75/76Живопись. Графические искусства. Графика. Гравюра
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор: Зорин Сергей
М.: ЯСК
Автор книги — основатель уникального Оптического театра, посвятивший всю жизнь поискам и экспериментам в области синтеза звука и света, создатель разнообразных инструментов светохудожника, позволяющих, подобно пианисту, исполнять произведения музыкальной светоживописи. В этой книге он раскрывает особенности своего творческого видения и повествует о пройденном им пути. Также рассматриваются изыскания в области синтеза света и звука, которыми были увлечены выдающиеся изобретатели, художники и музыканты нашего времени. Рассказывается о новаторских теориях, экспериментах, идеях знаковых в этой сфере фигур, среди которых Лев Термен, Григорий Гидони, Александр Скрябин, Микалоюс Чюрленис, Юрий Правдюк. Автор делится личным опытом общения с некоторыми из них. В центре его внимания предпринятые ими поиски гармонии музыки и света, когда визуальные и музыкальные произведения составляют единое художественное
целое, а роль музыкантов и светохудожников как творцов и исполнителей становится ключевой.
через зрительный канал с выбранными стандартными частотами, оказывает на мозг человека отрицательное <...> позволили мне сделать вывод о негативном воздействии дискретных разорванных визуальных сигналов на мозг <...> Наш мозг и наше тело от рождения и до смерти непрерывно излучают и принимают колебания окружающей среды <...> Особенно активно излучает и принимает сигналы наш мозг. <...> Мозг сразу распознал бы закольцованные, но вполне узнаваемые природные явления, полученные киноспособом
Предпросмотр: Музыкальная светоживопись История одной жизни, посвящённой реализации мечты.pdf (0,1 Мб)
Автор: Лупандина Елена Александровна
[б. и.]
Пособие адресовано учителям изобразительного искусства и технологии общеобразовательных школ, педагогам дополнительного образования, слушателям программы профпереподготовки по изобразительному искусству и технологии; студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Изобразительное искусство, по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль Изобразительное искусство и Технология. В содержание пособия включены материалы по вопросу «Статика и динамика сюжетной композиции», рассмотрены особенности сюжетной композиции, представлены работы Кирюшкиной А.Г.
Наш мозг быстро анализирует увиденное, и рисует картину следующих действий богатыря и коня. <...> внимания в сторону, вниз или вверх, они создают впечатление композиционной неуравновешенности, которую мозг <...> бегущего Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» человека, можно не сомневаться, что мозг
Предпросмотр: СТАТИКА И ДИНАМИКА СЮЖЕТНОЙ КОМПОЗИЦИИ.pdf (0,6 Мб)
Автор: Вальдес Одриосола Мария Сантьяговна
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Разработанная автором арттерапевтическая методика «Развитие творческих способностей средствами арттерапии. Интуитивное рисование» хорошо зарекомендовала себя в работе с различными категориями детей и подростков, в том числе с особыми образовательными потребностями, как на групповых, так и на индивидуальных занятиях. Методика также может быть использована в работе со взрослыми. В основе метода лежит интуитивный подход к развитию творческого потенциала, опирающийся как на осознаваемую, так и неосознаваемую деятельность мозга, что открывает большие возможности для всестороннего развития личности.
Оно совмещает в себе все уровни работы мозга до уровня интуиции. <...> Мозг и его деятельность. – М., 1926. 6. Байерс А. <...> Мозг и его деятельность. – М., 1926. 9. Бокемюль М. Тернер. – М., 2004. 10. Болл Б. <...> Лекции о работе больших полушарий головного мозга. Л., 1949. 35. Практикум по арт-терапии. <...> Созидающий мозг (нейронные основы творчества). М., 1993. 39.
Предпросмотр: Интуитивное рисование развитие творческих способностей средствами арттерапии.pdf (0,2 Мб)
Автор: Лушников Б. В.
М.: ВЛАДОС
В учебном пособии рассматривается эволюция возможностей реализма в искусстве рисунка от наскального рисунка до полисемии. Полисемия рассматривается автором в качестве зрительно-изобразительно-выразительной системы восприятия художественных образов в искусстве рисунка. Автор, анализируя свои рисунки в стиле полисемии, дает читателю ключ к активизации восприятия и формирования художественного образа, запечатлённого в рисунке, обогащает сознание, учит воспринимать произведение искусства в рамках системы общечеловеческих ценностей и знаний.
Нужно немного потрудиться, приучить себя, свой мозг смотреть на произведение искусства иначе, чем на <...> След от внешних впечатлений не остается неизменным в нашем мозгу. <...> Он, видимо, и есть то самое, что позволяет мозгу назвать «все столы столами». <...> Мозг выдал версию, и мы ее сразу единовременно воспринимаем цельно. <...> В общем, мозг ищет, что же ассоциативного похожего есть в «нашей кладовке» — подсознании.
Предпросмотр: Искусство рисунка .pdf (0,1 Мб)
Автор: Омельяненко Е. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
В учебном пособии рассмотрены различные точки зрения на природу
цвета и его изучение от Платона до наших дней. Читателю предлагается
ознакомиться с физиологией восприятия цвета, с его психологическими характеристиками, символикой и воздействием на человека. Серьезное внимание уделено выявлению основных характеристик цвета, их взаимосвязи с главными принципами построения композиции, определению колорита; прилагаются примеры выполнения студентами ХГФ пединститута учебных и творческих заданий. Такое понимание природы цвета, физиологии восприятия и законов составления цветовых композиций необходимо начинающему и практикующему художнику для осознанного подхода к созданию творческих произведений.
Для акта зрительного восприятия необходимы объекты восприятия, свет, мозг и глаз. <...> Когда стимулируется только один тип колбочек, мозг видит только один соответствующий цвет. <...> Согласно современным представлениям, любой воспринимаемый цвет является продуктом работы мозга. <...> Мозг каждого из нас – «создатель» цвета. <...> Мозг объективирует всю совокупность светового ощущения, в том числе и созданный им самим цвет.
Предпросмотр: Основы цветоведения и колористики.pdf (0,2 Мб)
Автор: Вальдес Одриосола Мария Сантьяговна
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Книга «Интуиция, творчество и арттерапия» является логическим продолжением книги «Интуитивное рисование: развитие творческих способностей средствами арттерапии» (2009). Автор открывает читателю новые возможности интуитивного метода.
У художников-профессионалов на протяжении творческой жизни каждая половина мозга, а не только правая, <...> Творческий процесс на подсознательном уровне включает в себя индивидуальный опыт сложившихся в мозгу <...> Оно совмещает в себе все уровни работы мозга до уровня интуиции. <...> Мозг и его деятельность. — М., 1926. 9. Бокемюль М. Тёрнер. — М., 2004. 10. Болл Б. <...> Лекции о работе больших полушарий головного мозга. — Л., 1949. 42. Практикум по арттерапии.
Предпросмотр: Интуиция, творчество, арттерапия.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кичигина А. Г.
Изд-во ОмГТУ
Рассмотрена методика работы над академическим рисунком учебных постановок различной степени сложности (от рисунков гипсовых геометрических тел до пространственных композиций – экстерьера городской среды и пейзажей).
Через глаза наш мозг получает информацию об окружающем мире, именно зрение дает сознанию возможность <...> У кого-то этот тип восприятия дает мозгу только самые необходимые для жизни сведения, а другие обладают <...> небольшой эксперимент, поделив лист на 4 равные части пересечением горизонтальной и вертикальной осей, наш мозг <...> Наш мозг изначально отказывается принимать равные величины, воспринимая одну из них большей по размеру
Предпросмотр: Академический рисунок. Рисунок с натуры учеб. пособие .pdf (0,2 Мб)
Идел-Пресс
Перед вами первое издание Содружества мастеров слова и изобразительного искусства «Философия дверной ручки». Дверная ручка – атрибут и символ повседневности. Мы взаимодействуем с ней много раз в день телесно и душевно. Она может быть гостеприимно теплой, обжигающе морозной, недоверчиво шероховатой. Главное же то, что сразу после взаимодействия с ней меняется наша жизнь: от малозаметных изменений до катастроф, от радости до горя, от успеха до поражения, от любви до измены, от встречи до расставания, от удивления до разочарования. Словом, с Её Величеством Дверной Ручкой в нашей жизни связано многое главное и судьбоносное. Ключевая идея Содружества мастеров слова и изобразительного искусства «Философия дверной ручки» определяется понятием «наша повседневность в образно-символическом представлении». В первом издании показаны работы соотечественников, поддержавших Владимира Курашова, который «дошел до ручки» и обнародовал идею 1 декабря 2015 года в мастерской художника Александра Бусыгина. С момента этого события прошло немного времени, но уже сейчас число дверноручечников насчитывает несколько десятков персон, представляющих философов, поэтов, архитекторов, художников, ученых, бюрократов, пирожников и сапожников со всей России. По всему видно, что в проекте происходит органичное соединение Её Величеством Дверной ручкой философской жизни
и повседневности.
. … ДВЕРНОЙ РУЧКЕ декабрь 2015 Михаил Тузов (Казань) СОНЕТ ДВЕРНОЙ РУЧКЕ Пять тысяч лет свои мозги пекли <...> Закабалил, поработил, заставил мозг трудиться! <...> То стонет мозг и то скрипят суставы! Не мыслили, не чаяли они На этом празднике такой подставы. <...> Утрачено всуе искусство письма: искусственным мозгом забиты дома по самые чакры.
Предпросмотр: Философия дверной ручки образно-символическое представление повседневности в философии, поэзии, живописи, фотографии и синтетическом искусстве.pdf (0,3 Мб)
Автор: Бугаенко Т. Ф.
Изд-во ОмГТУ
В пособии рассмотрены теоретические и практические аспекты работы с цветом
в живописи. Издание знакомит читателя с теорией цвета и историей живописи на примерах выдающихся художников. Для закрепления материала в пособие включены примеры заданий и тест по живописи. В приложении использованы работы студентов Омского государственного технического университета.
Цветовой волновой поток, проходя сквозь сетчатку глаза и посылая импульс в мозг, вызывает у каждого индивида <...> Когда человек смотрит, к примеру, на красное, мозг неосознанно генерирует зеленое. <...> «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 23 так как проекция из сетчатки глаза направляется прямо в мозг
Предпросмотр: Цвет в живописи.pdf (0,2 Мб)
Автор: Вальдес Одриосола Мария Сантьяговна
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Пособие предназначено для работников досуговых и реабилитационных центров, занимающихся с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Также может быть использовано для организации факультативных занятий в вузах и средних специальных учебных заведениях.
, головного мозга и конечностей. <...> У художников-профессионалов на протяжении творческой жизни каждая половина мозга, а не только правая, <...> Оно совмещает в себе все уровни работы мозга до уровня интуиции. <...> Лекции о работе больших полушарий головного мозга. — Л., 1949. 39. Практикум по арт-терапии. <...> Созидающий мозг (нейронные основы творчества). — М., 1993. 43. Фрейд З.
Предпросмотр: Развитие творческого потенциала у лиц с ограниченными возможностями средствами арттерапии методические рекомендации.pdf (0,2 Мб)
Автор: Царева Л. Н.
М.: МГСУ
Изложена краткая история возникновения натюрморта как отдельного
жанра, раскрыты основные положения в рисовании натюрморта, вопросы методики построения изображения реальной формы на плоскости. Рассмотрены основы композиции, перспективы, пропорции, законы светотени, дано
представление о форме предметов, объеме и конструкции. Усвоение принципов учебного рисунка с натуры, приведенных в учебном пособии, способствует формированию и развитию объемно-пространственных представлений и совершенствованию графических навыков.
ограничивается одним наблюдением, созерцанием, он требует участия нашего сознания, усиленной работы мозга <...> Даже самое простое наложение штриха на рисунке (например, штрих по форме) связано с работой мозга. <...> А для этого мы должны приучить одновременно работать мозг и руку. <...> В работе «Рефлексы головного мозга» И.М. <...> Комплекс импульсов, поступающих в мозг в результате деятельности шести мышц глаза, создает представление
Предпросмотр: Рисунок натюрморта.pdf (0,9 Мб)
Автор: Царева Л. Н.
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ
Изложена краткая история возникновения натюрморта как отдельного жанра, раскрыты основные положения в рисовании натюрморта, вопросы методики построения изображения реальной формы на плоскости. Рассмотрены основы композиции, перспективы, пропорции, законы светотени, дано представление о форме предметов, объеме и конструкции. Усвоение основных принципов учебного рисунка с натуры, приведенных в учебном пособии, способствует формированию и развитию объемно-пространственных представлений и совершенствованию графических навыков.
ограничивается одним наблюдением, созерцанием, он требует участия нашего сознания, усиленной работы мозга <...> Даже самое простое наложение штриха на рисунке (например, штрих по форме) связано с работой мозга. <...> А для этого мы должны приучить одновременно работать мозг и руку. <...> В работе «Рефлексы головного мозга» И.М. <...> Комплекс импульсов, поступающих в мозг в результате деятельности шести мышц глаза, создает представление
Предпросмотр: Рисунок натюрморта учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
М.: ФЛИНТА
Авторы учебного пособия затрагивают актуальный спектр вопросов — философско-художественные аспекты живописи, характеристика творческой деятельности, соотношение рационального и чувственного в деятельности живописца, вопросы развития творческих способностей на различных этапах системы непрерывного художественного образования. Материалы пособия обобщают многолетний научно-исследовательский и педагогический опыт магнитогорской школы высшего профессионального образования в области подготовки художников-педагогов, мастеров декоративно-прикладного искусства и дизайнеров. Пособие проиллюстрировано авторскими живописными работами преподавателей живописи, учебными и творческими работами студентов Института строительства, архитектуры и искусства Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова, детскими рисунками и эскизами дидактических пособий к занятиям.
Эта уникальность заключается в том, что функционирование плоти тесно связано с деятельностью мозга и <...> (то есть в конечном итоге тоже электромагнитной) активности строго определенных нейронных структур мозга <...> Другими словами, «глаз видит одно, а мозг воспринимает совсем другое, и такое разночтение не является <...> Рубинштейн: «Источником психической деятельности является мир, воздействующий на мозг. <...> Мозг — только <...> мир не мозг, а человек.
Предпросмотр: Основы творческого подхода в живописи.pdf (0,6 Мб)
Автор: Гамов Е. С.
Изд-во Липецкого государственного технического университета
В учебном пособии изложена рабочая программа дисциплины «Основы
художественно-инженерного творчества в дизайне», а также практикум в виде
образца выполнения студентами индивидуального задания на тему
«Разработка, когнитивный анализ и оценка художественного образа в дизайне
социального плаката». Работа базируется на уникальном опыте кафедры
ДиХОМ, приобретённом в процессе многолетнего обучения студентов, и
получила наивысшее признание на Международном биотехнологическом
форуме «Росбиотех-2019» (г. Москва) с присуждением диплома лауреата и
золотой медали.
Человеческий мозг «вычисляет» цвет, тепло, звук, запах, движение и т.д., генерируя структурно сложные <...> В мышлении участвуют левое и правое полушария мозга, использующие разные стратегии переработки информации <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» принято считать результатом обработки мозгом <...> представляется как основанный на восприятии, обыденном и научном познании исследователя, то есть на работе его мозга
Предпросмотр: Основы художественно-инженерного творчества в дизайне..pdf (0,1 Мб)
Автор: Моисеева Т. Н.
Изд-во ОмГТУ
Издание содержит теоретические материалы по дисциплине «Пропедевтика».
В настоящем пособии изложены вопросы композиционного мышления, даны теоретические сведения о композиционных средствах; установлена единая система терминов. Проблемы освещены с позиции законов визуального восприятия. Практические положения подкреплены богатым иллюстративным материалом.
Девять и более не считываются как отдельные элементы, мозг их воспринимает просто как «много», единой <...> Пропорциональные прямоугольники, построенные с использованием модуля «Когда наш глаз и мозг оценивают
Предпросмотр: Основы графической композиции в курсе пропедевтики. Средства композиции.pdf (0,4 Мб)
СПб.: Страта
В сборник вошли статьи зарубежных математиков и художников-фракталистов, многие из которых хорошо известны в научных и художественных кругах. Проблематика книги связана с философскими и эстетическими смыслами фрактального искусства, представляющего собой особый художественный феномен конца ХХ – начала ХХI вв. Подборка статьей представляет собой попытку посмотреть на цифровое фрактальное искусство с нескольких ракурсов: математического, технологического, эстетического и философского. Большинство текстов не носит специально-математического характера и относится, скорее, к сфере digital humanities (цифровых гуманитарных наук).
Многие статьи сборника впервые публикуются на русском языке.
Но, в разумных пределах, система «мозг — глаз» справляется с искажением. <...> Мозг и бронхиальная система также являются примерами телесных структур с элементами самоподобия и скейлинга <...> становится ясно: не имеет значения, что представляет собой тот сложный объект, который влияет на наш глаз и мозг <...> Человеческий мозг очень хорошо распознает паттерны; нам быстро становится скучно.
Предпросмотр: Фракталы как искусство.pdf (0,2 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
«…Облака, подгоняемые ветром, скользят над городом, как полушария головного мозга. <...> Сопоставляя опыты по воздействию электричества на головной мозг и традиции шаманизма, С. <...> А., 2012 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Педагогика 147 в кору головного мозга <...> Они передаются в кору головного мозга. <...> Таким образом, звуки – один из источников энергии мозга, а вместе с ним и организма в целом. М. Л.
Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №4 (6) 2012.pdf (1,0 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
А во-вторых, у России, похоже, два мозга, как и у диплодока (и других ящеротазовых динозавров): один <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Культурология 33 «“Головной” мозг России, <...> Вместе с тем “спинным” мозгом Россия чувствует, что низкая энергоемкость экономики стран-покупателей <...> А следовательно, подрывается основной сектор российской экономики, взамен которому «головной» мозг пока <...> Два мозга России. Как стать и остаться сверхдержавой, делая ставку на энергоэффективность // ЭСКО.
Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №3 (5) 2012.pdf (1,0 Мб)
КНИТУ
Представлены статьи авторов в области искусства, живописи, графики,
скульптуры, керамики, дизайна, которые описывают проблемы, возникающие по всем направлениям искусства – декоративно-прикладного, современного, нетрадиционного, авангардного, народного творчества.
визуальнографической информации нами отслежен путь ее восприятия посредством сенсорных каналов и обработки ее мозгом <...> Данная компенсаторная деятельность мозга работает не только для того, что называется постоянством размера <...> Но отображение, о котором идет речь, не сделано на чистый лист, это работа мозга, представляющая личную <...> Исследования показывают, что мозг есть динамическая система, позволяющая взаимодействовать между элементами <...> При этом дозволено положение, что мозг имеет свои принципы работы, для того чтобы, самостоятельно организовать
Предпросмотр: Искусство. Живопись. Графика. Скульптура. Керамика. Дизайн II Всероссийская научно-практическая конференция (1 июня 2019 г.) сборник статей.pdf (0,8 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
серый цвет как начало и источник любого пути, помещая в центре схемы своего мироздания серое вещество мозга <...> Мозг расположен в центре мира, но как бы внеположно, трансцендентно ему, — серое вещество мозга как главное <...> С идеологией серости связаны и маркеры реалий незаметносерого цвета седины и/или серого вещества (мозга <...> Уже на уровне сетчатки глаза происходит обработка информации, независимая от высших отделов головного мозга <...> И только потом мозг переходит к пониманию следующего предложения.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №2 2015.pdf (0,3 Мб)
Наш журнал — единственное в своём роде научно-популярное иллюстрированное периодическое издание, рассказывающее о культуре, истории и религии народов Востока. Девиз «Журнал для всех, кому интересен Восток» определяет наш творческий принцип: научная достоверность и новизна материала в сочетании с популярной формой подачи.
Учредитель и издатель «Восточной коллекции» — Российская государственная библиотека. Свет книжной мудрости, исходящий от ее обширных фондов, запечатлен на журнальных страницах. Научное содействие изданию осуществляется редакционным советом.
Наш журнал — это исторические сюжеты и культурологические эссе, памятники письменности и очерки путешественников, обзоры интернет-ресурсов и цветные иллюстрации, коллажи Пашкова дома в обрамлении восточного пейзажа и стихи русских поэтов на восточную тематику.
Мир Востока для нас, жителей России, — это и наш мир. Две трети страны находятся в Азии, многие народы Востока — коренные россияне. Традиционными религиями на территории России считаются христианство, мусульманство, иудаизм, буддизм. Можно сказать, что познание Востока для нас в то же время и самопознание, обретение культурного наследия и истории собственной страны.
Мы делаем Восток доступным для всех, кому он интересен.
Ещё они угрожают мозгу, обезвоживая его и иссушая извилины. <...> Кроме того, кофе открывает все поры че ловеческого тела и препятствует таким образом, тому, чтобы к мозгу <...> Ещё они угрожают мозгу, обезвоживая его и иссушая из вилины, и приводят к параличу и им потенции». <...> // Множество различных исследо ваний проводится в последние годы для выяснения воздействия кофе на мозг <...> Оба напитка оказывают влияние на мозг, память, речь, на весь организм.
Предпросмотр: Восточная коллекция Спецвыпуск 2015.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Восточная коллекция Спецвыпуск 2015 (1).pdf (0,3 Мб)
Научно-методический иллюстрированный журнал посвящен совокупности проблем педагогики искусства и рассказывает о передовых методах преподавания МХК, изобразительных искусств, музыки, театра, кино, литературы в основном и дополнительном образовании.
Музыка и мозг Ðàзíîîáðàзíûå èññëåäîâàíèÿ, âûïîëíåííûå â ðàзíûх ñòðàíàх, ïîêàзûâàþò áëàãîòâîðíîå âëèÿíèå
Предпросмотр: Искусство в школе №5 2021.pdf (0,2 Мб)
Автор: Неклюдова Т. П.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой учебного
курса по рисунку, предназначенного для студентов специальности 07.03.01
«Архитектура» и 07.03.04 «Градостроительство». В нем представлены базовые
понятия курса, рассмотрены основные закономерности построения художественной формы, раскрыты технические возможности графических материалов, основные понятия пластической анатомии. Издание содержит теоретический материал, представляет собой комплекс работ, включающий традиционные, творческие задания, а также задания для самостоятельной работы как основы деятельности в профессиональной среде. Материал пособия состоит из трех основных тематических разделов: «Натюрморт» (рисование геометрических тел, бытовых предметов, архитектурных деталей в учебной постановке), «Рисунок человека» и «Рисование архитектуры», охватывающих задания и упражнения с I по III курс. Пособие снабжено вспомогательными материала ми и иллюстрациями.
верхнеглазничный краем работы они отдел череп кости . в кости. находящихся органы впадина, одной выступа, с мозг
Предпросмотр: Рисунок.pdf (0,4 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
. <…> Раны, нанесенные мне культурой в мозг и сердце, он исцелил своими мирно льющимися рассказами о <...> все лучше и лучше включалось воображение»; «Цвет отвлекает и под конец стало невыносимо “ломать” свой мозг <...> черного и красного, но когда пошли цветные, стало сложнее и интереснее — ощущение, что я вывернула душу и мозги <...> Министерстве образования и науки готовится положение для контроля над всем известным процессом «утечки мозгов
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №3 (13) 2014.pdf (0,9 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
. <…> Раны, нанесенные мне культурой в мозг и сердце, он исцелил своими мирно льющимися рассказами о <...> кодирования информации нельзя отменить, так как он обусловлен функциональной асимметрией головного мозга <...> дном Двойное кодирование – универсальный когнитивный процесс, обусловленный структурой человеческого мозга <...> Опираясь на исследования полушарий головного мозга, Аллан Пайвио доказывает, что познание включает в <...> Эволюционные теории асимметризации организмов, мозга и тела // Успехи физиологических наук. 2005.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №4 2015.pdf (0,9 Мб)
Наш журнал — единственное в своём роде научно-популярное иллюстрированное периодическое издание, рассказывающее о культуре, истории и религии народов Востока. Девиз «Журнал для всех, кому интересен Восток» определяет наш творческий принцип: научная достоверность и новизна материала в сочетании с популярной формой подачи.
Учредитель и издатель «Восточной коллекции» — Российская государственная библиотека. Свет книжной мудрости, исходящий от ее обширных фондов, запечатлен на журнальных страницах. Научное содействие изданию осуществляется редакционным советом.
Наш журнал — это исторические сюжеты и культурологические эссе, памятники письменности и очерки путешественников, обзоры интернет-ресурсов и цветные иллюстрации, коллажи Пашкова дома в обрамлении восточного пейзажа и стихи русских поэтов на восточную тематику.
Мир Востока для нас, жителей России, — это и наш мир. Две трети страны находятся в Азии, многие народы Востока — коренные россияне. Традиционными религиями на территории России считаются христианство, мусульманство, иудаизм, буддизм. Можно сказать, что познание Востока для нас в то же время и самопознание, обретение культурного наследия и истории собственной страны.
Мы делаем Восток доступным для всех, кому он интересен.
В мозгу тяжело осели таинственные, пугаю% щие представления об этом архиважном и дьявольски запутанном <...> Но улыбался не собеседнику, а себе, своим мыслям, безостановочно кипевшим в его мозгу. <...> Сомнение молнией прорезало мозг Тартарена, но тотчас погасло.
Предпросмотр: Восточная коллекция №1 2013.pdf (0,9 Мб)
СПб.: Страта
В сборник вошли статьи математиков и художников-фракталистов, многие из которых хорошо известны в научных и художественных кругах. Проблематика книги связана с философскими и эстетическими смыслами фрактального искусства, представляющего собой особый художественный феномен конца ХХ — начала ХХI вв. Подборка статьей представляет собой попытку посмотреть на цифровое фрактальное искусство с нескольких ракурсов: математического, технологического, эстетического и философского.
Но, в разумных пределах, система «мозг — глаз» справляется с искажением. <...> Мозг и бронхиальная система также являются примерами телесных структур с элементами самоподобия и скейлинга <...> становится ясно: не имеет значения, что представляет собой тот сложный объект, который влияет на наш глаз и мозг
Предпросмотр: АРТ ФРАКТАЛ. Сборник статей.pdf (0,1 Мб)
Наш журнал — единственное в своём роде научно-популярное иллюстрированное периодическое издание, рассказывающее о культуре, истории и религии народов Востока. Девиз «Журнал для всех, кому интересен Восток» определяет наш творческий принцип: научная достоверность и новизна материала в сочетании с популярной формой подачи.
Учредитель и издатель «Восточной коллекции» — Российская государственная библиотека. Свет книжной мудрости, исходящий от ее обширных фондов, запечатлен на журнальных страницах. Научное содействие изданию осуществляется редакционным советом.
Наш журнал — это исторические сюжеты и культурологические эссе, памятники письменности и очерки путешественников, обзоры интернет-ресурсов и цветные иллюстрации, коллажи Пашкова дома в обрамлении восточного пейзажа и стихи русских поэтов на восточную тематику.
Мир Востока для нас, жителей России, — это и наш мир. Две трети страны находятся в Азии, многие народы Востока — коренные россияне. Традиционными религиями на территории России считаются христианство, мусульманство, иудаизм, буддизм. Можно сказать, что познание Востока для нас в то же время и самопознание, обретение культурного наследия и истории собственной страны.
Мы делаем Восток доступным для всех, кому он интересен.
В мозгу же сложи< лось единение трёх миров, составляющих гармонию бытия в восприятии человека. <...> авангард как кодовое слово, как приманка, как пропуск на пир денег прони< кает в кровь и разъедает мозг <...> Не ковыряй в зубах спичкой из кишнеца (coriandrum), чтобы не ослабеть твоему мозгу и не стать забывчивым
Предпросмотр: Восточная коллекция №3 2013.pdf (1,0 Мб)
Автор: Семенова Наталия Ю.
Молодая гвардия
Историю каждого собрания можно разделить на судьбу вещей и судьбу человека, их собравшего. Счастьем лицезреть лучшие в мире картины французских импрессионистов, а также Гогена, Сезанна, Матисса и Пикассо мы обязаны двум москвичам: дерзкому новатору, не боявшемуся эпатировать московскую публику, безжалостному к конкурентам коммерсанту Сергею Щукину и миллионеру Ивану Морозову, которого в Париже называли «русский, который не торгуется». Третий герой — Илья Остроухов по профессии был художник, но по призванию — собиратель и музеестроитель, с невероятным темпераментом, азартом и подлинной страстью он покупал французскую живопись и русскую графику, восточную бронзу и античное стекло. Именно ему ставят в заслугу открытие художественного феномена русской иконы, в которой ранее ценились совсем иные, нежели собственно живописные, достоинства.
Мотор, движущая сила и мозг — Сергей, а брат Петр — идеальный исполнитель и верный помощник. <...> В конце августа 1895 года Владимир Щукин умер в Париже от туберкулеза мозга. <...> болезни, то ли после несчастного случая (на самом деле, как выяснилось недавно, у него была опухоль мозга <...> Профессор Челпанов, автор курса «Мозг и душа» (одно уже это название подействовало на старшего Щукина <...> Самари — эта очаровательная блондинка, парижанка до мозга костей, в светло-розовом платье, смешной моды
Предпросмотр: Московские коллекционеры С.И. Щукин, И.А. Морозов, И.С. Остроухов. Три судьбы, три истории увлечений.pdf (0,1 Мб)
М.: ВГИК
В сборнике представлены материалы VIII всероссийской научной конференции по эстетике экранизации «Эстетика звука на экране и в книге», которая проводилась кафедрой эстетики, истории и теории культуры ВГИКа 12–14 апреля 2016 года. Ученые из Москвы, Нижнего Новгорода, Оренбурга, Санкт-Петербурга, Сочи рассмотрели многообразные проблемы изображения звуков литературой и кинематографом. В отличие от прошлых лет публикуется дискуссия, возникшая по поводу прочитанных докладов.
Чтобы объяснить это, обратимся к данным науки о мозге. Известный нейрофизиолог В. <...> Искусство создает изображения, которые активизируют деятельность мозга, вызывают эмоции. <...> Мозг рассказывает. Что делает нас людьми. М., 2012. С. 226—288. <...> хроникальными кадрами, в которых запечатлелись моменты жизни: «Взгляд слизывает все это мгновенно, а мозг <...> Расслабление глаз и мыслей позволяет увиденному проникнуть в ту часть мозга, что реагирует на музыку.
Предпросмотр: Эстетика звука на экране и в книге. Материалы научно-практической конференции, Москва, 12-14 апреля 2016.pdf (0,4 Мб)
Автор: Рубин Джудит А.
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Автор демонстрирует тонкий и деликатный подход к арт-терапии, представляя основные методики лечения эмоционально, увлеченно и с большой долей здравого смысла. Автор анализирует специальные знания, необходимые для более продуктивной работы с людьми любого возраста и в разных условиях; в то же время она большое внимание уделяет решению проблем, с которыми сталкиваются и терапевты, и их клиенты в качестве создателей произведений изобразительного искусства.
и о функциях разных участков мозга. <...> Поскольку мы начинаем все больше понимать, как функционирует человеческий мозг и насколько он гибок, <...> Проблема, какие части мозга служат посредником мысли в образах, а не только в других системах, также <...> Таким образом, не признавать существование таких нарушений, как умственная отсталость, повреждение мозга <...> Так же отсутствие логики умственно отсталого клиента или клиента с повреждением мозга делают их довольно
Предпросмотр: Искусство арт-терапии.pdf (0,1 Мб)
Автор: Свешников А. В.
М.: ВГИК
В книге рассмотрены проблемы композиционного мышления, его зависимость от социальных процессов и индивидуально-психологических особенностей личности, связь с художественным воображением и фантазией, коммуникативная сущность изобразительного творчества, обусловливающая организацию композиции живописного произведения. Проанализирована психологическая основа построения целостной формы. Показано, что результатом такого мышления является художественное миропонимание и ми-
роощущение, — представление не об отдельных фактах, а о мире в
целом, об образе Мира.
Глаз, мозг, зрение. М.: Мир, 1990. С. 159. 2 Хьюбел Д. Глаз, мозг, зрение. С. 87. <...> Глаз, мозг, зрение. <...> Мозг интегрирует два изображения в одно объёмное. <...> Глаз и мозг. Психология зрительного восприятия. М.: Прогресс, 1970. 270 с. 96. Гримак Л.П. <...> Глаз, мозг, зрение: Пер. с англ. М.: Мир, 1990. 239 с.: ил. 255. Хюбнер К. Истина мифа: Пер.с нем.
Предпросмотр: «Алгоритмы композиционного мышления в станковой живописи».pdf (0,4 Мб)
Автор: Микушевич Владимир
М.: ЯСК
Книга «Умная сила» охватывает период мировой культуры за тысячелетие, с десятого по двадцатый век, от Григора Нарекаци и митрополита Илариона до Готфрида Бенна и Николая Заболоцкого. Книга не ограничивается «вопросами литературы», углубляясь также во внутреннюю проблематику философии (А. Ф. Лосев), музыки (М. П. Мусоргский) и живописи (импрессионисты, Сальвадор Дали). Но главная тема книги — само творчество во всем многообразии
своих проявлений.
Ариост, как и Тассо, — «чудовище с лазурным мозгом и чешуей из влажных глаз»380. <...> Кто мозги не вышибет поэту, тот изменник родины в наш век. <...> (Первая новелла о докторе Рённе так и называлась: «Мозги».) <...> Мозг мужей мощных — вот его пища…» «Ужас наводят из кишок узы». <...> Летучие строители и пернатые вокалисты консервативны до мозга костей.
Предпросмотр: Умная сила опыты по исследованию творчества.pdf (0,2 Мб)
Автор: Штайн К. Э.
М.: ФЛИНТА
Монография посвящена творческим людям Ставрополья, внесшим большой вклад в культуру, искусство, просвещение в нашем крае. В ней рассказывается о художниках, музейных работниках, ученых, писателях, журналистах, которые успешно трудятся сейчас, и о тех, кого нет с нами. Память о них необходимо сохранить: их жизненный опыт, выработанные годами этические, эстетические ценности могут помочь в развитии культуры. Книга иллюстрирована, в ней публикуются также литературные, публицистические произведения ее героев.
Но у него же мозги не дорастают до этого. Вот и всё. Е.В. Саврасов. <...> Или вообще не изученное свойство человеческого мозга – переживать будущие события заранее? <...> Вот сейчас и руки, и глаза, и мозг, и сердце, – все работает, а потом – ничего. <...> Хорошо придуманная идея имеет в мозгу, как правило, уже очень конкретные очертания. <...> Воздух свободы одурманил мозги.
Предпросмотр: Люди на все времена.pdf (0,5 Мб)
Автор: Курушин В. Д.
М.: ДМК Пресс
Книга рассказывает обо всем, что необходимо знать начинающему дизайнеру, решившему попробовать свои силы в сфере информационной технологии. Основное внимание уделяется тому, как проектировать и создавать визуальные сообщения, распространяемые с помощью современных средств массовой информации: газет, журналов, рекламных изданий, компьютерных сетей и т.д. Рассматривается применение различных видов прикладной, деловой, чертежной и оформительской графики, описаны приемы верстки текста и обработки фотографий, предназначенных для печати и электронных средств масс-медиа. Отдельный раздел посвящен дизайну и психологии восприятия печатной рекламы. Подробно рассказано, что такое информационная дизайн-технология, и описаны особенности работы в этой сфере. На примере использования популярных дизайнерских программ рассматриваются операции сканирования, масштабирования, трансформирования, копирования, дублирования, редактирования, компоновки, импорта, экспорта, записи и печати компьютерной графики. Показано, как с помощью электронных мастеров популярных компьютерных программ производится электронное макетирование печатной продукции, презентаций и Web-страниц. В качестве иллюстраций использованы материалы из периодической печати, информационных и рекламных изданий, а также авторские и ученические работы.
Мозг компьютера – это микросхема, называемая микропроцессором.
Предпросмотр: Графический дизайн и реклама самоучитель.pdf (0,3 Мб)
Автор: Сомов Константин
М.: Дмитрий Сечин
Дневник художника, участника объединения «Мир искусства» Константина Андреевича Сомова (1869–1939) — ценнейший источник по истории русского искусства. В эту книгу вошли записи петроградского периода 1917–1923 г. Публикация сопровождается предисловием, развернутым комментарием, указателем имен, аннотированными фотографиями, различным справочными материалами.
Что за птичий мозг какого-то упрямого дятла! <...> ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 200 Константин Сомов Я чувст[вовал] себя рамоли, и мозг <...> вторник Работал; в час дня позвон[ила] Жозеф[ина] Ив[ановна] о том, что у т[ети] Паши кровоизлияние в мозг
Предпросмотр: Дневник. 1917 — 1923.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бесчастнов Н. П.
М.: ВЛАДОС
В учебном пособии рассмотрены история, теория и практика сюжетной графики.
Особое внимание уделено описанию эволюции основных групп сюжетных композиций, встречающихся в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве. Дан обзор графических материалов и техник их использования.
Идейный лидер и мозг передвижничества И.Н.
Предпросмотр: Сюжетная графика.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кайзер Н. В.
Издательство Уральского университета
Учебно-методическое пособие знакомит студентов с историей возникновения пленэра, с основными принципами линейной и воздушной перспективы, закономерностями естественного освещения; включает описание законов и правил реалистического изображения в условиях пленэра. Рассматриваются художественные и методические аспекты выполнения живописных и графических заданий учебной практики. В качестве вариантов выполнения заданий используются работы студентов
кафедры ТХОМ института материаловедения и металлургии.
Последствиямидействий раздражителей в мозгу человека являются их образы. <...> нервную систему человека; и связано это явление с процессами возбуждения и торможения в коре головного мозга <...> Во времяобработки зрительной информации в мозгу происходит корректировка возникающих искажений. <...> Работа зрительного аппарата, состоящего из глаза и проводящих путей, непосредственно связана с работой мозга <...> предметы такими, какие они есть на самом деле; происходит это после окончательной обработки информации в мозгу
Предпросмотр: Пленэр.pdf (0,3 Мб)
Автор: Пискарев В. В.
КНИТУ
На основе изучения пластической анатомии рассмотрены методика построения рисунка фигуры человека и конструктивные особенности ее изображения, а также ее пропорции, параметры и соотношения частей тела. Приведены схемы построения в движении и статистических положениях
Корпус головы является защитным покровом для мозга, внутренностей рта, носа и уха, органов чувств. <...> коробка, образована восемью костями, которые формируют внутреннюю полость, где располагается головной мозг <...> имеет индивидуальное значение, они освобождены от тяжелой работы и несут эмоциональное выражение работы мозга
Предпросмотр: Анализ конструкции и основы пластической анатомии в рисунке фигуры человека учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Автор: Гличка Вон
М.: ДМК Пресс
Даже если дизайнер в совершенстве владеет техническими приемами работы с компьютерной графикой, нужны продуманная концепция и чувство стиля, чтобы грамотно воплотить творческий замысел. Вон Гличка, признанный специалист в области дизайна, делится секретами мастерства, рассказывая о методах подготовки качественных векторных изображений. Прочитав книгу, вы научитесь удобно настраивать рабочую среду, создавать изящные кривые и точные опорные точки, раскрашивать изображения и добавлять детали, использовать разнообразные эффекты. Советы автора изложены в легкой доступной манере; он не дает жестких правил, предоставляя читателю широкую
свободу выбора способов работы. Книга проиллюстрирована многочисленными примерами. Файлы изображений доступны для скачивания.
На этом этапе единственный компьютер, который вам понадобится, – ваш мозг. <...> Считайте, что это «разгрузка мозга». <...> Вы просто открываете шлюзы мозга и позволяете идеям вылиться на бумагу. <...> Считайте, что это «разгрузка мозга». <...> Вы просто открываете шлюзы мозга и позволяете идеям вылиться на бумагу.
Предпросмотр: Векторная графика для дизайнеров. Постоянный творческий процесс создания крутых векторных изображений (1).pdf (3,7 Мб)
Автор: Боброва Е. В.
Изд-во ОмГТУ
В учебном пособии излагаются краткие теоретические сведения об этюдной
пленэрной живописи, основные понятия и определения; раскрываются основы композиции пейзажа; содержатся задания, формирующие и развивающие навыки создания пейзажа с натуры. Для закрепления материала в конце каждой темы даны контрольные вопросы.
Видимая нами картинка – результат исправления мозгом сетчаточного изображения согласно нашим знаниям <...> Отсюда неизбежен вывод – окружающий мир мы видим не глазами, а мозгом. <...> Явление константности восприятия цвета состоит в способности мозга воспринимать присущий предмету постоянный
Предпросмотр: Живописный этюд в условиях пленэра учеб. пособие .pdf (0,3 Мб)
Автор: Сомов Константин
М.: Дмитрий Сечин
Дневник художника, участника объединения «Мир искусства» Константина Андреевича Сомова — ценнейший источник по истории русского искусства. В эту книгу вошли записи за 1923-1925-й — первые годы, проведенные Сомовым в эмиграции (в США и во Франции). Публикация сопровождается предисловием, развернутым комментарием, указателем имен, аннотированными фотографиями, различным справочными материалами.
непростой ситуации, о чем рассказывал в письме к сестре: «Ев[гений] Ив[анович] был, так сказать, спинным мозгом <...> От жары, кажется, мозг таял. <...> И старик-отец — красивый и статный, — у него анемия мозга, он не может разговаривать, — бывший архитектор <...> 12 авг[уста], среда Сегодня в 2 ч[аса] ночи умер Петр Григ[орьевич] В[олконский] от кровоизлияния в мозг
Предпросмотр: Дневник. 1923 — 1925.pdf (0,1 Мб)
Автор: Коваленко В. Т.
Волгогр. гос. архит.-строит. ун-т
Содержатся теоретические материалы и программа практических занятий
по спецкурсу «Два цвета». Учебные задания с использованием приема двухцветной живописи направлены на подготовку учащихся к умению выразить в работе
большие художественные идеи малыми изобразительными средствами.
Стимулирует мозг, эффективен при меланхолии. <...> Поэтому утомляюɳее действие — наименьшее. ɀелтый стимулирует зрение, нервную систему и мозг. <...> Стимулирует мозг, эффективен при меланхолии. <...> Желтый стимулирует зрение, нервную систему и мозг.
Предпросмотр: Основы монументально-декоративной живописи. Два цвета .pdf (0,6 Мб)
Автор: Ивахнова Л. А.
Изд-во ОмГТУ
Учебное пособие содержит актуальные аспекты профессиональной подготовки учащихся в процессе обучения академическому рисунку, в частности изображению головы человека.
Костная структура мозгового черепа сформирована исходя из защитной функции головного мозга от внешних <...> Затылочная кость играет важную роль в соединении головного и спинного мозга посредством небольшого овального <...> отверстия, сквозь которое проходит спинной мозг.
Предпросмотр: Академический рисунок. Изображение головы человека учеб. пособие .pdf (0,3 Мб)
Автор: Якимович Александр Клавдианович
Молодая гвардия
Василий Васильевич Кандинский (1866—1944) — один из самых ярких и оригинальных мастеров искусств XX века. Его главным достижением считается абстрактная живопись, относимая к золотому фонду авангардного искусства. Кроме того, он был незаурядным литератором, драматургом и театральным режиссером, теоретиком искусства и педагогом, разработавшим свою методику преподавания искусств. В книге предлагается психологический портрет художника, погруженного в сомнения и поиски, внутренние коллизии, трудные отношения и споры с временем и современниками. Драматические повороты судьбы мастера были таковы, будто он прожил несколько жизней. На страницах книги читатель обнаружит многочисленную плеяду людей искусства и исторических личностей, с которыми Кандинский имел те или иные отношения, — от живописцев России и Германии до крупнейших музыкантов и поэтов разных стран, а также мыслителей и ученых начала и первой половины XX века.
Кандинский, при всех своих смелых визуальных находках, доброжелателен и мягок по отношению к нашим глазам, мозгам <...> В общем, земля дыбом, мозги кипят, души мечутся и разрываются в своих телесных оболочках. <...> Газетные сообщения, из которых судьба царского семейства выводилась с мрачной очевидностью, отпечатались в мозгу <...> Этот факт не обязательно оправдывать тем соображением, что эти картины возникают в глазах и мозгу психически <...> так, что видение простейших форм сопряжено с глубинными процессами восприятия, с воздействием глаза и мозга
Предпросмотр: Кандинский.pdf (0,1 Мб)
Автор: Пашкеева И. Ю.
КНИТУ
Рассматривается реклама как социальное явление, основанное на использовании глубинных, мифологических пластов сознания. Освещены лингвистические (семантические, стилистические и синтаксические приемы) и экстралингвистические (жесты, мимика, изображение, цвет) особенности рекламы на материале англоязычных рекламных текстов. Выделена роль цвета и цветообозначений, прослежена взаимосвязь рекламы с искусством.
Характеристики цвета, влияющие на состояние человека 1 2 Красный Теплый и раздражающий, стимулирует мозг <...> создает чувство благополучия, свидетельствует о реализме, хорошо сочетается с синим Желтый Стимулирует мозг
Предпросмотр: Мифология рекламы. Лингвистические и экстралингвистические аспекты на материале англоязычной рекламы монография.pdf (0,5 Мб)