Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 621152)
Контекстум
  Расширенный поиск
371

Организация воспитания и образования


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 3440 (1,84 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
2651

Рабочая программа по географии. 5 класс к УМК И.И. Бариновой и др. (М.: Дрофа)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по географии для 5 класса к УМК И.И. Бариновой и др. (М.: Дрофа), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

существенных характеристик объекта; • составлять тезисы, различные виды планов (простых, сложных и т. <...> п.); • преобразовывать информацию из одного вида в другой (таблицу в текст и т. д.); • определять возможные <...> организовывать учебное взаимодействие в группе (определять общие цели, договариваться друг с другом и т.

Предпросмотр: Рабочая программа по географии. 5 класс (к УМК И.И. Бариновой и др.).pdf (0,1 Мб)
2652

№6 [Игра и дети, 2014]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

Авторы: Т. Липнёва, Е. Борисова Художник: Л. <...> В игру желательно включать разные движения: подскоки, лёгкий или быстрый бег, боковой галоп и т. д. <...> В этом случае подсчитывают, какое количество первых, вторых, третьих и т. д. мест заняли участники каждого

Предпросмотр: Игра и дети №6 2014.pdf (0,4 Мб)
2653

№3 [Исследовательская работа школьников, 2015]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

.), позволяют свободно варьировать формой пробных площадок (квадрат, прямоугольник, круг и т. д.) и их <...> Руководство к исследованию типов леса // Избранные труды. — Т. 1. — М. 1972. — С. 15–141. <...> Т. (мы одни такие)», школа № 4. Затем газета получила название «РАДУГА». 4. <...> В 30ти т. Т. 12. М.: Советская энциклопедия, 1973. С. 324. 2. <...> В 2-х т. Т.1. М.: Большая Российская энциклопедия, 1993. С. 446. 3. Виноградова М.Д.: Первин И.Б.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 2015.pdf (0,2 Мб)
2654

№2 [Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования, 2013]

Информация образования и создание сети открытого дистанционного обучения в настоящее время является очень актуальной задачей. Российский университет дружбы народов (РУДН) с 2003 г. является головной организацией по научно-технической программе Министерства образования РФ "Создание системы открытого образования". В этом же году РУДН становится базовой организации Содружества независимых государств (СНГ) по дистанционному обучению, а с 2004 года - базовой организацией СНГ по вопросам управления информацией в сфере образования. Для обобщения и развития накопленного в РУДН опыта координации исследований в области информатизации образования в 2004 г. было принято решение об учреждении серии Вестника РУДН "Информатизация образования", в которой заинтересованные специалисты - учёные Университета, других вузов России и стран СНГ могли бы поделиться результатами своих исследований и практическим опытом в области информатизации учебного процесса. С момента создания вышли уже 30 номеров серии.

. — Т. IV. — С. 121—125. [2] Гриншкун В.В. <...> В 2 т. <...> Т. 1. — М.: РФКИмидж-Лаб, 2006. [2] Информационная безопасность систем организационного управления. <...> В 2 т. — М.: Наука, 2006. [3] Ботт Э., Зихерт К. <...> Возможности алгоритмического обеспечения определяются значениями L, B, Г, Е, N, Λ, Т, Н, М.

Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Информатизация образования №2 2013.pdf (0,4 Мб)
2655

№4 [Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования. Языки и специальность, 2015]

Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики. С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии. Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов. Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов. Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования. В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии. Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.

звучит это так: орок (урок), этом (атом)); трудным для арабов является звук ы, особенно после звуков т, <...> Т. 4. СПб.: «РОПРЯЛ», 2014. С. 125—130. [9] Санникова А.В. <...> слова: был-бил, выл-вил, быть-быт, лук-люк, мышка-мишка, любо[в], сегодн[а]; Ол[а]; Магазин зак[р’и]т; <...> СПб.: СПб. гос. ун-т экономики и финансов, 1999. 209 с. [10] Якиманская И.С. <...> Гос. пед.ун-т, НИЦ Словесник, 2007. С. 38— 49. [8] Синячкин В.П.

Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №4 2015.pdf (0,3 Мб)
2656

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Бокова Т. Как научиться быстро читать — М.: Астрель, 2008. 12. Волков Б. С., Волкова Н. В. <...> Баймуханова Т. Ч. <...> Об этом мне в начале мая 1958 года сообщила ответственный редактор «Пионерской зорьки» тов. <...> Однажды, осенью 1922 года, к нам в общежитие зашел заведующий совпартшколой тов. <...> То казаки на ученье идут… и. т. д. ….

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2019.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2019 (1).pdf (0,0 Мб)
2657

№31 [Учительская газета, 2018]

«Учительская газета» — российский центральный орган печати. Издаётся с 1924 года в Москве, в XXI веке выходит еженедельно. «Учительская газета» основана в 1924 году при деятельном участии Н. К. Крупской. "Учительская газета" - новости образования, открытые уроки лучших педагогов, инновационные средства обучения и многое другое.

видно по реакции наших жителей, будь то Москва, СанктПетербург, Волгоград, Нижний Новгород, Казань и т. <...> которых говорить не стыдно, например компьютерные игры, школьные успехи (если они хорошие), дружба и т. <...> В свои почти 14 месяцев сын выполняет практически все просьбы (возьми, принеси, передай, кидай и т. п <...> (Тов. Попов (Научно-исследовательский институт кино и фото). <...> Кого спросить: «Почему вместо меня учится лаборант с фермы, инспектор госстраха и т. д.?».

Предпросмотр: Учительская газета №31 (0) 2018.pdf (0,6 Мб)
2658

Дзейтова, М.Х. Проблемы миротворческого образования / М.Х. Дзейтова // Высшее образование сегодня .— 2009 .— №8 .— С. 76-78 .— URL: https://rucont.ru/efd/258465 (дата обращения: 04.11.2025)

Автор: Дзейтова
М.: ПРОМЕДИА

Рассмотрены некоторые общие и частные проблемы миротворческого образования в России.

Наливайко // Стратегия опережающего развития для России XXI века: сб. науч. тр: в 4 т. / под ред. <...> Т. 3. Ч. 2. 3. Колычева, З.И. Ноосферная педагогика как новая образовательная парадигма / З.И.

2659

№13 [Учительская газета, 2018]

«Учительская газета» — российский центральный орган печати. Издаётся с 1924 года в Москве, в XXI веке выходит еженедельно. «Учительская газета» основана в 1924 году при деятельном участии Н. К. Крупской. "Учительская газета" - новости образования, открытые уроки лучших педагогов, инновационные средства обучения и многое другое.

всюду орфография подлинника), французского погреба, каретного мастера, часового мастера, булошника и т. <...> д и т. п. <...> д. и т. п. <...> Сахарница, тарелок 12, позолоченных ложек 14 и т. д. и т. п. <...> музея в воспитании школьников, о сборе металлолома, об использовании радио в воспитательных целях и т.

Предпросмотр: Учительская газета №13 (0) 2018.pdf (0,4 Мб)
2660

Технологии современного образования (по профилю подготовки) учеб. пособие

КГУФКСТ

В пособии в соответствии с учебной программой на современном научном и методическом уровне изложены вопросы технологии современного образования. Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (приказ № 121 от 22.02.2018, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15.03.2018 № 50362).

Бирюков; Куб. гос. ун-т физ. культуры, спорта и туризма .— Краснодар : КГУФКСТ, 2021 .— 168 с. — Авт. <...> работа для теоретического анализа целей, содержания, существенных на этом этапе дидактических норм и т. <...> Педагог анализирует полученные результаты, делает выводы и вносит коррективы в учебные задания и т. д <...> Зернова; Куб. гос. ун-т физ. культуры, спорта и туризма. – Краснодар: КГУФКСТ, 2016. – 63 с.; 3,9 печ <...> Малашенко; Куб. гос. ун-т физ. культуры, спорта и туризма. – Краснодар: КГУФКСТ, 2019. – 174 с. 32.

Предпросмотр: Технологии современного образования (по профилю подготовки) .pdf (0,3 Мб)
2661

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Московского городского дворца детского (юношеского) творчества ЛЕОНТОВИЧ А.В. зам. директора МГДД (Ю) Т, <...> которая объединяет все виды человеческой деятельности: познавательную, нравственную, художественную и т. <...> преследуют, каким они видят для себя и ребенка этот нелегкий процесс, как готовы помочь в этом ребенку и т. <...> сцену и выполняет задание: рассказать новогоднее стихотворение, спеть песню, новогоднее пожелание и т. <...> Вожатая дружины – Т. Д. Сцепуро.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2009.pdf (0,2 Мб)
2662

№1 [Корпоративные университеты, 2006]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

тивным — напротив, оно подразумевает активные действия, направленные на достижение требуемых результа% тов <...> Эта струк% тура была создана, как группа реализации проек% тов Всемирного банка. <...> кон% такт, даре убеждения и личной привлекательнос% ти, многих других личных достоинствах и талан% тах <...> адаптироваться к динамике внешней среды, необходимо опираться на подготовленных и мотивированных специалис% тов <...> Некоторые курсы сопро% вождаются выдачей евро% пейских (британских) про% фессиональных докумен% тов,

Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2006.pdf (0,5 Мб)
2663

№5 [Корпоративные университеты, 2010]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Другими словами – подготовьте команду «аген тов изменений», которые в течение 2 х недель будут внедрять <...> Возвращаясь к созданию программы, следую щим шагом, после определения целей и результа тов – начинаются <...> никаких проек Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» СОВЕТЫ ЭКСПЕРТОВ 29 № 26, 2010 тов <...> «Я хочу, чтобы мои сотрудники после тренинга стали добрее, отзывчивее и начали любить клиен тов…» Не <...> лагает адаптацию параметров системы к изменяющимся па раметрам внешней среды. r¬ÈÇÉØ½ÇÐ¾ÆÆÇÊËÕÖÄ¾Å¾Æ тов

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2010.pdf (0,3 Мб)
2664

Жанры письменной педагогической речи учеб. пособие для учителя

Автор: Санникова И. И.
М.: ФЛИНТА

Пособие посвящено жанрам письменной педагогической речи, таким как научная статья, доклад, рецензия, отзыв, характеристика и эссе. Рассмотрены теоретические подходы к этим жанрам, даны практические рекомендации по их написанию, приведены образцы.

Ведет себя вызывающе, грубит и т. д. <...> , о том, как справляется ваш сотрудник со сложными, непривычными ситуациями, насколько он обучаем и т. <...> электронная почта, синхронные и асинхронные чаты, включая BBS, виртуальные миры (MOOs, MUDs, MUCKs, MUSEs и т. <...> средства передачи непечатных выражений), разнообразные сочетания знаков ".», ",», ":», ";», "(», ")» и т. <...> Асмус ; Челяб. гос. ун-т. – Челябинск, 2005. 2. Бахтин, М. М. Проблема речевых жанров [Текст] / М.

Предпросмотр: Жанры письменной педагогической речи.pdf (0,2 Мб)
2665

№5 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Так произошло и сзаводом, выпускавшим легендарный танк Т-34. <...> г. он руководил эвакуацией Харьковского машиностроительного завода на Урал, а затем — производством Т- <...> Изобретатели приближали победу // Изобретательство. — 2010. — Т. X, № 5 — С. 17–26. 5. <...> информационно-коммуникативных технологий проблемы инфографики стали исследовать в других областях, т. <...> Кротова И., Камоза Т., Донченко Н.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2020.pdf (0,1 Мб)
2666

№24 [Учительская газета, 2019]

«Учительская газета» — российский центральный орган печати. Издаётся с 1924 года в Москве, в XXI веке выходит еженедельно. «Учительская газета» основана в 1924 году при деятельном участии Н. К. Крупской. "Учительская газета" - новости образования, открытые уроки лучших педагогов, инновационные средства обучения и многое другое.

Нужны особые программы, особые условия, особые требования к результатам, к переходу в следующий класс и т. <...> Саранск: Мордовский гос. пед. ин-т, 2016. С. 216-222. 14. Смирнова С.И. <...> Даже во второй половине дня можно проходить практику тьютором, вожатым, воспитателем и т. д. <...> Директор школы тов. <...> Учительница тов. Бочкарева прочла лекцию на тему «О коммунистическом воспитании в семье».

Предпросмотр: Учительская газета №24 (0) 2019.pdf (0,6 Мб)
2667

№3 [Дошкольное воспитание, 2022]

Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.

Т. 13. № 3. <...> Т. 4. № 4 (17). 3. КорепановаМ.В., Куниченко О.В. <...> Т. 3 (№ 35). 3. Сушкова И.В., Малютина Е.Н. <...> -пед. ун-т, 2018. <...> (Т.

Предпросмотр: Дошкольное воспитание №3 2022.pdf (0,6 Мб)
2668

№3 [Воспитание и обучение дошкольников, 2017]

Журнал для педагогов детских садов и родителей. Среди других изданий по дошкольной тематике журнал выделяется своей нацеленностью на создание воспитательного союза педагогов детского сада с семьёй ребёнка. Здесь вы найдёте практические приёмы и стратегии эффективного педагогического взаимодействия, сценарии конкретных дел, а также опыт коллег, добившихся заметных успехов на этом поприще.

Толковый словарь русского языка: В 4 т./ Под ред. Д.Н. Ушакова. <...> Т.1.: А — К М.: Русские словари, 1995 — 844 с . <...> Серебрякова Т. А., Абоимова И. Е. – Н-Новгород, 2005. 6. <...> Чумалова Т. <...> Чумалова Т.

Предпросмотр: Воспитание и обучение дошкольников №3 2017.pdf (0,1 Мб)
2669

Шевельков, А. Сотрудничество Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова и Казахского национального университета имени Аль-Фараби в области химии - опыт и перспективы / А. Шевельков, В.В. Еремин, Г.В. Абрамова // Вестник Московского университета. Серия 2. Химия .— 2012 .— №6 .— С. 67-68 .— URL: https://rucont.ru/efd/346331 (дата обращения: 04.11.2025)

Автор: Шевельков

К безусловным плюсам сотрудничества Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова и Казахского национального университета имени Аль-Фараби в области химии относится мощная государственная программа развития образования, которая проявляется в серьезном финансировании научных исследований и поддержке молодых ученых.

Т. 53. № 6 425 Распад СССР два десятилетия тому назад вольно или невольно разрушил крепкие научные связи <...> Т. 53. № 6 В 2011−2012 учебном году профессора химического факультета МГУ В.В. Еремин и А.В.

2670

№19 [Учительская газета, 2019]

«Учительская газета» — российский центральный орган печати. Издаётся с 1924 года в Москве, в XXI веке выходит еженедельно. «Учительская газета» основана в 1924 году при деятельном участии Н. К. Крупской. "Учительская газета" - новости образования, открытые уроки лучших педагогов, инновационные средства обучения и многое другое.

учащихся, и коллег, как пользоваться техникой, различными программами, как создавать презентации и т. <...> повторения ранее изученного материала, не имеют образцов правильного выполнения заданий, грамотной речи и т. <...> карточек для учащихся с разным типом восприятия информации, с разными познавательными возможностями и т. <...> , работа у доски с элементами устного опроса учащихся (проверка усвоения правила порядка действий и т. <...> дающего право на ежегодный оплачиваемый отпуск, не учитываются календарные дни начиная с 15-го дня, т.

Предпросмотр: Учительская газета №19 (0) 2019.pdf (0,3 Мб)
2671

№1-2 [Исследовательская работа школьников, 2016]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

философии и права. — Екатеринбург: УрО РАН, Ин-т философии и права, 1998. — 156 с. 10) Моисеев А. <...> Шкадов. — М.: Воениздат, 1988. — Т. 2. — 863 с. 6. Гринько А.И. <...> Куролап и др. — Воронеж: Воронежский гос. ун-т, 2002. — 39 с. 18. <...> Шкадов. — М.: Воениздат, 1988. — Т. 2. — 863 с. 6. Гринько А.И. <...> Куролап и др. — Воронеж: Воронежский гос. ун-т, 2002. — 39 с. 18.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1-2 2016.pdf (0,2 Мб)
2672

Интерактивные методы формирования коммуникативной компетенции детей-инофонов

Издательство Аксиома

Настоящее пособие представляет собой комплексное описание системы интерактивных методов обучения русскому (неродному) языку детей-инофонов. В издании помимо, помимо системы методов обучения русскому языку как неродному, освещаются проблемы социокультурной и языковой адаптации детей-инофонов, рассматривается языковая и межкультурная ситуация региона ХМАО-Югры, анализируются требования ФГОС к уровню подготовленности школьников в предметной области "Филология" (Русский язык), приводятся уровни владения русским языком, даётся общая характеристика дополнительных образовательных программ. В пособие включён дидактический инструментарий, разработанный с учётом применения описанных интерактивных методов обучения русскому языку как неродному.

. – С. 66. 22 Горбунова Т. <...> Горбунова Т. <...> Т. 1. – М.: НИИ школьных технологий, 2006. – 816 с. 60. Селевко Г.К. <...> Ведущий произносит третью – они повторяют первую, вторую и третью и т. д. <...> Учитель раздает детям карточки с изображением животных (собака, кошка, змея, слон, лошадь, тигр, орел и т.

Предпросмотр: Интерактивные методы формирования коммуникативной компетенции детей-инофонов.pdf (0,5 Мб)
2673

№1 [Исследовательская работа школьников, 2015]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Т.10. Языкознание. Русский язык. — М.: Аванта+,2005. 11. <...> Ефремова Т. <...> 5 Бьюзен Т. Интеллект – карты. Практическое руководство. <...> Куркоткина; Ин-т военной истории. — М.: Воениздат, 1977. 4. <...> Грищук, Т. Раджабов, С.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2015.pdf (0,3 Мб)
2674

№4-5 [Воспитательная работа в школе, 2016]

Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.

Т. 1. М.: Языки славянской культуры, 2004. С. 532. 11 Черных П.Я. <...> В 2 т. Т. 1. А-Пантомима. М.: Рус. яз., 1999. С. 322. 12 Феофан Затворник, свт. <...> Т. 3. Пер. с греч. свт. Феофана Затворника. 4-е изд. М.: Изд-во Сретенского монастыря, 2010. <...> Психология развития. — 2012. — Т. 1. — № 2. — С. 41–44. 2. Голованова Н.Ф. <...> —Т. 4. — № 2. — С. 81–86.

Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №4-5 2016.pdf (0,7 Мб)
2675

Мещеряков, А.С. Формирование регионального образовательного пространства в процессе перехода специалистов на рыночный уклад жизни: теория, практика, результат / А.С. Мещеряков, Е.В. Бушмина // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки .— 2013 .— №2 .— С. 196-205 .— URL: https://rucont.ru/efd/264384 (дата обращения: 04.11.2025)

Автор: Мещеряков
М.: ПРОМЕДИА

Предметом теоретического исследования является смысловое уточнение понятийно-категориального аппарата педагогики и образования в условиях децентрализации и регионализации общественной жизни. Цель – выявление подходов к разработке эффективной модели реструктуризации образовательной системы региона и получение перспективного результата ее внедрения с учетом базового принципа регионализации «Сильные регионы – сильная Россия». Методология проведения исследования базируется на трудах отечественных педагогов, психологов и других исследователей, ориентирующих человека на развитие своего потенциала через активное его взаимодействие с социально-профессиональной средой или профессионально-образовательным пространством региона. Результаты исследования приведены в виде теоретического обобщения базового системообразующего понятия «среда» по источникам педагогического, психологического и иного характера, отражающих децентрализацию и регионализацию профессионального образования, нуждающегося в дальнейшем уточнении терминологии и таких понятий, как образовательная среда, регион, регионализация образования, региональное образовательное пространство и др. В выводах отмечается необходимость ориентирования на вектор сохранения и развития «единого образовательного пространства России».

Т. Глазунов. – М. : Издательский центр АПО, 2001. – 44 с. 13. Смирнов, И. П. <...> Т. Глазунова. – М. : ТО ООО «ЦВТ «Ориентир», 2009. – 64 с. 19. Зеер, Э. Ф.

2676

№2 [Учительская газета, 2020]

«Учительская газета» — российский центральный орган печати. Издаётся с 1924 года в Москве, в XXI веке выходит еженедельно. «Учительская газета» основана в 1924 году при деятельном участии Н. К. Крупской. "Учительская газета" - новости образования, открытые уроки лучших педагогов, инновационные средства обучения и многое другое.

Покачаться на фитболе, покатать массажный мячик, покачаться на канате и т. д. <...> Так, например, выполнил сложное задание попрыгаешь на батуте, покачаешься на канате и т. д. <...> постепенно увеличивает высоту броска), «Обгони меня» (ребенок пинает мяч и старается его обогнать) и т. <...> если это метание в цель и т. д. <...> материала, следят за правильным выполнением упражнений в своих отделениях, участвуют в судействе и т.

Предпросмотр: Учительская газета №2 (0) 2020.pdf (0,4 Мб)
2677

№1 [Юридический журнал директора школы, 2019]

Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном. Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ. Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.

секций, походов, экскурсий, трудовых объединений, общественно полезного, производительного труда и т. <...> воспитанниками правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на транспорте, на воде и т. <...> обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, методическая работа, подготовительная работа и т. <...> В частности, при увольнении работодателем издается приказ об увольнении по форме Т-8, утвержденной постановлением <...> Согласно ст. 68 ТК РФ прием на работу оформляется приказом (распоряжением) по форме № Т-1, утвержденной

Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №1 2019.pdf (0,2 Мб)
2678

№3 [Практика административной работы в школе, 2018]

В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой. Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.

участию в различных интеллектуальных соревнованиях: олимпиадах, конкурсах, конференциях, проектах и т. <...> сообществах, трудовых, армейских и иных коллек тивах, в сфере массовой информации, искусства, отдыха и т. <...> правовых знаний: знакомство с правами гражданина, устройством государства, воспитание законопослушания и т. <...> трудовых практик, субботников, трудовых десантов в школе, школьном квартале, местах боевой славы и т. <...> ведение электронного журнала; • использование информационных технологий для оценки качества образования и т.

Предпросмотр: Практика административной работы в школе №3 2018.pdf (0,4 Мб)
2679

№35 [Учительская газета, 2018]

«Учительская газета» — российский центральный орган печати. Издаётся с 1924 года в Москве, в XXI веке выходит еженедельно. «Учительская газета» основана в 1924 году при деятельном участии Н. К. Крупской. "Учительская газета" - новости образования, открытые уроки лучших педагогов, инновационные средства обучения и многое другое.

Ирина Т., мама пятиклассника, менеджер, Великий Новгород: Доплата за классное руководство должна быть <...> профилей, способов обучения, вариантов прохождения спецкурсов, дистанционных или очных форм образования и т. <...> из своей области, но и из других (история, методика, педагогика, география, астрономия, математика и т. <...> такие как умение анализировать объект, выделять признаки предмета, проводить классификацию объектов и т. <...> предложенных тем у ребенка не только формируются представления об окружающем мире (животных, растениях и т.

Предпросмотр: Учительская газета №35 (0) 2018.pdf (0,3 Мб)
2680

№45 [Учительская газета, 2016]

«Учительская газета» — российский центральный орган печати. Издаётся с 1924 года в Москве, в XXI веке выходит еженедельно. «Учительская газета» основана в 1924 году при деятельном участии Н. К. Крупской. "Учительская газета" - новости образования, открытые уроки лучших педагогов, инновационные средства обучения и многое другое.

системы здравоохранения, продемонстрировать новые разработки в сфере лечения сердечных заболеваний и т. <...> оформивших членство в фонде были Павел Балакшин, Юрий Гуськов, Анатолий Ефремов, Рудольф Ханталин и т. <...> исследователей из Архангельска или Северодвинска, но и из Москвы, СанктПетербурга, Мурманска, Апатитов и т. <...> информатики здесь современные компьютеры, выход в Интернет, возможность подключаться к вебинарам и т. <...> Благодаря специальной программе мы видим график изменения температуры, ее величины и т. д.

Предпросмотр: Учительская газета №45 (0) 2016.pdf (0,3 Мб)
2681

№12 [Учительская газета, 2019]

«Учительская газета» — российский центральный орган печати. Издаётся с 1924 года в Москве, в XXI веке выходит еженедельно. «Учительская газета» основана в 1924 году при деятельном участии Н. К. Крупской. "Учительская газета" - новости образования, открытые уроки лучших педагогов, инновационные средства обучения и многое другое.

Хрестоматийный пример пиар, пиарить, пиаровский эффект и т. д. <...> метапредметных и личностных результатах современного образования, универсальных учебных действиях и т. <...> основные определения, делают рисунки, протоколируют ход лабораторных исследований и экспериментов и т. <...> аппарат листа растения; 4) изучаем моделирование моделируем газовый состав воздушной среды теплицы и т. <...> мифологические сюжеты о богинях Флоре и Фауне; 3) «наблюдение» тайны путешествия городских кошек и т.

Предпросмотр: Учительская газета №12 (0) 2019.pdf (0,5 Мб)
2682

Михайлова, Е. Проблемы и противоречия воспитания в современной школе / Е. Михайлова // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. .— 2011 .— №2 .— С. 121-127 .— URL: https://rucont.ru/efd/473774 (дата обращения: 04.11.2025)

Автор: Михайлова

Предпринята попытка анализа основных проблем и противоречий воспитания в современной школе. Освещается процесс формирования государственной политики в области школьного воспитания. Представлены рассуждения о современном состоянии воспитательной системы.

массовой информации, разнообразных, не всегда позитивно ориентированных, организаций: группировок, сект и т. <...> обычных школах учителя мало информированы об инновациях, современных педагогических идеях, взглядах и т.

2683

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2012]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Шуя: Изд-во «Весть» ШГПУ, 2002. т. 1.– С. 53-54. 7. Сиротюк А.Л. <...> Щербакова Т. Н. <...> Избранное: в 3 т. Т.1. Критика чистого разума. – Калининград: Кн. Изд-во, 1995. 248 с. <...> Марцинковская Т. Д. Детская практическая психология. М.,2000. 6. Матвеева Н.В. <...> Т.1-5. Валеология и мудрость здоровья / Под ред.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2012.pdf (0,8 Мб)
2684

Образовательная робототехника (Lego WeDo) : рабочая тетрадь

Автор: Корягин Андрей Владимирович
М.: ДМК Пресс

Данная рабочая тетрадь является дополнением к учебному пособию «Образовательная робототехника (Lego WeDo). Сборник методических рекомендаций и практикумов». Методика преподавания основывается на применении образовательного конструктора Lego Education WeDo на занятиях по конструированию и робототехнике для развития инженерного потенциала детей 5-10 лет.

Ременная, зубчатая, холостая, червячная и т. д. 9. Деталь, которой связывают два штива. 10. <...> Детский конструктор, состоящий из кирпичиков, балок, осей и т. д. 16. <...> Москва, пр-т Андропова, д. 38 Сайт: http://dmkpress.com Электронное издание данной книги подготовлено

Предпросмотр: Образовательная робототехника (Lego WeDo) рабочая тетрадь.pdf (0,4 Мб)
2685

Рабочая программа по русскому языку. 2 класс К УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 2 класса к УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование у школьников универсальных учебных действий. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Распределение учебных часов по разделам программы Мир общения – 17 ч (в т. ч. 1 К.Р.). <...> Ударение – 68 ч (в т. ч. 4 К.Р., 7 Р.Р.). Слово и его значение – 21 ч (в т. ч. 1 К.Р., 1 проект). <...> Состав слова – 16 ч (в т. ч. 1 К.Р., 1 проект). Части речи – 31 ч (в т. ч. 2 К.Р., 2 Р.Р.). <...> Текст – 11 ч (в т. ч. 1 К.Р., 2 Р.Р.). <...> Повторение и систематизация изученного материала во 2 классе – 6 ч (в т. ч. 1 К.Р., 1 Р.Р.).

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 2 класс (к УМК «Перспектива» Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной).pdf (0,1 Мб)
2686

Песня и фильм как средство мотивации к изучению иностранного языка

Автор: Вепрева Татьяна Борисовна
[Б.и.]

Мощным средством мотивации при изучении иностранного языка является работа с песнями и фильмами. Данный вид работы можно проводить практически на всех этапах занятия, как в качестве разгрузочной паузы, развития навыков аудирования, так и для введения и отработки нового материала.

Вепрева, Т. Б. Песня и фильм как средство мотивации к изучению иностранного языка / Т. Б.

Предпросмотр: Песня и фильм как средство мотивации к изучению иностранного языка.pdf (0,2 Мб)
2687

Рабочая программа по математике. 3 класс к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по математике для 3 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Дорофеева, Т. Н. Мираковой «Математика». <...> в выполнение заданий; • развитие мыслительных операций (анализ, синтез, обобщение, классификация и т. <...> окружающего мира, учащиеся используют при изучении мер времени (времена года, части суток, месяцы и т. <...> д.) и операций над множествами (примеры множеств: звери, растения и т. п.), при работе с текстовыми <...> составлении и раскрашивании орнаментов, выполнении чертежей, схем и рисунков к текстовым задачам и т.

Предпросмотр: Рабочая программа по математике. 3 класс (к УМК «Перспектива» Г.В. Дорофеева и др.).pdf (0,1 Мб)
2688

№4 [Воспитание в школе, 2016]

Воспитательная работа в школе

. — Краснодар: Краснодар. ун-т МВД, 2010. — С. 40–45. 3 См.: Макинтайр А. После добродетели. <...> Москва, 1971. — Т.5 . — С. 213–214. <...> Пед. соч.: в 8 т. — М.: Педагогика, 1983. T. <...> Москва, 1971. — Т.5 . — С. 213–214. <...> Пед. соч.: в 8 т. — М.: Педагогика, 1983. T.

2689

Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 5 класс пособие для учителя : к УМК И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф)

Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО

Пособие содержит все необходимое для проведения занятий с девочками по курсу «Технология» в 5 классе: подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, наглядные примеры и сопутствующий материал. В первую очередь книга предназначена педагогам, работающим по учебно-методическому комплекту под редакцией И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф), но будет полезна учителям, работающим по учебникам других авторов, а также руководителям творческих кружков. Подходит к учебникам «Технология» в составе УМК И.А. Сасовой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска.

пометки, указывающие на вид продуктов, для которых они предназначены («Для хлеба», «Для сырых овощей» и т. <...> Для каждого из них требуется большое количество ткани, выполнение сложных прострочек на машине и т. д <...> (Демонстрация разновидностей отделки – сутаж, тесьма, вьюнчик и т. д.) <...> Выберите вид оформления и подходящий для этой цели материал – тесьму, сутаж и т. д. <...> (Пластмасса, металл, дерево и т. д.)

Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 5 класс пособие для учителя (к УМК И.А. Сасовой).pdf (0,1 Мб)
2690

№3 [Игра и дети, 2023]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

.: В 8 т. М., 1982–1986. Т. 2. С. 454). <...> Анисимова Т. Чайный гриб, плесени, дрожжи. Феникс, 2000. 2. Горкин А.П.

Предпросмотр: Игра и дети №3 2023.pdf (0,1 Мб)
2691

Намазбаева, Ж. Культурно-историческая психология как основа гуманизации системы образования Республики Казахстан / Ж. Намазбаева // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. .— 2014 .— №2 .— С. 117-124 .— URL: https://rucont.ru/efd/473907 (дата обращения: 04.11.2025)

Автор: Намазбаева

Освещается важность психологической науки и практики для развития общества республики Казахстан. Рассмотрены психологическая ситуация в обществе, проблемы личности и человеческий потенциал. Отражаются текущие психологические вопросы образования в высшем учебном заведении. Обосновано то, каким образом передовые тенденции психологической науки и практики повлияют на модернизацию в современном обществе.

.: В 6 ти т. Т. 2. М.: Педагогика, 1982. 504 с. 3. Мацумото Дэвид. Психология и культура.

2692

№45 [Учительская газета, 2017]

«Учительская газета» — российский центральный орган печати. Издаётся с 1924 года в Москве, в XXI веке выходит еженедельно. «Учительская газета» основана в 1924 году при деятельном участии Н. К. Крупской. "Учительская газета" - новости образования, открытые уроки лучших педагогов, инновационные средства обучения и многое другое.

Это могут быть методы, результаты, дополнительные проекты и т. д. <...> Тогда их захлестывает желание изменить мир без учета реалий, мнения общества и т. п. <...> профессионалом, востребованным на рынке труда, не вносит свой вклад в развитие промышленности, экономики и т. <...> многопрофильный комплекс, поэтому у нас множество самых разных профессий парикмахер, швея, столяр, сварщик и т. <...> пистолеты, автоматы, танки, самолеты мечта любого мальчишки) американского, итальянского, немецкого и т.

Предпросмотр: Учительская газета №45 (0) 2017.pdf (0,4 Мб)
2693

№9 [Дошкольное воспитание, 2024]

Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.

Т. 26. № 2. 2. Гарднер Г. Структура разума: теория множественного интеллекта. М.: ООО «И.Д. <...> Т. 10. № 4. 5. Савенкова Т.Д. <...> Т. 41. № 3. 7. Цаликова И.К., Пахотина С.В. <...> Т. 21. № 8. 8. Domitrovich C.E., Durlak J.A., Staley K.C., Weissberg R.P.

Предпросмотр: Дошкольное воспитание №9 (0) 2024.pdf (1,6 Мб)
2694

Аллагулов, А. Теоретико-методологические основы образовательной политики / А. Аллагулов // Высшее образование сегодня .— 2009 .— №11 .— С. 70-73 .— URL: https://rucont.ru/efd/360812 (дата обращения: 04.11.2025)

Автор: Аллагулов

Исследование сущности понятия «образовательная политика» на междисциплинарном уровне. Методологическое значение философии образования в изучении образовательной политики.

Большая советская энциклопедия: в 30 т. 3-е изд. М.: Сов. энцикл., 1974. Т. 20. 2. Бычкова, Г.М.

2695

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

исходного фактического материала, статистических данных, научных проблем, мнений различных людей и т. <...> НИГМАТУЛЛИНА Г.Р. директор, МАОУ ДО ДД(Ю)Т, г. <...> Туймазы, Республика Башкортостан ЮНУСОВА Р.А. методист, МАОУ ДО ДД(Ю)Т, г. <...> Туймазы, Республика Башкортостан КАЙКОВА А.С. педагог дополнительного образования, МАОУ ДО ДД(Ю)Т, г. <...> Учащиеся объединения Медиа-студия «Портал» за созданием сайтов Такие отзывы педагоги ДД(Ю)Т г.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2020.pdf (0,3 Мб)
2696

Якушева, С. Педагогическое мастерство как условие развития инновационной деятельности образовательного учреждения / С. Якушева // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. .— 2011 .— №4 .— С. 60-76 .— URL: https://rucont.ru/efd/473803 (дата обращения: 04.11.2025)

Автор: Якушева

Анализируется проблема взаимоотношения культуры и образования, раскрываются сущностные особенности инноваций, представляющие собой комплекс взаимосвязанных процессов, направленных на практическое применение их в образовании. Обращается внимание на педагогическое мастерство.

.: В 7 т. Т.5. М.: Учпедгиз, 1958. 179 с. 12. Коджаспирова Г.М. Педагогика.

2697

№3 [Автошкола Профи, 2011]

Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению

обучения водителей должна была только увеличиться за счёт увеличения арендной платы, увеличения налогов и т. <...> правилам договоры, несоблюдение лицензионных норм и требований, отсутствие учредительных документов и т. <...> В парадном строю в колонне вместе с легендарными танком Т-34 и «Катюшами», которые сохранились с военных <...> упражнения, демонстрацию техники различных способов маневрирования, выполнение различных упражнений и т. <...> имеющими рукоятки, или управляет машинами и механизмами с помощью штурвалов, рычагов, кнопок, тумблеров и т.

Предпросмотр: Автошкола Профи №3 2011.pdf (6,2 Мб)
2698

№6(63) [Корпоративные университеты, 2016]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Согласно данным из статьи Public Personnel Management (Зима, 97, т. 6, № 4, стр. 461, International Personnel <...> Исследования эффективности управленческого коучинга, по сведениям «Manchester Review» (2001, т. 6, № <...> Кропачев; Учреждение доп. проф. образования «Энергетический ин-т повышения квалификации ПАО «Кубаньэнерго <...> Педагогика общества знаний: монография / Т. Н. Носкова; Российский гос. пед. ун-т им. А. И. <...> Носкова; Рос. гос. пед. ун-т им. А. И.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №6(63) 2016.pdf (0,5 Мб)
2699

№12 [Учительская газета, 2020]

«Учительская газета» — российский центральный орган печати. Издаётся с 1924 года в Москве, в XXI веке выходит еженедельно. «Учительская газета» основана в 1924 году при деятельном участии Н. К. Крупской. "Учительская газета" - новости образования, открытые уроки лучших педагогов, инновационные средства обучения и многое другое.

опираясь на трусливую и немую клику сообщников, он создавал уже собственный вариант псевдосоциализма…» и т. <...> себя оправдание сверхзанятость, вал отчетов, отсутствие свободного времени для полноценного общения и т. <...> д. и т. п. <...> кто-то отсматривает публицистические программы, кто-то юмористические, кто-то оценивает интервью и т. <...> Ирины Шихман и т. д. Как думаете, сможет ли Интернет заменить телевидение?

Предпросмотр: Учительская газета №12 (0) 2020.pdf (0,4 Мб)
2700

№11 [Учительская газета, 2018]

«Учительская газета» — российский центральный орган печати. Издаётся с 1924 года в Москве, в XXI веке выходит еженедельно. «Учительская газета» основана в 1924 году при деятельном участии Н. К. Крупской. "Учительская газета" - новости образования, открытые уроки лучших педагогов, инновационные средства обучения и многое другое.

Но это не наша вина, это совокупность многих факторов местоположения, истории, устоев, характера и т. <...> И так почти все: «Татьяна русская душою», «Катерина луч света в темном царстве», и т. д. и т. п. <...> непосредственно обслуживающих денежные или товарные ценности (прием, хранение, транспортировка, распределение и т. <...> попробовать увлечь частным, каким-нибудь экзотическим, вроде минералогии, выпиливания, писательства и т. <...> собеседником некоторые свои идеи, а с ровесниками их не проговоришь, ровесника волнуют деньги, здоровье, ЖКХ и т.

Предпросмотр: Учительская газета №11 (0) 2018.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 ... 52 53 54 55 56 ... 69