Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 612408)
Контекстум
  Расширенный поиск
75/76

Живопись. Графические искусства. Графика. Гравюра


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 89 (2,48 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

«Неудобное» искусство: судьбы художников, художественных коллекций и закон. В 2 т. Т. 1 монография, «Inconvenient» Art: the Destines of Artists and Art Collections and the Law : in 2 vols. Vol 1

Автор: Боннер А. Т.
М.: Проспект

Настоящая книга, возможно, является самым оригинальным сочинением известного российского правоведа профессора А. Т. Боннера. Его проблематика находится на грани изобразительного искусства и юриспруденции. Автор ведет речь о судьбах художников и коллекционеров, а также о предметах изобразительного искусства, так или иначе оказавшихся втянутыми в орбиту гражданского, арбитражного или уголовного судопроизводства. В результате получился совершенно оригинальный сплав популярной работы и научного исследования. В книге представлены образы ряда художников («Таможенник» Руссо, Гюстав Курбе, Винсент Ван Гог, Поль Гоген, Пабло Пикассо и др.) не только как создателей всемирно известных шедевров, но и в качестве живых людей с их достоинствами, недостатками, а порой и пороками. Автору они оказались интересными потому, что их жизненный путь либо судьба их наследия в силу тех или иных обстоятельств оказались тесно связанными с различными судебными или полицейскими разбирательствами. В частности, на основе глубокого анализа писем Ван Гога и книги Гогена «Прежде и потом» предлагается достаточно убедительная версия событий, связанных с отсечением уха Ван Гога. Автор книги не согласен и с общеизвестной версией смерти художника, якобы произошедшей вследствие его самоубийства. В работе обсуждаются и весьма острые и спорные проблемы реституции культурных ценностей, судьбы «трофейного искусства», состояния современного художественного рынка и некоторые другие явления, находящиеся на стыке права и истории искусства. Рассматривая весьма яркие, нашедшие отклик в судебной и интеллектуальной среде сюжеты (дело по иску Марты Ниренберг к Правительству РФ об истребовании 17 картин, находящихся в российских музеях; дело по иску мадам Сент-Арроман к Лувру об истребовании картины «Вахканалия», предположительно принадлежащей кисти величайшего французского художника Никола Пуссена и др.), автор опровергает старые и убедительно обосновывает новые увлекательные версии некоторых событий из мира искусства. В частности, на основе материалов одного из уголовных дел разоблачается лживая и раскрывается подлинная история создания Музея В. А. Тропинина и московских художников его времени. При анализе этих и ряда других сюжетов в труде рассматриваются и чисто процессуальные вопросы (о судебной искусствоведческой экспертизе, законности, обоснованности и мотивированности судебного решения и др.). Настоящее 3-е издание книги выходит в значительно обновленном виде по сравнению с двумя предыдущими. В него включен ряд новых параграфов, а многие другие разделы дополнены новым интересным материалом.

Доде, Гонкуры, Библия — жгли мозг этого голландца...

Предпросмотр: «Неудобное» искусство судьбы художников, художественных коллекций и закон. Том 1. .pdf (0,1 Мб)
52

Гендерные основания творческой деятельности и человека творческого в культуре: диссертация на соискание ученой степени доктора культурологии

[Б.и.]

Диссертация на соискание степени доктора культурологи посвящена исследованию гендерных оснований творческой деятельности, а также гендерной специфики субъекта творческой деятельности в сфере изобразительного творчества. На основании теоретико-методологических подходов к анализу творческой личности обоснованы критерии анализа творческой личности в контексте ее гендерной специфики, осуществлен сравнительно-сопоставительный анализ гендерного образа субъекта творческой деятельности в изобразительном творчестве рубежа ХIХ–ХХ веков и в современной российской культуре. Прослежены особенности социокультурных и личностных характеристик творческого гендера в современной культуре на основе ряда диагностических параметров. В работе доказывается закономерность взаимного дополнения мужских и женских личностных начал в процессе идентификации творческой личности неустойчивость творческого гендера, обусловленная единством и борьбой противоположных начал (женского и мужского) в андрогинной по своей сущности творческой личности, является источником ее развития, творческих новаций в деятельности как мужского, так и женского пола.

Творческая деятельность является одновременно результатом работы мозга творческой личности, определяется <...> Отмечая роль бессознательных процессов в творчестве, исследуется функциональная асимметрия мозга (В.С <...> Фрейд постулировал, что остроумие – это особая деятельность мозга. Вместе с тем Р. Б. Хайкин, Я.И. <...> Клонинджер и его коллеги предположили, что «тяга к новому» связана с дофаминэргической системой мозга <...> Творческая деятельность является одновременно результатом работы мозга творческой личности, определяется

Предпросмотр: Гендерные основания творческой деятельности и человека творческого в культуре диссертация на соискание ученой степени доктора культурологии.pdf (3,1 Мб)
53

Основы дизайна учеб. пособие

Автор: Сайкин Е. А.
Изд-во НГТУ

В учебном пособии кратко описаны основные темы, на которых базируется графический дизайн: основы композиции, колористика, работа со шрифтами. Отдельная глава посвящена модульным сеткам как основе для компоновки различного материала на плоскости и в пространстве. Пособие обладает представительным иллюстративным материалом и будет полезно студентам, изучающим социальные коммуникации, рекламу, связи с общественностью, маркетинг. В конце пособия приводятся примерные формулировки заданий к зачету, банк практических заданий и библиографический список.

стилизованное или выполненное в реалистичной манере, характерное для той или иной фазы движения объектов, в мозгу

Предпросмотр: Основы дизайна.pdf (0,3 Мб)
54

Основы графической композиции в курсе пропедевтики. Первоэлементы композиции учеб. пособие

Автор: Моисеева Т. Н.
Изд-во ОмГТУ

Издание содержит теоретические материалы по дисциплине «Пропедевтика». В настоящем пособии изложены вопросы композиционного мышления, даны теоретические сведения о первоэлементах композиции; установлена единая система терминов. Проблемы освещены с позиции законов визуального восприятия. Практические положения подкреплены богатым иллюстративным материалом. Предложены задания для самостоятельной практической работы.

Такой характер восприятия также обусловлен доминированием левого полушария коры головного мозга, так <...> психологическим двойником или эквивалентом физиологических сил, действующих в зрительной области головного мозга

Предпросмотр: Основы графической композиции в курсе пропедевтики. Первоэлементы композиции.pdf (0,2 Мб)
55

Мировая художественная культура. 11 класс. Учебник учебник

Автор: Солодовников Ю. А.
М.: Просвещение

Учебник даёт представление об особенностях развития мировой художественной культуры Нового и Новейшего времени, включает сведения о достижениях школ национального искусства в странах Западной Европы, России и других странах мира и объясняет, что благодаря интенсивному культурному обмену, тесной связи искусства с общественными и духовными проблемами времени искусство XIX–XX вв. становится единой и в то же время чрезвычайно разнообразной картиной-панорамой. В учебнике центральное место занимает выявление сходства и различий в художественно-образном строе произведений искусства и отображение в них картины мира, духовно-нравственных исканий и общечеловеческих ценностей и идеалов человека конкретной эпохи. Соответственно требованиям ФГОС среднего (полного) общего образования учебник содержит вариативные задания для самостоятельной работы учащихся, ориентирующие на использование компьютерных технологий, закладывающие основы реализации проектно-исследовательской деятельности, а также помогающие организовать и планировать учебное сотрудничество и согласованное взаимодействие участников. Учебник включает опорные наглядные конспекты и справочные материалы.

«Я сотрясу их все мозги страданием Христа. <...> Умение абстрагироваться от случайных явлений — высшая мыслительная способность мозга. <...> «Я сотрясу их все мозги страданием Христа. <...> «Я сотрясу их все мозги страданием Христа. <...> «Я сотрясу их все мозги страданием Христа.

Предпросмотр: Мировая художественная культура. 11 класс. Учебник (2).pdf (3,5 Мб)
56

Живопись учеб. пособие для вузов

М.: ВЛАДОС

В учебном пособии рассмотрены основы теории, методики и практики живописного изображения применительно к задачам фундаментального обучения студентов, специализирующихся по художественному проектированию изделий текстильной и легкой промышленности.

системы перспективы не име ли ни малейшего представления о том большом вкладе, который дает работа мозга <...> вень развития математики того време ни не позволил бы привлечь ее к описанию работы системы «глаз + мозг <...> Желтый цвет стимулирует мозг. Может быть эффективен в случае ум ственной недостаточности. <...> Он стимулирует мозг, эффекти вен для меланхолии.

Предпросмотр: Живопись .pdf (0,1 Мб)
57

Визуальные искусства в современном художественном и информационном пространстве: сборник научных статей

Издательство КемГИК

Сборник включает научные статьи, в которых рассматриваются актуальные вопросы искусствоведения, дизайна, декоративно-прикладного искусства, экранных искусств, фотоискусства, медиаобразования, художественного образования.

изображение и переводит его в импульсы, которые по зрительным нервам проводят изображение к коре головного мозга <...> Дальше изображение по нервным окончаниям попадает в зрительный участок мозга, а вестибулярный аппарат <...> Видят мир не глаза, а мозг. <...> Сон нужен нашему мозгу не для отдыха, а для работы. Сон – путь познания самого себя.

Предпросмотр: Визуальные искусства в современном художественном и информационном пространстве сборник научных статей.pdf (0,9 Мб)
58

Библейские фразеологизмы в русской и европейской культуре

Автор: Дубровина К. Н.
М.: ФЛИНТА

Книга представляет собой научный труд в популярном, доступном изложении. В ней рассказывается о библейских фразеологизмах (образных выражениях, пословицах, поговорках, афоризмах, крылатых изречениях) и библеизмах-словах в русском и других европейских языках, а также об отражении библейских образов, сюжетов, идей, правовых и морально-этических норм и воззрений древнего Востока в культуре народов, исповедующих христианскую религию. Особое внимание уделяется русской национальной культуре: использованию библейских слов и выражений в русском языке, в художественной и публицистической литературе, в изобразительном и музыкальном искусстве.

действенно и острее всякого меча обоюдоострого: оно проникает до разделения души и духа, составов и мозгов <...> большинство библейских фразеологических единиц относится к книжному стилю (ср., например: вправить мозги <...> себе замену в этом контексте данного фразеологизма каким-либо сниженным синонимом (например, вправить мозги <...> действенно и острее всякого меча обоюдоострого: оно проникает до разделения души и духа, составов и мозгов <...> большинство библейских фразеологических единиц относится к книжному стилю (ср., например: вправить мозги

Предпросмотр: Библейские фразеологизмы в русской и европейской культуре (2).pdf (0,3 Мб)
59

Краткая история развития шрифта учеб. пособие

Автор: Яманова Р. Р.
КНИТУ

Изложены основные сведения о развитии письменности в истории земной цивилизации, рассмотрены различные образцы шрифтов и шрифтовых композиций.

современного научного мира – создание особой системы записи, одинаково понятной человеку и электронному «мозгу

Предпросмотр: Краткая история развития шрифта учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
60

Стили в графическом дизайне учебное пособие. Направление подготовки: 54.04.01 "Дизайн". Профиль подготовки: "Графический дизайн". Квалификация (степень) выпускника: магистр

Автор: Шелестовская Виктория Александровна
Издательство КемГИК

Учебное пособие направлено на формирование целостного представления о стилях в графическом дизайне. В пособии представлен структурированный материал, раскрывающий историческое развитие и специфику стилей в графическом дизайне, а также современные тенденции их развития. Издание содержит большое количество иллюстраций для визуального представления стилистических особенностей объектов графического дизайна. Учебное пособие предназначено для обучающихся в магистратуре по направлению «Дизайн». Материалы учебного пособия могут быть использованы обучающимися по программе бакалавриата и программе ассистентуры -стажировки по специальности «Искусство дизайна», а также интересующимися историей стилей в графическом дизайне.

Рекламный плакат для программы доноров костного мозга. <...> Обработка углов вовлекает больше нейронов головного мозга.

Предпросмотр: Стили в графическом дизайне.pdf (0,7 Мб)
61

№3 (9) [Человек. Культура. Образование, 2013]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Именно поэтому метафора привязана к фантазии, к той способности человеческого мозга, которая постоянно <...> Метафоры – это свидетельства возможностей человеческого мозга видеть Вселенную как нечто связанное, соединенное

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №3 (9) 2013.pdf (1,0 Мб)
62

Дейнека. Романтик соцреализма

Автор: Черёмушкин Петр Германович
Молодая гвардия

Александр Дейнека — признанный классик русского искусства ХХ века. Всем известны его полотна, сочетающие пафос и лирику, воспевающие боевые подвиги и мирный труд советских людей. Работая в самых разных жанрах — живопись, скульптура, мозаика, плакат, книжная иллюстрация, — он искренне служил идее коммунизма, но не был обласкан ее жрецами. Всю жизнь его сопровождали обвинения в «формализме» и «космополитизме», доносы и сплетни. В первой полной биографии Дейнеки историк искусств Петр Черемушкин исследует все этапы творчества художника, не оставляя без внимания его активную общественную деятельность и личную жизнь.

Надо радоваться, что, например, на сегодня, мне кажется, у многих мозги просветлели». <...> Кого имеет в виду Дейнека, говоря о тех, у кого «мозги просветлели»? Прежде всего самого себя. <...> Серов рвался в президенты Академии художеств: он был до мозга костей человеком советской карьеры и знал <...> причина в том, что слишком много наслоилось от общения его с ограниченными людьми, консерваторами до мозга

Предпросмотр: Дейнека. Романтик соцреализма.pdf (0,1 Мб)
63

Александр Дейнека

Автор: Черёмушкин Петр
Молодая гвардия

Александр Дейнека — признанный классик русского искусства ХХ века. Всем известны его полотна, сочетающие пафос и лирику, воспевающие боевые подвиги и мирный труд советских людей. Работая в самых разных жанрах — живопись, скульптура, мозаика, плакат, книжная иллюстрация, — он искренне служил идее коммунизма, но не был обласкан ее жрецами. Всю жизнь его сопровождали обвинения в «формализме» и «космополитизме», доносы и сплетни. В первой полной биографии Дейнеки историк искусств Петр Черемушкин исследует все этапы творчества художника, не оставляя без внимания его активную общественную деятельность и личную жизнь.

Надо радоваться, что, например, на сегодня, мне кажется, у многих мозги просветлели». <...> Кого имеет в виду Дейнека, говоря о тех, у кого «мозги просветлели»? Прежде всего самого себя. <...> Серов рвался в президенты Академии художеств: он был до мозга костей человеком советской карьеры и знал <...> причина в том, что слишком много наслоилось от общения его с ограниченными людьми, консерваторами до мозга

Предпросмотр: Александр Дейнека.pdf (0,1 Мб)
64

№2 (12) [Человек. Культура. Образование, 2014]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

как утверждают некоторые психологи, женщины — из-за асимметрии в функционировании полушарий головного мозга <...> рассуждение: «Одна из универсалий психолингвистического механизма [заключается — Г.Т.], видимо, в том, что в мозгу <...> Но они и не должны быть слишком протяженными, тогда бы затруднительным стало их хранение в мозгу.

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №2 (12) 2014.pdf (0,4 Мб)
65

Основы графической композиции в курсе пропедевтики. Принципы композиции. Целостность учеб. пособие

Автор: Моисеева Т. Н.
Изд-во ОмГТУ

Издание содержит теоретические материалы по дисциплине «Пропедевтика». В настоящем пособии изложены вопросы композиционного мышления, даны теоретические сведения об одном из главных принципов композиции – целостности и связанных с ним понятиях: соразмерности и соподчинённости; установлена единая система терминов. Проблемы освещены с позиции законов визуального восприятия. Теоретические положения подкреплены богатым иллюстративным материалом.

Наш мозг, обрабатывая визуальную информацию, получаемую при восприятии графической или живописной композиции

Предпросмотр: Основы графической композиции в курсе пропедевтики. Принципы композиции. Целостность.pdf (0,2 Мб)
66

Академический рисунок: учебно-методический комплекс

КемГУКИ

Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и содержанием ООП ВПО по направлению подготовки 54.03.01 (072500.62) «Дизайн», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». В УМКД рассмотрены вопросы изучения дисциплины «Академический рисунок». Комплекс содержит учебно-методические материалы, задания для самостоятельной работы, материалы итогового и промежуточного контроля по всем основным темам данной дисциплины.

парные), клиновидные (парные), затылочная и лобная (непарные), – образующих полость, содержащую головной мозг

Предпросмотр: Академический рисунок учебно-методический комплекс.pdf (0,1 Мб)
67

Особенности и условия композиционного мышления. Практические аспекты теории предмета монография

Автор: Стасевич В. Н.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В монографии рассматриваются вопросы отношения к понятию композиции как универсальной категории художественного творчества, включая изобразительное, и к соответствующим понятиям композиционного структурирования, эмоциональной выразительности, культуры исполнения.

Работающий мозг. История одного человека в истории одного города (беседовала Н.

Предпросмотр: «Особенности и условия композиционного мышления. Практические аспекты теории предмета».pdf (0,2 Мб)
68

Русская литература: теоретический и исторический аспекты учеб. пособие

Автор: Кириллина О. М.
М.: ФЛИНТА

В настоящем пособии русская литература представлена как часть мировой культуры. В книге рассматриваются процессы в истории европейской культуры, оказавшие серьезное влияние на отечественную литературу, характеризуются такие направления, как классицизм, романтизм, реализм. Значительная часть материала посвящена творческим открытиям русских классиков: в изображении внутреннего мира героев, окружающего их мира, в мастерстве композиции. Охарактеризованы основные понятия теоретической поэтики. Особое внимание уделено взаимосвязи литературы, музыки и живописи: рассматриваются истоки общности терминологической базы в теории этих искусств и отношение к проблеме синтеза искусств на разных этапах истории литературы.

Бунина/ это начинается почти всегда с природы, какой-нибудь картины, мелькнувшей в мозгу, часто обрывка <...> Бунина/ это начинается почти всегда с природы, какой-нибудь картины, мелькнувшей в мозгу, часто обрывка

Предпросмотр: Русская литература теоретический и исторический аспекты.pdf (0,2 Мб)
69

Академический рисунок. Начальные сведения учеб. пособие

Автор: Кичигина А. Г.
Изд-во ОмГТУ

В учебном пособии излагаются основные теоретические и методические сведения о рисунке с натуры – базовые положения академического рисунка, сведения о графических материалах и их возможностях, основные принципы построения объемной формы, основы работы над рисунком пространства в перспективе.

Рука не слушается сигналов мозга: линии идут не в том направлении, не той формы, не той яркости, рука

Предпросмотр: Академический рисунок. Начальные учеб. пособие .pdf (0,5 Мб)
70

Ведуты: опыт осмысления архитектурного пленэра монография

Автор: Ткачев В. Н.
М.: МГСУ

Книга направлена на развитие навыков композиции, колористики, художественной техники в изображении среды и представляет собой альбом, выполненных на пленэре рисунков и этюдов архитектурной тематики.

справляется подсознание, а вот для преодоления других зрительных иллюзий приходится мобилизовать усилия мозга

Предпросмотр: Ведуты (1).pdf (0,1 Мб)
71

Академическая живопись: учебное пособие по направлению подготовки 54.03.02 "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы", профиль "Художественная керамика". Квалификация (степень) выпускника: "бакалавр". Формы обучения: очная, заочная

Автор: Коробейников Василий Николаевич
Издательство КемГИК

В учебном пособии «Академическая живопись» для обучающихся по направлению подготовки 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» рассмотрены и детально проанализированы разделы и темы изучаемой дисциплины. Всесторонне охарактеризована специфика работы над постановками. Особое внимание уделено методам создания картинности в ученическом задании.

Желтый цвет можно использовать как лекарство от мозговых расстройств, стимулирует мозг.

Предпросмотр: Академическая живопись учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
72

Философия русского авангарда коллективная монография

М.: Проспект

В книге содержатся размышления представителей современной русской культуры о философии русского авангарда в живописи и литературе. По мысли авторов книги, авангард относится не к области искусства, а к области мысли. Если в нем и представлено искусство, то это искусство для искусствоведов. Но, к сожалению, искусствоведы не готовы к встрече с мыслью. Авангард реформирует искусство. Его поэзия — это поэзия для поэтов. Его живопись — это живопись не для зрителей, а для художников. В авангарде искусство отсылает к себе самому, говорит о себе и ни к какому другому существованию вне себя не обращается. Кандинский, Малевич, Хармс, Введенский — близнецы-братья. Они говорят, но язык их неизвестен. В книге предпринята попытка расшифровать философский смысл посланий русского авангарда.

Она растрепана и не может достать в извилинах мозга, перо острее»2. Кисть растрепана. Перо острее.

Предпросмотр: Философия русского авангарда. Коллективная монография.pdf (0,4 Мб)
73

№3(21) [Человек. Культура. Образование, 2016]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Мозги абсолютного большинства контролируются. Мы живем для рынка, когда работаем и когда отдыхаем. <...> личности на электронный носитель [16], проекты создания «гипновидения» (передача образов непосредственно в мозг

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №3(21) 2016.pdf (0,7 Мб)
74

№5 [Искусство в школе, 2024]

Научно-методический иллюстрированный журнал посвящен совокупности проблем педагогики искусства и рассказывает о передовых методах преподавания МХК, изобразительных искусств, музыки, театра, кино, литературы в основном и дополнительном образовании.

Когда мы слышим утверждение, что наши способности обусловлены особенностями мозга, это представляется

Предпросмотр: Искусство в школе №5 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
75

№4 [Восточная коллекция, 2013]

Наш журнал — единственное в своём роде научно-популярное иллюстрированное периодическое издание, рассказывающее о культуре, истории и религии народов Востока. Девиз «Журнал для всех, кому интересен Восток» определяет наш творческий принцип: научная достоверность и новизна материала в сочетании с популярной формой подачи. Учредитель и издатель «Восточной коллекции» — Российская государственная библиотека. Свет книжной мудрости, исходящий от ее обширных фондов, запечатлен на журнальных страницах. Научное содействие изданию осуществляется редакционным советом. Наш журнал — это исторические сюжеты и культурологические эссе, памятники письменности и очерки путешественников, обзоры интернет-ресурсов и цветные иллюстрации, коллажи Пашкова дома в обрамлении восточного пейзажа и стихи русских поэтов на восточную тематику. Мир Востока для нас, жителей России, — это и наш мир. Две трети страны находятся в Азии, многие народы Востока — коренные россияне. Традиционными религиями на территории России считаются христианство, мусульманство, иудаизм, буддизм. Можно сказать, что познание Востока для нас в то же время и самопознание, обретение культурного наследия и истории собственной страны. Мы делаем Восток доступным для всех, кому он интересен.

на обезьяну кочамучо, серого лангура, и делают из него жаркое, но сначала вскрывают череп и съедают мозг

Предпросмотр: Восточная коллекция №4 2013.pdf (0,8 Мб)
76

№1 [Восточная коллекция, 2015]

Наш журнал — единственное в своём роде научно-популярное иллюстрированное периодическое издание, рассказывающее о культуре, истории и религии народов Востока. Девиз «Журнал для всех, кому интересен Восток» определяет наш творческий принцип: научная достоверность и новизна материала в сочетании с популярной формой подачи. Учредитель и издатель «Восточной коллекции» — Российская государственная библиотека. Свет книжной мудрости, исходящий от ее обширных фондов, запечатлен на журнальных страницах. Научное содействие изданию осуществляется редакционным советом. Наш журнал — это исторические сюжеты и культурологические эссе, памятники письменности и очерки путешественников, обзоры интернет-ресурсов и цветные иллюстрации, коллажи Пашкова дома в обрамлении восточного пейзажа и стихи русских поэтов на восточную тематику. Мир Востока для нас, жителей России, — это и наш мир. Две трети страны находятся в Азии, многие народы Востока — коренные россияне. Традиционными религиями на территории России считаются христианство, мусульманство, иудаизм, буддизм. Можно сказать, что познание Востока для нас в то же время и самопознание, обретение культурного наследия и истории собственной страны. Мы делаем Восток доступным для всех, кому он интересен.

Оба напитка оказывают влияние на мозг, память, речь, на весь организм.

Предпросмотр: Восточная коллекция №1 2015.pdf (0,5 Мб)
77

№4 (10) [Человек. Культура. Образование, 2013]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

«Образ присутствует в мозгу до объекта», – утверждают биологи. «...Я не вижу (...) как постигать ментальное

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №4 (10) 2013.pdf (1,1 Мб)
78

№1 [Человек. Культура. Образование, 2011]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

«Эмоциональный мозг» современного коммуникатора демонстрирует неразделенность художественного и мыслительного

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 2011.pdf (0,8 Мб)
79

№3 [Человек. Культура. Образование, 2015]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

индивидуальное мышление продолжает существовать после смерти тела, поскольку смерть разрушает организацию мозга

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №3 2015.pdf (0,8 Мб)
80

№1 (15) [Человек. Культура. Образование, 2015]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

решение учебного задания посредством объединения творческих мыслей студентов, создание «коллективного мозга

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №1 (15) 2015.pdf (0,3 Мб)
81

№2 [Восточная коллекция, 2013]

Наш журнал — единственное в своём роде научно-популярное иллюстрированное периодическое издание, рассказывающее о культуре, истории и религии народов Востока. Девиз «Журнал для всех, кому интересен Восток» определяет наш творческий принцип: научная достоверность и новизна материала в сочетании с популярной формой подачи. Учредитель и издатель «Восточной коллекции» — Российская государственная библиотека. Свет книжной мудрости, исходящий от ее обширных фондов, запечатлен на журнальных страницах. Научное содействие изданию осуществляется редакционным советом. Наш журнал — это исторические сюжеты и культурологические эссе, памятники письменности и очерки путешественников, обзоры интернет-ресурсов и цветные иллюстрации, коллажи Пашкова дома в обрамлении восточного пейзажа и стихи русских поэтов на восточную тематику. Мир Востока для нас, жителей России, — это и наш мир. Две трети страны находятся в Азии, многие народы Востока — коренные россияне. Традиционными религиями на территории России считаются христианство, мусульманство, иудаизм, буддизм. Можно сказать, что познание Востока для нас в то же время и самопознание, обретение культурного наследия и истории собственной страны. Мы делаем Восток доступным для всех, кому он интересен.

личение амплитуды колебания возле рук, ног и особенно над головой, что харак= терно для работающего мозга

Предпросмотр: Восточная коллекция №2 2013.pdf (0,8 Мб)
82

№4 (14) [Человек. Культура. Образование, 2014]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

членов и органов тела; например, внешние органы чувств у животных располагаются, как правило, близко к мозгу

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №4 (14) 2014.pdf (0,5 Мб)
83

№2 [Человек. Культура. Образование, 2011]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

минуты, и получаса было бы достаточно, чтобы мальчик либо умер, либо же получил необратимые повреждения мозга

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №2 2011.pdf (1,1 Мб)
84

Теория и практика диалога зрителя и произведения искусства монография

Автор: Тарасова М. В.
Сиб. федер. ун-т

Рассмотрены теоретические закономерности художественной коммуникации и проанализирована практика диалога зрителя с произведениями архитектуры, скульптуры, живописи, графики и кинематографа.

Четыре функции работы мозга ассоциируются со следующими цветами: эмоция – красный, интуиция – желтый,

Предпросмотр: Теория и практика диалога зрителя и произведения искусства.pdf (0,6 Мб)
85

Уроки изобразительного искусства в школе. Проектирование, методика поведения, конспекты, рефлексия учеб. пособие для студентов учреждений высш. образования, обучающихся по направлению подготовки «Пед. образование», (профиль — «Изобразит. искусство и доп. образование»)

Автор: Козлов В. И.
М.: ВЛАДОС

В пособии рассматриваются организация и проведение уроков изобразительного искусства в общеобразовательных организациях, описываются пути повышения эффективности и качества учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках ИЗО, требования к современному уроку ИЗО, предъявляемые ФГОС, цели урока, его структура, методы и приемы обучения, формы организации познавательной деятельности, современные образовательные и информационно-коммуникационные технологии.

, что продолжительные однотипные задания вызывают воздействие на одни и те же клетки коры головного мозга <...> Павлов видел в положительных эмоциях источник продуктивной работы мозга.

Предпросмотр: Уроки изобразительного искусства в школе. Проектирование, методика поведения, конспекты, рефлексия учеб. пособие для студентов учреждений высшего образ., обучающ. по напр. подготовки Педагог. образование (профиль - Изобраз. искусство и доп. образ.).pdf (0,2 Мб)
86

Невербальная коммуникация: психология и право [монография]

Автор: Андрианов М. С.
М.: Ин-т общегуманит. исследований

В монографии систематизируются научные знания о процессе невербальной коммуникации в контексте актуальной практической задачи — решения проблемы экспертного анализа и правовой оценки экспрессивных средств социального взаимодействия, иллюстраций газетных публикаций и публично демонстрируемых изображений, ставших предметом правовых споров и судебных разбирательств. Изложение основ психологии неречевого общения и методологических критериев интерпретации коммуникативного содержания невербальных компонентов печатных текстов сопровождается примерами из современной правоприменительной практики. Предлагается новый, перспективный метод дискурсивного анализа таких компонентов, ставший результатом обобщения, переосмысления и развития научных представлений об этой важной стороне общественных отношений.

специалисты из Чикагского университета доказали, что жестикуляция бла готворно сказывается на деятельности мозга

Предпросмотр: Невербальная коммуникация психология и право.pdf (0,2 Мб)
87

№2 (20) [Человек. Культура. Образование, 2016]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

агностическую позицию: можем ли мы вообще узнать про него (мир) что-то, можем ли мы доверять нашему мозгу

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №2 (20) 2016.pdf (0,4 Мб)
88

Дизайн и реклама: от теории к практике

Автор: Курушин В. Д.
М.: ДМК Пресс

Книга знакомит читателя с важнейшими областями материального и информационного окружения человека, в создании которых принимают участие специалисты творческих профессий — дизайнеры. Материал книги содержит общие сведения о дизайне — художественном проектировании промышленных изделий и объектов интеллектуальной деятельности. Подробно анализируются коммуникативные средства графического дизайна. Рассматривается рекламный дизайн, приводятся различные виды и формы его использования. Особое внимание уделяется практической области графического дизайна, направленной на обработку растровых и векторных изображений, создание 3D-моделей продукции промышленного производства.

для каждого глаза зрителя: оба глаза видят одинаковую сцену, но с различных точек зрения, а головной мозг

Предпросмотр: Дизайн и реклама. От теории к практике.pdf (0,1 Мб)
89

Со-творение образа. Богословие иконы

Автор: Языкова Ирина
М.: Библейско-Богословский институт св. апостола Андрея

Книга обращена к самому широкому кругу читателей, интересующихся проблемами христианского искусства. Ирина Языкова удачно сочетает богословский и эстетический подходы, ведь «прекрасное» – не только эстетическая, но и богословская категория. Открывая мир иконы, читатель, даже самый неискушенный в богословских вопросах, откроет для себя мир любви, красоты, святости, а значит, увидит тот свет, который способен преобразить и его самого.

Его Слово, которое есть «меч обоюдоострый, который проникает до разделения души и духа, составов и мозгов

Предпросмотр: Со-творение образа. Богословие иконы.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2