БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ

Российские библиотеки на пятой Международной книжной выставке-ярмарке "Non/Fiction".

В статье произведен анализ основных направлений деятельности научной библиотеки университета в области формирования и использования электронных полнотекстовых баз данных.

Один из ключевых проектов, который реализуется в соответствии с Программой в интересах ЦНБ имени Н.И.Железнова, - создание и дальнейшее развитие электронной библиотеки с целью обеспечения доступа бакалавров, магистров и специалистов, аспирантов, преподавателей и научных сотрудников университета к мировым интеллектуальным ресурсам.

Речь в статье идет об определении качественных параметров оказываемых библиотеками услуг для формирования государственных и муниципальных заданий (заказов).

Дана характеристика электронной составляющей системы информационных ресурсов Научной библиотеки Сибирского государственного технологического университета. Выделены особенности технологии продвижения информационных ресурсов, реализующейся в библиотеке и описан соответствующий опыт. Представлена многоуровневая система обучения пользователей работе с информационными ресурсами. Описаны способы оценки эффективности использования последних.

Статья посвящена анализу роли библиотек в современном обществе. Автор стремится наметить будущее российских библиотек, определить, на какие информационные вызовы им придется отвечать в первую очередь, какие группы населения прежде всего заинтересует деятельность библиотек. Рассматривается положение библиотек разного статуса, а также меры, которые помогут вывести библиотеки на уровень, обеспечивающий эффективное выполнение их задач. Приведены статистические данные о российских и зарубежных библиотеках

Для Российской государственной библиотеки (РГБ), являющейся депозитарной библиотекой ООН с пятидесятилетним стажем, 24 октября — день рождения Организации Объединенных Наций — значимый праздник. Накануне, 22 октября 2014 г., в Центре документов международных организаций РГБ состоялся ежегодный тематический круглый стол «Что там, за 2015-м годом? ООН предлагает новую повестку дня для человечества». Его организаторы — Информационный центр ООН в Москве и РГБ.

Автор статьи рассматривает вопросы использования современных инновационных управленческих технологий, в частности, маркетинга, которые позволяют обеспечить необходимые доступность и качество библиотечно-информационных услуг, наиболее эффективно использовать ресурсный потенциал библиотек.

Система обучения пользователей рассматривается как один из значимых факторов повышения использования информационных ресурсов. Представлен опыт Научной библиотеки Сибирского государственного технологического университета по обучению различных категорий пользователей, показана взаимосвязь информационной компетентности пользователей и эффективности использования информационных ресурсов.

В интервью раскрывается специфика издательской деятельности библиотек, тематика, жанры, авторские коллективы этих книг, Анализируется опыт библиотек как издателей, возможности для совместных изданий.

Для комплексной реализации современных подходов к стимулированию трудовой активности персонала библиотеки целесообразно применять организационно-экономические методы. Они представляют собой совокупность приемов и форм организации и стимулирования труда, нацеленных на формирование и закрепление положительной ресурсной мотивации деятельности сотрудников, уменьшение текучести кадров, развитие профессиональной инициативы и рост личной заинтересованности в успешных результатах своей работы, а также на достижения библиотеки в целом.

Речь идет о формировании рынка малотиражной специализированной литературы, которая в значительной степени характеризует интеллектуальный потенциал российской системы профессионального образования, о создании общероссийской системы распространения малотиражных изданий на базе существующего механизма сводного тематического планирования.

В докладе рассмотрены вопросы формирования экологического сознания и пути их решения в научно-информационном экологическом центре, созданном в Центральной научной библиотеке им. Н.И.Железнова Московской сельскохозяйственной академии ми. К.А.Тимирязева.

Подписка на периодические печатные издания, обеспечение своевременного доступа читателей к текущей информации

О положениях закона, регулирующих отношения в области авторского права, в том числе с точки зрения функционирования библиотек,

Об опыте работы Центрального коллектора библиотек со странами СНГ.

О месте библиотек в современном обществе, о том влиянии, которое библиотеки могут оказывать на процессы, происходящие в культуре, об активной социальной роли библиотекаря, его профессионально-нравственной позиции в оценке современного рынка печатных СМИ, оказывающей воздействие на качество комплектования фондов современных библиотек и на формирование активной гражданской позиции читателя.

О практике комплектования российских библиотек на примере Сводных тематических планов издательств.

О новой форме работы Крымской Международной конференции "Библиотеки в меняющемся мире".

Автор ведет речь о важности информационной грамотности студентов современном образовательном процессе.

В сборнике представлены доклады Всероссийской междисциплинарной молодежной научной конференции с международным участием "III Информационная школа молодого ученого" (Екатеринбург, 26-30 августа 2013 г. Конференция организована Центральной научной библиотекой УрО РАН при поддержке Секции специальных научных, научно-технических и технических библиотек Российской библиотечной ассоциации, научно-технических и технических библиотек УрО РАН (проект № 13-6-МШ-649). Материалы сборника содержат результаты исследований в различных отраслях естественных, технических и гуманитарных наук молодых ученых Екатеринбурга, Перми, Сыктывкара, Ижевска, Новосибирска и статьи ведущих докладчиков конференции. Один из разделов посвящен информационно-библиотечному обеспечению науки. Сборник представляет интерес для ученых различных специальностей и библиотечных специалистов. DOI:10.15217/25816

В сборнике представлен систематизированный перечень библиотечных производственных циклов, процессов и операций, утвержденный в библиотеке и оформленный в установленном порядке. Номенклатура является нормативной базой для осуществления управления библиотечной технологией; источником информации о принятых технологических процессах и операциях; основой выработки и обоснования новых технологических решений; документом для обучения новых сотрудников и переподготовки кадров.

Данное издание является первой частью сборника "Система каталогов и картотек ГПНТБ СО РАН" и содержит основные регламентирующие документы по организации и ведению каталогов и картотек ГПНТБ СО РАН. В сборник включены Положение о системе каталогов и картотек ГПНТБ СО РАН, Положение о совете по СПА ГПНТБ СО РАН и положения об общебиблиотечных каталогах и справочном аппарате функциональных отделов.

Развитие интернета и других современных информационных технологий стимулировало быстрый рост публичных полнотекстовых электронных коллекций документов различных видов, которые с 90-х гг. стали называться электронными библиотеками (ЭБ). Проблемам, стратегии и конкретным предложениям по развитию ЭБ посвящена данная статья.

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Сегодня много говорят о том, что происходит отраслевая (издательская) цифровая революция: переход из одного формата в другой. Формирование нового, стремительно меняющегося книжного рынка вызывает массу споров, вопросов, поднимает целый ряд серьезнейших проблем.Каким будет этот рынок? Насколько защищены права на интеллектуальную собственность в условиях интернет-публикаций?

В условиях смены парадигмы образования библиотеки образовательных учреждений призваны формировать умение учиться добывать информацию, извлекать из нее необходимые знания., что и является определяющим в деятельности библиотеки – из пункта выдачи учебников библиотека превращается в научно-информационный центр, который постоянно совершенствует технологии обеспечения информационной поддержки образовательного, научного и культурно-воспитательного процессов.

Статья содержит подробный отчет о проведении на базе НБ САФУ имени М.В. Ломоносова библиотечного форума с международным участием, в ходе которого обсуждался актуальный вопрос формирования модели университетской библиотеки в свете новых тенденций развития науки и образования.

Сохранение природы, поддержка устойчивого экологического равновесия – главное условие дальнейшего существования и развития цивилизации. Решение данных задач возможно только при наличии высокой экологической культуры населения, основанной на мощном интеллектуальном потенциале, передовых технологиях.

в статье на примере научно-образовательного проекта «Арктик-фонд» представлена деятельность Научной библиотеки Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова (г. Архангельск) в области формирования единого информационного пространства, в разрезе основных направлений, отражающих национальные интересы России в Арктике.

Как сделать библиотеку комфортной и притягательной для студентов и преподавателей университета? Что необходимо предпринять для ее динамичного развития? Какие методики и стратегии применять? Об этих проблемах рассуждает автор статьи.

Одной из определяющих особенностей рынка специализированной малотиражной литературы является то, что и объектом, и субъектом в ней являются библиотеки и вузы. Складывается примечательный профессиональный круг, когда библиотека или вуз являются как производителем, так и потребителем специализированной малотиражной литературы. Тем важнее определиться с методологией взаимоотношений между издателями и библиотеками и определить роль книгораспространителей в этой цепочке.

О функциях библиотечного коллектора, его роли, задачах и путях их решения в меняющуюся цифровую эпоху.

Реферат. В Повестке дня в области устойчивого развития на период до 2030 г., принятой Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций, доступ к информации признается ключевым фактором, позволяющим людям пользоваться своими политическими и социально-экономическими правами, быть экономически активными, осваивать новые умения и осуществлять контроль над деятельностью правительств. Библиотеки предоставляют возможности для достижения повсеместного общественного доступа в Интернет и обучения людей навыкам, необходимым для получения информации с помощью информационно-коммуникационных технологий. Динамическая коалиция по общественному доступу в библиотеках подготовила принципы общественного доступа в библиотеках, которые одобрены Правлением Международной федерации библиотечных ассоциаций и учреждений (ИФЛА)

В докладе обобщается и анализируется работа аграрных библиотек, проведенная по заданию Отдела образования Департамента научно-технологической политики и образования Минсельхоза России.

Автор доказывает, как в условиях становления преемственной многоуровневой системы отраслевого образования особенно актуальным становится структурно-содержательное представление учебных дисциплин, аккумулирование основного учебного материала и стимулирование его освоения с помощью дидактической навигации.

Выделены основные направления повышения эффективности использования информационных ресурсов: их организация, продвижение в среде пользователей, обучение последних, обучение и мотивация персонала и анализ востребованности. Описан опыт деятельности по каждому из направлений.

В выступлении на заседании Издательского совета РПЦ речь шла о детской литературе и проблемах детского чтения, о роли библиотек в формировании духовно зрелого поколения читателей.

Изучение зарубежной системы аккредитации позволит более глубоко осмыслить и понять специфику американского университетского образования и будет способствовать поиску оптимальной модели библиотечного специалиста, что позволит разработать интегративную международную библиотечную программу, учитывающую общее и особенное в подготовке кадров России и Америки.

Автор статьи ведет речь о реформировании российской системы высшего библиотечно-информационного образования, компетентностно-ориентированном образовании. В Федеральный государственный образовательный стандарт III поколения включены 41 профильная компетенция, поддерживающая технологический, организационно-управленческий, проектный и методический виды профессиональной деятельности выпускников со степенью «бакалавр библиотечно-информационной деятельности».

О статусе библиотекаря в обществе, о престиже профессии библиотекаря.

В выступлении речь идет о формировании единого информационного пространства, о доступе к научной информации, новых технологиях и новых возможностях рынка, для которых нет географических, временных или логистических проблем.

Оглавления журнала "Сфинксы"

Рассмотрена система менеджмента качества в деятельности библиотек, обобщены точки зрения на проблемы эволюции библиотечного менеджмента, изучен опыт внедрения системы менеджмента качества в деятельность российских библиотек. Проанализирована роль персонала библиотеки в системе менеджмента качества. Приведены результаты социологических исследований по проблеме подготовленности библиотекарей к внедрению системы менеджмента качества. Представлена инновационная форма развития библиотечных работников - коучинг.

В книге изложены основы современного отечественного и международного законодательства по авторскому праву, прежде всего, в сегменте печатной и электронной продукции. Приводятся некоторые характерные примеры нарушений авторского права и судебных разбирательств, отражена специфика применения авторского права в библиотеках, научно-исследовательских и образовательных учреждениях. Учебно-практическое пособие содержит сведения, необходимые для формирования общепрофессиональных и профессиональных компетенций при подготовке бакалавров по направлению 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность». При подготовке магистрантов этот материал может использоваться в ходе обучения по направлению 51.04.06 «Библиотечно-информационная деятельность».

В пособии дается общее представление о современных технологиях выставочной работы в библиотеке, охарактеризованы основные виды библиотечных выставок, рассмотрена методика их создания, включая отбор материалов, дизайн, необходимое оборудование. Особое внимание уделено созданию электронных интерактивных выставок. Авторы подробно рассматривают программную реализацию выставки, подбор материалов и иллюстраций. В приложениях представлены пошаговые инструкции по созданию слайдов и коллажей в библиотечной выставке, правила ввода элементов библиографической записи.

В практическом пособии обобщен исторический опыт создания и развития общедоступных муниципальных библиотек, рассмотрено их современное состояние, показаны возможности их сохранения и развития в едином библиотечном пространстве страны в условиях развивающегося института муниципального самоуправления. Большое внимание уделено проблеме трансформации библиотеки как социального института в условиях административной реформы, освещены также основные направления развития библиотечного дела в условиях муниципализации.

Сделан акцент на том, как усовершенствовать и обогатить работу школьных библиотек с учетом происходящих в обществе и школе изменений, как органично вписать их в контекст информатизации и модернизации образования, сочетая при этом ведущие тенденции развития библиотеки как информационного института и структурного подразделения школы.

Раскрывается понятие «библиотечный гуманизм» и прослеживается историческая эволюция библиотечного гуманизма в России, в книге рассмотрены исторические вехи гуманизма, противоречия и проблемы глобальной техногенной цивилизации, обоснована значимость библиотечного института для преодоления дегуманизации российского общества. Главный научно-практический вывод состоит в утверждении, что в условиях глобальной техногенной цивилизации приоритетной социальной миссией библиотек является гуманистическая миссия.

Учебное пособие посвящено проблемам формирования отечественного библиографоведения на начальном этапе истории библиографии. Анализ исторического материала имеет два аспекта - теоретико-методологический и историко-теоретический. В качестве исторического фона и истоков возникновения теоретической мысли рассмотрены как общие явления книжной культуры, так и основные направления библиографической практики - общее, избирательное и вторичное библиографирование, библиографический процесс в журналистике. Охарактеризованы теоретические взгляды крупных библиографов.