Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611935)
Контекстум
  Расширенный поиск
377

Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 1193 (3,09 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

№4 [Педагогическое образование в России, 2011]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Екатеринбурга, районными управлениями образования и управлениями социальной защиты населения г. <...> управления системами. <...> В теории управления для общего случая определены требования к информации, поступающей по каналам обратной <...> Исходя из принципов теории управления, мы будем определять научное руководство как целенаправленный процесс <...> Классическая музыка для детей.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2011.pdf (0,8 Мб)
102

№3 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2023]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

В настоящее время NLE является частью Американской классической лиги (ACL) и Национальной юниорской классической <...> Согласно классической постсекулярной теории, возвращение религии в публичную сферу происходит, когда <...> В основе исследования – результаты теории управления, инноватика, системный, процессный, синергетический <...> инноваций, теории управления. <...> Оперативное управление качеством образования в школе. Теория и практика.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2023.pdf (0,3 Мб)
103

№10 [Вестник Томского государственного университета, 2009]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Отметим, что «классический вариант» ссоры (словесная перепалка) представлен в первом тексте. <...> Теория миграционных сетей Д. Массея разработана в рамках теории социальных сетей Ю. Хабермаса. <...> управлении в особенности», «О гражданском управлении в особенности». <...> Горное управление было ликвидировано. На его месте возникли сразу три управления. <...> Теория Я.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №10 2009.pdf (0,5 Мб)
104

№5 (5) Педагогика и психология [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2012]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

Степин (1989) выделил применительно к научному познанию три таких типа: классическую, неклассическую <...> Классическая, неклассическая, постнеклассическая наука предполагают различные типы рефлексии над деятельностью <...> При этом объектами выступают: простые системы как доминирующие объекты в классической науке, сложные <...> Клочко выделяет, что: «Классический» историк зафиксирует ставшее как объективный факт, который уже нельзя <...> Методология классических представлений о человеке способствовала поиску фундаментальных знаний. 2.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (5) Педагогика и психология 2012.pdf (0,5 Мб)
105

№10 [Информатика и образование, 2019]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

«Самопроизвольными» с точки зрения классической термодинамики и в соответствии со вторым законом термодинамики <...> разноуровневых критериев [20, 21] в иерархической педагогической системе может рассматриваться как классическая <...> Элементы теории нечетких множеств и измерения нечеткости. <...> Управление цифровыми продуктами. <...> Теоретической основой этого подхода служит теория развития Пиаже [19–21].

Предпросмотр: Информатика и образование №10 2019.pdf (0,1 Мб)
106

Построение учебного процесса в училищах олимпийского резерва (организация и оптимизация) монография

КГУФКСТ

Монография посвящена проблеме построения эффективной профессиональной подготовки студентов-спортсменов высокой квалификации в системе среднего профессионального образования. Представлена возможность оптимизации учебного процесса студентов, которые одновременно находятся в режиме учебно-тренировочного сбора и обучаются по индивидуальному плану-графику. Рассматривается вариант обеспечения более благоприятных условий обучения за счет использования в учебном режиме оперативных восстановительных мероприятий.

Согласно многочисленным наблюдениям, классическая недельная кривая работоспособности учащихся имеет примерно <...> Очевидно, она не может быть решена без надежного и объективного аппарата управления, одним из элементов <...> Сеансы проводились под руководством экспериментатора, осуществляющего управление процессом голосом. <...> Управление качеством среднего профессионального образования / П.Ф. Анисимов, П.Ф. <...> Теория Личности.

Предпросмотр: Построение учебного процесса в училищах олимпийского резерва (организация и оптимизация) .pdf (0,7 Мб)
107

№11 [Вестник Томского государственного университета, 2008]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Говоря о теориях мотивации, необходимо также упомянуть теорию стилей руководства Д. <...> Макгрегора, в которой он выделил два подхода к управлениютеория Х» и «теория Y»); инстинктивную теорию <...> предположение, что основой всех теорий мотивации является теория коммуникации. <...> Эти способы получили наименование «классических» [1. С. 525]. <...> Спустя время обращение к теории Маршала было продиктовано новой теорией торговли «New trade theory» и

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №11 2008.pdf (0,5 Мб)
108

№1 [Корпоративные университеты, 2006]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

На самом деле же теория Тейлора называется теорией научного менеджмента. <...> Такие особенности объясняются тем, что классический МВА дает классическое образова% ние по менеджменту <...> Методика обучения про% ста: минимум теории, максимум опыта. <...> маркетингом, — Управление персоналом, — Управление финансами, — Управление операциями. <...> персоналом Управление маркетингом Управление финансами Управление операциями Ìàðêåòèíã: òåõíîëîãèÿ ïðîäàæ

Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2006.pdf (0,5 Мб)
109

№7 [Информатика и образование, 2015]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Сегодня ясно, что это было осязаемое алгебраистами начало превращения классической алгебры в компьютерную <...> он был всегда стремителен и энергичен, видно было, что дорожит каждой минутой, всем запомнилась его классическая <...> Теория автоматов и формальных языков. 14. Теория конечных графов и ее приложения. 15. <...> Основы теории управления. 9. Операционные системы. 10. <...> Управление проектом. 11. Управление. 12. Организация хранения и поиска информации.

Предпросмотр: Информатика и образование №7 2015.pdf (0,1 Мб)
110

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2014]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

; дифференциация; система; компоненты системы; взаимосвязи компонентов; сущность; философия и наука Классическая <...> Если эти качества личности человека, их классические понятия в педагогике и психологии принять за системный <...> В классических теориях педагогических систем системная методология ограничивается изучением состава компонентов <...> Обе системы не отвергают классических представлений о структуре педагогической системы как целостного <...> Первый блок объединяет определения, которые можно отнести к классическим, традиционным, опирающимся на

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2014.pdf (2,5 Мб)
111

№8 [Вестник Томского государственного университета, 2017]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Классическая теория словообразования, дав целостную модель системного устройства деривационной подсистемы <...> Серени модифицировал версию Райта для классической логики [9. <...> управления, теория систем, исследование операций, теория информации, стали основой для появления кибернетики <...> По сути, их нельзя назвать классическими мемуарами. <...> Управление спортсменами положением тела в пространстве в фазе полета // Теория и практика физической

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 2017.pdf (0,8 Мб)
112

№5 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Классическое «акционистское» определение конкуренции разработано М. <...> Швейцера «Теория перевода» посвящена общей теории перевода. <...> Тема данной статьи связана с актуальной проблемой современной философии – переходом от классической теории <...> истины в духе классической эпистемологии. <...> Действительно, когда реализуется управление процессом (А), технические средства для управления процессами

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2007.pdf (0,3 Мб)
113

Инновационные подходы к организации образовательного процесса в начальной школе учебное пособие

РИО СурГПУ

В учебном пособии рассмотрены нормативно-правовые, организационно-содержательные, методические основы организации образовательного процесса в системе начального общего образования, особое внимание уделяется выделению инновационных подходов к организации процесса обучения, воспитания обучающихся с учетом требований ФГОС НОО. Представлены практический опыт реализации основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Инновационная начальная школа.

В гимназиях делали упор на классическое образование – в приоритете были гуманитарные науки. <...> Среди форм, регулируемых школой и педагогами – классический урок (до 45 мин.), укороченное занятие (30 <...> Классический эксперимент включает три основных части: констатирующий, формирующий и контрольный. <...> Сочетание этих признаков определяет следующие виды технологий: 1) классическое лекционное обучение (управление <...> Теория и технологии / Е.Ю.

Предпросмотр: Инновационные подходы к организации образовательного процесса в начальной школе.pdf (1,7 Мб)
114

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2012]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Классическим считается положение Дж. К. <...> Сохраняя классическую последовательность смены действий субъекта проектирования, автор в то же время <...> управления. <...> Фундаментальный принцип теории активных систем и теории фрактальности, по мнению И. <...> Компетентностный подход к педагогической подготовке студентов в классическом университете. // Качество

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2012.pdf (0,6 Мб)
115

№4 (88) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2015]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Классическая йога («Йога-сутры» Патанджали и «Вьясабхашья»). – М. : Наука, 1992. – 213 с. 5. <...> Антология древнеиндийских классических текстов / пер. с санскр. А. <...> В основе всей теории У. <...> Теория У. <...> Управление тренировочным процессом в мини-футболе между турами соревновательного периода // Теория и

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (88) 2015.pdf (0,5 Мб)
116

№2 [Вестник Томского государственного университета, 2010]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

политическую теорию. <...> Функции управления персональными финансами в домашнем хозяйстве, как любого другого процесса управления <...> Классическая теория понимает под бюрократом представителя интересов общества, поэтому чиновник никогда <...> Опираясь на теорию Б.М. <...> Названия групп, соответствующих «классическим» режимам увлажнения Л.Г.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2010.pdf (0,5 Мб)
117

№4 [Педагогическое образование в России, 2013]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Это известная теория «плавильного котла». <...> Опора на теорию социальной идентичности А. <...> Непосредственное управление образовательной деятельностью субъектов, осуществляемое педагогом в классической <...> Вахромов, исследуя теорию А. <...> Пушкина классическим.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2013.pdf (1,1 Мб)
118

№6 [Вестник Томского государственного университета, 2011]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

В этом отношении классическая социальная теория основывается на всеобщей науке об априори как «носителе <...> Философское знание выступило источником развития классической социальной теории, ее содержательного и <...> От «аподиктичности» к «эвристичности» социальной теории Вызовы времени поставили классическую социальную <...> Под влиянием априорного метода Канта классическая социальная теория отошла от ее формулировки О. <...> На наш взгляд, в недрах самой классической социальной теории заложен положительный эвристический потенциал

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №6 2011.pdf (0,5 Мб)
119

№3-4(13-14) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2010]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

что недоступно при просмотре видео и киноматериалов), включения демонстрации слайдов в сопровождении классической <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> Вместе с тем, в современной культуре «столкнулись» две тенденции – классический стиль и система образования <...> Отголоски «классического» определения проявлялись вплоть до 1790-х годов, когда неграмотными считали <...> Работая в режиме эксперимента, японские педагоги творчески осваивают заимствованные идеи, как классической

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3-4 2010.pdf (0,6 Мб)
120

№2 [Вестник Томского государственного университета, 2013]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Это требует перестройки традиционной теории познания. <...> Классическое университетское образование, как отмечает В.П. <...> Федеральный университет и классическое образование // Университетское управление. 2010. № 6. <...> Шэнноном в классической статье «Математическая теория коммуникации», опубликованной в 1948 г. в Bell <...> Итак, в теории Сантьяго (Santiago Theory; ТС) утверждается, что теория познания расширяется.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2013.pdf (0,3 Мб)
121

№3 [Профессиональное образование в современном мире, 2019]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

Таким образом, классический тип рациональности в науке «порождает классического субъекта и теорию отражения <...> Знания как новая парадигма управления // Проблемы теории и практики управления. 1998. № 2. <...> Концепция управления качеством на базе комбинаторных технологий, сочетающих в себе элементы классического <...> Теория менеджмента: учебник. М.: Кнорус, 2016. 696 с. 15. Тебекин А. В. Теория управления: учебник. <...> Роль школы административного (классического) управления в развитии современного менеджмента // Вестник

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №3 2019.pdf (1,4 Мб)
122

№8 [Вестник Томского государственного университета, 2013]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

В теории управления существует особая область знаний, которая, казалось бы, призвана ответить на эти <...> различные науки: это и социология, и теория управления, и социальная психология, и педагогика, и этология <...> Сам термин «мотивация» пришел в теорию управления из психологической науки. <...> Классические теории (XVIII – середина XX в.). <...> Замечено, что в современной теории и практике организации и управления экономическими системами повышенный

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 2013.pdf (0,3 Мб)
123

№1 (35) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2016]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

По теории П. <...> Классический пример предсказания Д. И. <...> Теория областей влияния. <...> Теория научения. <...> неуверенности, теория адаптации, теория правил, теория социальных категорий и обстоятельств, теория

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 (35) 2016.pdf (1,3 Мб)
124

№6 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Наиболее полно разработаны следующие теории организаций: – классическая теория организации; – неоклассическая <...> потенциала; Классическая теория организации рассматривала организацию как закрытую систему, состоящую <...> Вместе с развитием теории организации параллельно изменились подходы к определению ее системы управления <...> , среди которых выделяются: – классический; – институциональный; – гуманистический; – системный; Классический <...> Теория управления. М.: Вестник, 1997. 336 с.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №6 2007.pdf (0,3 Мб)
125

№3(37) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2016]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Кризис и внешние угрозы являются классическими мотивирующими факторами. <...> Цель знания Цель Рис 1.2 Классическая парадигма Рис.1.3 Парадигма адаптации Истории науки, иностранные <...> Отсюда и стремительное развитие прикладных аспектов классической педагогики. <...> Классические университеты формируют свою деятельность на базе гуманитарных специальностей, технические <...> на базе инженерных специальностей, и поэтому экономисты выпускники классических университетов получают

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2016.pdf (1,7 Мб)
126

№1 [Педагогическое образование в России, 2012]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

С другой стороны, достаточно серьезное знакомство с классическими текстами, на наш взгляд, и само по <...> За рубежом подготовка менеджеров рассматривается в русле классической теории менеджмента, разработанной <...> собой (управление эмоциями, управление мыслями, отслеживание и регулирование своих чувств) желание и <...> Классическим видом жанра является репортаж, идущий в эфир прямо с места события. <...> В классической теории тестов трудность задания исчислялась как отношение верно данных на него ответов

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2012.pdf (1,8 Мб)
127

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2023]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Педагогическое управление в школе: Методология, теория, практика / Ю.В. Васильев. <...> Управление разработкой и реализацией студенческих международных телекоммуникационных проектов: теория <...> Салгириева // Управление социально-экономическими системами: теория, методология, практика: Сборник материалов <...> Вопросы теории и практики. 2019. №2. <...> Системы уровня управления: HRM (управление человеческими ресурсами), CRM (управление взаимоотношениями

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2023.pdf (0,6 Мб)
128

№13 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

коммуникации, теории управления, социологии, кибернетики, социальной психологии, экономической теории <...> коммуникации, теории управления, кибернетики, социологии, социальной психологии, экономической теории <...> издержек и теорию агентства, что собственно сделали Гроссман и Харт, рассматривая выгоды от управления <...> Догоняющая модернизация в современной России // Проблемы теории и практики управления. 2004. № 4. <...> Удвоение ВВП не фетиш, но лозунг модернизации общества // Проблемы теории и практики управления. 2004

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №13 2007.pdf (0,5 Мб)
129

№9 [Вестник Томского государственного университета, 2013]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

герменевтики, развивая теорию понимания как теорию эмпатии (вчувствования). <...> Философская герменевтика принимает методическое требование классической герменевтики. <...> Роулза мы находим не классическую онтологию субъекта, а онтологию интерсубъективности. <...> Роулза составляют классическая либеральная традиция общественного договора и теория рационального выбора <...> Теория справедливости Дж.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №9 2013.pdf (0,2 Мб)
130

№6 [Сибирский учитель, 2018]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Соколова Реализация классических принципов воспитания средствами оригами ÈÇ ÈÑторÈÈ К. В. <...> к другой теории. <...> Пользуясь определением из классического труда В. А. <...> Организатор — МБОУ «Новосибирская классическая гимназия № 17». <...> Для управления качеством нужны инструменты управления и измерения, т. е. оценка качества образования.

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2018.pdf (0,5 Мб)
131

№5 [Информатика и образование, 2023]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Блок «Управление проектами» содержит инструменты для комплексного управления проектом на протяжении всего <...> жизненного цикла с возможностью использования различных подходов: классических (ГОСТ Р 54869-2011, PMBOK <...> Экономика и бизнес: теория и практика. 2020;(111(69)):252–255. EDN: VYASYM. <...> Чтобы изучить успеваемость студентов, было проведено исследование по классической методике занятия. <...> сделать вывод о том, что методика обучения с использованием онлайн-тренажера более эффективна, чем классическая

Предпросмотр: Информатика и образование №5 2023.pdf (0,1 Мб)
132

№4 [Вестник Томского государственного университета, 2004]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Реляционная модель описывается в понятиях классической алгебры, математической логики, теории формальных <...> Дальнейшим развитием теории процессов разорения послужила так называемая классическая модель работы страховой <...> Классическая оптимизационная проблема в динамической постановке заключается в определении стратегии управления <...> Теория и системы управления. 2000. № 2. C. 103−107. 4. Параев Ю.И. <...> О. н. и. − теория управления, оптимизация динамических систем, теория фильтрации.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2004.pdf (0,7 Мб)
133

№1 [Вестник Томского государственного университета, 2006]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

анализа Закона – Робинсона [2], то есть, в конечном счете, средствами классической теории множеств, <...> Теория конечных разностей, являющаяся частью классического анализа, играет важную роль в решении вопросов <...> В классической теории управления запасами неизвестные параметры системы (факторы неопределенности) рассматриваются <...> в теорию экстремальных задач с изложением классических методов их решения на основе дифференциального <...> О.н.и. – теория автоматического управления, автоматизация технологических процессов и производств, теория

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №1 2006.pdf (0,6 Мб)
134

№4 [Вестник Томского государственного университета, 2009]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Встреча с «героем-чужаком» – классический сюжет в эпическом фольклоре. Е. <...> Исследование ценности получило развитие в классической работе М. Портера. <...> Медведева, начальника экономического управления Главного управления Банка России по Омской области, в <...> Синергетика – учение о нелинейных самоорганизующихся системах Классическая: до 1991 г. <...> Классические IQ тесты. М.: ЭКСМО-Пресс, 2001. 192 с. 6. Свидерская Н.Е.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2009.pdf (0,5 Мб)
135

№12 [Вестник Томского государственного университета, 2010]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Кстати, классический античный парадокс ‘Лжец’, который в формулировке У. <...> В своей теории типов Б. <...> Параллельно с классической демократической теорией появилась «критическая демократическая теория», а <...> заказами Управление запасами Управление трудовыми ресурсами Управление информационными потоками Управление <...> Корпоративное управление.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2010.pdf (0,5 Мб)
136

№1 [Педагогическое образование в России, 2013]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Анализируя теорию управления ужасом, Т. А. <...> Тревога смерти в теории управления ужасом Дж. Гринберга, Т. Пищинского и Ш. <...> Гунгер, которые, исходя из имеющихся классических и современных теорий, предложили рабочую классификацию <...> Ученые отмечают терапевтический эффект музыки, в первую очередь – классической. <...> Теория П. Я.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2013.pdf (0,7 Мб)
137

№4 [Педагогическое образование в России, 2010]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

учли и при выборе статуса учебного заведения — большинство населения города высказалось за открытие классической <...> — классической механики (таблица 1). <...> Таблица 1 Исторические опыты, составляющие базис классической механики Теоретическое основание Экспериментальный <...> Тема лабораторной работы Исторический опыт Статус исторического опыта Набор оборудования «L-микро» Классическая <...> человека как биосоциокультурного существа; − в аксиологическом отношении необходим синтез научной (в классическом

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2010.pdf (0,8 Мб)
138

№2 [Информатика и образование, 2023]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

, теория личностно-ориентированного обучения и теория системно-деятельностного подхода в обучении. <...> пример его реализации: задачник Programming Taskbook for OOP, включающий в себя задания, связанные с 21 классическим <...> В них рассматривается 21 классический паттерн (из 23 паттернов, описанных в книге «Приемы объектноориентированного <...> Например, в заданиях, связанных с паттерном Observer (OOP3Behav1–2), рассматривается классическая схема <...> Базовая теория составления дистракторов предполагает следующую схему.

Предпросмотр: Информатика и образование №2 2023.pdf (0,0 Мб)
139

№1 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2020]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

Закладывая основы теории социального функционирования Э. <...> В «теории зеркально Я» Ч. <...> Деятельность человека в глобальном информационном социуме имеет классическую структуру, имеющую преемственный <...> Такая классическая структура деятельности человека в глобальном информационном обществе приобретает качественно <...> Гуманистические принципы управления, на основе которых разработаны новые технологии управления, позволяют

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №1 2020.pdf (3,4 Мб)
140

№2 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Стоюнина (сравнение произведений классических и современных авторов). <...> Такая концепция частной собственности обнаруживает в Токвиле сторонника теории классического либерализма <...> Можно привести пример рассуждений на эту тему в классической работе К. <...> характере налогообложения (теория обмена, атомистическая теория, классическая теория). <...> О. н. и. – институционализм, собственность, теория прав собственности, корпоративное управление.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2007.pdf (0,3 Мб)
141

№2 [Сибирский учитель, 2016]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Управление современной школой. <...> управлением опосредованным. <...> Теория учебника. М., 1988. 2. Гальперин П. Я. <...> Поясним, что в классическом PBL нет понятия малой и большой дискуссии. <...> Останется ли в России классический университет классическим?

Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2016.pdf (0,5 Мб)
142

№4 (80). Часть 3. [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2013]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

С точки зрения теории Г. <...> Основоположник теории кластерного развития экономики М. <...> Гальперин), теории проблемного обучения (М. И. <...> Важной составной частью профессиональных знаний являются знания в области теории управления и организационной <...> Моделирование при обучении физиков-теоретиков в классическом университете / А. А. Червова, М. Г.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (80). Часть 3. 2013.pdf (0,5 Мб)
143

№4 (72). Часть 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2011]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

в том, что различные субъекты управления (гимназия, вуз, территориальные органы управления образования <...> В классическом определении W. B. <...> Классическая симметрия в зеркале ХХ века предстает в своеобразном виде. <...> Источником эмоционального отклика Мандельштама стал романтический мир классической русской поэзии. <...> Cогласно теории Л. С.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (72). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
144

№5 [Сибирский учитель, 2023]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

; управление кадро выми ресурсами и др.). <...> Экономическая теория и форми рование человеческих качеств / В. М. <...> Люсин // Социальный ин теллект: Теория, измерение, исследования. Сер. Тр. <...> Лингвистическая теория эмо ций / В. И. <...> Следовательно, в классическую модель обучения химии можно включить как разные модели смешанного обучения

Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2023.pdf (2,3 Мб)
145

№2 [Профессиональное образование в современном мире, 2017]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

Многолетний опыт работы по преподаванию иностранных языков на естественнонаучных факультетах классического <...> Вопросы теории. <...> Это – теория высказываний – первый, самый нижний этаж; далее, теория предикатов; и, наконец, – теория <...> Классическим примером такого испытания является процедура, когда еретик определялся по тому, способен <...> научных теорий.

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №2 2017.pdf (0,7 Мб)
146

№3 [ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, 2018]

Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира. Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).

Это теория о том, что женщины по типу характера относятся либо к матерям, либо к дочкам. <...> возможно только с письменного согласия редакции. * Кандидат философских наук, преподаватель кафедры управления <...> Для этого руководитель программы курсов выстраивает ее таким образом, чтобы оптимально сочетались теория <...> Принят сразу в 5-й класс 2-й Петербургской классической гимназии 1882 г. <...> Русская классическая литература по духу всегда была христианской.

Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №3 2018.pdf (0,3 Мб)
147

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2013]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Принцип интегрированности – сочетание основ классического академического образования и новых тенденций <...> В индустриальном и частично постиндустриальном обществе классическая педагогика во многом удовлетворяла <...> Напомним, что средний уровень преподавателя классической гимназии, по свидетельству Л. <...> К классическим бумажным источникам информации примыкает развитая система сетевой электронной информации <...> женщине, слово piękny – чаще относится к женщине, по отношению к мужчине получает оттенок значения «классической

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2013.pdf (3,4 Мб)
148

№1 [Историко-педагогические чтения, 2004]

Ежегодник

Именно такой подход был заложен в основание классической модернизационной теории (2), сторонники которой <...> Теория развивающего обучения. М., 1996. С.94. 63. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. <...> подходов к теории наций. <...> вносит теория структурации Э. <...> Элементы теории структурации//Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас.

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2004.pdf (1,6 Мб)
149

№5 [Сибирский учитель, 2017]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Работы по теории относительно сти / А. <...> Становление профессионально го образа мира педагога в классическом университете / М. Н. <...> Управление 1.1. <...> Психологическая теория деятель ности («воспоминания о будущем») / В. П. <...> При этом Поппером превозно сится эволюционная теория Ч.

Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2017.pdf (0,6 Мб)
150

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2011]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Использование именно идей теории адаптивного управления целесообразно ввиду следующих причин. <...> В терминах теории адаптивного управления в этом случае говорят о критерии эффективности. <...> В связи с этим из психологического знания используются классические работы в области неосознаваемой психической <...> Охарактеризуем каждое направление Классический психоанализ считает, что мужская и женская модели диаметрально <...> Он выделяет три теории: теорию идентификации, теорию половой типизации и теорию самокатегоризации.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2011.pdf (0,6 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 ... 24