Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616481)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.3

Начальная школа


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 819 (0,88 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
501

Проектная деятельность по музыке в начальной школе как средство формирования гражданской идентичности

[Б.и.]

Автор делится опытом работы по использованию музыки в начальной школе как инструмента патриотического воспитания

Специфика предметов эстетического цикла (музыка, изобразительное искусство, литература, мировая художественная <...> Литература: 1. Асмолов, А.Г.

Предпросмотр: Проектная деятельность по музыке в начальной школе как средство формирования гражданской идентичности.pdf (0,2 Мб)
502

№1 [Досуг в школе, 2009]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Литература: 1. Агеева, И.Д. 500 новых детских частушек. / И. Д. <...> История, литература, искусство древней Руси – неиссякаемый источник новых исследований и научных открытий <...> В 1800 году одним из московских изданий было опубликовано произведение древнерусской литературы, пролежавшее <...> Используемая литература: 1. <...> Литература: 1. М. Власова. «Новая абевега русских суеверий» 2. Н. С. Шапарова.

Предпросмотр: Досуг в школе №1 2009.pdf (0,1 Мб)
503

№1 [Обруч. Образование: ребёнок и ученик, 2023]

Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.

знаний, строить свою практическую деятельность на основе передового опыта, описанного в методической литературе <...> клуб Во всех детских садах страны взрослые и их воспитанники читают произведения классической детской литературы <...> флагами, национальными блюдами, архитектурой, флорой и фауной стран, подвижными играми и художественной литературой <...> Также проводится совместная работа по выбору стихотворного материала, художественной литературы к праздникам <...> Теоретические аспекты практик культурной идентификации и детской деятельности Подборка методической литературы

Предпросмотр: Обруч. Образование ребёнок и ученик №1 2023.pdf (0,5 Мб)
504

Османкина, Г.В. Использование моделирования на уроках в начальной школе / Г.В. Османкина // Сибирский учитель .— 2015 .— №6 .— С. 58-59 .— URL: https://rucont.ru/efd/366500 (дата обращения: 27.08.2025)

Автор: Османкина Галина Владимировна

Автор рассматривает виды моделирования на разных учебных предметах.

Список литературы 1. <...> Дело Начало — окончание Всего Решал задачи по математике 15.10–15.35 Читал рассказ по литературе 15.35

505

№4 [Методическая работа в школе, 2010]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

кандидат педагогических наук, доцент Галина Обернихина, заведующая кафедрой преподавания русского языка и литературы <...> ...Идёт урок литературы: изучается драма «Борис Годунов» или поэзия А.С. Пушкина. <...> Но это — чистейшей воды иллюстрация одного вида искусства, в данном случае литературы, средствами другого <...> В современной педагогической литературе мониторинг определяется как систематический сбор и анализ данных <...> Воспитание любви к Отечеству на уроках языка и литературы. 2.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2010.pdf (0,2 Мб)
506

№8 [Досуг в школе, 2008]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Используемая литература: 1. Анненская С. «Фамильная ценность» газета «Оракул» №3/2004. 2. <...> Литература: 1. Безрукова, И.Г. Сладкий королевский турнир / И.Г. <...> (Иванушка, Аленушка, Василиса) Литература: 1) Тихонов, А. Н. Словарь русских имен / А.Н. <...> Библиотекарь Обзор литературы на тему Библиотекарь «Роль отца в воспитании детей» o=… !%C! <...> Обзор литературы по теме «Роль отца в воспитании детей» 5. Графики по результатам анкетирования 6.

Предпросмотр: Досуг в школе №8 2008.pdf (0,4 Мб)
507

Теоретические основы курса математики начальной школы (величины и их измерение) Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Дошкольное образования и Начальное образование, Начальное образование и Иностранный язык, Русский язык и Начальное образование, по дисциплине «Математика»

Автор: Аксенова Марина Владимировна

В учебном пособии рассмотрены лекции по теме «Величины и их измерение», содержатся образцы решения задач по данной теме, а также вопросы и задания для самопроверки. Предлагается программа самостоятельной работы бакалавров по данной теме, содержание видов самостоятельной работы и требования к выполнению заданий из программы самостоятельной работы бакалавров. Пособие включает в себя приложение, которое содержит дополнительные сведения из истории развития измерения величин. Целью учебного пособия является организация самостоятельной учебной деятельности бакалавров по усвоению содержания программы курса «Математика» темы «Измерение величин», входящей в состав основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Дошкольное образования и Начальное образование, Начальное образование и Иностранный язык, Русский язык и Начальное образование и решение проблемных ситуаций, встречающихся в процессе профессиональной деятельности учителей начальной школы. Пособие предназначено для будущих учителей начальных классов и преподавателей вузов.

.…………………………………… Список рекомендуемой литературы……………………..........…… 57 59 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» <...> Впервые понятие величины возникло в философской литературе. <...> В математической литературе часто давались описательные определения величины. <...> Список литературы, которую можно использовать для написания рефератов: 1. Анипченко З.А. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 59 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1.

Предпросмотр: Теоретические основы курса математики начальной школы (величины и их измерение).pdf (0,2 Мб)
508

№7 [Досуг в школе, 2010]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

сегодня поведут наши замечательные учителя: доктор вежливых наук, мастер слова, учитель русского языка и литературы <...> Невозможно стать культурным Без родной литературы. <...> Слово предоставляется учителю русского языка и литературы... <...> Оказывается, что в библиотеке нет костра для того, чтобы сжечь старую литературу. <...> Учителю русского языка и литературы Тридцать лет назад юной девушкой приоткрыла дверь в школу (ФИО).

Предпросмотр: Досуг в школе №7 2010.pdf (0,4 Мб)
509

ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Дошкольное образование и Начальное образование, Начальное образование и Иностранный язык, Русский язык и Начальное образование, Начальное образование и Математика; 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, направленность «Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного и начального общего образования», направленность «Методическая работа в дошкольной образовательной организации».

Автор: Шарычева Мария Эдуардовна
[Б.и.]

Данное пособие будет полезно и применимо не только при прохождении предмета «Профессиональная этика», а так же в изучении ряда таких учебных дисциплин как Введение в педагогическую профессию, Социально-психологическое сопровождение детей с ОВЗ, Специфика инклюзивного образования, Педагогические технологии, Коммуникативный тренинг, Персональный менеджмент и другие.

.…....52 Список использованной литературы …..…...………..………………..…....….....57 Приложения ….………………………... <...> ученик действительно усердно готовился к занятию, «вызубрил» все темы, воспользовался дополнительной литературой <...> Анализ литературы показывает, что справедливость понимается учеными не только как вид межличностного <...> В современной педагогической литературе сегодня существуют разнообразные трактовки данного понятия. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 57 Список литературы 1. Горшкова, Н.Д.

Предпросмотр: ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,8 Мб)
510

№4 [Досуг в школе, 2011]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

(Александр Васильевич Медведь) Список использованной литературы: 1. Жемчужины мысли/Сост. А.А. <...> Исползованная литература: Баландин Б. «3000 каверзных вопросов и ответов для вундеркиндов и их родителей <...> Ленинград, филиал издательства «Детская литература», 1990. <...> Литература: Ковалько В. И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. 1-4 классы.

Предпросмотр: Досуг в школе №4 2012.pdf (0,6 Мб)
511

ИНСТРУМЕНТАРИЙ АНАЛИЗА РИСКОВ СНИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ методическое пособие

Автор: Матвиевская Елена Геннадьевна
Агентство Пресса

В методическом пособии предложен инструментарий анализа рисков снижения образовательных результатов обучающихся, включающий детализированные модели рисков, чек-листы анализа рисков. Представлен анализ значимости рисов снижения образовательных результатов для школ с низкими образовательными результатами Оренбургской области, участвующих в исследовании «Сравнительный анализ эффективности различных подходов к повышению качества работы школ с низкими образовательными результатами». Методические материалы позволят управленческим и педагогическим работникам понять причины снижения образовательных результатов обучающихся, определить необходимые направления преодоления выявленных причин. Адресовано руководителям, педагогам и кураторам школ с низкими образовательными результатами, специалистам организаций дополнительного профессионального образования.

значимости рисков для школ с низкими образовательными результатами (Оренбургская область) ……………. 19 Список литературы <...> основе изучения стратегических документов 11 ШНОР Оренбургской области, анализа психолого-педагогической литературы <...> компетентность педагогических работников Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 26 Список литературы

Предпросмотр: ИНСТРУМЕНТАРИЙ АНАЛИЗА РИСКОВ СНИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ.pdf (0,2 Мб)
512

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
[Б.и.]

Одним из основных условий активизации познавательных интересов является понимание учащимися значения того объекта, к которому надо вызвать интерес.

Под влиянием этого сильного мотива школьник читает дополнительную литературу Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> Литература: 1. Маркова, А.К. Формирование интереса к учению у школьников. – М., 1976, 197 с. 2.

Предпросмотр: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.pdf (0,2 Мб)
513

РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБЩЕНИЯ В СТАНОВЛЕНИИ ДУХОВНОГО ОПЫТА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА

Автор: Бреусова Татьяна Александровна
[Б.и.]

Одним из путей становления духовного опыта ребенка младшего школьного возраста является формирование навыков художественного общения. Художественное общение трактуется как процесс взаимосвязи и взаимодействия автора художественного произведения и зрителя.

Исследование философской, культурологической, искусствоведческой литературы показало, что духовный опыт <...> Литература: 1. Андрусенко, В.А. Формирование духовности / В.А. Андрусенко. – Оренбург, 1997 2.

Предпросмотр: РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБЩЕНИЯ В СТАНОВЛЕНИИ ДУХОВНОГО ОПЫТА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА.pdf (0,1 Мб)
514

Теоретические основы курса математики начальной школы (элементы комбинаторики) Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Дошкольное образования и Начальное образование, Начальное образование и Иностранный язык, Русский язык и Начальное образование, по дисциплине «Математика» по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Русский язык и Начальное образование, Начальное образование и Математика по дисциплине «Практика решения нестандартных математических задач»

Автор: Аксенова Марина Владимировна

В учебном пособии представлены основные теоретические сведения по теме «Элементы комбинаторики», содержатся образцы решения задач по данной теме, а также вопросы и задания для самопроверки. Предлагается программа самостоятельной работы бакалавров по данной теме, содержание видов самостоятельной работы и требования к выполнению заданий из программы самостоятельной работы бакалавров. Целью учебного пособия является организация самостоятельной учебной деятельности бакалавров по усвоению содержания программы курса «Математика» темы «Элементы комбинаторики», входящей в состав основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Дошкольное образования и Начальное образование, Начальное образование и Иностранный язык, Русский язык и Начальное образование и решение проблемных ситуаций, встречающихся в процессе профессиональной деятельности учителей начальной школы. Пособие предназначено для будущих учителей начальных классов и преподавателей вузов.

самостоятельной работы студентов по теме «Элементы комбинаторики»……………………………………………… Список рекомендуемой литературы <...> Список литературы который можно использовать для написания рефератов: 1. Айгнер М. <...> тетради по математике [9], задания 8-10 из тетради по математике [10] (смотри список рекомендуемой литературы <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1.

Предпросмотр: Теоретические основы курса математики начальной школы (элементы комбинаторики).pdf (0,4 Мб)
515

Раицкая, Г.В. Достижение планируемых образовательных результатов в начальной школе / Г.В. Раицкая // Сибирский учитель .— 2017 .— №1 .— С. 111-113 .— URL: https://rucont.ru/efd/587964 (дата обращения: 27.08.2025)

Автор: Раицкая Галина Викторовна

В статье рассматривается алгоритм деятельности педагога по созданию необходимых условий обучения младших школьников, при которых каждый из них достигнет личностных, метапредметных и предметных результатов в рамках требованиях к освоению основной образовательной программы начального общего образования

Список литературы 1. <...> Самара : Учебная литература, 2007. 244 с.

516

Формирование экологической культуры младших школьников учеб.-метод. пособие

Автор: Гринева Е. А.
М.: Издательство Прометей

В методическом пособии представлено описание особенностей экологического образования младших школьников, общей целью которого является формирование экологической культуры. Для диагностики результатов процесса экологического образования младших школьников предлагается комплекс соответствующих методик в соответствии с критериями (когнитивный, эмоциально-ценностный и практически-действенный). Авторами предложена система учебных заданий, включающая ситуационные задания и упражнения, а также дано описание приемов нравственной активизации личности младшего школьника в процессе экологического образования.

Упражнение «Азбука потребностей и желаний» . . . . . 105 Список литературы . . . . . . . . . . . . . <...> Захлебный определяют образование как составную часть культуры наряду с наукой, искусством, литературой <...> На основании анализа педагогической и методической литературы по данной проблеме нами были выделены критерии <...> Традиционно в отечественной педагогической литературе особое значение придается сознательности отношения <...> Азбука потребностей и желаний» Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 106 Список литературы

Предпросмотр: Формирование экологической культуры младших школьников Учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
517

Рабочая программа по технологии. 2 класс к УМК Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по курсу «Технология» для 2 класса к УМК Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой («Школа России»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

практических, контрольных и других видов работ; • требования к уровню подготовки учащихся; • список литературы <...> ; работать в группе: составлять устное высказывание о жизни этих животных, используя дополнительную литературу <...> ; работать в группе: составлять устное высказывание о жизни этих животных, используя дополнительную литературу <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебной задачи с использованием учебной литературы <...> пригодиться данные умения Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список рекомендуемой литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по технологии. 2 класс (к УМК «Школа России» Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой).pdf (0,1 Мб)
518

№6 [Досуг в школе, 2002]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Используемая литература: Ю. А. Круглов. «Русские народные пословицы, загадки, поговорки». <...> Используемая литература. 1. Гольдфарб «Весь Иркутск», ВостСибирское кн. издательство, 1992. 2. <...> Известные имена деятелей литературы, искусства и музыки. История. Знаменитые уголки Родины моей. 2. <...> Использованная литература: Д. Ю. Соколова. Сборник кроссвордов по начальному курсу географии. М.

Предпросмотр: Досуг в школе №6 2002.pdf (0,8 Мб)
519

№3 [Досуг в школе, 2002]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Использованная литература: В. Дуров. «Мои звери». Ю. Куклачев. <...> Использованная литература: С юмором, фантазией, любовью… Воспитание школьников. Йошкар-Ола, 1999г. <...> Использованная литература: Михальская А., Клюева М., Шевченко Е. и др. <...> Использованная литература. 1. Что такое? Кто такой? Том 3. М.: Педагогика, 1978. 2. В. А.

Предпросмотр: Досуг в школе №3 2002.pdf (0,9 Мб)
520

ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Начальное образование и Иностранный язык, Русский язык и Начальное образование, Начальное образование и Математика по дисциплинам «Методика обучения русскому языку», «Методика обучения русскому языку в начальной школе», «Система работы по ФГОС начального общего образования»

Автор: Хопренинова Валентина Алексеевна
[Б.и.]

В пособии излагаются теоретические основы совершенствования обучения русскому языку в начальной школе, а также новые подходы к практике проектирования урока на основе технологии системно-деятельностного метода. Вопросы и практические задания помогут глубже понять теоретические аспекты проектирования урока русского языка, организации учебной работы в начальной школе. Материалы книги являются логическим продолжением учебно-методического пособия «Новые технологии обучения русскому языку в начальной школе / В.А. Хопренинова, Ю.М. Ивкина. – Оренбург: ГБУ РЦРО, 2018». Пособие предназначено для студентов и учителей начальных классов, повышающих свою квалификацию.

технологическая карта урока русского языка……….. 42 2.7 Задания для самостоятельной работы………………………………… 54 Список литературы <...> Мотивирующие приёмы:  яркое пятно: сказки, легенды, фрагменты из художественной литературы, случаи из <...> Культура речи Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 58 Список литературы 1. <...> Письма о добром и прекрасном. – М.: «Детская литература», 1985. 20. Львов М. Р.

Предпросмотр: ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,5 Мб)
521

№1 [Качество образования в школе, 2009]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

В случае, если вы читаете литературу относительно соответствующего предмета и делаете заметки, они могут <...> видение предмета, ознако миться с другими подходами и идеями, найти доказательства); ■ просматривать литературу <...> с целью поиска специфической информации; ■ использовать подходящую дополнительную литературу для того <...> Во время подготовки презентации, возможно, вы будите читать литературу относительно соответствующего <...> информацию для целей планирования (например, форму лировать и задавать вопросы, бегло про сматривать литературу

Предпросмотр: Качество образования в школе №1 2009.pdf (0,1 Мб)
522

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К СПЕЦУРСУ «РАБОТА НАД НЕТИПОВЫМИ МАТЕМАТИЧЕСКИМИ ЗАДАЧАМИ» Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Дошкольное образование и Начальное образование по дисциплине «Работа над нетиповыми математическими задачами»

Автор: Швецова Резеда Фаритовна
[Б.и.]

В учебно-методическом пособии рассматриваются основные виды нетиповых математических задач, методы их решения, а также содержит задачи повышенного уровня по основным разделам курса математики начальной школы. Учебное пособие написано для студентов института дошкольного и начального образования, преподавателей педагогических вузов и колледжей, учителей начальных классов

Ha 8 1 оставшихся денег рабочий купил литературу. Сколько он заплатил за литературу? 20. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 62 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. <...> Задачи на совместную работу………………………….. 58 Список литературы ………….……………………………………… 62 Copyright ОАО «ЦКБ

Предпросмотр: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К СПЕЦУРСУ «РАБОТА НАД НЕТИПОВЫМИ МАТЕМАТИЧЕСКИМИ ЗАДАЧАМИ».pdf (0,5 Мб)
523

№1 [Управление начальной школой, 2015]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

способами Информационное пространство урока открыто; на уроке активно применяется словарно-справочная литература <...> Причина известна – дети мало читают истинно русскую литературу с чистым, правильным языком, а социальные <...> Пастернак ежегодно выдвигался на соискание Нобелевской премии по литературе. <...> Мацько, гл. библиотекарь зала литературы на иностранных языках ГБУК Новосибирской области «Новосибирская <...> на рисунке (можно использовать не только книги по военной истории, но и иллюстрации к художественной литературе

Предпросмотр: Управление начальной школой №1 2015.pdf (0,5 Мб)
524

№2 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

кандидат философских наук, доцент Галина Обернихина, заведующая кафедрой преподавания русского языка и литературы <...> В научной литературе различают по нятия «новация» и «инновация». <...> В специальной литературе название этого растения встречается в одинаковой степени часто и как томат, <...> Примерами содержания, несущего по ликультурный потенциал, может слу жить материал по литературе (для <...> Материалом для проекта, интегриру ющего, объединяющего потенциал гео графии и литературы, знакомящего

Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2013.pdf (0,1 Мб)
525

Олимпиадные задания по математике, русскому языку и курсу «Окружающий мир». 3–4 классы

Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО

Олимпиада является одной из наиболее эффективных форм внеклассной работы. Материал в данной книге систематизирован по темам курсов математики, русского языка, окружающего мира, рассматриваемым в 3–4 классах. Задания, соответствующие теме, выстроены в определенной последовательности. На каком вопросе из этой последовательности стоит остановиться на уроке, какие можно рассмотреть на дополнительных занятиях, какие – непосредственно на олимпиаде, учитель может решить сам в зависимости от уровня подготовки конкретного класса, а может воспользоваться представленными рекомендациями. К каждому заданию дан ответ или решение.

А также развить желание к самостоятельному изучению дополнительной литературы по данному предмету (чтение <...> научно-популярной литературы, работа со справочниками и словарями). 2. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Акимова С. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 140 Список литературы 18. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список литературы 141 39. Тесты.

Предпросмотр: Олимпиадные задания по математике, русскому языку и курсу «Окружающий мир». 3–4 классы.pdf (0,1 Мб)
526

Коломиец, Д.Л. Оценивание профессиональных компетенций будущих учителей начальных классов в ходе педагогической практики / Д.Л. Коломиец, Елена Мальцева // Сибирский учитель .— 2016 .— №3 .— С. 57-60 .— URL: https://rucont.ru/efd/501505 (дата обращения: 27.08.2025)

Автор: Коломиец Диана Леонидовна

В статье авторы обосновывают положение о производственной практике в системе высшего образования как о важнейшем этапе учебной деятельности. Представлен анализ литературы по проблеме организации педагогической практики студентов. Изложены материалы и методы оценки уровня сформированности профессиональных компетенций будущих учителей начальных классов

Представлен анализ литературы по проблеме организации педагогической практики студентов. <...> & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» № 3 (106) май—июнь 2016 сибирский учитель 60 в научном поиске Список литературы

527

№9 [Досуг в школе, 2011]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Литература: 1. Бердник С. В. «История Амурской Области». Благовещенск, 2005. 2. <...> Большими тиражами печатаются учебники и художественная литература. Проводится киргизская игра. <...> используем два понятия: внутренняя культура Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 23 Литература <...> Литература: 1. Политология. Энциклопедический словарь. <...> Литература: 1. Машкова Т. Давайте танцевать по-русски. журнал «Клуб» №11/2001. 2.

Предпросмотр: Досуг в школе №9 2011.pdf (0,7 Мб)
528

Клаус, Е.А. Особенности влияния компьютерных игр на развитие младших школьников / Е.А. Клаус // Сибирский учитель .— 2016 .— №2 .— С. 52-55 .— URL: https://rucont.ru/efd/370641 (дата обращения: 27.08.2025)

Автор: Клаус Елена Александровна

В статье рассмотрены вопросы воспитания младших школьников в условиях информатизации общества в целом и образовательного процесса в частности. Выявлены положительные и отрицательные стороны использования компьютерных игр в рамках учебной, внеурочной и внешкольной деятельности. Рассмотрено их влияние на физическое, психологическое, социальное развитие обучающихся, на формирование нравственного поведения младших школьников. Автором предложены варианты сотрудничества с родителями обучающихся с целью профилактики игровой зависимости.

Список литературы 1. Друзин В. Н. <...> Термин «модуль» в литературе трактуется как логически завершенная часть содержательной учебной информации

529

Развивающее обучение на уроках физической культуры в начальной школе [учеб.-метод. пособие]

Автор: Федорова М. Ю.
Изд-во ЗабГГПУ

В учебно-методическом пособии представлено обоснование актуальности, эффективности применения развивающего обучения в формировании «школы мяча» по баскетболу на уроках физической культуры в начальной школе; воздействие на умственные способности, физическое состояние организма и способствующее реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Раскрыты методические особенности реализации развивающего обучения: начальное обучение техническим действиям в баскетболе, применение модульной технологии в моделировании процесса по физической культуре в начальной школе.

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 19 Список литературы 1. Ашмарин Б. А. <...> Список литературы 1. Автаева М. А. <...> Список литературы 1. Блохин Н. В. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 97 Список литературы 1. <...> Список литературы 1. Агашин М. Ф.

Предпросмотр: Развивающее обучение на уроках физической культуры в начальной школе .pdf (0,5 Мб)
530

Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы (теоретико-практические аспекты) монография

Автор: Морозов Виталий Олегович
М.: ФЛИНТА

В монографии рассматриваются здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы. Проведен анализ содержания форм, методов, средств формирования у школьников здорового образа жизни и безопасности их жизнедеятельности. Данные рекомендации помогут студентам адаптировать некоторые оздоровительные мероприятия к своей системе оздоровления.

Анализ философской, психолого-педагогической литературы, исследований по данной проблеме, а также имеющегося <...> этапы: На первом этапе (май-июнь 2012 г.) был проведен теоретический анализ психолого-педагогической литературы <...> условия организации здоровьесберегающего образования, как следует из анализа научной и методической литературы <...> В психолого-педагогической литературе трактовка термина «мотивация» неоднозначна. <...> В психолого-педагогической литературе трактовка термина «мотивация» неоднозначна.

Предпросмотр: Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы (теоретико-практические аспекты).pdf (0,5 Мб)
531

Суховей, Е.А. Русский язык в начальной школе: задания для диагностики сформированности логических универсальных учебных действий / Е.А. Суховей // Сибирский учитель .— 2016 .— №2 .— С. 62-66 .— URL: https://rucont.ru/efd/370638 (дата обращения: 27.08.2025)

Автор: Суховей Елена Алексеевна

В статье приводятся задания для диагностики сформированности логических универсальных учебных действий младших школьников.

Проведенный студентами анализ методической литературы выявил пробелы в области диагностики УУД средствами <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» № 2 (105) март—апрель 2016 сибирский учитель 66 наш методкабинет Список литературы

532

№5 [Досуг в школе, 2011]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

В литературе упоминается антиоксидантная и противоопухолевая активность берёзового сока. <...> (Арбуз) Список использованной литературы: 1. Биология. Справочник школьника / Сост. З.А. <...> Беларусь Звёздный час «В царстве растений» Оформление зала: выставка гербария «3елёная аптека», выставка литературы <...> Литература: 1. Лекарственные растения и их применение. – Мн.: Наука и техника, 1974. 2.

Предпросмотр: Досуг в школе №5 2011.pdf (0,6 Мб)
533

№9 [Досуг в школе, 2014]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

мы с вами собрались для того, что бы поговорить о важной и нужной теме – это о детской периодической литературе <...> Почему она называется «периодической» литературой? <...> Ярославль Все работы хороши… Тема труда и начальное представление о профессии в художественной литературе <...> Консультирует посетителей, помогает им в поиске и выборе литературы.

Предпросмотр: Досуг в школе №9 2014.pdf (0,4 Мб)
534

№4 [Методическая работа в школе, 2013]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

образования, заслуженный учитель РФ Галина Обернихина, заведующая кафедрой преподавания русского языка и литературы <...> Владеть читательскими умениями, достаточными для продуктивной самостоятельной работы с литературой разных <...> Ефа нова «Студия тележурналиста»; „ авторская программа преподавателя литературы, педагога дополнительно <...> „ составление плана работы над про ектом; „ сбор информации: анализ предмет ной и дополнительной литературы <...> Дети могут работать с научной дополнительной литературой (спра вочники, энциклопедии, сборники), устную

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2013.pdf (0,1 Мб)
535

Методика и технологии обучения в начальной школе учебное пособие

Автор: Мусс Галина Николаевна

Учебное пособие предназначено для обучающихся (44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) – «Начальное образование», 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) – «Начальное образование и Иностранный язык», «Русский язык и Начальное образование», «Дошкольное образование и Начальное образование», 44.04.01 Педагогическое образование, образовательная программа «Психология и педагогика начального образования», 44.02.02 Преподавание в начальных классах)

Kнига-Cервис» 7 научного исследования: доклад на определенную тему, освещающий ее на основе обзора литературы <...> других людей и их переживание и, наконец, косвенный опыт других людей, заключенный в произведениях литературы <...> К ним относятся наблюдение, изучение продуктов деятельности, литературы, документов, опросные методы

Предпросмотр: Методика и технологии обучения в начальной школе.pdf (0,3 Мб)
536

№5 [Методическая работа в школе, 2012]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

кандидат философских наук, доцент Галина Обернихина, заведующая кафедрой преподавания русского языка и литературы <...> выполнения итоговые работы в 4х классах собираются, и их переда ют для проверки учителю русского языка и литературы <...> 10х класса (три урока лите ратуры и два урока русского языка в неделю) и один 9й класс (три урока литературы <...> Сразу это не даётся, но поможет чтение художе ственной литературы, посещение му зеев, а также собственная <...> Всего в NetSchool — портфолио 9 предметных кафедр:  математики и физики;  русского языка и литературы

Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2012.pdf (0,3 Мб)
537

Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением слуха. В 3 кн. Кн. 1 учеб. пособие для дошк. образоват. организаций и общеобразоват. организаций, реализующих АООП НОО для слабослышащих и позднооглохших обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ

Автор: Корсунская Б. Д.
М.: ВЛАДОС

«Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушением слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой — открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа.

В этом сложном и важном процессе велика роль детской художественной литературы, которую слышащие дети <...> может служить основанием для лишения его такого важнейшего средства познания, как чтение художественной литературы <...> нами, подтверждают, что раннее приобщение неслышащих или слабослышащих детей к детской художественной литературе <...> По этой же модели — через рассказ к самостоятельному чтению — должно осуществляться и приобщение к литературе <...> посвященного поискам путей и возможностей приобщения дошкольников с нарушенным слухом к чтению художественной литературы

Предпросмотр: Читаю сам. Книга для чтения для детей дошк. и младшего шк. возраста с нарушением слуха. В 3 кн. Кн. 1 .pdf (0,1 Мб)
538

№3 [Досуг в школе, 2015]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Мне нравится история и литература. А тебе? Девочка. Нет. Мальчик. А группа «Машина времени»? <...> Литературу и историю обожаю! От «Ералаша» без ума! От «Дома-2» балдею, от «Аватара» в восторге! <...> Список литературы: 1. Школьная энциклопедия «Руссика». <...> , посвященный Году русской литературы Дата начала конкурса – 1 января 2015 г.

Предпросмотр: Досуг в школе №3 2015.pdf (5,0 Мб)
539

Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя : к УМК Л.Г. Петерсон («Перспектива»)

Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 4 класса, ориентированные на учителей, реализующих в своей работе систему дидактических принципов Л.Г. Петерсон. Уроки построены исходя из требований к технологии их проведения, последовательности изложения материала, предъявляемых концепцией деятельностного обучения, и полностью соответствуют ФГОС. Подходит к учебнику-тетради «Математика» в составе УМК Л.Г. Петерсон 2007–2013 гг. выпуска, также выходившему в качестве учебного пособия в 2014–2021 гг.

На уроках литературы мы знакомились с его колыбельными стихами. Спи, мой мальчик! <...> (Прочитать статьи энциклопедии, другую справочную литературу, найти в Интернете и т. д.) <...> (Мюнхаузен (барон) – герой многих произведений немецкой литературы (автор Э. <...> Домашнее задание Найти в дополнительной литературе интересные логические задачи. УГЛЫ. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список литературы 1.

Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя (к УМК Л.Г. Петерсон «Перспектива»).pdf (0,2 Мб)
540

№11 [Управление начальной школой, 2014]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

«Предъявление противоречивых фактов, мнений» Урок литературы в 4-м классе по теме «Образ Матвея Кузьмина <...> В качестве «яркого пятна» могут быть использованы сказки и легенды, фрагменты из художественной литературы <...> Дети готовятся к этой игре очень серьезно: читают дополнительную литературу, используют интернет-ресурсы <...> связанными с ответственностью родителей за воспитание детей; • социально-психологической службе; • литературе <...> Мацько, гл. библиотекарь зала литературы на иностранных языках ГБУК Новосибирской области «Новосибирская

Предпросмотр: Управление начальной школой №11 2014.pdf (0,4 Мб)
541

№5 [Качество образования в школе, 2010]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

Аналогичные результаты показали ребята и на экзаменах по литературе, биологии и истории. <...> По результатам анкетирования половина родителей впервые читали подобную литературу. <...> по НМР, Туган-Барановская М.М., учитель французского языка, Проданик О.Ю., учитель русского языка и литературы <...> Москвы о новом порядке выплаты пособий на приобретение методической литературы. <...> в Интернете и доступные московским школам цифровые версии бумажных учебников и других видов учебной литературы

Предпросмотр: Качество образования в школе №5 2010.pdf (0,2 Мб)
542

ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ НА НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Цель работы – изучить теоретические основы воспитания культуры здоровья с использованием здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в педагогическом процессе по иностранному языку и разработать цикл уроков английского языка для обучающихся 3 класса.

научного исследования: анализ и обобщение психолого-педагогической, методической и лингвистической литературы <...> На основании данной классификации можно систематизировать накопленный в научной литературе материал по <...> является сложным психологическим феноменом, на что указывает большое количество представленных в научной литературе <...> В психолого-педагогической литературе и методике обучения иностранным языкам часто трактуется понятие

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ НА НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.pdf (1,0 Мб)
543

№3 [Качество образования в школе, 2009]

Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.

Ноулз) Список литературы 1. Баранников А.В. <...> создание эффективной государственно общественной системы экспертизы и кон троля качества учебной литературы <...> Сегодня в отечественной литературе всё чаще встречается упоминание о квалимет рической оценке качества <...> в разрезе предметов, — качественный состав учебной литературы, — сформировать списки рекомендованной <...> учебной литературы, Управление качеством образования: диагностика, контроль, оценка 68 КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

Предпросмотр: Качество образования в школе №3 2009.pdf (0,1 Мб)
544

Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода в контексте требований НОО РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Автор: Воронина Юлия Владимировна
[Б.и.]

Урок является не только составной частью образовательной деятельности школы, но и «отражением» учителя – его профессиональной компетентности, индивидуального стиля обучения, профессионально-личностной позиции, уровня мастерства. В конкурсах профессионального мастерства педагогам в качестве одного из испытаний предлагается показать открытый урок, экспертиза педагогической деятельности учителя также предполагает анализ урока.

......................................................................................... 56 Список литературы <...> В отечественной литературе понятие «педагогическая технология» трактуется по-разному: Технология – это <...> Рабочая тетрадь «Современный урок» 57 Список литературы 1. Асмолов А. Учителя, спасите наши души!

Предпросмотр: Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода в контексте требований НОО.pdf (0,4 Мб)
545

ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Цель дипломной работы – на основе изучения теоретических аспектов формирования универсальных учебных действий в начальной школе представить комплекс игр, способствующих формированию универсальных учебных действий у младших школьников и апробировать представленный комплекс в учебном процессе по английскому языку.

Методы исследования:  изучение и анализ методической, психологической, педагогической литературы по <...> Поэтому, в психологической, педагогической и методической литературе наиболее распространён подход к <...> Стоит отметить, что в настоящее время в философской, психологической, педагогической литературе существует

Предпросмотр: ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА.pdf (0,8 Мб)
546

№7 [Досуг в школе, 2015]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Литература: 1. Данилков А. А. Игры на каждый день с тинейджерами. <...> , «Нужны нам воздух и вода», «Конкурс знатоков химии и литературы», «Конкурс Умники и умницы» теме «Неметаллы <...> «Про полезные хвосты, что не только для красы», «Викторина «Лошади в литературе», «Косолапые братья», <...> , посвященный Году русской литературы Дата начала конкурса – 1 января 2015 г.

Предпросмотр: Досуг в школе №7 2015.pdf (3,4 Мб)
547

№1 [Досуг в школе, 2011]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Одиннадцатого апреля, в пятницу, на уроке литературы ты получил сразу две двойки. <...> Используемая литература. 1. С. Афанасьев, С. <...> Москва: «Художественная литература», 1988. 8. <...> Ну что, теперь понимаете какие ошибки можно допустить, если не любить литературу и русский язык.

Предпросмотр: Досуг в школе №1 2011.pdf (0,4 Мб)
548

Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)

Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по русскому языку для 4 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, тексты диктантов, интересный игровой материал. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной 2011–2018 гг. выпуска.

Регулярное обращение к словарикам позволит расширить кругозор учащихся, научит их работать со справочной литературой <...> свойств объектов и создание моделей по аналогии; к. – поиск информации с помощью Интернета и справочной литературы <...> Дополнительное задание: найти в художественной литературе предложения с существительными 3-го склонения <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список литературы 1. Ахременкова Л.А. <...> В мире природы, истории, литературы: сборник загадок / Сост. М.П. Филипченко.

Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (К УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)).pdf (0,3 Мб)
549

№3 [Управление начальной школой, 2015]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

учебно-тематический план; • содержание программы; • методическое обеспечение и условия реализации программы; • литература <...> свойствах и связях Способность к синтезу и анализу информации Ребенок знаком с произведениями детской литературы <...> понимание того, что искусство театра сочетает в себе музыку, живопись, сценографию, театральную машинерию, литературу <...> Творчество Золя оказало значительное влияние на современную литературу. <...> Мацько, гл. библиотекарь зала литературы на иностранных языках ГБУК Новосибирской области «Новосибирская

Предпросмотр: Управление начальной школой №3 2015.pdf (0,5 Мб)
550

№10 [Досуг в школе, 2011]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Как человеку найти необходимую литературу (например, материалы для реферата по истории), если он и сам <...> (Дымковская игрушка) Литература: 1. Дайн Г. Игровых дел мастера. М.: Просвещение, 1994. 2. <...> Актёр должен знать литературу и искусство, быть широко образованным человеком. <...> Чтобы стать учителем иностранно языка, необходимо знать историю и географию, литературу и живопись, языковедение

Предпросмотр: Досуг в школе №10 2011.pdf (0,4 Мб)
Страницы: 1 ... 9 10 11 12 13 ... 17