Учебные издания ВУЗов России

Издание содержит методические рекомендации по изучению дисциплины «Система СМИ» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 42.03.02 Журналистика, квалификация (степень): бакалавр.

В монографии представлено теоретическое обоснование и описание экспериментального исследования, выполненного как масштабный социально-образовательный проект, направленный на создание развивающегося и развивающего образовательного пространства, в котором оказывается возможным поддержать становление учащихся в позиции субъектов образования.

В учебно-методическом пособии даются принципы организации работы многопрофильного лицея-интерната для одарённых детей

Учебное пособие подготовлено на кафедре медицинской биохимии и микробиологии биолого-почвенного факультета Воронежского государственного университета.

В учебном пособии рассматриваются математический аппарат, применяемый в системах автоматизированного проектирования (САПР) для моделирования работы полупроводниковых приборов, и интерфейс САПР Crosslight Apsys. Подробно описывается процесс создания проекта в САПР Crosslight Apsys для проведения расчётов и анализа результатов моделирования полупроводниковых приборов.

Пособие подготовлено на кафедре математического моделирования математического факультета Воронежского государственного университета.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре аналитической химии химического факультета Воронежского государственного университета.

В учебном пособии рассмотрены основные понятия дисциплины «Стратегический менеджмент», содержание процесса стратегического менеджмента, используемый в нем инструментарий. В пособии представлены практические задания, тестовые материалы, вопросы для самодиагностики, задания для выполнения контрольных работ, способствующие лучшему освоению курса.

Цель курса – ввести обучающихся в сложный мир менеджеральных отношений в социальной сфере, показать их значимость в получении социального результата, в реализации социальных ресурсов и качественном изменении социальной обстановки.

Формирование готовности осознавать себя как потребителя и подвижника книжной культуры, научить ориентироваться в современных читательских интересах и потребностях различных групп читателей.

Изучение общетеоретических основ статистических исследований и формирование у студентов навыков работы с количественной информацией.

Формирование у студентов умений использовать технологии рекламы в библиотечно-информационной деятельности посредством:

Цель дисциплины: раскрыть сущность стратегического планирования и стратегического управления деятельности институтов гражданского общества.

Организация, формирование и развитие профессионального музыкального слуха и музыкального мышления.

Формирование готовности библиотечно-инфор- мационных специалистов использовать в своей деятельности технологии современного паблик рилейшнз.

Цель данного курса состоит в том, чтобы обеспечить студентов-выпускников необходимым объёмом знаний в области социальной политики современной России для построения своей социально-педагогической деятельности на высоком профессио- нальном уровне.

Формирование знаний, умений и навыков владения приемами режис- суры, целостного представления о деятельности режиссера спортивно- художественных праздников.

Формирование навыков применения методов сбора и обработки эмпирической информации и проведения социологического исследования.

Формирование навыков применения методов сбора и обработки эмпирической информации и проведения социологического исследования.

Целью изучения дисциплины является освоение современной методологии и техники принятия многокритериальных решений, изу- чение архитектуры и принципов работы информационных систем поддержки принятия решений.

В учебном пособии излагаются социологические проблемы физкультурно-спортивного движения на данном этапе развития общества. Раскрываются объект и предмет исследования, понятийный аппарат, история становления, структура, функции физической культуры и спорта. Социальные аспекты массового спорта, спорта высших достижений, олимпийского движения в их противоречиях и взаимосвязи. Мотивы, интересы потребности в занятиях физической культурой и спортом различных социально-демографических групп населения.

Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров очной формы обучения и может быть использовано при самостоятельном изучении дисциплины «Ботаника» – раздел систематика Покрытосеменных растений. Учебно-методическое пособие составлено на основании требований ФГОС ВПО по направлению подготовки 110400 (35.03.04) «Агрономия» (квалификация (степень) «бакалавр») и др. нормативных документов.

Учебное пособие построено в соответствии с рабочей программой по специализации физкультурно-оздорови тельные технологии. В нем представлен краткий материал по основным темам учебных занятий, перечень литературы.

Учебное пособие построено в соответствии с рабочей программой по специализации менеджмент в физической культуре и спорте . В нем представлен краткий материал по основным темам учебных занятий, перечень литературы.

В учебнике обобщены данные по проектированию, строительству и эксплуатации спортивных сооружений. Приводится хронология строительства спортивных сооружений, начиная с XVIII века и до наших дней. Дана краткая характеристика современных спортивных сооружений открытого и закрытого типа.Изложены нормативные справочные данные спортивных сооружений и порядок организации мероприятий, связанных с их архитектурно-планировочными, конструктивными и техническими аспектами. Детально рассмотрена технология конструктивных особенностей строительства открытых спортивных площадок для игровых видов спорта.

Методические указания составлены в соответствии с требованиями учебного плана и программой дисциплины «Деревообработка» и включают все необходимые сведения для квалифицированного выполнения лабораторных работ по данной дисциплине. Даются подробные методические рекомендации по проведению лабораторных работ, структуре, содержанию и оформлению работы, описываются этапы выполнения работы, приведен список литературы. Методические указания предназначены для студентов по профилю подготовки 261400.62 «Технология художественной обработки материалов».

Учебно-методическое пособие предназначено для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук по математическим, естественнонаучным и техническим специальностям. Составлено в соответствии с программой-минимум кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки». Содержит общие методические рекомендации по подготовке к экзамену, учебный материал по разделу «Современные философские проблемы областей научного знания», список литературы.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре органической химии химического факультета Воронежского государственного университета.

Исследуются вопросы понятия социальной политики правового государства, основные формы и модели социальной политики, анализируются теоретические концепции социального права и права социального обеспечения в соотношении с понятием социальной политики, особое внимание уделяется важнейшему инструменту социальной политики правового государства обязательному социальному страхованию.

Методические рекомендации включают указания по освоению курса «Сравнительное правоведение» в целом, а также углубленному исследованию отдельных его блоков и тем (в рамках подготовки к практическим занятиям, написания рефератов, магистерских диссертаций), материалы по использованию электронных ресурсов и информационных правовых систем в научных и учебных целях, списки научно-методической литературы для самостоятельной работы, тематику научных исследований, вопросы к контрольным работам и зачету.

В учебном пособии анализируются основные категории стратегического менеджмента (стратегия, стратегическое управление, стратегическое планирование), раскрывается структура процесса стратегического управления в компании, предлагается модель формирования стратегии международного бизнеса на основе существующих и оригинальных авторских разработок, представлены задания по анализу стратегического управления ведущих компаний мира и российских предприятий.

В учебном пособии рассматриваются особенности социальных, этно-традиционных и отраслевых изменений в мировом сообществе. Рассматриваются роль и значение территории как основного носителя геополитической, ресурсной и социально-экономической информации, влияние этнического самосознания населения на формирование историко-культурных областей, базирующихся на развитии традиционно сложившихся секторов мирового хозяйства.

В пособии рассматриваются основы построения и функционирования цифровых систем связи на основе сигналов с ортогональным частотным и пространственным разделением. Приводится математическое описания процессов в системе на основе многомерных сигналов. Рассматриваются вопросы частотно-временной синхронизации, коррекции частоты и фазы на основе многомерной фильтрации Калмана.

В учебном пособии, подготовленном в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, изложены теоретико-методологические основы дисциплины «Социология города», рассмотрены основные вопросы, касающиеся истории, теории и основных процедур изучения городских проблем. Каждый раздел сопровождается вопросами и задачами для самопроверки, приводится список литературы, работа с которой позволит расширить знание материала.

Методические указания содержат вопросы для обсуждения на семинарских занятиях и задания для самостоятельной работы студентов по каждой теме со списком рекомендуемой литературы и нормативных актов.

Данное издание носит комплексный сравнительно-правовой характер. В нем сочетается анализ действующего законодательства о социальном партнерстве, практики его применения с системным изложением сложных положений отраслевой теории коллективно-договорного регулирования трудовых отношений, порядка разрешения коллективных трудовых споров, истории развития законодательства и зарубежного опыта правового регулирования социально-партнерских отношений. Особое место отведено международно-правовым актам о социальном партнерстве.

Учебно-методические рекомендации служат руководством к изучению вопросов общей и особенной частей сравнительного трудового права и права социального обеспечения.

В пособии рассматриваются дискуссионные аспекты учения о составе преступления: его понятие, структура, соотношение с понятием и признаками преступления и малозначительного деяния, классификация составов преступлений, специфика отдельных видов составов, значение состава преступления в законотворческой и правоприменительной сферах. Автор предлагает переосмыслить некоторые догматичные положения теории состава преступления (об общественной опасности как признаке состава и др.). Данная работа написана с использованием справочной правовой системы «КонсультантПлюс». Уголовный кодекс РФ и иные нормативные акты приводятся по состоянию на 30 декабря 2010 г.

Рассматриваются вопросы статистики финансов всех субъектов экономики, сектора государственного управления и бюджета, а также характеристики денежного обращения и расчетов, кредита, цен, страхования, ценных бумаг, валютного рынка, платежного баланса. Включены вопросы высших финансовых вычислений и достоверности данных. В краткой форме изложены содержание и методика расчета показателей, приведены решения типовых задач, контрольные вопросы и литература. Прилагается словарь финансово-статистических терминов.

В учебном пособии изложены теоретико-методологические основы содержания и методики исследований социальных проблем. Рассмотрены основные процедуры и методы социологического исследования: построение программы, проведение наблюдения и опросов. Каждый раздел сопровождается вопросами и заданиями для самопроверки, в конце пособия приводится список литературы.

В пособии представлен авторский подход к понятию психической саморегуляции личности в социальном поведении, интегрирующий современные знания о месте саморегуляции в общей системе психического функционирования, структурных особенностях и механизмах психической саморегуляции, а также возможностях современной практической психологии в психологическом сопровождении лиц с проблемами психической саморегуляции социального поведения. В структуру пособия входят теоретические разделы, вопросы для самопроверки, список рекомендуемой литературы.

В учебном пособии рассмотрены современные подходы и исследования психологии мышления. Рассматриваются такие научные направления, как психология практического мышления, мышление в комплексных системах, психология экспертности, информационно-процессуальный подход, психология обобщений и формирования понятий. Приведены наиболее значимые современные исследования и модели, описаны наиболее существенные феномены и закономерности мышления.

Методические указания разработаны коллективом авторов на основе требований учебной программы, государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования и в соответствии с требованиями Примерной программы по физической культуре 2000 года. В издании подробно рассмотрены вопросы восстановления работоспособности в системе занятий физической культурой студентов вузов, отдельные вопросы для подготовки к экзамену по предмету «Физическая культура», приведен список литературы, рекомендуемой для самостоятельного изучения.

Методические указания содержат рекомендации по изучению отдельных тем спецкурса «Судебный контроль в уголовном процессе», учебную программу спецкурса, список рекомендуемых источников. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 Юриспруденция (дисциплина «Судебный контроль в уголовном процессе», блок ДС), очно-заочной формы обучения.

В пособии приводятся основные понятия и определения теории сигналов, последовательно и во взаимной связи излагаются основы спектральной теории управляющих и модулированных сигналов. Во втором издании материал методически доработан с учетом опыта преподавания соответствующих дисциплин.

Посвящено теории счетчиковых машин, представляющих собой абстрактные математические модели вычислений. Затрагивает интересные факты из теорий вычислимости и сетей Петри, не вошедшие в известные классические монографии. Основное внимание уделяется счетчиковым машинам «малой размерности», т.е. машинам, содержащим один, два или три счетчика. Наибольший интерес представляют занимающие центральное положение в этом пособии результаты исследований Р. Шреппеля о «чистой» вычислительной способности двухсчетчиковых машин Минского и результаты Дж. Хопкрофта и Ж.-Ж. Пансио о полулинейности множества достижимости двумерных систем векторного сложения с состояниями.

В пособии рассмотрена история взаимодействий человека и природы, его поведенческие особенности в естественной и социальной среде, раскрыты вопросы географии населения, его расового, этнического и религиозного состава.

В настоящем учебном пособии приведены современные данные о механизмах участия отдельных физиологических звеньев в процессе адаптации организма как единого целого. Показаны изменения функций и поведения, возникающие в процессе экологических адаптации и представляющие ответ эффекторных систем (дыхания, крови и кровообращения, пищеварения, теплообмена и т. д.) на воздействие факторов внешней среды. Рассмотрены сравнительные и эволюционные аспекты основных приспособительных реакций к постоянно меняющимся условиям окружающей природной среды у организмов, обитающих в разных средах жизни.

Книга содержит основы теории и практики по социологии права. Рекомендуется для студентов, обучающихся по специальности 040201 Социология (дисциплины «Социология права», «Права человека», «Правоведение» (блок ГСЭ, ФТД)), очной формы обучения, а также для всех интересующихся правовой психологией, криминологией, социологией права.

Текст лекций подготовлен в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования по специальности 040102 «Социальная антропология» с учетом содержания национально-регионального (вузовского) компонента, утвержденного в Ярославском государственном университете им. П. Г. Демидова. Целью лекций является ознакомление студентов с будущей специальностью, требованиями руководящих документов по организации учебно-воспитательного процесса, особенностями изучения учебных дисциплин в рамках специальности. В ходе изучения курса студенты подробно знакомятся с Уставом ЯрГУ, требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Социальная антропология», планом обучения по данной специальности, требованиями по оформлению рефератов, курсовых и дипломных работ, правилами поведения на факультете. Лекции предназначены для студентов, обучающихся по специальности 030201 Социальная антропология (дисциплина «Введение с специальность», блок ОПД), очной формы обучения.