
Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
НОВИКОВОЙ ФАКТОРЫ СОЗДАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА теоретический и научно-методический журнал ВОСПИТАНИЕ <...> Научно-методическое пособие / Л. В. Алиева, Д. В. Григорьев, В. М. Лизинский и др. / под ред. Н. Л. <...> Научно-методическое пособие / Л. В. Алиева, Д. В. Григорьев, В. М. Лизинский и др.; под ред. Н. Л. <...> Научно-методическое пособие / Л. В. Алиева, Д. В. Григорьев, В. М. Лизинский и др.; под ред. Н. Л. <...> Научно-методическое пособие / Л. В. Алиева, Д. В. Григорьев, В. М. Лизинский и др.; под ред. Н. Л.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №2 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Муратова Анжелика Артуровна
ООО "Агентство Пресса"
Методическое пособие включает материалы для оценки стратегических документов школ: Концепции развития образовательной организации, Среднесрочной программы развития, Программы развития школы, Отчета о самообследовании.
Представленные объекты, содержание, формы и инструменты оценки стратегических документов школ помогут понять существующие проблемы в системе управления и возможные направления развития образовательных организаций.
Адресовано руководителям, педагогам и кураторам школ с низкими образовательными результатами, специалистам организаций дополнительного профессионального образования.
снижения образовательных результатов Ресурсы включают: кадровый, нормативно-правовой, информационный, научно-методический <...> электронного тестирования Приобретение ноутбуков Приобретение мультимедийных проекторов Развитие школы как научно-методического <...> Третьяков относит: реализацию личностно-ориентированного подхода к организации деятельности; научно и <...> развитие Учреждения с учетом их ресурсного обеспечения (финансовоэкономические, кадровые, информационные, научно-методические <...> установлены и согласованы по содержанию и срокам); • сбалансированность по всем ресурсам (кадровым, научно-методическим
Предпросмотр: Инструментарий для оценки стратегических документов школ с низкими образовательными результатами.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
За прошедший период появилось большое количество работ по изучению культуры здоровья и в научно-методической <...> К методическим пособиям относят методические рекомендации, конспекты отдельных уроков, сборники программно-методических <...> и методических материалов [4]. <...> Значительная часть информации подается в научно-популярном и научно-художественном стилях, что соответствует <...> Форма изложения биологического текста по данному виду подается в научно-популярном или научно-художественном
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №4 2021.pdf (0,2 Мб)
КГУФКСТ
Учебно-методическое пособие составлено на основе требований ФГОС ВО для направления подготовки Педагогическое образование, направленность (профиль) «Безопасность жизнедеятельности» и предназначено для обучающихся дневной и заочной форм обучения. Пособие содержит тематическое планирование по дисциплине «Методика обучения и воспитания (по профилю подготовки)», теоретические вопросы и практические задания к каждому занятию, тестовые вопросы. Материалы пособия могут быть использованы студентами как для аудиторной работы, так и для самостоятельного изучения отдельных разделов дисциплины.
Тема: Научно-теоретические основы образовательной области «Безопасность жизнедеятельности». ......... <...> Научно-теоретические основы образовательной области «Безопасность жизнедеятельности». 2 2 10 14 Тема <...> Профессиональная позиция педагога: a) научно-теоретическая подготовка; b) готовность к педагогической <...> Перечислите методические приемы, направленные на развитие умственной деятельности учащихся, раскройте <...> Методический прием – это … а) метод; б) способ; в) часть метода; г) вид деятельности. 3.
Предпросмотр: Методика обучения и воспитания (по профилю подготовки) .pdf (0,3 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
РАБОТА В ШКОЛЕ 1`2010 нАУЧнО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕнИЕ ОБРАзОВАТЕЛьнОГО ПРОцЕССА: ТЕхнОЛОГИИ, РЕКОМЕнДАцИИ <...> РАБОТА В ШКОЛЕ 1`2010 Научно-методическое обеспечение образовательного процесса: технологии, рекомендации <...> РАБОТА В ШКОЛЕ 1`2010 Научно-методическое обеспечение образовательного процесса: технологии, рекомендации <...> В надзаг: Центр дистанционного образования «Эйдос», e-mail: list@eidos.ru Научно-методическое обеспечение <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 72 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 1`2010 Научно-методическое
Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2010.pdf (0,2 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
В монографии рассматривается сущность дидактического проектирования, роль и место проектирования в функциональной структуре профессиональной деятельности учителя, возможные модели проектировочной деятельности. Деятельностная характеристика проектирования образовательного процесса строится на основе теории задач. Описываются способы проектирования технологий обучения.
Монография адресована специалистам в области педагогики, студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов.
Эта идея широкого понимания проектирования находит все большую поддержку в научно-педагогических исследованиях <...> Такой подход охватывает и научно-педагогическую, и практическую педагогическую деятельность, причем деятельность <...> Прогнозирование – это процесс получения опережающей информации об объекте, опирающейся на научно обоснованные <...> , реализующая научно обоснованный проект дидактического процесса и обладающая значительно более высокой <...> Научно обоснованная технология является промежуточным звеном между определенной наукой и соответствующим
Предпросмотр: Дидактическое проектирование.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Обилие научно-методических материалов, где рассматриваются (как правило, с разных авторских позиций), <...> P. 55–59 ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Методическая статья УДК 373.1 Methodological article DOI 10.47639/0320 <...> что дальнейшая реализация стратегии развития образования на основе STEAM-решений требует полноценной научно-методической <...> Методическое пособие по использованию лабораторного комплекса для учебной практической и проектной деятельности <...> Значительная часть информации подается в научно-популярном и научно-художественном стилях, что соответствует
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №3 2023.pdf (1,0 Мб)
Автор: Аптикиев Альберт Хуснутдинович
[б. и.]
В учебно-методическом пособии представлены теоретические и практические материалы по проблеме использования информационных образовательных технологий в преподавании истории.
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям История и Обществознание
, научно-методическим, справочным и т.д.), интерактивным базам данных культурных, научных и информационных <...> , научно-методическим, справочным и т.д.), интерактивным базам данных культурных, научных и информационных <...> . 2.3.4 Информационные технологии обучения (ИТО) В научно-методической литературе, посвященной проблемам <...> Таким образом, одной из ведущих научно-методических проблем в данном случае становится создание методологии <...> Сайт научно-методического и теоретического журнала, публикующего статьи и методические разработки уроков
Предпросмотр: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ.pdf (0,7 Мб)
ГГПИ
В связи с трудностями социализации школьников в условиях современного рынка труда возникла острая необходимость подготовки школьного сообщества к системной работе в направлении самоопределения и профориентации обучающихся. Предлагаемое учебно-методическое пособие позволит осознать необходимость системного подхода в профессиональном самоопределении школьников и необходимость мотивированного выбора педагогом методов самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся в образовательной деятельности. «Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся» является дисциплиной по выбору и направлена на получение студентами теоретических и прикладных основ знаний об особенностях жизненного, личностного и профессионального самоопределения обучающихся; о мире профессий и требованиях, которые они предъявляют к человеку; об организации психолого-педагогического сопровождения профориентационной работы в школе. Требованиями к уровню освоения содержания дисциплины послужила её практико-ориентированная направленность и значимость для профессионального педагогического образования студентов.
Таким образом, профориентация – это многоаспектная, целостная система научно-практической деятельности <...> профессионального самоопределения школьников в условиях непрерывного образования (организационно-функциональный, научно-методический <...> самоопределению учащейся молодёжи в условиях непрерывного образования: организационнофункциональный; научно-методический <...> Научно-методический подход. <...> Профориентация – это целостная система научно-практической деятельности общественных институтов, решающих
Предпросмотр: Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся.pdf (0,3 Мб)
Автор: Козлов В. И.
М.: ВЛАДОС
В пособии рассматриваются организация и проведение уроков изобразительного искусства в общеобразовательных организациях, описываются пути повышения эффективности и качества учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках ИЗО, требования к современному уроку ИЗО, предъявляемые ФГОС, цели урока, его структура, методы и приемы обучения, формы организации познавательной деятельности, современные образовательные и информационно-коммуникационные технологии.
Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) учителя школ испытывают недостаток в научно-методических <...> Возникает необходимость оказания научно-теоретической и методической поддержки учителя в организации <...> и научно-методической работы. <...> его научно-методические представления, мастерство и находчивость в оригинальном построении процесса обучения <...> В данном научно-методическом пособии педагогическая рефлексия рассматривается как анализ и самоанализ
Предпросмотр: Уроки изобразительного искусства в школе. Проектирование, методика поведения, конспекты, рефлексия учеб. пособие для студентов учреждений высшего образ., обучающ. по напр. подготовки Педагог. образование (профиль - Изобраз. искусство и доп. образ.).pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/756935 (дата обращения: 24.10.2025)ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА в школе научно-методический <...> Научно-практические и методические основы физического воспитания учащейся молодёжи / В.П. <...> Однако журнал наш научно-методический и, естественно, его содержание не может состоять только из таких <...> Таким образом, логично заключить, что практико-ориентированное научно-методическое сопровождение физического <...> МОРОЗОВ, начальник научно-методического отдела «Юность Москвы» Москомспорта, кандидат педагогических
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №2 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
, научно интерпретировать данные и доказательства. <...> : Учебно-методическое пособие. – Нижний Новгород, 2014. 9. <...> Важный аспект методической деятельности на заключительных этапах изучения учебной темы — регулярная работа <...> Рассмотрим некоторые методические приёмы организации оценочной деятельности школьников на уроках биологии <...> Рассмотрим некоторые используемые нами методические приёмы, организации оценочной деятельности школьников
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №1 2019.pdf (0,2 Мб)
КГУФКСТ
Учебно-методическое пособие составлено на основе требований ФГОС ВО для направления подготовки Педагогическое образование и предназначено для обучающихся дневной и заочной форм обучения. Пособие содержит тематическое планирование по дисциплине «Основы предметно-профильной подготовки», теоретические вопросы и практические задания к каждому занятию, тестовые вопросы. Материалы пособия могут быть использованы студентами как для аудиторной работы, так и для самостоятельного изучения отдельных разделов дисциплины.
Учебно-методическое обеспечение предмета ОБЖ. Задание. <...> Профессиональная позиция педагога: a) научно-теоретическая подготовка; b) готовность к педагогической <...> педагогического процесса; b) метод массового сбора материала с помощью специально разработанных опросников; c) научно <...> необходимое качество обучения в условиях массового образования, отвечающим требованиям интенсивного научно-технического <...> необходимое качество обучения в условиях массового образования, отвечающая требованиям интенсивного научно-технического
Предпросмотр: Основы предметно-профильной подготовки.pdf (0,8 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
ВЕРНОПОДДАННОГО В ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ШКОЛЫ Корнетов Григорий Борисович, главный научный сотрудник Научно-методического <...> Образование: научно-образовательный и методический журнал. 2014. № 2 (12). С. 245–253 4. <...> РОССИЙСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ ПЕРВЫХ ДЕСЯТИЛЕТИЙ XXI ВЕКА Астафьева Елена Николаевна, научный сотрудник Научно-методического <...> выбирают и разрабатывают содержательную сторону контроля под наблюдением заместителя директора по УВР и научно-методическим <...> Следует дифференцировать массовую и профессиональную научно-педагогическую деятельность.
Предпросмотр: Школьные технологии №1 2022.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
диагностика как управленческий ресурс учителяпредметника наУчно-меТодичеСкое обеСпечение образоВаТельного <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 5`2011 24 Научно-методическое <...> Санкт-Петербург Научно-методическое обеспечение образовательного процесса: технологии, рекомендации, <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 5`2011 54 Научно-методическое <...> Научно-методический журнал» (Индекс в каталоге Агентства «Роспечать» — 80733, годовой – 33224.)
Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2011.pdf (0,2 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/725754 (дата обращения: 29.07.2025)научно-методический журнал ISSN <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ФИЗИКА В ШКОЛЕ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ <...> Ее целесообразно представить в формате научных, научно-методических, учебных и учебнометодических продуктов <...> Это позволяет не только разнообразить виды деятельности обучающихся, но и обеспечить методическую поддержку <...> Научно-методические аспекты модернизации предметной области «Искусство» в условиях открытого образования
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №4 2021.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/725764 (дата обращения: 24.10.2025)ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА в школе научно-методический <...> Такое состояние дел подтверждается проведённым нами анализом научной и научно-методической литературы <...> Сургута и Сургутского района на постоянной основе проводятся и научно-методические семинары. <...> Организация соревновательной деятельности также не в полной мере отвечает научно-методическим основам <...> Уважаемые педагоги — авторы, подписчики и читатели научно-методического журнала «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №2 2021.pdf (0,3 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Челябинск в обЪектИве – реГИон: челябИнская область 4 rusla.ru/sl 5 Школьная библиотека / 6.2019 Специфика научно-методического <...> Всё это позволяет говорить о решении задач, поставленных в научно-прикладном проекте. <...> вебинара для педагогической общественности региона по теме инновационного проекта. • Осуществление научно-методического <...> Научно-практические чтения им. Н.А. Рубакина – 2018 № 1. С. 25 костыркина Т.Ю. <...> Научно-практические чтения им. Н.А. Рубакина – 2018. № 1. С. 25 Валиулина Л.ф.
Предпросмотр: Школьная библиотека №6 (0) 2019.pdf (0,4 Мб)
КГУФКСТ
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (приказ № 121 от 22.02.2018 г., зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15.03.2018 г. № 50362). Содержание учебного пособия «Основы предметно-профильной подготовки» предусматривает обеспечение будущих специалистов знаниями нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность учителя при организации образовательного процесса по предмету «Физическая культура», позволяющими определять эффективность многочисленных отечественных и зарубежных систем физического воспитания, их соответствие целям и задачам отечественной школы физической культуры.
подходы, учебно-методические комплексы, научно-педагогические школы и образовательные практики) представляют <...> , включая автоматизированное интерактивное тестирование; • создать электронную научно-методическую ресурсную <...> Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя / Д.В. <...> Таким образом, проведенный анализ научно-методической литературы позволил определить основные принципы <...> Анализ научно-методической литературы позволил сформулировать некоторые из них: − середина сентября –
Предпросмотр: Основы предметно-профильной подготовки .pdf (0,4 Мб)
Автор: Абдуллин Э. Б.
М.: Издательство Прометей
В учебнике излагаются основы теории музыкального образования, осуществляемого в учреждениях общеобразовательного типа. Теория музыкального образования рассматривается как учебный предмет, раскрывающий сущность данной области педагогической науки. Специальное внимание уделяется музыкальному искусству в образовательном процессе, личности ребенка в музыкально-образовательной системе, основным компонентам музыкального образования, личности и деятельности педагога-музыканта. Все разделы пособия представлены в совокупности с учебными заданиями и перечнем рекомендуемой литературы для студентов с целью развития у них профессионального мышления, формирования личностной позиции, творческого отношения к изучаемым проблемам.
Теория и методика музыкального образования детей: Научно-методическое пособие / Л. В. Школяр, М. С. <...> Теория и методика музыкального образования детей: Научно-методическое пособие / Л.В. Школяр, М.С. <...> Теория и методика музыкального образования детей: Научно-методическое пособие / Л.В. Школяр, М. С. <...> Теория и методика музыкального образования детей: Научно-методическое пособие / Л.В. Школяр, М.С. <...> В настоящее время все большее внимание уделяется учебно-методическому обеспечению деятельности педагога-музыканта
Предпросмотр: Теория музыкального образования Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений, 2-е изд., испр. и доп..pdf (0,5 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
В этом номере журнала вы можете увидеть рассказ о жизненном пути и научно-педагогической деятельности <...> Тестов Жизненный путь и научно-педагогическая деятельность Валерия Александровича Гусева (к 80-летию <...> В течение всех последних лет он входил в состав Научно-методического совета по математике Министерства <...> Тестов отмечает следующие важные результаты научно-методической деятельности В.А. <...> Экспертизой займётся научно-методический совет при министерстве, куда, помимо чиновников, войдут представители
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №2 2023.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Организация проектной деятельности учащихся в условиях обновления образования: учебно-методическое пособие <...> Исследовательская и проектная деятельность учащихся по биологии: методические рекомендации / А.Д. <...> Проектная деятельность в реализации ФГОС нового поколения: от теории к практике: методическая разработка <...> Исследовательская и проектная деятельность учащихся по биологии: методическое пособие / Е.В. <...> Анализ научно-методической литературы показал, что в основном в образовательных учреждениях обучаются
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №1 2024.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
ПОДМОСКОВЬЯ) ПРИНЦИПЫ И ЛОГИКА ОРГАНИЗАЦИИ РАЗНОВОЗРАСТНОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО СОБЫТИЯ теоретический и научно-методический <...> языках Избранные страницы Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ <...> Научно-методическое сопровождение деятельности классного руководителя представлено через систему повышения <...> руководителя; научно-методическое сопровождение деятельности классного руководителя; повышение квалификации <...> Научно-методическое сопровождение деятельности классного руководителя.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №1 2022.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/795406 (дата обращения: 24.10.2025)ШКОЛЬНИКОВ теоретический и научно-методический <...> ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ Издается с 1966 года. <...> Статья выполнена в рамках Государственного задания ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» «Научно-методическое <...> Статья выполнена в рамках Государственного задания ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» «Научно-методическое <...> Научно-методические рекомендации для педагогов образовательных организаций о возможностях и рисках использования
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №4 2023.pdf (0,2 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Создаются различные механизмы научно-методической поддержки школьных библиотек. <...> развития школьных библиотек в Российской Федерации являются: совершенствование нормативно-правового, научно-методического <...> версиям научно-методических печатных изданий и новостям образования. <...> -й ежегодной конференции Международной ассоциации школьных библиотек IASL-2014 (Москва, 2014 г.); • научно-методическом <...> Ушинского (Москва, октябрь 2014 г.); • научно-методическом семинаре-видеоконференции в Центральной научной
Предпросмотр: Школьная библиотека №7 2016.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/795470 (дата обращения: 24.10.2025)ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА в школе научно-методический <...> Отдельно будут оцениваться публикации авторов, осуществляющих научно-исследовательскую работу, и педагогов-практиков <...> Однако журнал наш научно-методический и, естественно, его содержание не может состоять только из таких <...> Кроме того, расшифровывайте, пожалуйста, все аббревиатуры наименований учебных и научно-исследовательских <...> После обобщения опыта были разработаны методические рекомендации по организации деятельности ШСК, с которыми
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №2 2023.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Профильная часть (предметно-методическая) Тема 2.1. <...> Метапредметный подход в обучении: научно-методическое пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М., 2016 <...> Научно-просветительский портал «Антропогенез.ру». – Режим доступа: http:// antropogenez.ru 10. <...> Как показывает наш педагогический опыт, занимаясь научно-исследовательской деятельностью, обучающиеся <...> деятельности.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №4 2018.pdf (0,2 Мб)
Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков.
В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.
много работы, многие вопросы остаются недостаточно разработанными в научно-методическом, методологическом <...> комплектов (УМК), так и о разработке новых программ, учебников и пособий, научно-методических систем <...> рекомендаций, учебно-методических комплектов и пособий, методической деятельности, хотелось бы особо <...> Маслов), цель которой — создание информационной базы, научно-методическое обеспечение преподавания курса <...> Книга написана в научно-методическом стиле и имеет прецедентный характер.
Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №3 2013.pdf (0,4 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
Весь 2024 год для нашего журнала проходит под знаком юбилея: научно-методическому журналу «Иностранные <...> Не утрачивают популярности научно-методические статьи профессора, опубликованные в журнале «ИЯШ» [9; <...> Школа пополняется новым поколением исследователей, и их включение в научно-исследовательскую деятельность <...> Основные характеристики такой методической школы — продуктивная научно-педагогическая деятельность, преемственность <...> Научно‑методический журнал. – Минск, 2017. – Т. 1. —№ 1. – С. 99–103. 4. Кирьякова А. В.
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №9 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Издательство Аксиома
Пособие посвящено исследованию содержания уроков физической культуры образовательно-тренировочной направленности с юношами на основе принципов спортивной тренировки.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ОБОБЩЕНИЕ ДАННЫХ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ИССЛЕДУЕМОЙ ПРОБЛЕМЕ ...... <...> Анализ научно-методической литературы показал, что необходимы инновационные изменения в системе школьного <...> Сформулированные противоречия позволяют выделить основную проблему: нет научно-методического обоснования <...> ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ОБОБЩЕНИЕ ДАННЫХ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ИССЛЕДУЕМОЙ ПРОБЛЕМЕ 1.1. <...> Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте : учеб. пособие / Ю.Д.
Предпросмотр: Содержание уроков физической культуры образовательно-тренировочной направленности с юношами на основе принципов спортивной тренировки.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/889403 (дата обращения: 29.07.2025)ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА в школе научно-методический <...> Дарья Сергеевна работает начальником отделения комплексного контроля спортивной подготовленности научно-методического <...> благодаря, в том числе, его трудам для учителей физической культуры подготовлен полный комплект по научно-методическому <...> Редакционная коллегия научно-методического журнала «Физическая культура в школе» 21 янва Поздравляем! <...> , тактикоспециальной и профессионально-прикладной физической подготовки: сб. статей V Международной научно-методической
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Планирует деятельность методического объединения на год; 3. <...> Оказывает научно-методическое и организационно-педагогическое сопровождение работы педагогов методического <...> На становление профессионализма педагога помимо владения основами научной, научно-методической и учебно-методической <...> , научно-методической и творческой деятельно сти; • воспитание молодёжи города. <...> Подбор дополнительной научной, научно-методической и научно-популярной литературы, обеспечивающей приобретение
Предпросмотр: Школьные технологии №5 2019.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
характерных для современного этапа развития системы образования, среди которых можно отметить недостаточное научно-методическое <...> Проектная деятельность Метапредметные умения Ключевые компетенции Учебно-методические условия Copyright <...> Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя / Д.В. <...> МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗРАБОТКЕ ПРОГРАММ КОНВЕРГЕНТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО БИОЛОГИИ Научно-технологическое <...> Значительная часть информации подается в научно-популярном и научно-художественном стилях, что соответствует
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №7 2021.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Первые шаги: научно-практические рекомендации. – М., 2020. – 176 с. 8. Суматохин С.В. <...> Значительная часть информации подается в научно-популярном и научно-художественном стилях, что соответствует <...> Форма изложения биологического текста по данному виду подается в научно-популярном или научно-художественном <...> Научно-фантастические произведения академика В.А. <...> О научно-педагогическом наследии П.Ф. Каптерева (К 170-летию со дня рождения). — № 3. — С. 22.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №8 2020.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Сельская школа» адресован читателям, которые больше всего нуждаются в профессиональной помощи — руководителям муниципальных органов управления, директорам и учителям сельской школы. Проблематика статей довольно широка: особенности проведения современного урока в сельской школе (в том числе в малочисленной), подготовка сельских школьников к хозяйствованию на земле, психологическая помощь учителям и ученикам, педагогическое сопровождение школьников, заботы классного руководителя, труд директора и завуча.
Словом, журнал оказывает конкретную методическую помощь работникам образования на селе и даёт возможность повышать квалификацию на рабочем месте.
Особенностью организации дея, тельности школы является создание научно,методических комплексов, которые <...> Работа научно,методических ком, плексов является особой формой ор, ганизации деятельности коллектива <...> ,методических комплексов (схема 1). <...> Рассмотрим содержание деятель, ности научно,методических ком, плексов. <...> Организационно,методическая деятельность (семинары, мастер,классы, тренинги, форумы) ГОУ ВПО ЯГПУ им.
Предпросмотр: Сельская школа №1 2017.pdf (0,2 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Большое значение в развитии РСОКО имеет научно-методическое сопровождение. <...> Тема научно-методической работы. 4. Сфера Ваших личных научно-педагогических интересов. 5. <...> Какой путь развития научно-методического обеспечения образовательного процесса Вы считаете для себя более <...> В какой научно-методической помощи нуждаетесь: а) получение новой литературы по проблеме; б) определение <...> Научно-методический журнал» (Индекс в каталоге Агентства «Роспечать» — 80733, годовой — 33224.)
Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2011.pdf (0,2 Мб)
Автор: Безусова Татьяна Алексеевна
[Б.и.]
В данном пособии детально описано содержание педагогической практики студентов в среднем и старшем звеньях. Предлагаются рекомендации по планированию, диагностике и оценке эффективности образовательной деятельности будущего учителя в школе и степени сформированности его личных профессионально-значимых качеств.
Задачи педагогической практики кратко могут быть охарактеризованы следующим образом: · отработка умений научно-методического <...> факультативные и внеурочные занятия студентов, организует их коллективное обсуждение; 9) оказывает научно-методическую <...> Принцип научности опора на научно обоснованные психолого-педагогичес кие требования к анализу урока. <...> Таким образом, в общем виде научно обоснованные, реальные, а не формальные цели посещения урока могут <...> Методические рекомендации.
Предпросмотр: Организация педагогической практики студентов естественно-математического факультета.pdf (0,1 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Пермь, МАУ ДПО «Центр научнометодического обеспечения» г. Лысьва. <...> Деятельность центра строится в соответствии с международными стандартами, «Методическими указаниями по <...> Лысьва мы постоянно учимся методическое сопровождение деятельности лысьвенских школьных библиотекарей <...> Методическое сопровождение деятельности школьных библиотек на нашей территории осуществляется по нескольким <...> Большую роль в этом играют курсы, которые проходят на базе Центра научнометодического обеспечения.
Предпросмотр: Школьная библиотека №12 2016.pdf (0,6 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Информационно-библиотечным центром Курского института развития образования осуществляется научно-методическое <...> Информационно-библиотечным центром Курского института развития образования осуществляется научно-методическое <...> – развитие информационно-библиотечного центра оГБоУ дПо КИРо как регионального центра координации и научно-методического <...> деятельность – педагогу-библиотекарю следует ориентироваться на научно-познавательную. <...> Специально к форуму школьных библиотекарей Курской области был издан региональный научно-методический
Предпросмотр: Школьная библиотека №3 2016.pdf (0,1 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
Aгентство Kнига-Cервис» Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ПРАКТИКА №9-2020 Научно-методический <...> Евстигнеев), научно‑ис‑ следовательского центра «Еврошкола» (В. В. <...> Всерос‑ сийский научно‑методический журнал «Иностранные языки в школе» (ЗАО «РЕ‑ ЛОД») на регулярной <...> Педагогическая рефлексия является важным компонентом в профессионально-методической деятельности педагога <...> Материалы X международной научно-практической конференции. Под общей редакцией А. А.
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №9 2020.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Сб. научно-методических статей. Краснодар, 1995. С. 7–15. <...> Материалы научно-методической конференции. Кострома, 2020. С. 64. 2 Долгая О.И. <...> Материалы научно-методической конференции. Кострома, 2020. <...> Материалы научно-методической конференции. Кострома, 2020. <...> Материалы научно-методической конференции. Кострома, 2020. С. 67. 19 Травкин И.Ю.
Предпросмотр: Школьные технологии №1 2021.pdf (0,1 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
теоретиЧеский и методиЧеский журНал издается с 2000 г. <...> public authorities, which form the basis for the formation of ideas about modern Russia. тип статьи: научно-методическая <...> The article presents expert and analytical material. тип статьи: научно-методическая. type of article <...> Актуальность этой технологии отечественной педагогической науки и образовательной практики подтверждает рост научно-методических <...> contribution as a scientist and teacher to the formation of modern social science education. тип статьи: научно-методическая
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
школьников к итоговой аттестации в форме ЕГЭ НауЧНо-МЕТоДиЧЕскоЕ оБЕсПЕЧЕНиЕ оБРаЗоваТЕлЬНоГо ПРоЦЕсса <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 66 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 4`2009 Научно-методическое <...> В ШКОЛЕ 4`2009 Научно-методическое обеспечение образовательного процесса: технологии, рекомендации, <...> Подобрали и изучили научно-методическую литературу по проблеме взаимодействия семьи и школы в воспитании <...> Научно-методический журнал» (Индекс в каталоге Агентства «Роспечать» — 80733).
Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2009.pdf (0,2 Мб)
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Книга посвящена проблемам, с которыми сталкиваются участники деятельности профильных психолого-педагогических классов, которые представлены
тремя большими группами: «Организационно-методологические проблемы
психолого-педагогической профилизации образовательного процесса», «Формирование профессионального самоопределения на педагогические профессии» и «Психологическое сопровождение обучающихся профильных психолого-педагогических классов».
Ростова-наДону в ходе научно-методического сопровождения реализации муниципального образовательного проекта <...> МПГУ (Московский городской педагогический университет) разработал пакет организационных, научно-методических <...> Психолого-педагогическая подготовка школьников в условиях профильного обучения // Концепт : научно-методический <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 268 Научно-методическое сопровождение деятельности <...> Психолого-педагогические условия формирования эмоциональной устойчивости будущего психолога // Концепт : научно-методический
Предпросмотр: Психологические проблемы организации системы ранней профессионализации в профильных психолого-педагогических классах.pdf (0,4 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
исторических фактов о Великой Отечественной войне // VI Рождественские чтения: межвузовский сборник научно-методических <...> В складывающихся условиях актуально обращение к научно-методическим разработкам, нацеленным на обоснование <...> В научно-методических трудах, посвящённых теории и методике обучения изобразительному искусству, в учебниках <...> На региональном уровне это обусловлено развитием единой системы научно-методического сопровождения педагогических <...> В рамках внедрения региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников
Предпросмотр: Школьные технологии №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/671590 (дата обращения: 24.10.2025)ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА в школе научно-методический <...> Уважаемые педагоги — авторы, подписчики и читатели научно-методического журнала «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА <...> Эстафета с прыжком в высоту и метанием Главного редактора научно-методического журнала «Физическая культура <...> Анализ научно-методической литературы по физической культуре. 2. Метод опроса (анкетирование). 3. <...> Журналы» агентства «Роспечать» можно подписаться по льготной цене на комплект научно-методических журналов
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №2 2018.pdf (0,3 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
использованием цифровых ресурсов) и внедряют свои разработки на преподаваемых учебных предметах, материале своих научно-методических <...> Материалы междисциплинарной научно-практической конференции с международным участием. М., 2020. <...> Материалы междисциплинарной научно-практической конференции с международным участием. М., 2020. <...> Иванову и специалиста по научно-методической работе в школе № 1504 Л. М. <...> , научно-методическими, техническими, как средой, благоприятствующей необходимым условиям обучения, поскольку
Предпросмотр: Школьные технологии №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Автор: Муратова Анжелика Артуровна
ООО "Агентство Пресса"
В учебно-методическом пособии представлено подробное описание теории риска, педагогического риска и риска снижения образовательных результатов. Раскрыты три основных подхода к преодолению риска низких образовательных результатов: риск-ориентированный, системный, персонифицированный. Показа-ны методы реализации данных подходов в практике выявления и минимизации рисковых ситуаций. Дана характеристика факторов риска снижения образовательных результатов, их прогнозирования и преодоления в современных условиях работы школ. Пособие будет полезным для педагогов и руководителей общеобразовательных организаций.
Вероятностный характер научно-технического прогресса. <...> административноуправленческом, научно-техническом процессе. <...> ШМО 1.14 Разработка плана деятельности школьных методических объединений по повышению качества предметного <...> Стуколова //Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 03. – С. 14060. <...> Хисматова //Вестник НЦ БЖД: научно-методический и информационный журнал. – 2017. – №3(33). – С. 43-47
Предпросмотр: Подходы к преодолению рисков снижения образовательных результатов обучающихся.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Методический практикум: исследовательская деятельность школьников на внеклассных занятиях по экологии <...> Недостаточная методическая поддержка учителей. <...> В ходе методической подготовки как личностно-ориентированные методические объекты проектируются: учебный <...> литературы, научно-популярных журналов, газет, словарей, энциклопедий, справочников. <...> P. 61–67 МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ НА ВНЕКЛАССНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
мастерская: обучение в действии и действием Условия: Научно-методическое обеспечение Диагностика профессиональных <...> Таковыми условиями являются нормативно-правовые, научно-методические, организационные, информационно-технические <...> продукта; — принцип ресурсной обеспеченности, поддерживающий оптимальный уровень нормативно-правовой, научно-методической <...> Ресурсы, опубликованные там, в большинстве своём прошли научно-методическую экспертизу. <...> Они составляют основу образовательной услуги, включающую ещё и их ресурсное обеспечение (научно-методическое
Предпросмотр: Школьные технологии №5 2013.pdf (0,3 Мб)