Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 608520)
Контекстум

Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся (110,00 руб.)

0   0
Доступно в Google Play
АвторыЗотова С. С., Глазов. гос. пед. ин-т им. В.Г. Короленко
ИздательствоГГПИ
Страниц59
110,00р Предпросмотр
ID682480
АннотацияВ связи с трудностями социализации школьников в условиях современного рынка труда возникла острая необходимость подготовки школьного сообщества к системной работе в направлении самоопределения и профориентации обучающихся. Предлагаемое учебно-методическое пособие позволит осознать необходимость системного подхода в профессиональном самоопределении школьников и необходимость мотивированного выбора педагогом методов самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся в образовательной деятельности. «Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся» является дисциплиной по выбору и направлена на получение студентами теоретических и прикладных основ знаний об особенностях жизненного, личностного и профессионального самоопределения обучающихся; о мире профессий и требованиях, которые они предъявляют к человеку; об организации психолого-педагогического сопровождения профориентационной работы в школе. Требованиями к уровню освоения содержания дисциплины послужила её практико-ориентированная направленность и значимость для профессионального педагогического образования студентов.
Кому рекомендованоУчебно-методическое пособие адресовано бакалаврам, обучающимся по направлениям 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование»; преподавателям педагогических дисциплин, школьным учителям.
ISBN978-5-93008-262-3
УДК37
ББК74
Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся : учеб.-метод. пособие / С.С. Зотова; Глазов. гос. пед. ин-т им. В.Г. Короленко .— Эл. изд. — Глазов : ГГПИ, 2018 .— 59 с. — Систем. требования: процессор с тактовой частотой 1,3 ГГц и выше; 256 Mb RAM; свобод. место на HDD 16 Mb; Windows 2000/XP/7/8/10; Adobe Acrobat Reader; дисковод CD-ROM 2-х и выше; мышь .— ISBN 978-5-93008-262-3 .— URL: https://rucont.ru/efd/682480 (дата обращения: 15.03.2025)

Популярные

Практическая методика обучения русскому языку как иностранному Практическая методика обучения русскому ... 290,00 руб
Экономика образования Экономика образования 220,00 руб
Методические указания по выполнению дипломного проекта специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Методические указания по выполнению дипл... 190,00 руб
Нормативно-правовое обеспечение образования Нормативно-правовое обеспечение образова... 200,00 руб
Русский язык как иностранный. Синтаксис простого и сложного предложения Русский язык как иностранный. Синтаксис ... 290,00 руб
Межкультурная коммуникация. Теория и тренинг Межкультурная коммуникация. Теория и тре... 200,00 руб

Вы уже смотрели

Сборник упражнений по домашнему чтению (по романам А. Хейли «Аэропорт» и Д. Остин «Гордость и предубеждение») Сборник упражнений по домашнему чтению (... 110,00 руб
Рационализация и механизация лесозаготовок Рационализация и механизация лесозаготов... 190,00 руб
Сигналы в линейных цепях систем передачи данных Сигналы в линейных цепях систем передачи... 160,00 руб
Современные представления о механизмах зрительного внимания Современные представления о механизмах з... 202,00 руб
Роль иностранных языков в становлении личности Роль иностранных языков в становлении ли... 120,00 руб
Сети связи для многопользовательских систем в условиях канала с переотражениями на основе OFDM-MIMO-принципов Сети связи для многопользовательских сис... 215,00 руб

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Самоопределение_и_профессиональная_ориентация_обучающихся.pdf
Назад Содержание УДК 37 ББК 74 С 17 Утверждено на заседании кафедры педагогики ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт им. В. Г. Короленко». Протокол № 5 от 28.06.2018 г. Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся: учебно-методическое пособие / авт.-сост. С. С. Зотова. – Глазов: Глазов. гос. пед. ин-т, 2018. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). Рецензент: Т. В. Сафонова, д-р пед. наук, профессор кафедры социально-правовых дисциплин ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству», г. Москва В связи с трудностями социализации школьников в условиях современного рынка труда возникла острая необходимость подготовки школьного сообщества к системной работе в направлении самоопределения и профориентации обучающихся. Предлагаемое учебно-методическое пособие позволит осознать необходимость системного подхода в профессиональном самоопределении школьников и необходимость мотивированного выбора педагогом методов самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся в образовательной деятельности. «Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся» является дисциплиной по выбору и направлена на получение студентами теоретических и прикладных основ знаний об особенностях жизненного, личностного и профессионального самоопределения обучающихся; о мире профессий и требованиях, которые они предъявляют к человеку; об организации психологопедагогического сопровождения профориентационной работы в школе. Требованиями к уровню освоения содержания дисциплины послужила её практикоориентированная направленность и значимость для профессионального педагогического образования студентов. Учебно-методическое пособие адресовано бакалаврам, обучающимся по направлениям «Педагогическое образование», «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), «Психолого-педагогическое образование»; преподавателям педагогических дисциплин, школьным учителям. Системные требования: процессор с тактовой частотой 1,3 ГГц и выше; 256 Mb RAM; свободное место на HDD 16 Mb; Windows 2000/XP/7/8/10; Adobe Acrobat Reader; дисковод CD-ROM 2-х и выше; мышь. © Зотова С. С., 2018 © ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко», 2018 Вперёд Вверх 2
Стр.2
Назад Введение СОДЕРЖАНИЕ Введение Разделы дисциплины и виды занятий Тематика и краткое содержание лекционных занятий Содержание семинарских занятий Методические рекомендации для студентов Вопросы к зачёту Список литературы Приложения Приложение 1 Приложение 2 Приложение 3 Приложение 4 Приложение 5 4
Стр.4

Облако ключевых слов *

* - вычисляется автоматически