Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617174)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.5

Средняя школа


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 1593 (2,16 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Потенциал физической культуры и спорта в воспитании и развитии школьников (в аспекте личностного развития) монография

КГУФКСТ

В монографии освещены результаты теоретико-эмпирических исследований, посвященных уточнению характера влияния физкультурно-спортивной деятельности на воспитание и развитие школьников. Представлена разработанная методика морально-волевого воспитания учащихся среднего школьного возраста на уроках физической культуры, предложены конкретные способы интеграции средств и методов нравственного и физического воспитания. Приведены теоретические основы и практические способы организации уроков физической культуры в школе на основе использования методов проблемного обучения. Представлено эмпирическое обоснование их эффективности для формирования личностной физической культуры обучающихся. Охарактеризованы возрастные психологические особенности мальчиков подросткового и девушек раннего юношеского возраста. Описан характер влияния занятий спортом на взаимоотношения подростков с окружающими и на самооценку девушек, выявленный экспериментальным путем.

Предмет психологии физического воспитания и спорта. М.: Физкультура и спорт, 1984. <...> Социальная психология и спорт / Р. Мартене. – М.: Физкультура и спорт, 1979. 103. Матвеев Л.П. <...> Введение в психологию спорта / О.Е. Пискун, В.П. Дроздов, Н.И. <...> Предмет психологии физического воспитания и спорта / А.Ц. <...> .: Физкультура и спорт, 1984. 134. Пуни А.Ц. Проблема личности в психологии спорта / А.Ц.

Предпросмотр: Потенциал физической культуры и спорта в воспитании и развитии школьников (в аспекте личностного развития) .pdf (0,3 Мб)
2

Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности: теоретико-методологические и организационные предпосылки монография

Автор: Кузьменко Г. А.
М.: Издательство Прометей

В монографии представлено теоретико-методологическое обоснование развития интеллектуальных способностей подростков в современных условиях спортивной деятельности и организационные аспекты оптимизации интеллектуальной подготовки юных спортсменов на этапах начальной и углубленной спортивной специализации.

Кризисные ситуации в спорте и психология их преодоления: Монография. — М.: Советский спорт, 2010. — С <...> Психология в современном спорте. — М.: Физкультура и спорт, 1978. 135. Кудинова И. Б. <...> Психология физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для институтов физической культуры / Под. ред <...> Практика психологии спорта. — Ташкент: Lider Press, 2008. 228. Родионов А. В. <...> Психология физического воспитания и спорта: Учебник для вузов.– М.: Академия, 2010.

Предпросмотр: Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности теоретико-методологические и организационные предпосылки Монография.pdf (0,6 Мб)
3

Введение в теорию и дидактические основания физической культуры курс лекций по теории и методике физической культуры

Автор: Коровин Сергей Семенович
ОГПУ

В предлагаемом пособии представлен материал для освоения дисциплины «Теория и методика физической культуры» в соответствии с существующими требованиями Государственного образовательного стандарта специальности 033100 «Физическая культура». Содержание пособия в целом направлено на представление физической культуры и ее функционального потенциала в становлении телесно-душевно-духовных потенций личности; отражает особенности реализации процесса физического образования учащейся молодежи и направленного использования ценностей физической культуры в становлении компонентов базовой культуры личности; сущностных компонентов и характеристик физической культуры личности. Книга адресована студентам образовательных учреждений физической культуры, специалистам физической культуры и спорта.

Психология физического воспитания и спорта / Е. И. Гогунов, Б. И. Мартьянов. <...> М. : Советский спорт, 1989. 44 с. 154. Общая психология / под ред. А. В. Петровского. <...> Психология / под ред. В. М. Мельникова. М. : Физкультура и спорт, 1987. 367 с. 185. <...> Психология спорта в терминах, понятиях междисциплинарных связях / под общ. ред. В. У. Агеевца. <...> Психология физического воспитания и спорта / под ред. Т. Т. Джангарова, А. Ц. Пуни.

Предпросмотр: Введение в теорию и дидактические основания физической культуры.pdf (0,3 Мб)
4

Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена программа элективного курса для учащихся 7-х классов (основное общее образование)

Автор: Кузьменко Г. А.
М.: Издательство Прометей

В программе представлен материал, позволяющий учащимся 7-х классов создать общее представление о психологии личности юного спортсмена в контексте требований спортивной деятельности. Курс «Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена» направлен на формирование у занимающихся представлений о понимании личности в спорте, сущности ее успешной самореализации, об особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям спортивной деятельности, о преодолении трудностей через развитие интеллектуальных способностей и индивидуальных черт характера. Программа элективного курса «Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, предусмотрена для освоения образовательной программы по физической культуре учащимися 7-х классов. Программа апробирована на научно-образовательных площадках МПГУ.

Психология физического воспитания и спорта: Учебник для вузов.– М.: Academia, 2010. – 576 с. 7. <...> из вида спорта). <...> Чему учит спорт? <...> психологию каждого в отдельности игрока, а качественно новый феномен командной психологии как целостного <...> Помимо общих для индивидуальных и командных видов спорта характеристик психологии победителей: • наличие

Предпросмотр: Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки организационная культура личности юного спортсмена Программа элективного курса для основного общего образования.pdf (0,3 Мб)
5

Урок физической культуры как пространство самовоспитания подростка монография

Автор: Шивринская С. Е.
М.: ФЛИНТА

Монография раскрывает философские и психолого-педагогические основы самовоспитания детей подросткового возраста в учебной деятельности по физической культуре. Материал монографии включает теоретические и практические разработки, представляющие физическую культуру как сферу воспитания школьников.

, биология, физиология, спорт и др.). <...> Попов); психология и теория физического воспитания и спорта (А.И. Бабаков, Е.П. Ильин, А.Ц. <...> Мастерова «Психология саморазвития». <...> Психология взросления. – М., 1999. 140. <...> и спорт высших достижений).

Предпросмотр: Урок физической культуры как пространство самовоспитания подростка (2).pdf (0,6 Мб)
6

Физкультурное образование: методология, моделирование, дидактические основы Учебное пособие

Автор: Востриков Владимир Алексеевич
Экспресс-печать

Представленное пособие отражает методологию познания физкультурного образования на различных уровнях философского осмысления. Рассмотрены основы моделирования физкультурного образования его принципиальная схема и содержание, функции. Подробно и на достаточном уровне приведено дидактическое обеспечение процесса реализации физкультурного образования. Пособие может найти широкое применение в среде обучающейся молодежи, специалистов и лиц, заинтересованных в развитии физкультурного образования

Психология физического воспитания и спорта / Е.Н. <...> Психология личности / В.М.Мельников, Л.Т.Ямпольский // Психология / Под ред. <...> Психология: учебник для ИФК / В.М.Мельников.М.: Физкультура и спорт, 1987.-С.351. 150. <...> Психология соревнующегося спортсмена / Р.М. Найдиффер.М.: Физкультура и спорт, 1979.-224с. 157. <...> Психология человека.

Предпросмотр: Физкультурное образование методология, моделирование, дидактические основы.pdf (0,3 Мб)
7

Формирование эстетической культуры учащихся в процессе физкультурного образования: теоретические и методологические аспекты

Автор: Коровин Сергей Семёнович
М.: ВЛАДОС

Авторы раскрывают понятие эстетической культуры школьника, представляют методику её оценки. Доказывают, что физкультурное образование формирует эстетическую культуру.

Психология физического воспитания и спорта : учеб. пособ. для студ. пед. высш. учеб. завед. / Е. Н. <...> Общая психология : учеб. для студ. пед. вузов / под ред. А. В. <...> Психология подростка. Практикум / под. ред. А. А. <...> Практикум по психологии здоровья : учеб. пособ. / В. Н. <...> Практическая психология. Инструментарий / В. Б.

Предпросмотр: Формирование эстетической культуры учащихся в процессе физкультурного образования теоретические и методологические аспекты.pdf (0,5 Мб)
8

№6 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2022]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

преподавательский опыт, так и на научные разработки известного отечественного специалиста в области психологии <...> Спорт? Физическая культура? <...> Если это тождественные понятия, если фитнес — это спорт, а спорт — это фитнес, то зачем новое название <...> Психология физического воспитания: учебник для институтов и факультетов физической культуры. <...> Психология спорта. СПб.: Питер, 2009. 8. Павлов И.П. Полн. собр. соч., 2 изд. Т. 3. Кн. 2.

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №6 2022.pdf (0,3 Мб)
9

№2 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2018]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

А из тех, кто выжил, в большой спорт вернулись единицы. <...> Психология конфликта. СПб.: Издво ЛНПП «Облик», 2009. 48 с. <...> Культурноисторическая психология и конструиро вание миров. М.: МПСИ. 1996. 768 с. <...> Психология игры. М.: Педагогика, 1976. <...> Программа школы охватывала все разделы вузовских курсов педаго гики и психологии.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №2 2018.pdf (0,2 Мб)
10

№4 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2019]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

и 5 мастеров спорта. <...> преподавательский опыт, так и на научные разработки извест ного отечественного специалиста в области психологии <...> Спорт? Физическая культура? <...> Психология физического воспитания: учебник для институтов и факультетов физической культуры. <...> Психология спорта. СПб.: Питер, 2009. 8. Павлов И.П. Полн. собр. соч. 2 изд., Т. 3. Кн. 2.

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №4 2019.pdf (0,3 Мб)
11

№6 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2019]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

Все эти знания одинаково важны, и пренебрежение основами анатомии, физиологии, психологии и педагогики <...> значимыми для их профессиональной деятельности наряду с теорией и методикой физического воспитания являются психология <...> спорту В.М. <...> Ведь психология спорта и правильная её подача всегда необходима для повышения общей эффективности тренировочного <...> Психология физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений.

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №6 2019.pdf (0,2 Мб)
12

Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков программа курса по выбору для студентов пед. вуза

Автор: Яковлева Н. Ф.
М.: ФЛИНТА

Программа курса по выбору предназначена для студентов педагогического вуза специальностей 050202 «Информатика», 030401 «История», 030600 «Технология и предпринимательство» для повышения психолого-педагогической компетентности будущих педагогов в области актуальной проблемы — воспитания характера детей и подростков. Программой предусмотрено изучение характера как многоаспектного феномена; факторов его формирования, методов изучения проявлений отдельных характерологических черт у детей и подростков. Практикоориентированность программы обеспечивается ее направленностью на подготовку будущего учителя к решению задач воспитания нравственных деятельно-волевых черт в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных школ и учреждений интернатного типа.

психологии. – СПб.: Питер, 2001. <...> Сферы жизнедеятельности Желаемые достижения Необходимые черты характера Учеба Спорт Общение с учителями <...> Психология половых различий // Психология индивидуальных различий / Под ред. Ю.Б. <...> психологии. – СПб.: Питер, 2001. <...> Коституциональная психология Шелдона // Общая психология. Тексты: В 3 т. Т.2. Субъект деятельности.

Предпросмотр: Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков.pdf (0,6 Мб)
13

№1 [Педагогическая диагностика, 2015]

Педагогическая диагностика - научно-практический журнал. Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.

Психология детей и подростков: Учёб. <...> Психология детско.юношеского спорта [Текст] / А.В.Роди. нов, В.А.Родионов. — Изд.во: Физическая культура <...> Деловая психология Навыки организационной и деловой психологии 4. <...> Развитие способностей Психология способностей 6. <...> Спорт (помимо школы) 1–2 часа в неделю 3–4 часа в неделю 1 час в день 124 Всего баллов 12345678 Copyright

Предпросмотр: Педагогическая диагностика №1 2015.pdf (0,2 Мб)
14

№4 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2020]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

Ильиным ещё в 2002 г. в учебнике для институтов и факультетов физической культуры «Психология физического <...> ; факультета психологии и педагогики; факультета естественных, математических и компьютерных наук Нижегородского <...> Психология физического воспитания: учебник для институтов и факультетов физической культуры: СПб.: РПГУ <...> Психология развития конкурентоспособной личности: учебно-методическое пособие. <...> Серия 3: Педагогика и психология. № 2. 2011. С. 251–257. 9. Хазова С.А.

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №4 2020.pdf (0,2 Мб)
15

Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы (теоретико-практические аспекты) монография

Автор: Морозов Виталий Олегович
М.: ФЛИНТА

В монографии рассматриваются здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы. Проведен анализ содержания форм, методов, средств формирования у школьников здорового образа жизни и безопасности их жизнедеятельности. Данные рекомендации помогут студентам адаптировать некоторые оздоровительные мероприятия к своей системе оздоровления.

., доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой возрастной и педагогической психологии <...> Психология / Р. С. Немов. – М. : Наука, 1994. – Ч. 1. – С. 390. 45. Никитин, Б. П. <...> Психология развития личности в онтогенезе / Д. И. <...> Психология / Р. С. Немов. – М. : Наука, 1994. – Ч. 1. – С. 390. 45. Никитин, Б. П. <...> Психология развития личности в онтогенезе / Д. И.

Предпросмотр: Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы (теоретико-практические аспекты).pdf (0,5 Мб)
16

№5 [Основы православной культуры в школе, 2013]

Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков. В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.

Об этом см. в кн.: Начала христианской психологии. М., 1995. С. 48. <...> Современный спорт тоже перестаёт быть частью «целительной пирамиды». <...> Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031000 «Педагогика и психология», школьных <...> Инженерная психология и эргономика. <...> Книга предназначена для специалистов в области инженерной и педагогической психологии и эргономики, научных

Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №5 2013.pdf (0,4 Мб)
17

№1 Саморазвитие школы (практическое пособие для директора) [Библиотека журнала «Директор школы», 2013]

Автор: Каменский Алексей Михайлович
М.: Издательская фирма "Сентябрь"

В книге предлагаются различные подходы к построению деятельности образовательного учреждения по освоению президентской инициативы «Наша новая школа». Автор описывает, как формируется алгоритм работы педагогического сообщества школы над созданием концепции ее развития: анализ проблем, выявление и ранжирование приоритетов, создание творческих групп по интересам, реализация намеченных направлений. Особую практическую значимость имеют приложения, включающие рабочие программы, материалы видеоконференции по проблеме самообучающейся школы.

Спорт? <...> Это и увлечение, и спорт, и искусство, и наука. <...> Но психология — наука вероятностная. <...> Психология труда учителя. М., 1993. 8. Маскоу А. Мотивация и личность// Психология личности. <...> Психология игры. М.: Педагогика, 1978. Тема 5.

Предпросмотр: Библиотека журнала «Директор школы» №1 2013.pdf (0,4 Мб)
18

№3 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2025]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

личностно ориентированного, системного подходов, оптимизации учебного процесса, теории когнитивной психологии <...> Из педагогической психологии 4 Физическая культура в школе 3/2025 Любое распространение материалов журнала <...> Психология детей младшего школьного возраста: учебник и практикум для вузов / З.И. <...> Серия «Педагогика и психология», 2024. 18(1-1). С. 32–53. 2. Обожина Д.А. <...> технология укрепления здоровья студентов специальных медицинских групп // Актуальные проблемы педагогики и психологии

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №3 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
19

№7 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2021]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

Кальнин), велосипедного и конькобежного спорта (тренер Е.С. Григорьев), лыжного спорта (тренер А.П. <...> видам спорта. <...> целях определения особенностей уровня преодоления студентам I–III курсов факультетов гуманитарных наук, психологии <...> В опросе участвовали студенты I– III курсов факультетов гуманитарных наук, психологии и педагогики, естественных <...> Психология воли. СПб: «Питер», 2000. 288 с. 3. Скитневский Л.В.

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №7 2021.pdf (0,3 Мб)
20

№1 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2024]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

Вовлечённость и осознанность активно обсуждаются в разных областях, включая психологию, педагогику и <...> Психология и педагогика мышления / Пер. с англ. Н.М. Никольской. М.: Совершенство, 1997. С. 95. 6. <...> мастер спорта по художественной гимнастике Ирина Владимировна Палига, кандидат в мастера спорта (КМС <...> Состояние системы детско-юношеского спорта Ярославской области // Физкультура. Спорт. <...> статей седьмой всероссийской интернет-конференции, посвящённой 35-летнему юбилею кафедры педагогики и психологии

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №1 2024.pdf (0,3 Мб)
21

№3 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2024]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

В психологии методом «якорения» называется закрепление нужного состояния (в данном случае поддержание <...> Психология детей начальной школы включает ряд важных аспектов, которые могут помочь родителям и учителям <...> Психология детского спорта: Как помочь юным спортсменам достичь успеха и удовлетворения. <...> Детская спортивная психология. М.: Когито-Центр, 2007. С. 53–54. References 1. Pink D. <...> статей седьмой всероссийской интернет-конференции, посвященной 35-летнему юбилею кафедры педагогики и психологии

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №3 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
22

№4 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2018]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Не менее замечательным видом познания выступает спорт. <...> Не спорт высоких достижений, где властвуют коммерческие и неспортивные законы, а спорт как еще с древности <...> Мотив социального успеха / Теоретические и прикладные вопросы психологии (параметры личности). <...> Психология малой группы. М., 1991. 18. Межличностное восприятие в группе /под ред. Г. М. <...> Психология индивида и группы. М., 1988. 20. Рудестам К. Групповая психотерапия. М., 1990. 21.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №4 2018.pdf (0,2 Мб)
23

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ СОВРЕМЕННЫХ СТАРШЕКЛАССНИКОВ Учебно-методическое пособие по предмету «Основы профориентологии» для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование»

[Б.и.]

Цель собранного в данном методическом пособии материала – раскрыть проблемы профессионального самоопределения, а также особенности формирования профессиональной направленности современных старшеклассников. Пособие содержит эмпирическое исследование особенностей профессионального самоопределения и профессиональной направленности учащихся старших классов. В пособии представлены практические рекомендации по формированию профессиональной направленности у старшеклассников, а также тренинг по профессиональному самоопределению и описание методик исследования.

Психология профессионального самоопределения [Текст]/ Е. А. <...> Самоукина // Вопросы психологии. – 1990. – № 1. – С. 6 – 19. <...> математика, иностранный язык, изобразительное искусство, сценическое искусство, музыка, физкультура, спорт <...> Психология профессионального самоопределения [Текст]/ Е. А. <...> математика, иностранный язык, изобразительное искусство, сценическое искусство, музыка, физкультура, спорт

Предпросмотр: ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ СОВРЕМЕННЫХ СТАРШЕКЛАССНИКОВ.pdf (0,2 Мб)
24

№4 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2018]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

практической профессиональной деятельностью учителей, повторяются в основном теоретические разделы педагогики, психологии <...> повышения квалификации необходимо включать изучение философских концепций смысла жизни, разделы возрастной психологии <...> Проблемы в становлении профессионализма педагога // Журнал прикладной психологии. 2005. № 4. 7. <...> К вопросу о становлении личностно-профессиональных качеств будущего специалиста // Мир психологии. 2005 <...> Психология спорта. СПб.: Питер, 2009. 4. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры / Л. П.

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №4 2018.pdf (0,3 Мб)
25

№2 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2020]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Пружинин считает: «Проявление социализирующей роли спорта весьма многообразно. <...> Воробьева, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии личности Института психологии им. <...> Девиантология: психология отклоняющегося поведения. М., 2006. 8. Кон И. С. <...> Психология юношеского возраста. М., 1979. 9. Лактионова Е. Б. <...> Психология. Философия. 2018. № 4. С. 52–56. 10.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №2 2020.pdf (0,1 Мб)
26

№1 [Школьные технологии, 2018]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

психологии и эргономики. <...> проблемы психологии труда, инженерной психологии и эргономики. <...> • психология • сфера спорта • социальная психология • микрогруппы • спортивные группы • спортивные коллективы <...> Психология личности. <...> Ключевые слова: спорт, психология, сфера спорта, социальная психология, микрогруппы, спортивные группы

Предпросмотр: Школьные технологии №1 2018.pdf (0,2 Мб)
27

№5 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2021]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

Факультет имеет две выпускающие кафедры: «Психология и педагогика» (заведующая А.И. <...> В 2020 г. заложены предпосылки открытия и третьей научной школы «Педагогика и психология семьи: культура <...> Прокопьева, д.п.н., профессор кафедры возрастной и педагогической психологии Педагогического института <...> Необходимо насыщать жизнь ребёнка спортом, вводить его в мир физической культуры и спорта. <...> Бурханова // Мир психологии, 2019. № 1. С. 132–141. 5. Скитневский В.Л.

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №5 2021.pdf (0,3 Мб)
28

№7 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2022]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

Однако до сих пор единого мнения относительно определения здоровья ни в медицине, ни в психологии, ни <...> Психология здоровья: учебник для вузов / Под ред. Г.С. Никифорова. СПб.: Питер, 2006. 11. <...> Сенкевича распоряжением Департамента спорта г. <...> спорта. <...> , курсы повышения квалификаций по видам спорта.

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №7 2022.pdf (0,3 Мб)
29

XVII Открытая научно-практическая конференция учащихся «Мир науки», 1 марта 2013 г. тезисы докладов

КНИТУ

В сборнике публикуются работы, представленные на XVII Открытую научно-практическую конференцию учащихся «Мир науки» по всем основным дисциплинам, преподаваемым в рамках школьной программы.

Г -Психология одиночества: учебное пособие. <...> Психология, 1989. №3. С.2739. 5. Шапкин С.А. <...> Возрастная психология. М., 1998. 2. Волков Б.С. Психология подростка. СПб., 2010. 3. <...> Возрастная психология. М., 2005. 4. Кон И.С. Психология ранней юности. М., 1989. 5. Мудрик А.В. <...> Психология. – «Владос», 2004, Т.1. 7. Обухова Л.Ф. Детская психология, М., 1995. 8. Эльконин Д.Б.

Предпросмотр: Мир науки. XVII открытая научно-практическая конференция учащихся.pdf (0,1 Мб)
30

№5 [Школьные технологии, 2020]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

а) конькобежный спорт б) тхэквондо в) стрельба г) волейбол 7. <...> Фамилия имя спортсмена Вид спорта 1 Ольга Фаткулина 1 Бокс 2 Алексей Немов 2 Конькобежный спорт 3 Сергей <...> В колонке «вид спорта» поставьте номер того вида спорта (указанного в бланке вопросов) в котором спортсмен <...> Психология жизнестойкости: учебное пособие / М.А. <...> Психология жизнестойкости: учебное пособие / М.А.

Предпросмотр: Школьные технологии №5 2020.pdf (0,1 Мб)
31

№4 [Иностранные языки в школе, 2022]

«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно. На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д. Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.

Педагогические условия формирования социального опыта обучающихся во внеурочной деятельности // Психология <...> значимой взаимосвязь методики обучения иностранным языкам с такими науками как педагогика, дидактика, психология <...> • Каким видом спорта вы занимаетесь? • Почему вы занимаетесь спортом? <...> Стимул: Мы все знаем о пользе спорта для здоровья. Занятия спортом также приносят удовольствие. <...> Он опирается на межпредметные связи с такими дисциплинами, как «Психология», «Маркетинг в гостиничной

Предпросмотр: Иностранные языки в школе №4 2022.pdf (0,1 Мб)
32

Основы безопасности жизнедеятельности. 10—11 классы : базовый уровень учебник

Автор: Ким С. В.
М.: Просвещение

Учебник предназначен для осознанного формирования у обучающихся знаний и навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и здорового образа жизни, основ медицинских знаний и оказания первой помощи, основ обороны государства, воинской обязанности и военной службы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

В психологии выделены следующие отрасли знания: психолингвистика, психология труда, инженерная психология <...> , психология безопасности и др. <...> Выясните, как влияет на здоровье подростков спорт высоких достижений. 5. <...> Существует любительский спорт и профессиональный. <...> : психология толпы и зевак происшествия. 3. Профилактика и лечение депрессивных состояний. 4.

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности. 10—11 классы базовый уровень учебник.pdf (1,2 Мб)
33

№1 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2019]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

», «спорт», «физическая культура, спорт и здоровье», «здоровье». <...> Система образования или сфера спорта? <...> Физическая культура, культура спорта или искусственный интеллект? <...> Выготского и современная психология. М., 1981. 8. Выготский Л. С. Педагогическая психология. <...> Умение и стремление Симеона Полоцкого учитывать психологию читателя и ученика, знание им основ психологии

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №1 2019.pdf (0,1 Мб)
34

XXII Открытая научно-практическая конференция учащихся «Мир науки», 13–14 апреля 2018 г. тезисы докладов

КНИТУ

В сборнике публикуются работы, представленные на XXII Открытую научно-практическую конференцию учащихся «Мир науки» по всем основным дисциплинам, преподаваемым в рамках школьной программы.

История психологии от античности до наших дней. М., 2004, стр. 68. 4. Заморев С.И. Игровая терапия. <...> Психология игры. М., 1978, стр.151. <...> издавна служила объектом изучения самых различных наук о человеке и культуре: истории, социологии, психологии <...> Цель работы рассмотреть, как каждый писатель передаёт характер и психологию своих героев. <...> Психология. Книга 3. М., ВЛАДОС ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2002 г.

Предпросмотр: Мир науки XXII Открытой научно-практической конференции учащихся тезисы докладов (13–14 апреля 2018 г.).pdf (0,3 Мб)
35

Гуманитарная основа формирования черт характера подростков учеб.-метод. пособие для студентов пед. специальностей, учителей гуманитар. предметов, организаторов воспитат. процесса, классных руководителей общеобразоват. школ

Автор: Шилова М. И.
М.: ФЛИНТА

В пособии раскрыта сущность и структура характера человека, описаны условия и факторы его формирования, представлена организация педагогической деятельности по формированию характера школьника, предложена диагностика изучения уровней проявления формирующихся черт характера подростков. Согласно новым федеральным государственным образовательным стандартам третьего поколения в рамках психолого-педагогической подготовки будущего учителя является учебно-методическим пособием для курса по выбору «Формирование нравственных деятельно-волевых черт характера школьников на гуманитарной основе».

Психология и психоанализ характера. <...> Психология и психоанализ характера. <...> Психология характера. − Саратов, 1970. – 80 с. <...> Психология взросления: Структур. <...> Есть ли у ребенка сколько-нибудь устойчивые интересы (занятия языком, рисование, спорт и др.)?

Предпросмотр: Гуманитарная основа формирования черт характера подростков.pdf (0,6 Мб)
36

№8 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2021]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

также является объектом исследования многих наук: философии, антропологии, педагогики, социологии, психологии <...> войдут сведения и конкретные рекомендации по экологии, стрессоустойчивости, нутрициологии, физиологии и психологии <...> Им уделяется время и место там, где в учебном расписании присутствуют такие учебные предметы, как психология <...> Спорт является спасительной силой в нашем мире. <...> Правила вида спорта: «воздухоплавательный спорт». https://flymonitor.ru/official-documents.html.

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №8 2021.pdf (0,3 Мб)
37

№4 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2022]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

Психология развития конкурентоспособности личности: учебно-методическое пособие / 2-е издание, стереотипное <...> Серия 3: педагогика и психология. 2011. № 2. С. 251–257. Л.В. <...> Педагогическая психология / Под ред. В.В. Давыдова. М.: Педагогика, 1991. 479 с. 2. Гомельский А.Я. <...> Перцев; мастер спорта СССР Э.В. Заверталюк; мастер спорта СССР Д.Н. <...> НАУМЕНКО, доктор педагогических наук, профессор, кафедра педагогики, психологии и коммуникативных дисциплин

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №4 2022.pdf (0,3 Мб)
38

Литература. XXI век. К вопросу о стандарте среднего общего образования по литературе

Автор: Колосовский Олег Александрович
М.: ФЛИНТА

Предлагаемый авторский проект затрагивает вопросы содержания стандарта среднего общего образования по литературе и состоит из обоснованного выбора произведений и методических замечаний. Принципиальным отличием от существующей программы является преимущественное изучение произведений, проникнутых верой в Дух и Разум человека. Автор убедительно показывает необходимость воспитания детей в XXI в. именно на такой литературе.

Спорт — это мир «В одиночку через океан» (А. Урбанчик), «Аннапурна» (М. <...> — это мир Современный мир обогатился спортом. <...> Революционеры Психология большевиков — ключевой момент понимания феномена СССР. <...> В значительной степени психология современного подростка определяется бытом. <...> Психология восприятия художественной литературы. М., 1972. 8. Клинберг Т.

Предпросмотр: Литература. XXI век. К вопросу о стандарте среднего общего образования по литературе.pdf (0,2 Мб)
39

XX Открытая научно-практическая конференция учащихся «Мир науки» тезисы докладов, 12 марта 2016 г.

КНИТУ

В сборнике публикуются работы, представленные на XХ Открытую научно-практическую конференцию учащихся «Мир науки» по всем основным дисциплинам, преподаваемым в рамках школьной программы.

Дейнеки на тему спорт Самым ярким пропагандистом, воспевающим спорт в советский период, без сомнения <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 116 Секция «Психология» Особенности языка <...> Психология лидера является способом мировоззрения человека, принятием или отвержением этих приоритетов <...> Какой вид спорта фристайл? <...> один из видов спорта в школе №119 Предметом исследования служат необычные виды спорта, которые были

Предпросмотр: Мир науки тезисы докладов XХ Открытой научно-практической конференции учащихся (12 марта 2016 г.).pdf (0,4 Мб)
40

№7 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2024]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

Объекты спорта. <...> ; б) компьютерный спорт; в) служебное двоеборье; г) фиджитал спорт. 2. <...> Любой вид спорта может стать семейным. <...> спорт — это здорово! <...> Мишурова // Психология и педагогика 21 века: теория, практика и перспективы: сб. материалов V Международной

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №7 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
41

№8 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2022]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Возрастная и педагогическая психология / под ред. М.В. <...> Веткин // Физическая культура, спорт и здоровье. – 2018. – № 31. – С. 141. <...> Психология игры. – М.: Владос, 1999. – С. 200-243. 2. Зеньковский В. В., проф. <...> Психология детства. – Лейпциг: Сотрудник. – С. 192348. <...> Напротив острова Канта расположен Дворец спорта «Юность». Я помню, как его строили.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2022.pdf (0,2 Мб)
42

№6 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2023]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

Кутепов — заведующий кафедрой физического воспитания и спорта факультета физической культуры и спорта <...> Кузьменко // Общество: социология, психология, педагогика. 2020. № 3 (71). С. 118–122. 3. <...> физ. культуры и спорта / М-во спорта, туризма и молодёж. политики РФ, Кубан. гос. ун-т физ. культуры <...> , спорта и туризма, Науч. <...> Выявление одарённого ученика в спортивной деятельности // Universum: Психология и образование: электронный

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №6 2023.pdf (0,3 Мб)
43

Тропинка к своему Я. Уроки психологии в средней школе (5–6 классы)

Автор: Хухлаева О. В.
М.: Генезис

Данное издание выходит в рамках авторской серии «Тропинка к своему Я». В этой книге раскрываются особенности психологической работы с младшими подростками. Основное место отведено сценариям групповых занятий по психологии, которые помогут учащимся 5–6 классов разобраться в своих чувствах и желаниях, на новом уровне научиться строить взаимоотношения с окружающими, справляться с конфликтными ситуациями, принимать на себя ответственность за свои поступки. Издание переработано в соответствии с особенностями современных подростков и требованиями ФГОС.

Зачем человеку занятия психологией? «Что такое психология». <...> В связи с этим взрослому нужно понимать, что у подростков появляются свои пристрастия в музыке, спорте <...> много друзей Любовь Дорожит отношениями с родственниками Творчество Любит придумывать, создавать новое Спорт <...> Занимается спортом Искусство Любит слушать музыку, рисовать и т.п. <...> подросткам листочки с написанными на них ценностями, например: слава, власть, деньги, любовь, искусство, спорт

Предпросмотр: Тропинка к своему Я. Уроки психологии в средней школе (5–6 классы).pdf (0,2 Мб)
44

ЦЕННОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура, Физическая культура и Дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание); 49.03.01 Физическая культура, профиль Физическая культура и спорт; 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Теория и методики физкультурного образования и безопасности жизнедеятельности

Автор: Коровин Сергей Семенович
[Б.и.]

В пособии представлен материал, необходимый для формирования основных профессиональных компетенций бакалавров и магистров, отражающих готовность к использованию ценностей физической культуры в воспитании основополагающих характеристик базовой культуры личности. Адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура, Физическая культура и Дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание); 49.03.01 Физическая культура, профиль Физическая культура и спорт; 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Теория и методики физкультурного образования и безопасности жизнедеятельности, а также слушателям программ профессиональной переподготовки, практическим работникам, реализующим программы физического образования и спортивной тренировки.

.: Физкультура и спорт, 1987. С. 219—224. 32. Немов Р. С. Психология / Р. С. Немов. <...> Психология / под ред. П. А. Рудика. М. : Физкультура и спорт, 1974. 512 с. 43. <...> Психология спорта в терминах, понятиях, междисциплинарных связях / сост. Е. Н. <...> Психология физического воспитания и спорта / под ред. Т. Т. Джамгарова, А. Ц. Пуни. <...> Психология / под ред. В. М. Мельникова. М. : Физкультура и спорт, 1987. 367 с. 28.

Предпросмотр: ЦЕННОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ.pdf (0,3 Мб)
45

№6 [Школьные технологии, 2013]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

образа — психология деятельности — психология личности». <...> Проблемы общей психологии. <...> Института психологии им. <...> Западная психология, начиная с З. <...> Института психологии им.

Предпросмотр: Школьные технологии №6 2013.pdf (0,3 Мб)
46

№2 [Школьные технологии, 2018]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Коломинского [17] в нашей модификации для сферы спорта. <...> [16] в нашей модификации для области спорта. <...> Пономаренко [22]) в нашей модификации для сферы спорта. <...> Социальная психология: Учёб.Βметод. пособие по дисциплине «Социальная психология». <...> Научная методология, эмпирические методы и методики социальной психологии // Вестник практической психологии

Предпросмотр: Школьные технологии №2 2018.pdf (0,2 Мб)
47

№11 [Справочник заместителя директора школы, 2014]

Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.

Развитие личности и мировоззрения ребенка // Психология личности. Хрестоматия. В 2 т. Т. 2. <...> Движущие силы и условия развития личности // Психология личности. Хрестоматия. В 2 т. Т. 2. <...> Этапы формирования личности в онтогенезе // Психология личности. Хрестоматия. В 2 т. Т. 2. <...> Основы социально-генетической психологии. <...> Язык и речевая деятельность в общей и педагогической психологии.

Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №11 2014.pdf (0,3 Мб)
48

№5 [Школьные технологии, 2024]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Экспериментальная психология. Вып. 4. Психология памяти. — М.: Прогресс, 1973. 6. Фрумин И. Д. <...> Грекова // Психология. Психофизиология. — 2019. — № 1. <...> Психология. — 2023. — Вып. 68. — С. 36–49. Схема 1. <...> факультета психологии МГУ имени М. <...> Психология спорта. — СПб.: Питер, 2008. — 352 с: ил. — (Мастера психологии). — ISBN 978–5-91180–928–7

Предпросмотр: Школьные технологии №5 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
49

№5 [Школьные технологии, 2014]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Основы общей психологии: В 2 т. Т. 1. М., 1989. <...> В советское время пропагандировали здоровый образ жизни и занятия спортом. <...> Тема спорта была одной из центральных в конфетных изображениях. <...> Примерные темы исследования могут быть следующими: • Спорт и мода на рубеже XIX–ХХ вв. в изображении <...> Карьерное портфолио. • Психология профессионального выбора. • Развитие способностей. • Деловая психология

Предпросмотр: Школьные технологии №5 2014.pdf (0,3 Мб)
50

№3 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2019]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

ГУРЕВИЧ мастер спорта СССР, г. <...> Невельского, мастер спорта СССР, отличник физической культуры и спорта Российской Федерации, г. <...> Психология агрессивного поведения. СПб.: Питер, 2014. 2. Кон И.С. <...> среде / Психология: проблемы практического применения: Материалы Междунар. научно-практ. конф. <...> известны всем любителям спорта. 3-й вопрос.

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №3 2019.pdf (0,4 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 32