Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611760)
Контекстум
  Расширенный поиск
7

ИСКУССТВО. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО. ФОТОГРАФИЯ. МУЗЫКА. ИГРЫ. СПОРТ


← назад в каталог
6

78МУЗЫКА (674)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 6375

Свободный доступ
Ограниченный доступ
5451

Конструирование позитивной этнической идентичности в поликультурной системе

Автор: Копцева Н. П.
Сиб. федер. ун-т

Монография посвящена одному из наиболее актуальных вопросов современной мировой и отечественной гуманитаристики – рациональному конструированию концепта нации в контексте многонационального государства.

Предпросмотр: Конструирование позитивной этнической идентичности в поликультурной системе.pdf (0,5 Мб)
5452

Русская музыка с древнейших времен до середины ХХ века

Автор: Лозинская В. П.
Сиб. федер. ун-т

В монографии представлен огромный период развития русской музыки: с древнейших времен до середины XX века включительно. Музыкальное искусство анализируется на фоне исторических и культурных событий, происходящих в России. Рассмотрены жизненный и творческий путь великих мастеров, их вклад в мировую музыкальную культуру.

Предпросмотр: Русская музыка с древнейших времен до середины ХХ века монография.pdf (0,7 Мб)
5453

Теория и практика преподавания народного искусства Урала и Сибири в педагогических вузах

Автор: Смирнова Л. Э.
Сиб. федер. ун-т

Монография отражает теоретическую, практическую и методическую подготовку студентов к преподаванию народного искусства Урала и Сибири на уроках изобразительного искусства и кружках в общеобразовательных школах.

Предпросмотр: Теория и практика преподавания народного искусства Урала и Сибири в педагогических вузах.pdf (0,5 Мб)
5454

Русское искусство конца XIX - начала XX века

Автор: Москалюк М. В.
Сиб. федер. ун-т

Представлена история изобразительного искусства конца XIX – начала XX века. Дано современное понимание стиля модерн, проанализированы особенности русского символизма, импрессионизма и других стилистических направлений. Рассмотрены новые принципы формообразования в скульптуре и основные достижения московского и петербургского модерна в архитектуре.

Предпросмотр: Русское искусство Конца XIX - начала XX века.pdf (0,8 Мб)
5455

Культура и образование: принципы взаимодействия

Автор: Тарасова М. В.
Сиб. федер. ун-т

В монографии «Культура и образование: принципы взаимодействия» рассматривается специфика взаимовлияния двух систем – системы культуры и системы образования, выявлены образовательные принципы саморазвития системы идеалов культуры, раскрыт образовательный потенциал идеалов технической, научной, художественной культуры.

Предпросмотр: Культура и образование принципы взаимодействия.pdf (2,4 Мб)
5456

Живопись Сибири второй половины XX - начала XXI века в контексте визуализации культуры

Автор: Москалюк М. В.
Сиб. федер. ун-т

В монографии раскрыта проблема возрастания роли визуальных образов в современной живописи. Отмечено, что различные трансформации в области искусства являются следствием наступления информационной эпохи. Основываясь на методах исследования, совмещающих в себе достижения искусствоведения, философии и психологии, авторы проводят анализ произведений художников Барнаула, Иркутска, Красноярска, Новосибирска и Омска.

Предпросмотр: Живопись Сибири второй половины XX - начала XXI веков в контексте визуализации культуры.pdf (0,6 Мб)
5457

Инженерная графика. Эскизирование деталей машин

Автор: Борисенко И. Г.
Сиб. федер. ун-т

Содержит теоретический и справочные материалы для выполнения расчетно-графической работы по теме «Выполнение эскизов деталей машин» дисциплин «Инженерная графика», «Начертательная геометрия и инженерная графика», «Начертательная геометрия и компьютерная графика». Учебное пособие разработано в соответствии с ФГОС ВПО, а также может быть использовано студентами, обучающимися по программам ГОС ВПО.

Предпросмотр: Инженерная графика. Эскизирование деталей машин.pdf (0,5 Мб)
5458

Текст. Книга. Книгоиздание

Национальный исследовательский Томский государственный университет

Научный журнал был создан в 2012 году с целью объединения ученых, редакторов и издателей – всех тех, кто занимается теоретическими исследованиями текстов, вопросами книжной культуры и книгоиздания, решает прикладные задачи редактирования и подготовки печатных и электронных изданий.

5459

Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение

Национальный исследовательский Томский государственный университет

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

5460

Вестник Томского государственного университета. История

Национальный исследовательский Томский государственный университет

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2007 г. Входит в Перечень ВАК

5461

Вестник Томского государственного университета

Национальный исследовательский Томский государственный университет

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

5462

Ландшафтоведение и экологический туризм

Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

В учебном пособии рассматриваются общие вопросы ландшафтоведения. Они посвящены ландшафтной сфере Земли и ее природно-территориальным комплексам. В основу работы положены теоретические и прикладные воззрения Воронежских ландшафтоведов– Ф .Н. Милькова, К. А. Дроздова, В. И. Федотова, В. Б. Михно, А. И. Нестерова, А. В. Бережного и др. Особое внимание уделено систематике ландшафтных комплексов разных категорий и таксономических рангов. Региональные, типологические и парагенетические природные комплексы, представляющие самостоятельные системы таксономических единиц, перекрывая друг друга и взаимодействуя между собой, определяют сложную структуру ландшафтной сферы.

Предпросмотр: Ландшафтоведение и экологический туризм.pdf (0,7 Мб)
5463

Искусство ручного ткачества

Автор: Цветкова Наталия Николаевна
СПбКО: СПб.

Книга «Искусство ручного ткачества» создана с целью изучить ручное ткачество с различных точек зрения и сформировать целостную картину этого явления. Ручное ткачество появилось в эпоху неолита. Произведения ручного ткачества - важнейшая составная часть традиционно-бытовой культуры, тесно связанная с историей и образом жизни людей, их эстетическими и религиозными представлениями. В настоящее время отмечается интерес к возрождению традиций ручного ткачества. Существуют многочисленные центры изучения традиционных ремесел, проводятся выставки и фестивали. Художники по текстилю занимаются поиском новых форм, и древнейшее ремесло порой проявляет себя с неожиданной стороны. В книге рассмотрены исторические, семантические, художественные, технологические аспекты ручного ткачества. Она может использоваться как практическое пособие в самостоятельной работе художников по текстилю

Предпросмотр: Искусство ручного ткачества.pdf (0,8 Мб)
5464

Типология разрушений памятников культуры

Автор: Чистяков Анатолий Николаевич
СПбКО: СПб.

Данная монография была задумана как сборник визуальных шаблонов, предназначенных для быстрой идентификации различных видов разрушения на реальном объекте в полевых условиях его обследования в рамках подготовительных работ перед реставрацией, ремонтом и так далее. В процессе подготовки монографии авторам не удалось обнаружить подобного систематизированного и обобщающего труда в отечественной литературе.

Предпросмотр: Типология разрушений памятников культуры.pdf (0,3 Мб)
5465

История музыки современной отечественной

Автор: Умнова
КемГУКИ

Обзорная характеристика стилевых тенденций и важнейших явлений в современной отечественной музыке предваряет изучение эволюции жанров в рамках ХХ столетия. В содержании второго и третьего разделов рассматривается ряд монографических тем, посвященных характеристике художественных исканий крупнейших композиторов данного столетия.

Предпросмотр: История музыки современной отечественной.pdf (0,3 Мб)
5466

История современной отечественной музыки

Автор: Умнова
КемГУКИ

Многоаспектное изучение развернутой панорамы развития современной (прежде всего русской) музыки ХХ века.

Предпросмотр: История современной отечественной музыки.pdf (0,3 Мб)
5467

Теория и история народной художественной культуры

Автор: Ултургашева
КемГУКИ

Формирование у студентов целостной истемы методологических, теоретических и исторических знаний в обласи народной художественной культуры.

Предпросмотр: Теория и история народной художественной культуры.pdf (0,3 Мб)
5468

Фортепиано

Автор: Сидорова
КемГУКИ

Воспитание музыкального вкуса на основе изучения высокохудожественных музыкальных произведений различных направлений, эпох, стилей.

Предпросмотр: Фортепиано.pdf (0,3 Мб)
5469

Сольфеджио

Автор: Мороз
КемГУКИ

Организация, формирование и развитие профессионального музыкального слуха и музыкального мышления.

Предпросмотр: Сольфеджио.pdf (0,3 Мб)
5470

Физическая культура

Автор: Лопатин
КемГУКИ

Формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и само- подготовки к профессиональной деятельности.

Предпросмотр: Физическая культура.pdf (0,3 Мб)
5471

Импровизация

Автор: Харсенюк
КемГУКИ

Обучение студентов особым навыкам владения музыкальным инструментом, характеризующимся относительной свободой в исполнении разнообразных структур джазовой музыки.

Предпросмотр: Импровизация.pdf (0,3 Мб)
5472

Дирижирование

Автор: Харсенюк
КемГУКИ

Овладение методами и средствами работы с коллективом на всех этапах дирижерского процесса,

Предпросмотр: Дирижирование.pdf (0,3 Мб)
5473

История хоровой музыки

Автор: Гольская
КемГУКИ

Практическое изучение образцов зарубежной и отечественной хоровой музыки, получение представления об идейно-образной направленности, музыкально-стилевых особенностях широкого круга явлений хорового искусства, овладение навыками анализа хорового произведения.

Предпросмотр: История хоровой музыки.pdf (0,4 Мб)
5474

Организация и руководство народным художественным творчеством

Автор: Егле
КемГУКИ

формирование у студентов целостной системы теоретических и практических знаний об истории, организации народного художественного творчества, об основных видах и формах управленческой деятельности в самодеятельном творческом коллективе.

Предпросмотр: Организация и руководство народным художественным творчеством.pdf (0,3 Мб)
5475

Народная художественная культура

Автор: Егле
КемГУКИ

Авторская учебная разработка, , выполненная с учетом содержания примерных программ вузовских курсов, текстов лекций, учебных и учебно-методических пособий по народной художественной культуре, а также с использованием теоретического и фактографического материала, содержащегося в научных монографиях и статьях, справочниках, словарях и информационно-аналитических изданиях по соответствующей тематике.

Предпросмотр: Народная художественная культура.pdf (0,3 Мб)
5476

Спортивно-художественные праздники

Автор: Черняк
КемГУКИ

Формирование знаний, умений и навыков владения приемами режис- суры, целостного представления о деятельности режиссера спортивно- художественных праздников.

Предпросмотр: Спортивно-художественные праздники.pdf (0,3 Мб)
5477

Искусство эстрады и цирка

Автор: Черняк
КемГУКИ

Формирование знаний, умений и навыков и целостного представления о профессии режиссера эстрадного и циркового искусства.

Предпросмотр: Искусство эстрады и цирка.pdf (0,4 Мб)
5478

Рекламно-презентационная деятельность в праздничных формах культуры

Автор: Черняк
КемГУКИ

Освоение концептуальных основ технологии проведения рекламных и PR-кампаний театрализованных представлений и всех форм праздников.

Предпросмотр: Рекламно-презентационная деятельность в праздничных формах культуры.pdf (0,4 Мб)
5479

Теория, методика и практика народно-сценического танца

Автор: Бондаренко
КемГУКИ

Развитие профессиональных качеств будущих хореографов-балетмейстеров, выработка танцевальной техники, совершенствование координации движений.

Предпросмотр: Теория, методика и практика народно-сценического танца.pdf (0,4 Мб)
5480

История дирижерского исполнительства

Автор: Афанасьева
КемГУКИ

Предусматривается изучение десяти тем, включающих вопросы формирования дирижерского искусства в связи с музыкально- исполнительскими традициями в разные исторические периоды, его дальнейшего развития на примере выдающихся дирижеров прошлого и современности.

Предпросмотр: История дирижерского исполнительства.pdf (0,4 Мб)
5481

Школа мяча

Автор: Валькова Л. Л.
ФЛИНТА: М.

Методические рекомендации по организации «Школы мяча» для старших дошкольников включают целевые установки, основное содержание деятельности кружка, систему планирования и контроля эффективности занятий. В пособии представлены конкретные методические разработки по использованию средств и методов обучения старших дошкольников технике общеразвивающих и специальных движений с мячом, развитию двигательных способностей, воспитанию культуры игровой и соревновательной деятельности.

Предпросмотр: Школа мяча Методические рекомендации по организации кружковой работы с детьми старшего дошкольного возраста.pdf (0,9 Мб)
5482

Формирование физической культуры личности старших дошкольников в условиях реализации инновационных моделей физического воспитания: теория и практика

Автор: Варфоломеева З. С.
НАУКА: М.

Монография представляет собой практико-ориентированное научное издание, содержащее материалы по теоретическому обоснованию инновационных образовательных проектов в области физического воспитания, реализуемых в ряде дошкольных образовательных учреждений г. Череповца Вологодской области. Изложенные в начале работы общие положения по проблеме формирования физической культуры личности старших дошкольников конкретизированы далее в описании различных моделей организации физического воспитания детей в ДОУ.

Предпросмотр: Формирование физической культуры личности старших дошкольников в условиях реализации инновационных моделей физического воспитания теория и практика.pdf (0,5 Мб)
5483

Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода: теоретические аспекты

Автор: Арябкина И. В.
ФЛИНТА: М.

В монографии излагаются теоретические аспекты процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы, рассматриваются его структура, основные психолого-педагогические категории, а также эстетико-педагогические теории и методологические подходы к его осуществлению. Особая роль отведена анализу возможностей личностно-ориентированного подхода в формировании культурно-эстетической компетентности учителя на современном этапе развития педагогического образования.

Предпросмотр: Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода теоретические аспекты.pdf (0,8 Мб)
5484

Философия цвета: феномен цвета в мышлении и творчестве

Автор: Исаев А. А.
ФЛИНТА: М.

В монографии проводится философский анализ феномена цвета в теоретическом мышлении и творчестве художника-живописца. Выявляются и анализируются три парадигмы познания цвета – метафизическая, естественнонаучная и гуманитарная, которые объединяются под общим знаменателем когнитивистской традиции (метадигмы). Разрабатываются методологические основы феноменологической онтологии цвета в русле альтернативной когнитивизму нонкогнитивистской метадигмы постижения феномена цвета в контексте вопрошающего бытия человека, что позволяет эксплицировать нонкогнитивистский смысл бытия феномена. Обнаруживается противостояние когнитивистской и нонкогнитивистской традиции понимания феномена цвета в искусстве живописи путем экспликации концептуальных основ творчества художника-живописца.

Предпросмотр: Философия цвета феномен цвета в мышлении и творчестве .pdf (0,5 Мб)
5485

Урок физической культуры как пространство самовоспитания подростка

Автор: Шивринская С. Е.
НАУКА: М.

Монография раскрывает философские и психолого-педагогические основы самовоспитания детей подросткового возраста в учебной деятельности по физической культуре. Материал монографии включает теоретические и практические разработки, представляющие физическую культуру как сферу воспитания школьников.

Предпросмотр: Урок физической культуры как пространство самовоспитания подростка.pdf (0,5 Мб)
5486

Психологические задания на период педагогической практики. Ч. 2

ФЛИНТА: М.

Данное методическое пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего педагогического образования и положению о педагогической практике ПГПУ и предназначено для выполнения студентами выпускных курсов во время педагогической стажерской практики. Предлагаемые задания ориентированы на студентов всех факультетов выпускного курса, а также отдельно представлены задания для студентов факультета физической культуры. При подборе заданий реализован принцип вариативности, то есть для студента предоставлен выбор любого задания в зависимости от возраста учащихся, с которыми он работает в образовательном учреждении, особенностей и плана воспитательной работы школы или класса, а также в зависимости от собственных интересов и предпочтений и специфики факультета.

Предпросмотр: Психологические задания на период педагогической практики. Ч.2 (1).pdf (0,9 Мб)
5487

Проектирование педагогических технологий в физическом воспитании школьников и детско-юношеском спорте

ФЛИНТА: М.

В данной работе рассмотрены общепедагогические основы проектирования образовательных технологий, раскрыты возможности технологического подхода в обеспечении физического воспитания школьников и в организации учебно-тренировочного процесса юных спортсменов. Пособие адресовано студентам факультетов физической культуры и может быть использовано при изучении дисциплин «Теория и методика физической культуры», «Теория и методика обучения физической культуре», «Современные технологии в массовом и детско-юношеском спорте».

Предпросмотр: Проектирование педагогических технологий в физическом воспитании школьников и детско-юношеском спорте.pdf (0,5 Мб)
5488

Обучение двигательным действиям в адаптивной физической культуре

ФЛИНТА: М.

В учебном пособии излагаются основные сведения, необходимые для обучения двигательным действиям в адаптивной физической культуре. Материал пособия изложен в доступной форме и позволяет сформировать теоретическую и мотивационную основу профессиональной компетентности специалиста по адаптивной физической культуре в сфере обучения двигательным действиям. Раскрыта физиологическая и педагогическая сущность обучения двигательным действиям. Подробно рассмотрены теория поэтапного формирования действий и понятий (П.Я. Гальперин), теоретическая концепция «искусственная управляющая среда» (И.П. Ратов), теория и методика формирования двигательных действий с заданным результатом (С.П. Евсеев).

Предпросмотр: Обучение двигательным действиям в адаптивной физической культуре.pdf (0,5 Мб)
5489

Адаптивная физическая культура

Автор: Вайнер Э. Н.
ФЛИНТА: М.

Словарь составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности «Адаптивная физическая культура». Основной целью является ознакомление студентов с основными понятиями учебных дисциплин, относящихся к общепредметному и предметному блокам Государственного образовательного стандарта.

Предпросмотр: Краткий энциклопедический словарь Адаптивная физическая культура.pdf (0,3 Мб)
5490

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ

Автор: Разяпова Разия Накиповна
[Б.и.]

В учебном пособии излагается материал по подвижным играм, который может быть применен преподавателями физического воспитания, работающих со студенческой молодежью. Сделано это для того, чтобы оживить учебный процесс в ВУЗах, ССузах, в котором игра выступает как средство физической подготовки, как метод, помогающий решить ряд вспомогательных задач, связанных с повышением эмоционального состояния занимающихся, их интереса к занятиям физической культурой и спортом.

Предпросмотр: ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ.pdf (0,3 Мб)
5491

Как развить чувство юмора

Автор: Тамберг Ю. Г.
ФЛИНТА: М.

Это веселая и одновременно серьезная книга. В ней рассказывается о шутках и юморе, о том, как понимать юмор, как развить у себя и у детей чувство юмора, как научиться создавать шутки, юмор, комплименты, и вообще, как обрести радостное и светлое отношение к жизни. В данном случае цель смеха и цель книги совпадают - доставить радость и пользу читателю, увеличить меру его счастья. В книге также рассказано, над чем можно смеяться, а над чем смеяться не следует, где и как рассказывать анекдоты. Приведены юмористические тесты и просто анекдоты, шутки, афоризмы.

Предпросмотр: Как развить чувство юмора.pdf (0,5 Мб)
5492

Talks on British Painting

Автор: Павленко Л. Г.
ФЛИНТА: М.

Пособие содержит хронологически последовательный материал о жизни и деятельности выдающихся английских художников от Хогарда до Берделея. Структура и содержание пособия направлены на организацию рецептивной и продуктивной речи. Материал представлен в виде бесед, каждый этап которых побуждает читателей к высказыванию, основанному на имеющемся опыте и на почерпнутых из пособия сведениях. Краткий словарь, сопровождающий тексты, облегчает восприятие информации. Дискуссионные вопросы направлены на развитие аргументации точки зрения. Иллюстрации знакомят с лучшими образцами живописи Великобритании. Разнообразные творческие задания предусматривают описание иллюстраций, их сопоставление с образцами мировой живописи. Пособие может быть использовано на занятиях по практике речи и для самостоятельной работы студентов.

Предпросмотр: Talks on British Painting (2).pdf (1,4 Мб)
5493

Романтизм и его национальные варианты. Историко-культурный очерк

Автор: Мисюров Н. Н.
ФЛИНТА: М.

Романтизм – действенная форма национального самосознания в культуре, отвечающая потребностям общественной жизни; в разных идеологических вариантах романтическое движение выражало тенденции прогрессивного буржуазного развития. Определенные принципы романтического мировосприятия и эстетического мышления востребованы европейской культурой рубежа XIX–XX вв. Актуальность этого наследия очевидна: кризисные явления в современной культуре изменили культурную парадигму; возвращение к духовному опыту романтиков – верный путь спасения самой культуры. Немецкий романтизм в своей значимости вышел за рамки национальной литературы, литературная революция, совершенная романтиками, была эквивалентом социально-политических и других глобальных изменений эпохи. Выработанная теоретиками романтической школы литературная доктрина представляет собой органический сплав философии искусства, новой эстетики и новаторской литературной критики.

Предпросмотр: Романтизм и его национальные варианты. Историко-культурный очерк .pdf (0,4 Мб)
5494

Русский спортивный дискурс: лингвокогнитивное исследование

Автор: Малышева Е. Г.
ФЛИНТА: М.

Спорт позволяет человеку осознать его общность с соотечественниками, оценить собственную национальную идентичность, испытать чувство гордости за свою родину. Изучая сферу спортивной коммуникации, нельзя говорить только о спортивных терминах, об описании экспликации в текстах спортивного дискурса собственно спортивной составляющей соревнований или тренировок. Исследование спортивной коммуникации неизменно приводит к описанию того, как сквозь призму спортивной деятельности и ее объективации в дискурсах репрезентируются наши ментальные особенности, наши представления о «своих» и «чужих», о патриотизме, о национальном характере, о базовых идеологических и политических ценностях. В данной работе сделана попытка системного описания современного спортивного дискурса с точки зрения его когнитивно-языковой, и в том числе лингвокультурологической, специфики.

Предпросмотр: Русский спортивный дискурс лингвокогнитивное исследование .pdf (0,8 Мб)
5495

Практика речи. Жизнь и творчество русских композиторов

Автор: Левшина Н. Н.
ФЛИНТА: М.

В пособии представлены тексты для чтения о жизни и творчестве великих русских композиторов. Также даны задания к текстам на проверку понимания и пересказ прочитанного. В конце пособия приведен краткий толковый словарь музыкальных терминов.

Предпросмотр: Практика речи. Жизнь и творчество русских композиторов (1).pdf (0,3 Мб)
5496

Русская литература: теоретический и исторический аспекты

Автор: Кириллина О. М.
ФЛИНТА: М.

В настоящем пособии русская литература представлена как часть мировой культуры. В книге рассматриваются процессы в истории европейской культуры, оказавшие серьезное влияние на отечественную литературу, характеризуются такие направления, как классицизм, романтизм, реализм. Значительная часть материала посвящена творческим открытиям русских классиков: в изображении внутреннего мира героев, окружающего их мира, в мастерстве композиции. Охарактеризованы основные понятия теоретической поэтики. Особое внимание уделено взаимосвязи литературы, музыки и живописи: рассматриваются истоки общности терминологической базы в теории этих искусств и отношение к проблеме синтеза искусств на разных этапах истории литературы.

Предпросмотр: Русская литература теоретический и исторический аспекты.pdf (0,2 Мб)
5497

Библейские фразеологизмы в русской и европейской культуре

Автор: Дубровина К. Н.
ФЛИНТА: М.

Книга представляет собой научный труд в популярном, доступном изложении. В ней рассказывается о библейских фразеологизмах (образных выражениях, пословицах, поговорках, афоризмах, крылатых изречениях) и библеизмах-словах в русском и других европейских языках, а также об отражении библейских образов, сюжетов, идей, правовых и морально-этических норм и воззрений древнего Востока в культуре народов, исповедующих христианскую религию. Особое внимание уделяется русской национальной культуре: использованию библейских слов и выражений в русском языке, в художественной и публицистической литературе, в изобразительном и музыкальном искусстве.

Предпросмотр: Библейские фразеологизмы в русской и европейской культуре (2).pdf (0,3 Мб)
5498

Культура России в историческом ракурсе: архитектура, литература, живопись, музыкальное искусство, театральное искусство, кинематограф, современное культурное пространство

Автор: Вишняков С. А.
НАУКА: М.

Целью учебного пособия является ознакомление учащихся с различными жанрами культуры России в историческом контексте развития страны. Пособие ориентировано как на стажёров-иностранцев, так и на иностранных учащихся, имеющих достаточную языковую подготовку для усвоения предлагаемого дидактического материала; может быть использовано и при самостоятельном изучении культуры России.

Предпросмотр: Культура России в историческом ракурсе архитектура, литература, живопись, музыкальное искусство, театральное искусство, кинематограф, современное культурное пространство (РКИ) (1).pdf (0,6 Мб)
5499

Феномен русской культуры Серебряного века

Автор: Биккулова И. А.
ФЛИНТА: М.

Данное пособие посвящено проблематике постижения феномена русской культуры Серебряного века. Литература, живопись, музыка, театр, меценатство рубежа ХIХ—ХХ веков рассматриваются в широком историко-культурном контексте. Раскрывается взаимосвязь процессов жизни искусства и общественно-политических событий, мощно повлиявших на создание многомерной и универсальной русской культуры того периода. Особое внимание уделено воспоминаниям и размышлениям русских деятелей культуры о новаторском характере творчества рубежа двух веков.

Предпросмотр: Феномен русской культуры Серебряного века.pdf (0,7 Мб)
5500

Я вхожу в мир искусств

Всероссийский центр художественного творчества: М.

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Страницы: 1 ... 108 109 110 111 112 ... 128