Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617641)
Контекстум
  Расширенный поиск
378

Высшее профессиональное образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 6612 (3,40 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
251

Уварова, Н.Л. Педагогические условия формирования лингво-информационной компетентности студентов специальности "Прикладная информатика и экономика" / Н.Л. Уварова, Т.Г. Рыбалко // Высшее образование сегодня .— 2009 .— №5 .— С. 38-42 .— URL: https://rucont.ru/efd/258363 (дата обращения: 13.09.2025)

Автор: Уварова
М.: ПРОМЕДИА

Представлен анализ и соотношение понятий "условие", "фактор" и "причина". Рассмотрен компетентностный подход в лингвистической подготовке информатика-экономиста в Волго-Вятской академии государственной службы.

вопроса применительно к формированию лингво-информационной компетентности информатика-экономиста в рамках теории <...> Сфера научных интересов: теория и методика профессионального лингвообразования, психология лингвообразования <...> Сфера научных интересов: теория и методика профессионального лингвообразования, использование информационных <...> В рамках теории профессионального лингвообразования сформулированы педагогические условия, обеспечивающие <...> для носителей языка.

252

№1 [Высшее образование сегодня, 2023]

Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования. "Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России. Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.

Согласно теории А.Н. <...> Теория деятельности С.Л. <...> Рубинштейну Теория деятельности А.Н. Леонтьева Теория деятельности С.Л. <...> Сфера научных интересов: теория и методика преподавания иностранного языка в неязыковом вузе. <...> Херцберга, теория ожиданий В. Врума , теория внешней и внутренней мотивации Х.

Предпросмотр: Высшее образование сегодня №1 2023.pdf (0,9 Мб)
253

Становление языковой инфраструктуры европейского университета монография

Автор: Мирошенкова О. Х.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Монография «Становление языковой инфраструктуры европейского университета» посвящена истории возникновения и развития всего комплекса языковых коммуникативных практик как важнейшего системообразующего компонента университетского образования. На этом длительном (около тысячелетия) пути университет прошел несколько этапов: от латинского монолингвизма, свойственного средневековому университету, – через национально-культурную и языковую идентификацию новоевропейского университета – к постиндустриальным концепциям полилингвизма и поликультурности университетского образования, адекватного специфике глобального информационно-образовательного пространства и нынешним тенденциям в экономике, политике, культуре и социальной сфере.

По сути, грамматика модистов представляла собой первую научную концепцию теории языка, которую, помимо <...> В трудах Ломоносова заложены основы стилистики и теории языка, ему принадлежит теория «трех штилей» и <...> Особенно ценный вклад в теорию и практику преподавания иностранных языков внесли отечественные педагоги <...> Дидактика многоязычия: теория и факты // Иностранные языки в школе. 2008. № 2. С. 22–24. Белл Д. <...> Теория языка): учеб.

Предпросмотр: Становление языковой инфраструктуры европейского университета.pdf (0,2 Мб)
254

Диалог языков и культур в современном мире

[Б.и.]

Сборник научных работ подготовлен по материалам докладов участников Второй Международной заочной научно-практической конференции, состоявшейся 22 марта 2012 года в Новом гуманитарном институте. Сборник содержит интересный и разнообразный материал, посвященный исследованию диалога языков и культур в современном мире, вопросам межкультурной коммуникации, применению инновационных технологий в процессе обучения иностранным языкам и культурам в высшей и средней школе. В сборнике также представлены труды, рассматривающие проблемы дизайн образования и туристики.

Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика. – М. Academia, 2007. – 336 с. <...> Обучение иностранным языкам: Теория и практика: Учебное пособие для препод. и студентов. – М.: Филоматис <...> Компетентностный подход и теория контекстного обучения. <...> Теория и практика межкультурной коммуникации. М., 2003. <...> Интенсивное обучение иностранным языкам. Теория и практика. [Текст] /Г.А.

Предпросмотр: Диалог языков и культур в современном мире.pdf (1,7 Мб)
255

№1 [Педагогическое образование в России, 2020]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

; методика преподавания английского языка; методика английского языка в школе; уроки английского языка <...> Язык и перевод (вопросы общей и частной теории перевода) / Л. С. <...> Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика : учебное пособие для студ. лингв. ун-тов <...> языке / Я. <...> При этом мы опирались на теорию В. А.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2020.pdf (2,5 Мб)
256

№1 [Педагогическое образование в России, 2012]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Словарь русского языка. М. : Русский язык, 1990. 6. РОЖДЕСТВЕНСКИЙ Ю. В. Теория риторики. <...> Очерк теории овладения вторым языком. М.: УМК «Психология», 2004. 5. ОВЕШКОВА А. Н. <...> Теория и методика обучения французскому языку как второму иностранному. М., 2005. <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> Обучение иностранным языкам: теория и практика : учеб. пособие для преподавателей и студентов. 3-е изд

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2012.pdf (1,8 Мб)
257

№1 [Высшее образование сегодня, 2019]

Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования. "Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России. Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.

Сфера научных интересов: теория и методика профессионального образования. <...> Сфера научных интересов: теория и методика профессионального образования, социология. <...> Сюда входит применение правил, методов, понятий, законов, принципов, теорий. <...> Томасу» Применение Опираясь на теорию стратегии взаимодействия по К. <...> Сфера научных интересов: теория и методика спортивной тренировки.

Предпросмотр: Высшее образование сегодня №1 2019.pdf (0,1 Мб)
258

№3 [Педагогическое образование в России, 2023]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Для 54 ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ преподавателя русского языка, опирающегося на данный подход, очень важно одновременное <...> В теории самоорганизации Г. <...> Теория жанра / Н. Л. <...> Методологической основой стали положения о взаимосвязи языка и культуры, о единстве теории и практики <...> Методологическую базу составили положения о взаимосвязи языка и культуры, о единстве теории и практики

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2023.pdf (0,4 Мб)
259

№9 [Высшее образование сегодня, 2011]

Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования. "Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России. Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.

Роджерс, а. маслоу) идеи. в психоаналитической теории З. <...> игр, теория графов, математическая логика, математическая статистика, теория вероятностей и др. <...> Эвристическое обучение: теория, методология, практика / А.В. Хуторской. <...> Лотте // Вопр. теории и методики. М., 1961. <...> в каждом языке совершенно различно.

Предпросмотр: Высшее образование сегодня №9 2011.pdf (0,3 Мб)
260

№7 [Высшее образование сегодня, 2014]

Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования. "Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России. Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.

Ключевые слова: теория обучения иностранным языкам, подходы, методическая компетенция, методология методики <...> Согласно теории Л.С. <...> языке. <...> С позиции психоаналитической теории личности З. <...> В настоящей статье на примере одной из фундаментальных математических теорийтеории алгебраических

Предпросмотр: Высшее образование сегодня №7 2014.pdf (0,3 Мб)
261

№2 [Актуальные проблемы германистики, романистики и русистики, 2011]

Сборник адресован филологам, лингвистам, специалистам в области перевода и литературоведения, методики обучения иностранным языкам и межкультурной коммуникации, а также педагогам и всем интересующимся проблемами преподавания иностранных языков в вузе (языковом и неязыковом), школе. В настоящее время журнал является площадкой для научной дискуссии более 130 ученых из России, Белоруссии, Украины, Молдовы, Грузии, Узбекистана, Германии, Франции, Азербайджана, Китая, Японии и других стран. Разделы журнала: 1. Сопоставительная лингвистика, терминология, фразеология и исследования в области языковых систем 2. Исследования в области когнитивной лингвистики, дискурса и стилистики 3. Литературоведение и интерпретация текста 4. Теория и методика обучения языку и межкультурная коммуникация

РОЛЬ человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. М.: Наука, 1988. 216 с. Теория метафоры. <...> Основы теории упражнений по иностранному языку. – М.: ВАКО, 2005. – 352 с. СКАЛКИН В.Л. <...> Современные теории и методики обучения иностранным языкам / Под общ. ред. Л.М. Федоровой, Т.И. <...> Интенсивное обучение иностранным языкам: теория и практика. – М.: Русский язык, 1992. – 254 с. <...> описано на естественном житейском языке), 2) качественная теория (излагается на специальном языке данной

262

№2 [Высшее образование сегодня, 2014]

Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования. "Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России. Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.

(теория обучения иностранным языкам) Изучение иностранного языка в неродной лингвокультурной среде ( <...> методика обучения русскому языку как иностранному, теория обучения на неродном языке) Учащийся – преподаватель <...> Основы теории обучения на неродном для учащихся языке. СПб.: Златоуст, 2000. 4. Щукин А.Н. <...> Обучение иностранным языкам: теория и практика. М.: Филомати, 2006. <...> Основы теории тестов и практика тестирования в аспекте русского языка как иностранного: учеб. пособие

Предпросмотр: Высшее образование сегодня №2 2014.pdf (0,4 Мб)
263

№1 [Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования , 2017]

Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики. Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части. Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование

Основы теории обучения. 4 4 2 2 1.6. Основы теории воспитания. 5 5 2 3 1.7. <...> Научные теории происхождения языка. Типология языкового разнообразия. <...> Функции языка или «Зачем нужен язык?» <...> Английский язык как язык делового общения. 10 причин для изучения английского языка. <...> Английский язык в XXI веке. Тема 1. Язык электронной коммуникации. Язык Интернета.

Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №1 2017.pdf (0,3 Мб)
264

№1 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Рассуждение в математике объединяет два языкаязык общения и язык науки, обнаруживая в их недрах глубинные <...> Теория социального научения Альберта Бандуры. <...> Язык и перевод: вопросы общей и частной теории перевода. Изд. 2-е. М. : Изд-во ЛКИ, 2008. 240 с. 3. <...> Теория языка. Языковое образование». М., 2008. № 2. С. 107–111. 15. Demeshkina T. A., Grichin S. <...> плюс иностранный язык», «два иностранных языка».

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2016.pdf (1,0 Мб)
265

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2015]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Теория и методика профессионального образования 13.00.08 3. <...> Ньютс считает, что в основе теории естественного языка лежат следующие факторы: «1) лингвистическое поведение <...> Принцип инференции лежит в основе теории импликатур П. <...> Грайса [15] и теории концептуальной семантики Р. Джекендоффа [18; 17]. <...> – философия», «язык – мифология», «язык – религия», «язык – искусство» и т.д.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2015.pdf (1,7 Мб)
266

Лингвориторический идеал как фактор становления профессиональной языковой личности будущего учителя монография

Автор: Юрьева А. В.
М.: ФЛИНТА

В монографии изложены лингвориторические основы проектирования инновационного процесса подготовки студентов педагогических вузов в области речемыслительной культуры и результаты апробации разработанной модели.

языка: Матер. <...> Язык как средство эстетического воспитания студентов-филологов // Теория и практика воспитания студентов <...> Ораторское искусство, теория красноречия / / Учебный предмет, излагающий теорию красноречия // Учебная <...> языка: Матер. <...> Язык как средство эстетического воспитания студентов-филологов // Теория и практика воспитания студентов

Предпросмотр: Лингвориторический идеал как фактор становления профессиональной языковой личности будущего учителя (1).pdf (0,5 Мб)
267

№1 (13) Филология [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2014]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

Ключевые слова: теория о значении, теория отношений производности, советский язык, допустимая грамматика <...> Пикока, теорию, специфицирующую значение всех предложений отдельного языка, следует признать теорией <...> Язык, содержащий лишь общее, должен обобщать естественные языки, искусственные языки логики и теории <...> Способность применять язык предполагает понимание языка, что требует от теории значения следующего: « <...> Конструируя теорию родного языка, Л.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №1 (13) Филология 2014.pdf (0,4 Мб)
268

№6 [Философия образования, 2016]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Идеология конструирования языка научной теории // Теория и история. – 2011. – № 2. – С. 13. <...> Исааксона, что определенные вопросы, которые возможно сформулировать в языке теория множеств, тем не <...> Решение того, какой язык является более «подходящим» при аксиоматизации теории множеств, оказывается <...> Однако аргументы против использования языка второго порядка для аксиоматической теории множеств наталкиваются <...> Однако на уровне «здравого» математического смысла СН имеет смысл на языке теории множеств, поэтому можно

Предпросмотр: Философия образования №6 2016.pdf (0,9 Мб)
269

№2 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2024]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

по психолингвистике и теории коммуникации. <...> Когнитивная теория метафоры // Теория метафоры / под. ред. Н. А. Арутюновой и М. А. <...> После двадцати лет развития данная теория I. <...> Теория и методика обучения и воспитания 5.8.7. <...> Теория литературы 5.9.4. Фольклористика 5.9.5. Русский язык. Языки народов России 5.9.6.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
270

№1 [Образовательные технологии, 2024]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ Попова А. <...> Английский язык является основным языком обучения и коммуникации в большинстве международных школ. <...> навыков (MAP) по языку и математике [8]. <...> , а также особенности изучаемого языка. <...> Иностранный язык.

Предпросмотр: Образовательные технологии №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
271

№1 (89) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2016]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Проблемы теории рекламы // Маркетолог. – 2003. – № 1. – С. 13–15. 12. Печенина Ю. А. <...> Считаем уместным дать определение ключевым терминам теории композитостроения. <...> Данная теория получила развитие в трудах Е. А. Земской, В. В. Лопатина, И. С. <...> Теория и методика физического воспитания : учебник. – М : Академия, 2001. – 480 с. <...> Теория и практика. – СПб. : Питер, 2007. – 352 с. 16. Семенова И. Н.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2016.pdf (0,5 Мб)
272

Потенциал самореализации будущих инженеров [монография]

Автор: Мартынова
Издательство СГАУ

Потенциал самореализации будущих инженеров. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Поскольку теория профессиональной деятельности базируется на общей теории деятельности, в структуре самореализации <...> В соответствии с психологической теорией деятельности (Х. <...> Теория и практика обучения немецкому языку в средней школе: проблемы и перспективы. – М.: Просвещение <...> Английский язык для специальных целей: теория и практика. – М.: НВИ-Тезаурус, 2003. – 188с. 197. <...> // Теория и методика непрерывного образования.

Предпросмотр: Потенциал самореализации будущих инженеров.pdf (0,2 Мб)
273

№3 [Высшее образование сегодня, 2021]

Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования. "Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России. Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.

С конца ХХ века развивается теория волонтерского труда: С. Шамбри и К. <...> Сфера научных интересов: теория и методика профессионального образования. <...> Сфера научных интересов: теория и методика профессионального образования. <...> Сфера научных интересов: теория и методика преподавания иностранного языка в неязыковом вузе. <...> Сфера научных интересов: педагогика, теория и методика изучения иностранных языков, преподавание русского

Предпросмотр: Высшее образование сегодня №3 2021.pdf (0,7 Мб)
274

Формирование профессиональных коммуникативных компетенций инженеров-технологов в учебных деловых играх монография

Автор: Муталапов И. Д.
КНИТУ

В монографии представлены теоретические положения и результаты исследования по выявлению и обоснованию приоритетности учебных деловых игр в формировании профессиональных коммуникативных компетенций будущих инженеров-технологов. Теоретически обоснована и экспериментально проверена дидактическая модель практических занятий по дисциплине «Английский язык» с интегрированными в их структуру модулями учебных деловых игр с профессиональным содержанием.

Этот подход оказал серьезное влияние на теорию и практику преподавания второго языка. 2. <...> Подробное рассмотрение теории языковых уровней в структуре языка не является предметом нашего анализа <...> Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: учебное пособие / Н.Д. <...> . // Непрерывное обучение иностранным языкам: методология, теория. практика. – Мн.: МГЛУ, 2002. – Ч. <...> Теория обучения иностранным языкам (лингводидактические основы) / А.Н.

Предпросмотр: Формирование профессиональных коммуникативных компетенций инженеров-технологов в учебных деловых играх.pdf (0,1 Мб)
275

№1 [Идеи и идеалы, 2023]

Журнал «Идеи и идеалы» представляет исследования по шести научным специальностям: философии, экономике, социологии, культурологии, искусствоведению и педагогике. Особое внимание будет уделено материалам междисциплинарного и общекультурного значения. Мы верим в позитивную роль новых научных идей для формирования гуманистических идеалов. Необходимым условием для становления новых идей является дискуссия, причем дискуссия квалифицированная. Журнал стремится стать форумом для экспертного обсуждения значимых научных, культурных и общественных проблем. При отборе материалов для публикации предпочтение отдается работам, вводящим в научный и общекультурный оборот новейшие научные идеи по указанной тематике, открывающим новые подходы к важнейшим гуманитарным проблемам современности. Журнал является многопрофильным, ориентирован на публикацию работ, в которых корректность научного анализа сочетается с очевидной важностью исследуемых проблем для культуры современного общества. Предназначен для ученых, преподавателей и специалистов-практиков, студентов соответствующих специальностей, для всех интересующихся новыми подходами, направлениями и идеями в социально-гуманитарной сфере. ЖУРНАЛ ПРИЗВАН ВЫЯВЛЯТЬ ТЕНДЕНЦИИ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА, РАЗВИВАЯ ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ В РУСЛЕ СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ ТЕЧЕНИЙ И ПРЕОДОЛЕВАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ БАРЬЕРЫ, ИССЛЕДОВАТЬ РОЛЬ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ИДЕАЛОВ. Журнал является рецензируемым изданием с периодичностью выпуска 1 раз в квартал. Выпускается в двух томах.

и языки их описания / ред. <...> Возможно, в силу широкого привлечения различных сфер культуры, таких как философия языка, теория искусства <...> изучающих японский язык. <...> Это язык науки. <...> Язык архитектуры: очерки архитектурной теории / пер. с англ. Е. Ванеян; под науч. ред. С.

Предпросмотр: Идеи и идеалы №1 2023.pdf (4,0 Мб)
276

№11 [Высшее образование сегодня, 2020]

Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования. "Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России. Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.

Теория. <...> Ашмарин Б.А. теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. <...> иностранный язык. <...> «Теория А. <...> Он исходит из теории вероятностей.

Предпросмотр: Высшее образование сегодня №11 2020.pdf (0,6 Мб)
277

№3 [Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация, 2015]

Журнал является периодическим научным изданием. Основное место в журнале занимают научные статьи по методике и теории преподавания иностранных языков; по теории и практике перевода; сопоставительные исследования языков в аспектах лингвокультурологии; материалы, посвященные проблемам межкультурной коммуникации, изучению различных регионов мира: России, США и Канады, Западной Европы; рецензии и библиографические обзоры; информация о научных конференциях и круглых столах. Среди авторов журнала – крупные ученые, отечественные и зарубежные, доценты, профессора факультета иностранных языков и регионоведения. В журнале также публикуются труды молодых ученых, аспирантов и студентов старших курсов

регионоведения, зав. кафедрой теории преподавания иностранных языков МОЛЧАНОВА Г.Г. <...> Если исходить из теории А.Н. <...> Очерк теории овладения вторым языком. М., 2004. C. 211. 12 См.: Тер-Минасова С.Г. <...> Очерк теории овладения вторым языком. М., 2004. <...> языков; по теории и практике перевода; сопоставительные исследования языков в аспектах лингвокультурологии

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация №3 2015.pdf (0,3 Мб)
278

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2023]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Теория когнитивного развития личности (Ж. Пиаже, Д. Дьюи, А. Валлон), биологическая теория (К. <...> Избранные статьи по теории и практике обучения русскому языку и воспитания: научно-практические материалы <...> Профессионально ориентированное обучение русскому языку как иностранному: теория, практика, технологии <...> Теория Э. <...> Серия: Теория и практика психоанализа.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2023.pdf (0,7 Мб)
279

Кафедра мультимедийных технологий и информационных систем: Приоритеты и точки роста

Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]

Кафедра виртуальных коммуникаций была cоздана в октябре 1998 г. на основании решения Ученого совета МГУК. С 4 мая 2007 года кафедра виртуальных коммуникаций переименована в кафедру мультимедийных технологий и информационных систем. Ее профиль - современные мультимедийные и Интернет-технологии, их роль в виртуализации культуры.

Количественная теория информации К.Шеннона. Кибернетическая теория информации У.Р.Эшби и Л. <...> Что такое язык описания документов, язык описания запросов, информационнопоисковый язык (ИПЯ)? 48. <...> Теория поиска и поисковые машины. <...> Связь вычислительной и когнитивной теорий сознания. <...> Теория и практика. Самоучитель. -СПб.

Предпросмотр: Кафедра мультимедийных технологий и информационных систем Приоритеты и точки роста.pdf (0,3 Мб)
280

Написание, оформление и защита выпускной квалификационной работы Рекомендовано учебно-методическим советом ОГПУ от 25.03.2020 №3 в качестве учебного пособия для бакалавров и магистрантов выпускных курсов факультета иностранных языков по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и 44.04.01 Педагогическое образование

Автор: Ежова Татьяна Владимировна
[б. и.]

Предлагаемое пособие рекомендовано Учебно-методическим советом ОГПУ (№3 от 25.03.2020 г.) в качестве учебного пособия для бакалавров и магистрантов выпускных курсов языковых вузов и факультетов иностранных языков по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и 44.04.01 Педагогическое образование

Основные задачи ВКР: • обоснование актуальности и значимости темы для теории и (или) практики; • теоретическое <...> Первая глава (теоретическая) содержит изложение теории, необходимой для решения поставленной проблемы <...> Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: учеб. пособие/ Н. Д. Гальскова, Н. <...> Теория и практика гуманитарного образования : ценностно-коммуникативный подход : дис. … д-ра пед. наук <...> Теория и методика использования информационных и коммуникационных технологий в обучении иностранному

Предпросмотр: Написание, оформление и защита выпускной квалификационной работы.pdf (0,9 Мб)
281

№7 [Педагогическое образование в России, 2019]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Яворский и др.) основывается на теории интонации Б. В. Асафьева. <...> Теория валюации и метода самоконфронтации Губерта Й. М. <...> Хермансом, автором теории валюации и метода самоконфронтации [16]. <...> Философская теория ценностей. — СПб., 1997. 12. <...> Основы теории коммуникации : учебник. — М., 2003. 17. Привалова С. Е.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2019.pdf (1,7 Мб)
282

Фольклор в системе филологической и методической подготовки педагогов начальной школы монография

Автор: Никитченков А. Ю.
М.: Издательство Прометей

Фольклор как учебный материал укоренен в традиции отечественного начального образования и широко задействован в системе современного литературного чтения, активно используется во внеклассной работе. Роль фольклора в читательской деятельности младших школьников определяется его значительным влиянием на художественную литературу, адресованную ребенку этого возраста. Жанры школьного фольклора – часть детской субкультуры, и нередко сами ученики являются их носителями и исполнителями. Педагог, компетентный в области теории и практики преподавания фольклора, востребован современной начальной школой. Различные аспекты его профессиональной подготовки представлены в данной монографии. Материалы книги также могут быть полезны и широкому кругу читателей, которые интересуются проблемами детского чтения, вопросами литературного образования младших школьников и их стихийного словесного творчества. Работа выполнена на кафедре русского языка и методики его преподавания в начальной школе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет».

Системный подход и общая теория систем. М., 1978. С. 7. <...> Русский язык в начальных классах: теория и практика обучения. М, 1994. <...> Очевидно отличие языка фольклорного произведения от языка литературного, его близость к диалектам, но <...> В рамках ежегодной конференции «Теория и практика преподавания русского языка в начальных классах» (МПГУ <...> Язык произведений русского фольклора.

Предпросмотр: Фольклор в системе филологической и методической подготовки педагогов начальной школы Монография.pdf (0,3 Мб)
283

Вузовская методика преподавания лингвистических дисциплин учеб. пособие

М.: ФЛИНТА

Методическое учебное пособие по лингводидактике состоит из следующих разделов: — «Современный русский литературный язык» — «Древние языки» — «Культура русской речи, стилистика, литературное редактирование» — «Риторика. Перевод» — «Русский язык как иностранный. Русский язык как неродной».

Ход рассуждений вполне соответствует современной теории языка. <...> Теория литературного языка в работах ученых ЧССР. — М., 1988. <...> Теория современного русского литературного языка. — М., 2003. 18. Лудольф Г.В. <...> [Теория языка, методы его исследования и преподавания 1981: 254—258]). <...> Очерк теории овладения вторым языком. — М., 2004. 27.

Предпросмотр: Вузовская методика преподавания лингвистических дисциплин.pdf (0,7 Мб)
284

Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль «Экономика и управление трудовыми ресурсами» для дисциплины «Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности (Б1.О.10)»»

Автор: Заельская Светлана Александровна

Электронное учебное пособие предназначено для магистрантов заочной формы обучения, включает в себя все необходимые учебные материалы для успешного освоения дисциплины «Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности» – краткие конспекты лекций, тестовые задания разного уровня сложности, планы практических занятий, примерные темы для написания эссе, вопросы к зачету, исчерпывающий список рекомендуемой литературы. Учебное пособие способствует формированию у обучающихся представлений о сущности и структуре межкультурной коммуникации, ее функциях, закономерностях и формах, барьерах, препятствующих эффективному взаимодействию представителей разных культур. Изучение дисциплины способствует подготовке обучающихся к профессиональной деятельности в условиях набирающего обороты процесса глобализации и интеграции мирового сообщества Издание предназначено для магистрантов педагогических вузов заочной формы обучения по направлению подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям) профилю «Экономика и управление трудовыми ресурсами» (Б1.О.10).

Связь невербального языка и культуры. <...> Его теория основана на выделении шести измерений культур. <...> Холла. б) Теория культурных изменений Г. Ховстеде. в) Теория культурной грамотности Э. <...> Холла, теория культурных изменений Г. Ховстеде, теория культурной грамотности Э. <...> Основы теорий коммуникаций: теории и модели коммуникаций : учебное пособие : [16+] / Г. Б.

Предпросмотр: Межкультурные коммуникации в профессиональной деятельности.pdf (0,3 Мб)
285

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2019]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

обществе; язык и школьное образование; язык и культура; язык и криминальные группы; язык и «новая русская <...> Общая теория чтения / Ю.П. <...> Например, к таким задачам относились: исследование земного магнетизма, теория упругости, теория капиллярности <...> Гальпериным обосновывается теория развивающего обучения; появляются новые теории обучения: программированное <...> Согласно теории Б.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2019.pdf (1,5 Мб)
286

№2(12) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2010]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Чтобы такое положение изменить, необходимы коренные преобразования в системе «теория – практика – теория <...> и овладение языком» [4]. <...> Теория организации: Учебное пособие/ Авт.-сост. В.В. <...> Что делает теорию научной, обоснованной? <...> иностранного языка г.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2010.pdf (0,6 Мб)
287

№1 (35) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2016]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). – М.: Издательство <...> Словарь методических терминов (теория и практика преподавания языков). – СПб.: Златоуст, 1999. – 472 <...> По теории П. <...> Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика: Учеб. пособие для студ. лингв. ун-тов <...> неуверенности, теория адаптации, теория правил, теория социальных категорий и обстоятельств, теория

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 (35) 2016.pdf (1,3 Мб)
288

№2 [Педагогическое образование в России, 2019]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Выготского, с теорией деятельности А. Н. Леонтьева и теорией персонализации личности А. В. <...> Теория обучения и воспитания. — М. : Юрайт, 2016. — 314 с. 18. Зуева С. П. <...> Здесь задача теории — освещать путь практике [23]. <...> Классический танец: история, теория, методика : учеб. <...> Теория семьи как теория материального и духовного воспроизводства человеческих поколений развивается

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2019.pdf (1,3 Мб)
289

№4 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2022]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Львова [12]; учебник «Русский язык. Теория» под редакцией В. В. Бабайцевой [1]. <...> Бабайцевой «Русский язык. Теория». <...> Интенсивное обучение иностранному языку: теория и практика. – М. : Русский язык, 1992. – 254 с. 10. <...> Дидактику он трактовал как теорию образования и обучения и как теорию воспитания, а среди основных требований <...> Романские языки 10.02.14 Классическая филология, византийская и новогреческая филология 10.02.19 Теория

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2022.pdf (0,8 Мб)
290

№2 [Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация, 2017]

Журнал является периодическим научным изданием. Основное место в журнале занимают научные статьи по методике и теории преподавания иностранных языков; по теории и практике перевода; сопоставительные исследования языков в аспектах лингвокультурологии; материалы, посвященные проблемам межкультурной коммуникации, изучению различных регионов мира: России, США и Канады, Западной Европы; рецензии и библиографические обзоры; информация о научных конференциях и круглых столах. Среди авторов журнала – крупные ученые, отечественные и зарубежные, доценты, профессора факультета иностранных языков и регионоведения. В журнале также публикуются труды молодых ученых, аспирантов и студентов старших курсов

регионоведения, зав. кафедрой теории преподавания иностранных языков МОЛЧАНОВА Г.Г. <...> Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2017. № 2 ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Т.Ю <...> Сер.: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2015. № 1. С. 105–117. 5. Шаталова Н.А. <...> Контактная вариантология английского языка (World Englishes Paradigm): Проблемы теории. <...> языков; по теории и практике перевода; сопоставительные исследования языков в аспектах лингвокультурологии

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация №2 2017.pdf (0,2 Мб)
291

Формирование профессиональных компетенций в высшем образовании в XXI веке

[Б.и.]

В сборнике представлены доклады участников Международной научной конференции, состоявшейся 29 марта 2009 года в Новом гуманитарном институте. Сборник содержит разнообразный материал, посвященный вопросам формирования профессиональных компетенций в высшей школе в соответствии с новыми требованиями, предъявляемыми к подготовке специалистов XXI века в области иностранных языков, межкультурной коммуникации и дизайна.

Теория развития полинациональных языков была разработана в общих чертах в ряде работ отечественных и <...> Словарь методических терминов (теория и практика преподавания языков). <...> : описание языка, теории обучения (учения) и анализ потребностей. <...> Теория языка. <...> Букина К вопросу о теории полинационального языка .................................... 26 О.В.

Предпросмотр: Формирование профессиональных компетенций в высшем образовании в XXI веке.pdf (0,5 Мб)
292

№5(9) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2009]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Логическая теория надежности сложных систем. М. <...> цель обучения иностранным языкам. <...> Сделать это и в родном языке вряд ли возможно. <...> Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика. М.,2005. 4. <...> эта теория создана.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2009.pdf (0,7 Мб)
293

№1 [Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования, 2016]

Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

Теория фотоэффекта. 4. Специальная теория относи тельности. 5. <...> групп; в) булеан в теории булевых алгебр. <...> Создание теории фреймов в когнитологии. <...> языка, а также свободный уровень (В2 – С1 по Общеевропейской шкале) владения основным иностранным языком <...> теории педагогичес кой науки и методики преподавания иностранных языков с использованием новых информационно

Предпросмотр: Вестник Воронежского государственного университета. Серия Проблемы высшего образования №1 2016.pdf (0,7 Мб)
294

Текст и дискурс учеб.-метод. пособие

Автор: Чернова О. Е.
М.: ФЛИНТА

Цель пособия – сориентировать студентов в многообразии современных подходов к тексту и дискурсу, сформировать представление о сущности текстовой и дискурсивной деятельности. Пособие содержит подборку публицистических и художественных текстов, помогающих быстро усвоить алгоритм проведения различных частных методик текстового и дискурсивного анализа. Проконтролировать знания по курсу помогут тесты и перечень вопросов к зачету по всему курсу. В разделе «Тезаурус» представлены важнейшие термины курса, понимание которых сделает подготовку к практическим занятиям несложной.

Язык и культура. <...> Язык и культура. <...> Язык и культура. <...> Язык и культура. <...> Язык и культура.

Предпросмотр: Текст и дискурс (2).pdf (0,5 Мб)
295

№3 [Идеи и идеалы, 2020]

Журнал «Идеи и идеалы» представляет исследования по шести научным специальностям: философии, экономике, социологии, культурологии, искусствоведению и педагогике. Особое внимание будет уделено материалам междисциплинарного и общекультурного значения. Мы верим в позитивную роль новых научных идей для формирования гуманистических идеалов. Необходимым условием для становления новых идей является дискуссия, причем дискуссия квалифицированная. Журнал стремится стать форумом для экспертного обсуждения значимых научных, культурных и общественных проблем. При отборе материалов для публикации предпочтение отдается работам, вводящим в научный и общекультурный оборот новейшие научные идеи по указанной тематике, открывающим новые подходы к важнейшим гуманитарным проблемам современности. Журнал является многопрофильным, ориентирован на публикацию работ, в которых корректность научного анализа сочетается с очевидной важностью исследуемых проблем для культуры современного общества. Предназначен для ученых, преподавателей и специалистов-практиков, студентов соответствующих специальностей, для всех интересующихся новыми подходами, направлениями и идеями в социально-гуманитарной сфере. ЖУРНАЛ ПРИЗВАН ВЫЯВЛЯТЬ ТЕНДЕНЦИИ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА, РАЗВИВАЯ ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ В РУСЛЕ СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ ТЕЧЕНИЙ И ПРЕОДОЛЕВАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ БАРЬЕРЫ, ИССЛЕДОВАТЬ РОЛЬ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ИДЕАЛОВ. Журнал является рецензируемым изданием с периодичностью выпуска 1 раз в квартал. Выпускается в двух томах.

Логика смысла: теория и ее приложение к анализу классической арабской философии и культуры. – М.: Языки <...> Она была обеспечена теорией. <...> Но для теории этого ответа мало. <...> граждан в сфере языков, принцип территориальности языков, защита малых языков. <...> Башелье «Теория спекуляций» [15].

Предпросмотр: Идеи и идеалы №3 2020.pdf (2,6 Мб)
296

№1 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, 2012]

Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

К числу таких теорий можно отнести, например, экзистенциальную теорию личности. 3. <...> старой теории. <...> Словарь русского языка, М., Русский язык, 1975. 846 с. 6. Паульсен Ф. <...> ) языка. <...> собой на языке, отличающемся от языка окружения.

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2012.pdf (0,7 Мб)
297

№2 [Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация, 2025]

Журнал является периодическим научным изданием. Основное место в журнале занимают научные статьи по методике и теории преподавания иностранных языков; по теории и практике перевода; сопоставительные исследования языков в аспектах лингвокультурологии; материалы, посвященные проблемам межкультурной коммуникации, изучению различных регионов мира: России, США и Канады, Западной Европы; рецензии и библиографические обзоры; информация о научных конференциях и круглых столах. Среди авторов журнала – крупные ученые, отечественные и зарубежные, доценты, профессора факультета иностранных языков и регионоведения. В журнале также публикуются труды молодых ученых, аспирантов и студентов старших курсов

для естеств. ф-тов; Прошина З.Г., д.ф.н., проф. кафедры теории преподавания иностранных языков; Раевская <...> Теория перевода. 2021. № 2. С. 12–20. 22 7. Устинова Т.В. <...> Теория и история литературного языка в отечественном и англоязычном языкознании. <...> C момента разработки теории лингвистического хеджирования Дж. <...> Теория языка. Языковое образование». 2022. 45 (1). C. 113–124. 5. Осипов Г.А.

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация №2 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
298

№3(87) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2015]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Абашева), «Лингвофункционологическое направление в теории и методике обучения русскому языку в национальной <...> Щербы «Опыт общей теории лексикографии» [11]. <...> Орфография и язык. <...> Теория и практика перевода: французский язык. – М. : ИНТЕРДИАЛЕКТ Плюс, 2009. – 456 с. 5. <...> Теория и практика обучения. – М. : Академия, 2008. – 237 с. 5. Дьяченко Н. И.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2015.pdf (0,7 Мб)
299

№6 [Высшее образование сегодня, 2018]

Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования. "Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России. Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.

Прежде всего речь идет о современной теории тестирования (Item Response Theory – IRT), которая в силу <...> Введение в классическую и современную теорию тестов: учебник / под общ. ред. В. И. Звонникова, М. <...> Сфера научных интересов: теория и методика профессионального образования. <...> В числе этих методов – транзакционный анализ, являющийся «теорией человеческой личности, теорией реляционного <...> Теория и методика. Т. 1. М.: ФАР, 2002. 230 с. 3. Находкин В. В.

Предпросмотр: Высшее образование сегодня №6 2018.pdf (0,2 Мб)
300

Методические указания к написанию реферативных, контрольных, курсовых, квалификационных (дипломных) работ по литературе, по теории и методике обучения литературе

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Данные методические указания представляют интерес как для студентов первых курсов историко-филологического факультета, так и для выпускников вуза. В этом учебно-методическом пособии даются теоретические сведения по каждому виду научной работы студентов и практические указания к их выполнению и оформлению по двум смежным дисциплинам.

РецензентыБатырева Л.П., кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и методики обучения <...> ГОУ ВПО «ШГПУ»; Сундарева Е.А., кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка и методики <...> Под редактированием языка и стиля понимается тщательная правка ошибок разного рода: 1. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 34 Находя в тексте описки, погрешности языка <...> Под редактированием языка и стиля понимается тщательная правка ошибок разного рода: 1.

Предпросмотр: Методические указания к написанию реферативных, контрольных, курсовых, квалификационных (дипломных) работ по литературе, по теории и методике обучения литературе.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 ... 4 5 6 7 8 ... 133