Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615740)
Контекстум
  Расширенный поиск
069

Музеи. Музееведение. Музейное дело (документы общего характера)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 175 (3,07 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

Природное и культурное наследие Урала материалы IX всерос. науч.- практ. конф. (Челябинск, 8 июня 2018 г.)

ЧГИК

Настоящее издание – материалы всероссийской конференции, проведенной в Челябинске в рамках определения проблематики, организации научно-исследовательских изысканий и формирования творческих и научных групп на ближайшие три года с целью поиска обоюдовыгодного сотрудничества в рамках ШОС и БРИКС. В сборник вошли статьи историков, биологов, экологов, культурологов, краеведов, музейных и архивных работников, библиотекарей, учителей и преподавателей вузов, магистрантов и студентов – всех тех, кто занимается сохранением, продвижением и популяризацией природного и культурного наследия Урала. В издании освещаются история края в лицах и зданиях, природных явлениях и населённых пунктах, подняты острые вопросы экологической безопасности региона, роль социокультурных и образовательных технологий в сохранении и продвижении природного и культурного наследия края. Особое внимание уделено музейным, архивным и библиотечным технологиям XXI века в работе с пользователями.

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> Валеева М. М.

Предпросмотр: Природное и культурное наследие Урала материалы 9-й всерос. науч. -практ. конф. (Челябинск, 8 июня 2018 г.).pdf (1,0 Мб)
52

№2 Э.И. Иванова Из Средневековья в XXI век [Я вхожу в мир искусств, 2013]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Иной подход обнаруживается в п о с т м о д е р н и с т с к о м р о м а н е . <...> М., 1974. Рио М., Мерлин. Моргана. Артур. М., 2003. Сапонов М. А. Менестрели. М., 2004. Семёнова М. <...> М., 2003. Средневековый роман и повесть. БВЛ. М., 1974. Сто великих замков. М., 2004. <...> М., 1997. Уайт Т.Х. Король Артур. М., 2004. Фаблио. Старофранцузские новеллы. М.. 2004. Фламенка. <...> М., 1987.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №2 Э.И. Иванова Из Средневековья в XXI век 2013.pdf (0,4 Мб)
53

№2 (16) [Человек. Культура. Образование, 2015]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

М. <...> М. <...> М. <...> М., 1967. 5. Бахтин М. <...> М.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №2 2015.pdf (0,3 Мб)
54

№3 (9) [Человек. Культура. Образование, 2013]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Согласно М. <...> Скажем у М. <...> М. <...> М., 1989. 12. Рахманова М. <...> М. Мирская, М. В. Мельникова и др.).

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №3 (9) 2013.pdf (1,0 Мб)
55

№1 (3) [Человек. Культура. Образование, 2012]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

М. <...> М. <...> М., 1997. 22. Хайдеггер М. Бытие и время. М.: Ad marginem, 1997. 23. Хайдеггер М. <...> Эко и М. <...> Мид М. Культура и мир детства. М.: Наука, 1988. 5. Прихожан А. М., Толстых Н.Н.

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 (3) 2012.pdf (0,6 Мб)
56

№3 (13) [Человек. Культура. Образование, 2014]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> Иногда М. Колодзей и о. М.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №3 (13) 2014.pdf (0,9 Мб)
57

№7 ЗВОНОК-2014: Пьесы для детей и юношества [Я вхожу в мир искусств, 2014]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Г р а м о т е й . Домовой? М а ш к а (удивлённо). С кошкой? Ффф! Г р а м о т е й . <...> М а ш к а . Она не пропадёт. Г р а м о т е й . Не пропадёт! М а ш к а и Г р а м о т е й (вместе). <...> М а м а . Девочка моя! <...> М а м а . Бай, бай, бай, бай. <...> Что нам делать? Д у ш а З е м л и . Что ты мне говорил про время? М а л ь ч и к .

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №7 ЗВОНОК-2014 Пьесы для детей и юношества 2014.pdf (1,3 Мб)
58

№2 (12) [Человек. Культура. Образование, 2014]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

М. Ю. Кондратьева. М. : ПЕР СЭ, 2005. 18. Эпштейн М. Н. <...> М. : Наука, 1993. С. 256–279. 67. Маковский М. М. <...> Маковский М. М. <...> Маковский М. М. <...> М. : Худож. лит., 1975. 504 с. 2. Бахтин М. М. Человек у зеркала [1943] // Бахтин М. М.

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №2 (12) 2014.pdf (0,4 Мб)
59

Гагарин, Б.Г. ПРОЕКТИРОВАНИЕ МУЗЕЕВ: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ / Б.Г. Гагарин, С.Н. Кравченко // Философия образования .— 2016 .— №5 .— С. 134-142 .— URL: https://rucont.ru/efd/513654 (дата обращения: 07.08.2025)

Автор: Гагарин

Статья посвящена проблемам преподавания дисциплин дизайнерского цикла. В учебных планах факультетов искусств и дизайна есть раздел средового дизайна, который предполагает изучение методов проектирования различных интерьеров и музеев в том числе. Музеи – это наиболее перспективные и реальные заказы на объекты, которые предстоит выполнять молодым специалистам после окончания учебы. Многолетний опыт работы в сфере практической художественно-культурной деятельности, большой педагогический опыт в системе художественного образования позволяют авторамнастоящей статьи дать несколько советов студентам – будущим специалистам в области средового дизайна.

Но стол находился в необычном подвешенном положении, он предстал перед нами своей ярко освещенной поверхностью <...> Опыт работы центральной экспериментальной студии художественного проектирования на Сенеже. – М. : Искусство

60

Из истории музееведческой мысли в России: XX век : учебное пособие

Автор: Сундиева Аннэта Альфредовна
М.: РГГУ

История музееведческой мысли представлена в ее культурно-историческом развитии. Анализируется процесс зарождения музеологии в России, яркий период 1920-х гг. и формирование основ советской музеологии в 1930–1950-е гг. Предложена авторская периодизация развития музееведческих идей. В издание включены краткие биографии ряда музейных специалистов, чья музейная деятельность была значительной, но пока не стала широко известной. Книга содержит выдержки из ряда музееведческих публикаций, являющихся первоисточниками музееведческих воззрений 1920–1950-х гг.

М., 1928. <...> М., 1942. <...> М., 1949. <...> Здесь М. <...> М., 1949. Потемкин М.

Предпросмотр: Из истории музееведческой мысли в России XX век учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
61

№5 (225) Театральные профессии: композитор, художник [Я вхожу в мир искусств, 2016]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

И К О М П О З И Т О Р А М Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Я с большим интересом <...> До 1993-го года я также занимался у М. Махмудова и М. Богданова. <...> . – М., 1992 Корогодский З.Я. Режиссер и актер. – М., 1967 Лемешев С.Я. <...> . – М.: Самовар. 2001 Сосунов Н.Н. Театральный макет. М.: Искусство. 1960 Сосунов Н.Н. <...> М., 1955 Шверубович В.В. О людях, о театре, о себе. М., 1976 Шевелёв Г.В. Сцена.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №5 Театральные профессии композитор, художник 2016.pdf (0,5 Мб)
62

№5 А.ГНЕЗДИЛОВ Театр без условий: опыт режиссерской практики [Я вхожу в мир искусств, 2014]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Именно то, что нам нужно. <...> Э м и л и я . Допускаю. <...> Э м и л и я . А вы б не поступили? Д е з д е м о н а . Как перед богом, я бы не могла! <...> Д е з д е м о н а . Ты б изменила? Э м и л и я . За такую плату? За целый мир? Нешуточная вещь! <...> Д е з д е м о н а . Нет, неправда, Ты б не могла. Э м и л и я . Ей-богу бы, могла!

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №5 А.ГНЕЗДИЛОВ Театр без условий опыт режиссерской практики 2014.pdf (0,7 Мб)
63

Природное и культурное наследие Урала материалы X Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. (Челябинск, 14 июня 2019 г.)

ЧГИК

Настоящее издание – материалы очередной, уже ставшей традиционной ежегодной конференции. Сформировалась актуальная проблематика научно-исследовательских изысканий, посвящённых Уралу, сформированы творческие и научные группы в рамках сотрудничества учёных стран ШОС и БРИКС. В сборник вошли статьи историков, биологов, экологов, культурологов, краеведов, музейных и архивных работников, библиотекарей, учителей и преподавателей вузов, магистрантов и студентов – всех тех, кто занимается сохранением, продвижением и популяризацией природного и культурного наследия Урала. Отличие данного издания – акцент на работах молодых исследователей, нынешних студентах старших курсов и магистрантах вузов Урала, которые рассматриваются продолжателями исследовательских традиций сложившихся научных школ. Выделены разделы, посвящённые персоналиям, литературно-художественный – по отношению к молодёжи это база для изучения и продолжения традиций, «делания жизни с кого», в том числе и в литературном творчестве. Особое внимание уделено образовательным, музейным и библиотечным технологиям XXI века в работе с пользователями музеев, архивов, библиотек по продвижению культурного наследия Урала.

М. <...> М. <...> м, Три Камня – 566 м, Шихан – 501,8 м. <...> М. Торич, М. Г. Семёнов). <...> Валеева М. М.

Предпросмотр: Природное и культурное наследие Урала материалы 10-й Всерос. ( с международным участием) науч. -практ. конф. (Челябинск, 14 июня 2019 .pdf (1,0 Мб)
64

№4 Л. МАЗУР Технология создания социально-культурных проектов: Книга- семинар [Я вхожу в мир искусств, 2014]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Фестивальная улица [7] Улица дилетантов [8] А почему нам так хотелось? <...> А почему нам так хотелось? А нам ужасно!!! Хотелось! Сделать свой фестиваль в Зеленограде! Почему? <...> Никитина, к нам приглашали даже Сергея Женовача! <...> Выбор остаётся за нами. Ездили на спектакли С. <...> Нам важно быть полезными человечеству. 3. ВЫГОДНО.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №4 Л. МАЗУР Технология создания социально-культурных проектов Книга- семинар 2014.pdf (1,2 Мб)
65

Путь в науку. Вып. 11 сб. науч. работ аспирантов и студентов ист. факультета

ЯрГУ

Сборник содержит результаты научных исследований аспирантов и студентов исторического факультета по различным проблемам отечественной и всеобщей истории, истории Ярославского края, истории культуры и музеологии. Статьи подготовлены на основе широкого использования литературы, опубликованных и архивных документальных источников, археологических находок, мемуаров и периодической печати.

М. Марасанова, Е. В. <...> -М. Книли. <...> М., 2004. 2 См.: Блок М. Апология истории, или Ремесло историка. М., 1986. <...> М., 2000. <...> М., 1909.

Предпросмотр: Путь в науку. Вып. 11 Сборник научных работ аспирантов и студентов ист. факта.pdf (1,6 Мб)
66

№1 (209) А.И.САВОСТЬЯНОВ Хрестоматия по режиссуре театра [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

, позади нас, над нами, под нами и вообще «с нами» столько людей, мы одиноки самым полным одиночеством <...> Марешаль М. Путь театра. <...> –М.: ВТО, 1984. В с . Э . М е й е р х о л ь д . <...> М.,2003. М а р с е л ь М а р е ш а л ь . Путь театра Текст печатается по: Марешаль М. Путь театра. <...> М.: Радуга, 1982.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №1. А.И.САВОСТЬЯНОВ Хрестоматия по режиссуре театра 2015.pdf (1,2 Мб)
67

Историко-культурное наследие как механизм укрепления единства российской нации на приграничных территориях России c Казахстаном: сборник научных трудов сборник научных трудов

М.: Институт Наследия

Сборник охватывает широкий круг проблем, раскрывающих особенности сохранения и использования историко-культурного наследия на приграничных территориях России с Казахстаном. Исследователи вписывают историко-культурную тематику в более широкий контекст политических и экономических отношений, миграционных процессов, национальной и культурной политики двух стран, что дает основу для понимания природы и особенностей историко-культурного наследия регионов.

М. <...> М. <...> М. М. <...> М. М. <...> Бейсембаева М. М.

Предпросмотр: Историко-культурное наследие как механизм укрепления единства российской нации на приграничных территориях России c Казахстаном. .pdf (0,3 Мб)
68

№9. Х л о п у ш к а Новогодние театрализованные представления [Я вхожу в мир искусств, 2014]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

М у х о м о р . Спорят? <...> М а ш а (читает вслух сказку). Мама! Мамочка! М а м а . Что, Машенька? М а ш а . <...> М а м а . Знаешь, лапонька, мне кажется, нужно поступить иначе. М а ш а . Как? Ну как? М а м а . <...> М а м а . Правильно, умница! М а ш а . А если придёт Дед Мороз? М а м а . <...> М а м а .

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №9. Х л о п у ш к а Новогодние театрализованные представления 2014.pdf (0,6 Мб)
69

Комплексная программа государственного междисциплинарного экзамена по направлению подготовки 51.03.04 (072300.62) «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», профиль «Культурный туризм и экскурсионная деятельность»

КемГУКИ

В программе комплексного междисциплинарного государственного экзамена отражены основные требования, предъявляемые к выпускникам данного направления. Авторы раскрывают критерии оценки знаний выпускников, перечисляют вопросы к экзамену, указывают, какие основные понятия должны быть раскрыты в каждом вопросе, предлагают списки основной и дополнительной литературы. Программа государственного междисциплинарного экзамена составлена на основе заданий текущей аттестации по дисциплинам, определяющим в совокупности основные требования к профессиональной подготовке бакалавра.

Богуславский, М. М. Культурные ценности в международном обороте: правовые аспекты [Текст] / М. М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> М.

Предпросмотр: Комплексная программа государственного междисциплинарного экзамена по направлению подготовки 51.03.04 (072300.62) «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», профиль «Культурный туризм и экскурсионная деятельность».pdf (0,1 Мб)
70

Музеи России в условиях цифровизации культуры сборник научных статей

Издательство КемГИК

В сборнике рассматриваются вопросы становления современной музейной терминологии и развития музеев России в условиях быстроразвивающихся информационно-коммуникационных технологий, в том числе для актуализации и музеефикации наследия. В сборнике представлены научные статьи, посвященные актуальным теоретическим и практическим проблемам музеологии, особое внимание уделяется вопросам развития музеев и учреждений музейного типа в условиях цифровизации культуры.

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> М.

Предпросмотр: Музеи России в условиях цифровизации культуры.pdf (1,1 Мб)
71

№1 (15) [Человек. Культура. Образование, 2015]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Теннис [10], М. <...> Согласно М. <...> Характеризуя такое неразрывное единство, М. М. <...> М., 1996. 23. <...> М.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №1 (15) 2015.pdf (0,3 Мб)
72

Введение в профессию учебное пособие для студентов направления подготовки 51.03.04 "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия", профиль "Культурный туризм и экскурсионный туризм"

Автор: Родионова Дарья Дмитриевна
Издательство КемГИК

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем современного высшего образования в сфере культуры и искусства – подготовке музейных специалистов. В пособии приводятся сведения о развитии системы подготовки музеологов за рубежом, в России, а также рассматривается региональный аспект на примере Сибири. Кроме того, рассматриваются современные направления музейной деятельности, в рамках которых будет осуществляться будущая профессиональная деятельность музеолога-бакалавра.

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> М. Педагогическая деятельность А. М. Разгона [Текст] / К. М.

Предпросмотр: Введение в профессию .pdf (0,5 Мб)
73

№3 [Человек. Культура. Образование, 2015]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

По мнению М. М. <...> М. <...> М. <...> М.: Феория, 2009. 12. Лидов А. М. <...> М. М. Сокольской. М.: Языки славянской культуры, 2004. 2. Афанасьев М. Д., Горяева Т.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №3 2015.pdf (0,8 Мб)
74

Путь в науку. Вып. 12 сб. науч. работ аспирантов и студентов ист. факультета

ЯрГУ

В сборнике публикуются статьи аспирантов и студентов исторического факультета ЯрГУ им. П.Г. Демидова. Материалы представлены по разделам «Всеобщая история», «Отечественная история», «История Ярославского края», «Музейное дело и охрана памятников», «Социально-культурный сервис и туризм». Статьи подготовлены на основе исследовательской литературы, опубликованных и архивных документальных источников, археологических материалов и т.д.

М. Марасанова, Е. В. <...> М., 1954. Т. 1. С. 152; Мартынов М. <...> М., 2000. 3 См.: Кукрыниксы: годы войны. М., 1985. 4 См.: Ефимов Б., Иоффе М. Кукрыниксы. М., 1956. <...> М., 2000. <...> М., 1999.

Предпросмотр: Путь в науку. Вып. 12 Сборник научныхработ аспирантов и студентов историческог. факта.pdf (1,4 Мб)
75

№10 (230) Образование и воспитание средствами театра: Образовательные программы. Сценарии [Я вхожу в мир искусств, 2016]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

. – М.,2004 Патрис Пави. Словарь театра. – М.,2003 Колчеева Ю. <...> . – М.,Прогресс,1974 Царёв М. Мир театра. – М.,2005 Кузьмин А. <...> М.: Просвещение, 1974. Кнебель М. Поэзия педагогики. М.: ВТО, 1984. Козлянинова И. <...> М.: Просвещение, 1968. Греф А. Театр кукол. М., 2006. <...> Что же нам теперь делать? Суфлер. Оставайтесь с нами.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №10 2016.pdf (0,6 Мб)
76

Мировые тренды и музейная практика в России : сборник статей Международной научной конференции, Москва, 30–31 октября 2018 г.

М.: РГГУ

"Сборник статей фиксирует результаты Международной научной конференции, посвященной 30-летию кафедры музеологии ФИИ РГГУ, которая состоялась 30-31 октября 2018 г. в Москве, в Российском государственном гуманитарном университете. Юбилейный сборник впервые за все годы существования кафедры подвел итоги ее научной деятельности. Раскрывается значение кафедры как одного из центров музеологической мысли, констатируется весомый вклад научного коллектива в общественное признание музеологии, тесная связь кафедры с профессиональным сообществом. Название конференции ""Мировые тренды и музейная практика в России"" отражает общий круг обсуждавшихся на ней вопросов. Сборник открывает раздел ""Мировые тренды"", включивший доклады представителей России, Франции и Германии. Выступления были посвящены современным течениям в музеологии и перспективным направлениям музейной практики. Президент ICOFOM Франсуа Мересс подвел итоги продолжавшейся два года международной дискуссии о понятии ""музей"". Музейная практика, музейная наука и музейное образование стали основными направлениями дискуссий, развернувшихся в секционных заседаниях.

М. <...> курсе в 6-м семестре и на 4-м курсе в 7-м семестре, преподаватель в.в. <...> Хальбвакс М. социальные рамки памяти. м.: новое издательство, 2007. 348 c. <...> Потапова М., Правдина М., Михайлова А., Докучаев Д., Юхневич М. изучение музейной аудитории: состояние <...> Боровский, м.

Предпросмотр: Мировые тренды и музейная практика в России сборник статей Международной научной конференции, Москва, 30–31 октября 2018 г..pdf (0,4 Мб)
77

Экспозиционная деятельность музеев в контексте реализации «Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года»: монография монография

М.: Институт Наследия

Интенсивная экспозиционная деятельность современных российских музеев, активно влияющая на повышение их популярности в обществе, опирается на базовые задачи, поставленные в «Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года». Главные из них — сохранение и актуализация духовно-нравственных ценностей российского общества, а также повышение успешности и эффективности работы учреждений культуры (в том числе музеев), выражаемой, прежде всего, в увеличении процента внебюджетных средств и источников финансирования. В монографии, помимо аналитической характеристики незыблемой основы музейной экспозиции — предмета-подлинника, подробно описываются актуальные методы и технологии, способные решить эти задачи. Особо выделены иммерсивные технологии: технологии «живого музея», погружающие посетителя в бытовую среду и реализующие принцип «руками трогать», электронные технологии, обеспечивающие «погружение» в виртуальную реальность, и технологии витрины-образа, способствующие «погружению» посетителя в пространство экспозиционно-художественных образов и сюжетов. Из многообразия профильных музеев авторы выделяют и подробно описывают особенности экспозиционной деятельности наиболее популярных музеев: музеев-заповедников, художественных музеев и литературных музеев. Монография предназначена для музейных работников и проектировщиков, а также может быть использована в качестве учебного пособия для студентов и аспирантов, обучающихся по специальности «музееведение».

М. <...> М. <...> М. <...> Пушкин, М. Ю. Лермонтов, Н. В. Гоголь, Ф. М. Достоевский, Н. М. Карамзин, Н. А. Некрасов, М. Е. <...> М. Достоевского и М. Д.

Предпросмотр: Экспозиционная деятельность музеев в контексте реализации «Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года»..pdf (0,8 Мб)
78

Теория и практика комплектования музейных фондов: анализ методологической и нормативной базы (1917–1991). Серия «Музееведческие очерки»

Автор: Рыбак Кирилл Евгеньевич
М.: Институт Наследия

В работе рассматриваются культурологические и правовые аспекты формирования и функционирования Музейного фонда СССР и Российской Федерации, комплектования собраний государственных музеев, начиная с этапа законной экспроприации культурных ценностей в октябре 1917 г. Государственная политика 1917–1923 гг. законной экспроприации культурных ценностей связывается с ограничением оборота культурных ценностей, использованием национализированных ценностей для пропаганды государственной идеологии и увеличения государственных резервов. Комплектование Музейного фонда рассматривается на двух уровнях: ƒ национальном — через формирование и реализации программы комплектования Музейного фонда как элемента государственной культурной политики и создание единой стратегии формирования планов закупок культурных ценностей для федеральных музеев; ƒ локальном — в рамках политики по комплектованию собрания конкретного музея. Комплектование собрания музея представляет собой развивающийся процесс по повышению качества собрания музея, в смысле достижения полноты коллекции, всесторонности изучения предмета самого по себе и во взаимосвязи с музейной коллекцией, упорядочению бюджетной дисциплины музеев и оптимизации затрат на приобретение и последующее содержание музейных предметов. В итоге комплектование увязывается с целями эффективной пропаганды культурных кодов средствами музейного предмета.

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> М.

Предпросмотр: Музееведческие очерки. Теория и практика комплектования музейных фондов анализ методологической и нормативной базы (1917–1991). .pdf (0,2 Мб)
79

№3 Е. КЛИМЕНОК Истории о музыке: Сценарии [Я вхожу в мир искусств, 2014]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Ц и м м е р м а н . <...> Ц и м м е р м а н . <...> Ц и м м е р м а н . <...> Ц и м м е р м а н . <...> Ц и м м е р м а н .

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №3 Е. КЛИМЕНОК Истории о музыке Сценарии 2014.pdf (1,2 Мб)
80

№1 (7) [Человек. Культура. Образование, 2013]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

М.: Согласие, 1999. 164 с. 2. Бахтин М. М. К методологии гуманитарных наук // Бахтин М. М. <...> Философская эстетика 1920-х годов / М. М. Бахтин; Ин-т мировой лит. им. М. <...> М.: Искусство, 1974. 6. Власова О. М. <...> М. <...> М., 1995. С. 37–41. 9. Осоргин М.

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 (7) 2013.pdf (1,0 Мб)
81

№11 (231). ВЛАДИСЛАВ ПАНФИЛОВ. НОВОЛЕТИЕ: Сценарии театрализованных представлений [Я вхожу в мир искусств, 2016]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

А нам куда деваться? В е д ь м ы. Ведьмак! Нам куда деваться? В о р о ж е я. <...> М а й. Маются ли они? З е л ё н ы й Ш у м. Ну, ты и брякнул, братец Май… М а й. <...> М а й. В игры играть – себя показать! З е л ё н ы й Ш у м. Здоровьем накачаться! М а й. <...> С к о м о р о х. Хорошо сказали! И серьёзно! С к о м о р о ш и н а. И красиво! С к о м о р о х. <...> М е ф о д и й.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №11 2016.pdf (0,8 Мб)
82

№12 Н.ФОМИНА Детский рисунок как феномен художественной культуры: Программа [Я вхожу в мир искусств, 2014]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> М.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №12 Н.ФОМИНА Детский рисунок как феномен художественной культуры Программа 2014.pdf (1,2 Мб)
83

№1 [Введенская сторона, 2016]

Выходит с 1998 года. Посвящен мировой культуре, юношескому творчеству, выявлению и поддержке молодых дарований, нравственному и духовному воспитанию, формированию культуры молодежи, профессиональному обучению. Мы предоставляем страницы журнала молодым авторам. Будем рады видеть вас среди участников нашего проекта. Журнал открыт для всех, с радостью рассмотрим любые творческие предложения по всем его рубрикам.

Х., м. / Бабье лето. 197–19. Х., м. / Русский дом. 1910. Х., м. 4/ Распутица. 1900-е. <...> ., м. 7/ Зимний пейзаж. 1917. <...> Х., м. <...> Х., м. <...> Х., м. / Владимир Куш. Забытые очки. Х., м. 4/ Василий Тропинин.

Предпросмотр: Введенская сторона №1 2016.pdf (0,3 Мб)
84

№2 [Введенская сторона, 2016]

Выходит с 1998 года. Посвящен мировой культуре, юношескому творчеству, выявлению и поддержке молодых дарований, нравственному и духовному воспитанию, формированию культуры молодежи, профессиональному обучению. Мы предоставляем страницы журнала молодым авторам. Будем рады видеть вас среди участников нашего проекта. Журнал открыт для всех, с радостью рассмотрим любые творческие предложения по всем его рубрикам.

МАНАКОВА НАМ 50 ЛЕТ! <...> Х., м. 2/ Иван Хруцкий. Натюрморт со свечой. 1830. Х., м. 3/ Петрус ван Шендель. <...> ., м. 16/ Ольга Ивлева. Натюрморт со свечой. 2006. Х., м. 17/ Макс Бекман. <...> Х., м. Элизабет Луиза Виже-Лебрен. Автопортрет. 1800. Х., м. <...> , Как нам благоухал!

Предпросмотр: Введенская сторона №2 2016.pdf (0,4 Мб)
85

Основные направления музейной деятельности (раздел "Основы менеджмента и маркетинга в музейном деле") метод. указания

Автор: Полознев Д. Ф.
ЯрГУ

Методические указания описывают общие подходы к управленческой деятельности, отмечают особенности менеджмента в некоммерческом секторе и в музейном деле. Дают представление о понятийном аппарате, объясняют используемые термины, показывают последовательность этапов и действий по разработке и реализации управленческих решений. Приводятся конкретные примеры опыта из отечественной и зарубежной практики, приемы, методы и техники музейного менеджмента и маркетинга.

. – М., 1994. Котлер, Ф. <...> Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. – М., 1998. Музеи в период перемен. <...> Лорд. – М., 2002. Мескон, М.Х. Основы менеджмента / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. <...> Сагит, М. Менеджмент в период перемен, или от «А» к «С» и снова к «В» / М. <...> Харрис. – М., 2000.

Предпросмотр: Основные направления музейной деятельности (раздел Основы менеджмента и маркетинга в музейном деле).pdf (0,6 Мб)
86

№1 [Введенская сторона, 2014]

Выходит с 1998 года. Посвящен мировой культуре, юношескому творчеству, выявлению и поддержке молодых дарований, нравственному и духовному воспитанию, формированию культуры молодежи, профессиональному обучению. Мы предоставляем страницы журнала молодым авторам. Будем рады видеть вас среди участников нашего проекта. Журнал открыт для всех, с радостью рассмотрим любые творческие предложения по всем его рубрикам.

Капитан, сколько нам ещё плавать лье? Сколько нам смотреть в ледяное небо? <...> дни златые нам настали! <...> Х., м. 19/ Поль Сезанн. Старуха с чётками. 1891. Х., м. 0/ Виктор Васнецов. <...> Х., м. 2004 Весть. Х., м. 2012 Зодчие. Картон, пастель Параша-сибирячка. <...> – не нам!

Предпросмотр: Введенская сторона №1 2014.pdf (0,4 Мб)
87

№4 (212) Театр читателя: Пьесы и инсценировки. [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

М ы с л ь . <...> М ы с л ь . <...> М ы с л ь . <...> М а ш а . Нет. К е р ж е н ц е в . Почему же не надо?.. М а ш а . М а ш а . Так. Не надо. <...> М.,1927.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №4. Театр читателя Пьесы и инсценировки. 2015.pdf (0,0 Мб)
88

№4 [Введенская сторона, 2016]

Выходит с 1998 года. Посвящен мировой культуре, юношескому творчеству, выявлению и поддержке молодых дарований, нравственному и духовному воспитанию, формированию культуры молодежи, профессиональному обучению. Мы предоставляем страницы журнала молодым авторам. Будем рады видеть вас среди участников нашего проекта. Журнал открыт для всех, с радостью рассмотрим любые творческие предложения по всем его рубрикам.

М., 00. <...> М., 198. <...> М., 000. <...> осеребрённой – М-елодический напев М-илых птичек раздаётся; М-не навстречу вдруг несётся М-ного, много <...> М-чись, мой конь; от дев опасных М-еч меня не защитит: М-олньей сердце к ним летит.

Предпросмотр: Введенская сторона №4 2016.pdf (0,4 Мб)
89

Основные направления музейной деятельности: Методические указания Методические указания

Автор: Полознев
ЯрГУ

Методические указания описывают общие подходы к управленческой деятельности, отмечают особенности менеджмента в некоммерческом секторе и в музейном деле. Дают представление о понятийном аппарате, объясняют используемые термины, показывают последовательность этапов и действий по разработке и реализации управленческих решений. Приводятся конкретные примеры опыта из отечественной и зарубежной практики, приемы, методы и техники музейного менеджмента и маркетинга. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 031502 Музеология (дисциплина "Основные направления и формы музейной деятельности", блок ОПД), очной формы обучения.

. – М., 1994. Котлер, Ф. <...> Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. – М., 1998. Музеи в период перемен. <...> Лорд. – М., 2002. Мескон, М.Х. Основы менеджмента / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. <...> Сагит, М. Менеджмент в период перемен, или от «А» к «С» и снова к «В» / М. <...> Харрис. – М., 2000.

Предпросмотр: Основные направления музейной деятельности Методические указания.pdf (0,9 Мб)
90

№4 [Введенская сторона, 2013]

Выходит с 1998 года. Посвящен мировой культуре, юношескому творчеству, выявлению и поддержке молодых дарований, нравственному и духовному воспитанию, формированию культуры молодежи, профессиональному обучению. Мы предоставляем страницы журнала молодым авторам. Будем рады видеть вас среди участников нашего проекта. Журнал открыт для всех, с радостью рассмотрим любые творческие предложения по всем его рубрикам.

ПОПОВИЧ И М. <...> Х., м. <...> Х., м. / Матье Ленен. Садовник. 1650. Х., м. 3/ Жан-Батист Шарден. Кухарка. 1738. <...> ., м. / Валентин Серов. Девочка с персиками. 1887. Х., м. 5/ Русский лубок. <...> Х., м. 1/ Виллем Клас Хеда. Натюрморт. 163. Х., м. 13/ Марк Шагал.

Предпросмотр: Введенская сторона №4 2013.pdf (0,5 Мб)
91

Перспективы развития тематических исторических парков в Российской Федерации монография

Автор: Нельзина Ольга Юрьевна
М.: Институт Наследия

В монографии приведен культурологический, теоретический, географический, исторический анализ мирового и отечественного опыта в строительстве и развитии тематических парков. Рассматриваются особенности создания и развития тематических исторических парков в различных географических условиях в России, анализируются перспективы развития комплексов на базе музейных объектов в различных социальных форматах. Предложена типология объектов, на базе которых целесообразно организовывать тематические исторические парки, центры историко-событийного туризма либо специализированные кластеры. Результаты данного исследования могут быть использованы при проектировании и строительстве подобного рода объектов, разработке типовых решений и соответствующих рекомендаций по их функционированию, режиму работы, историко-культурным, архитектурным и этнографическим особенностям.

М. <...> М. <...> М. <...> М. М. <...> Бахтин М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса / М. М.

Предпросмотр: Перспективы развития тематических исторических парков в Российской Федерации.pdf (0,2 Мб)
92

№7 (227) Звонок Пьесы [Я вхожу в мир искусств, 2016]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

К нам едет ревизор?! М э р . Если бы так. Пауза. Что нам эти проверяющие? <...> М э р . <...> С м о л ь н и к о в а . Придётся самой слетать. Что нам, молодым! К о ш м а р о в . <...> М и ш к а . <...> М а т т и с . Рони! Р о н и (откуда-то из гущи разбойников). М-м! М а т т и с .

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №7 (227) Звонок Пьесы 2016.pdf (0,7 Мб)
93

№3 [Введенская сторона, 2013]

Выходит с 1998 года. Посвящен мировой культуре, юношескому творчеству, выявлению и поддержке молодых дарований, нравственному и духовному воспитанию, формированию культуры молодежи, профессиональному обучению. Мы предоставляем страницы журнала молодым авторам. Будем рады видеть вас среди участников нашего проекта. Журнал открыт для всех, с радостью рассмотрим любые творческие предложения по всем его рубрикам.

М., 00. С. 86-94). <...> Х., м. 3/ Томас Гейнсборо. Сэр Эндрю с женой. 1750. Х., м. 4/ Поль Гоген. Фиеста. <...> Х., м. 18/ Карл Шельбах. Девочка с картиной. Х., м. 19/ Тулуз Лотрек. <...> Х., м. 0/ Александр Дейнека. Парижанка. 1935. Х., м. 1/ Валентин Серов. <...> Х., м. / Илья репин. Осенний букет. 189. Х., м.

Предпросмотр: Введенская сторона №3 2013.pdf (0,3 Мб)
94

Терминологический аппарат для описания узорных шелковых тканей Средневековья в музейных коллекциях: иллюстрированное методическое пособие для сотрудников музеев и специалистов по музейному и археологическому текстилю

Автор: Орфинская Ольга Вячеславовна
М.: Институт Наследия

Целью этой работы являлась разработка системы описания исторических узорных шелковых тканей, которые в большом количестве находятся почти во всех музейных коллекциях нашей огромной страны. Были проанализированы вышедшие в XXI веке каталоги по средневековым тканям из коллекций ведущих московских музеев и выявлены их проблемные места. В издании предложен словарь текстильных терминов для узорных шелковых тканей с учетом выявленных недостатков в опубликованных ранее описаниях, разработаны методические рекомендации по описанию исторических узорных тканей для сотрудников музеев и специалистов по музейному и археологическому текстилю. Пособие направлено на систематизацию разрозненных знаний по историческим тканям и оказание помощи в описании сложных тканей.

Кравцова, М. Е. <...> Кулланда, М. В. <...> . — М. : ГМВ, 2007. — 168 с. Левинсон-Нечаева, М. Н. <...> . — М., 2001. <...> Глебовой, М. Н.

Предпросмотр: Терминологический аппарат для описания узорных шелковых тканей. Средневековья в музейных коллекциях..pdf (0,1 Мб)
95

№1 [Введенская сторона, 2017]

Выходит с 1998 года. Посвящен мировой культуре, юношескому творчеству, выявлению и поддержке молодых дарований, нравственному и духовному воспитанию, формированию культуры молодежи, профессиональному обучению. Мы предоставляем страницы журнала молодым авторам. Будем рады видеть вас среди участников нашего проекта. Журнал открыт для всех, с радостью рассмотрим любые творческие предложения по всем его рубрикам.

., м. 4/ Портрет Жорж Санд. 188. Х., м. / Вид на море с холмов в Дьеппе. 18. <...> ., м. 6/ Арабские всадники скачут на поиски. 186. Х., м. <...> Х., м. / Солнце на лето – зима на мороз. 1910. Х., м. / Из века в век. 191. Х., м. 4/ Зима. <...> Х., м. / Алексей Венецианов. Автопортрет. 1811. Х., м. / Фрида Кало. <...> Х., м. 4/ Катарина Ван Хемессен. Автопортрет (фрагмент). 148. Х., м.

Предпросмотр: Введенская сторона №1 2017.pdf (0,2 Мб)
96

В музейной тишине Москвы и Подмосковья

Автор: Мощинская Н. В.
[Б.и.]

В книге рассказывается о различных памятниках культуры Москвы и Подмосковья, знакомство с которыми расширяет представление читателей о русской культуре, духовной жизни москвичей.

М.: АПО, 1993. 168 с. <...> М. <...> М. <...> М. <...> М., Моск. рабочий, 1959. Ильин М. Москва. М., Искусство, 1970. Литературные места России.

Предпросмотр: В музейной тишине Москвы и Подмосковья.pdf (0,7 Мб)
97

Забытые образы хантыйских шаманов каталог фотодокументов начала XX века из собрания Тобольского историко-архивного музея-заповедника (Г. Дмитриев-Садовников. Вах, 1912) Forgotten Images of Khanty Shamans catalogue of the early 20th century photo documents from the collection of the Tobolsk Historical-Architectural Museum Resort (G. Dmitriev-Sadovnikov. Vakh, 1912)

Автор: Главацкая Елена
Издательство Уральского университета

Книга представляет собой каталог фотодокументов, созданных Г. М. Дмитриевым-Садовниковым в 1912 г. на территории Ваховской волости Сургутского уезда. В ней содержатся не только собственно фотографии и их научное описание, но и информация о том, для чего и как именно создавался тот или иной предмет, изображенный на них. Многие фотодокументы публикуются впервые.

М. <...> М. <...> М. <...> М. <...> М.

Предпросмотр: Забытые образы хантыйских шаманов.pdf (0,2 Мб)
98

Тематические парки как учреждения музейного типа: проблемы и перспективы. монография

Автор: Нельзина Ольга Юрьевна
М.: Институт Наследия

Цель монографии – обобщить мировой и отечественный опыт в строительстве и развитии тематических парков как учреждений музейного типа. Основная задача – рассмотреть тематические парки культурно-исторического (историко-этнографического, военно-исторического и т. п.) типа как учреждения, исполняющие отдельные функции музея и практикующие свойственные музеям формы деятельности. Центральное место в монографии отводится проблемам российской специфики: историко-культурному потенциалу территорий, увеличению количества тематических парков с национальной спецификой и близких к ним этнографических музеев под открытым небом, строительству этнодеревень, развитию этнографического туризма, а также подводным паркам, набирающим популярность военно-патриотическим паркам и модернизируемым «паркам культуры и отдыха», синтезирующим основные достоинства природно-исторических и тематических парков.

М. М. <...> М., 2013. С. 39. 32 Бахтин М. М. <...> М., 2013. С. 139. 52 Родионов И. М. <...> М. <...> Обзорная информация. – М., 1976. 7. Бахтин М. М.

Предпросмотр: Тематические парки как учреждения музейного типа проблемы и перспективы..pdf (0,3 Мб)
99

История русской материальной культуры

М.: Вузовская книга

Книга предназначена для широких читательских кругов, интересующихся обстоятельствами быта своих предков. Содержит сжатое изложение обширных сведений по истории материальной культуры всех слоев населения в процессе повседневной жизни: от технологий и инструментария срубного строительства до ювелирных украшений.

полку дивизии красные, во 2-м белые, в 3-м желтые, в 4-м темно-зеленые, в 5-м светло-си ние, У егерей <...> В пехотных полках в 1-м полку остался красный погон, во 2-м был светло-синий, в 3-м белый, в 4-м темно-зеленый <...> , в 3-м и 4-м синими. <...> В 3-й дивизии в 1-м — 3-м пол ках лацканы желтые, в 4-м темно-зеленые, воротники, обшлага и око лыши <...> во 2-м синий, в 3-м белый, в 4-м темно-зеленый, у гвардейских стрелков в 1-м полку околыш крас ный,

Предпросмотр: История русской материальной культуры.pdf (0,7 Мб)
100

Музей и общество: трансформация социальных функций (Опыт современной России)

Автор: Саркисова Елена Геннадьевна
М.: Институт Наследия

Монография посвящена исследованию трансформации музея как социального института современного общества, которая связана с изменяющейся ролью музея и появлением его новых функций, а также важностью определения инновационных музейных практик и коммуникационных стратегий и технологий. Рассмотрены методологические аспекты темы, дана характеристика роли и места современного музея в общественном развитии, выявлены современные особенности музейной коммуникативной среды. Автором проанализирована институциональная роль музеев в современной российской культуре, описаны и изучены их функции в условиях трансформационных процессов в обществе и культуре, раскрыт социально-культурный потенциал музеев в воспроизводстве и развитии культуры, изучен социокультурный потенциал музеев как ресурсных центров интеграции и развития современного российского общества в условиях информационной технологической революции.

. — М., 2014; Кряжевских М. Ю. <...> М. Разгона4, Л. М. Шляхтиной5, Е. М. Акулича 6и Л. С. <...> М. Шульгин. — М., 1997. 2 Шульгин П. М. <...> Гарибова, М. М. <...> М. Семиосфера / Ю. М.

Предпросмотр: Музей и общество трансформация социальных функций (Опыт современной России).pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 4