
Свободный доступ

Ограниченный доступ
Автор: Царик
КемГМА
Учебно-методические рекомендации по курсу «Системный анализ в здравоохранении» для студентов высших учебных заведений составлены в соответствии с образовательно-профессиональной программой подготовки специалистов по специальности «Экономика и управление на предприятии здравоохранения». Рекомендации так же могут быть использованы как вспомогательная литература для последипломной подготовки по специальности «Общественное здоровье и организация здравоохранения».
Предпросмотр: Системный анализ в здравоохранении.pdf (1,2 Мб)
[Б.и.]
Книга известного психоаналитика и философа Виктора Мазина посвящена понятию «субъект» у Фрейда и Деррида, а также многосторонним
отношениям психоанализа и деконструкции. Перечитывая различные
тексты Деррида, автор показывает, как именно деконструкция обязана своим возникновением психоанализу; однако еще более важным становится вопрос о возможностях и перспективах деконструктивного психоанализа.
Книга адресована интеллектуальному кругу читателей, интересующихся
психоанализом и философией, историей и теорией культуры.
Предпросмотр: Субъект Фрейда и Деррида .pdf (0,8 Мб)
[Б.и.]
В книге дается описание и истолкование влечения к старому и ветхому.
Восприятие ветхого толкуется как опыт чувственной данности особенного, Другого. Эстетика старого и ветхого конкретизируется на материале
старой фотографии. Старость исследуется не только как эстетический
феномен, но и как особый возрастной этос. Отталкиваясь от характерной
для нашего времени геронтофобии, автор выявляет метафизический смысл
старости и старческого этоса, намечает его экзистенциальную типологию.
Феномен геронтофобии рассматривается как следствие неспособности
«горизонтального человека» справиться с сознанием конечности собственного присутствия.
Книга адресована как специалистам в предметных областях эстетики,
онтологии, философской антропологии, этики, психологии, так и всем
интересующимся современной философией.
Предпросмотр: Старое и ветхое Опыт философского истолкования .pdf (0,2 Мб)
Автор: Медова Анастасия Анатольевна
[Б.и.]
В статье описана философско-антропологическая модель, в которой символ выступает ключом к пониманию способа организации и функционирования сознания; очерчено место данного подхода в философской традиции: в русле символической модели работали представители принципиально различных направлений – Э. Кассирер (неокантианство), Ж. Лакан (психоанализ), М. Мамардашвили и А. Пятигорский (феноменология), С. Лангер (семиотика); проведен анализ двух основных тенденций понимания символа, семиотической и феноменологической, и порождаемых ими гипотез устройства сознания.
Предпросмотр: Символическая модель сознания Анализ концепций Э. Кассирера и С. Лангер.pdf (0,4 Мб)
[Б.и.]
В книге в стихотворной форме, в четверостишьях раскрывается широкий круг вопросов мировоззренческого, философского, этического характера, вопросов, связанных с философией, литературой, искусством, наукой, с природой, с жизнью человека, с её духовными и нравственными основами.
Предпросмотр: Слово о жизни и душе философские стихи. 2-2 изд., доп..pdf (0,4 Мб)
[Б.и.]
Статья посвящена анализу современной либеральной демократии, ее притязаний и связанных с ними трудностей. В первой части рассматриваются противоречия, возникшие в хорде реализации проекта государства благосостояния. Вторая часть статьи посвящена анализу проблем, связанных с национальным государством, гражданством и универсалистскими притязаниями либерализма.
Предпросмотр: Современная демократия и ее парадоксы.pdf (0,3 Мб)
[Б.и.]
Учебно-методические материалы по социальной психологии предназначены для студентов как очного, так и заочного отделений обучающихся по специальности «Педагогика и психология» и направлению подготовки «Психология», а так же слушателей ФПК, изучающих курс «Социальная психология».
Учебно-методические материалы включают в себя краткое содержание курса и методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
Предпросмотр: Социальная психология.pdf (0,3 Мб)
Автор: Акимов Владимир Михайлович
[Б.и.]
В книге В.М Акимова - доктора филологических наук, профессора, известного литературоведа, рассказывается о творчестве Михаила Афанасьевича Булгакова, его главных произведениях и поворотных событиях его писательской судьбы. Осмысливаются ранние повести М. Булгакова, роман "Белая гвардия", пьеса "Бег" и, в особенности, его роман "Мастер и Маргарита". Автор вступает в полемику с распространённым восприятием этого романа едва ли не как апологии "воландовщины", оправдании сотрудничества людей с силами злаю Напротив, утверждает автор, роман, включенный в тысячелетний гуманистический опыт, стал выражением писательской взыскательности, строгого испытания духовных ценностей человеческой личности.
Предпросмотр: Свет правды художника. Перечитывая Михаила Булгаковаразмышления, наблюдения, полемика (2).pdf (0,1 Мб)
Автор: Ирхин Валентин Юрьевич
[Б.и.]
Анализируется символический ряд стихотворения Арс. Тарковского "Первые свидания". Несмотря на небольшой объем и внешне "светскую" тематику, стихотворение в каждой строчке насыщено "эзотерическими" символами, важными для описания духовного пути человека. Именно в таком ракурсе рассматривается природа мужского и женского начала. В сопоставлении с Библией и каноническими текстами других религий обсуждается использование Тарковским символики одежды, света и тьмы, зеркала, воды и др.
Предпросмотр: Символика стихотворения Арс. Тарковского Первые свидания. Статья.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кириллин Владимир Михайлович
[Б.и.]
Книга представляет собой впервые предпринятую в отечественной медиевистике попытку семантической интерпретации древнерусской литературной жизни как отображения средневековой христианской ментальности. Автор исследует библейские священные числа в качестве повествовательных элементов текстов.
Предпросмотр: Символика чисел в литературе Древней Руси (XI-XVI века).pdf (1,4 Мб)
Автор: Басин Евгений Александрович
Издательский дом "Гуманитарий": М.
Материалы антологии характеризуют Станиславского как
выдающегося психолога. Психологический аспект «системы
Станиславского» – это фундамент для театральных школ различных, даже противоположных стилистических направлений.
Система Станиславского выходит за рамки сценической психологии искусства, она важна для понимания психологии искусства в целом. Вскрыв на материале художественной психологии
закономерности нового психологического феномена – психологии воображенной жизни, Станиславский внес вклад в научную
психологию.
Учитывая сказанное, можно утверждать, что данная антология
будет представлять интерес не только для актеров и режиссеров,
студентов и преподавателей театральных учебных заведений, но
и для психологов, философов, искусствоведов и культурологов.
Предпросмотр: Станиславский психотехника актерского искусства.pdf (0,1 Мб)