371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Водителю предлагают остановить автомобиль на расстоянии, составляющем не менее одной длины автомобиля <...> После установки автомобиля инструктор должен проверить, не отстоит ли одно из правых колес автомобиля <...> к продольной оси автомобиля так, чтобы при нахождении колес автомобиля на вершине клиньев, автомобиль <...> ; • другой автомобиль, обогнав автомобиль обучаемого, включается в ряд перед автомобилем обучаемого, <...> Занос автомобиля Рис. 14.
Предпросмотр: Автошкола Профи №3 2012.pdf (0,4 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Типовая схема автоматизированного автодрома на 10 автомобилей категории B Автомобиль на автоматизированном <...> На движущийся автомобиль действует также сила инерции, приложенная в центре автомобиля, выше поверхности <...> Так мы делали очень давно, на автомобилях без ABS, на «Жигулях», чтобы сохранить маневренность автомобиля <...> на ненагруженном автомобиле. <...> ключ зажигания остановить автомобиль.
Предпросмотр: Автошкола Профи №1 2014.pdf (0,4 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Отмена техосмотра в 2011 году не распространяется на: легковые автомобили такси, все автомобили и прицепы <...> свыше 3,5 тонн, грузовые автомобили, оборудованные для перевозки более чем восьми пассажиров, автомобили <...> Расстояние до идущего впереди автомобиля будет больше, чем заданное водителем, так как этот автомобиль <...> Если в контролируемой зоне находится автомобиль, или же автомобиль приближается с повышенной скоростью <...> Есть и позитив – если собственник автомобиля лоялен, вы не обременены таким имуществом, как автомобиль
Предпросмотр: Автошкола Профи №4 2011.pdf (3,7 Мб)
Автор: Корягин Андрей Владимирович
М.: ДМК Пресс
Данная рабочая тетрадь является дополнением к учебному пособию «Образовательная робототехника (Lego WeDo). Сборник методических рекомендаций и практикумов». Методика преподавания основывается на применении образовательного конструктора Lego Education WeDo на занятиях по конструированию и робототехнике для развития инженерного потенциала детей 5-10 лет.
Составьте алгоритм сборки автомобиля из деталей Lego. <...> В чём их особенность, отличие от большинства автомобилей? <...> Как будет себя вести автомобиль, согласно этой программе: а) при нажатии клавиши «A» автомобиль совершает <...> движение вперед 30 с, при нажатии клавиши «B» автомобиль остановится, при нажатии клавиши «C» автомобиль <...> , при нажатии клавиши «B» автомобиль остановится, при нажатии клавиши «C» автомобиль совершает движение
Предпросмотр: Образовательная робототехника (Lego WeDo) рабочая тетрадь.pdf (0,4 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Оцените, как реагирует автомобиль на поворот руля. <...> Уменьшить дистанцию до впереди идущего автомобиля. c. <...> Орел собрал 5 автомобилей. <...> Автомобили развивали максимальную скорость 35 км/ч. <...> Автомобиль «Лесснер» 32 (1907 г.) Лесснер 32 л.с.
Предпросмотр: Автошкола Профи №6 2013.pdf (1,1 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Один раз нарушила установленную дистанцию между автомобилями (сказала, что не заметила другой автомобиль <...> Обучение вождению автомобиля. Тема 5. <...> Система «водитель-автомобиль». Понятие о системе «водитель-автомобиль» (СВА). <...> числу используемых автомобилей. <...> Если автомобиль не оборудован тахометром, необходимо внести в протокол значения скорости автомобиля для
Предпросмотр: Автошкола Профи №4 2012.pdf (0,4 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
автомобилями с любым видом трансмиссии. <...> Вывод однозначен – автомобиль потерян. <...> Вывод однозначен – с ABS автомобиль безопаснее. <...> На относительно дешёвых автомобилях и автомобилях среднего уровня, где конструктивно предусмотрена ESP <...> Редкий автомобиль, редкий кадр.
Предпросмотр: Автошкола Профи №6 2011.pdf (5,1 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Наибольший ущерб в результате ДТП нанесен автомобилю «Тойота Карина», а также автомобилям «Фиат» и машине <...> А как теперь будете выявлять такие автомобили? <...> Доминирующие виды деятельности: • эксплуатация автомобиля, • управление автомобилем, техническое обслуживание <...> и созданные на их базе грузовые автомобили и автобусы 10 Автобусы 20 Грузовые автомобили 25 Copyright <...> Шины легковых автомобилей имеют остаточную высоту рисунка протектора менее 1,6 мм, грузовых автомобилей
Предпросмотр: Автошкола Профи №1 2012.pdf (0,4 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
В данной брошюре раскрыта сущность игровой деятельности школьников, ее виды, дается процедура проектирования игры в воспитательном процессе, представлены разработки игровых занятий по ОБЖ в детском оздоровительном лагере, подготавливающих учащихся к действиям в случае возникновении чрезвычайных ситуаций, формирующих у них навыки безопасного поведения на дорогах.
Материалы брошюры могут быть использованы в работе воспитателями и вожатыми детских оздоровительных лагерей, педагогами учреждений дополнительного образования.
Можно ли детям садиться на первое сиденье легкового автомобиля? <...> В каком возрасте можно получить право на управление автомобилем? <...> Вы ехали на заднем сиденье легкового автомобиля. <...> Что может скрываться за стоящим или движущимся автомобилем? <...> Вы ехали на заднем сиденье легкового автомобиля.
Предпросмотр: Игровые занятия по ОБЖ в детском оздоровительном лагере.pdf (0,5 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Операция «Учебный автомобиль» 17 апреля в Твери сотрудники ГИБДД провели рейд «Учебный автомобиль». <...> управлению автомобилем. <...> Рис. 3 Итак, первым проехал автомобиль А, затем, уже не имея помехи справа, — автомобиль Б. <...> Вторым уедет грузовой автомобиль. <...> Совсем убираем бумажку и восстанавливаем в памяти: мы — грузовой автомобиль — легковой автомобиль.
Предпросмотр: Автошкола Профи №3 2013.pdf (1,9 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии педагог найдет все, что необходимо для подготовки и проведения увлекательных уроков ОБЖ в 3 классе: подробные поурочные планы и методические рекомендации, проверочные тесты, викторины, загадки, кроссворды, дополнительные материалы, а также сценарии игровых уроков. Материал ориентирован на педагогов, работающих по учебникам В.В. Полякова (М.: Дрофа) и А.А. Усачева, А.И. Березина (М.: АСТ), но может быть использован и при работе с другими учебниками. Подходит к учебникам «Основы безопасности жизнедятельности»: в составе УМК А.А. Усачёва, А.И. Березина 1996–2008 гг. выпуска; в составе УМК В.В. Полякова 1996–1998 гг. выпуска.
автомобиль. <...> (Автомобиль.) <...> Затем появились автомобили. <...> Автомобилей нет. Я дохожу до середины улицы. Я смотрю направо. Я пропускаю едущий автомобиль. <...> (Автомобиль сигналил поворотником.) Как автомобили могут разговаривать с пешеходами? Задача 9.
Предпросмотр: Поурочные разработки по основам безопасности жизнедеятельности. 3 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников.
F 2) Заводы, фабрики, автомобили загрязняют землю. F 3) Автомобили не загрязняют воздух. Б 1. <...> F 1) электричка, поезд метро, автомобиль F 2) ледокол, самолёт, корабль F 3) автомобиль, автобус, троллейбус <...> Не загрязняет воздух: F 1) электромобиль F 2) автомобиль с бензиновым двигателем F 3) автомобиль с дизельным <...> Подчеркни название корпуса автомобиля. Салон, корма, кузов, кабина, фюзеляж, палуба. <...> Автомобиль, самолёт, скоростной поезд. 4.
Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Автоколонна, состоящая из учебных автомобилей и автомобилей клуба «Авторетро», проехала по дорогам краевого <...> 2 2 — 2 Двигатели современных автомобилей 4 4 — 3 Системы активной и пассивной безопасности автомобилей <...> Крупногабаритные автомобили Автобусам и крупногабаритным автомобилям требуется больше места, поэтому <...> и дизельных автомобилей — в литрах бензина или дизтоплива; • для автомобилей, работающих на сжиженном <...> Грузовые бортовые автомобили Для грузовых бортовых автомобилей и автопоездов нормативное значение расхода
Предпросмотр: Автошкола Профи №6 2012.pdf (0,4 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Почему в качестве памятника был выбран именно автомобиль? <...> Оригинальные запчасти для автомобиля собирали по всей России. <...> Автомобиль без человека — это всего лишь «груда железа». <...> модель переднеприводного легкового автомобиля (рис.4). <...> Подавать автомобиль под погрузку и разгрузку.
Предпросмотр: Автошкола Профи №5 2012.pdf (0,5 Мб)
Автор: Кавтрев А. Ф.
М.: Галактика
Сборник адресован школьникам 9–11 классов. В него включены стандартные задачи с учетом требований Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ). Задания по каждой учебной теме представлены тремя блоками задач: А, Б и В, причем в этих блоках задачи с одинаковыми номерами аналогичны по содержанию. Задачу из блока А рекомендуется разобрать с учителем на уроке, аналогичную задачу из блока Б учащиеся решают на уроке самостоятельно, задача с похожим содержанием из блока В задается на дом. Предложенный подход позволяет реализовать три фазы обучения: пассивную, полуактивную и активную, что способствует прочному усвоению нового материала. Каждый раздел данного сборника завершается итоговым тестом, который позволяет оценить степень усвоения материала учащимся. В сборник включены анекдоты, цитаты из высказываний учеников, а также некоторые прогнозы выдающихся ученых. Эти включения позволят учащимся посмеяться и расслабиться, а учителю — провести нешуточное обсуждение изучаемого материала. Сборник подготовлен авторами на основании идеи руководителя Международной Ассоциации «Образование для Новой Эры» мастера ТРИЗ А. А. Гина.
Автомобиль движется прямолинейно и равномерно со скоростью 22 м/с; скорость автомобиля в конце десятой <...> Каково ускорение автомобиля? 6.А.9. <...> Найдите: а) ускорение, считая движение автомобиля равноускоренным; б) силу, действующую на автомобиль <...> Коэффициент трения при аварийном торможении автомобиля равен 0,5. а) модуль ускорения автомобиля при <...> Чему равна скорость света от фар второго автомобиля в системе отсчета, связанной с первым автомобилем
Предпросмотр: Сборник вопросов и задач по физике. Пособие для учащихся 9–11 классов.pdf (0,9 Мб)
Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном.
Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ.
Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.
Автомобиль получил механические повреждения. <...> Стоимость ремонта автомобиля составляет с учетом износа <данные изъяты> рублей, которые он просил взыскать <...> <дата> около 16.40 автомобиль <данные изъяты> был припаркован истцом у <адрес>. <...> По возвращении к автомобилю через 10 минут истец обнаружил, что на автомобиле лежит часть обломившегося <...> Причиной слома ствола и падения дерева на автомобиль истца явилось обширное распространение завершающих
Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №7 2015.pdf (0,2 Мб)
Автор: Давыдкина Людмила Михайловна
М.: ВАКО
Издание содержит различные задания по математике для 4 класса, подготовленные на основе требований ФГОС для начальной школы. Разделы пособия соответствуют планированию курса математики в программе «Школа России», однако при корректировке тренажёр может быть использован и при работе по другим программам. В конце издания ко всем заданиям приведены ответы. Пособие позволит ученикам развить навыки решения текстовых задач.
Автозавод выпускает каждые 3 мин новый автомобиль. Сколько автомобилей выпускает завод за час? 10. <...> Автомобиль прошёл 300 км за 5 ч. <...> Скорость автобуса 45 км/ч, скорость автомобиля 55 км/ч. <...> На каком расстоянии друг от друга будут эти автомобили через ? <...> 1) 50 · 4 = 200 (км) проехал за 4 ч 1-й автомобиль 2) 70 · 4 = 280 (км) проехал за 4 ч 2-й автомобиль
Предпросмотр: Математический тренажёр. 4 класс текстовые задачи.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Словарик поможет детям освоить Правила дорожного движения и овладеть культурой поведения на улице. В нём есть ответы на очень важные вопросы: как нужно вести себя в транспорте и переходить дорогу, что говорят дорожные знаки и разметка, когда можно получить водительские права, где кататься на самокатах, как понять регулировщика, что такое катафоты и зачем они нужны и пр. Словарик поможет ребёнку стать грамотным на дороге и научит с уважением относиться ко всем участникам дорожного движения.
Первый русский автомобиль создали в 1896 г. <...> Их безопасность включается в общий рейтинг безопасности автомобиля. <...> Автомобилю как транспортному средству в тот год исполнилось 11 лет. <...> Ездить на мотоцикле опаснее, чем в автомобиле. <...> Там автомобили действительно ездят по левой стороне улицы.
Предпросмотр: Дорожная грамота. Начальная школа.pdf (0,1 Мб)
Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО
Пособие является тринадцатым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.
Сюжет: дорогу надо пересекать пешеходу и проезжать по ней автомобилю. <...> Согласись, что автомобиль тоже едет САМ, без силовой помощи человека. <...> Автомобиль Колёса Автомобиль на гусеницах Предмет Ресурс-помощник Новый предмет Школа Учитель Предмет <...> Сюжет: автомобили изобретены, чтобы ездить. Свойство 1: автомобиль должен ездить. <...> Поиски виновного Папа чинит автомобиль – автомобиль сломался; маме дарят цветы – у мамы день рождения
Предпросмотр: Космическое турне Совёнка Учебно-методическое пособие.pdf (1,2 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены одиннадцать тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Укажи распространённое предложение. 1) Кот съел мясо. 2) Мчатся автомобили. 3) Проклюнулся подснежник <...> Подчеркни главные члены предложений, укажи над именем существительным автомобиль падежные формы. 1) Автомобиль <...> мчался по шоссе. 2) Автомобиль вёл опытный водитель. 3) Двигатель автомобиля нуждается в ремонте. 4) <...> Автомобиль после аварии погрузил эвакуатор. <...> (И. п.) мчался по шоссе. 2) Автомобиль (В. п.) вёл опытный водитель. 3) Двигатель автомобиля (Р. п.)
Предпросмотр: Русский язык. Тематические тесты. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие предназначено для подготовки к Единому государственному экзамену по математике базового уровня. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также 30 тренировочных вариантов в формате ЕГЭ 2023 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.
Перевозчик Стоимость перевозки одним автомобилем (руб. на 100 км) Грузоподъёмность одного автомобиля <...> Перевозчик Стоимость перевозки одним автомобилем (руб. на 100 км) Грузоподъёмность одного автомобиля <...> Он присмотрел три автомобиля в фирме занимающейся арендой автомобилей. <...> Найдите скорость второго автомобиля в км/ч. 244. а) Из А в В одновременно выехали два автомобиля. <...> выехали два автомобиля.
Предпросмотр: Математика. Базовый уровень. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,3 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Прошли заезды в трех классах автомобилей: «Джипы», «Багги», «Легковые автомобили». <...> автомобиля. <...> Так надо действовать, пока ваш автомобиль не остановится. <...> с двигателем до 10 л.с., «легкие» автомобили с двигателем за 10 л.с. и грузовые автомобили и автобусы <...> автомобилями первого разряда без особого разрешения.
Предпросмотр: Автошкола Профи №1 2013.pdf (1,5 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Особое внимание следует уделять грузовым автомобилям с прицепами. <...> Это хорошая техника использования кинетической энергии автомобиля, особенно для автомобилей с двигателем <...> Экономия топлива начинается с выбора автомобиля с низким уровнем выхлопа. 9. <...> Автомобили остановились на красный сигнал светофора. Пешеходы переходят улицу. <...> Маловероятно, что водитель автомобиля, следующего в двух метрах сзади другого автомобиля, приходит в
Предпросмотр: Автошкола Профи №4 2013.pdf (1,8 Мб)
Автор: Корягин Андрей Владимирович
М.: ДМК Пресс
Данная книга окажет методическую помощь в работе учителя (педагога) в разделе преподавания курса робототехники для детей 5–10 лет. Книга окажется полезна как в дошкольном, так и в начальном образовании. Сборник охватывает малоизученную тему преподавания робототехники для дошколят и детей начальных классов. Методика преподавания основывается на применении образовательного конструктора Lego Education WeDo на занятиях по конструированию и робототехнике для развития инженерного потенциала малышей. Сборник оснащён подробной схемой сборки дополнительно 30 авторских конструкций.
Как будет себя вести автомобиль, согласно этой программе: а) при нажатии клавиши «A» автомобиль совершает <...> движение вперед 30 с, при нажатии клавиши «B» автомобиль остановится, при нажатии клавиши «C» автомобиль <...> , при нажатии клавиши «B» автомобиль остановится, при нажатии клавиши «C» автомобиль совершает движение <...> Автомобиль Модель «Автомобиль» продолжает знакомить ребят с разнообразием конструкторской мысли – использованием <...> Автомобиль 43 положить главные детали автомобиля, и демонстрирует выигрыш в силе, а соответственно, и
Предпросмотр: Образовательная робототехника (Lego WeDo). Сборник методических рекомендаций и практикумов.pdf (0,1 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
начинает мешать другим автомобилям. <...> «Основы безопасного управления автомобилем». <...> Автомобиль движется в метре от бордюра. <...> В настоящее время одновременно обрабатываются данные с семи автомобилей одновременно, количество автомобилей <...> Оборудование учебных автомобилей. 6.
Предпросмотр: Автошкола Профи №2 2011.pdf (4,0 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Устройство автомобиля курсанты изучают на прозрачном пластиковом макете действующего автомобиля. <...> автомобилям. <...> Почти сразу же учебный автомобиль приблизится задним колесом к углу стоящего автомобиля. <...> и углом второго автомобиля. <...> Задача: изменить расстояние между стоящими автомобилями и задними колесами вашего автомобиля.
Предпросмотр: Автошкола Профи №1 2011.pdf (5,4 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены 10 тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты снабжены спецификациями, где указаны: раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
2) Автомобиль за 4 ч прошёл 260 км. С какой скоростью он двигался? <...> Два автомобиля выехали навстречу друг другу и встретились через 4 ч. <...> Скорость первого автомобиля 70 км/ч. <...> второго автомобиля больше, чем скорость первого 3) на сколько километров второй автомобиль прошёл больше <...> Сколько часов будет в пути автомобиль, который движется со скоростью 70 км/ч?
Предпросмотр: Математика. Тематические тесты. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Синякова В. А.
М.: ВАКО
В пособии представлено подробное описание каждого урока. Здесь педагог найдет все необходимое для успешного усвоения учебного материала учащимися и развития их творческих способностей: методические рекомендации к проведению каждого урока, увлекательные викторины, игры, кроссворды, дополнительные материалы. Материал ориентирован на педагогов, работающих по учебникам А.А. Усачева, А.И. Березина (М.: АСТ) и В.В. Полякова (М.: Дрофа), но может быть использован и при работе с другими учебниками. Подходит к учебникам «Основы безопасности жизнедятельности»: в составе УМК А.А. Усачёва, А.И. Березина 1996–2008 гг. выпуска; в составе УМК В.В. Полякова 1996–1998 гг. выпуска.
Сегодня многие люди имеют автомобили. Одной из важнейших деталей автомобиля является аккумулятор. <...> Викторина «Берегись автомобиля» 1. Какие автомобили оборудуют сиренами? 2. <...> автомобилям запрещен» и др. <...> На дистанции расставлены рисунки с изображением грузового автомобиля, легкового автомобиля, велосипеда <...> автомобиля.
Предпросмотр: Поурочные разработки по основам безопасности жизнедеятельности. 4 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО
Учебно-методическое пособие обобщает и систематизирует опыт проведения авторами эвристической олимпиады младших школьников «Совёнок» в 2012–2015 годах, основная часть заданий которой построена на теории открытых задач. В пособии приводятся все задания, предлагавшиеся на олимпиаде за эти четыре года, ответы и комментарии к ним. Книга является своеобразным продолжением изданного авторами в 2011 году пособия «Формула творчества: решаем открытые задачи».
Автомобиль Вопрос Ответ 1 Ответ 2 Шаг 1 Где находится? Шаг 2 На что похоже? <...> Игрушечный автомобиль легко сделать из спичечного коробка. <...> Вот, например, родословная автомобиля как средства передвижения. <...> Железный, тяжёлый, мощный – автомобиль. <...> » + «летать» Автомобиль, который начинает летать при нажатии на кнопку Знаменитый автомобиль «Черная
Предпросмотр: Радуга творческих идей Ситуации эвристической олимпиады младших школьников «Совёнок» 2012–2015 годов и их возможные решения Учебно-методическое пособие.pdf (0,7 Мб)
АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"
Учебные материалы серии «Летнее путешествие с Совёнком» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления, содействуют активизации их научного творчества.
.................. 3 Второй раздел Творческие ситуации ............................... 5 Ситуация 1 Автомобиль <...> Автомобиль мечты Составим морфологический ящик для автомобиля, выделив у него двигатель, движитель, источник <...> Двигатель Движитель Энергия А теперь давай пофантазируем, какие новые автомобили можно изобрести. <...> Первый вариант решения Двигатель Движитель Энергия Опиши преимущества этого автомобиля: Второй вариант <...> решения Двигатель Движитель Энергия Опиши преимущества этого автомобиля: реактивный обычный атомный
Предпросмотр: Замечая удивительные свойства (учебные материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 5. Летнее путешествие с Совёнком. Вып. 2. .pdf (1,0 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Поэтому ни одна автошкола подобным автомобилем еще не обзавелась. <...> В этом же единоборстве повредил свой автомобиль Александр Назаратий. <...> И не только нервы, но и автомобили. <...> Учебные автомобили. <...> Учебные автомобили Автомобильные транспортные средства УЧЕБНЫЕ АВТОМОБИЛИ Технические требования и методы
Предпросмотр: Автошкола Профи №2 2014.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Весь материал соответствует требованиям ФГОС начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников. Технология разноуровневого обучения позволяет создать педагогические условия для раскрытия природных способностей учащихся, определить уровень развития и успеваемости каждого школьника и всего класса.
F 2) Заводы, фабрики, автомобили загрязняют землю. F 3) Автомобили не загрязняют воздух. Б 1. <...> Не загрязняет воздух: F 1) электромобиль F 2) автомобиль с бензиновым двигателем F 3) автомобиль с дизельным <...> Подчеркни название корпуса автомобиля. Салон, корма, кузов, кабина, фюзеляж, палуба. <...> Автомобиль, самолёт, скоростной поезд. 4. <...> Корабль Автомобиль Самолёт Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 72 В 1.
Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"
Методические материалы содержат комментарии, ответы и решения к занятиям, с которыми младшие школьники, их родители и педагоги познакомились в выпусках 1-6 серии «Летнее путешествие с Совёнком» образовательного проекта «Совёнок».
Автомобиль мечты Выбирая вид двигателя, движителя и источник энергии, мы получали новый, может быть, <...> нереальный автомобиль. <...> Для описания желательно указывать положительные стороны такого автомобиля. Ситуация 2. <...> Например, автомобиль состоит из колес, бензина, железа. <...> И автомобиль сам может быть частью транспорта нашего города. Ситуация 5.
Предпросмотр: Комментарии, ответы, решения (методические материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 5. Летнее путешествие с Совёнком. Вып. 7. .pdf (1,0 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по курсу «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (УМК «Школа России»), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Все задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО 2021 г. и федеральной образовательной программы начального общего образования по предмету «Окружающий мир». В конце издания ко всем заданиям приведены ответы.
Зачем нужны автомобили? 1. Для чего нужен автобус? <...> Каким видом транспорта является автомобиль? <...> Какое устройство нужно, чтобы привести автомобиль в движение? <...> Что приводит в движение современные автомобили? <...> F 1) трамвай F 2) корабль F 3) автомобиль F 4) троллейбус 2.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Горев П. М.
Изд-во ВятГГУ
«На пути к творческому мышлению» – это практический курс обучения для «недовольных», для ребят, которых не устраивает настоящее положение вещей, которые ищут пищу для развития своей пытливой мысли. Это курс для нестандартно мыслящих людей, готовых развивать своё эвристическое мышление. Пособие состоит из шести частей, посвященных отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале математического,
лингвистического и естественнонаучного характера. Пособие оформлено в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения. Пособие является одной из практических составляющих образовательного курса
«Развитие инновационного (системного) мышления учащихся», разработанного и проводимого авторами для студентов и бакалавров педагогического образования.
Например, автомобиль – это система, состоящая из отдельных подсистем и механизмов, каждый из которых <...> В свою очередь автомобиль тоже часть всего автотранспорта. <...> Пример использования канала обоняния Одна компания – производитель автомобилей – установила в спортивной <...> Например, автомобиль состоит из колес, бензина, железа. <...> И автомобиль сам может быть частью транспорта нашего города.
Предпросмотр: Школа Совёнка на пути к творческому мышлению.pdf (1,6 Мб)
Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО
Пособие является восьмым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.
Автомобиль Нож Кукла Автомобиль, в отличие от ножа и куклы, не находится в доме Слово «нож», в отличие <...> от слов «автомобиль» и «кукла», слово из одного слога Кукла, в отличие от автомобиля и ножа, игрушка <...> должен проехать перекресток, чтобы следовать дальше Автомобиль не должен проезжать перекресток, чтобы <...> Автопарк Телега Автомобиль Космический корабль Колесо, корпус, двигатель А теперь попробуй отгадать, <...> Ведь гораздо удобнее было бы иметь автомобиль, который в нужное время мог бы оторваться от дорожного
Предпросмотр: Летние открытия Совёнка учебно-методическое пособие.pdf (0,7 Мб)
АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"
Учебные материалы серии «Учимся вместе с Совенком» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления, содействуют активизации их научного творчества.
Автомобиль мечты Составим морфологический ящик для автомобиля, выделив у него двигатель, движитель, источник <...> Двигатель Движитель Энергия А теперь давай пофантазируем, какие новые автомобили можно изобрести. <...> Двигатель Движитель Энергия Такой автомобиль ездит на электричестве, а, значит, не нарушает экологию <...> Придумай, какие еще новые автомобили можно создать, используя этот морфологический ящик. <...> Двигатель Движитель Энергия Опиши преимущества этого автомобиля: Второй вариант решения.
Предпросмотр: Да здравствует Снежная Королева! (учебные материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 2. Учимся вместе с Совёнком. Вып. 3. .pdf (0,9 Мб)
Автор: Ситникова Татьяна Николаевна
М.: ВАКО
Пособие содержит самостоятельные и контрольные работы, тесты по математике для 3 класса. Все задания соответствуют программе общеобразовательной школы и требованиям ФГОС для начальной школы, даны в двух равнозначных вариантах. Материал представлен в порядке изложения тем в учебнике М.И. Моро и др. (М.: Просвещение). Позволяет проводить текущую и итоговую проверку знаний учащихся — по каждому полугодию и по всему учебному году.
Автомобиль двигался 2 ч, проезжая за 1 ч 80 км, и ещё 3 ч, проезжая за 1 ч 60 км. <...> Какое расстояние проехал автомобиль за всё время? <...> Сколько километров прошёл автомобиль за всё время? 4. <...> Запиши ответы. 1) Из двух городов навстречу друг другу выехали 2 автомобиля. <...> Каково расстояние между городами, если автомобили встретились через 4 ч?
Предпросмотр: Самостоятельные и контрольные работы по математике. 4 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"
Методические материалы содержат комментарии, ответы и решения к занятиям, с которыми младшие школьники, их родители и педагоги познакомились в выпусках 1-6 серии «Путешествие в Страну творчества» образовательного проекта «Совёнок».
Например, автомобиль – это система, состоящая из отдельных подсистем и механизмов, каждый из которых <...> В свою очередь автомобиль тоже часть всего автотранспорта. <...> Пример использования канала обоняния Одна компания – производитель автомобилей – установила в спортивной <...> Например, автомобиль состоит из колес, бензина, железа. <...> И автомобиль сам может быть частью транспорта нашего города.
Предпросмотр: Комментарии, ответы, решения (методические материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 3. Путешествие в Страну творчества. Вып. 7. .pdf (1,6 Мб)
Автор: Горев П. М.
Изд-во ВятГГУ
Пособие "Учимся вместе с Совенком" знакомит учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления и содействует активизации научного творчества школьников. Оно состоит из восьми взаимодополняющих друг друга занятий, посвященных отдельным методам, приемам и идеям диалектического мышления. Пособие оформлено в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения. Комментарии находятся в центре книги, их можно удалить из рабочей тетради, пока с ней работают школьники.
Автомобиль мечты Составим морфологический ящик для автомобиля, выделив у него двигатель, движитель, источник <...> Двигатель Движитель Энергия А теперь давай пофантазируем, какие новые автомобили можно изобрести. <...> Придумай, какие еще новые автомобили можно создать, используя этот морфологический ящик. <...> нереальный автомобиль. <...> Для описания желательно указывать положительные стороны такого автомобиля. Ситуация 2.
Предпросмотр: Учимся вместе с Совёнком эвристические методы мышления и активизации творчества.pdf (1,0 Мб)
Автор: Пашковская Ю. В.
М.: Лаборатория знаний
В данном пособии дети смогут познакомиться с основами программирования в среде Scratch (Скретч). Особенность этой среды заключается в том, что программированию обучаются играя. В Скретче можно сочинять истории, рисовать, оживлять придуманные персонажи, создавать презентации и игры. В книге содержится множество проектных заданий, при этом задания на компьютере чередуются с чтением и выполнением заданий в письменном виде. Все задания носят творческий характер, что позволит детям развивать знания об алгоритмах, полученные в начальной школе в предметной области «Математика и информатика», а также овладевать инструментами программирования в среде Скретч и применять эти знания и умения при выполнении проектных заданий из других предметных областей.
Создай спрайт Автомобиль, вид сверху (рис. 7.2): Рис. 7.2 4. <...> Уменьши спрайт так, чтобы Автомобиль умещался по ширине внутри дорожки. 5. <...> движения Автомобиля команду; 9) подбери число повторений k2 для движения Автомобиля из точки В в точку <...> Проверь себя на компьютере, увеличив скорость Автомобиля в 2 раза. 5. <...> Открой проект «Берегись автомобиля!». 2.
Предпросмотр: Программирование на Scratch для детей. Уровень 1.pdf (0,2 Мб)
Автор: Прокофьев А. А.
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие предназначено для подготовки учащихся к сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) по математике профильного уровня и включает в себя наборы типовых заданий по всем содержательным линиям экзаменационной работы в соответствии с представленной на сайте ФИПИ демонстрационной версией ЕГЭ 2024 года по математике профильного уровня. Книга также содержит 20 практических работ, которые будут полезны учителям для контроля усвоения учащимися изучаемого материала, 30 тренировочных вариантов в формате ЕГЭ–2024 и методические указания по оформлению решения заданий второй части варианта (задания с развернутым ответом). При составлении пособия были использованы аналоги заданий Открытого банка заданий ФИПИ, а также многолетний опыт работы авторов в экспертных комиссиях по проверке экзаменационных работ и в качестве преподавателей математики в школе и университете.
Найдите скорость первого автомобиля. б) Два автомобиля одновременно отправляются из пункта А в пункт <...> Найдите скорость второго автомобиля. <...> выехали два автомобиля. <...> Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути. 126. а) Первую половину пути автомобиль <...> Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути. 127. а) Первые 180 км автомобиль ехал со
Предпросмотр: Математика. Профильный уровень. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,3 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены восемь тематических тестов в двух равнозначных вариантах и один итоговый – в четырех вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны проверяемые элементы содержания, виды знаний и умений, контролируемых данным тестом, уровень усвоения материала и др. Подробная информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС.
Ответ: 1) 2) 3) 4) А11 Двигаясь со скоростью 60 км/ч, автомобиль проходит некоторое расстояние за 2,4 <...> Чтобы преодолеть это расстояние за 1,8 ч, автомобиль должен ехать со скоростью 1) 45 км/ч 2) 60,6 км/ <...> Ответ: 1) 2) 3) 4) А11 Двигаясь со скоростью 60 км/ч, автомобиль проходит некоторое расстояние за 4,2 <...> Ответ: 1) 2) 3) 4) А11 Двигаясь со скоростью 70 км/ч, автомобиль проходит некоторое расстояние за 3,2
Предпросмотр: Математика. Тематические тесты. 5 класс.pdf (0,1 Мб)
АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"
Учебные материалы серии «Творческие прогулки под звёздами» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления. «Звёздные секреты» научат школьников справляться со сложными ситуациями, станут верными помощниками на пути к безграничному интеллектуальному творчеству по созданию новых идей и решений.
чтобы зимой было тепло Шерсть не должна быть густая, чтобы летом было прохладно Дорожный перекресток Автомобиль <...> должен проехать перекресток, чтобы ехать дальше Автомобиль не должен проезжать перекресток, чтобы не
Предпросмотр: Творческие прогулки под звёздами. Серия 8. Вып. 3. 2014 г. Идеальные звёздные навигаторы.pdf (0,6 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
В новом комплексе пять учебных автомобилей, автобус и один автомобиль для инвалидов. <...> Сенсорные навыки играют важную роль при оценке скорости движения автомобиля и отклонений автомобиля от <...> на дороге, отработать навыки глазомерной оценки расстояний и габаритов автомобиля, чувство автомобиля <...> (способность по ощущениям оценивать поведение автомобиля на дороге) и научиться контролировать автомобиль <...> ; в) правила безопасного вождения автомобиля; г) конструкцию автомобиля и уход за ним.
Предпросмотр: Автошкола Профи №5 2011.pdf (4,3 Мб)
Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО
Пособие является седьмым авторским курсом, посвященным отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.
чтобы зимой было тепло Шерсть не должна быть густой, чтобы летом было прохладно Дорожный перекрёсток Автомобиль <...> должен проехать перекресток, чтобы следовать дальше Автомобиль не должен проезжать перекресток, чтобы <...> Отражают свет от фар приближающегося автомобиля. – Значит, ты освоил второй шаг в решении творческих <...> Автомобиль, который ездит без бензина Ситуация Чтобы автомобиль ездил без бензина, он должен быть тяжёлым <...> Создаёт опасность для людей Ситуация считается выполненной, если описаны вредные стороны шоколада и автомобиля
Предпросмотр: Творческие прогулки под звёздами Учебно-методическое пособие. .pdf (0,9 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
совмещённым с самим автомобилем. <...> Жилые помещения делали в виде пристройки над кузовом автомобиля, к автомобилям прицепляли целые вагоны <...> Разумнее и экономнее иметь автодом на базе автомобиля ГАЗель, так как эти автомобили относятся к легковым <...> Изготовление маркизы для автомобиля. <...> Одной из опасностей в современном мире являются автомобили.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по математике для 4 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»). Предлагаемые сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо учителю для подготовки к урокам и их проведения. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, Т.Н. Миракова, Т.Б. Буки 2014–2018 гг. выпуска.
(Грузовой автомобиль шел 3 ч со скоростью 40 км/ч. <...> Ответ: за 2 ч пройдет это расстояние легковой автомобиль. <...> (924 батона.) 4) Два автомобиля вышли навстречу друг другу. <...> Через сколько часов автомобиль догонит грузовик? <...> больше проехал автомобиль за 3 ч, чем поезд за 2 ч.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя (К УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»)).pdf (0,2 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Не обошлось даже без переворота автомобиля на крышу. <...> А автомобилей в школе было всего 10. <...> Всего у нас было 6 автомобилей в собственности. <...> Необходимы: автомобиль, конус, велосипед (мотоцикл) и пешеход. <...> Но Реклама автомобиля «Пежо-бебе» Автомобили гаража императора.
Предпросмотр: Автошкола Профи №2 2013.pdf (1,7 Мб)
АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"
Учебные материалы серии «Летние открытия Совёнка» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления. Творческие задания предназначены для занятий со школьниками в летние каникулы.
чтобы зимой было тепло Шерсть не должна быть густой, чтобы летом было прохладно Дорожный перекрёсток Автомобиль <...> должен проехать перекресток, чтобы следовать дальше Автомобиль не должен проезжать перекресток, чтобы
Предпросмотр: Летние открытия Совёнка. Серия 9. Вып. 3. 2014 г. Тайны паутинки.pdf (0,6 Мб)