371.671Учебники и учебные пособия, cпециальная литература для учителей
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Кирьянова-Греф О. А.
М.: Интеллект-Центр
Учебное пособие содержит десять вариантов Всероссийской проверочной работы (ВПР) по курсу «Обществознание», разработанных в соответствии с демоверсией, представленной на сайте ФИОКО. Предназначение пособия — наилучшим образом подготовиться к выполнению ВПР, которая с 2019 г. вступила в штатный режим. В издание включены задания, позволяющие учителю отработать и повторить со своими учениками все основные темы курса «Обществознание» 7 класса.
Фёдор Иванович взял кредит в банке на покупку автомобиля. <...> оформила договор купли-продажи дачного участка. 5) Пётр сдал квартиру в аренду. 6) Ольга обменяла свой автомобиль <...> прав за неоднократное превышение скорости. 4) Константин оформил договор на поставку запчастей для автомобиля <...> или несколько) отраслей конкретной промышленности; – источником загрязнения могут быть выхлопные газы автомобилей
Предпросмотр: Обществознание. 7 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе.pdf (0,1 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику А.А. Плешакова («Школа России»), входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой 2019–2021 гг. выпуска.
– К какому виду транспорта относится автомобиль? <...> Автомобиль – важнейший вид транспорта. <...> Берегись автомобиля! <...> Берегись автомобиля! <...> Автомобилей нет. Я дохожу до середины улицы. Я смотрю направо. Я пропускаю едущий автомобиль.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
Автор: Александрова Е. С.
М.: ВАКО
Пособие представляет собой сборник орфографических диктантов по русскому языку для 5 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ООО 2021 г. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам и пособиям, входящим в федеральный перечень учебных изданий. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 5 класса дома.
непромокаемый плащ##, сеч## капусту. 5 Дышиш##, нарастить мощ##, держиш##, тяжёлый саквояж##, вовлеч##, автомобиль <...> калач##м, сж##г письма, ж##лтые, грац##озный, букет ландыш##й, вдоль нашей улиц##, подош##л, подж##г автомобиля
Предпросмотр: Тренажёр по русскому языку. Орфография. 5 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по курсу «Окружающий мир» для 2 класса в тестовой форме. Порядок тем соответствует учебнику А.А. Плешакова УМК «Школа России», входящему в действующий федеральный перечень учебников. Все задания соответствуют требованиям ФГОС-2021 для начальной школы и Федеральной образовательной программы начального общего образования по предмету «Окружающий мир». Систематическая работа с материалами сборника позволит качественно подготовить учащихся к государственной аттестации. На предлагаемые материалы получены положительные отзывы после их апробации в трёх регионах России.
F F 1) автобусов F F 2) трамваев F F 3) автомобилей F F 4) лошадей 3. <...> F F 1) ткань F F 2) автомобили F F 3) книги F F 4) мебель 3. Что делают из глины? <...> Берегись автомобиля! 1. <...> Какая отрасль экономики производит автомобили? <...> Берегись автомобиля! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Тест 33.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Тесты и задания, представленные в данном пособии, предназначены для проведения итогового контроля знаний учащихся по курсу «Русский язык» за 4 класс. Задания подготовлены с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта и требований к уровню подготовки учащихся начальной школы. Приведён образец выполнения контрольной работы. В конце издания даны ответы.
Пример: Прикрутить номер к автомобилю. F F 3) Отдельное помещение в гостинице. <...> F F 2) Автомобиль проехал ещё метров сто, а потом остановился.
Предпросмотр: Русский язык. Итоговые контрольные работы. 4 класс.pdf (0,0 Мб)
Автор: Банников С. В.
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие предназначено для подготовки обучающихся 11-х классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по географии. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ЕГЭ 2024 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными обучающимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.
Объясните, какую опасность представляют автомобили для загрязнения атмосферы. <...> Является одним из лидеров в Европе по производству автомобилей. <...> Объясните, какую опасность представляют автомобили для загрязнения атмосферы. <...> Объясните, какую опасность представляют автомобили для загрязнения атмосферы. <...> Является одним из лидеров в Европе по производству автомобилей.
Предпросмотр: География. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены восемь тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты имеют спецификацию, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Изобретение 1) Новое время 2) Новейшее время А) телевизор Б) пароход В) ядерное оружие Г) паровоз Д) автомобиль
Предпросмотр: Окружающий мир. Тематические тесты. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по русскому языку для 4 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО 2021 г. Ориентированы на работу с учебником В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 4 класс» (М.: Просвещение). В конце пособия ко всем заданиям приведены ответы.
F 1) автомобиль F 2) газета F 3) кроссовки F 4) карета 3.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Фомина В. В.
М.: ДМК Пресс
Книга представляет собой методическое пособие для учителей по внеурочной деятельности «Окружающий мир». В курсе в полной мере реализуется подход в обучении, направленный на формирование единого взгляда на мир, достижение метапредметных результатов, овладение естественно-научной методологией познания мира. Курс основан на организации исследовательской деятельности учащихся, технологии наблюдения, измерения, анализа, визуализации данных. Важнейшее содержание курса — это освоение учащимися моделей деятельности, приводящих к знанию и умению применять полученные знания в жизни. В основу курса легла программа Developmental Approaches in Science Health and Technology (DASH), разработанная в Гавайском университете, по которой более 20 лет успешно работают многие школы планеты.
(Получите такие ответы: легковые автомобили, грузовые автомобили, мотоциклы, даже велосипеды.) <...> z z Каковы правила запуска автомобилей? z z Сколько попыток дается каждому участнику? <...> Обобщите с учениками сведения о гоночных автомобилях: z z Какие характеристики влияют на скорость автомобиля <...> z z Что ты сделал, чтобы автомобиль ехал быстрее? <...> z z Чем отличается ход автомобиля с узкими колесами от хода автомобиля с широкими колесами?
Предпросмотр: Исследуем и изобретаем. Идеи для учителя. 2 класс.pdf (0,2 Мб)
Автор: Дмитриева О. И.
М.: ВАКО
Предлагаемые поурочные разработки по русскому языку для 4 класса составлены в соответствии с требованиями ФГОС и ориентированы на учителей, работающих по УМК Т.Г. Рамзаевой («РИТМ»). Здесь педагог найдёт всё необходимое для подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты уроков, тексты диктантов и изложений, игровой и занимательный материал. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Т.Г. Рамзаевой 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска.
(Автомобиль.) Слово автомобиль пришло к нам из французского языка. <...> Вот и получается: автомобиль – сам собою движущийся. <...> ((Ни) дорог, (ни) автомобилей, газет, рисунков.) III. <...> И. п. дорога автомобиль пристань Р. п. дороги автомобиля пристани Д. п. дороге автомобилю пристани В. <...> п. дорогу автомобиль пристань Т. п. дорогой автомобилем пристанью П. п.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК Т.Г. Рамзаевой «РИТМ»).pdf (0,3 Мб)
Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой 2013–2018 гг. выпуска.
В результате автомобилям был нанесен существенный ущерб. Дополнительный материал Статья 1074 ГК РФ. <...> постельного белья, пилотирование самолета, декоративная роспись шкатулки, полет в космос, вождение автомобиля <...> Квартира Дом Хозяйство семьи Одежда Мебель Автомобиль Дача Бытовая техника Приусадебное хозяйство Садовый <...> новой квартиры; 3) пенсия бабушки; 4) годовые проценты от банковского вклада; 5) деньги от продажи автомобиля <...> К сожалению, нередко можно видеть, как шофер ставит свой автомобиль в чистый ручей для мытья, как матрос
Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 7 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
"Поурочные разработки по изобразительному искусству для 3 класса к учебнику Горяевой Н.А., Неменской Л.А. (М.: Просвещение) составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и вопросы, цель которых – развитие образного мышления учащихся и техники их владения разными художественными материалами. Стержневой темой 3 класса является обучение школьников умению внимательно вглядываться в жизнь как в вечный источник художественного творчества. Отсюда и название темы года – «Искусство вокруг нас». Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска.
автомобиля будущего. – Какие виды автомобилей вы знаете? <...> Для чего предназначен каждый автомобиль? <...> (Школьники делают сообщения о знакомых им автомобилях.) – Как отражается назначение автомобиля на его <...> А потом по эскизу вам будет легче создавать автомобиль. <...> А теперь сочиним синквейн на тему «Автомобиль».
Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 3 класс пособие для учителя (По программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд»).pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Он продавал свой довольно старый автомобиль, но столкнулся с неожиданной проблемой: VIN-номер автомобиля <...> VIN-номер автомобиля, покрытый ржавчиной 31 Задание 1 Характеристики задания ● Содержательная область <...> самим железом могут выделяться опасные вещества 0 Другие ответы VIN-номер был благополучно очищен, а автомобиль <...> Пятна ржавчины на утюге и одежде 33 Во время очистки VIN-номера автомобиля Александр, соблюдая технику <...> дисперсных систем Газ Жидкость ж/г Аэрозоли: туман, мыльные пузыри, карбюраторная смесь в двигателях автомобилей
Предпросмотр: Химия в школе №10 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 4 класса, ориентированные на учителей, реализующих в своей работе систему дидактических принципов Л.Г. Петерсон. Уроки построены исходя из требований к технологии их проведения, последовательности изложения материала, предъявляемых концепцией деятельностного обучения, и полностью соответствуют ФГОС. Подходит к учебнику-тетради «Математика» в составе УМК Л.Г. Петерсон 2007–2013 гг. выпуска, также выходившему в качестве учебного пособия в 2014–2021 гг.
Сколько весит легковой автомобиль? – Решите задачу на смекалку. <...> Автомобиль за 5 ч проехал 450 км, а велосипедист за 2 ч проехал 36 км. <...> Узнаем, на какое расстояние удалятся автомобили за 3 ч. <...> На сколько скорость автомобиля выше скорости мотоциклиста? 3. <...> Один автомобиль проезжает это расстояние за 21 ч, второй – за 28 ч.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя (к УМК Л.Г. Петерсон «Перспектива»).pdf (0,2 Мб)
Автор: Александрова Е. С.
М.: ВАКО
Пособие представляет собой сборник упражнений по пунктуации для 8 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ООО 2021 г. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам и пособиям, входящим в федеральный перечень учебных изданий.
собой должно быть какое-нибудь глубокое горе а на улице он в рассеянье толкал встречных и раз быстрый автомобиль
Предпросмотр: Тренажёр по русскому языку. Пунктуация. 8 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику под редакцией Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, интересная дополнительная информация. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, А.И. Матвеева, Е.И. Жильцова и др. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, А.И. Матвеева 2014–2018 гг. выпуска.
В Калифорнии запрещено ездить на велосипеде в бассейне, а также развивать на автомобиле скорость выше <...> Сущность гражданского права Заключив договор, сняв квартиру, получив в аренду автомобиль, заключив брак <...> , что стало причиной столкновения следовавших за ним автомобилей. <...> Водитель автомашины, чтобы избежать лобового столкновения с автомобилем, выехавшим на полосу встречного <...> Вадим угонял автомобили. В некоторых случаях воровал отдельные детали, механизмы дорогих машин.
Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 9 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
Автор: Богданова Галина Александровна
Генжер
Пособие предназначено для организации закрепления и проверки знаний по русскому языку. Составляя материал тетради, автор исходил прежде всего из требований базового уровня обязательной подготовки школьников по предмету и так называемых обязательных результатов обучения. Вместе с тем в тетради предлагаются и такие задания, выполнение которых показало бы и уровень повышенной подготовки, так называемый «продвинутый уровень». Такие задания отмечены звёздочкой (*). Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Люди изобрели много средств преодоления пространства автомобиль самолёт радио телевидение и наконец Copyright
Предпросмотр: Русский язык. Рабочая тетрадь для 8 класса в 2-х частях.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 4 класса, составленные с учётом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого 2019–2021 гг. выпуска.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 276 Повторение – Запишите в словарик слово автомобиль <...> Значит, автомобиль – это то, что само по себе движется. – Подберите к слову автомобиль однокоренные слова <...> Машину можно звать «машина», А можно звать «автомобиль». <...> Автомобиль не вроде клячи, Сто лошадиных сил мотор.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,3 Мб)
Автор: Соколова О. Л.
М.: ВАКО
Предлагаемое пособие представляет собой поурочное планирование по курсу информатики для 4 класса. Это универсальное издание соответствует ФГОС и содержит все необходимое для полноценной подготовки и проведения уроков: справочный материал, задачи прикладного характера, практические работы с подробными инструкциями, задания для индивидуальной и групповой работы, контрольные и тестовые задания. Основная форма уроков – урок-игра. Подходит к учебникам «Информатика» всех УМК 2011–2017 гг. выпуска.
Какой марки модель автомобиля, сделанного Андреем? (Квартира Андрея – Комната Андрея – Полка.) 5. <...> ) Конфетница (ГФ) 4 (ГФ) Гостиная Телевизор Книжный шкаф Моя семья (ГФ) Мой класс (ГФ) Самолет (ГФ) Автомобиль <...> Домашнее задание Создать пиктограммы дорожных знаков, марок автомобилей, указателей. У р о к 3 2.
Предпросмотр: Поурочные разработки по информатике. 4 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
Автор: Сухих Н. А.
М.: ВАКО
В книге учитель найдет материалы, необходимые для подготовки и проведения уроков информатики в 9 классе: подробные поурочные разработки, методические советы и рекомендации, контрольные и самостоятельные работы, тестовые задания, практические и лабораторные работы, деловые игры. Последовательно рассмотрены следующие разделы: «Информационное моделирование», «Хранение, поиск, сортировка информации», «Передача информации в компьютерных сетях», «Основы алгоритмизации и программирования», «Табличные вычисления на компьютере», «Информатизация общества», «Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации». Подходит к учебникам «Информатика» всех УМК 2009–2013 гг. выпуска.
имитационного моделирования являются транспортные системы: сеть городских дорог, перекрестки, светофоры, автомобили <...> Автомобили мира. <...> Домашнее задание Создать форму по образцу: Самолет Поезд Автомобиль Автобус OK Reset Ответ:
HTML <...> name=«transport» value=«train» /> Поезд<br /> <input type=«checkbox» name=«transport» value=«car» /> <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=2a059cd2-c99f-445b-8041-35e06a8e88e8'>Предпросмотр: Поурочные разработки по информатике. 9 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">71</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/890350">№9 [Химия в школе, 2023]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
</p>
</div>
<p>температуре испортится гораздо скорее, чем в холодильнике; в странах с влажным тропическим климатом <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> <...> А вот брошенный на улице <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> спустя несколько лет превращается в груду ржавого металлолома; долька</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=02d6afc1-b100-495e-8ce0-8e9b81d48c38'>Предпросмотр: Химия в школе №9 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">72</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/799723">Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска)</a></h2>
<div class="author">Автор: Яценко Ирина Фёдоровна</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Предлагаемые в пособии поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке для 4 класса составлены с учётом требований ФГОС НОО. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включёнными в программу, сценарии уроков содержат тексты физкультминуток, задания для рефлексии, проверочные работы, дополнительный материал для учителя. Подходит к учебникам «Литературное чтение на родном русском языке» в составе УМК О.М. Александровой и др. 2019–2021 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>(Он увидел легковой <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>.) – Рассмотрите иллюстрацию на с. 49. <...> Расскажите, чем отличается этот <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> от современных моделей. – Кого Миша встретил первым, возвращаясь <...> «И вдруг оказалось, что есть мегаполисы с небоскрёбами; есть <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> и самолёты; есть шофёры и лётчики <...> Завязка: «И вот однажды к заводу подкатил легковой <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=755fb2f8-ab5f-4b33-9b17-ebb208d2727a'>Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">73</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/890347">№6 [Химия в школе, 2023]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
</p>
</div>
<p>этой реакции, обсуждаем экологические особенности использования этого топлива, перспективы разработки <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span> <...> Установка для демонстрации процесса приготовления искусственной зернистой икры», «Возможен ли газированный <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=a9040dd3-5654-47c0-8975-677cd3b09f7e'>Предпросмотр: Химия в школе №6 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">74</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779983">Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Ситникова Т. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены поурочные разработки по русскому языку для 4 класса к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Здесь педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, тексты диктантов, интересный игровой материал. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого 2014–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>.) – Запишите в словарик слово <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, поставьте ударение, подчеркните орфограммы. – Найдите значение <...> Значит, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> – это то, что само по себе движется. – Подберите к слову <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> однокоренные слова <...> (Россия, правительство, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, завод, инженер, электричество, пассажир, хозяйство, животное, огород <...> Машину можно звать «машина», А можно звать «<span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>». <...> <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> не вроде клячи, Сто лошадиных сил мотор.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=e6c1f6ad-b3f5-4089-ae1a-6767ad2fed99'>Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России») 2014–2018 гг. выпуска).pdf (0,3 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">75</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779831">Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой (М.: Просвещение)</a></h2>
<div class="author">Автор: Жиренко О. Е.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Подробное методическое поурочное планирование предназначено для педагогов, работающих по УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой (М.: Просвещение), и студентов педвузов и педколледжей. Каждый урок содержит подробный план-конспект, дифференцированные задания. Постановка темы урока предполагает использование технологии проблемного обучения. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.М. Зелениной 2011–2014 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Мягкий вагон, скоростной <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, космическая ракета, городской трамвай, колхозный трактор, подземное <...> Телеграмма, погода, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, газета, квартира, календарь. (Примерный ответ. <...> И автобусы и троллейбусы и трамваи и легковые <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> дружно остановились по сигналу светофора. <...> Словарная работа. – Запишите формы слов <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> и путешествие с предлогами. <...> Рабочий, работа, завод, машина, одежда, мебель, председатель, агроном, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, библиотека, вагон,</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=dd113666-62df-478e-b55f-e9ea02727fa3'>Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой).pdf (0,3 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">76</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/878734">Индивидуальный проект. Шаг в профессию. Базовый уровень. Учебник для СПО</a></h2>
<div class="author">Автор: Половкова Марина Вадимовна</div>
<div class="author">М.: Просвещение</div>
<div class="snippet">
<p>Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России
от 27.12.2023 г. № 1028), требованиями Федеральной образовательной
программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г.
(в ред. Приказа Минпросвещения России от 19.03.2024 г. № 171), и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования
или интегрированных с образовательными программами основного общего
и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
В учебнике рассмотрены этапы проектирования (выдвижение идеи, разработка замысла, реализация и защита проекта). Также разбираются примеры проектов, как современных, так и разработанных в прошлом.
Данный курс предоставляет возможность получить необходимые навыки для работы в любой сфере деятельности.
Учебный материал объединён в модули. Каждый модуль состоит из разделов, посвящённых значимым элементам проектной деятельности.</p>
</div>
<p>Беспилотные <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span>, дроны для доставки посылок и контроля дорожной обстановки, привычные уже смартфоны <...> делят местные власти и компании — производители упаковки, электротехнических изделий, батареек, ламп, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span> <...> Ведь даже беспилотный <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> едет не сам по себе, а по воле заложенной в него программы. <...> Беспилотные <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span>, дроны для доставки посылок и контроля дорожной обстановки, привычные уже смартфоны <...> Ведь даже беспилотный <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> едет не сам по себе, а по воле заложенной в него программы.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=0e31f364-b2af-4736-9ede-04d7ad417b22'>Предпросмотр: Индивидуальный проект. Шаг в профессию. Базовый уровень. Учебник для СПО (1).pdf (3,6 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">77</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779825">Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя : к УМК О.Н. Федотовой («Перспективная начальная школа»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Целоусова Т. Ю.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» к УМК О.Н. Федотовой, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». В данной книге учитель найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: подробные сценарии занятий, методические рекомендации, игровые и занимательные задания, тесты, загадки, кроссворды, интересный дополнительный материал. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК О.Н. Федотовой 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>(Грязь появляется от дыма заводов, выхлопных газов <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>, сточных вод с заводов и фабрик, ферм. <...> положено. • Переходить улицу нужно только на желтый сигнал светофора. • Можно кататься там, где ездят <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> <...> . • Садиться в <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> и выходить из него нужно со стороны тротуара. • Держись за поручень, чтобы</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=20ce6388-0994-4349-b547-30c4ab7b10c7'>Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК О.Н. Федотовой «Перспективная начальная школа»).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">78</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/780072">Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя : к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Ситникова Т. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 4 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Издание содержит необходимые педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения материалы: тематическое планирование учебного материала, подробные поурочные планы, методические советы, тексты контрольных работ, проверочные тесты, нестандартные задачи на развитие смекалки и математических способностей, опорные схемы и карточки для индивидуальной работы учащихся. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2019–2021 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Тонна, центнер 107 – Чему равна масса <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>? <...> 2 кг 900 г 3 Два <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> выехали навстречу друг другу. <...> Единицы скорости 219 – Что значит «скорость движения легкового <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> 80 км/ч»? <...> (Расстояние, пройденное двумя <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилями</span>.) – Как его узнать? <...> .) – Как мы теперь узнаем расстояние, которое будет между <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилями</span> через 4 ч?</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=acc39ec6-b9ea-47f2-9a8c-ec2f189437f6'>Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">79</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/836389">Олимпиадные и развивающие задания. 3–4 классы</a></h2>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Пособие содержит задания для школьных олимпиад, которые проводятся в 3–4 классах, по математике, русскому языку, литературному чтению и курсу «Окружающий мир», также в нём представлены примеры тематических олимпиад по предметам и межпредметные интеллектуальные марафоны. В конце пособия приводятся ответы и решения к заданиям. Издание поможет учащимся подготовиться к различным олимпиадам (школьным, городским, всероссийским), преподавателям — подготовить задания для олимпиад разного уровня, а родителям — развивать интеллектуальные и творческие способности своего ребёнка.</p>
</div>
<p>словам синонимы женского рода. 1) Успех; 2) дом; 3) лес; 4) учебный стол; 5) кино; 6) веник; 7) село; 8) <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> <...> Допиши нужное слово, сохраняя смысловую связь. 1) <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> – бензин, девочка – …; 2) гвоздь – металл <...> Ниже представлены названия <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>. На какие группы можно их разделить? <...> Придумай новое название для <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>, который могут изобрести в будущем. <...> (Отворот, манжет, воротник.) 2) Как называется деталь <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> и кухонная одежда домохозяйки?</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=eb562ef7-28bb-41b3-b1ac-35f2c8e394c6'>Предпросмотр: Олимпиадные и развивающие задания. 3–4 классы.pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">80</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779996">Поурочные разработки по физике. 8 класс пособие для учителя : к УМК А.В. Перышкина (М.: Дрофа)</a></h2>
<div class="author">Автор: Шлык Н. С.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Подробные поурочные разработки ориентированы на учителей, работающих с учебником А.В. Перышкина (М.: Дрофа) и содержат весь необходимый материал для полноценного проведения уроков физики в 8 классе. В издании кроме сценариев уроков приведены методические советы и рекомендации, разноуровневые контрольные работы по каждому разделу, тестовые и проверочные работы. Подходит к учебникам «Физика» в составе УМК А.В. Пёрышкина 2012–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Если говорить о развитии <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>, то начиная с 1886 г., когда Даймлер создал первый <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> с <...> В России первые <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> начали строить в начале ХХ в. <...> Интересно, что первые <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> развивали скорость не более 25 км/ч, в то время как современные <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> <...> Рекорд скорости держится уже почти 20 лет, он принадлежит ракетному <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилю</span> «Thrust SSC», который <...> Примерные темы докладов: «Изобретение <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> и паровоза», «Развитие железнодорожного транспорта в</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=98bf5653-46d9-4c63-b91b-df46e964109a'>Предпросмотр: Поурочные разработки по физике. 8 класс пособие для учителя (К УМК А.В. Перышкина (М. Дрофа)).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">81</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/836047">Исторические темы курса «Окружающий мир». Начальная школа</a></h2>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В словарик включено более 90 статей по разделам «Страницы всемирной истории», «Страницы истории России» и «Современная Россия», входящим в программу начальной школы по предмету «Окружающий мир». Статьи расположены в порядке изучения тем. Книга содержит сведения, существенно дополняющие содержание учебника. Словарик станет незаменимым помощником для младших школьников при изучении истории. </p>
</div>
<p>Примерно в это же время был изобретён <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> с бензиновым двигателем – транспортное средство, способное</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=843b1fba-4735-4fa5-a944-d7255816bc45'>Предпросмотр: Исторические темы курса «Окружающий мир». Начальная школа.pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">82</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779955">Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя : к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Ситникова Т. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 4 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»). Сценарии уроков составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, методические советы, тексты контрольных работ, проверочные тесты, нестандартные задачи на развитие смекалки и математических способностей, опорные схемы для учащихся. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2014–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>(2 кг 900 г.) 3) Два <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> выехали навстречу друг другу. <...> Какое расстояние между ними будет через 5 ч, если скорость <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> 80 км/ч, а скорость автобуса 60 <...> За какое время проедет это расстояние <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, скорость которого в 2 раза больше? <...> (Расстояние, пройденное двумя <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилями</span>.) <...> Ответ: через 4 ч между <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилями</span> будет расстояние 480 км. № 250 (с. 63).</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=a85fe4aa-cf52-4fb5-89da-df785709af56'>Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») 2014–2018 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">83</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779837">Поурочные разработки по технологии. 4 класс пособие для учителя : универсальное издание</a></h2>
<div class="author">Автор: Максимова Т. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Технология» для 4 класса общеобразовательных учреждений к УМК образовательных систем «Перспектива», «Школа России» и «Гармония», а также тематическое планирование по действующим учебникам системы «Начальная школа XXI века», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Подходит к учебникам «Технология»: в составе УМК Н.И. Роговцевой , Н.В. Богдановой, И.П. Фрейтаг 2011–2018 гг. выпуска, в составе УМК Н.М. Конышевой 2011–2015 гг. выпуска, в составе УМК Е.А. Лутцевой 2011–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>(Грузовой <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>.) III. Работа по теме урока 1. <...> . – В чем достоинство больших грузовых <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>? <...> Выясните последовательность операций по сборке грузового <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>. <...> – Какие материалы необходимы для производства настоящего <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>? <...> – Люди каких профессий создают <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>?</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=4f99255e-0031-4a8f-b603-91b0dce86c37'>Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии. 4 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_green'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">84</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/837013">№1 [Педагогическая перспектива, 2023]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>«Педагогическая перспектива» – рецензируемое научное сетевое издание, в котором рассматриваются актуальные вопросы системы образования.
Миссия издания – представление и распространение результатов современных педагогических исследований. К публикации принимаются оригинальные статьи по направлению «5.8. Педагогика», представляющие собой результаты научных исследований или осмысление практического опыта.
Учредитель – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.</p>
</div>
<p>Вид транспорта Скорость Расстояние Поезд 60 км/ч 1380 км <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> 75 км/ч 1875 км 4.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=22104461-8f7c-4eba-b936-431b80b8f6cd'>Предпросмотр: Педагогическая перспектива №1 2023.pdf (0,5 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">85</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779967">Поурочные разработки по обществознанию. 5 класс пособие для учителя : к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение)</a></h2>
<div class="author">Автор: Сорокина Е. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.Ф. Виноградовой, Н.И. Городецкой и др. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой 2012–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Хождение пешком не доставляет вам никакого удовольствия, лучше лишний раз проехать на автобусе или <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиле</span> <...> Роспись грязных <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span> Для американского художника Скотта Уэйда грязная машина – повод взять в руки <...> и сверхглубокие скважины, воздушные и морские лайнеры, нефтяные и газовые вышки на земле и в морях, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> <...> проектом Тематика нашего проекта: «Творчество в науке и искусстве». – Выберите тему из предложенных: • <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=ec53460a-adce-47cf-a96b-19c633f625e7'>Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 5 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">86</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779975">Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой («Школа России»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Максимова Т. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 4 класса общеобразовательных учреждений к УМК А.А. Плешакова, Е.А Крючковой (система «Школа России»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой 2014–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Мой край дает стране: а) продукты сельского хозяйства б) легковые <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> в) морепродукты (Учитель <...> (Технические изобретения: пароход, паровоз, фотография, телеграф, электрическое освещение, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> <...> (Пароход, паровоз, фотография, телеграф, электрическое освещение, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, радио, телефон, метро.) <...> <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span>. Первый <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> с паровым двигателем построен Ж. <...> В XX в. изобрели: а) паровоз б) <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> в) компьютер 17. Кто был первым космонавтом?</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=265e5d97-c226-4fe6-94ba-0e3fedca5aa5'>Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой («Школа России») 2014–2018 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">87</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/811137">Финансы и бухгалтерский учет для неспециалистов</a></h2>
<div class="author">Автор: Этрилл Питер </div>
<div class="author">М.: Альпина Бизнес Букс</div>
<div class="snippet">
<p>Книга призвана помочь менеджерам среднего и высшего звена понять основы финансового менеджмента и бухгалтерского учета. Освоение этих «скучных» дисциплин необходимо для принятия взвешенных и эффективных управленческих решений. Материал построен таким образом, чтобы его изучение было максимально быстрым, полным и в то же время не слишком сложным. В книге много заданий, примеров и вопросов, облегчающих усвоение излагаемого материала. Эта книга более «дружелюбна к пользователю», чем обычный учебник, ее легко читать. Теоретическая информация дополнена обширным иллюстративным материалом — выдержками из отчетов компаний, данными исследований, упражнениями и т. д. Главный акцент в книге сделан не на технических аспектах бухучета, а на его основных принципах и понятиях, а также на том, как на практике использовать финансовую отчетность.</p>
</div>
<p>Например, если у автомобильной компании есть запас готовой продукции, то для нее эти <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> оборотные <...> А если какая-нибудь компания использует <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> для перевозок, то она считает их своими основными <...> При расчете себестоимости ремонта <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>, например, косвенными затратами будут расходы на аренду <...> Rusli Ltd чистит салоны <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span> для фирм, занимающихся прокатом <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>. <...> Средний срок кредита, обычно предоставляемого фирмам по прокату <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>, — 45 дней, хотя официально</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=cfee7f1e-fc7e-4431-82b6-c6bbcf1a606b'>Предпросмотр: Финансы и бухгалтерский учет для неспециалистов.pdf (0,7 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">88</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779986">Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс пособие для учителя : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Васильева Н. Ю.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 3 класса общеобразовательных учреждений к УМК Л.Ф. Климановой и соавт. образовательной системы «Перспектива», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие содержит тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, обеспечивающие целостное изучение родного языка за счет реализации коммуникативного, познавательного принципов обучения и творческой активности учащихся. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной 2011–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Машину можно звать «машина», А можно звать «<span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>». <...> (Машина, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>. Кляча, лошадь. Водитель, шофер.) – Как называются эти слова? <...> В <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиле</span> река разъезжает, радужной пылью асфальт освежает. <...> (Многоместный <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> для перевозки пассажиров.) – Слово имеет одно или несколько значений? <...> Грязному <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилю</span> Путь машины преградили: «Чистым здесь зеленый свет! Остальным дороги нет!» О.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=686e1707-68ee-49dd-94e3-bd1ce2c76088'>Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс пособие для учителя (К УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)).pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">89</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/836531">Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс : пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), вып. с 2019 г. по наст. вр.)</a></h2>
<div class="author">Автор: Сорокина Елена Николаевна</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Л.Н. Боголюбова и др. «Обществознание. 8 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников и в линию учебников по обществознанию для основной школы (6–9 классы). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, Н.И. Городецкой, выпущенным с 2019 г. по наст. вр.</p>
</div>
<p>Загрязнение воздуха, связанное с ростом числа <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>, служит примером взаимосвязи: 1) общества и <...> <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> – товар. А запчасти для ремонта уже купленного нами <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>? <...> Сбережения в семье: 1) на будущее приобретение дорогостоящих товаров (например, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>); 2) на случай <...> кредит может быть беззалоговым или залоговым, обеспеченным каким-либо ценным имуществом (недвижимостью, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилем</span> <...> аренду квартиры) Сопровождается дополнительными тратами (например, семья приобретает слишком дорогой <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=a10419b4-eb64-4c2f-bbdb-e3db9616e94a'>Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение), вып. с 2019 г. по наст. вр.).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">90</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/780204">Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя : к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (6–9 классы) (М.: Просвещение)</a></h2>
<div class="author">Автор: Сорокина Е. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Л.Н. Боголюбова и др. «Обществознание. 6 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников и линию учебников по обществознанию для основной школы (6–9 классы). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой 2019–2021 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Хождение пешком не доставляет вам никакого удовольствия, лучше лишний раз проехать на автобусе или <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиле</span> <...> Роспись грязных <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span> Для американского художника Скотта Уэйда грязная машина – повод взять в руки <...> и сверхглубокие скважины, воздушные и морские лайнеры, нефтяные и газовые вышки на земле и в морях, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> <...> Так, подрезавший <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> таксист, улыбаясь, «козыряет» водителю в зеркало заднего вида: «извини, мол</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=fb80f841-4964-4b08-88db-4d63539a32ad'>Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">91</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779970">Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс пособие для учителя : к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение)</a></h2>
<div class="author">Автор: Сорокина Е. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику под редакцией Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, Н.И. Городецкой 2014–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p><span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> – товар. А запчасти для ремонта уже купленного нами <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>? <...> Сегодня в бедных семьях чаще, чем десять лет назад, есть бытовая техника и <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span>. <...> Почти три четверти семей имеют по крайней мере один <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>. <...> 3) страхование имущества 4) урожай яблок на приусадебном участке 5) дивиденды по акциям 6) покупку <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> <...> Сбережения в семье: 1) на будущее приобретение дорогостоящих товаров (например, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>); 2) на случай</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=fc5adad3-0b66-4b5a-b2ee-bd08f2c43894'>Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">92</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/780075">Поурочные разработки по русскому родному языку. 2 класс пособие для учителя : к УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение)</a></h2>
<div class="author">Автор: Яценко И. Ф.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Пособие содержит подробные поурочные разработки по предмету «Русский родной язык» для 2 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. В издание включены тематическое планирование, подробные конспекты занятий, игровые задания, дополнительный материал для учителя, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Русский родной язык» в составе УМК О.М. Александровой, Л.А. Вербицкой, С.И. Богданова, Е.И. Казаковой, М.И. Кузнецовой, Л.В. Петленко, В.Ю. Романовой, Л.А. Рябининой, О.В.Соколовой 2019–2021 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2018–2019 гг.</p>
</div>
<p><span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> въехал на паром. 2. С легким паром! 3. Над лесом парит коршун. 4. Повар парит овощи. 5.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=c05fb0de-d279-4409-8ac6-2b51a789448a'>Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому родному языку. 2 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">93</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779833">Поурочные разработки по русскому языку. 11 класс пособие для учителя : универсальное издание</a></h2>
<div class="author">Автор: Егорова Н. В.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены подробные поурочные разработки по русскому языку для 11 класса. В сценарии уроков включены традиционные формы занятий, а также варианты заданий, сформулированных в соответствии с последними демовариантами тестов ЕГЭ. Ко всем заданиям даны подробные комментарии. В конце пособия приведены тематические тесты, индивидуальные задания и различные виды диктантов. Подходит к учебникам «Русский язык (базовый и профильный уровни)» в составе УМК А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой 2007–2014 гг. выпуска, «Русский язык (базовый уровень)» в составе УМК А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой 2008–2018 гг. выпуска, «Русский язык (базовый уровень)» в составе УМК Грекова В.Ф., Крючкова С.Е.,Чешко Л.А. 2007–2013 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2014–2021 гг. «Русский язык (базовый уровень)» в составе УМК Гольцовой Н.Г., Шамшина И.В., Мищериной М.А. 2007–2013 гг. выпуска, «Русский язык (базовый и профильный уровни)» в составе УМК Дейкиной А.Д., Пахновой Т.М. 2008–2013 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Разберите предложения по членам. 1) Корни питают листья. 2) <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> обогнал автобус.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=f16bb771-0fc1-4077-84b7-2c66b3aac8d4'>Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 11 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">94</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/882361">Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя: к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (6–9 классы) (М.: Просвещение)</a></h2>
<div class="author">Автор: Сорокина Е. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Поурочные методические разработки составлены по учебнику Л.Н. Боголюбова и др. «Обществознание. 6 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой, выпущенным с 2023 г. по настоящее время.</p>
</div>
<p>Так, подрезавший <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> таксист, улыбаясь, «козыряет» водителю в зеркало заднего вида: «извини, мол <...> жизни относится: 1) показ нового фильма в кинотеатре; 2) покупка продуктов в магазине; 3) сборка нового <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=1d7e2c62-f8ca-43a4-88fd-7264a7ef79a9'>Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя (к УМК Л.Н. Боголюбова и др. (М. Просвещение), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">95</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/780081">Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой («Школа России»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Максимова Т. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 4 класса УМК А.А. Плешакова, Е.А Крючковой («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой 2019–2021 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Водители моют <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> или мотоциклы в реке.) – Какие меры охраны природы помогут решению этих проблем <...> (Технические изобретения: пароход, паровоз, фотография, телеграф, электрическое освещение, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> <...> (Пароход, паровоз, фотография, телеграф, электрическое освещение, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, радио, телефон, метро.) <...> (Это и электрическое освещение, и <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span>, и радио, и метро…) (Обучающиеся отвечают на вопросы рубрики <...> <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span>. Первый <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> с паровым двигателем построен Ж.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=fa077d78-6234-400e-91fe-e8e06ab897d5'>Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">96</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779968">Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя : к учебнику под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой (М.: Просвещение)</a></h2>
<div class="author">Автор: Сорокина Е. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Н.Ф. Виноградовой, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой 2012–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Так, подрезавший <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> таксист, улыбаясь, «козыряет» водителю в зеркало заднего вида: «извини, мол</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=2d02ab02-25b3-4183-b996-22e3b9d5b8e0'>Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя (к учебнику под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">97</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779987">Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Ситникова Т. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены поурочные разработки по русскому языку для 4 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, тексты диктантов, интересный игровой материал. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной 2011–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>.); качается (дерево, девочка, маятник); летит (самолет, орел, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>). <...> Актуализация знаний Орфографическая минутка Колесо <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>, металлическая кастрюля, богатая библиотека <...> (<span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span>.) – Найдите в толковом словаре лексическое значение слова. <...> Значит, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> – это то, что само по себе движется. – Запишите слово, поставьте ударение, подчеркните <...> (<span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>-.) – Подберите имена прилагательные к слову <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=75454b09-8d0e-4b83-87ac-ebe59b725b46'>Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (К УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)).pdf (0,3 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">98</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779966">Поурочные разработки по обучению грамоте: чтение и письмо. 1 класс пособие для учителя : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Никифорова В. В.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Предлагаемые поурочные разработки по обучению грамоте составлены в соответствии с требованиями ФГОС и ориентированы на учителей, работающих по УМК Л.Ф. Климановой и др. («Академический школьный учебник», «Перспектива»). Издание содержит тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты уроков, упражнения на развитие речевого аппарата и эмоционально-волевой сферы школьников, занимательный и игровой материал. Подходит к учебникам «Азбука» в составе УМК Л.Ф. Климановой, С.Г. Макеевой 2011–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>(Например: растение – это целое, лист – это часть растения, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> – это целое, колесо – это часть <...> <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> и т. д.) – Чему мы будем учиться сегодня на уроке? <...> (На поезде, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиле</span>, автобусе, трамвае, троллейбусе.) – А по воздуху? <...> (<span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span>.) Что за чудо – длинный дом! Пассажиров много в нём. <...> оставлять на месте отдыха мусор, сажать деревья и цветы, кормить птиц зимой, не ставить на газонах <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=2b7e8d94-f63b-4133-b554-d123ac566e18'>Предпросмотр: Поурочные разработки по обучению грамоте чтение и письмо. 1 класс пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)).pdf (0,3 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">99</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/799725">Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива») 2019–2021 гг. выпуска)</a></h2>
<div class="author">Автор: Яценко Ирина Федоровна</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 2 класса общеобразовательных организаций к УМК «Перспектива», соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок изучения тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и соавт., входящему в действующий федеральный перечень учебников. В пособии педагог найдет все необходимое для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, тесно связанных с уроками литературного чтения, различные виды упражнений для формирования орфографических навыков, материалы для текущего и итогового контроля, индивидуальной работы с обучающимися. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной 2019–2021 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Накорми меня бензином, На копыта дай резины, И тогда, поднявши пыль, Побежит… (<span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>). 2. <...> Словарно-орфографическая работа – Знаете ли вы, как называется человек, управляющий <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилем</span>? <...> (Учитель показывает слайды: несколько кошек разных пород, или несколько моделей <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>, или несколько <...> Автобус, трамвай, метро, грузовой <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, пожарная машина, снегоуборочная машина, полицейская машина <...> <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> – по-другому… (машина). Плетеное изделие, служащее для хранения, переноски вещей.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=ed4d8401-8859-458c-82aa-01c9d7671a88'>Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">100</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779985">Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс пособие для учителя : к УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Яценко И. Ф.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 2 класса общеобразовательных учреждений к УМК «Перспектива», соответствующие требованиям ФГОС НОО. Тематическое планирование курса и подробные конспекты занятий тесно взаимосвязаны с уроками литературного чтения. Уроки строятся на принципах системно-деятельностного подхода в обучении и включают самостоятельную работу, работу в паре и в группе с применением само- и взаимопроверки и оценки. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной 2011–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Накорми меня бензином, На копытца дай резины, И тогда, поднявши пыль, Побежит… (<span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>). 2. <...> Словарно-орфографическая работа – Знаете ли вы, как называется человек, управляющий <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилем</span>? <...> (Учитель показывает слайды: несколько кошек разных пород, или несколько моделей <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>, или несколько <...> <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> – по-другому… (машина). Плетеное изделие, служащее для хранения, переноски вещей. <...> Автобус, трамвай, метро, грузовой <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, пожарная машина, снегоуборочная машина, полицейская машина</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=8b8d6f61-84cd-4b3a-9a4d-302b4332f03d'>Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс пособие для учителя (К УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»)).pdf (0,3 Мб)</a><br />
</div>
<span class="h1"></span>
<table style="width: 100%;">
<tr>
<td style="width: 50%;">
<div class="b-pager-2 b-pager-2_right">
<span class="header">Страницы:</span>
<a href="/catalog/101813?&page=1&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">←</a>
<a href="/catalog/101813?&page=1&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">1</a>
2
<a href="/catalog/101813?&page=3&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">3</a>
<a href="/catalog/101813?&page=4&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">4</a>
<a href="/catalog/101813?&page=5&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">5</a>
<a href="/catalog/101813?&page=3&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">→</a>
</div>
</td>
</tr>
</table>
<div class="b-catalog-help" id="catalog_help">
<table class="popup-2">
<tr>
<td class="popup-2-tl png"> </td>
<td class="popup-2-t png"> </td>
<td class="popup-2-tr png"><div class="rel"><a href="javascript:void(0)" onclick="hide_dialog('catalog_help');" class="close png"> </a></div></td>
</tr>
<tr>
<td class="popup-2-l png"> </td>
<td class="popup-2-c popup-2-content">
<div class="h1_"><span>Как пользоваться каталогом</span></div>
<div style='height:400px; overflow-y:auto'>
</div>
</td>
<td class="popup-2-r png"> </td>
</tr>
<tr>
<td class="popup-2-bl png"> </td>
<td class="popup-2-b png"> </td>
<td class="popup-2-br png"> </td>
</tr>
</table>
</div>
<input type="hidden" name="ctl00$ctl16$editionKindChecked" id="ctl00_ctl16_editionKindChecked" />
<a id="ctl00_ctl16_lbKind" href="javascript:__doPostBack('ctl00$ctl16$lbKind','')"></a>
<script type="text/JavaScript">
function show_dialog(id, width) {
dialog = document.getElementById(id);
dialog.style.width = width + 'px';
var x = getClientCenterX();
var y = getClientCenterY();
dialog.style.left = (x - Math.round(width / 2)) + 'px';
dialog.style.top = '100px';
dialog.style.display = 'block';
}
function hide_dialog(id) {
dialog = document.getElementById(id);
dialog.style.display = 'none';
}
function getDocumentHeight()
{
return (document.body.scrollHeight > document.body.offsetHeight)?document.body.scrollHeight:document.body.offsetHeight;
}
function getDocumentWidth()
{
return (document.body.scrollWidth > document.body.offsetWidth)?document.body.scrollWidth:document.body.offsetWidth;
}
function getClientCenterX()
{
return parseInt(getClientWidth()/2)+getBodyScrollLeft();
}
function getClientCenterY()
{
return parseInt(getClientHeight()/2)-getBodyScrollTop();
}
function getClientWidth()
{
return document.compatMode=='CSS1Compat' && !window.opera?document.documentElement.clientWidth:document.body.clientWidth;
}
function getClientHeight()
{
return document.compatMode=='CSS1Compat' && !window.opera?document.documentElement.clientHeight:document.body.clientHeight;
}
function getBodyScrollTop()
{
return (self.pageYOffset || (document.documentElement && document.documentElement.scrollTop) || (document.body && document.body.scrollTop));
}
function getBodyScrollLeft()
{
return (self.pageXOffset || (document.documentElement && document.documentElement.scrollLeft) || (document.body && document.body.scrollLeft));
}
</script>
</div>
<div style="clear:both"></div>
<div class="footer-line"></div>
<!-- CONTENT End -->
<!-- FOOTER Begin -->
<div class="footer" id="footer">
<div class="footer-wrapper">
<ul class="footer-menu">
<!-- <li><a href="#">Мобильная версия</a></li> -->
<li><a href="/chapter/consortium">О консорциуме</a></li>
<li><a href="http://forum.rucont.ru/">Форум</a></li>
<li><a href="/chapter/techinfo">Технические требования</a></li>
<li><a href="/chapter/contacts">Контакты</a></li>
<li><a href="/chapter/agreement">Пользовательское соглашение</a></li>
<li><a href="/chapter/politicspd">Политика обработки персональных данных</a></li>
</ul>
<span class="footer-assembly">v. 1.0.104</span>
<span class="design-developer">Дизайн — <a href="#">AlterEGO</a></span>
<span class="copyright">
<span>©</span>
<a class="logo-1" href="http://www.akc.ru"><img src="/x/images/logo_book-services.png" alt="" title="" /></a>
<a class="logo-2" href="http://www.ckbib.ru"><img src="/x/images/logotip-bibkom.png" alt="" title="" /></a>
</span>
</div>
</div>
<!-- FOOTER End -->
<script type="text/javascript">
//<![CDATA[
mdm_hfOpenDialogs = 'ctl00_mdm_ctl00';//]]>
</script>
<script>initModalPopup()</script></form>
<div class="popup-container">
<div id="we-using-cookies-popup" class="popup--medium popup--bottom-left dn">
<span>Мы используем куки, чтобы сделать сайт удобней для вас. <a href="/chapter/agreement">Подробнее</a></span>
<div id="we-using-cookies-accept" class="button-2--medium">Хорошо</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript" src="/Scripts/we-use-cookies.js"></script>
</body>
</html>
<span id="lMsg" style="color:Red;"></span>