377Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
В общем виде интерактивные методы обучения – это специальная форма организации познавательной и коммуникативной <...> Построение межличностных отношений, идентификация и осознание роли интенсивных, быстро сменяющих друг <...> В настоящее время это делает затруднительной, а порою невозможной идентификацию автора перевода. <...> Так, предположение Эриксона о том, что идентичность состоит из всех успешных идентификаций, произведенных <...> Субъект критически осмысляет цели, ценности, идеалы на предмет возможности идентификации с ними, не стремясь
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2015.pdf (2,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Одни авторы определяют ее через понятие «форма», другие – через понятие «один из видов деятельности», <...> Идентификация есть системная, комплексная деятельность по самоопределению, отражающая способность личности <...> По направленности на объект идентификации Л. <...> оценивании собственных качеств и стабильной связи с социумом, а также полная координация механизмов идентификации <...> Через общение, познание и учение, всевозможные формы художественного творчества, различные виды детской
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2013.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
и формах [15]. <...> Хотя бы в виде предостережения» [3, с. 234]. <...> Как бы ни изменялась культура (картина мира, система ценностей, социальные идеалы, доминанты идентификации <...> Необходимость усиления роли этнической идентификации личности сегодня ни у кого не вызывает сомнений. <...> Михалева по данному поводу. – В микросреде в условиях постоянного контакта наступает идентификация, т
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2(94) 2017.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
всего национального, осознания своей этнической ущербности, до возрождения национального самосознания, идентификации <...> Очень часто процессы осознания региональной ценностной идентификации происходят в результате критических <...> именно отношения с Центром являются стержневым конструктом в этом механизме региональной культурной идентификации <...> В то же время формы исследования метапознания и всех других родов и видов познания являются одними и <...> Совпадение форм и несовпадение содержания метапознания и других родов и видов познания нередко оказывается
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №3 (3) Культурология и философия 2012.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
И она воплощается в неожиданную для меня форму. Причем тут я? Специально форму я не искал. <...> В данной статье ставится цель рассмотреть основные принципы идентификации сложного слова в тюркских языках <...> Ключевые слова: идентификация, атрибутивная связь, критерии разграничения сложных слов, акцентологический <...> Это прежде всего проблема идентификации сложного слова, которая, в свою очередь, связана с разработкой <...> Так называемый орфографический принцип «опознавания» и «идентификации» сложных единиц, выражающийся в
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2015.pdf (0,7 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
— респонденты давали ответы в свободной форме. <...> Самооценка молодёжи как показатель её социокультурной идентификации // SOCIS. — 1996. — № 12. — С. 89 <...> И это позволяет им говорить о своих проблемах в опосредованной форме. <...> Игра — одна из форм проведения занятий для детей школьного возраста. <...> Задачи: 1) научить детей идентификации (проживать, прочувствовать образы); 2) учить сенсорному анализу
Предпросмотр: Образовательные технологии №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
: с помощью различных схем, в табличной форме, в виде графиков, диаграмм и др.; знакомство с методами <...> Для идентификации значимости той или иной ФОКС использовалась шкала от 1 («не нужно») до 10 («крайне <...> и сводной аналитики 4,36 9,55 23 Ведение электронного дневника/журнала 6,28 7,43 24 Цифровой сервис идентификации <...> журнала (этот результат удивляет, так как А должен быть заинтересован в контроле); • цифровой сервис идентификации <...> Обе формы позволяют Рис. 7.
Предпросмотр: Информатика и образование №3 2023.pdf (0,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Активные формы обучения могут быть организованы в виде: игры; анализа ситуации (кейс-стади); группового <...> Классификация необходимых видов мониторинга, используемых для изучения педагогической деятельности Вид <...> или его бытования в «чистом» виде. <...> Также мы часто использовали способы, направленные на стимулирование механизма идентификации: ролевая <...> Идентификация с героями проблемных ситуаций была возможна потому, что испытуемые были того же возраста
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2013.pdf (1,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
строгих научных форм. <...> Разработка проблем идентичности и идентификации началась в середине XX века. <...> Если идентификация – это процесс, благодаря которому реализуется этническое отождествление, то идентичность <...> – это результат и итог процесса идентификации [8]. <...> Посредством идентификации транслируются и усваиваются эталоны и этнические стереотипы поведения, нормы
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (75). Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
занятий студентов, расширяет и углубляет содержание, формы, методы учебной деятельности и позволяет <...> педагогическая направленность на развитие личности ребенка, ответственность, общительность, рефлексия, идентификация <...> оказывается способным «обеспечивать воспринимающему переживание собственной личностной динамики на основе идентификации <...> „ответов“ природного объекта на свою активность на основе идентификации как объединения себя с другими <...> полного анализа по этой схеме необходимо пройти ряд этапов и ответить на следующие вопросы: (А) этап идентификации
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №4 2014.pdf (1,9 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
– установочные, тематические, проблемные); 6) критерии оценки, отчетности и т. д.; 7) виды и формы контроля <...> Этот метод реализуется в форме диалога, например, в виде вопросов, задаваемых педагогом или членами группы <...> Разработанный инструмент имеет форму щеточки с чистящими головками в виде кистей с двух сторон деревянной <...> ручки (с одной стороны веерообразная форма кисти, с другой – плоская в виде лопаточки). <...> Одаренность и проблемы ее идентификации / Д. Б. Богоявленская, М. Е.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2014.pdf (2,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Социальной зрелости характерна высокая степень идентификации и идентичности своих жизненных целей и смыслов <...> И чем глубже идентификация при создании проектов и программ, чем глубже профессиональные цели и смыслы <...> Углубление мотивации, идентификация, диалогизация отношений с другими, мониторинг, анализ, проектирование <...> или, напротив, её амбициозное подчеркивание с переходом в стереотипию, а также нарушение механизмов идентификации <...> Поэтические формы есть формы игровые.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2013.pdf (1,1 Мб)
Рецензируемый научно-методический журнал «Русский язык в школе» основан в 1914 году. В журнале освещаются актуальные вопросы преподавания и изучения русского языка, публикуются результаты фундаментальных и прикладных исследований в области русистики и методики преподавания русского языка. Уделяется внимание современным формам углубленного изучения языка и совершенствованию его преподавания (элективные курсы, проектная деятельность, проведение олимпиад по русскому языку и т.д.).
Реконструированная форма имеет вид *gord (старшее значение – ‘ого роженное место’)10. <...> Семантика времени и вида в русском языке. Семантика нарратива. <...> Сущностью дан ной аксиологически поляризованной само идентификации является переживание сво его чувства <...> Способы репрезентации вершины фрейма Вершина фрейма – дискурсный топик и целевой референт идентификации <...> Обратимся к слотам-опорам идентификации в корпу се оценочных высказываний, отражающих знание культуры
Предпросмотр: Русский язык в школе №2 2025.pdf (0,4 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
Формирование и развитие системы личностных смыслов осуществляется за счёт механизма идентификации. <...> Фрейду, идентификация с родителями — это способ усвоения стереотипов женственности и мужественности. <...> Важно отличать идентификацию 11 Леденцов Д.С. <...> В результате вхождения личности в группу на фазе адаптации — за счёт процессов идентификации — происходит <...> Но этого мало: «Нужно настойчиво претворять более простые виды радости в более сложные и человечески
Предпросмотр: Образовательные технологии №4 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Результаты заносятся в обобщающую форму. <...> медиа, жанрах и формах [7, с. 139]. <...> , формах и жанрах [9; 10; 11; 12; 13]. <...> ; 2) саморазвитие по линии ложной идентификации; 3) саморазвитие по компенсаторному типу. <...> Неадаптивный вариант саморазвития характеризуется ложной идентификацией и отсутствием самопринятия.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №10 2017.pdf (1,4 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Сделана попытка классифицировать и систематизировать формы и виды народного художественного творчества <...> Классифици ровать и систематизировать формы и виды народного художественного творчества ис черпывающим <...> К классификации форм проявления художественного творчества нет единого под хода, потому что форм и видов <...> Сделана попытка классифицировать и систематизировать формы и виды народного художественного творчества <...> К классификации форм проявления художественного творчества нет единого под хода, потому что форм и видов
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2020 (1).pdf (2,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Трем формам концептуального познания соответствуют специфические виды понятий: а) теоретическому уровню <...> опыта, воплощенного в произведениях искусства, актуализации личностных смыслов в процессе «приобщающей идентификации <...> Таким образом, под экотехнической культурой понимаем вид культуры, интегративное свойство, форму мыследеятельности <...> себя и своей политической позиции Использование ключевых слов для идентификации себя и своей позиции <...> Использование хештегов для идентификации себя и своей политической позиции Использование стикеров в мессенджерах
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2021.pdf (3,0 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
При этом «основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является <...> На втором этапе происходит процедура идентификации каждой из компетенций в соответствии с результатами <...> Басса – Дарки, опросник идентификации акцентуаций характера подростков Л. <...> В Стандарте при рассмотрении отдельных видов деятельности обучающегося различные формы самопознания упоминаются <...> Способность к идентификации с положительными персонажами позволяет через подобные инсценировки и игры
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №5 2014.pdf (3,2 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Родительство есть особая стадия идентификации, адаптации и развития самосознания взрослого субъекта. <...> Механизм идентификации как защитная форма психической регуляции по своей сути противоречив: с одной стороны <...> Идентификация может стать для кандидата в патронатные воспитатели способом самоусовершенствования в случае <...> вопрос о мотивах поведения человека в этих видах деятельности, об особенностях данных видов деятельности <...> Все вышеперечисленные формы мотивации учения никогда не выступают в чистом виде.
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2012.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Информационный капитал промышленного предприятия: идентификация категории, проблемы управления в условиях <...> Также были разработаны более 20 печатных форм. <...> карта, помимо использования в системе безналичных расчетов в школьной столовой, становится средством идентификации <...> учреждения образования на основе персональных лицевых счетов с использованием средств персональной идентификации <...> Бланк ответа с интерпретацией диагностики родитель получает в удобной для себя форме, в виде, доступном
Предпросмотр: Информатика и образование №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Котова Ольга Алексеевна
М.: Просвещение
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями
Федерального государственного образовательного стандарта среднего
общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения
Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями
Федеральной образовательной программы среднего общего образования (в ред. Приказа Минпросвещения России от 27.12.2023 г.
№ 1028) и предназначен для реализации образовательных программ
среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными
программами основного общего и среднего общего образования, при
освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного
общего образования и (или) среднего общего образования.
В рамках раздела курса учащиеся расширят свои познания об
устройстве общества, экономических явлениях и процессах, о политико-правовой сфере общества, направлениях и проблемах его развития.
ВИДЫ ЗНАНИЙ Виды знаний людей разнообразны, что объясняется разнообразием путей, форм и способов познания <...> Какие формы занятости различают? Каковы основные виды безработицы? <...> Павловна р. 1945 Известный учёный-криминалист; внесла вклад в разработку общей теории судебной экспертизы, криминалистической <...> Результат познания — обычно выраженный в языке или другой знаковой форме — знание. видЫ знаниЙ Виды знаний <...> Какие формы занятости различают? Каковы основные виды безработицы?
Предпросмотр: Обществознание. Базовый уровень. Учебник для СПО (1).pdf (4,0 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Для идентификации Ти В-лимфоцитов использовали тест спонтанного розеткообразования. <...> формы и имел кутикулу. <...> С целью идентификации гистаминсодержащих структур тимуса свежекриостатные срезы обрабатывались люминесцентно-гистохимическим <...> По форме клетки разнообразные: округлые, вытянутые, неправильной формы. <...> 38,52 1,364 1,075 4,43 0,86 88,27 СH2(CONH2)2 14 – 14,72 30,46 1,356 1,037 5,80 – 100,00 То же В целях идентификации
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (72). Часть 1. Серия Естественные и технические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
Шаг четвёртый — правильно выбрать вид труда, вовремя сменить работу. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ТЕОРИя И ПРАКТИКА ПРОЕКТИРОВАНИя 82 нальной идентификации <...> оценить своё положение и выбрать образцы поведения, что ставит индивида в неопределённое положение, лишая идентификации <...> Основные виды высказываний Договоры, законы, деловые бумаги. 4. <...> времени, вида и наклонения.
Предпросмотр: Образовательные технологии №4 2017.pdf (0,4 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
Гегель включил донаучные его виды, и знание присущее разнообразным формам духовной культуры. <...> Предоставление преподавателем различных видов консультационной помощи (вне зависимости от формы обучения <...> Виды и формы контроля (практикум, контрольные работы, тесты, семинар и т. д.). <...> Использован парадигмальный подход, где виртуальные реальности признаются в виде различных бытийных форм <...> виде идентификации себя в нескольких образах, порождая искусственные имиджи.
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №1 2020.pdf (1,4 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Формирование сознания адыгских детей начального школьного образования на основе этнической идентификации <...> Профессиональная идентификация сопровождается изменением представлений человека о себе не только как <...> Процесс самоопределения сопровождается изменением представлений человека о себе и идентификацией с профессией <...> Изменения в социальных идентификациях россиян // Социологический журнал. – 2000. – № 3–4. – С. 76–86. <...> Их идентификация и развитие являются необходимой частью подготовки современного специалиста.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2018.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Маслоу — ролью) нарушает процесс первичной идентификации ребенка (формирование идеального «Я»), Ребенок <...> деятельности и вид зачетной работы, а также форму отчета на итоговом занятии. <...> деятельности Организационные формы и приемы Используемые материалы ОСНОВНОЙ Формы интеграции и направления <...> уровнях организации вещества • Анализ мировоззренческих идей в содержании заданной темы курса • Анализ и идентификация <...> форм представления своих творческих работ.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2006.pdf (0,5 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
В наиболее общем виде мораль определяют как форму общественного сознания, утверждающую социально необходимый <...> В конце семестра студенты дневной формы обучения оформляют приобретенные знания в виде «Портфолио», куда <...> Анализ опыта классификации видов, типов и отдельных форм протестного поведения и протестной активности <...> увеличится, уравнение примет вид… ); 10) в высокой частотности инфинитивных форм совершенного вида после <...> Уинстенли и форму подачи материала как вида наглядности.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2019.pdf (1,9 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
и формах. <...> Трансформируясь со временем, это древнейшее национальное богатство приобрело филигранные формы в виде <...> Рекомендуемая форма «Карты компетенции» имеет вид (курсивом представлено возможное заполнение карты): <...> Наличие явно выраженных образов будущего и прошлого – необходимое условие идентификации таких жанров, <...> Политическая коммуникация: к проблеме теоретической идентификации / А. И.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (77). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Ведь, чтобы идти в ногу со временем, надо постоянно меняться и не бояться использо вать новые формы <...> Добровольная система сертификации персона ла представляет собой процедуру идентификации профессиональных <...> Кроме того, на идентификацию и восполнение недостаю щих совокупных компетенций персонала органи заций <...> ваться новые нестандартные формы корпоративного обучения. <...> Òàáëèöà 2 При обучении на данных программах использу ются следующие формы и виды занятий: лекция, семинар
Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2007.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
деятельности, квалифицированный труд Вторичная профессионализация (30–38 лет) Профессиональный менталитет, идентификация <...> В процессе организации профессионального общения мы применяли различные формы и виды групповой работы <...> для них возрастную ситуацию, готовятся к благоприятному переходу в иную возрастную среду путем ранней идентификации <...> контекстуальности) дает возможность воспитаннику восходить к универсальным нравственным ценностям через идентификацию <...> В ЭГ нравственное развитие проявилось в характеристиках автономности, основанной на идентификации с самим
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2013.pdf (0,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
квадрат (все стороны равны); Идентификация идет по пути уточнения. <...> Например, при идентификации номера трамвая раздражает отсутствие крупного номера сбоку или сзади. <...> При организации данной формы обучения в классическом виде преподаватель и студенты пользуются настольным <...> Данный показатель связан с формой реализации образовательной программы, ориентирован на идентификацию <...> Идентификация есть распознавание, признание тождественности объектов.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2015.pdf (0,7 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
, одни делают вид, что учат, а другие делают вид, что учатся. <...> области миграционных (поликультурных, поликонфессиональных) отношений: противостоящие варианты культурной идентификации <...> Истина, Добро, Польза, Благо, Красота должны быть основополагающими установками различных видов и форм <...> традиционным взглядам на семью и гендерные взаимоотношения, предполагающие сильную степень взаимной идентификации <...> Найдите уравнение линии рег рес сии и установите форму связи между продажами и ценой вида чая.
Предпросмотр: Образовательные технологии №1 2019.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
социализации, адаптации, культурной идентификации и самореализации, сохранить свою индивидуальность <...> На уровне идентификации ученик не ограничивается социальными и культурными ценностями своего времени <...> диалога: межличностного (социализация), диалога культур (культурная идентификация), полифонического <...> Развивается умение выбирать и применять различные виды информации в нужной форме для решения поставленных <...> Учащиеся знакомятся с научной терминологией, видами научных источников и формами работы с ними, а также
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2011.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Бизиборд (вид с одной стороны) Бизиборд (вид с обратной стороны) Пантограф (вид сверху) ПРОЕКТНОЕ ИЗДЕЛИЕ <...> В методические указания включены образцы формы для фиксации результатов лабораторной работы в виде таблиц <...> оценивания в цифровой среде (электронная подпись преподавателя, администратора и т.д.; системы прокторинга1, идентификация <...> «proctor» — человек, который следит за ходом экзамена в университете). сдающего экзамен, идентификация <...> Максимальный охват обучающихся (несколько параллелей школьных классов, потоков студенческих групп) Проблема идентификации
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №7 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
Отделение экологии от социологии, которая в новом виде претендовала на «чистоту» формы, независимость <...> Скорость вымирания беспозвоночных составляет 1 вид в день, а позвоночных — 1 вид в 3–5 лет. <...> образования и иных форм деятельности. <...> «Зоологический балет» Основные цели: идентификация с животными и растениями. <...> III этап — динамическая идентификация. Это пластический этюд на тему.
Предпросмотр: Образовательные технологии №2 2019.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Они имеют форму убеждений, вытекающих из картины мира, выступают глубинной формой сдерживания физиологических <...> Обсуждение проблемы интонационного анализа связано с рассмотрением когнитивной операции идентификации <...> Дисфункциональное состояние когнитивных операций идентификации, сегментации, фокусирования патологическим <...> Формирование интонационного анализа предполагает обучение операциям идентификации, фокусирования, сегментации <...> (идентификация и дифференциация силы звучания, линейное членение речевого потока на составляющие сегменты
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (67). Том 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2010.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Таким образом, СРС, как важнейший вид образовательной деятельности имеет разнообразные виды и формы. <...> Эти три формы соотносятся с вузовскими видами учебной работы: теоретическим обучением, учебно-производственной <...> традиций, принятых в казачьей среде, понимание взаимозависимости возраста студента и его культурной идентификации <...> Рассмотрены особенности идентификации достоинств характера посредством VIA-классификации достоинств. <...> Сам процесс взаимодействия и есть диалог, а формы взаимодействия представляют собой различные виды диалогических
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2014.pdf (3,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Ключевые слова: воспитание, ценностные ориентации, этапы морального развития, имитация, идентификация <...> Ведущая роль результативности этого процесса принадлежит механизмам имитации и идентификации [7]. <...> В данном случае это механизм идентификации, когда чужие установки, ценности, модели поведения копируются <...> Некоторые аспекты исторической динамики ментальной идентификации (из философии Г. <...> Можно представить результаты в наглядной форме: в виде таблиц, графиков, диаграмм.
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2017.pdf (0,5 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
и форм взаимодействия. <...> Идентификация (в соответствии с предложенной в [8, с.26-27] систематизацией). <...> Уметь хранить графические объекты в соответствующих для их вида и типа формах для использования их в <...> Он выделяет три теории: теорию идентификации, теорию половой типизации и теорию самокатегоризации. <...> Гессена, при идентификации их с педагогическими ценностями распределяются согласно аксиологической модели
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2011.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
других формы связи. <...> Идентификация компетенций начинается с идентификации трудовых функций в пределах конкретной профессии <...> Один из обязательных видов оценивания – самооценка обучающегося. <...> Суть методики состоит в идентификации трудовых функций работников различных квалификационных уровней <...> Тексты представляются в электронном и печатном виде.
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2013.pdf (0,6 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
Сохраняется традиционная профессиональная коммуникация в виде конференций, форм обмена опытом, повышения <...> Развитие форм ГЧП эволюционировало от контрактных форм к институционально-интегрированным формам. <...> и контрактная формы. <...> А в каком виде они учитываются? <...> неконтактные формы).
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №4 2016.pdf (0,3 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
В разрезе видов янтаря. В разрезе видов продукции из янтаря. <...> условиях на производстве (машины, установки, рабочие процессы и т.д.) под наблюдением наставника; – идентификация <...> Теоретические модели социальной идентификации личности // Психология самосознания под ред. Д. Я. <...> Социальные идентификации в трансформирующемся обществе // Социальные трансформации в России: теории, <...> Добровольческая общественно-полезная деятельность создает условия для идентификации личности с определенной
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2018.pdf (1,9 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
его личности, ее идентификации, а также самоидентификации социальных институтов. <...> , которые в соответствии с нашей логикой рассуждения превращаются в три компонента глобальной цели: идентификация <...> Идентификация проблемы операционализируется двумя основными глаголами: анализирует и формулирует. <...> В зависимости от оппозиции непосредственность/ опосредованность формы тестирования могут быть двух видов <...> По виду субъекта контроля и оценки разграничиваются следующие три формы: 1) контроль и оценка со стороны
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2014.pdf (0,3 Мб)
Научно-педагогический альманах «Методическое обеспечение профессионального образования» публикует учебные, методические и научно-методические материалы, направленные на улучшение качества образования в соответствии с современными требования.
Авторами публикаций являются ведущие преподаватели Вузов, СПО, учителя и другие специалисты, работающие в системе образования.
Миссия журнала - распространение и продвижение в кругах профессиональной аудитории результатов исследований молодых ученых, развитие кадрового потенциала российской науки и обеспечение преемственности научного процесса посредством публикаций совместных статей молодых и авторитетных ученых.
и реализацией информации, а также высшей ее формы — знаний. <...> При этом форма представления экономической информации может быть: алфавитно-цифровая (текстовая) в виде <...> ЭИ представляется в форме документа. (Что такое документ? <...> Именно идентификации запросов потребителей (покупателей) придается в маркетинге особое значение. <...> Изучение конкурентов, определение форм и уровня конкуренции.
Предпросмотр: Методическое обеспечение профессионального образования №1 2018.pdf (0,5 Мб)
Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.
Особенному изменению в ритме работы подвергаются сотрудники полиции, так как формы и виды преступности <...> относить: 1. следователя; 2. сотрудников оперативно — розыскных подразделений; 3. сотрудников экспертно-криминалистического <...> Мы же хотим заострить внимание на участии сотрудников экспертно-криминалистического подразделений, т.е <...> Процессуальные и криминалистические особенности расследования преступлений следственной и следственно <...> помогает правильно их контролировать и оценивать по той деятельности, которая улучшила их профессиональную идентификацию
Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №2 2022.pdf (1,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Это происходит не в форме законоучения религиозной конфессии, а в виде приобщения к важной части мировой <...> соответствующего переживания контроля и регуляции поведения и деятельности как движение через процессы интроекции, идентификации <...> референциальной матрицы; 2) в виде тема-рематических единств; 3) в виде структур тема-рематического <...> обеспечения механизмов интериоризации (решение ситуационных задач, деловые игры, тренинги), идентификации <...> эвристические, активные, исследовательские Обеспечивающие механизм интериоризации Обеспечивающие механизм идентификации
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2018.pdf (1,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Яковлева. 2015. № 2 (86) 4 ных птиц и их диких предковых форм или родственных видов. <...> и его одомашненной формы. <...> Ключевые слова: осязание, запах, ольфакторный, восприятие, репрезентация, вербализация, языковая идентификация <...> Гшвинд, нами встречается лишь 40 50 % примеров идентификации запахов из всех имеющихся ароматов [11, <...> Проблему языковой идентификации и вербализации запахов представляется возможным оценивать как потенциальную
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (86) 2015.pdf (1,0 Мб)
Сборник адресован филологам, лингвистам, специалистам в области перевода и литературоведения, методики обучения иностранным языкам и межкультурной коммуникации, а также педагогам и всем интересующимся проблемами преподавания иностранных языков в вузе (языковом и неязыковом), школе. В настоящее время журнал является площадкой для научной дискуссии более 130 ученых из России, Белоруссии, Украины, Молдовы, Грузии, Узбекистана, Германии, Франции, Азербайджана, Китая, Японии и других стран. Разделы журнала:
1. Сопоставительная лингвистика, терминология, фразеология и исследования в области языковых систем
2. Исследования в области когнитивной лингвистики, дискурса и стилистики
3. Литературоведение и интерпретация текста
4. Теория и методика обучения языку и межкультурная коммуникация
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 34 Процедура парадигматической идентификации <...> Кунина и предложенный ученым метод фразеологической идентификации [Кунин 1996: 29-45], апробированный <...> почтения» в художественном тексте, где форма выступает в специализированном виде, выражая особое душевное <...> При этом понимание исходного текста связано с идентификацией метафоры (языковой компонент компетенции <...> При этом в качестве источников в данном случае рассматриваются как различные виды и формы документационного
Предпросмотр: Актуальные проблемы германистики, романистики и русистики №1 2021.pdf (4,0 Мб)
Сборник адресован филологам, лингвистам, специалистам в области перевода и литературоведения, методики обучения иностранным языкам и межкультурной коммуникации, а также педагогам и всем интересующимся проблемами преподавания иностранных языков в вузе (языковом и неязыковом), школе. В настоящее время журнал является площадкой для научной дискуссии более 130 ученых из России, Белоруссии, Украины, Молдовы, Грузии, Узбекистана, Германии, Франции, Азербайджана, Китая, Японии и других стран. Разделы журнала:
1. Сопоставительная лингвистика, терминология, фразеология и исследования в области языковых систем
2. Исследования в области когнитивной лингвистики, дискурса и стилистики
3. Литературоведение и интерпретация текста
4. Теория и методика обучения языку и межкультурная коммуникация
Проблема идентификации профессиональной лексики в отечественной лингвистике………………………………………………........ <...> Seoul, Korea ПРОБЛЕМА ИДЕНТИФИКАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ THE PROBLEM <...> Проблема идентификации профессиональной лексики в отечественной лингвистике давно является сложнейшей <...> В основе работы – метод фразеологической идентификации А. В. Кунина. Abstract. <...> Обстоятельственные ситуации локализации хронотопных координат представлены в свернутом виде формами имен
Предпросмотр: Актуальные проблемы германистики, романистики и русистики №1 2018.pdf (1,8 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Из всех форм и видов толерантности наиболее значимой является межличностная толерантность — особый способ <...> Выявить студентов из семей группы риска, организовывать досуг студентов, обучать различным видам и формам <...> Она призвана помогать учитывать особенности учащихся в их культурной идентификации, способствовать более <...> для формирования «человека культуры» и его бесконфликтного вхождения в социум на основе культурной идентификации <...> виды и формы тестовых заданий.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2012.pdf (0,6 Мб)