377Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
(с. 39) 174 220 50 64 80 2 отв. �12 380 15 4 М8 М8 80 77 М4 6 95 14 �8 �8 �12 6298 185 80 80 30 20 40 <...> �5 2 отв. �18 М8 М12 25 16 380 �20 М8 S12 80 110 15 28 2 отв. �18 2 отв. �8 На 1 с. обложки: участники <...> Москва, а/я 62 Тел.: 8 (495) 619-52-87, 619-83-80 Email: sip@schoolpress.ru, sip25@yandex.ru, marketing <...> Ответ: n2= n2×D1/D2.= 300×80/40 = 600 об/мин 28. <...> М8 6 S3 174 80 80 47 62 2 отв. �12 �4 176 80 80 48 72 �4 2 отв. �18 2 отв. �12 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №6 2020.pdf (0,1 Мб)
Автор: Лабусова Т. А.
Изд-во Орел ГАУ
Данные методические указания предназначены для ознакомления студентов, обучающихся по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (базовый уровень), заочной формы обучения, с основными требованиями к выполнению курсовой работы по МДК 02.01. Организация технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов: их составу, объёму, оформлению, а также руководство, контроль в процессе выполнения курсовой работы.
работ(%) (МДС 81-33.2004) Земляные работы, выполняемые: механизированным методом 95 ручным способом 80 <...> работ В % от фонда оплаты труда рабочихстроителей и механизаторов 1 Земляные работы 50 2 Свайные работы 80 <...> грунта 2 группы вручную М3 45 38 26 51 34 3 Обратная засыпка грунта 2 группы,бульдозеро м,мощностью 80 <...> Доработка грунта 2 группы вручную М3 45 38 26 51 34 3 Обратная засыпка грунта 2группы,бульдозером, мощ 80 <...> грунта 2 группы вручную М3 62 98 37 58 22 3 Обратная засыпка грунта 2 группы,бульдозером,мо щностью 80
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ по профессиональному модулю ПМ. 02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов, МДК.0 titlebreak даний и сооружений (заочной формы обучения) .pdf (0,8 Мб)
Изд-во Орел ГАУ
Методические рекомендации имеют четкую структуру. Они состоят из введения, двух разделов, а также приложений. Первый раздел включает в себя требования к оформлению графической части курсового проекта и пояснительной записки. Второй раздел посвящен теоретической части, составленной в соответствии с содержанием пояснительной записки. Он включает в себя вопросы проектирования плоскостных сооружений, подбора ассортимента древесно-кустарниковых насаждений, инженерной подготовки территории и т.д. В приложениях представлены образцы титульного листа пояснительной записки курсового проекта, задания на проектирование и рецензии, а также справочный материал. Методические рекомендации по курсовому проектированию призваны оказать методическую помощь студентам при выполнении курсового проекта.
Например: глина жирная 10%, молотый красный кирпич 80%, гранитные высевки 10%. <...> (ск.) быстрое луговой цветущий спортивный 40-50 Клевер красный луговой ск. быстрое луговой цветущий 80 <...> цветущий 70-80 Люцерна синяя ск. среднее луговой цветущий 80-90 Лядвенец poгaтый ск. быстрое луговой <...> 65 50 Овсянница красная 1 2 90 85 70 60 Овсянница луговая 1 2 95 90 80 75 Райграс пастбищный 1 2 95 <...> 90 80 70 Костер безостный 1 2 95 90 75 65 Полевица белая 1 2 85 80 75 65 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ»
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ. ПМ.02 Ведение работ по садово-парковому и ландшафтному строительству МДК.02.02. Садово-парковое строительство и хозяйство Специальность 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство Курс 4 .pdf (0,5 Мб)
Автор: Рудник С. Ю.
М.: ФЛИНТА
В монографии описана методика формирования профессиональных
компетенций у специалистов сервиса на примере специальности 100109.52
Прикладная эстетика. Предложенная методика основана на внедрение в
образовательный процесс комплементарных модульных программ, что
ранее не исследовалось в профессиональной педагогике.
Павлова[80,c.138-139] и В.С. Магун[65,c.70-82]; жизненный стиль В.Б. Звоновский, С.И. <...> Жизненные притязания ранней юности и стратегии их реализации: 90-е и 80-е годы. <...> М., 2001. 80. Павлова В.В. <...> Жизненные притязания ранней юности и стратегии их реализации: 90-е и 80-е годы. <...> М., 2001. 80. Павлова В.В.
Предпросмотр: Формирование профессиональных компетенций специалистов сервиса средствами комплементарного образования.pdf (0,6 Мб)
Автор: Пурышева Наталия Сергеевна
М.: Просвещение
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Н. С. Пурышевой, Н. Е. Важеевской, Д. А. Исаева, В. М. Чаругина «Физика. Базовый
уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа
Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г.
(в ред. Приказа Минпросвещения России от 27.12.2023 г. № 1028), требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России от
19.03.2024 г. № 171), и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и
(или) среднего общего образования.
В пособии содержатся вычислительные, качественные и графические задачи, которые сгруппированы по темам в соответствии с главами учебника.
В каждой теме рассмотрены примеры решения типовых задач, приведены задачи для самостоятельного решения и задания для самопроверки.
Пособие предназначено для организации самостоятельной работы учащихся при изучении нового материала, а также для закрепления и проверки
полученных знаний по физике.
[m ] =м = . м 1 m = 5 80 C 0,06. Ответ: m C 0,06. <...> U, В 0 20 40 60 80 I, А 0 2 4 5,5 7 238. <...> Началь ная температура воды равна 20 °С, а КПД плитки 80%. <...> [μ ] =м = . м 1 μ = 5 80 C 0,06. . Ответ: μ C 0,06. . <...> U, В 0 20 40 60 80 I, А 0 2 4 5,5 7 238.
Предпросмотр: Физика. Базовый уровень. Практикум по решению задач. (1).pdf (3,1 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
дидактикометодической компетентности у будущего учителя информатики при изучении программирования……………………80 <...> Таблица 1 Руководитель C 1 C 2 C 3 C 4 C 5 C 6 C 7 A 80 86 51 12 45 35 19 B 57 99 89 1 31 15 12 C 33 <...> Таблица 2 Критерий C 1 C 2 C 3 C 4 C 5 C 6 C 7 Балльная оценка 100 75 50 80 65 70 40 Вес критерия i <...> 42 75 65 49 80 100 94 71 32 65 55 39 Таблица 12. <...> 82 80 82 84 81 81 0 20 40 60 80 100 120 глав. машина маневрир-е электрооборудование несение вахты автом-ка
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2009.pdf (0,8 Мб)
Изд-во Орел ГАУ
Методические рекомендации имеют четкую структуру. Они состоят из введения, двух разделов, а также приложений. Первый раздел включает в себя требования к оформлению графической части курсового проекта и пояснительной записки. Второй раздел посвящен теоретической части, составленной в соответствии с содержанием пояснительной записки. Он включает в себя вопросы проектирования плоскостных сооружений, подбора ассортимента древесно-кустарниковых насаждений, инженерной подготовки территории и т.д. В приложениях представлены образцы титульного листа пояснительной записки курсового проекта, задания на проектирование и рецензии, а также справочный материал. Методические рекомендации по курсовому проектированию призваны оказать методическую помощь студентам при выполнении курсового проекта.
Например: глина жирная 10%, молотый красный кирпич 80%, гранитные высевки 10%. <...> Площадь массивов различна от 80...150 до 500...1000 м2. Создают массивы из многолетников. <...> цветущий 70-80 Люцерна синяя ск. среднее луговой цветущий 80-90 Лядвенец poгaтый ск. быстрое луговой <...> 65 50 Овсянница красная 1 2 90 85 70 60 Овсянница луговая 1 2 95 90 80 75 Райграс пастбищный 1 2 95 <...> 90 80 70 Костер безостный 1 2 95 90 75 65 Полевица белая 1 2 85 80 75 65 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ»
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ. ПМ.01 Проектирование объектов садово-паркового и ландшафтного строительства МДК.01.01. Основы проектирования объектов садово-паркового строительс titlebreak парковое и ландшафтное строительство Курс 3 .pdf (0,5 Мб)
Изд-во Орел ГАУ
Методические указания имеют четкую структуру. Они состоят из введения, двух разделов, а также приложений. Первый раздел включает в себя требования к оформлению графической части курсового проекта и пояснительной записки. Второй раздел посвящен теоретической части, составленной в соответствии с содержанием пояснительной записки. Он включает в себя вопросы проектирования плоскостных сооружений, подбора ассортимента древесно-кустарниковых насаждений, инженерной подготовки территории и т.д. В приложениях представлены образцы титульного листа пояснительной записки дипломного проекта, задания на проектирование и рецензии, а также справочный материал. Методические указания по дипломному проектированию призваны оказать методическую помощь студентам при выполнении дипломного проекта.
Например: глина жирная 10%, молотый красный кирпич 80%, гранитные высевки 10%. <...> (ск.) быстрое луговой цветущий спортивный 40-50 Клевер красный луговой ск. быстрое луговой цветущий 80 <...> цветущий 70-80 Люцерна синяя ск. среднее луговой цветущий 80-90 Лядвенец poгaтый ск. быстрое луговой <...> 65 50 Овсянница красная 1 2 90 85 70 60 Овсянница луговая 1 2 95 90 80 75 Райграс пастбищный 1 2 95 <...> 90 80 70 Костер безостный 1 2 95 90 75 65 Полевица белая 1 2 85 80 75 65 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ»
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ. Специальность 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство. Курс 4 .pdf (0,5 Мб)
КНИТУ
Рассмотрена реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования, представлены результаты опытно-экспериментальной проверки ее эффективности.
и экспериментальная группа), % Дисциплины Контр. группа Эксперим. группа Математика 75 88 Физика 70 80 <...> 35 100 93 68 Научноисследовате льская . 100 78 10 100 80 15 Так, например, в результате обучения по <...> Производственнотехнологический блок: 78 86 80 80 88 84 3. Технический блок: 74 84 82 76 86 83 4. <...> -технолог-ий блок: 70 83 80 74 85 82 5. <...> Обеспеченность литературой в % Основная литература 1 15 15 100 2 15 15 100 3 15 12 80 Дополнительная
Предпросмотр: Реализация системы формирования профессиональной компетенции специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования.pdf (1,0 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
номере: 5 12 16 20 26 31 33 35 39 42 46 49 51 53 55 58 60 63 65 70 76 78 81 85 88 92 97 102 104 109 114 80 <...> по школам между классами 5-м и 7-м 7-м и 9-м 5-м и 9-м от 1 до 23 от 6 до 23 от 1 до 27 0 20 40 60 80 <...> Процесс работы над внедрением новых стандартов ООО в школе № 80 г. <...> С 2013 года в средней школе № 80 г. <...> Выпускник имеет право выбрать для сдачи только письменную часть и получить 80 баллов.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2015.pdf (0,5 Мб)
Автор: Ретинская Ю. П.
Изд-во Орел ГАУ
Методические указания предназначены для ознакомления обучающихся по специальности 08.02.01. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (базовый уровень) очной и заочной формы обучения, с основными требованиями к выполнению дипломных проектов: их составу, объёму, оформлению расчетно-пояснительной записки и графической части, а также руководство, контроль в процессе выполнения дипломного проекта и порядок защиты.
Норма расхода л Общий расход воды л Рабочие дни. 1112 2180 93114 115135 Заправка экскаватора Маш. 1 80 <...> 80 80 Кирпичная кладка Тыс.шт. 450,6/54= 8,34 75 625 625 По максимальной потребности находят секундный <...> Мощность электродвиг .квт Общая мощность квт Рабочие дни. 1 2-18 2 1-80 93-114 115135 Башенный кран 1 <...> расходов и сметной прибыли определяются в Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 <...> Земляные работы, выполняемые: механизированным методом 95 ручным способом 80 6.
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА) по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений .pdf (1,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Например, ранее существовало порядка 80 разных вводных программ о компании МАРС, так как в каж дой стране <...> С 70 го до середины 80 х — фаза происхож дения коучинга в США; 2. <...> Середина 80 х — его распространение в США; 3. Середина 80 х — «всплеск» коучинга в Гер мании; 4. <...> Конец 80 х в Германии — системное разви тие персонала; 5. <...> Коучинг, как новый метод консультирования, появился в Германии в середине 80 х.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2007.pdf (0,3 Мб)
Изд-во Орел ГАУ
Данные методические указания предназначены для ознакомления студентов, обучающихся по специальности 08.02.01. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (базовый уровень), очной и заочной формы обучения, с основными требованиями к выполнению дипломных проектов: их составу, объёму, оформлению расчетно-пояснительной записки и графической части, а также руководство, контроль в процессе выполнения дипломного проекта и порядок защиты.
Норма расхода л Общий расход воды л Рабочие дни. 1112 2180 93114 115135 Заправка экскаватора Маш. 1 80 <...> 80 80 Кирпичная кладка Тыс.шт. 450,6/54= 8,34 75 625 625 По максимальной потребности находят секундный <...> Мощность электродвиг .квт Общая мощность квт Рабочие дни. 1 2-18 2 1-80 93-114 115135 Башенный кран 1 <...> силикатный Тыс. шт. 3500-3700 0,7 открытый Лес пиленый М3 600 1,2-1,8 Под навесом линолеум М2 2,8-3,3 80 <...> Земляные работы, выполняемые: механизированным методом 95 ручным способом 80 6.
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА) по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.pdf (1,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
.: +7 (965) 328 49 13, +7 (495) 786 80 80 #5167 E-mail: edd@europlan.ru, eloka@yandex.ru Skype: denisova_edd <...> банка говорит о том, что в ней примерно 20 процентов элементов наиболее подвержены специфике банка, 80 <...> Уровень усвоения знаний превысил 80%. <...> 10 тысяч рублей — 54% 11–20 тысяч рублей — 17% 21–40 тысяч рублей — 15% 41–60 тысяч рублей — 9% 61–80 <...> тысяч рублей — 0% Более 80 тысяч рублей — 5% 10 — 35% 20 — 24% 30 — 3% 40 — 7% 50 — 0% 60 — 5% 70 —
Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2014.pdf (1,7 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
.: +7 (495) 967 80 80 E-mail: nechkalova@ibs.ru Web-ресурс: www.facebook.com/#! <...> 80 E-MaiL educ@ibs.ru WEb–ресурс www.ibs.ru оПисание ПортФеля услуг Группа компаний IBS является одним <...> Например, 80 звонков из 100 контактов – это близкие цифры, а вот 5 случаев интереса клиента из 80 звонков <...> за день Интерес клиента Выставлено счётов Оплата Отгрузка Количество сделок Общая сумма Среднее 100 80 <...> Вася 100 100 80 5 3 2 2 2 2 2 10 тысяч м.т. Петя 100 60 30 10 3 3 2 1 1 1 10 тысяч м.т.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2014.pdf (0,5 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
................................................................................................... 80 <...> Всего в исследовании приняло участие 160 человек — 80 студентов, обучающихся на 3 курсе, и 80 студентов <...> , обучающихся на 4 курсе; из них 80 юношей и 80 девушек в возрасте от 19 до 22 лет [2]. <...> Группа инноваторов составила практически 80% от общей выборки. <...> , 80% считают свой коллектив эффективным.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №2 2014.pdf (1,9 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
.: + 7 (495) 933 80 34 E–mail: shoptenko@rane.ru Сайт: www.rane.ru ОБРАЗОВАНИЕ Высшее ОПЫТ РАБОТЫ 8лет <...> 2011 29 КОРПОРАТИВНЫЕ ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒÛ ВЕРИГИНА НАТАЛЬЯ Тренер / HR-консультант BRIDGE Тел.: +7 (495) 995 80 <...> сложности различаются задачи, БАРТЕНЕВА ЗОЯ Консультант/менеджер проектов BRIDGE Тел.: +7 (495) 995 80 <...> BRIDGE ОТРАСЛЬ Training&Сonsulting СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ Обучение и развитие руководителей ТЕЛЕФОН +7(495) 995 80 <...> образовательной политики Климов Александр Алексеевич WEB-ресурс: www.ite.ane.ru Телефон: +7 (495) 933 80
Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2011.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» В номере: КОЛОНКА ГЛШЮГО PfMTOPfl 80 ЛЕТ СИСТЕМЕ <...> PPObLM OUTLinf 80 YEARS OF THE TEACHERS' IN SERVICE ЕОИСАТЮН SYSTEM IN RUSSIA 6 NIKITIN E. <...> РШКТОРП Синенко в. я., ректор НИПКиПРО, член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор 80 <...> повышения квалификации и методических службах работают свыше 45 тысяч преподавателей и методистов, 80 <...> Шиянов // Советская педагогика. — 1991. — № 9. — С. 80—84. Д ИЗДАТЬ СВОЮ КНИГУ? ЭТО ТАК ПРОСТО!
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2006.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
.: 8 (495) 619-52-87, 619-83-80 E-mail: sip@schoolpress.ru, sip25@yandex.ru, marketing@schoolpress.ru <...> Изучение команд «Сдвиг», «Поворот», «Масштабирование»: построить отрезок под углом 30° длиной 80 мм. <...> Начертить окружность диаметром 80 мм. <...> В эскизе вычертить прямоугольник 100×80 мм. Центр прямоугольника расположить в начале координат. 2. <...> При этом образуется прямая призма или прямоугольный параллелепипед 100×80×40 мм. 3.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2020.pdf (0,1 Мб)
Автор: Дежурный Леонид Игоревич
М.: Просвещение
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником под научной редакцией Ю. С. Шойгу «Основы безопасности жизнедеятельности. Базовый уровень» в двух частях в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 1014 от 21.11.2022 г. и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. В учебном пособии представлен материал о мероприятиях первой помощи, её целях и задачах, её нормативно-правовом обеспечении в Российской Федерации. Учащиеся познакомятся с медицинской профессией, основами работы медицинской организации. Большое внимание уделяется приобретению обучающимися практических навыков по оказанию первой помощи, а также специальным навыкам, необходимым каждому медицинскому работнику. Для разъяснения техники выполнения мероприятий первой помощи учебное пособие иллюстрировано понятными и однозначными по смыслу изображениями .
Этап занятия: основная часть (продолжительность — 80 минут). <...> /мин г) 80—90 уд./мин д) 60 уд./мин 3. <...> /мин г) 80—90 уд./мин д) 60 уд./мин 3. <...> Рис. 79 Рис. 80 Рис. 81 . . <...> /мин г) 80—90 уд./мин д) 60 уд./мин 3.
Предпросмотр: Первая помощь, основы преподавания первой помощи, основы ухода за больным. Учебное пособие для СПО (2).pdf (2,6 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Также более 80% участников правильно решили задачу на экономию электроэнергии. <...> С этой задачей справились 80% участников (20% в 2017 г.). <...> Решение: 80 000 руб. 24. Решите задачу. <...> Требуемая емкость посуды: х — 100%, полезная емкость: 34,8 — 80%. 34×100:80 = = 43,5 л. 3. <...> Решение: 80 000 — 100%; 1600 — х%, х — 2%. План выполняется на 102%. Электротехника 22.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №6 2018.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Current Issues in Emerging eLearning. 2018;5(1):80– 95. <...> DOI: 10.32603/2071-2340-2019-4-55-80 [Kotova E. E. <...> Информатика и образование. 2023;38(4):80–91. <...> DOI: 10.32517/0234-0453-2023-38-4-80-91 ttps://doi.DOI: org/10.32517/0234-0453-2023-38-4-80-91 © Шакирова <...> EDN: VOICHR 2023;38(4):80–91 Шакирова Е.
Предпросмотр: Информатика и образование №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
основе рабочих примеров Структурированное интервью Биографическое интервью Рекомендации Центр оценки 100 80 <...> Рядовые сотрудники Менеджеры Топ�менеджеры Для рядовых сотрудников Для менеджеров Для топ�менеджеров 90 80 <...> бюджета на корпоративное развитие, тогда как в 80% случаев эффективным является именно неформальное <...> Формальное обучение формальное обучение неформальное обучение 80% 20% инвестиции результаты «Большинство <...> Ведь сегодня на портале представлено 80 направлений обучения и более 1300 самых разнообразных тренингов
Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2010.pdf (3,9 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
. – P. 56–80. 18. Asarta C. J., Hill A. T. Meszaros B. T. <...> 1 I. % учителей 22 40 0 20 40 60 80 1 2 II. % учителей 51 22 70 33 59 7 0 20 40 60 80 1 2 3 4 5 6 III <...> 1 2 3 4 5 V. % учителей 9 0 20 40 60 80 1 VI. % учителей 70 87 59 44 59 55 37 63 0 20 40 60 80 100 1 <...> Политехническое образование школьников в современных условиях. – М. : Знание, 1985. – 80 с. 2. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 10.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2018.pdf (1,0 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
УЧЕБНЫЕ ЦЕНТРЫ В РОССИИ Первопроходцем авторизованного обучения была компания Novell, которая в конце 80 <...> 80 E–mail: Apatrina@ibs.ru Сайт: www.ibs.ru www.ibs.ru/content/rus/rubr126/rubr-1266.asp ОБРАЗОВАНИЕ <...> IBS ОТРАСЛЬ Управленческие и информационные технологии СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ Консалтинг ТЕЛЕФОН +7(495) 967 80 <...> 80 E—MAIL ibs@ibs.ru WEB–РЕСУРС КОМПАНИИ www.ibs.ru ОПИСАНИЕ ПОРТФЕЛЯ УСЛУГ Сложные комплексные решения <...> директор IBS Мацоцкий Сергей Высшей Школы Бизнеса ГУУ WEB-ресурс: www.ibs.ru Телефон: +7 (495) 967 80
Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2011.pdf (0,3 Мб)
Автор: Сурнова Г. К.
Изд-во Орел ГАУ
Учебный материал преподносится в содержательной форме с использованием существующих норм, ГОСТов и правил, в логической последовательности, что позволяет легко воспринимать излагаемый материал и применять его на практике. В методических рекомендациях указания основные требования к выполнению курсовых проектов: их составу, объёму, оформлению расчетно-пояснительной записки и графической части, а также руководство, контроль в процессе выполнения курсового проекта.
Кол-во в смену Норма расхода, л Общий расход воды л Рабочие дни. 11-12 21-80 93-114 115-135 Заправка <...> экскаватора Маш. 1 80 80 80 Кирпичная кладка Тыс.шт. 450,6/54 = 8,34 75 625 625 По максимальной потребности <...> силикатный Тыс. шт. 3500-3700 0,7 открытый Лес пиленый М3 600 1,2-1,8 Под навесом линолеум М2 2,8-3,3 80 <...> -100 закрытый паркет М2 22 30-40 закрытый Плитки керамические М2 21-23 78-80 Под навесом Плиты легкобетонные <...> потребители Ед. измер Удельный расход воды, л Работа экскаватора Маш-час 10-15 Заправка экскаватора 1 маш 80
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА. Специальность 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Профессиональный модуль ПМ. 01. Участие в проектировании зданий и сооружений, МДК. 01.02. Проект производства работ. .pdf (1,0 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
.: ВШЭ; 2020. 80 с. Режим доступа: https://ioe.hse.ru/pubs/share/ direct/454927275.pdf Lyubimov L. <...> Moscow, HSE; 2020. 80 p. Available at: https:// ioe.hse.ru/pubs/share/direct/454927275.pdf 7. <...> Открытое образование. 2017;21(6):70–80. DOI: 10.21686/1818-4243-2017-6-70-80 Valdman I. <...> Open Education. 2017;21(6):70–80. DOI: 10.21686/1818-4243-2017-6-70-80 2. Котляр Е. <...> 140 120 40 Вариант П 80 140 120 40 Вариант Т 120 60 30 140 Вариант Инт 120 30 80 100 Комплексно оптимальный
Предпросмотр: Информатика и образование №7 2021.pdf (0,2 Мб)
Научно-педагогический альманах «Методическое обеспечение профессионального образования» публикует учебные, методические и научно-методические материалы, направленные на улучшение качества образования в соответствии с современными требования.
Авторами публикаций являются ведущие преподаватели Вузов, СПО, учителя и другие специалисты, работающие в системе образования.
Миссия журнала - распространение и продвижение в кругах профессиональной аудитории результатов исследований молодых ученых, развитие кадрового потенциала российской науки и обеспечение преемственности научного процесса посредством публикаций совместных статей молодых и авторитетных ученых.
.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2016. 80 с. 12. <...> М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2016. 80 с. 12. <...> ____________________________________________________________ almanah-mopo@mail.ru 59 ИНФРА-М, 2016. 80 <...> (3) 2019 г. _________________________________________________________________ almanah-mopo@mail.ru 80 <...> М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2016. 80 с. 12.
Предпросмотр: Методическое обеспечение профессионального образования №1 2019.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
.: +7 (495) 967 80 80 E–mail: nechkalova@ibs.ru Сайт: www.ibs.ru ОБРАЗОВАНИЕ Кандидат экономических наук <...> крупнейшая консалтинговая компания России (рейтинги «Эксперт», «Коммерсантъ-Деньги») ТЕЛЕФОН +7 (495) 967 80 <...> 80 E—MAIL ibs@ibs.ru WEB–РЕСУРС КОМПАНИИ www.ibs.ru ОПИСАНИЕ ПОРТФЕЛЯ УСЛУГ Реализация сложных комплексных <...> В короткие сроки была составлена и проведена 80-часовая программа обучения работе в операционной среде <...> «Open University» обучал в конце 90-х годов 5-6 тыс. менеджеров в год по всей России, имея порядка 80
Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2011.pdf (0,3 Мб)
КГУФКСТ
Монография посвящена проблеме построения эффективной профессиональной подготовки студентов-спортсменов высокой квалификации в системе среднего профессионального образования. Представлена возможность оптимизации учебного процесса студентов, которые одновременно находятся в режиме учебно-тренировочного сбора и обучаются по индивидуальному плану-графику. Рассматривается вариант обеспечения более благоприятных условий обучения за счет использования в учебном режиме оперативных восстановительных мероприятий.
таким качествам специалиста физической культуры, как интеллект, профессионализм, образованность [7, 49, 80 <...> зрительной информации у студентов УОР имеет отрицательную динамику от начала к концу учебной недели (80 <...> Недельная динамика показателя объема переработанной информации 80 80 78 73 64 98 90 116 97 92 86 60 70 <...> Используемые при Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 этом контрольные задания <...> Аминов. – М.: Институт практической психологии, Воронеж: МОДЭК. – 1997. – 80 с. 5. Амонашвили Ш.А.
Предпросмотр: Построение учебного процесса в училищах олимпийского резерва (организация и оптимизация) .pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
The number of IT students enrolled per year is to be increased up to 80 thousand people in 2020 and up <...> ОП 05 «Основы программирования» 78 54 2 МДК 03.01 «Технология разработки программного обеспечения» 80 <...> 64 52 77 3 МДК 03.04 «Пакеты прикладных программ» 64 80 4 Производственная практика 102 5 МДК 05.01 <...> ОП 05 «Основы программирования» 78 54 4 МДК 03.01 «Технология разработки программного обеспечения» 80 <...> 64 43 86 5 МДК 03.04 «Пакеты прикладных программ» 64 80 6 Производственная практика 102 48 18 7 МДК
Предпросмотр: Информатика и образование №3 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Карп Александр Поэлевич
М.: Просвещение
Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. Особенностью учебного пособия является отсутствие традиционного деления на алгебру и начала математического анализа и геометрию. Курс построен так, чтобы подчёркивать единство подходов и методов и не допускать «ликвидации» одного из предметов на длительный срок. Материал учебного пособия разделён на три уровня: обязательный для всех учащихся, более сложный и наиболее трудный.
Объём прямоугольного параллелепипеда равен 80 см3. <...> Пекарня I завод, т II завод, т 1-я 50 80 2-я 80 70 3-я 40 60 Определим, как организовать перевозки так <...> Объём прямоугольного параллелепипеда равен 80 см3. <...> Пекарня I завод, т II завод, т 1-я 50 80 2-я 80 70 3-я 40 60 Определим, как организовать перевозки так <...> — — — малые ч. 1, 80 шар ч. 1, 36 . .
Предпросмотр: Математика. Базовый уровень. Учебное пособие для СПО. В 2 ч. Часть 2 (1).pdf (3,4 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
в совершенстве владел татарским языком, занимался переводом с татарского на чувашский язык» [21, с. 80 <...> К 80-летию И. Я. Яковлева // Народное просвещение (Халăха вĕрентес ĕç). – 1928. – № 1(13). 14. <...> K 80-letiyu I. Ya. <...> 30 C7 92 91 92 92 91 92 92 92 91 92 100 C8 80 79 80 80 79 80 80 80 79 80 60 C9 85 84 85 85 84 85 85 <...> Вся моя семья ежедневно говорит по-русски»; «Я понимаю 80 % разговорного русского языка.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Изд-во Орел ГАУ
Целью написания данной разработки является систематизация и углубление теоретических знаний студентов по ПМ.01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта. Основной задачей курса лабораторных работ по техническому обслуживанию автомобилей является приобретение студентами практических навыков, которые позволят им в производственных условиях решать задачи по организации технического обслуживания автомобилей. Предложенные в практикуме работы являются отдельными элементами всего многообразия проблем, которые решает инженерная служба автомобильного транспорта. Курс базируется на прочных знаниях студентами устройств и работы автомобильного подвижного состава.
Прогреть двигатель до температуры 70-80 0 С 2. Вывернуть свечи зажигания. 3. <...> Клапан открыт полностью t = 80-86°С. <...> Проверить герметичность поплавка, погрузив его в ванну с горячей водой t = 80 90 0 С на 30 сек. 3. <...> Установить число оборотов вала привода стенда равным 80 + 10 об/мин. 2. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 4.
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ по ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта Специальность 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта .pdf (0,5 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
So 80 years after its founding, Psi Chi returned to its international roots. <...> Yale convocation celebrates 80 years of Psi Chi // APS observer. — 2014. — No 22 (8). — P.10—11. [16] <...> С. 80]. Г. <...> Всего компания насчитывает около 80 сотрудников. <...> Бажинскего 4, Гданьск, Польша 80-952 Статья посвящена проблеме образования в третьем возрасте.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №4 2014.pdf (1,9 Мб)
Автор: Лешуков
М.: ПРОМЕДИА
Проведен анализ истории, текущего состояния, а также возможных сценариев развития системы высшего образования в Москве. Рассмотрен международный опыт управления городскими и региональными системами высшего образования.
Динамика изменения количества государственных вузов в Москве 120 100 80 60 40 20 0 3 6 10 15 23 55 62 <...> 67 73 80 81 101 104 1755–1800 1850–1900 1901–1920 1920–1929 1930–1939 1940–1949 1950–1959 1960–1969 <...> распределению в другие города, приходим к выводу, что московская система высшего образования на 60–80%
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Результаты опроса студентов заочной формы обучения показали схожие цифры: 80 % используют электронные <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Профессор М.А. <...> Методы изучения и тренировки органов равновесия пилотов. – Л., 1972. – 80 с. В.С. <...> В 70-80-е гг. <...> В результате из 102 курсантов в анкетировании приняли участие 80 человек.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3(41) 2017.pdf (1,7 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
. — 80 с. 12. <...> Дудкина. — Бишкек : Билим, 2012. — 80 с. Refrences 1. <...> Ulanovskaya. — M. : Prosveshchenie, 2014. — 80 s. 12. <...> Кобук // Сибирский учитель. — 2017. — № 1. — С. 78-80. 12. Швецов, Д. Р. <...> К началу 80-х годов про цесс пошел в полную силу.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2019.pdf (2,7 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
«Филология, лингвистика и лингводидактика в современном обществе», в которой приняли участие более 80 <...> Атутов. — М. : Знание, 1985. — 80 с. : ил. 3. Атутов, П. Р. <...> Atutov. — M. : Znanie, 1985. — 80 s. : il. 3. Atutov, P. R. <...> Мартыненко. — Владивосток, 2007. — 80 с. 9. Маслова, Т. И. <...> Martynenko. — Vladivostok, 2007. — 80 s. 9. Maslova, T. I.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2018.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Всего было опрошено 80 студентов. <...> Никитенко // Информ-образование. — Волгоград, 2016. — № 2. — С. 76–80. 13. Новиков, А. М. <...> Nikitenko // Informobrazovanie. — Volgograd, 2016. — № 2. — S. 76–80. 13. Novikov, A. M. <...> Новосибирск; e-mail: sokorev.80@mail.ru Значение двигательной активности в профилактике заболеваний у <...> 0,75±0,16 Самостоятельные занятия ФК и С М 1–2 260 1,08±0,30 4 68 0,69±0,18 Ж 1–2 272 0,80±0,21 4 80
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2019.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
.: 8 (495) 619-52-87, 619-83-80 E-mail: sip@schoolpress.ru, sip25@yandex.ru, marketing@schoolpress.ru <...> Затем выдавливаем этот же контур на 80 мм повторно в режиме «соединить» (128 – 44 – 4 = 80), то есть <...> ; эксцентрика Ø50 × 10 мм; ручки, которая представляет собой металлический стержень Ø6 мм, длиной — 80 <...> Ручка 15 3 150 185 M6 M6 40 50 5 4 6 6 8 1 2 3 5 5 3 10 10 70 25 115 15 50 40 6 5 10 8 M6 10 80 <...> Открыть ссылку приложением «Камера» Тел.: +7(495) 619-52-87, 619-83-80.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Автор: Козлова О. П.
Изд-во НГТУ
Учебно-методическое пособие является частью методического обеспечения профориентационной работы в МБОУ «Инженерный лицей НГТУ».
Цель профориентационной игры-конструктора «Организация» – информирование обучающихся о мире профессий, формирование представления о такой упорядоченной структуре, как организация, в одной из которых обучающимся предстоит трудиться. В учебно-методическом пособии представлен тематический план профориентационной игры-конструктора «Организация». Практическая часть пособия включает в себя тесты, деловые игры, кейсы, логические задачи, ситуации и др. На выставке образовательных организаций, оборудования и литературы для учебного процесса «УчСиб–2021» профориентационная игра-конструктор «Организация» была отмечена Большой золотой медалью в номинации «Развитие системы профессионального самоопределения, профильного и профессионального обучения на всех
уровнях обучения в образовательной организации».
Заниматься в кружке технического творчества. 80. <...> 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 <...> Резапкина. – Москва : Генезис, 2003. – 80 с. 15. Ружанская Л. С. <...> Кузнецов и др. – Москва : Просвещение, 2017. – 80 с. 17. Сотникова С. И. <...> Заказ № 80.
Предпросмотр: Профориентационная игра-конструктор «ОРГАНИЗАЦИЯ» .pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Диаграмма успешности выполнения заданий части 3 (С) ЕГЭ по физике, июнь 2012 года 0 20 40 60 80 100 о <...> баллов 70 74 80 89 81 73 1 балл 21 8 13 9 10 9 2 балла 4 7 2 1 4 6 3 балла 4 11 5 1 5 13 С1 С2 С3 С4 <...> РожеНко, учитель информатики высшей квалификационной категории средней общеобразовательной школы № 80 <...> RozhENko, teacher of informatics, secondary school № 80, Novosibirsk; e-mail: tiroz@ngs.ru The Formation <...> Анкетирование учителей Новосибирской средней общеобразовательной школы № 80 в январе 2011 года выявило
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2013.pdf (0,4 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
................................................................................................... 80 <...> по буквенной системе Цифровой эквивалент оценки Оценка по традиционной системе 87–100 А 4,0 Отлично 80 <...> -практ. конф. — Самара, 2017. — С. 80–81. 5. Горлова, Н. И. <...> research: materials of the International Scientific and Practical Conference — Samara, 2017. — pp. 80 <...> скорости переработки информации / объёма внимания (S) у респондентов (в баллах) 3 3 9 At 100 % 90 % 80
Предпросмотр: Образовательные технологии №1 2023.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
.: 8 (495) 619-52-87, 619-83-80 E-mail: sip@schoolpress.ru, sip25@yandex.ru, marketing@schoolpress.ru <...> Разрыхлитель 10 г 9 10 г Творожный сыр 400 г 275 400 г Сливки 33% 0,5 л 250 150 мл Сахарная пудра 80 <...> г 30 80 г Решение: 1. <...> (сливки 33%) 80/10 × 30/80 = 3,00 руб. <...> Открыть ссылку приложением «Камера» Тел.: +7(495) 619-52-87, 619-83-80.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
М.: Просвещение
Учебник и разработанное в комплекте с ним учебное пособие (2-е издание, стереотипное соответствует 1-му изданию)
допущены к использованию при реализации образовательных программ
среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными
программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного
общего образования и (или) среднего общего образования в соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации
№ 858 от 21.09.2022 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России № 119 от 21.02.2024 г.)
30° 40° 50° 60° 70° 90° 100° 110° 130° 140° 150° 160° 40° 20° 10° 0° 10° 30° к востоку от Гринвича 80 <...> Н А П А Р А Г В А Й Ч И Л И Гвиана ЭКВАДОР УРУГВАЙ ТРИНИДАД И ТОБАГО ЯМАЙКА АНТАРКТИДА 40° 10° 90° 80 <...> ° 70° 60° 20° 10° 0° 10° 20° 110° 100° 90° 80° 70° 60° 50° 40° 30° 20° 10° 0° 20° 10° 0° 120° 30° 40° <...> ° 100° 120° 140° 160° 180° 160° 140° 120° 100° 80° Ю ж н ы й п о л я р н ы й к р у г к з а п а д у о <...> Великая Китайская стена, Китай 80. Императорский дворец, Пекин, Китай 81.
Предпросмотр: География. Атлас. Учебное пособие для СПО (1).pdf (2,0 Мб)
Автор: Лях Владимир Иосифович
М.: Просвещение
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. В учебник включены теоретические сведения об основах физической культуры, обязательный учебный материал по спортивным играм, лёгкой атлетике, гимнастике, элементам единоборств, лыжной подготовке и плаванию. Описаны также самостоятельные занятия роликовыми коньками, оздоровительным бегом и аэробикой.
У старшеклассников пульс не должен превышать границу в 80 уд. <...> Соответственно, если мужчина весит 80 кг, то его основной обмен будет равен 80 u 24 = 1920 ккал, а женщине <...> при такой же массе тела понадобится 80 u 0,9 u 24 = 1728 ккал. <...> У старшеклассников пульс не должен превышать границу в 80 уд. <...> Соответственно, если мужчина весит 80 кг, то его основной обмен будет равен 80 × 24 = 1920 ккал, а женщине
Предпросмотр: Физическая культура. Базовый уровень. Учебник для СПО (1).pdf (2,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
. — 80 е.: ил. — (Успешный старт. Для тех, кто хочет учиться лучше). <...> Математика : рабочая тетрадь для 2 класса начальной школы. — М. : Просвещение, 2006. — 80 е.: ил. <...> Но Общество могло принять лишь 80 человек, исходя из финансовых соображений. <...> Барсукова. — Новосибирск : Изд-во НИПКиПРО, 2006. — 80 с. 4. Гладышев, А. Н. <...> Я. 80 лет системе дополнительного педагогического образования Синенко В. Я.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2006.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Тем не менее, внимание уроку в последние полтора-два десятилетия резко уменьшилось по сравнению с 60–80 <...> М. : Знание, 1985. 80 с. 6. <...> М. : Просвещение, 2012. 80 с. 5. <...> Методы исследования зрительных функций 80 30 20 50 30 6. Очковая коррекция зрения 40 20 10 30 10 7. <...> Новосибирск : Изд-во НГПУ, 2014. 80 с. 3. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения : монография.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2016.pdf (0,5 Мб)