предпросмотр: Избранные труды по семиотике и истории культуры. Т. 5.pdf (7,6 Мб)
112

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2023]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Такое обучение включало в себя в качестве одного из методов так называемую «пробу пера» — написание сочинений <...> На основании принципов сравнительно-сопоставительного метода, метода герменевтического анализа выявлены <...> Главным методом исследования является описательный метод, основанный на контекстуальном и семантическом <...> Кроме того, этот метод субъективен. <...> Около 2 % приносила плата за обучение в старшей школе.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №1 2023.pdf (0,6 Мб)
113

Карнавал в языке и коммуникации сб. статей

М.: РГГУ

Книга посвящена темам карнавала и карнавализации в языковой системе и языковых практиках — в публицистическом дискурсе, интерент-коммуникации, рекламе, в художественных текстах, фольклоре. В ней обобщены результаты докладов и дискуссий в рамках одноименной конференции Института лингвистики РГГУ, состоявшейся в 2013 году. В культурно-языковых сопоставлениях авторы обращаются к материалу русского и других языков: белорусского, польского, немецкого, японского, санскрита, к традициям и текстам иных языковых культур.

Сначала описываются цели и методы их выбора в двух странах. <...> Граца) описал цели и методы выбора, действующие в Австрии (Muhr 2006). <...> Во-вторых, при обучении школьников и студентов русскому языку и стилистике не стоит навязывать аудитории <...> Веселье здесь оправдывает затруднения и испытание, которым подвергается участник в процессе обучения. <...> Тем самым постепенно складывается корпус текстов, известных, по крайней мере, активным пользователям

Предпросмотр: Карнавал в языке и коммуникации коммуникации сб. статей.pdf (0,4 Мб)
114

Новикова, О.В. МУЗЫКАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БУРЯТСКОГО ЭПОСА: ИТОГИ И ОТКРЫТИЯ / О.В. Новикова // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2017 .— №1(43) .— С. 45-51 .— URL: https://rucont.ru/efd/595438 (дата обращения: 07.09.2025)

Автор: Новикова

В статье обсуждаются итоги и перспективы музыковедческого анализа целостной композиции улигера «Тохонойн ганса Төөлэн», записанного от западнобурятского сказителя Буры Барнакова; впервые рассматриваются особенности процессуального развертывания мелодики и лада сказания

ситуация обусловлена как отсутствием у собирателей необходимых технических средств записи во времена активного

115

Методическое пособие по полевой фольклорной практике

Издательский дом ВГУ

Учебное пособие подготовлено на кафедре русской литературы ХХ и ХХI веков, теории литературы и фольклора филологического факультета Воронежского государственного университета.

Учили ли они причитать других или обучения не существовало? <...> -метод. пособие / И.Е. Карпухин. – М., 2005. – 280 с. 3. Костюхин Е.А.

Предпросмотр: Методическое пособие по полевой фольклорной практике.pdf (0,6 Мб)
116

Полевая фольклорная практика

Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

Фольклорная практика – это важная форма учебно-воспитательной и самостоятельной научной работы студентов. В процессе проведения фольклорной практики реализуются задачи, которые определены потребностями и основными направлениями развития современного российского общества, необходимостью формировать у специалиста-филолога не только профессиональные знания и умения, но и патриотическое сознание, а также способствуют профессиональной и социальной адаптации студентов.

Aгентство Kнига-Cервис» 4 Методика работы В процессе полевой практики применяются следующие основные методы <...> Учили ли они причитать других или обучения не существовало? <...> Фольклорная практика : путеводитель: метод. пособие для студентов-филологов / О.Ю. Алейников, В.И.

Предпросмотр: Полевая фольклорная практика.pdf (0,5 Мб)
117

Русский фольклор: устное народное поэтическое творчество: учеб. пособие

Автор: Дранникова Наталья Васильевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В учебном пособии представлены краткие теоретические основы фольклористики, программа курса, методические указания по организации самостоятельной работы студентов, планы практических занятий и тексты для анализа и изучения, требования к организации собирания и систематизации материалов фольклорной практики, примерные вопросы к экзамену, списки рекомендуемой литературы. Завершает издание словарь диалектной и архаической лексики.

тексты, но и прослушивать их на грампластинках и дисках, просматривать фильмы, что позволит сделать обучение <...> Дранникова Курс: 1 Форма обучения: очная Семестр: 1 Количество часов на дисциплину: 48 Предмет и специфика <...> -метод. пособие. М., 1977. 7. Кулагина А.В. <...> Период активного становления научных подходов в области изучения народной словесности. <...> -метод. пособие. 12.

Предпросмотр: Русский фольклор устное народное поэтическое творчество учеб. пособие.pdf (1,0 Мб)
118

№2 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2015]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Монгольским же, бурятским и калмыцким учащимся приходилось (в особенности на начальных этапах обучения <...> Поскольку для большинства студентов успешность в обучении являлась единственным средством продвижения <...> Метод. Источники российской истории / И. н. Данилевский, в. в. Кабанов, о. М. Медушевская, М. <...> , активный сотрудник «Екатеринбургской недели» И. <...> Мухин применяет к многоточию свой статистический метод анализа.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. «Гуманитарные науки» №2 2015.pdf (0,4 Мб)
119

№3 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2023]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

«Уральские рабочие горды не только своим активным участием в пролетарской революции, но и тем, что на <...> Кондаков: методы, идеи, теории). М. : Изд-во Моск. ун-та, 1985. Мухина Н. В. <...> распространении идей арабского национализма сыграли сирийские и ливанские христианские интеллектуалы, прошедшие обучение <...> машинного обучения [Классификация текстов…; Литвинова; Холевчук; Bareeda, Mohan, Muneer; Chow, Louie <...> У меня была мечта пройти обучение по бровям крупное, я же не буду просить деньги на это 9 Отсутствующая

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №3 2023.pdf (0,1 Мб)
120

Пушкин и народная мифология [монография]

Автор: Левашов В. С.
Изд-во ЗабГГПУ

В монографии рассматривается проблема изучения Пушкиным восточнославянской мифологии, записывание им устных народных мифологических рассказов, использование восточнославянских мифологических образов и сюжетных мотивов в собственном поэтическом творчестве, особенно при создании простонародной баллады.

Учителя-гувернеры – преимущественно французы, общение в семье – на французском языке, на французском – обучение <...> Поэтому, думается, справедливо будет сказать, что это была лишь своеобразная прелюдия к его будущей активной <...> Судьба в повести активна, непреклонна, фатальна. <...> Причем, в этом рассказе он предстает не сторонним наблюдателем, а активным участником события. <...> Вложив рассказ о чудесном полете на шабаш ведьм в уста своего героя, сделав его активным участником события

Предпросмотр: Пушкин и народная мифология.pdf (0,5 Мб)
121

Морфология загадки

Автор: Сендерович С. Я.
М.: Языки славянской культуры

Народная загадка из устных традиций, представляет собой быстро исчезающий древнейший жанр культуры, отличающийся краткостью, эксцентричностью и поэтической интенсивностью. Настоящее исследование посвящено реконструкции из дошедшего до нас материала основополагающих особенностей жанра и формулирует результаты в форме своего рода "генетического кода". Подвергаются испытанию общепринятые в среде фольклористов представления, и формируется свежий взгляд на строй и жизнь загадки в их взаимосвязи. Загадка предстает как исключительно своеобразная и сложная фигура речи и необходимый институт в жизни древнейшего и традиционного общества.

Между тем все эти загадки взяты из активной традиции, записаны в одних и тех же условиях и обнаруживают <...> Этот метод классификации выражал определенное понимание загадки. <...> Формальные упрощения возможны в рамках полноценной активной традиции — как способы боCopyright ОАО «ЦКБ <...> Методы такого анализа нельзя сформулировать a priori. <...> Нужно было осуществить критическое обследование методов их работы, установить адекватность этих методов

Предпросмотр: Морфология загадки.pdf (9,1 Мб)
122

Фигура сокрытия: избранные работы. Т. 3. О фольклоре

Автор: Сендерович С. Я.
М.: ЯСК

В этом томе представлены работы С. Я. Сендеровича по фольклору. 2-ое исправленное и дополненное издание монографии «Морфологии загадки» посвящено народной загадке из устных традиций, одному из древнейших, быстро исчезающих жанров культуры. Загадка отличается краткостью, эксцентричностью и поэтической интенсивностью. Исследование посвящено реконструкции из дошедшего до нас материала основополагающих особенностей жанра и формулирует результаты в форме своего рода «генетического кода». Подвергаются испытанию общепринятые в среде фольклористов представления и формируется свежий взгляд на строй и жизнь загадки в их взаимосвязи. Загадка предстает как исключительно своеобразная и сложная фигура речи и необходимый институт в жизни древнейшего и традиционного общества. В том включено расследование особенностей и генезиса русской былины — в конфликте с существующими теориями. Включено и совместное с В. В. Ляпуновым исследование структуры и функций плана выражения русской пословицы.

Между тем все эти загадки взяты из активной традиции, записаны в одних и тех же условиях и обнаруживают <...> Этот метод классификации выражал определенное понимание загадки. <...> Формальные упрощения возможны в рамках полноценной активной традиции — как способы более изощренной игры <...> Методы такого анализа нельзя сформулировать apriori. <...> Нужно было осуществить критическое обследование методов их работы, установить адекватность этих методов

Предпросмотр: Фигура сокрытия Избранные работы. Том 3 О фольклоре.pdf (0,2 Мб)
123

№4 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2016]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Во-вторых, это активная часть общества; В. В. <...> Особенно активным членом общины, по сведениям В. А. <...> К числу активных распространителей «раскола» В. А. <...> Однако после года обучения пленников отправили в Москву и Петербург, а вновь прибывших сразу раздавали <...> Выходец из семьи имама, он получил образование в медресе «Усмания» в Уфе, а затем продолжил обучение

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №4 2016.pdf (2,1 Мб)
124

Агатовые комнаты. Бытовые очерки

Автор: Чистяков Анатолий Николаевич
СПб.: СПбКО

Данная книга предназначена и для легкомысленного и для вдумчивого чтения, а также пробуждения желания задуматься. Автор попытался в популярной форме, но соблюдая максимальную доступную научную строгость, описать свои впечатления от знакомства с Агатовыми комнатами в Царском селе. В книге отмечен ряд малоизвестных деталей по истории этого памятника, некоторые оригинальные инженерные решения, реализованные там, интересные особенности его реставрации. В книгу включен ряд материалов по античной мифологии с целью облегчить современному читателю понимание аллегорического языка декоративного оформления Агатовых комнат и наметить направление дальнейших поисков.

Поэтому, чтобы реконструировать характеристику этого человека, пришлось прибегнуть к экзотическим методам <...> Активное участие в выработке этого решения принимал Ф.Ю. <...> Впрыскивание закрепляющего раствора распространенный метод закрепления деталей, которые отделились от <...> Исследователи отмечают использованный Камероном метод вставок, как след английской системы организации <...> Именно в Дельфах шло обучение будущих пророчиц.

Предпросмотр: Агатовые комнаты. Бытовые очерки.pdf (0,4 Мб)
125

№2 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2023]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Исторический ландшафт, картография, современные методы исследования. М. : Фонд «Таволга», 2021. <...> Финансирование музеев Активный процесс создания новых музеев базировался на низовой инициативе. <...> Учитывались успехи в учебе и активная работа в пионерской дружине» [Интервью 4]. <...> -метод. пособие / отв. ред. И. А. Попов. СПб., 1994. Рогов Н. А. <...> Все активнее на смену монументальным вазам, чашам и канделябрам приходят камерные формы.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №2 2023.pdf (0,4 Мб)
126

№2 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2019]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

. № 2 (187) призму количественных методов исследования). Рец. на кн.: Назаренко К. Б. <...> Обозначенный самим писателем метод «одухотворенного реализма» знаток его творчества И. А. <...> действий» (ср. простореч. чесаться ‘быть активным, быть готовым к действиям’: Пора ехать, а он еще и <...> образом, здесь Вальдгауер ратует за специализацию археологического образования и наглядность в процессе обучения <...> по неизвестным нам причинам, возможно, по болезни) еще как минимум два раза, поскольку полный цикл обучения

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №2 2019.pdf (6,0 Мб)
127

Практикум по детской литературе практикум

КГУФКСТ

Практикум содержит практические задания по произведениям русской и зарубежной детской литературы. Задания сопровождает методический комментарий, дополняющий материал, полученный во время лекционных занятий. Особенное внимание уделено анализу фольклорных и литературных сказок.

ПРЕДИСЛОВИЕ «Практикум по детской литературе» предназначен для студентов 1-го курса дневной и заочной формы обучения <...> ;  знание основ духовно-нравственного воспитания детского фольклора и детской литературы.  знание методов <...> обратить внимание на мотивы поведения героев, сюжетные линии, посвященные укачиванию, отметить бытовавшие методы <...> Как представлены в колыбельной методы воспитания, передаваемые предками?

Предпросмотр: Практикум по детской литературе.pdf (0,5 Мб)
128

Эпос русских: актуализация. монография

Автор: Миронов Арсений Станиславович
М.: Институт Наследия

На основе анализа русского былинного эпоса, исследования его аксиологической системы и установления фундаментальной связи былин с христианской традицией монография раскрывает рецепцию русского эпического фольклора в отечественной культуре разных периодов, ее основные особенности и закономерности, обозначает эффективные способы актуализации ценностей и смыслов национального героического эпоса средствами современного профессионального искусства, творческих индустрий и просветительских практик.

Активным популяризатором былин был известный педагог В. Я. <...> Душкина, предложившая собственную методику обучения младших школьников чтению былин, объясняет повышенное <...> Методика обучения младших школьников чтению былин. Диссертация … кандидата педагогических наук. <...> Народные знания о воспитании и обучении детей, отразившиеся в былинах, сохраняют актуальность не только <...> Методика обучения младших школьников чтению былин. Диссертация … кандидата педагогических наук.

Предпросмотр: Эпос русских актуализация. .pdf (0,6 Мб)
129

№4 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2022]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

представлениями о жертвенности и милосердии, в то же время женские организации левого толка принимали активное <...> преступлениям от методов ведения следствия по политическим делам. <...> Исследование было проведено с опорой на методы классического источниковедения. <...> Кроме того, конец XVII — первая четверть XVIII в. стали временем активной перестройки и возведения новых <...> На наш взгляд, одним из таких «воображаемых пространств», в конструировании которого активную роль играл

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №4 2022.pdf (5,5 Мб)
130

Образ мира в тексте и ритуале

Автор: Толстая Светлана Михайловна
М.: Русский фонд содействия образованию и науке

Книга включает работы, относящиеся к области славянской этнолингвистики - дисциплины, изучающей язык, традиционную духовную культуру (обряды, обычаи, верования) и фольклор в их неразрывном единстве.

Подробнее о задачах и методах московской этнолингвистики см. [Толстые 2013]. <...> «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ЭТНОЛИНГВИСТИКА ЕЖИ БАРТМИНЬСКОГО 53 интернирован как активный <...> соседних локальных традиций, во-вторых, при передаче собственной традиции новым поколениям, т. е. при обучении <...> Ситуация обучения возникает постоянно в жизни каждого члена социума, при каждом переходе его в новый <...> Таковы и муж сестры (бан), и его сёстры (золовки): первый вообще лишен активного начала и не наделяется

Предпросмотр: Образ мира в тексте и ритуале.pdf (1,7 Мб)
131

Фольклорный театр и режиссура народной песни учеб.-метод. пособие для средних спец. учеб. заведений культуры и искусства

Автор: Кислова О. Н.
М.: Директ-Медиа

Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения дисциплины «Фольклорный театр и режиссура народной песни», являющейся составляющей МДК 03.03 «Фольклорный театр и режиссура народной песни» в профессиональном модуле ПМ. 03 «Организационная деятельность». В пособии приводится описание репертуаров русского фольклорного театра в разные времена. В приложении представлены сценарий народной драмы «Царь Максемьян и его непокорный сын Одольф» 1905 г., Лодка 1911 г., комедия «Пахомушка» 1926 г. Пособие составлено в соответствии с требованиям к знаниям и умениям ФГОС СПО, обучающихся по специальности 53.02.05 «Сольное и хоровое народное пение».

-метод. пособие для средних спец. учеб. заведений культуры и искусства / О.Н. <...> В народной драме разбойничество предстает как при‐ влекательный своей свободой и «вольностью» активный <...> действий, сочетавших «сугубый реализм» и «крайнюю условность», в особенности в «игре с вещью», а также активную <...> Такое переплетение мотивов и заимствова‐ ния были типичны для народных драм в период их активного бытования <...> «Публике очень понравилось» — вспоминает Петр Сергеевич Казачков, в прошлом активный участник театральной

Предпросмотр: Фольклорный театр и режиссура народной песни учебно-методическое пособие для средних специальных учебных заведений культуры и искусства.pdf (0,3 Мб)
132

№3 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2024]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Неровён час хозяйка на обученье пригласит» (ХитУр.) [Там же]. <...> Разные методы она может применять, чтобы на точку не пустить»; «Вот такие соблазны расставила хозяйка <...> Посредством применения сравнительно-исторического метода критики источника нами будет проведен подробный <...> учебных заведений (выделять средства на строительство учебных корпусов, закупки инвентаря, бесплатное обучение <...> За полтора месяца художники подготовили для печати 15 плакатов: «“Метод Карташова” (непрерывный поток

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №3 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
133

№2 [Сибирский филологический журнал, 2011]

Всероссийский научный журнал.В журнале публикуются материалы и статьи по лингвистике, литературоведению, фольклористике и сибиреведению, в том числе по тюркологии и финно-угроведению. В журнале также регулярно публикуется информация о проведении филологических конференций и научных совещаний в сибирских научных институтах и университетах, о прошедших защитах в диссертационных советах, рецензии на научные труды, аннотированные списки книг, опубликованных в сибирских издательствах. В целом журнал выступает единым научно-информационным органом, объединяющим филологические науки всех научно-образовательных центров Сибири.

Наблюдается активное употребление глаголов, что в целом характерно для художественной прозы и эпистолярия <...> г. – Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 в автобиографии 1954 г.) и сроке обучения <...> Постулируется влияние метода «тайного психологизма» И.С. <...> Мусульманское духовенство принимало активное участие в обряде наречения именем ребенка. <...> Профессионально ориентированная риторика: содержание и методика обучения: Дисс. ... д-ра пед. наук.

Предпросмотр: Сибирский филологический журнал №2 2011.pdf (0,6 Мб)
134

Особенности композиции русских народных лирических песен [монография]

Автор: Левашов В. С.
ЗабГУ

Монография посвящена одной из важнейших малоизученных проблем поэтики народной лирической песни – её композиции, которая рассматривается здесь как целостная система организации внутренней структуры песни, составляющих её элементов, основных разновидностей композиционных форм, приёмов композиции, организующих структуру произведения как единого художественного целого, так и отдельных его частей и фрагментов, а также типов композиции – специфических особенностей взаимосвязей разных композиционных приёмов в рамках песенного текста.

Самым активным лицом во всех этих песнях является девица, которая обращается прежде всего к своему «милому <...> представители животного мира – звери, птицы) в лирической песне нередко выступает в качестве условного активного <...> Приём семейной и социальной иерархии Пытаясь очертить границу сферы наиболее активного проявления в лирической <...> Считается наиболее эффективным методом выявления композиционных, ритмических, языковых и прочих особенностей

Предпросмотр: Особенности композиции русских народных лирических песен монография.pdf (0,5 Мб)
135

№1 [От текста к контексту, 2013]

Цель издания – объединение российских и зарубежных филологов для создания единого филологического пространства, позволяющего решать самые разные проблемы развития современного литературоведения. Основными направлениями журнала являются следующие направления: - современное прочтение русской классики - сравнительное изучение фактов и явлений русской литературы и литературных произведений, созданных в разных национальных культурах (диалог культур) - современные аспекты изучения искусства модернизма - изучение жанров и индивидуальных стилей современной литературы - проблемы изучения региональной литературы и фольклора

-метод. пособие к спецкурсу и спецсеминару для студентов, учителей и преподавателей вузов / М.Ф. <...> Прон не приемлет насилия по отношению к себе, но отвечать желает такими же методами. <...> Своими речами, полными гнева, отчаяния, боли, он других призывает к активным действиям, к активному слову <...> Природа этих заимствований кроется в самом методе творчества Белого. <...> Цветаевой и поясняет избранный переводческий метод.

Предпросмотр: От текста к контексту №1 2013.pdf (0,2 Мб)
136

Миф, ритуал, литература [монография]

М.: Изд. дом Высшей школы экономики

От Септуагинты до поэзии скальдов, от орфических табличек до трактатов барочных полигисторов, от Пилосского агата до полотен Артемизии Джентилески — сложную динамику смысловых и хронологических связей в триаде «миф — ритуал — литература» на материале разнообразной исследовательской проблематики, относящейся к культурам как европейской, так и восточной архаики, классики и Средневековья прослеживает коллектив из нескольких десятков авторов — классиков, медиевистов, востоковедов, антропологов, историков, фольклористов и лингвистов. Все эти столь многоразличные документы человеческого духа размещены в координатах исследовательских интересов выдающегося антиковеда и историка культуры Н.В. Брагинской.

В качестве такого идеального орудия вельможа мог заслужить право на гробницу и стать активным и вечным <...> Оба смысла — пассивный и активный — заключены в слове τοκετός. <...> Евфимий, прежде чем допустить юношу к отшельнической жизни, отправлял его на обучение к Феоктисту. <...> А когда ему исполнилось двенадцать лет и он почти закончил обучение, то, будучи разумен и славен в вере <...> В скальдической песни мифы показаны отдельными сценами, предполагающими активное соучастие слушателя,

Предпросмотр: Миф, ритуал, литература.pdf (0,4 Мб)
137

№2 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2021]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

15.04.2021 В истории Юго-Восточной Прибалтики период второй половины XIII– XIV вв. являлся временем активной <...> Более того, само по себе активное употребление термина превращается в его же обоснование2. <...> К внешним новшествам изданий Московского печатного двора относится активное применение наборных украшений <...> В конце XIX — начале XX в. активную роль в создании визуальноантропологических материалов — карт, рисунков <...> Но в этот период в науку все активнее вмешивалась политика — 5 мая 1930 г. П. И.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №2 2021.pdf (0,2 Мб)
138

Лубочная Библия: язык и текст

Автор: Плетнева А. А.
М.: Языки славянской культуры

Впервые предметом специального анализа становится язык и текст русского библейского лубка. Язык лубочных листов анализируется в контексте языковой ситуации России XVIII- XIX вв. и рассматривается как язык массовой литературы, который по ряду параметров отличается и от русского литературного, и церковнославянского языка. Содержание библейских лубков характеризует представления крестьян и мещан о границах Священного Писания. Здесь библейские тексты сосуществуют с ветхозаветными апокрифами, житийной и святоотеческой литературой, с переводами и пересказами западноевропейских литературных текстов (Джон Мильтон и др.). В книге осуществлена лингвистическая публикация значительного корпуса библейских лубков, установлены их источники и сформулированы принципы работы создателей лубочных листов.

Домашнее обучение грамоте выглядело следующим образом. <...> Методика обучения оставалась практически неизменной на протяжении столетий. <...> Споры этого времени в значительной степени способствовали тому, что библейские сюжеты стали активнейшим <...> Активное владение церковнославянской орфографией относилось к числу профессиональных навыков, необходимых <...> СПб., 1907 (= Учительская библиотека по вопросам школьного воспитания и обучения. Вып. IV).

Предпросмотр: Лубочная Библия язык и текст.pdf (0,8 Мб)
139

Пространство русской пословицы: постоянство и изменчивость монография

Автор: Селиверстова Е. И.
М.: ФЛИНТА

В монографии исследуются отношения русской пословицы с ее окружением в паремиологическом пространстве — иными изречениями, которые сближаются с нею по структурно-семантической модели, общему фрагменту или паремийному биному — паре компонентов, переходящих из одной пословицы в другую. Пословицы вступают между собой в отношения вариантности или пересекаются на основе общности используемого мотива, образа, лексики, семантического «конденсата» — предельно сжато выраженной идеи, стоящей за многими паремиями. Обращение к значительному пословичному материалу позволяет показать такие важные параметры паремиологического пространства, как его многообразие и вариативность, а с другой стороны — известная повторяемость и стабильность.

Этот метод дает только гипотетические результаты: семантический потенциал пословице приписывается, но <...> В ПЕ входят и с легкостью заменяются 65 В частности, метод объяснительной трансформации И.В. <...> Прозрачность внутренней формы ПЕ позволяет — по методу В.П. <...> Очерки по фразеологии (О систематизации и методах исследования фразеологических материалов) // Ларин <...> Об одном методе описания художественной структуры пословиц (Фрагмент статьи румынского паремиолога Д.

Предпросмотр: Пространство русской пословицы постоянство и изменчивость.pdf (0,7 Мб)
140

Лингвокультурные характеристики англосаксонского сказочного дискурса монография

Автор: Акименко Надежда Акимовна
Калмыцкий государственный университет

В монографии рассматриваются конститутивные признаки англосаксонского сказочного дискурса, разрабатывается типология жанров сказочного дискурсивного пространства. Разрабатываются параметры категории сказочности, определяется ее лингвопрагматический статус, специфика актуализации на всех уровнях языковой структуры в различных жанрах сказочного пространства англосаксонской лингвокультуры.

Каждая отрасль подходит к изучению сказки в соответствии с частными изысканиями, методами и целями. <...> Ревзина 1999: 25] до вполне положительных оценок отдельных методов развивающегося направления [Ю. <...> Активным коммуникантом является мышка (положительное отношение). <...> Язык и метод. К современной философии языка. – М., 1998. – 686 с. 92. Суперанская А. В. <...> Основы теории обучения пониманию иноязычной речи (подготовка переводчиков). – М.: Высш. школа, 1989.

Предпросмотр: Лингвокультурные характеристики англосаксонского сказочного дискурса монография. .pdf (0,3 Мб)
141

Aegyptiaca Rossica Выпуск 2

М.: Русский фонд содействия образованию и науке

В сборнике статей, основанных на докладах, прочитанных на конференции «Жизнь, посвященная Музею» памяти С.И. Ходжаш, представлены работы, относящиеся к различным периодам истории Древнего Египта. Они затрагивают разнообразную проблематику, связанную с вопросами различных египтологических дисциплин: истории, филологии, религиоведения, искусствознания, культурологии. Статьи посвящены специфике воплощения и диалогу вербальных и невербальных языков древнеегипетской культуры

С коллегами и музейным котом Тихоном При ее активном участии в Ульяновске впервые были представлены три <...> Ходжаш принимала активное участие. <...> Лурье предстают наиболее активными организаторами Кружка. <...> Сообщения участников коллективн[ой] темы о предпол[агаемых] методах работы 4. Тек[ущие] дела. <...> В период активного развития теологических построений после Амарнской реформы, когда была создана знаменитая

Предпросмотр: Aegyptiaca Rossica.pdf (3,3 Мб)
142

Миф и литература: духовно-нравственный поиск учеб. пособие для студентов бакалавриата и магистратуры по направлениям Филология, Пед. образование (профиль «Филолог. образование»)

Автор: Димитриева В. Н.
Изд-во ЗабГГПУ

В учебном пособии представлены основные научные подходы к мифу и мифологическому сознанию, рассмотрены ведущие школы изучения мифа и наследования его свойств литературой, раскрыто понятие «мифологические архетипы», дан обзор различных типов литературного мифотворчества от античности до современности. Теоретический материал сопровожден заданиями и вопросами, позволяющими преподавателю и самим студентам контролировать качество освоения курса, а также дидактическими материалами для самостоятельной работы, направленной на формирование общекультурных и профессиональных компетенций. Работа с учебным пособием призвана способствовать становлению личности учащихся через раскрытие духовно-нравственных смыслов в литературных произведениях, насыщенных мифологическими архетипами.

Телегин также называет мифореставрацией особый метод литературоведческого исследования: «Метод мифореставрации <...> Введение в метод мифореставрации. М.: Община, 1994. 144 с. 5. Тертерян И. <...> Проблема художественного метода: дис. … д. ф. н. Киев, 1982. 342 с. 43. <...> Телегин также называет мифореставрацией особый метод литературоведческого исследования: «Метод мифореставрации <...> Проблема художественного метода: дис. … д. ф. н. Киев, 1982. 342 с. 43.

Предпросмотр: Миф и литература духовно-нравственный поиск.pdf (0,6 Мб)
143

Небо. Солнце. Земля. Традиционная символика дома в городской среде Ставропольского края монография

Автор: Штайн К. Э.
М.: ФЛИНТА

В монографии исследуется архаическая символика дома в пространстве городов Ставропольского края. Книга состоит из двух частей: «Камень и солнце: Традиционный уклад Ставрополя в семиотической проекции», «Сияние солнца: Опыт семиотического исследования солярной символики в пространстве городов Кавказских Минеральных Вод». В ней рассказывается о том, как дом (микрокосм) связан с пространством города и вписан человеком во Вселенную (макрокосм) посредством воспроизведения древнейших символов неба, солнца, земли, которые с неизменным постоянством реализуются в отделке экстерьера и интерьера дома. Издание богато иллюстрировано.

Здесь ключевым является термин динамический подход к исследованию города как активной развивающейся и <...> ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ГОРОДА КАК ДИНАМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ЧАСТЬ ПЕРВАЯ 12 1. <...> Все активные нравственные, духовные действия человека происходят при солнечном свете. <...> Говоря о важности научного метода в исследовании, В.И. <...> Модерн любит активные фактуры, когда материал может явить свою значимость, значение, энергию.

Предпросмотр: Небо. Солнце. Земля. Традиционная символика дома в городской среде Ставропольского края.pdf (0,8 Мб)
144

Русские глубинные скрепы: культурный код национального характера

Автор: Кричевский Никита
М.: ИТК "Дашков и К"

Новая книга экономиста Никиты Кричевского — это исследование о характере нации, загадочной русской душе. Но если в предыдущих работах автор рассматривал менталитет в основном сквозь призму исторических событий, то сейчас — через язык, фольклор, традиции, нравы, отраженные в русских пословицах, поговорках, сказках, сказах, былинах и даже в поверьях с заклинаниями. Человек еще в раннем детстве впитывает передаваемые по ментальному наследству социальные поведенческие установки и в дальнейшем всю жизнь руководствуется ими. При этом часто мы даже не можем сформулировать, почему поступаем так, а не иначе. То ли родители научили, то ли предки так жили, то ли из исторической литературы узнали. Книга повествует о вечных русских ценностях — справедливости, солидарности, трудолюбии, патриотизме, консерватизме — и при этом ненавязчиво развенчивает бытующие сегодня идеологические, экономические и социальные мифы. Автор регулярно переносит нас в день сегодняшний, где предметно объясняет, почему поступательное развитие экономики — безусловного социального феномена — без привязки к характеру нации невозможно.

Если рассуждать в категориях риск-менеджмента, такая линия поведения соответствует методу отказа от риска <...> Этот метод многократно использовался впоследствии — в «реформах» Петра Алексеевича, Александра II, Петра <...> Даже если нарветесь на активное неприятие топорного подхалимажа, помните, что в глубине души адресату <...> Причем врагов будут наказывать не их беспредельными методами, а строго по закону: в острог — так в острог <...> Смысловые совпадения свидетельствуют об общих ментальных ценностях, активных многовековых контактах,

Предпросмотр: Русские глубинные скрепы культурный код национального характера .pdf (0,1 Мб)
145

Этнокультурные особенности русских, польских и немецких сказок (лингвориторический аспект) монография

Автор: Соборная И. С.
М.: ФЛИНТА

В монографии изложены результаты сопоставительного исследования сказочного дискурса русского, польского и немецкого народов, которое проведено в рамках лингвориторической научной парадигмы.

исследования являются описательный, стилистический, сопоставительный методы, метод количественного анализа <...> Многообразие сказочного жанра еще в прошлом столетии потребовало от исследователей активной систематизации <...> Гачева), интерпретированных в системе научных координат когнитивной лингвистики, мы проследили активное <...> исследования являются описательный, стилистический, сопоставительный методы, метод количественного анализа <...> Гачева), интерпретированных в системе научных координат когнитивной лингвистики, мы проследили активное

Предпросмотр: Этнокультурные особенности русских, польских и немецких сказок (лингвориторический аспект) (1).pdf (0,5 Мб)
146

Северное Причерноморье в античную эпоху: археология и мифология учеб. пособие

Автор: Спиридонова Е. В.
ЯрГУ

В учебном пособии рассматривается история античных городов-государств Северного Причерноморья. Уделяется внимание археологическим находкам, сделанным во время раскопок Херсонеса, Ольвии, Пантикапея и других памятников. Затрагиваются вопросы, связанные с хозяйством, бытом, военным делом, архитектурой и градостроительством жителей Северного Причерноморья. Много внимания уделяется проблемам религиозных представлений и культовых памятников. Приводятся сведения об античной мифологии, ее истоках, основных этапах, специфических и общих чертах, как в метрополии, так и в колониях. Даны контрольные вопросы, темы рефератов, список основных источников и литературы, иллюстрации. Ил. 15. Библиогр.: 85 назв.

дисциплины «Античная археология» и «История мировых религий», блок ОПД, ДС) очной и очно-заочной форм обучения <...> Начинают использоваться методы аэрофотосъемки, электроразведки, подводной археологии. <...> Начинается период активной демонологии: все понятное теперь относится к материальной вещи, а все беспорядочное <...> железных изделий производилась в кузницах, главным образом путем ковки, хотя использовались и другие методы <...> Обработка драгоценных металлов производилась теми же методами, что и обработка меди и ее сплавов.

Предпросмотр: Северное Причерноморье в античную эпоху археология и мифология .pdf (1,1 Мб)
147

Мировое дерево: универсальные знаковые комплексы. Т. 1

Автор: Топоров В. Н.
М.: Языки славянской культуры

В книге собраны работы разных лет, группирующиеся вокруг темы мирового дерева. Эти работы, воплощающие части обширного замысла, автор считал своим главным научным трудом. Мировое дерево (arbor mundi, «космическое» древо) — мифопоэтический образ, воплощающий универсальную концепцию мира. Он засвидетельствован практически повсеместно в чистом виде или в вариантах — «древо жизни», «древо центра», «небесное древо», «шаманское древо», «древо познания» и т. п. В известном смысле мировое дерево является моделью культуры в целом. Образ мирового дерева реконструируется на основе мифологических представлений, зафиксированных в словесных текстах разных жанров, памятниках изобразительного искусства, архитектурных сооружениях (прежде всего культовых), утвари, ритуальных действиях. Впервые публикуются полные авторские версии статей для энциклопедии «Мифы народов мира».

семь категорий грамматической семантики и т. д.) и в синтагматике, где числом семь определяется объем активной <...> окружающего мира, в обрамлении мотива путешествия) нередко используются как наиболее ходовые схемы обучения <...> зрения) постановке вопросов в виде загадок об основных элементах космоса и ответах на эти вопросы (с активным <...> Ср. поиски причин в историческом методе Тацита. <...> Поэтому по отношению к будущему человек нередко ощущает себя активной силой, обычно не замечая, что отсвет

Предпросмотр: Мировое дерево Универсальные знаковые комплексы. Т. 1.pdf (0,5 Мб)
148

Буряад аман зохёол = Устное народное творчество

Бурятский государственный университет

Учебное пособие содержит необходимый теоретический минимум, вопросы и задания для лекционных и практических занятий по устному народному творчеству. В теоретических статьях излагаются сведения обо всех жанрах бурятского фольклора, изучение которых предусмотрено учебной программой. Предназначено для бакалавров филологических направлений, а также может быть рекомендовано преподавателям-словесникам.

45.03.01 Филология (Отечественная филология; Преподавание филологических дисциплин) очной и заочной формы обучения <...> Фольклорная практика: прогр. и метод. рек. / С. А. Ошорова.

Предпросмотр: Буряад аман зохёол = Устное народное творчество .pdf (2,6 Мб)
149

Устное народное творчество учеб.-метод. пособие для подготовки бакалавров

Автор: Недогонова В. В.
Изд-во ЗабГГПУ

Цель издания – познакомить студентов с жанрами русского народного творчества в их историческом развитии, дать сведения о развитии отечественной фольклористики.

-метод. пособие для подготовки бакалавров / Забайкал. гос. гум.-пед. ун-т; В. В. <...> -метод. пособие по устному народному творчеству для подготовки бакалавров / В. В. <...> Активная деятельность его этнографического отделения побудила краеведов России к собиранию заговоров <...> В основе большинства команд-возгласов лежит активная квартовая интонация. <...> (злодей обманывает героя, который невольно делается его пособником), несчастье, беда (недостаток), активное

Предпросмотр: Устное народное творчество.pdf (0,5 Мб)
150

№1 [Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования , 2016]

Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики. Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части. Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование

Многие известные примеры энергоэффективных, активных и умных домов можно разделить на два типа. <...> Активный процесс урбанизации приводит к постоянному динамичному развитию, уплотнению и ускорению жизненного <...> Все эти модели основаны на ассоциативном методе. <...> Обучение языCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ЯЗЫК И КУЛЬТУРА © Огородникова <...> Главной причиной этого служит то, что обучение в высших учебных заведениях происходит на русском языке

Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №1 2016.pdf (0,4 Мб)
Страницы: 1 2 3 4