Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611391)
Контекстум
  Расширенный поиск
80

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ. ФИЛОЛОГИЯ (Филология в целом. Вспомогательные филологические дисциплины. Риторика. Редактирование. Культура речи. Ораторское искусство)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2285 (3,15 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1901

№1 [Человек Общество Инклюзия, 2022]

Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"

Инклюзия 5 К.И. <...> и выраженными в текущих ценах официальными резервами монетарного золота как основного представителя класса <...> давление на золото, денежные власти ведущих развитых стран постепенно смягчают регулирование нового класса <...> И в этом году два студента НГУ получили стипендию Eiffel на обучение в этих инженерных школах в рамках <...> Формирование предложений по более дружественной нормативно-правовой базе. 5.

Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №1 2022.pdf (1,3 Мб)
1902

Письма П.А.Кропоткина В.Жуку (вступительная статья, предисловие, комментарии М. Михайловой)

Автор: Михайлова Мария Викторовна
[Б.и.]

В.П. Жук (наст. фамилия Маслов-Стокоз Василий Павлович) в юности примкнул к народовольцам, с середины семидесятых годов прошлого века жил в эмиграции в Великобритании, за границей в середине 1870-х годов издавал журнал на украинском языке «Громаду», в середине 1900-х - принимал участие в издании газеты «Прогресс». Из-за границы регулярно посылал корреспонденции в российские издания, иногда навещал Москву и Петербург. Журнальные или публицистические статьи и заметки, а также переводы печатал в «Историческом вестнике», «Вестнике всемирной истории», «Новом слове», «Русской мысли», «Вестнике Европы», «Русском вестнике», «Русской школе», «Южном крае». В 1900-е годы был достаточно известен как исследователь русской литературы.

всемирной истории», «Новом слове», «Русской мысли», «Вестнике Европы», «Русском вестнике», «Русской школе <...> Письмо № 13 от 5 июля 1906 г. 3 Об этом см. мою статью «Переводчик как критик» Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> » & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 событий, совершавшихся в серой и скучной обстановке» (С.240). <...> ремней» социального механизма, приводящих в движение целые области жизни, способствующих рождению новых классов <...> 1809-1865) французский социалист, теоретик анархизма, выдвигал проекты экономического сотрудничества классов

Предпросмотр: Письма П.А.Кропоткина В.Жуку (вступительная статья, предисловие, комментарии М. Михайловой).pdf (0,2 Мб)
1903

№4 [Вестник Московского университета. Серия 13. Востоковедение. , 2016]

Публикуются результаты наиболее значимых научных исследований в области общественных наук и филологии стран Азии и Африки

Мухаммадом Шарифом аль-Фаруки жаловался, что его сын имел поддержку «лишь у представителей “третьего класса <...> M., 2008. 5. Chereshneva L.A. <...> пословицами это, как правило, показатель 1 лица единственного числа Аили 3 лица множественного числа Wa-, класса <...> Данный глагол описывает ситуации качания класса субъектов, расположенных вертикально, при этом тип качания <...> Участники Школы – это молодые исследователи, студенты, магистранты, аспиранты.

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 13. Востоковедение. №4 2016.pdf (0,2 Мб)
1904

Редактирование служебных документов практикум

Автор: Прокопова О. Н.
ЯрГУ

В практикуме представлены упражнения для практических занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов по основным разделам курса. Включены краткие теоретические сведения по отдельным темам, справочный материал, необходимый для редактирования текста документов.

Мёртвые души). 5. <...> Эти школы полнокомплектные, обладают квалифицированными кадрами педагогов по всем предметам. <...> Исходя из вышесказанного, просим вас дать указание о выделении вышеуказанным школам № 12 и 74 (школы <...> Целый год отдохнуть от учеников смогут преподаватели российских школ и вузов. <...> средство…– он не может быть только средством или орудием ни для блага другого лица, ни для блага целого класса

Предпросмотр: Редактирование служебных до- кументов практикум.pdf (0,5 Мб)
1905

№4 [Вопросы филологических наук, 2012]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Русская литература; литература народов Российской Федерации (с указанием конкретной литературы или группы литератур); литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы); теория литературы. Текстология; фольклористика; журналистика; русский язык; языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи); славянские языки; германские языки;романские языки; классическая филология, византийская и новогреческая филология; теория языка; сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание; прикладная и математическая лингвистика; языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии (с указанием конкретного языка или языковой семьи). Со 2-го полугодия 2014 года журнал не выходит

М.: Луч, 2005. 5 Костелянец Б.О. Драма и действие. <...> М.: Высшая школа, 1999. 25. Чистюхин И.Н. О драме и драматургии. 2002. 26. Шкловский В. <...> Очерк современного английского языка в США. – М.: «Высшая школа», 1963. 3. Орлов Г.А. <...> (Средняя общеобразовательная школа № 14, г. <...> Учебник для 10 класса. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. – 432 с. 3. Бочкарев А.Е.

Предпросмотр: Вопросы филологических наук №4 2012.pdf (0,6 Мб)
1906

Введение в литературоведение: практикум

Автор: Демченков С. А.
Омский госуниверситет

Содержит сборник заданий различного характера, цель которых помочь студенту овладеть основными стиховедческими и поэтологическими терминами и понятиями, увидеть содержательную роль всех "формальных" элементов в стихе. Включает контрольные вопросы и задания.

. — ISBN --5-7779-0463-7 .— URL: https://lib.rucont.ru/efd/334 (дата обращения: 17.03.2025)1 Министерство <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 4. <...> Икт – это … A) сильное место в стихе; B) слабое место в стихе; C) стопа. 5. <...> Ахматова 5) Были святки кострами согреты, И валились с мостов кареты. <...> прошлогодний снег… Но я люблю стихов широкий бег, Вдруг озаряемый, как солнцем с небосклона, Печальной музыкой

Предпросмотр: Введение в литературоведение практикум.pdf (0,2 Мб)
1907

При Екатерине: труды по русской литературе XVIII века [сб. статей]

Автор: Клейн Иоахим
М.: ЯСК

Предлагаемые в этом сборнике статьи о русской литературе XVIII века написаны на протяжении последних 15 лет. Их общая цель заключается в том, чтобы передать хотя бы в фрагментарном виде картину интеллектуального климата в русском дворянском обществе екатерининской эпохи. В поле зрения сборника находятся не только Державин и Карамзин как ведущие авторы того времени, но, в определенных контекстах, и мелкие поэты. Трактуются такие темы, как культ царей, война и мир, политика и религия, государство и частная жизнь, служба и досуг, противоположность ‘истинной’ и ‘ложной’ славы и, наконец, смерть и жизнь на том свете. Показано, что значение этих тем определялось не только петровской традицией и официальным христианством, но также и европейским Просвещением.

Карамзин «чтобы Он Всемилостивейшим указом повелел Историографу считаться в одном классе с Профессорами <...> что теперь оно, «пользуясь просвещением нынешняго времени», находит «свою забаву <...> в чтении книг, музыке <...> каким-то успехом20; однако нет сравнения с успехом Военных песней Глейма, которые были переложены на музыку <...> Костин в докладе 2019 года: «Странные смерти и школа красноречия: умереть в “Риторике” Ломоносова». <...> Ломоносов и немецкая школа разума // XVIII век. Л., 1983. Сб. 14. С. 3–44.

Предпросмотр: При Екатерине Труды по русской литературе XVIII века.pdf (1,3 Мб)
1908

№4 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2024]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

С. 5–13. Сыченкова Л. А. <...> М. : Высш. школа, 1976. Несветайло Ю. Н. <...> Это, например, лексические единицы таких классов, как «Животные»: 224 Известия УрФУ. Серия 2. <...> М. : АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2020. С. 584–586. Виноградова В. Н. <...> Хрестоматия по истории России, 1917–1940 : пособие для старших классов средней школы, гимназий и лицеев

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №4 (0) 2024.pdf (1,2 Мб)
1909

№1 [Вопросы лексикографии, 2013]

С большой радостью редколлегия представляет новый журнал «Вопросы лексикографии», призванный объединить лексикографов России и других стран. Мотивом создания подобного издания послужило бурное развитие лексикографии, начавшееся с середины XX столетия и получившее название «лексикографический бум». Сегодня теоретическая и практическая лексикография представляет собой одно из ведущих научных направлений в отечественной и мировой лингвистике. Результаты, полученные лексикографами, безусловно, заслуживают внимания научной (и не только!) общественности. По замыслу редакционной коллегии, на страницах нового журнала должны найти отражение новые концепции словарей, теоретические и практические проблемы лексикографии, информация о словарных проектах. Мы планируем обсуждение источниковедческих возможностей словарей разного типа. Думаю, что не менее интересными и полезными будут публикации, содержащие информацию о научных лексикографических школах и ведущих учёных-лексикографах, рецензии, сообщения о научных мероприятиях.

Помета «образное» (обр.) указывается у двух классов синонимов, которым присуща категория образности: <...> Шевчик [5]). <...> М.: Школа «Языки русской культуры», 1997. 824 с. <...> Герд называет моделированием картины мира, понимаемой как континуум «семантических полей, классов слов <...> Киялы и год работала в Киялинской школе.

Предпросмотр: Вопросы лексикографии №1 2013.pdf (0,4 Мб)
1910

Методические рекомендации по проведению итоговой государственной аттестации

Издательский дом ВГУ

Содержание программы отражает основные разделы учебных дисциплин в обобщенной форме, которая закрепляет в сознании выпускников целостную систему знаний.

Своеобразие иконописной школы Феофана Грека. <...> Части речи Классы слов русского языка, называемые частями речи. <...> Чернец [и др.]. – М. : Высшая школа, 2000. – 556 с. 2. <...> Базен. – М. : Искусство, 1994. – 524 с. 5. Бартошевич А.В. <...> Козлов // Книжное обозрение. – 2001. – 4 июня. – С. 10. 5.

Предпросмотр: Методические рекомендации по проведению итоговой государственной аттестации .pdf (0,7 Мб)
1911

№1 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2024]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Увеличились коэффициенты смертности по классам причин смерти с 1245,6 до 1294,1, мужчин – с 1341 до 1401,2 <...> Возросли коэффициенты смертности населения в трудоспособном возрасте по основным классам причин смерти <...> М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. 336 с. 11. Козлова Н.А. <...> Журнал Высшей школы экономики. 2019. № 4. С. 4–30. 11. <...> Козиненко [5, л. 5]. Заключение.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №1 2024.pdf (0,2 Мб)
1912

Особенности формирования языка права в условиях европейского многоязычия монография

Автор: Куракина Светлана Николаевна
М.: Российский государственный университет правосудия

В монографии исследуется европейское многоязычие как фактор создания специфических условий развития языка права, лингвистический режим основных правовых институтов ЕС, особенности нормотворческой языковой техники в условиях правового мультилингвизма, проблемы поиска терминологических эквивалентов концептов европейского права в различных лингвистических версиях, специфические механизмы образования терминологичееских неологизмов.

С. 5. <...> 12 1997 45 40 5 9 1998 48 37 5 10 1999 48 35 5 8 2000 52 33 4 8 2001 55 30 4 9 2002 57 29 5 9 2003 59 <...> Термин transposition относится ко многим специальным областям (медицина, математика, музыка, технические <...> М.: Высшая школа, 2000. 4 Епифанцева Н. Г. <...> М.: Высшая школа, 1987. 20. Горбунов Ю. И.

Предпросмотр: Особенности формирования языка права в условиях европейского многоязычия.pdf (0,5 Мб)
1913

№2 [Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 6: Языкознание. Реферативный журнал, 2025]

В журнале представлены рефераты книг и статей отечественных и зарубежных авторов по проблемам общего и сравнительно-исторического языкознания, теоретическим проблемам лингвистики, фонетики и фонологии, прикладного языкознания, социолингвистики, исследуются темы по морфологии и синтаксису, лексикологии и стилистике, даются портреты лингвистов.

как Windischer В старших классах я забыл родной язык <…> Ведь мы словенцы всегда были немцами). <...> Организация образовательных программ и классов на региональных языках, предоставление языковых ресурсов <...> 5. Почему беседа будет проводиться выборочно? <...> Серия: Лингвистика. – 2020. – № 5. – С. 112–129. Пешкова Н.П. <...> конструкции, в которых человек не ценится. … Великая идея или абстрактное большинство, такие, как нация, класс

Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 6 Языкознание. Реферативный журнал №2 (0) 2025.pdf (0,4 Мб)
1914

Лингвокультурология : практикум. Направление подготовки 45.05.01 – Перевод и переводоведение. Специализация «Специальный перевод, Лингвистическое обеспечение военной деятельности». Специалитет

изд-во СКФУ

Практикум представляет собой сборник вопросов по теории курса и текстов русских и зарубежных авторов с практическими заданиями к ним, а также ориентировано и на самостоятельную работу студентов с целью закрепления на практике знаний, навыков и умений, полученных на занятиях по дисциплине "Лингвокультурология". Предназначен для студентов, обучающихся по специальности 45.05.01 – Перевод и переводоведение, специализация «Специальный перевод, Лингвистическое обеспечение военной деятельности»

Какие школы лингвокультурологии вы знаете? 5. <...> Обоснуйте вашу точку зрения. 5. <...> Эти «известные» слова и разговоры, к несчастию, неискоренимы в школах. <...> Кстати, в классах он всегда стоял по учению из лучших, но никогда не был отмечен первым. <...> СПб.: КАРО, 2005. 5. Красных В.

Предпросмотр: Лингвокультурология Практикум. Направление подготовки 45.05.01 – Перевод и переводоведение. Специализация «Специальный перевод, Лингвистическое обеспечение военной деятельности». Специалитет.pdf (0,1 Мб)
1915

№5 [Вестник ПСТГУ. Серия III. Филология., 2013]

Серия III. «Филология» является периодическим изданием филологического факультета ПСТГУ. Журнал выходит 5 раза в год общим объемом 40 авторских листов (600 страниц). Серия «Филология» не является узко корпоративным изданием ПСТГУ - в ней на равных основаниях принимаются к рассмотрению материалы представителей российских и зарубежных научных сообществ. Тематика публикаций - исследования в области филологических наук (литературоведения и языкознания) и смежных областей: историко-филологические статьи, критика источников, новозаветная филология, проблемы философской и богословской терминологии и др. Ежегодно отдельный выпуск журнала отводится материалам по филологии Христианского Востока (арабской, эфиопской, коптской, сирийской и т.п.).

С. 5–22. <...> слов, так и одну из подгрупп глагольного класса. <...> Насралла выделяет особую «Керакскую школу» мелькитской медицины, однако это едва ли правомерно. <...> Его сочинения были переведены на армянский язык представителями так называемой эллинофильской школы, <...> Основываясь на их черновиках, которые хранятся в библиотеке Ближневосточной школы теологии (Near East

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия III. Филология. №5 2013.pdf (0,2 Мб)
1916

Рабочая тетрадь по развитию речи и творческого мышления обучающихся 5 класса

Автор: Зазулина Лидия Георгиевна

Рабочая тетрадь с дидактическим материалом поможет развить письменную и устную речь, а также будет способствовать развитию творческого мышления через наблюдение природы, через обращение к произведениям искусства, к живому русскому слову. Рабочей тетрадью можно пользоваться на уроках под руководством учителя и дома самостоятельно.

Рабочая тетрадь по развитию речи и творческого мышления обучающихся 5 класса / Л. Г. <...> ЗАЗУЛИНА РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ И ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЩИХСЯ 5 КЛАССА Copyright ООО «ЦКБ <...> различных регионах России. (4) Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 28 Осенью в школах <...> Зазулина, Л.Г. .Фрагмент рабочей тетради по развитию речи. 5 класс. //Русский язык и литература. <...> Система обучения сочинениям в 4-8 классах. / под ред. Т.А. Ладыженской. – М.: 1973. 10.

Предпросмотр: Рабочая тетрадь по развитию речи и творческого мышления обучающихся 5 класса.pdf (0,5 Мб)
1917

№1 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2019]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

М. : Московская школа политических исследований. 2010. С. 216. 4. Мягков А.Ю. <...> Веблена «Теория праздного класса» в 1899 году. <...> В это же время открывается школа собак-розыскников уголовного розыска органов НКВД [5]. <...> Основным видом автомобильного общественного транспорта является автобус малого класса, на котором перемещаются <...> 58 % опрошенных пассажиров, 22 % опрошенных предпочитают автобус большого и среднего класса.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №1 2019.pdf (0,4 Мб)
1918

№1 [Вестник Московского университета. Серия 13. Востоковедение. , 2019]

Публикуются результаты наиболее значимых научных исследований в области общественных наук и филологии стран Азии и Африки

Рабочему классу Катара была гарантирована занятость в качестве разнорабочих в строительстве и обслуживании <...> Отсутствие в Ливии даже зачатков рабочего класса говорило о Триполитанской республике как о явлении, <...> P. 267–317. 5. Smith S. <...> С. 5. <...> , скорее всего, бытуют на французском языке, поскольку их среда бытования относится к образованному классу

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 13. Востоковедение. №1 2019.pdf (0,2 Мб)
1919

№3 [Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. , 2011]

Журнал носит традиционное для отечественной науки о переводе название - «Теория перевода». Он посвящен вопросам теории, истории, методологии, критики, дидактики и практики перевода. Центральным объектом публикаций в этом журнале является переводческая деятельность во всем своем разнообразии

Шаффа, утверждающего, что «когда мы имеем дело с названием пустого класса предметов6, т.е. с названием <...> представляют собой отражение свойств, отношений, поведений и т.п., — общих для элементов какого-либо класса <...> М.: Школа «Языки русской культуры», 1998. <...> С. 5—18. Кошелев А.Д. <...> С. 1—5. 04.08.2011. Chafai Habiba.

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода №3 2011.pdf (0,2 Мб)
1920

№2 [Вестник Калмыцкого университета, 2019]

В журнале публикуются результаты научных исследований по биологии, истории, педагогике, физике, математике, филологии, философии, экономике, юриспруденции, сельскохозяйственным и техническим наукам. Наряду с результатами научных исследований, в журнале систематически публикуются рецензии, персоналии, освещается хроника научной жизни Калмыцкого государственного университета.

Материалы Всероссийской Академической школы семинара. – СПб.: Наука, 2005. 14. Майоров А.П. <...> от других классов” [20]. <...> [5, с.167]. <...> У данного подхода нет определенной школы, но его последователей всегда можно определить по некоторым <...> ISBN 978-5-91458-311-5. Мягк. 108 с.

Предпросмотр: Вестник Калмыцкого университета №2 2019.pdf (0,8 Мб)
1921

№4 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2024]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

и повышения вовлеченности педагогов и специалистов школ в этот процесс. <...> М. : Изд. дом Гос. ун-та – Высшей школы экономики, 2010. 52 с. 5. Шахбанова М.М. <...> 7–11 классов (n = 182) и их родители (n = 487) из городов Свердловской области. <...> Политические партии активно участвуют в формировании политического класса, как во властных структурах <...> Школа креативных индустрий – будущее или настоящее / А.В.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
1922

№1 [Вестник Московского университета. Серия 9. Филология, 2022]

Журнал является одним из наиболее авторитетных периодических изданий, в которых публикуются научные статьи по лингвистике и литературоведению как ученых МГУ имени М. В. Ломоносова, так и представителей других отечественных и зарубежных университетов, академических научных институтов. В журнале печатаются научные статьи, отражающие наиболее яркие научные достижения профессоров и преподавателей, аспирантов и студентов факультета; подробнейшим образом представлена научная жизнь филологического факультета старейшего университета страны

Но пресловутый «изоляционизм» и «ксенофобия» англичан гораздо сильнее развиты у рабочего класса, чем <...> Научные доклады высшей школы. 2019. № 3. С. 38–45. 10. Филиппова М.М. <...> . (5) а. <...> Наконец, сильные NPI делятся на два класса — одни, вопреки предсказаниям синтаксической теории, недопустимы <...> У древних civites classici: граждане, принадлежащие к высшим классам общества… Название соответствовало

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 9. Филология №1 2022.pdf (0,4 Мб)
1923

№1 [Известия Российской академии наук. Серия литературы и языка, 2018]

Старейший российский общефилологический журнал, основан в 1852 г. по инициативе академика И.И. Срезневского. Являясь органом Отделения историко-филологических наук Российской академии наук (ОИФН РАН), продолжает академические традиции фундаментальной отечественной филологии и отражает современное состояние российских и зарубежных исследований в области языка и словесности. Публикуются статьи по проблемам литературоведения, языкознания и фольклористики, рецензии на фундаментальные филологические работы, обзоры и хроники, материалы по истории науки, информация о деятельности ОИФН РАН. Входит в Перечень ВАК для опубликования работ соискателей ученых степеней.

XII века; цит. по [5, с. 211]). 5 Хлебн.: брата моего. <...> поэта неоригинальность, подражательность: «Так поэзия Северянина препарирует “изыски” символической школы <...> Школы, направления, методы творческой работы. СПб.: Logos; Высшая школа. 2002. [Alfonsov, V.N. <...> Число возможных классов бесконечно” [9, с. 92]. <...> Vyp 5.

Предпросмотр: Известия Российской академии наук. Серия литературы и языка №1 2018.pdf (0,3 Мб)
1924

Воронежское лингвокраеведение в аспектах славянской филологии Часть 2. Гидронимия Воронежской области

Автор: Карасёва Татьяна Владимировна
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

Учебное пособие подготовлено на кафедре славянской филологии филологического факультета

Трубачёв) [24, 65]: «всякая река и на самом деле – движущаяся вода» [5, 102]; 2) тюрк. baurča ‘речка, <...> Для меня эта речка была первой и едва ли не главной жизненной школой. <...> вода к людям, а люди тянулись к воде, вся жизнь ютилась возле воды. <…> Кажется, в книжке для третьего класса <...> -Чернозём. кн. изд-во, 2000. – 624 с. 5. Города Воронежской области / [сост. В. А. <...> Трубачёва]. – М. : Школа-пресс, 1994. – С. 164-166. 19. Песков В. М. Река-легенда / В. М.

Предпросмотр: Воронежское лингвокраеведение в аспектах славянской филологии. Часть 2. Гидронимия Воронежской области.pdf (0,6 Мб)
1925

№2 [Аспирант и соискатель, 2021]

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

5. <...> Полупроводники являются самым распространённым классом веществ на планете Земля, которые широко используются <...> Научно-практический журнал «Высшая школа» № 3 за 2021 год. Издательство «Инфинити», город Уфа. <...> Научно-практический журнал «Высшая школа» № 17 за 2017 год. Издательство «Инфинити», город Уфа. <...> С. 64–67. 5. Лукашевич И.К.

Предпросмотр: Аспирант и соискатель №2 2021.pdf (0,4 Мб)
1926

№1 [Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. , 2011]

Журнал носит традиционное для отечественной науки о переводе название - «Теория перевода». Он посвящен вопросам теории, истории, методологии, критики, дидактики и практики перевода. Центральным объектом публикаций в этом журнале является переводческая деятельность во всем своем разнообразии

Рис. 5. Йоркская псалтирь — XII в. <...> Vol. 5. P. 195—199. Martin G. <...> С. 5—42. Телия В.Н. <...> который рассматривает трансформации как соотношение между двумя конструкциями, содержащими одинаковые классы <...> Собрание сочинений: В 5 т. Т. 3, 5. М.: ГИХЛ, 1967.

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода №1 2011.pdf (0,2 Мб)
1927

№4 [Аспирант и соискатель, 2020]

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Инновации. 2018, № 8 (32). – С. 12–18. 5. Михеев А.В. <...> (Дата обращения 12.05.2020.) 5. MindWave. <...> слишком мало духовного и много кратного, в этих словах и не хватает фигурных скобок, объявлений публичных классов <...> Assoc. 2002. – Pp. 443−455. 5. Efron B. <...> Михайлова Б.П. – М.: Высшая школа, 1971. – С. 26, 33. 2. Велев П. Города будущего. / Пер. с болг.

Предпросмотр: Аспирант и соискатель №4 2020.pdf (1,1 Мб)
1928

Искусство звучащего слова: учебно-методический комплекс

КемГУКИ

Цель курса «Искусство звучащего слова» направлено на овладение режиссерско-педагогическими навыками работы над звучащим словом. Курс относится к базовой части профессионального цикла учебных дисциплин.

: 5 2 2 (2) 2 30 Раздел 6. <...> Раздел 5. <...> «Музыка»; 9. Высоцкий В. «Маски»; 10. Гумилев Н. «Дева солнца», «Звездный ужас», «Озеро Чад»; 11. <...> Исполнение произведения. 5. Анализ выступления. <...> Театральная жизнь – http://www.theatrelife.ru/ 5.

1929

Люди и звери Евгения Чирикова. Статья

Автор: Михайлова Мария Викторовна
[Б.и.]

Представление об Евгении Николаевиче Чирикове (1864—1932) как о писателе, все свое внимание сосредоточившем на изображении русской провинции, ее прозябании, отсутствии духовных интересов и метаниях интеллигентов, противостоящих этому «тихому омуту» , — нуждается в уточнении, - считает автор статьи М.В. Михайлова.

Там же, в пятом классе гимназии, начались пробы пера. <...> Когда будущий писатель был в седьмом классе, на семью обрушилось несчастье: отец бросил ее. <...> «Бедность была ужасная,— вспоминал 5 Чириков Е.Н. <...> третий <...> благодаря неустанным хлопотам матери попал на дворянскую стипендию в Ярославскую военную школу <...> Новые драмы// Вестник жизни, 1907, №5. С.123, 127.

Предпросмотр: Люди и звери Евгения Чирикова. Статья .pdf (0,1 Мб)
1930

№4 [Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. , 2017]

Журнал носит традиционное для отечественной науки о переводе название - «Теория перевода». Он посвящен вопросам теории, истории, методологии, критики, дидактики и практики перевода. Центральным объектом публикаций в этом журнале является переводческая деятельность во всем своем разнообразии

школы перевода (факультета) МГУ имени М.В. <...> мир, зависящий от образования, увлечений, религиозности, воспитания, принадлежности к определённому классу <...> М.: «Высшая школа», 1971. 245 с. Vinogradov, V.V. <...> М.: Высшая школа, 1988. 127 с. Brandes, M.P. <...> 5. (Lóng) 名 姓» [现代汉语词典, 2012: 836] ‘Дракон (Лун) – 1. сущ.

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. №4 2017.pdf (0,1 Мб)
1931

№3 [Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Литературоведение, журналистика, 2014]

Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием в области литературоведческих исследований и журналистики. Журнал является международным как по составу редакционной коллегии, так и по авторам и тематике публикаций.50 % состава редколлегии – авторитетные учены из США, Франции, Италии, Турции и Китая. Цель журнала – научный обмен и сотрудничество между российскими и зарубежными учеными, публикация результатов научных исследований по широкому кругу актуальных проблем литературоведения и журналистики, освещение научной деятельности профессионального сообщества литературоведов и журналистов. Приоритетными направлениями являются современная и классическая литература, теория и история журналистики, массовая коммуникация

Pisahov ..... 5 Gerasimova M.A. <...> Бажов дает очень точное определение такому классу людей: «красивые самцы с пустым кошельком» [7. <...> В этих характеристиках чувствуется обреченность данного класса на вымирание. <...> По-старому спит» [5. С. 68]. <...> которая проявляется не только в публицистических колонках или в том, что она на свои деньги открыла школу

Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Литературоведение, журналистика №3 2014.pdf (1,8 Мб)
1932

Справочные материалы по курсу «Русский язык и культура речи» для студентов бакалавров [учеб. пособие]

Изд-во ПГУТИ

Учебное пособие предназначено для студентов бакалавров дневной и заочной формы обучения и содержит основные правила и нормы русского языка и культуры речи, которые представлены в виде сжатых формулировок на схемах. Пособие поможет студентам овладеть знаниями по основным правилам русского языка и культуры речи, которые необходимы для грамотного и успешного общения.

профессиональной речи (кОмпас компАс), в просторечии (свЁкла свеклА) или характеризовать устаревшую норму (мУзыка <...> музЫка). 2.Кроме того, в пределах литературной нормы существуют слова с так называемым двойным ударением <...> Мали (государство) присоединилось (ср.р.) 5. <...> студента, яблока Жен. род обе студентки Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5. <...> Поток машин катился по узкому мосту. 5.

Предпросмотр: Справочные материалы по курсу «Русский язык и культура речи» для студентов бакалавров дневной и заочной формы обучения по всем направлениям .pdf (0,1 Мб)
1933

№1-2 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2016]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Китайская народная республика; Пусько Виталий Станиславович, Заслуженный работник высшей школы РФ, доктор <...> mail.ru Семенихина Мария Андреевна cтудентка Национального исследовательского университета – Высшей школы <...> осуществляется совокупностью формальных организаций разного профиля – от правительственных структур до районных школ <...> осуществляется совокупностью формальных организаций разного профиля – от правительственных структур до районных школ <...> Как особый класс, средний слой должен обеспечивать стабильность общества и его динамичное развитие.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №1 2016.pdf (0,1 Мб)
1934

№1 [Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика., 2004]

Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

“чужих” • Тематической и прагматической доминантой диалога является принцип классификации: К какой школе <...> лексико-энциклопедический способ интеллектуального комментария научных приоритетов (связей с научными школами <...> Øàã 5. <...> Ñ.5. <...> 5.

Предпросмотр: Вестник Воронежского государственного университета. Филология. Журналистика. №1 2004.pdf (0,3 Мб)
1935

Китайская письменность: Грамматология в монадно-модусной модели представления : монография

Автор: Шаравьёва Ирина Викторовна
М.: ВКН

В монографии приведены основные результаты исследования идеографического письма на основе грамматологического подхода, открывающего перспективу рассмотрения системы китайской письменности в монадно-модусной модели представления. Автором уточнены основные языковые единицы идеографического письма и показаны возможности их разложимости. Установлен статус понятия «модус», введена и теоретически обоснована новая минимальная значимая единица письменности китайского языка — «графомонада», обладающая валентностью и на этой основе образующая другие знаки посредством неких правил, или модусов, что позволяет структурировать целостную модель представления конститутивных и функциональных характеристик китайской письменности.

Дан‑ ный врожденный язык не принадлежит к классу языков, подле‑ жащих изучению, а представляет собой <...> семантическим языком, более сходным с понятием языка‑посредника, принятым в Московской семан‑ тической школе <...> С нашей точки зрения, более целесо‑ образным является отнесение знака к классу «человек». <...> Апресян. — М.: Школа «Языки рус‑ ской культуры», 1995. — 767 с. 3. Арапов М. В. <...> Пособие предназначено для учащихся школ и студентов вос‑ токоведных вузов, а также может служить справочным

Предпросмотр: Китайская письменность. Грамматология в монадно-модусной модели представления монография.pdf (0,4 Мб)
1936

№5 СибСкрипт [Вестник Кемеровского государственного университета (СибСкрипт), 2023]

С 17 февраля 2023 г. "Вестник Кемеровского государственного университета" переименован в "СибСкрипт". Журнал ориентирован на широкий круг тем, связанных с территорией Сибири и Евразии, преимущественно Центральной и Восточной Азии (Дальний Восток, Китай, Монголия, Казахстан). Актуальной представляется их корреляция с мировыми процессами и тенденциями. Также журнал приветствует исследования, посвященные коренным народам России, в том числе изучению языков малых и коренных народов (телеутского, хакасского, башкирского, удмуртского, эвенского и др.). Читателями журнала являются ученые, исследователи, преподаватели и обучающиеся вузов по профильным направлениям.

Журнал Высшей школы экономики. 2008. Т. 5. № 2. С. 117–123. [Butenko T. P. <...> разнообразных видах семинаров и практикумов, тренинговых занятий, проблемных столов и дискуссий, мастер-классов <...> Роль и функции преподавателя высшей школы. <...> Научные труды Республиканского института высшей школы. <...> Подготовка преподавателя высшей школы: компетентностный подход.

Предпросмотр: Вестник Кемеровского государственного университета №5 2023.pdf (0,2 Мб)
1937

Симулятивные знаки политической корректности в англо-американском манипуляционном дискурсе автореферат

Автор: Дьяченко
М.: ПРОМЕДИА

В рамках исследования предпринимается попытка лингвистического обоснования статуса политически корректной лексики английского языка как языкового средства манипуляции сознанием. При этом политически корректные слова и словосочетания рассматриваются как симулякры. Разрабатывается положение о технологической природе использования политически корректной лексики.

4) выявление особенностей функционирования политически корректной лексики в политическом дискурсе; 5) <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 Научная новизна заключается в том, что в <...> Выделяют три класса несовместимых понятий: соподчинительные, противоположные и противоречивые (Кондаков <...> Для определения характера действий нелегальных иммигрантов по отношению к школам и больницам США политический <...> Коммуникативистика и коммуникациология. – Иркутск, 2007. – № 5. – С. 37-46 (0,5 п.л.). 3.

Предпросмотр: Симулятивные знаки политической корректности в англо-американском манипуляционном дискурсе.pdf (0,3 Мб)
1938

№1 [Вестник Калмыцкого университета, 2020]

В журнале публикуются результаты научных исследований по биологии, истории, педагогике, физике, математике, филологии, философии, экономике, юриспруденции, сельскохозяйственным и техническим наукам. Наряду с результатами научных исследований, в журнале систематически публикуются рецензии, персоналии, освещается хроника научной жизни Калмыцкого государственного университета.

Трагедия Югославии // Новая и новейшая история.1994. – № 5. – С. 3-32. 5. Гуськова Е.Ю. <...> Второе условие – это соотношение сокращения с грамматическими классами и категориями языка заимствования <...> .: Высшая школа, 1977. – 332 с. 6. Дубенец Э.М. <...> Т. 5. – Пг., 1921. – 164 с. 5. Гашута Баатр. <...> Эти три школы получили развитие в Китае, а потом пришли во Вьетнам.

Предпросмотр: Вестник Калмыцкого университета №1 2020.pdf (0,8 Мб)
1939

№4 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2025]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

социального контракта, в общей численности малоимущих граждан – с 5,1 % до 6,3 %, доля обучающихся 1–4 классов <...> М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2013. 240 с. 10. <...> По решению XI съезда РКП(б), в 1922 году была поставлена задача выдвижения женщин рабочего класса для <...> Омск : Ом. высш. школа милиции, 1975. 177 с. 10. Туманов Г.А. <...> РФ закреплено, что работникам на время приостановки работ на рабочих местах, отнесенных к опасному классу

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №4 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
1940

№4 [Вестник ПСТГУ. Серия III. Филология., 2011]

Серия III. «Филология» является периодическим изданием филологического факультета ПСТГУ. Журнал выходит 5 раза в год общим объемом 40 авторских листов (600 страниц). Серия «Филология» не является узко корпоративным изданием ПСТГУ - в ней на равных основаниях принимаются к рассмотрению материалы представителей российских и зарубежных научных сообществ. Тематика публикаций - исследования в области филологических наук (литературоведения и языкознания) и смежных областей: историко-филологические статьи, критика источников, новозаветная филология, проблемы философской и богословской терминологии и др. Ежегодно отдельный выпуск журнала отводится материалам по филологии Христианского Востока (арабской, эфиопской, коптской, сирийской и т.п.).

Это произошло, несомненно, под влиянием Петербургской филологической школы. С 1968 по 1970 г. М. Ф. <...> Оба современника представляют «пастырскориторическую» школу в византийской гимнографии VII–VIII вв. <...> Армяне в составе господствующего класса Византийской империи. Ереван, 1975. § 18, 2). 14 Маттеос. <...> Армяне в составе господствующего класса Византийской империи X–XII вв. <...> С. 5.

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия III. Филология. №4 2011.pdf (0,2 Мб)
1941

Основы судебной речи учеб. пособие

Автор: Кондарина И. В.
М.: Изд-во Российской таможенной академии

Учебное пособие представляет собой сборник теоретических материалов и практических заданий по дисциплине «Судебное красноречие», обеспечивающих учащихся необходимыми средствами для выполнения аудиторной и самостоятельной работы.

Русским юристам удалось избежать двух крайностей: словесной пышности французской школы и сухого формализма <...> Задание 5. <...> Ивин), а также другие общие классы риторических аргументов: дедукция, индукция, традукция, дилемма и <...> Калстауна. 7 марта 1972 г. пятнадцатилетний учащийся школы острова Мэн Энтони Тайрер за нарушение действующих <...> 5. Каковы требования, предъявляемые к тезису? 6.

Предпросмотр: Основы судебной речи.pdf (0,5 Мб)
1942

№4 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2015]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

понятными ему людьми, что его окружают «свои», что он принадлежит определенному клану, группе, коллективу, классу <...> общества государству, рынку, правящим элитам; пятая возводит основу гражданского общества к среднему классу <...> Ананьеву – связаны статус, роли, ценностные ориентации, относимые учёным к «первичному классу личностных <...> P. 2–5. <...> Местное самоуправление – это школа ответственности граждан.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №4 2015.pdf (0,2 Мб)
1943

Политическая риторика учебник

Автор: Коротец Игорь Дмитриевич
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В учебнике дается развернутое определение политической риторики в пространстве современных политических режимов, рассматриваются технологии политических коммуникаций, эффективных в различных коммуникативных ситуациях, излагаются современные ораторские ресурсы и технологии развития персональных акторов коммуникативных отношений. Значительное внимание уделяется соответствию политических и коммуникативных аспектов системного уровня. Соответствует ФГОС ВО.

Представители софистической школы могли доказать в одной речи и тезис и антитезис (наемные писатели речей <...> Определите основную задачу оратора. 5. <...> О высшем классе сейчас говорить мы не будем. Нас интересует средний класс. <...> Определите содержание языковой нормы. 5. <...> М.: Флинта, 2004. 5. Берков В. Ф., Яскевич Я. С.

Предпросмотр: «Политическая риторика».pdf (0,3 Мб)
1944

№8 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2020]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Виталий Станиславович, Заслуженный работник высшей школы РФ, доктор философскихнаук, профессор, профессор <...> Марксистская – как революционную борьбу классов и колоний против угнетателей и т.п. с характерной риторикой <...> юридической науке в значительной степени были связаны с учениями европейских юристов – исторической школой <...> По этому основанию экспертизы делятся на классы, роды, виды и подвиды. <...> Это связано не только с традициями российских правовых школ и взглядами отдельных ученых, процессами

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №8 2020.pdf (0,4 Мб)
1945

О Михаиле Булгакове и «собачьем сердце»

Автор: Степанян Е. Г.
М.: Теревинф

Перед вами эссе, в котором поэт и драматург Елена Степанян (лауреат премии «Terra Incognita» в номинации «Поэзия времен» и Евразийской премии в номинации «Шедевры драмы»), выступая на сей раз в роли литературоведа, апеллирует к нашей с вами внимательности и открывает читателям скрытый смысл (или замысел?) «Собачьего сердца».

.— ISBN 978-5-4212-0619-4 .— URL: https://lib.rucont.ru/efd/703615 (дата обращения: 17.03.2025)Copyright <...> ISBN 978-5-4212-0619-4 Перед вами эссе, в котором поэт и драматург Елена Степанян (лауреат премии «Terra <...> ISBN 978-5-4212-0619-4 © Е. Г. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 Что же увидел Булгаков? <...> Кто же не знает, что боги и полубоги от науки обожают классическую музыку?

Предпросмотр: О Михаиле Булгакове и «собачьем сердце».pdf (0,1 Мб)
1946

№1 [Мировая литература в контексте культуры, 2022]

Сборник включает статьи по актуальным проблемам когнитивной и дискурсивной лингвистики, грамматики, лексикологии и истории языка, межкультурной коммуникации, переводоведения и преподавания иностранных языков. Материалы могут быть полезными для филологов и переводчиков

.…... 5 Братухин А. Ю. <...> I, 5, 31, 5). <...> М.: Высшая школа, 1990. 302 с. Jurga А. <...> обретают общественную значимость благодаря публикации в них сенсационных романов для семей среднего класса <...> С. 5. Пробштейн Я.

Предпросмотр: Мировая литература в контексте культуры №1 2022.pdf (0,6 Мб)
1947

№2 [Русская речь, 2022]

Издается с января 1967 года. Это единственный в своем роде научно-популярный академический журнал о русском языке (о его истории и современном состоянии), о русской культуре и литературе, адресованный самому широкому кругу читателей: филологам, историкам, учителям, журналистам и всем любителям и знатокам русского языка.

., Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»; Институт славяноведения РАН М <...> Кронгауз д. ф. н., проф., Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» М. А. <...> изданы рекомендательные орфографические словари и справочники, которые регламентируют написание больших классов <...> С. 5–19. Васильева М. И. <...> Киев: Выща школа, 1988. С. 53–59. Росси Ж. Справочник по ГУЛАГу: в 2 ч. М.: Просвет, 1991.

Предпросмотр: Русская речь №2 2022.pdf (0,9 Мб)
1948

"Языковая компетентность" студентов в контексте модернизации высшего профессионального образования

Автор: Сепик Галина Викторовна
[Б.и.]

Современные образовательные технологии предлагают большой выбор активных методов: проблемное обучение; игровые технологии, тренинговые технологии; метод кейс-технологий, портфолио, метод проектов. Все эти технологии направлены на развитие профессиональной компетентности, в том числе – учителя.

., доцент, Школа педагогики ФАОУ ВПО «Дальневосточный федеральный университет» Ни для кого не секрет, <...> обыденного сознания, развивать в себе педагогическое мышление, способность считаться с доводами разума [5, <...> демонстрирующих тупиковые моменты в развитии профессиональной компетентности будущих учителей начальных классов <...> 3) Понятия орфограммы и пунктограммы, их опознавательные признаки; 4) Принципы русской орфографии; 5) <...> Герцена, 2008. – 392 с. 5. Попков В.А., Коржуев А.В.

Предпросмотр: Языковая компетентность студентов в контексте модернизации высшего профессионального образования.pdf (0,2 Мб)
1949

№2 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2021]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Представитель социологической школы Э. <...> Владимир Колесников, генерал-полковник милиции в отставке, государственный советник юстиции 1-го класса <...> Монтескье, историческая школа, Р. <...> Гохберг; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». <...> . : Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. 17. Шеремет А.А.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №2 2021.pdf (0,5 Мб)
1950

Мишкуров, Э.Н. Апория «переводимостинепереводимости» как объект дискурсивно-манипулятивных игр в современной теории и методологии перевода / Э.Н. Мишкуров, М.Г. Мишкуров // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки" .— 2022 .— №5 .— С. 60-68 .— DOI: 10.37482/2687-1505-V207 .— URL: https://rucont.ru/efd/816236 (дата обращения: 13.05.2025)

Автор: Мишкуров
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье в рамках когнитивно-герменевтического подхода к реализации современных теоретикометодологических переводческих стратегий и тактик предлагается снятие остроты многовекового противостояния адептов и антагонистов теории непереводимости. Осознание лингвоакадемической природы дихотомии «переводимость–непереводимость», заключающейся в отсутствии соответствующего лингвокультурного феномена в принимающем языке, ведет к возможному снятию обозначенной антиномии путем двуединого кооперативного переложения исходного текста на язык перевода на дискурсивно-коммуникативном уровне. Понятие «переводимость» сопрягается с использованием «закономерных переводческих соответствий» – «собственно перевода», тогда как «непереводимость» преодолевается при помощи «квазиперевода» в виде дискурсивно-манипулятивных игр. Последние рефлексируются как «вольное» коммуникативное перевыражение контента оригинала на целевой язык посредством переводческих манипуляций, воспринимаемых в качестве коннотативно-положительного феномена, основанного на когнитивно-герменевтической переводческой методологии. В современной переводоведческой трактовке перевод манифестируется как чередование и сочетание собственно-переводческих и манипулятивно-игровых средств с целью обеспечения адекватного уподобления контента исходного текста средствами языка перевода с оптимальным учетом лингвистических и экстралингвистических параметров оригинала. Основой для преодоления «непереводимостей» и верификации принятых переводческих решений является трансдисциплинарный подход к процедуре порождения целевого текста на дискурсивно-коммуникативной основе, отчуждаемого потенциальным реципиентом. Переводческие дискурсивно-манипулятивные игры не должны искажать смысловые и стилистические параметры оригинала даже в тех случаях, когда «трудно или невозможно найти концепт, который был бы близок имеющему место в исходной культуре». Их основная задача – превратить перевод из искусства невозможного в искусство взаимосогласия между культурами контактирующей пары языков.

Т. 22, № 5. С. 60–68. <...> Т. 22, № 5 Апория «переводимости–непереводимости»... <...> Т. 22, № 5 Апория «переводимости–непереводимости»... <...> Фефелов, описывая деятельность подобной манипулятивной школы перевода, обращает внимание на следующие <...> Rostov-on-Don, 2000. 480 p. 5. Maugham S.

Страницы: 1 ... 37 38 39 40 41 ... 46