Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616004)
Контекстум
  Расширенный поиск
93/94

ИСТОРИЯ


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 9534 (3,81 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№3 [История и современное мировоззрение, 2024]

Журнал адресован историкам, политологам и всем, интересующимся прошлым, настоящим и будущем России и зарубежных государств. Цель журнала – публикация оригинальных научных результатов по проблемам формирования теорий истории, интерпретации исторических фактов, новым подходам к историческому источнику, анализу прошлого и настоящего, прогнозам будущего. Прошлое одно, а истории – истины, объясняющие прошлое, разные. История многоконцептуальна. Только в диалоге представителей разных дисциплин и специализаций возможно выработать толерантный взгляд на сложные неоднозначные страницы истории и ее политической составляющей. Журнал позиционирует себя как мультидисциплинарную площадку для обмена мнениями, публикаций статей, рецензий, интервью, размышлений по вышедшим материалам. Приветствуются исследования, которые содержат четко выраженный проблемно-постановочный фокус, аргументированы, с четкой авторской позицией и формулированием новых научных выводов. Принимаются работы не только на русском, но и на иностранных языках.

Основы региональной экономики: учебник для вузов. REFERENCES: 1. Akberdina V.V. <...> Другими словами, из каждых 100 преподавателей вузов женщин было 60 человек, а мужчин — 40 человек. <...> истории СССР для вузов и школ или бывших свидетелями тех или иных событий в научной среде: М.В. <...> учебника Ученая степень на момент выхода учебника Берхин И. <...> -Если воспользоваться бесплатной версией программы Антиплагиат, установленной в ВУЗе, невозможно, то

Предпросмотр: История и современное мировоззрение №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
52

№1 [Историко-педагогические чтения, 2005]

Ежегодник

Учебник Е. Н. <...> Несомненным достоинством учебника С. Н. <...> На основании этого данный учебник выглядит несколько сложнее по сравнению с учебниками новой истории <...> В заключение особо отметим учебник А. В. <...> В основу учебника, как и в основу других учебников этой линии, положены последние научные достижения

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2005.pdf (2,2 Мб)
53

№3 [Актуальные проблемы современной науки, 2011]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

Юридическая этика: Учебник для вузов. М., 2000. <...> И, хотя созданием учебников занимаются опытные авторы, ученые, исследователи, китаисты, а учебники наполнены <...> Многие из них совсем не сложны и доступны любому педагогу вуза. <...> Всеобщее управление качеством: Учебник для вузов/ О.П. Глудкин, Н.М. Горбунов, А.И. Гуров, Ю.В. <...> //Известия вузов. Физика. 10, 123 – 124 (1989).

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №3 2011.pdf (0,3 Мб)
54

№7 [Преподавание истории в школе, 2020]

«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных! Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом. Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов. Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!

Многие преподаватели вузов фиксировали, как приехавшие из села ребята к третьему курсу обгоняют по глубине <...> внеклассная работа учителей: встречи с ветеранами – это форма воспитательной работы в школе, а не в вузе <...> и замену экзаменов зачетами, свидетельствует то, что лишь каждый четвертый указал на преподавателей вузов <...> современные художественные фильмы 34,5 34,1 современные документальные фильмы 29,7 25,5 преподаватели вуза <...> В 2020 г. опрошено 10 065 студентов российских вузов. 70 % респондентов учатся на 1–2 курсах. 7 Рецензии

Предпросмотр: Преподавание истории в школе №7 2020.pdf (0,2 Мб)
55

Научно-методическое обеспечение разработки и проведения лекций и семинаров на историческом факультете сборник

ЯрГУ

Сборник включает материалы X научно-методической конференции преподавателей исторического факультета Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова, посвященной переходу на двухуровневое образование (задачи, трудности, перспективы), вопросам методики чтения лекционных курсов и проведения семинарских занятий.

Разговор о «высоких материях» со студентами вуза достаточно сложен. <...> Наиболее полно отражает суть данной дисциплины учебник Н. И. <...> Менеджмент туризма: учебник. Минск, 2006; Квартальнов В. А. <...> Если в советское время в вуз шло 20% выпускников, сейчас – возможно 75–80%. <...> – учебники вчерашнего дня.

Предпросмотр: Научно-методическое обеспечение разработки и проведения лекций и семинаров на историческом факультете Материалы X научно-методической конферен ции исторического факультет.pdf (0,8 Мб)
56

№2 [Современные гуманитарные исследования, 2019]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

электронных учебников. <...> в образовательный процесс военного вуза; • задействования интерактивных электронных учебников в образовательной <...> деятельности военного вуза. <...> блоков: • создание электронных учебников в оболочке интерактивных электронных учебников и обучающих <...> Пособие для вузов /И.Б. Короткина. – М.: Изд-во Юрайт, 2015. – 295 с. 2. Кузьменкова Ю.Б.

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №2 2019.pdf (0,4 Мб)
57

№3 [Современные гуманитарные исследования, 2023]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

, традиционный подход, комбинированный подход, мотивация, навыки общения, терминология, специальные учебники <...> В техническом ВУЗе студенты изучают профессиональную терминологию, связанную с их будущей профессией. <...> 10 Ñîâðåìåííûå ãóìàíèòàðíûå èññëåäîâàíèÿ, ¹ 3, 2023 Традиционные методы обучения, такие как лекции, учебники <...> Традиционный метод обучения иностранному языку в техническом ВУЗе имеет некоторые недостатки: 1. <...> Эта платформа может быть использована в техническом ВУЗе для обучения английскому языку.

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №3 2023.pdf (0,6 Мб)
58

Живое наследие памяти. Российские геологические династии : мысли о прошлом и будущем. К 300-летию РАН и 270-летию МГУ имени М. В. Ломоносова : сборник научных статей по итогам русского стола сборник научных статей

М.: Институт Наследия

В сборнике представлены материалы круглого стола «Вклад научной династии Пущаровских в развитие представлений о современной геологии», состоявшегося в апреле 2021 г. в Российском научно-исследовательском институте культурного и природного наследия имени Д. С. Лихачёва (Институте Наследия). Мероприятие открыло цикл круглых столов, посвященных выдающимся ученым и их семейным династиям, в рамках проекта «Живое наследие памяти», включенного в План основных мероприятий по подготовке и проведению празднования 300-летия Российской академии наук, утвержденный Правительством Российской Федерации. В издание, посвященное грядущим знаковым для нашей страны юбилеям— 300-летию Российской академии наук и 270-летию Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, включены статьи, авторами которых являются члены Российской академии наук, широко известные российские геологи из разных регионов, а также представители Института Наследия. Особое внимание уделяется развитию современных представлений, связанных с широким спектром геологических проблем, в контексте профессиональной и семейной преемственности.

Николай Иосифович — автор более 200 научных работ, 8 учебников [13]. <...> Учебник для вузов.B— М. : Изд-во МГУ, 1978.B— 383 с. 7. <...> Кривовичев — соавтор учебников «Формулы минералов. <...> Майор зашел к отцу и увидел учебник «Литология». Выяснилось, что майор — геолог. <...> Учебники Д. Ю.

Предпросмотр: Российские геологические династии мысли о прошлом и будущем. К 300-летию РАН и 270-летию МГУ имени М. В. Ломоносова..pdf (0,1 Мб)
59

№7 [Военно-исторический журнал, 2020]

Ежемесячное научно-популярное издание Министерства обороны Российской Федерации. Он освещает актуальные проблемы отечественной и зарубежной военной истории, военную политику Российского государства на всех этапах его становления и развития, исторический опыт обеспечения национальной безопасности, историю развития военной науки и техники, деятельность выдающихся русских и советских полководцев и флотоводцев, а также много других аспектов военной истории и науки. Читатели журнала – профессиональные историки, специалисты научно-исследовательских учреждений, профессорско-преподавательский состав, офицеры и курсанты военно-учебных заведений, ветераны Великой Отечественной войны и Вооруженных сил, а также все те, кто интересуется военной историей. Издание будет интересно и молодому поколению, так как содержит в себе раздел «Молодежный военно-исторический журнал». В нем помимо статей публикуются криптограммы, чайнворды и кроссворды военно-исторической тематики. Авторы издания – три кандидата наук, один заслуженный работник культуры России, а также военные специалисты и историки. Это гарантирует высокий профессиональный уровень содержания журнала, состоящего из таких рубрик, как «Военная символика», «Военно-геральдическая работа», «Фамильный архив», «Символы Российской Империи», «По страницам редких изданий», «Книжная полка военного историка», «Критика и библиография», «Памятные даты» и других. Кроме того, журнал публикует информацию о результатах исторических исследований, а также сообщает о тематических выставках и экспозициях, проводимых архивами и музеями. «Военно-исторический журнал» издается с августа 1939 г. по настоящее время с некоторым перерывом: его выпуск был временно прекращен с началом Великой Отечественной войны и возобновлен уже в 1959 г. Четыре года назад появилось специальное приложение журнала в Интернете – «Военно-исторический журнал. Интернет-приложение». Основная его задача – публикация статей, документов и научных исследований, которые не могут быть помещены в печатное издание из-за ограниченного объема журнала – 80 страниц и 8 цветных полос. В настоящее время издание активно сотрудничает с образовательными заведениями, а также организует выездные и заочные читательские конференции, семинары и круглые столы.

учебники по математике и фортификации; Жозеф Делиль — учебники по астрономии и географии. <...> По этому учебнику учились потом многие. <...> Для этих целей в его стенах был подготовлен инновационный учебник для вузов «Международная информационная <...> Учебник для вузов. 384 с.; CD: Т. 2. Сборник документов; Vol. 3. <...> Вызывает сожаление тот факт, что трёхтомник издан в масштабе вузов небольшим тиражом и не поступает в

Предпросмотр: Военно-исторический журнал №7 2020.pdf (0,1 Мб)
60

№11 [Концепт, 2018]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Блинов призывает нас рассмотреть учебник в качестве средства содействия преподавателю вуза в создании <...> , культурная наполненность в отечественных учебниках русские. <...> Алещанова 1000 или иного вуза. <...> Современный учебник в процессе иноязычной подготовки магистрантов в техническом вузе // Современные проблемы <...> Основы дефектологии: учебник для вузов. – СПб.: Лань, 2003. – 656 с. 4. Florian L.

Предпросмотр: Концепт №11 2018.pdf (0,1 Мб)
61

№3 [ Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса, 2010]

В журнале преподаватели, научные работники, аспиранты, магистранты и студенты ВГУЭС публикуют результаты собственной научно-исследовательской работы в области экономики, политологии, права, инноваций и высоких технологий, а также материалы по итогам научных конференций

… Большое спасибо, за Ваш Интернет-учебник по фонетике русского языка. <...> Репиным в учебнике [2]. <...> Учебно-методические объединения вузов во многом утратили свои функции, поэтому между вузами необходимо <...> … Большое спасибо, за Ваш Интернет-учебник по фонетике русского языка. <...> Репиным в учебнике [2].

Предпросмотр: Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса №3 2010.pdf (0,2 Мб)
62

№1 [Постсоветский материк, 2021]

«Постсоветский материк» – ежеквартальный общественно-политический научный журнал, издаваемый Институтом стран СНГ. Основная задача издания – комплексный анализ процессов на постсоветском пространстве с точки зрения стратегических приоритетов Российской Федерации. Перечень тематических разделов издания включает рубрики, предполагающие анализ внутриполитических процессов, экономических, социальных и социокультурных проблем, сравнительного правоведения, межгосударственных отношений, вопросов безопасности и сотрудничества с учетом стратегических приоритетов РФ.

Тогда появились новые учебники по курсу «Экономическая теория» (читай «Политическая экономия»), причесанные <...> Есть и еще одно важное обстоятельство – то, что подлинными оценщиками любого учебника бывают не коллеги <...> Главное достоинство учебника – простота и 1(29)/2021 Постсоветский материк 113 Особое мнение образность <...> Приведу только один пример: публикация учебника или монографии в этой «балльной» оценке стоит дешевле <...> Писать учебники может, аттестовать кандидатов и докторов наук может, а преподавать студентам – нет.

Предпросмотр: Постсоветский материк №1 (0) 2021.pdf (0,1 Мб)
63

Преподавание истории в вузе: актуальные проблемы методологии и методики в свете ФГОС ВО Всерос. науч.-практ. конференция, Казань, 12 сентября 2016 г. : сб. статей

КНИТУ

Содержит статьи участников Всероссийской научно-практической конференции «Преподавание истории в вузе: актуальные проблемы методологии и методики в свете ФГОС ВО», состоявшейся в Казани 12 сентября 2016 г.

Идея самобытности России в школьных учебниках истории // Историки читают учебники истории. <...> учебник. <...> Первым появился учебник П.Г. Виноградова. <...> Для этого подошли учебники А.А. <...> . [2; С. 225] Резкая критика учебников А.

Предпросмотр: Преподавание истории в вузе актуальные проблемы методологии и методики в свете ФГОС ВО (Казань, 12 сентября 2016 г) сборник статей.pdf (0,5 Мб)
64

№6 [Власть, 2023]

Второе десятилетие общенациональный научно-политический журнал «Власть» является ведущим экспертно-аналитическим изданием о российском обществе и государстве. Журнал отвечает на вопросы, что и почему происходит в реальной политике, как влияет на жизнь общества и человека власть. Наконец, «Власть» существует и для самой власти, поскольку освещает актуальные и острейшие проблемы России и мира.

От наличия у него диплома престижного вуза 14,8 2. <...> Рецензии на федеральные учебники по истории отечества. 2008. Казань: Институт истории АН РТ. 112 с. <...> История военного искусства: учебник для военных академий. М.: Военное издательство. 535 с. <...> Все без исключения учебники и книги издавались на итальянском. <...> Римское частное право: учебник для вузов (под ред. В.С. Нерсесянца). М.: ИНФРА-М-НОРМА. 784 с.

Предпросмотр: Власть №6 2023.pdf (0,4 Мб)
65

№2 [Ученые записки Орловского государственного университета, 2023]

Научный журнал «Ученые записки Орловского государственного университета» основан в 1940г. В настоящее время тематика научного журнала отражает передовые достижения отечественных и зарубежных ученых и исследователей по следующим отраслям и группам научных специальностей: исторические науки и археология; литературоведение;языкознание; педагогические науки.

Учебники С.К. <...> Учебники Н.И. <...> Курганова это, прежде всего, использование учебников Эйлера, в качестве образцов. Учебники Н.Г. <...> Существовал дефицит учебников. <...> Педагогическая психология: Учебник для вузов. Изд.второе, доп., испр. и перераб.

Предпросмотр: Ученые записки Орловского государственного университета №2 2023.pdf (0,4 Мб)
66

№3 [История и современное мировоззрение, 2023]

Журнал адресован историкам, политологам и всем, интересующимся прошлым, настоящим и будущем России и зарубежных государств. Цель журнала – публикация оригинальных научных результатов по проблемам формирования теорий истории, интерпретации исторических фактов, новым подходам к историческому источнику, анализу прошлого и настоящего, прогнозам будущего. Прошлое одно, а истории – истины, объясняющие прошлое, разные. История многоконцептуальна. Только в диалоге представителей разных дисциплин и специализаций возможно выработать толерантный взгляд на сложные неоднозначные страницы истории и ее политической составляющей. Журнал позиционирует себя как мультидисциплинарную площадку для обмена мнениями, публикаций статей, рецензий, интервью, размышлений по вышедшим материалам. Приветствуются исследования, которые содержат четко выраженный проблемно-постановочный фокус, аргументированы, с четкой авторской позицией и формулированием новых научных выводов. Принимаются работы не только на русском, но и на иностранных языках.

В свою очередь, посылаю Вам свою фотографию — вот в таком виде я веду занятия в нашем вузе. <...> истории, развитой в дальнейшем авторами учебника для вузов под руководством М.В. <...> Панкратовой, который первоначально работал над учебником истории СССР для вузов, вошли сотрудники Института <...> В 1939 г. был издан учебник истории СССР для вузов, в 1940 г. вышли учебники для 8-10 классов средней <...> Сталина в учебниках истории СССР для вузов [Куропаткин, 2010: 167].

Предпросмотр: История и современное мировоззрение №3 2023.pdf (0,2 Мб)
67

№8 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2019]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

преподавателями кафедры методики преподавания истории, обществознания и права для студентов других вузов <...> педагоговпредметников, и авторов программ и учебных материалов по методике преподавания обществознания в вузах <...> Современная дидактика: Учеб. для вузов. СПб., 2001. <...> материалы могут стать востребованными для аттестации будущих учителей истории, студентов педагогических вузов <...> Теория и методика обучения истории как дисциплина педагогических вузов традиционно формулирует перечень

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №8 2019.pdf (0,1 Мб)
68

№1 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2012]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Современная дидактика [Текст] : учебник для вузов. – СПб. : Питер, 2001. – С. 337–341. <...> Что касается учебника А. П. <...> Начиная с учебника А. Ю. <...> Практика рекомендации или допуска учебника в школу вовсе придает учебникам едва ли не сакральный статус <...> Английский язык для студентов языковых вузов. Второй этап обучения [Текст]: учебник / Г.Н.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №1 2012 Психолого-педагогические науки 2012.pdf (0,7 Мб)
69

№2 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2018]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

История образования и педагогической мысли : учебник для вузов. – М. : Владос, 2006. – 351 с. 17. <...> Только в учебнике русского языка М. М. <...> Учебник по русскому языку под редакцией С. И. <...> Современная дидактика : учебник для вузов. – СПб. : Питер, 2001. – 544 с. UDC 378.1:001.891.57 T. <...> Теория хорового исполнительства : учебник для вузов. – М. : Юрайт, 2017. – 271 с. 6. Казачков С. А.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2018.pdf (1,4 Мб)
70

№1 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2019]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

Сперанского) учебника под редакцией А.В. <...> себя в преподавании окончательно укрепилась в моем сознании, что и было сделано сразу после окончания вуза <...> Учебник под ред. Белкина Р.С. М., 2000. Глава I, §1; Криминалистика. Учебник под ред. Яблокова Н.П. <...> Учебник под ред. Яблокова Н.П. М., 2005. С. 211; Криминалистика. Учебник для вузов / Под ред. <...> Учебник под ред. Яблокова Н.П. М., 2005. С. 211; Криминалистика. Учебник для вузов / Под ред.

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №1 2019.pdf (0,2 Мб)
71

№3 [Ученые записки Орловского государственного университета, 2023]

Научный журнал «Ученые записки Орловского государственного университета» основан в 1940г. В настоящее время тематика научного журнала отражает передовые достижения отечественных и зарубежных ученых и исследователей по следующим отраслям и группам научных специальностей: исторические науки и археология; литературоведение;языкознание; педагогические науки.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНИКОВ А.П. <...> В учебнике 2021 г. «Горизонты. <...> В учебнике 2021 г. данный вопрос рассматривается иначе. <...> Учебник А.П. <...> Выводы Учебники А.П.

Предпросмотр: Ученые записки Орловского государственного университета №3 2023.pdf (0,3 Мб)
72

№3(87) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2015]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Ислентьев в число авторов-составителей учебников для удмуртских школ. <...> Во-вторых, все связные тексты на удмуртском языке в учебниках В. И. <...> Гимнастика : учебник для высших учебных заведений / под ред. М. Л. Журавина, Н. К. <...> Философия : учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ТК Велби ; Проспект, 2003. – 608 с. 2. <...> Валеология : учебник для вузов. – М. : Флинта ; Наука, 2001. – 416 с. 3. Васильева Н.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2015.pdf (0,7 Мб)
73

№11 [Родина, 2022]

Популярный исторический журнал "Родина" - это продолжение традиции научно-популярной исторической журналистики, заложенных создателями одноименного дореволюционного издания еще в 1879 году. Современная "Родина" выходит с января 1989 года и неизменно предоставляет читателю богатый просветительский материал. Полноцветный глянцевый журнал объемом 144-160 страниц, богато проиллюстрированный уникальными фотографиями и другими графическими материалами, адресован не только профессиональным историкам, но и любому читателю, которого не оставляют равнодушными вопросы отечественной и мировой истории. Наши авторы - известные историки, археологи, писатели, публицисты. А что касается круга освещаемых тем, то, кажется, нет такого "уголка" истории, о котором не поведал бы за минувшие годы журнал "Родина".

с русским языком в украинских школах и вузах мы сделали — при поддержке правительства и департамента <...> В какие вузы вернется история как предмет? <...> Принято решение во всех без исключения вузах выделить 144 часа на изучение истории России. <...> Список этнографических претензий авторов учебников этим не исчерпывается — в изложении большинства учебников <...> Нарышкин, преподавание истории, подготовка историков, история в ВУЗах, интеллектуальная история.

Предпросмотр: Родина №11 2022.pdf (1,0 Мб)
74

№1 [Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки, 2016]

Научно-образовательный и прикладной журнал «Известия Высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион» существует более 40 лет, зарегистрирован в Комитете Российской Федерации по печати (регистрационные номера 011018, 011019, 011020). В состав его редколлегий входят ведущие ученые вузов Северного Кавказа. Он был создан в 1972 г. по инициативе чл.-кор. РАН, доктора химических наук, профессора Ю.А. Жданова, ставшего его главным редактором, с целью интеграции ученых Северного Кавказа для решения актуальных проблем науки и народнохозяйственных задач. Тогда журнал носил название «Известия Северо-Кавказского научного центра высшей школы». С началом перестройки изменилось не только название, но и условия финансирования. Сегодня издание журнала осуществляется при частичной финансовой поддержке его соучредителей — 15 вузов Северного Кавказа (отсюда и название). На его страницах стали печататься статьи ученых как Северного Кавказа, так и стран ближнего и дальнего зарубежья по широкому спектру научных, прикладных и образовательных проблем.Журнал по-прежнему выходит в трех сериях (периодичность с 2015 г. 4 номера в год), отражающих развитие науки в следующих сферах: Общественные науки: философия, история, экономика.

Какими должны быть учебники по истории Дагестана? Шинкаренко Е.А. <...> В 1932 г. из книжной продукции Даггосиздата был изъят 31 учебник, из них три книги на ногайском языке <...> Экономика труда: учебник. 2-е изд., перераб. и доп. / под ред. Ю.П. Кокина, П.Э. Шлендера. <...> В качестве методологической базы для написания новой линии светских учебников по дагестанской истории <...> Нельзя не учитывать и восприятие учебников ученической аудиторией.

Предпросмотр: Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки №1 2016.pdf (1,7 Мб)
75

Бои за Победу после Победы сборник науч. статей и сообщений

КНИТУ

В сборнике представлены доклады и сообщения, сделанные на республиканской межвузовской научно-практической конференции, посвященной 70-летию Победы народов СССР в Великой Отечественной войне «Бои за Победу после Победы» (Казань, 26 сентября 2014 г.)

Надо иметь «идеологический отдел ЦК», целые научные институты, учебники для вузов, для школ. <...> Например, в учебнике «Histoire. Géographie. 1er . <...> Отдельное место во французских учебниках уделено трактовке причин войны. <...> В другом учебнике дается похожий анализ причинно-следственных связей: в октябре 1940 г. <...> Но и ее описание присутствует не во всех учебниках.

Предпросмотр: Бои за Победу после Победы сборник научных статей и сообщений .pdf (0,9 Мб)
76

№1 [Историко-педагогические чтения, 2007]

Ежегодник

Поэтому в учебнике А. Левандовского и Ю. <...> Кроме того, в целом ряде учебников, даже учебнике-«победителе», данный аспект подробно вообще не рассматривается <...> Если в учебнике Загладина, Козленко и других для 11 класса такие задания присутствуют, то во многих учебниках <...> Ну, сколько дискуссионных вопросов представлено в учебниках? <...> К какому учебнику вы бы обратились в первую очередь? 4.

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2007.pdf (1,5 Мб)
77

№4 [Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки, 2016]

Научно-образовательный и прикладной журнал «Известия Высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион» существует более 40 лет, зарегистрирован в Комитете Российской Федерации по печати (регистрационные номера 011018, 011019, 011020). В состав его редколлегий входят ведущие ученые вузов Северного Кавказа. Он был создан в 1972 г. по инициативе чл.-кор. РАН, доктора химических наук, профессора Ю.А. Жданова, ставшего его главным редактором, с целью интеграции ученых Северного Кавказа для решения актуальных проблем науки и народнохозяйственных задач. Тогда журнал носил название «Известия Северо-Кавказского научного центра высшей школы». С началом перестройки изменилось не только название, но и условия финансирования. Сегодня издание журнала осуществляется при частичной финансовой поддержке его соучредителей — 15 вузов Северного Кавказа (отсюда и название). На его страницах стали печататься статьи ученых как Северного Кавказа, так и стран ближнего и дальнего зарубежья по широкому спектру научных, прикладных и образовательных проблем.Журнал по-прежнему выходит в трех сериях (периодичность с 2015 г. 4 номера в год), отражающих развитие науки в следующих сферах: Общественные науки: философия, история, экономика.

Нальчике Кабардино-Балкарского издательства учебники для Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Выпуск учебников на национальных языках не выполнили. <...> В 1938 г. из-за отсутствия наборщиков в Черкесской областной типографии учебники для национальных школ <...> было крайне редко, поскольку его вопросы были очень нестандартными, а ответов на них в канонических учебниках <...> Какими должны быть учебники по истории Дагестана?

Предпросмотр: Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки №4 2016.pdf (2,4 Мб)
78

№5 [Концепт, 2022]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Электронный учебник иностранного языка как средство брендинга университета 46–61 Жарина О. <...> Смешанное обучение как форма организации подготовки будущих педагогов в вузе 101–114 Калинина Т. <...> Цель статьи заключается в обосновании потенциала электронного учебника иностранного языка как одного <...> Проведенное исследование показало высокую степень представленности электронного учебника в элементах <...> , и экспериментального, в котором материалы учебника были дополнены креолизованными текстами.

Предпросмотр: Концепт №5 2022.pdf (0,1 Мб)
79

№4 [Преподавание истории в школе, 2023]

«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных! Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом. Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов. Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!

В личном деле находим диплом об окончании вуза. <...> Сразу после вуза Горшечников был направлен в Сумскую гимназию. <...> предлагаем рассмотреть историю уничтожения и сопротивления одного конкретного народа через судьбы педагогов вузов <...> оккупированной территории Советского Союза, в том числе РСФСР, бывшие коллеги, преподаватели школ и вузов <...> рассматривают историю уничтожения и со' противления одного конкретного народа через судьбы пе' дагогов вузов

Предпросмотр: Преподавание истории в школе №4 2023.pdf (0,1 Мб)
80

№1 (69). Часть 1. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2011]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Это особенно востребовано в техническом вузе. <...> Ведущий вуз образовательного кластера. Индикаторы эффективности работы ведущего вуза. <...> В этот список входили учебники и учебные пособия прогрессивных педагогов [5, 158]. <...> Они не должны быть похожи на обычный учебник с правилами и выводами. 3. <...> Создание и применение электронных учебников / Л. Х.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (69). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
81

№3 [Преподавание истории в школе, 2023]

«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных! Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом. Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов. Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!

Вузовские учебники по истории Отечества его не содержат. <...> Неоднократно лично сталкивался с этой проблемой и в вузе. <...> Остро встает вопрос об обеспеченности учебниками студентов и преподавателей вузов. <...> Отсутствие интегрального учебника в случае введения указанной Концепции ставит технические вузы, студентов <...> Найдите информацию в учебнике.

Предпросмотр: Преподавание истории в школе №3 2023.pdf (0,2 Мб)
82

№1 [Вопросы всеобщей истории, 2020]

СБОРНИК НАУЧНЫХ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ТРУДОВ

Во многих вузах отсутствуют отработанные методики преподавания в online среде. <...> Следовательно, необходимо задуматься о методической грамотности преподавателей вузов. <...> Методика дистанционного обучения: учебное пособие для вузов. М.: Юрайт, 2020. 194 с. <...> Так, учебник М. <...> Таковыми являются учебники А. Барда, И. Иванова «Учебник русского языка» [Barda, Ivanova 2002], М.

Предпросмотр: Вопросы всеобщей истории №1 2020.pdf (1,1 Мб)
83

№6 [Преподавание истории в школе, 2022]

«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных! Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом. Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов. Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!

Но подробной информации в учебниках про них нет. <...> Наиболее характерным посткризисным триггером в учебниках стран бывшей Югославии (учебники Боснии и Герцеговины <...> Учебник С. <...> Фотографии из учебников одной страны в результате реконструкции реплицировались в учебниках другой с <...> Пономаренко коллектив ведущих историков вуза (Н.Е. Беспалов, З.Г. Лихолобова, В.И.

Предпросмотр: Преподавание истории в школе №6 2022.pdf (0,2 Мб)
84

№1 [Историко-педагогические чтения, 2024]

Ежегодник

А к 1916 году вузы были уже в 31 городе, а общее число вузов достигло 164 [27, с. 363–381]. <...> вузах. <...> Учебники М. Я. <...> Учебники М. Я. <...> В учебниках М. Н.

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
85

№10 [Преподавание истории в школе, 2019]

«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных! Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом. Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов. Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!

Раз ные подходы существуют в вузах в отноше нии дипломных работ. <...> Холокост на страницах школьных учебников». <...> Делать это возможно на основе текста учебника, документа, устного описания учителя. <...> В тексте учебника «История России. X кл. В 3х ч.» <...> Учебник. Базовый и углубленный уровни. В 2-х ч. Ч. 2. 1945–2016. М., 2019. С. 49.

Предпросмотр: Преподавание истории в школе №10 2019.pdf (0,2 Мб)
86

Земская концепция книжно-библиотечного дела: историко-теоретическая реконструкция (по материалам земских губерний Урала) монография

Автор: Рубанова Т. Д.
ЧГАКИ

В монографии теоретически обобщен исторический опыт земских органов управления в книжно-библиотечном деле. На материале уральского региона реконструирована динамика формирования и реализации земской концепции книжно-библиотечного дела, выявлены основные результаты и характерные особенности практики земского книгоиздания, книгораспространения и библиотечного обслуживания населения каждой из земских губерний Урала.

учебники. <...> История библиотечного дела в СССР : учебник для вузов / К. И. <...> Рубанова // Библиотеки вузов Урала : пробл. и опыт работы : науч. <...> Библиотечный фонд : учебник для студентов библ. фак-тов ин-тов культуры, ун-тов и пед. вузов / Ю. <...> Шабаршина // Библиотеки вузов Урала : пробл. и опыт работы : науч.

Предпросмотр: Земская концепция книжно-библиотечного дела историко-теоретическая реконструкция (по материалам земских губерний Урала) монография.pdf (0,8 Мб)
87

№5 [Преподавание истории в школе, 2019]

«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных! Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом. Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов. Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!

При этом хотелось бы отметить, что в учебнике издательства «Русское слово-учебник» упоминается Ставрополье <...> Ряд учебников сопровождают —.¬. <...> Фотографии сопровождают текст учебника: «В 1944 г. <...> В учебнике В.С. Измозика, О.Н. Журавлевой, С.Н. <...> Предметная линия учебников под редакцией Л.Н.

Предпросмотр: Преподавание истории в школе №5 2019.pdf (0,2 Мб)
88

№16 [Литературная газета, 2013]

«Литературная газета» - старейшее российское периодическое издание. Первый номер газеты, основанный группой литераторов при ближайшем участии А.С. Пушкина вышел 1 января 1830 года. Сегодня «ЛГ» - прежде всего общественно-политический еженедельник для широкого круга интеллигенции, посвященный политике и экономике, обществу, литературе и искусству, человеку. Обязательные темы каждого выпуска: «События и мнения», «Политика», «Общество», «Литература», «Искусство», знаменитый «Клуб 12 стульев». Периодически выходят номера с обширными приложениями: «Действующие лица», «ЛАД - Российско-Белорусская газета», «Клуб 206». «Литературная газета» - неотъемлемая часть истории, культуры и духовной жизни России, ее национальное достояние.

Каждый вуз хочет стать альмаматер для воз можно большего числа вы пускников, и школьники с родителями <...> Рос сия» Сергей Миронов) объ явил о сокращении в бли жайшие дватри года до 20% государственных вузов <...> Закрываются или присоединяются к уни верситетам педагогические вузы, признанные неэффек тивными. <...> вуза ВЭГУ. А что значит – отменили? <...> Если в учебнике истории теряется этот посыл – перед нами просто непрофессионально напи санный учебник

Предпросмотр: Литературная газета №16 2013.pdf (0,3 Мб)
89

№1 [Вопросы всеобщей истории, 2024]

СБОРНИК НАУЧНЫХ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ТРУДОВ

О новом учебнике истории. <...> Мединский сделал учебник по принципу: «Каждая кухарка может написать учебник истории». <...> Сборник лабораторных работ по математике : учебное пособие для вузов. <...> Хан, близки многим выпускникам педагогических вузов по всему миру. <...> Как организована педагогическая практика будущих педагогов в вузе? 3. Какой вуз вы заканчивали? 4.

Предпросмотр: Вопросы всеобщей истории №1 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
90

Всегда ваш В А: памяти Виктора Абрамовича Сыркина [сборник]

ГГПИ

Сборник посвящён памяти и научному наследию кандидата исторических наук, доцента Виктора Абрамовича Сыркина, внёсшего значительный вклад в развитие исторического факультета и кафедры отечественной истории Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко. В сборник вошли воспоминания коллег и учеников В.А. Сыркина, а также небольшая часть его научных и методических работ, в которых отражены научные интересы учёного и педагога. В сборник включены исследования по проблемам истории образования, проводимые на кафедре истории и социально-гуманитарных дисциплин и написанные в том числе под руководством преподавателей – учеников Виктора Абрамовича Сыркина.

Сегодня же иные учебники для 5–6 классов понятны только студентам первых курсов вузов. <...> Например: и т. д., и т. п., вуз, комсомол, совхоз. <...> связан с выбором города, в котором вуз находится. <...> но группа № 3 проверяет одноклассников без опоры на учебник. <...> Концепция учебника истории готова [Электронный ресурс] / Т.

Предпросмотр: Всегда ваш В. А. памяти Виктора Абрамовича Сыркина сб., посвящённый памяти и научному наследию канд. ист. наук, доцента В. А. Сыркина.pdf (1,3 Мб)
91

№7 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2020]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

Учебник обществоведения как средство самореализации ученика и учителя // Современный учебник: Проблемы <...> Не преподавалась социология в советских вузах в полном объеме! Вузовские учебники А.И. <...> Внимание педагогических вузов сегодня сконцентрировано на развитии и поисках оптимальных методических <...> В педагогических вузах разрабатываются новые рабочие программы и вводятся новые курсы по развитию функциональной <...> слепоглухонемых детей, считавшихся «безнадежными» в плане социальной адаптации и самореализации, к поступлению в вуз

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №7 2020.pdf (0,1 Мб)
92

№6 [Концепт, 2013]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Роменский Изучение динамики социальной адаптации студентов в вузе Роменский Д. С. <...> Изучение динамики социальной адаптации студентов в вузе // Концепт. – 2013. – №6 (Июнь). – ART 13127. <...> К этим ресурсам относятся: шаблоны для разработки компьютерных учебников, мультимедийных тем и рабочих <...> Результаты внедрения технологии зарегистрированы в ОФЭРНиО: – мультимедийные учебники по дисциплинам <...> Общедоступный учебник социологии. Статьи разных лет. – М.: Наука, 1994. – 560 с. 6. Там же. 7.

Предпросмотр: Концепт №6 2013.pdf (0,2 Мб)
93

№10 [Преподавание истории в школе, 2021]

«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных! Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом. Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов. Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!

современников Взаимоотношения СССР и союзников в годы Второй мировой войны на страницах современных учебников <...> -Сергиев Посад, 2013. 10 Обществознание X кл.: учебник для общеобр. учрежд. / Под ред. Л.Н. <...> Кирилл Кириллович выступал и как автор учебной литературы для вузов. <...> Параграфы учебника включали историографические обзоры. <...> С. 510–511. 9 История Древнего Рима: учеб. для вузов по спец. «История» / В.И. Кузищин, И.Л.

Предпросмотр: Преподавание истории в школе №10 2021.pdf (0,2 Мб)
94

№6 [Концепт, 2018]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

, а также учебников для будущих авиационных специалистов. <...> В связи с этим перспективным является создание некоторого универсального учебника для технических вузов <...> Учебник помогает овладеть такими функциями Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» <...> Отечественные учебники для технических вузов [6–9] имеет сходную структуру. <...> В рамках направления «Язык для специальных целей» опубликовано большое количества учебников и пособий

Предпросмотр: Концепт №6 2018.pdf (0,1 Мб)
95

№1 [Вестник Московского университета. Серия 8. История. , 2014]

Журнал публикует статьи и материалы по отечественной и всеобщей истории, истории искусства, источниковедению, этнологии, археологии и др.; архивные документы с научными комментариями; информацию о «круглых столах» и научных конференциях с участием университетских специалистов. Страницы журнала открыты для дискуссий, поэтому его содержание необязательно отражает точку зрения учредителей и редакционной коллегии. Авторы несут ответственность за подбор и достоверность приведенных фактов, цитат, имен собственных, географических названий, статистических и иных сведений, а также за использование данных, не предназначенных для открытой печати

Учебники и само преподавание носят отвлеченный, схематический характер. <...> и учебных пособий по общим курсам для студентов вузов. <...> и учебные пособия (для вузов и школ). <...> Учебное пособие для студентов вузов. М., 2007; Горский А.А. <...> Учебное пособие для вузов. М., 2008; История России. Учебник (А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г.

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 8. История №1 2014.pdf (0,1 Мб)
96

№4 (10) Физико-математические науки и методика их преподавания [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2013]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

В вузе традиционно преобладает теоретическая направленность обучения. <...> Развитие студентов гуманитарного вуза ... <...> Единицей содержания школьных учебников является тема. <...> Возможности школьного учебника математики... <...> Электронные учебники рассматриваются как дополнения к традиционному учебнику математики.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №4 (10) Естественные науки 2013.pdf (0,3 Мб)
97

№8 [Литературная газета, 2013]

«Литературная газета» - старейшее российское периодическое издание. Первый номер газеты, основанный группой литераторов при ближайшем участии А.С. Пушкина вышел 1 января 1830 года. Сегодня «ЛГ» - прежде всего общественно-политический еженедельник для широкого круга интеллигенции, посвященный политике и экономике, обществу, литературе и искусству, человеку. Обязательные темы каждого выпуска: «События и мнения», «Политика», «Общество», «Литература», «Искусство», знаменитый «Клуб 12 стульев». Периодически выходят номера с обширными приложениями: «Действующие лица», «ЛАД - Российско-Белорусская газета», «Клуб 206». «Литературная газета» - неотъемлемая часть истории, культуры и духовной жизни России, ее национальное достояние.

оценить эти события независимо от точки зрения составителя учебника или учителя. <...> В связи с этим ничего хорошего от инициативы с учебниками не жду. <...> Такого учебника не может быть в принципе!.. Но так ли это? <...> Мы не в состоянии принять всех желающих учиться в художественном вузе и стать художником! <...> То, что делают сегодня выпускники художественных вузов – современное искусство.

Предпросмотр: Литературная газета №8 2013.pdf (0,4 Мб)
98

№4 [Родина, 2024]

Популярный исторический журнал "Родина" - это продолжение традиции научно-популярной исторической журналистики, заложенных создателями одноименного дореволюционного издания еще в 1879 году. Современная "Родина" выходит с января 1989 года и неизменно предоставляет читателю богатый просветительский материал. Полноцветный глянцевый журнал объемом 144-160 страниц, богато проиллюстрированный уникальными фотографиями и другими графическими материалами, адресован не только профессиональным историкам, но и любому читателю, которого не оставляют равнодушными вопросы отечественной и мировой истории. Наши авторы - известные историки, археологи, писатели, публицисты. А что касается круга освещаемых тем, то, кажется, нет такого "уголка" истории, о котором не поведал бы за минувшие годы журнал "Родина".

А потом — Хребтовая — Усть-Илимская, где оказались уже после окончания новосибирского вуза. <...> История возвращалась в учебные планы советских школ и вузов в серьезном объеме, а для подготовки историков <...> *Остановиться приходится лишь на следующих учебниках: учебник Московского педагогического института им <...> Таким образом, в отношении плана учебника приходится признать его учебником лишь по истории России, а <...> Общий план и построение учебника.

Предпросмотр: Родина №4 2024.pdf (1,1 Мб)
99

№2 [Концепт, 2024]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Бим, одна из основоположников разработки теории учебника в нашей стране, описывая особенности учебника <...> действия по адаптации, дополнению учебника или консультированию учителя по применению такого учебника <...> Значимость учебника английского языка, по мнению M. <...> Вносите ли Вы изменения в учебник? (да/нет) 3. Что Вы меняете в учебнике чаще всего? <...> Ричардса о том, что нет совершенных учебников [54].

Предпросмотр: Концепт №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
100

№4 (49) [Ярославский педагогический вестник, 2006]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Экономика и социология труда: Учебник для вузов. 4-е изд., перераб. и доп. М., 2002. 416 с. 3. Й. <...> Педагогическая психология: Учебник для вузов. Изд. второе, доп., испр. и перераб. <...> Гагарина во всех учебниках упоминается одной строкой. <...> , например, учебники для 10 и 11 классов в большей степени носят описательный характер, чем учебники <...> В педагогическом вузе ситуация иная.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2006 2006.pdf (0,5 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 ... 191