Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 619354)
Контекстум
  Расширенный поиск
37

ОБРАЗОВАНИЕ. ВОСПИТАНИЕ. ОБУЧЕНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 7683 (1,36 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
701

Изобретаем реактивный слонолёт (учебные материалы) Образоват. проекты «Совёнок» для мл. школьников. Сер. 2. Учимся вместе с Совёнком. Вып. 8

АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

Учебные материалы серии «Учимся вместе с Совенком» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления, содействуют активизации их научного творчества.

Он может сильно махать большими ушами – чем не крылья, почти как у птицы! Привет, привет! <...> Ведь у птицы есть хвост! И у слоника он тоже есть, пусть подруливает немного.

Предпросмотр: . Изобретаем реактивный слонолёт (учебные материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 2. Учимся вместе с Совёнком. Вып. 8. .pdf (1,4 Мб)
702

№4 [Музыкальный руководитель, 2024]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

Фарфоровые чайники, подсвечники, часы, Животные и птицы невиданной красы. <...> Ижик) Раздаются голоса птиц в записи. Детям предлагают поиграть на глиняных свистульках. <...> Раздаётся пение птиц. Лето. Как красиво всё вокруг! <...> Отправит осень Птиц в полёт, Дождями долгими польёт. Припев. 4. Морозы зимние придут. <...> Птицы весело запели, И лужайки расцвели. Припев. 3.

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №4 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
703

Рабочая тетрадь по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся. 3 класс [учеб. пособие для общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ]

Автор: Хименкова Е. С.
М.: ВЛАДОС

В рабочую тетрадь для 3 класса включены тексты для кохлеарно имплантированных обучающихся для прочтения их на занятиях по русскому языку. Занятия построены в соответствии с «Примерным годовым тематическим планом индивидуальных занятий по развитию речевого слуха и письменной речи», приведенном в отдельном методическом пособии. Тексты снабжены вопросами и заданиями, выполнение которых поможет школьникам справиться с программой по русскому языку, научит хорошо говорить и грамотно писать. Задания можно выполнять прямо в рабочей тетради, самостоятельно или с помощью педагогов и родителей.

Каких птиц ты видишь на картинке? Закончи предложение. Грачи вьют гнезда (где?) <...> Назови (запиши) перелётных птиц. <...> Перелётные птицы — это __________, _____________, _____________, ____________, ______________, ______ <...> _____________________________________________ Каких птиц и зверей можно увидеть зимой в лесу?

Предпросмотр: Рабочая тетрадь по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся 3 класс.pdf (0,0 Мб)
704

Этапы работы по предупреждению речевых ошибок младших школьников в процессе обучения написанию сочинений и изложений краеведческой направленности Stages of work on prevention speech errors of primary school students while studying how to write compositions and expositions on regional subjects

Автор: Бородкина Е Ю
БИБКОМ

В статье раскрываются особенности организации работы по предупреждению речевых ошибок в процессе обучения написанию сочинений и изложений краеведческой направленности. Представлены основные положения методической системы: направления и задачи работы, содержание и основной результат.

На яйцах птица сидит целый месяц. Но вот появились утята. <...> Тяжело птицам добывать пищу. Многие из них в эту пору голодают. <...> Не хватает силы у птицы пробить ледяное покрывало. Трудно и куропаткам. Они спят под снегом. <...> Например, ягоды, грибы, птицы, звери, море, игрушки, одежда, посуда, еда, мастер и т.д. <...> Ее глиняные игрушки: птица Сирин, коровушки, грибники, гармонисты, Медведко – прославились на весь мир

705

№6 (112) [Читайка, 2016]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

ГБПОУ «Воробьевы горы» Центр «Лидер» Образцовый коллектив художественное объединение «Жар-птица» Педагог <...> Ребята из художественного объединения «Жар-птица» тоже решили отправиться в это путешествие. <...> Ольга ЛАГРАНЖ, руководитель Художественного объединения «Жар-птица» Выйдя вечерком посидеть на крылечке <...> Учащиеся Художественного объединения «Жар-птица» ГБПОУ «Воробьёвы горы» Центра «Лидер», г. <...> Все птицы идут за гробом.

Предпросмотр: Читайка №6 2016.pdf (0,2 Мб)
706

Изобретая свой велосипед (учебные материалы) Образоват. проекты «Совёнок» для мл. школьников. Сер. 5. Летнее путешествие с Совёнком. Вып. 6

АНОО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании"

Учебные материалы серии «Летнее путешествие с Совёнком» образовательного проекта «Совёнок» приоткрывают завесу таинственной страны Диалектики и знакомят учащихся младших классов с основными эвристическими методами мышления, содействуют активизации их научного творчества.

Он может сильно махать большими ушами – чем не крылья, почти как у птицы! <...> Ведь у птицы есть хвост! И у слоника он тоже есть, пусть подруливает немного.

Предпросмотр: Изобретая свой велосипед (учебные материалы). Образовательные проекты «Совёнок» для младших школьников. Серия 5. Летнее путешествие с Совёнком. Вып. 6..pdf (1,0 Мб)
707

Москатова, А.К. От медитативной практики к самопознанию / А.К. Москатова // Актуальные проблемы современной науки .— 2012 .— №6 .— С. 116-121 .— URL: https://rucont.ru/efd/253973 (дата обращения: 12.10.2025)

Автор: Москатова
М.: ПРОМЕДИА

Использование эффектов медитации в профессиональной вузовской подготовке.

Затем картинки менялись, я то оказывалась в лесу, пролетая между листвой, птиц, то летела над горами, <...> Пение птиц, журчание воды, музыка как будто перенесла меня в лес, где течёт ручеёк, щебечут птицы звери <...> Птицы, щебетание птиц. Спокойное внутреннее состояние, состояние счастья внутри себя.

708

№4 [Логопедия сегодня, 2011]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").

Сова, синица, поползень – зимующие птицы. Ласточка, скворец, зяблик – перелетные птицы. <...> Лексическая тема: «Дикие птицы». <...> (Это птицы). • Почему это птицы? <...> .) • Мы знаем, что птицы есть дикие и домашние. Какие это птицы? <...> (Дикие птицы). • Почему это дикие птицы?

Предпросмотр: Логопедия сегодня №4 2011.pdf (2,9 Мб)
709

№2 [Пульс природы, 2014]

Новый иллюстрированный журнал для познавательного досуга и семейного чтения - любознательным детям и неравнодушным родителям, в доступной форме (сказки, стихи, комиксы) - самое интересное о природе.

И птиц и зверей вдруг морозом пугнёт, Но скоро, весне уступая, уйдёт. <...> Пища их не только мхи и лишайники, но и мелкие зверьки и птицы. <...> Но обратите внимание: рядом с дубом есть ещё следы птицы. – Да что там птица, не каждая птица ест желуди <...> И самое главное: следы птицы, что мы видим у корней дуба, принадлежат именно сойке. <...> Конечно, самые прославленные певцы в мире животных – это птицы.

Предпросмотр: Пульс природы №2 2014.pdf (1,1 Мб)
710

№5 [Школьные игры и конкурсы, 2024]

Газета «Школьные игры и конкурсы» Внеклассные мероприятия, праздники, игры, конкурсы для начальной и средней школы.

Длинноногая птица с белым оперением. <...> Крупная хищная птица семейства ястребиных. <...> Эта водоплавающая птица размером с небольшого гуся. <...> Порхающая страница Невозможно представить наш лес без птиц. <...> Перед вами — шифр и таблица, с помощью которых вы сможете составить названия птиц. 1.

Предпросмотр: Школьные игры и конкурсы №5 (0) 2024.pdf (0,7 Мб)
711

№3-4 [Игра и дети, 2016]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

Голоса птиц 2. Мир насекомых 3. Красная книга (охраняемые растения) 4. Деревья-великаны 5. <...> Грибы Идя по маршруту, участники на каждом этапе выполняют задания: • определяют птиц по голосам, • находят <...> Птицы 4. Лекарственные травы 7. Насекомые 2. Лес 5. Браконьеры 8. Не навреди 3. <...> ПТИЦЫ 1. Что можно заготовить в лесу для подкормки птиц зимой? <...> Почему нельзя брать яйца из гнезда птиц? (Птица может оставить гнездо.) 2.

Предпросмотр: Игра и дети №3 2016.pdf (0,3 Мб)
712

Дипломное проектирование для бакалавров по направлению 19.03.03 «Продукты питания животного происхождения» учеб. пособие

КНИТУ

Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС ВО подготовки бакалавров по направлению 19.03.03 «Продукты питания животного происхождения». Рассмотрены структура и объем выпускной квалификационной работы (ВКР) и требования к ее оформлению. Даны научно-методические рекомендации к выполнению ВКР с учетом направления.

Предназначены для приема и предубойного содержания скота (птицы); • холодильники. <...> Технология мяса птицы и яйцепродуктов. –М.: Пищевая пром-ть, 1979. – 288с. 19. Дергунова А.А. <...> Переработка птицы/ Н. С. Митрофанов [и др.]. – М.: Агропромиздат, 1990. – 272 с. <...> Оборудование для убоя окота, птицы, производства колбасных изделий и птицепродуктов. Справочник. <...> Убой и первичная обработка скота и птицы: Справочник под ред.

Предпросмотр: Дипломное проектирование для бакалавров по направлению 19.03.03 Продукты питания животного происхождения учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
713

Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой (М.: Просвещение)

Автор: Жиренко О. Е.
М.: ВАКО

Подробное методическое поурочное планирование предназначено для педагогов, работающих по УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой (М.: Просвещение), и студентов педвузов и педколледжей. Каждый урок содержит подробный план-конспект, дифференцированные задания. Постановка темы урока предполагает использование технологии проблемного обучения. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.М. Зелениной 2011–2014 гг. выпуска.

Чем кормится дятел Называется эта птица – дятел. Живет у нас в лесу птица. <...> Летает на воле, да не птица. <...> Птица длиннохвостая Птица говорливая, Самая болтливая. (Сорока.) <...> Строй кормушки для птиц. <...> Зачем птицы поют? Весенние песни для птиц – очень важное дело. Поют только самцы.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой).pdf (0,3 Мб)
714

Литература. Базовый уровень. Практикум. Учебное пособие для СПО.

Автор: Самойлова Елена Александровна
М.: Просвещение

Данный практикум разработан в комплекте с учебником Т. Ф. Курдюмовой, Е. Н. Колокольцева, О. Б. Марьиной и др. «Литература. Учебник для средних профессиональных организаций. Базовый уровень. В 2 частях» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образо вания в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 731 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. Учебное пособие строится в соответствии с содержанием курса литературы, представленным в ФРП СОО (2022). Издание призвано отработать практические навыки в освоении программы, а также способствует достижению необходимых предметных, метапредметных и личностных результатов обучающихся. К отдельным фрагментам художественных текстов, включённых в перечень произведений, необходимых для проведения итогового контроля и аттестации выпускников, сформулированы типовые задания в формате КИМ ЕГЭ. Например, вопросы на сопоставление, требующие привлечения литературного контекста, которые востребованы в системе итоговой аттестации. Выполнение этих заданий способствует формированию целостного восприятия литературного произведения, совершенствованию читательских умений и навыков анализа художественного текста, развитию устной и письменной речи обучающихся. Данное издание является первым.

Я вольная птица. Ты-то как? Что свекровь-то? К а т е р и н а. Мучает меня, запирает. <...> Бунина «Листопад», «У птицы есть гнездо, у зверя есть нора…» и заполните таблицу. <...> Я вольная птица. Ты-то как? Что свекровь-то? Катерина. Мучает меня, запирает. <...> Бунина «Листопад», «У птицы есть гнездо, у зверя есть нора…» и заполните таблицу. <...> Я вольная птица. Ты-то как? Что свекровь-то? Катерина. Мучает меня, запирает.

Предпросмотр: Литература. Базовый уровень. Практикум. Учебное пособие для СПО. (2).pdf (3,1 Мб)
715

№9 (115) [Читайка, 2016]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

ГБПОУ «Воробьёвы горы» Центр «Лидер» Образцовый коллектив художественное объединение «Жар-птица» Педагог <...> И на птиц! — Нина! Ты же взрослый человек! Неужели тебе интересно в зоопарке? Что там хорошего? <...> И вот однажды мама предложила нам прочитать три повести Анатолия Рыбакова: «Кортик», «Бронзовая птица <...> Особенно нам понравилась повесть «Бронзовая птица». <...> Они сумели достать из тайника, расположенного в бронзовой птице, карту и скопировать её.

Предпросмотр: Читайка №9 2016.pdf (0,2 Мб)
716

С любовью к природе : Поэтический сборник

Автор: Корзухина
КемГМА

А уж птицы на юг собралися, Стаи каркающего воронья. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» МАЙ Краса ты всей природы, Пора цветов и пенья птиц <...> А птиц в то время будто кто оповещает. <...> Сова – интересная птица, Красоты неописуемой: Филин сидит, как изваянье, Не обращает на крики вниманья

Предпросмотр: С любовью к природе Поэтический сборник.pdf (0,8 Мб)
717

Мир природы и человека. 4 класс рабочая тетрадь для учащихся общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллект. нарушениями)

Автор: Кудрина С. В.
М.: ВЛАДОС

Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 4-го класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Домашние птицы 2. Раскрась иллюстрацию. Расскажи, чем покрыто тело индюка. Перечисли части тела. <...> Докажи, что индюк — птица. 3. Отгадай загадку. На птичьем дворе живёт. Важно идёт вперёд. <...> Что это за птица? Почему индюк — домашняя птица? Каких ещё домашних птиц ты знаешь? <...> Звери, птицы, змеи, лягушки, рыбы, насекомые — части суток. Домашние животные — ядовитая змея. <...> Рыбам — вода, Птицам — воздух, А человеку — вся Земля. О чём говорится в этой пословице?

Предпросмотр: Мир природы и человека. 4 класс рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).pdf (0,0 Мб)
718

№4 [Детское творчество, 2024]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Птицы могут подраться за лучшее дупло, норные животные — за лучшую нору и т.д. <...> Как сделать конструкцию в виде птицы Чтобы получился змей, напоминающий птицу в полете, используйте одну <...> змея запустить одному проблематично, поэтому зовите товарищей и получайте прилив радости от запуска «птицы

Предпросмотр: Детское творчество №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
719

№11 [Школьные игры и конкурсы, 2024]

Газета «Школьные игры и конкурсы» Внеклассные мероприятия, праздники, игры, конкурсы для начальной и средней школы.

Весенние трели Цель опыта — научиться узнавать голоса птиц своего леса. <...> Чтобы лучше разглядеть птиц, возьмите бинокль. <...> Каждая команда получает задание свить гнездо, как это делают птицы. <...> Хранили лишь птицы Здесь свои тайны. На острове этом, На острове этом. <...> И будут на острове Снова лишь птицы. На острове этом, На острове этом. 1-й пленник.

Предпросмотр: Школьные игры и конкурсы №11 (0) 2024.pdf (0,8 Мб)
720

№5-6 [Обучение дошкольников, 2016]

Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».

прогулки обращаем внимание ребёнка на небо, солнце, звёзды, различные природные явления, растения, птиц <...> Голоса птиц 2. Мир насекомых 3. Красная книга (охраняемые растения) 4. Деревья-великаны 5. <...> Птицы 4. Лекарственные травы 7. Насекомые 2. Лес 5. Браконьеры 8. Не навреди 3. <...> ПТИЦЫ 1. Что можно заготовить в лесу для подкормки птиц зимой? <...> Почему нельзя брать яйца из гнезда птиц? (Птица может оставить гнездо.) 2.

Предпросмотр: Обучение дошкольников №5-6 2016.pdf (0,1 Мб)
721

№5(123) [Читайка, 2017]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

Образцовый коллектив художественное объединение «Жар-птица». Педагог О.В. <...> Я — огромнейшая птица, Средь пернатых — великан. Сон один мне часто снится: Будто я — аэроплан. <...> У взрослой птицы в желудке может скапливаться до 1 килограмма гальки. <...> Птица такая, неужели не знаешь? Вот Читатель наверняка знает. И не перебивай, пожалуйста. <...> Москвы «Воробьёвы горы» Центр «Лидер» Образцовый коллектив художественное объединение «Жар-птица».

Предпросмотр: Читайка №5(123) 2017.pdf (0,3 Мб)
722

№5 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2024]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Чем будут различаться результаты таких опытов, если их удастся провести, у птиц и млекопитающих? <...> Каких птиц вы увидели или услышали? Появились ли насекомые или какие-то другие животные? <...> Семенами питаются грызуны и птицы. Живет до 150 лет. <...> В дуплах могут поселяться птицы – синицы, горихвостки и т.д. Является долгожителем. <...> Рябиной питаются многие птицы – дрозды, снегири, свиристели и другие. [3].

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №5 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
723

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2025]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Этой работой руководит куратор — заведующая отделом «Жар-птица» И.В. <...> С юга прилетают птицы, весна — это пора пробуждения природы. <...> Птицы весело и красиво весной поют! Радуются, что пришло тепло! <...> Что за весенняя черная птица Трактору чуть ли не на нос садится? <...> Колибри самые мелкие птицы на земле.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
724

Предупреждение и коррекция дизорфографии у детей 2-5 классов общеобразовательной школы конспекты занятий с CD-диском : пособие для логопеда

Автор: Аскульская Л. В.
М.: ВЛАДОС

Методическое пособие предназначено для работы с детьми 2–5-х классов общеобразовательной школы, имеющих проблемы в овладении орфографическими навыками. Для успешного усвоения школьной программы по русскому языку необходимо сформировать у школьника основные учебные умения по овладению механизмом письма, включающего в себя проговаривание звука, фонетико-фонематический его анализ, перевод фонемы в графику, объединение звуков в слоги, в слова. Приведенные конспекты занятий направлены на предупреждение и коррекцию нарушения письменной речи. Указанный в тексте раздаточный материал легко найти на CD-диске, он приводится в соответствии с темой занятия.

Посмотрите: на ёлках есть птицы. <...> Какие игрушки мы повесим на ёлку, если на ней три птицы? <...> Не буд…т искать птица пищу по зимн…м тр…пинкам. <...> Доброе утро (руки вперёд) — Солнцу и птицам! (Руки вверх.) <...> Глупа та птица, которой своё гн…здо (…) не мило. 3.

Предпросмотр: Предупреждение и коррекция дизорфографии у детей 2-5 классов общеобразовательной школы конспекты занятий с CD-диском..pdf (0,1 Мб)
725

Методические рекомендации и ответы к тренажёру по русскому языку: орфография. 5 класс

М.: ВАКО

Данное пособие содержит методические рекомендации, примеры выполнения заданий и ответы к заданиям «Тренажёра по русскому языку. Орфография. 5 класс» Е.С. Александровой (9-е издание и следующие), выпущенному издательством «ВАКО».

счастливый (счастье), отварить картофель (варка), полевые цветы (поле), колокольчики (колокол), щебетали птицы <...> С вы́игрыш ем , перед масса́ж ем , перелётные птиц ы , пирожо́к, животное, озорные синиц ы , калач о́м <...> грубо шёрстный, све́ж его молока, цивилизация, пощёчина, церемония, боч о́нок, многожёнство, первые птиц <...> его , с красив ыми| рогами, в своём логов е , последн ий поезд, обид им , по истори и , любопытные птиц <...> О знаменит ом лесн ом певце – соловушк е , народ горд ит ся, выращенн ым овощ ем , перо жар-птиц ы ,

Предпросмотр: Методические рекомендации и ответы к тренажёру по русскому языку. Орфография. 5 класс.pdf (0,1 Мб)
726

№9 [Читайка, 2019]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

Москвы «Воробьёвы горы» Центр «Лидер» Образцовый коллектив художественное объединение «Жар-птица». <...> Птицы в саду заливисто поют, одна лучше другой. <...> Лишь птицы заливисто пели в саду. А маленькая рыжая Лисичка прислушалась наконец к своему сердцу.

Предпросмотр: Читайка №9 (0) 2019.pdf (0,2 Мб)
727

№1 [Исследовательская работа школьников, 2024]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Лучшее время для забоя — до сорока двух дней, к этому сроку птица достигает веса в 2,4 кг [11]. <...> Чтобы догнать вес птиц до 2 кг, нужно скормить цыплятам 1–1,5 кг корма типа «Финишер» [7, 8]. <...> Болезни сельскохозяйственной птицы. — М.: Веттрейд, 2001. — 43 с. 3. Бессарабов, Б. Ф. <...> Птицеводство и технология производства яиц и мяса птиц / Б. Ф. Бессарабов, Э. И. Бондарев, Т. А. <...> Породы, линии и кроссы сельскохозяйственной птицы: учебник / Л. Ю. Кисилев, В. Н.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
728

№10 [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2017]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

ПаустовсКий Первая книга называлась «в краю непуганых птиц» (1907). <...> (сапоги, рассказ «Как заяц сапоги съел») непоседа пёстрая, Птица длиннохвостая, Птица говорливая, самая <...> Что за птицы живут в этом лесу и как они поют? <...> – постукивает птица … Какая? (глухарь) – шварк-шварк! – дикий … Кто? <...> 8. какие звери и птицы водятся в этом лесу? (гл.

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №10 2017.pdf (0,5 Мб)
729

Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс пособие для учителя : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)

Автор: Кутявина С. В.
М.: ВАКО

Пособие содержит поурочные разработки по курсу литературного чтения для 3 класса к УМК образовательной системы «Перспектива» Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение), составленные с учетом требований ФГОС НОО. Имеется дополнительный материал для учителя (биографии писателей и др.). В сценарии уроков включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые позволят повысить активность учащихся и сделать уроки информационно насыщенными и интересными. Будет полезно студентам педагогических вузов и колледжей. Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Л.А. Виноградской, В.Г. Горецкого 2014–2018 гг. выпуска.

(За Жар-птицей.) – Какой наказ дал волк Ивану, когда они приехали к царю Афрону за Жар-птицей? <...> Жар-птица перестала похищать яблоки из сада. 3. <...> Удивительное зрелище – вылет птиц из-под снега. <...> Вот и выкармливают их другие птицы. <...> (Листопад, птицы улетают.) – С каким чувством улетают птицы? (С нетерпением.) III.

Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению. 3класс пособие для учителя (К УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)).pdf (0,2 Мб)
730

Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя : к учебнику под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой (М.: Просвещение)

Автор: Сорокина Е. Н.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация. Подходит к учебникам «Обществознание» в составе УМК Н.Ф. Виноградовой, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой и др. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой 2012–2018 гг. выпуска.

Из всех скворечников слетелись птицы. <...> Некоторые птицы разбивают яйца других птиц, сбрасывая на них камни, а затем поедают содержимое. <...> И вот он стал жить, вольный, как птица. <...> Бродили, бродили, вдруг увидели птицу и спросили ее: – Скажи нам, птица, чем награждают тебя за доброе <...> Увидели птицы человека, идущего с топором к трем деревьям.

Предпросмотр: Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс пособие для учителя (к учебнику под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
731

Сборник задач по общей биологии. 9–11 классы

Автор: Демьянков Е. Н.
М.: ВАКО

В сборнике представлены учебные познавательные задачи различного уровня сложности по разным разделам курса биологии. Задания базового уровня будут полезны для самостоятельного закрепления пройденного материала или экспресс-проверки знаний на уроке, а задания повышенного уровня сложности позволят лучше подготовиться к ОГЭ или ЕГЭ. В сборнике приведены алгоритмы решения и варианты оформления типовых познавательных задач, а также предложены варианты ответов ко всем заданиям сборника.

Как вы думаете, в чем причина такого поведения птиц? 423. <...> В хвойных лесах обитает интересная птица – клест. <...> Глухари и тетерева – распространенные птицы лесов России. <...> Предложите объяснение такому странному поведению птиц. 692. <...> В дуплах старых деревьев гнездились птицы – санитары леса.

Предпросмотр: Сборник задач по общей биологии. 9–11 классы.pdf (0,1 Мб)
732

Формы и методы экологического образования детей дошкольного возраста учебно-методическое пособие : направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность «Дошкольное образование и дополнительное образование», 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «Дошкольное образование и начальное образование»

РИО СурГПУ

В учебно-методическом пособии в соответствии с программой учебной дисциплины «Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста» раскрываются методические аспекты организации образовательной деятельности по экологическому образованию детей дошкольного возраста. Пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения, обучающихся по программам бакалавриата по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) / направленность «Дошкольное образование и дополнительное образование», 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) / направленность «Дошкольное образование и начальное образование». Данная работа соответствует целям и требованиям компетентностного подхода в системе высшего образования.

Задание: отобрать всех птиц, пользуясь моделью, и доказать свою правоту. <...> Материал: иллюстрации с изображением птиц, картинки иллюстрирующие жизнь птиц в разные сезоны, перья <...> птиц, аудио запись «Голоса птиц», фломастеры, краски, карандаши. <...> (аудио запись), выбрать понравившиеся звуки, распознать какая птица может их издавать. <...> Нарисовать птицу и дать ей свое название.

Предпросмотр: Формы и методы экологического образования детей дошкольного возраста.pdf (1,5 Мб)
733

Я — исследователь: программа конвергентного образования : методические рекомендации по организации и проведению учебных занятий

Автор: Смелова Валентина Геннадьевна
М.: Директ-Медиа

Данное пособие включает примерную рабочую программу, методические принципы организации учебных занятий, технологические карты занятий, информационные листы для учащихся, дидактический материал и учебные проекты, выполняемые в ходе освоения программы.

Может и разбиться, Может и свариться, Если хочешь, в птицу Может превратиться. <...> Самое крупное из ныне живущих птиц — 1,5 кг — у африканского страуса. <...> Педагог сообщает классу, что скорлупа у птиц известковая, состоит из вещества, близкого по составу к <...> Раньше курицы появилось яйцо — его «подарили» птицам рептилии. 2. <...> Изображение №3 — здесь нужно точно знать вид птицы и то, что гнезда саланган строит из слюны.

Предпросмотр: Я — исследователь программа конвергентного образования методические рекомендации по организации и проведению учебных занятий.pdf (0,3 Мб)
734

Увлекательный вояж Совёнка учеб.-метод. пособие

Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО

Пособие является девятым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.

Она могла не открывать окно, и колобок не укатился бы При открытом окне колобок могли просто склевать птицы <...> съесть мыши Он мог бы закатиться под лавку и там засохнуть Колобок с окошка не соскочил Его склевали птицы <...> Птицы Стюардесса Что ты чувствуешь, если ты этот объект? <...> Самолет Летаю, как птица, красивая, как стюардесса. Рядом с самолетом. Кто я? <...> Пары парадоксов  Молоток ⬌ гвоздодер.  Ножницы ⬌ иголка.  Холодильник ⬌ печь.  Змея ⬌ птица.

Предпросмотр: Увлекательный вояж Совёнка Учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
735

Правописание окончаний : cборник заданий. 5–9 классы

Автор: Ларионова Л. Г.
М.: ВАКО

Пособие поможет учащимся закрепить знания, умения и навыки в области правописания окончаний имён существительных, имён прилагательных, глаголов. Сборник упражнений содержит задания различного уровня сложности и позволит успешно решить при обучении русскому языку задачи, связанные с достижением предметных, метапредметных и личностных результатов.

Могучий дуб для птиц – добрый друг. (94 слова) По Д. <...> Улетают птицы за море, Миновало время жатв, На холодном сером мраморе Листья желтые лежат. <...> В лугах печально кричали ночные птицы, и белая звезда переливалась в предутреннем небе. По К. <...> У зверей да птиц всё дело в сытости. Хороший обед изнутри греет. <...> Сидя на высокой сосне, кукушка … , где птицы … свои гнёзда. 92 Прочитайте.

Предпросмотр: Правописание окончаний cборник заданий. 5–9 классы.pdf (0,1 Мб)
736

Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс : пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»), вып. с 2019 г. по наст. вр.)

Автор: Кутявина Светлана Владимировна
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 3 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Перспектива» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Имеется дополнительный материал для учителя (биографии писателей, тексты физкультминуток и др.). В сценарии включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые позволят повысить активность учащихся и сделать уроки насыщенными и интересными. Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Л.А. Виноградской, В.Г. Горецкого 2019–2022 гг. выпуска.

(За Жар-птицей.) – Какой наказ дал волк Ивану, когда они приехали к царю Афрону за Жар-птицей? <...> Жар-птица перестала похищать яблоки из сада. 3. <...> Я расскажу о необычном поведении некоторых птиц. Стая птиц под снегом Скакал заяц по болоту. <...> Вот и выкармливают их другие птицы. <...> (Листопад, птицы улетают.) III.

Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»), вып. с 2019 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
737

№1 [Читайка, 2015]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

Его эмблемой стал дронт — птица, когда-то полностью истреблённая людьми. <...> Птица на гербе факультета Когтевран. 9. Как звали крысу Рона? 10. <...> Имя птицы Дамблдора. 25. Имя домовика Сириуса. 26. <...> Именно так и поступают ребята художественного объединения «Жар-птица» и изостудии «Радуга». <...> Образцовый коллектив «Художественное объединение "Жар-птица"», г.

Предпросмотр: Читайка №1 2015.pdf (0,4 Мб)
738

№5 [Музыкальный руководитель, 2023]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

(Раздаётся журчание ручья, пение птиц.) Чьи голоса вы услышали? (Ответы детей.) <...> Запылали сосны, ели, Испугались птицы, звери. Ведущий. Серый Ёж грустит у ели… Ёж. <...> «Прилетают» две птицы, открывают занавес, появляется картина-баннер «Летом в лесу». <...> Здравствуйте, птицы! Здравствуй, лес! Все персонажи поворачиваются к Фее Музыки. Фея Музыки. <...> Бабочки замирают, птицы засыпают. Приложение 1 Принцесса Фрагмент Музыка Э.

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №5 2023.pdf (0,5 Мб)
739

№6 [Живописная Россия, 2019]

Российский географический журнал «ЖИВОПИСНАЯ РОССИЯ» — познавательно-просветительское издание для самых широких масс читателей по географии, истории, культуре, традициям нашей страны. В каждом номере отдельная вкладка посвящена одному из регионов России. Кроме того, в каждом номере имеются следующие рубрики: «Народы России», где рассказывается о народах, заселяющих нашу страну; «Жемчужины России» - о наиболее ярких природных и архитектурных памятниках нашей Родины (древние исторические города, уникальные озера или горные вершины и т.п.); «Заповедный край» - о многочисленных заповедниках и национальных парках России; «Народные промыслы» - глиняная и деревянная игрушки, Гжель и Хохлома, Палех и Федоскино, янтарный промысел и резьба по кости; рубрика «Землепроходцы» посвящена нашим замечательным мореплавателям и путешественникам. Авторами статей являются выдающиеся географы, историки, высококвалифицированные журналисты. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕС.!!!

Из-за вселения хищников, многие колонии птиц были разорены. <...> После катастрофического В тростниках обитают водоплавающие птицы, находят богатую кормовую базу мальки <...> В Дарвинском заповеднике особое внимание уделяется изучению краснокнижных видов хищных птиц — скопы и <...> В виду своей биологии эти птицы не могут быть многочисленными. <...> Расстояние от места кольцевания до места, где была сфотографирована птица — 10 553 км (ЮАР в 90 км от

Предпросмотр: Живописная Россия №6 2019.pdf (1,1 Мб)
740

№1 [Досуг в школе, 2014]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

На Сорок мучеников сорок сороков птиц на Русь прилетают, сорок сороков птиц Весну на крылышках несут! <...> Конечно же, это птицы. <...> Надо закликать птиц, надо закликать весну-красну! <...> Занятная эта птица – тетерев! <...> Птица эта умная, смышленая, да себе на уме. Вот что сказка об этой птице сказывает...

Предпросмотр: Досуг в школе №1 2014.pdf (0,6 Мб)
741

География Омской области учеб. пособие

Изд-во ОмГТУ

В учебном пособии дается современное представление о роли географических факторов в организации туристско-рекреационной деятельности. Дана характеристика физико-географических, социально-экономических, туристско-рекреационных ресурсов Омской области, а также характеристика населения, климата, географического положения и др.

Разнообразен мир лесных птиц. <...> Большинство лесных птиц – оседлые. <...> Мало в наших лесах певчих птиц, поэтому в глубине их стоит тишина. <...> На один гектар водных угодий приходится 7 птиц. <...> В нем насчитывается более 160 видов зверей и птиц.

Предпросмотр: География Омской области С. А. Есипова [и др.], 2017. – 103 с..pdf (0,2 Мб)
742

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО И МЕТОДИКА ЕГО ПРЕПОДАВАНИЯ В ШКОЛЕ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 44.04.01 Педагогическое образование

Автор: Бреусова Татьяна Александровна
ООО "Агентство Пресса"

Пособие включает материалы и задания для организации самостоятельной практической работы студентов по соответствующим разделам дисциплин «Искусство и технология», «Методика преподавания технологии и искусства в начальной школе с практикумом», «Методика обучения изобразительному искусству», «Теории и технологии художественно-эстетического образования младших школьников», рекомендации по проектированию урока изобразительного искусства в начальной и основной школе, а также разработке технологической карты и сценария уроков изобразительного искусства различного вида, организации диагностики художественно-творческих способностей младших школьников. Данное пособие может быть интересно учителям начальной школы и изобразительного искусства, педагогам дополнительного образования, а также студентам, проходящим производственную педагогическую практику. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили: «Начальное образование и Иностранный язык (английский)», «Дошкольное образование и Начальное образование», «Русский язык и Начальное образование», «Изобразительное искусство и Технология»; 44.04.01 Педагогическое образование, направленность «Образовательные практики и технологии в начальной школе».

В Голландии XVII в. века определяются жанры натюрморта: цветы, завтраки, битая дичь, экзотические птицы <...> Человек в детском рисунке – образец, эталон, «мера всех вещей»: звери и птицы рисуются по той же схеме <...> при этом прослеживается тема «места»;  антропоморфность изображения персонажей «не людей» (кошек, птиц <...> Учитель размечает «вольеры», дети рисуют и вырезают животных и птиц. <...> «Птицы на ветке», «Цветы на поляне», «Красивая клумба», «Улица города», «Корзина цветов», «Букет в вазе

Предпросмотр: ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО И МЕТОДИКА ЕГО ПРЕПОДАВАНИЯ В ШКОЛЕ.pdf (0,4 Мб)
743

Сборник текстовых задач по математике. 2 класc

М.: ВАКО

В сборник вошли задачи познавательного и занимательного характера, которые позволяют сделать процесс обучения интересным. Задачи сгруппированы по темам в соответствии с базовой учебной программой по математике. Наиболее сложные из них отмечены звёздочкой. Многие задачи будут полезны при подготовке к математическим олимпиадам. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС.

Когда прилетело ещё несколько птиц, их стало 48. Сколько птиц прилетело? 5.23. <...> Сколько всего птиц знает попугая Кешу? 6.47. <...> Сколько клеток с птицами в зоомагазине? 8.6. <...> Всего 17 птиц. Сколько прилетело гусей? 8.14. <...> Орнито�лог – учёный, знаток птиц (№ 7.58, с. 37).

Предпросмотр: Сборник текстовых задач по математике. 2 класc.pdf (0,1 Мб)
744

Учебные проекты по технологии. 5 класс учеб. пособие для учащихся

Автор: Смелова В. Г.
М.: Лаборатория знаний

Учебное пособие предназначено для проектной деятельности обучающихся, занимающихся по учебному пособию «Технология. 5 класс» Д.Л. Харичевой [и др.]. Пособие содержит 16 практико-ориентированных, исследовательских, информационных и организационных проектов, дополняющих и расширяющих учебный материал. Входит в учебно-методический комплект (УМК) по курсу технологии для 5–9 классов наряду с учебным пособием, примерной рабочей программой, технологическими картами уроков, методическими рекомендациями для организации урочной деятельности, методическим пособием для организации проектной деятельности, электронной библиотекой операций и др.

СТРОИМ ДОМИК ДЛЯ ПТИЦ (практико-ориентированный проект) Актуальность проекта Птицы — незаменимые помощники <...> Все это — разновидности домиков для птиц. Хотите построить один из таких домиков? <...> Полезные ссылки Каждой птице свой дом. <...> Строим домик для птиц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 12. <...> СТРОИМ ДОМИК ДЛЯ ПТИЦ (практико-ориентированный проект) Актуальность проекта Птицы — незаменимые помощники

Предпросмотр: Учебные проекты по технологии. 5 класс.pdf (0,2 Мб)
745

№6 [Живописная Россия, 2024]

Российский географический журнал «ЖИВОПИСНАЯ РОССИЯ» — познавательно-просветительское издание для самых широких масс читателей по географии, истории, культуре, традициям нашей страны. В каждом номере отдельная вкладка посвящена одному из регионов России. Кроме того, в каждом номере имеются следующие рубрики: «Народы России», где рассказывается о народах, заселяющих нашу страну; «Жемчужины России» - о наиболее ярких природных и архитектурных памятниках нашей Родины (древние исторические города, уникальные озера или горные вершины и т.п.); «Заповедный край» - о многочисленных заповедниках и национальных парках России; «Народные промыслы» - глиняная и деревянная игрушки, Гжель и Хохлома, Палех и Федоскино, янтарный промысел и резьба по кости; рубрика «Землепроходцы» посвящена нашим замечательным мореплавателям и путешественникам. Авторами статей являются выдающиеся географы, историки, высококвалифицированные журналисты. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕС.!!!

Богатые люди захотели получить птицу в личное пользование. <...> Самый большой выбор птиц был на Коренной ярмарке. <...> Здесь максимально сконцентрирована информация об этой необыкновенной птице. <...> Ни одной другой птице не посвящено столько произведений. <...> Из птиц водятся чайки, сапсаны, орланы.

Предпросмотр: Живописная Россия №6 (0) 2024.pdf (1,3 Мб)
746

№3 [Коррекционно-развивающее образование, 2011]

Помощь проблемным детям в обучении и развитии.

Учитель:«А разве только птицы лета ют?» <...> . 4.Промежуточное обобщение:иско мый предмет является птицей,ловит мышейиестих. <...> сведения и свои рассуждения об иско мом предмете,дети совместно с учите лем делают вывод:речь идёт о птице <...> этих двух птиц.Учительсосвоейстороныможет дать дополнительный материал о сыче и объединить этих трёх птиц <...> Kнига-Cервис» 30 КОРРЕКЦИОННОРАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ 3`2011 на тему,например,«Что я знаю о ноч ных птицах

Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №3 2011.pdf (0,2 Мб)
747

Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс пособие для учителя : к УМК Н.А. Чураковой («Перспективная начальная школа»)

Автор: Коржукова А. А.
М.: ВАКО

Пособие содержит подробные поурочные разработки по русскому языку для 2 класса к УМК, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». Сценарии уроков написаны в занимательной форме, помимо методических указаний к выполнению основных заданий включают познавательный и игровой материал, загадки, ребусы, задания для самостоятельных и контрольных работ. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Н.А. Чураковой, М.Л. Каленчук, О.В. Малаховской и др. 2011–2018 гг. выпуска.

Приходу весны обрадовались птицы. Большая птица сидит на дереве. <...> Яйцеед – змея, целиком заглатывающая яйца птиц. Вертишейка – птица, родственник дятла. <...> (Птицы.) – Наступила зима. Тем птицам, которые не улетели в теплые края, необходимо помочь. <...> Хорошие друзья у птиц! Грамматическое задание 1. <...> Они …готовили для птиц корм.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс пособие для учителя (К УМК Н.А. Чураковой («Перспективная начальная школа»)).pdf (0,3 Мб)
748

ЧУДО С КРАСКАМИ (вариативные техники рисования) Методическая разработка

Автор: Моисеева Алена Николаевна
[б. и.]

Рисование – большая и серьёзная работа для ребёнка. Определённое достоинство рисования по сравнению с другими видами деятельности в том, что этот вид творчества требует согласованного участия многих психических функций (образное мышление, логическое мышление, внимание, воображение, речь, память). Рисование не просто способствует развитию каждой из этих функций, но и связывает их между собой, помогает ребёнку упорядочить бурно усваиваемые знания, оформить и зафиксировать модель всё более усложняющегося представления о мире.

К предметным относят изображения цветов, птиц, животных и др. <...> «Что за птица?» <...> Зимующие птицы» 1. <...> «Собери птицу» собирание разрезных картинок с изображением птиц 2-я неделя Тема: «Домашние животные зимой <...> Прилёт птиц» 1.

Предпросмотр: ЧУДО С КРАСКАМИ (вариативные техники рисования).pdf (0,3 Мб)
749

Пишем и говорим правильно учеб. пособие

Автор: Заескова С. В.
Изд-во НГТУ

В настоящее время существует несколько типов экзаменов по приему в вузы (тесты, ЕГЭ и др.). Помещенные здесь материалы позволяют абитуриентам качественно подготовиться к экзаменам любого типа по русскому языку.

Птица же создание очень умное наблюдательное. 3. Море было как молоко песок сыроватый. 4. <...> Ум без книги как птица... 6. Без дела жить только небо... 7. Доброе дело правду говорить... 8. <...> Вдали на старых деревьях в низах птицы свили гнезда. 7. <...> Только раз застонала птица, раз один застонала и в груди ее сердце биться вдруг перестало. 5. <...> Особа, персона, лицо, фигура, птица. 2. Очень, весьма, сильно, здорово, больно, шибко. 3.

Предпросмотр: Пишем и говорим правильно.pdf (0,3 Мб)
750

№6 [Обучение дошкольников, 2014]

Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».

Листья с веток облетают, Птицы к югу улетают. что за время года? — Спросим. Знаем сами. <...> Март Подвижные: «Перелёт птиц», «Затейники», «Лохматый пёс». малоподвижные: «у кого мяч». <...> Всякая птица свои песни поёт. <...> Проводится игровое упражнение в скольжении на одной ноге после разбега «Чья птица дальше полетит?». <...> Зимующие птицы 4 / 50 Наш лес и его обитатели 4 / 57 и.в. ткаченко.

Предпросмотр: Обучение дошкольников №6 2014.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 ... 13 14 15 16 17 ... 154