Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 685246)
Контекстум
  Расширенный поиск
371.1/.2

Управление и руководство школой. Администрация. Преподавательский состав. Организация учебных процессов. Учебные планы. Программы.


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 349 (1,43 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

Рабочая программа по географии. 7 класс к УМК И.В. Душиной, В.А. Коринской, В.А. Щенева (М.: Дрофа)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по географии для 7 класса к УМК И.В. Душиной, В.А. Коринской, В.А. Щенева (М.: Дрофа), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки. Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.

локального до глобального; познание сущности и динамики главных природных, экологических, социально-экономических <...> Почему уровень социально-экономического развития разных стран сильно различается? <...> Почему уровень социально-экономического развития разных стран сильно различается? <...> Почему страны Западной Европы имеют самый высокий уровень социально-экономического развития? <...> Почему страны Западной Европы имеют самый высокий уровень социально-экономического развития?

Предпросмотр: Рабочая программа по географии. 7 класс (к УМК И.В. Душиной, В.А. Коринской, В.А. Щенева).pdf (0,1 Мб)
102

№8 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2021]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Производство пеньки из конопли не требует больших экономических расходов. Бамбук. <...> многие выпускники учебных заведений не работают по освоенной профессии, то является серьезной социально-экономической <...> и от того, насколько успешно она будет решена, зависит и его будущая судьба, и возможные социально-экономические <...> мобильность, способность быстро и эффективно адаптироваться к технико-технологическим и организационно-экономическим <...> Такой анализ неоднократно и успешно проводился рядом ученых-педагогов [1].

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2021.pdf (0,1 Мб)
103

Психология формирования личности и коллектива в мире неопределенности сборник

М.: РГГУ

Сборник представляет собой результат коллективного творчества исследователей, посвятивших свои работы одной из проблем педагогической психологии, связанной с формированием личности и коллектива. Рассматриваются вопросы социализации личности и коллектива в современном мире, характеризующемся высоким уровнем неопределенности.

Тяжелая криминальная ситуация в нашей стране, экономические трудности, «сексуальная революция», религиозные <...> В старших классах возможны большие деловые игры с разработкой экономических моделей хозяйства, завода <...> Марцинкевич: «Как бы ни была заманчива мысль представить общий показатель экономической эффективности <...> Социально-экономическая эффективность форм подготовки квалифицированных кадров // Научные труды. <...> Образование в США: экономическое значение и эффективность. М., 2007. 200 с. 111. Марцинковская Т.Д.

Предпросмотр: Психология формирования личности и коллектива в мире неопределенности сборник.pdf (0,3 Мб)
104

Кейс-пакет проектного наставника учеб. пособие

Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Наставничество как современная образовательная практика целесообразно в общем и дополнительном образовании, в процессе профессиональной подготовки и в начале карьеры молодого специалиста. Наставники помогают обучающимся выстроить свои проекты в современной ключе, способствуют командообразованию проектной группы, форсируют развитие компетенций и образовательных запросов участников. В учебном пособии представлены теоретические и практические основы наставнической деятельности в проектах.

точки кипения ргЭу (ринХ), доцент кафедры бухгалтерского учета Фгбоу во «ростовского государственного экономического <...> университета (ринХ)», кандидат экономических наук Екатерина Федоровна Кузьменкова; начальник управления <...> компетенций, доцент факультета бизнеса «капитаны» Фгаоу во «Южный федеральный университет», кандидат экономических <...> усиления конкурентного противостояния на всех уровнях общественных отношений актуализируется роль как экономической <...> С. влияние лидерства на эффективное использование персонала //Проблемы социально-экономической устойчивости

Предпросмотр: Кейс-пакет проектного наставника.pdf (0,1 Мб)
105

№5 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2021]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

устанавливает приоритет способа над результатом деятельности с учетом ее социальных, экологических, экономических <...> инициативности, предприимчивости; создание оптимальных условий для овладения учащимися совре менными экономическими <...> знаниями, формирование экономического мышления и включение их в реальные экономические отношения; формирование <...> , функциональностоимостной анализ и др. <...> оптимального конечного результата трудовой деятельности, вести трудовую деятельность с учетом маркетинговых и экономических

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2021.pdf (0,1 Мб)
106

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

и оценка процесса работы; анализ и оценка готовой продукции. <...> оценку своих изделий, провести анализ проделанной работы. <...> Был проведен сравнительный анализ затрат для каждого варианта. <...> Большая часть сверстников не покупают одежду в модных бутиках (видимо, это связано с экономической обстановкой <...> Экономические преимущества расчетов по разрушающим усилиям состоят в возможности сокращения расхода арматуры

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2020.pdf (0,1 Мб)
107

Основы педагогической коммуникации учеб. пособие

Автор: Максимова Анжелика Александровна
М.: ФЛИНТА

В пособии раскрыто содержание курса «Педагогическая коммуникация», интегрирующего различные подходы к сущности и организации педагогического общения, использованию педагогически целесообразных методов, приемов и средств педагогической коммуникации. Также представлены примерные планы практических занятий для студентов, тематика курсовых и дипломных работ, задания для творческого экзамена по дисциплине.

Их отличие Особенность современного общества — изменение экономических, политических, общественных, деловых <...> Анализ осуществления действий предусматривает осмысление формы и содержания общения; анализ результатов <...> Экономические конфликты, в основе которых лежат столкновения экономических противоречий, когда удовлетворение <...> Именно экономические конфликты вызывают глобальные противоречия между государствами, группами людей, <...> противоречия; воплощение; анализ результата; корректировка.

Предпросмотр: Основы педагогической коммуникации.pdf (0,9 Мб)
108

№6 [Качество образования, 2014]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

двадцатку вузов, наиболее востребованных у работодателей, вошли 12 технических вузов и лишь два вуза экономического <...> По итогам проведенного анализа экспертом РГБ составляется заключение. <...> Наиболее часто проверяли диссертации по следующим специальностям: • экономические науки (583 документа <...> Экономическая социология. М.: ГУ ВШЭ, 2005. С. 66). <...> Все последние годы мы наблюдаем неуклонный рост экономического сотрудничества, гуманитарных отношений

Предпросмотр: Качество образования №6 2014.pdf (1,7 Мб)
109

№5 [Качество образования, 2014]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

университета и технопарка будет располагаться промышленный парк, что позволит создать в будущем особую экономическую <...> Пример SWOT-анализа приведен в таблице 3. <...> Рассмотренные выше вопросы важны при составлении, а главное – при экономическом обосновании штатного <...> Экономическое содержание и обоснованность ресурсного обеспечения дают возможность видения качественно <...> На этой основе формируется механизм извлечения экономических выгод (в форме оплаты труда, получения финансового

Предпросмотр: Качество образования №5 2014.pdf (1,1 Мб)
110

№1 [Качество образования, 2020]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Анализ текущей ситуации (внешние и внутренние факторы) Анализ факторов внешней среды В России в последнее <...> Анализ внешней среды позволяет сделать вывод, что ситуация в России очень благоприятна для развития, <...> Органы управления могут принимать более обоснованные решения в контексте экономических, кадровых и образовательных <...> Экономическая ценность медицинского образования Мишель П. <...> Экономическая ценность медицинского образования Мишель П.

Предпросмотр: Качество образования №1 2020.pdf (0,2 Мб)
111

УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование; 44.03.05 Педаго-гическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Начальное образование и Иностран-ный язык, Дошкольное образование и Начальное образование, Начальное образование и Математика; по дисциплине «управление образовательными системами»

Автор: Литвиненко Наталья Валерьевна
[Б.и.]

В учебном пособии представлены различные виды учебных заданий для организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Управление образовательными системами»: тематика семинарских, лабораторных занятий и методические рекомендации по их подготовке, индивидуальные задания, тестовые задания для самоконтроля. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профилям «Начальное образование», «Дошкольное образование и Начальное образование», «Начальное образование и Иностранный язык (английский), «Начальное образование и Математика».

4 Введение Переосмысление и преобразование многообразных отношений «человек – мир» в ходе социально-экономических <...> Виды и содержание педагогического анализа. Основные объекты педагогического анализа. <...> Наблюдение и анализ 1. <...> коллегиальности в управлении образовательными организациями. 2.Зависимость содержания образования от социально-экономических <...> разработка и реализация региональных программ развития образования с учетом региональных социально-экономических

Предпросмотр: УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА.pdf (0,5 Мб)
112

Рабочая программа по истории Древнего мира. 5 класс к УМК А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по истории Древнего мира для 5 класса к УМК А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Цели обучения • Осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие <...> народах, персоналиях античности; • овладение знаниями о своеобразии эпохи Древнего мира в социальной, экономической <...> Познавательные: осуществлять анализ объектов с выделением сущестФормирование навыков анализа, сопоставления <...> Двуречья; устанавливать причинноследственные связи между географическими условиями обитания шумеров и их экономическим <...> Двуречья; устанавливать причинноследственные связи между географическими условиями обитания шумеров и их экономическим

Предпросмотр: Рабочая программа по истории Древнего мира. 5 класс (к УМК А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой).pdf (0,1 Мб)
113

Формирование и развитие профессионально-творческой компетенции будущего учителя авт. монография

Автор: Тутолмин А. В.
ГГПИ

Авторская монография посвящена анализу реализации концепции творческой профессионализации будущего учителя в системе непрерывного профессионального педагогического образования. В основу экспериментальной образовательной программы положены результаты многолетнего изучения проблемы психологии и педагогики творчества учителей общеобразовательных школ. Рассматриваются вопросы природы педагогического творчества, особенности формирования и развития творческой компетенции будущего учителя на основе системно-синергетического и компетентностного подходов к профессиональной подготовке специалистов в области образования.

В современном российском обществе происходят кардинальные преобразования в политической и социально-экономической <...> Поэтому творчество должно рассматриваться как составная часть комплексных социально-экономических и духовных <...> На развитие профессионального образования влияют многие факторы, прежде всего экономические. <...> Но в сложном современном мире свести все изменения только к экономическим факторам, прежде всего к ориентации <...> Поэтому в отличие от среды (а это всё-таки данность в совокупности природных, экономических, политических

Предпросмотр: Формирование и развитие профессионально-творческой компетенции будущего учителя авторская монография.pdf (0,1 Мб)
114

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

погружаются в атмосферу решения конструкторскотехнологической задачи, восполняют «пробелы» в графической, экономической <...> изображение несет разную информацию об объекте или процессе — геометрическую, техническую, технологическую, экономическую <...> Эколого-экономическое образование: содержательный и процессуальный аспекты / Н.П. Рябинина, А.А. <...> Анализ задания. Открытие нового знания и умения. 4. Самостоятельная работа. 5. <...> _4_55-62 Кулыгина Любовь Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры технологического и экономического

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2023.pdf (0,1 Мб)
115

№1-2 [Качество образования, 2016]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

конференции: Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» и Институт ускорения экономического <...> Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Москва, 2010. <...> Как известно, с внедрением системы бакалавриата в России студенты РГГУ гуманитарного, социального и экономического <...> Будут организованы следующие секции: Экономическое развитие и роли финансового рынка стран БРИКС Развитие <...> определены три типа индикаторов: • временные индикаторы (монито ринг выполнения плановых сроков); • экономические

Предпросмотр: Качество образования №1-2 2016.pdf (0,2 Мб)
116

№4-5 [Школьное планирование, 2016]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

Практически во всех аспектах политической, экономической и социальной жизни страны появились свои нормативы <...> Мы то и дело слышим о новых проектах в политической, экономической и социальной сферах. <...> Анализ успехов и ошибок. <...> анализ текста, изучение поэтики текста и т.п.), зато им вполне по силам анализ фактологический (пристальное <...> фактологических материалов, определение проблемной ситуации Анализ проблемной ситуации Анализ научной

Предпросмотр: Школьное планирование №4-5 2016.pdf (0,1 Мб)
117

№4-5* [Школьное планирование, 2016]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

Практически во всех аспектах политической, экономической и социальной жизни страны появились свои нормативы <...> Мы то и дело слышим о новых проектах в политической, экономической и социальной сферах. <...> Анализ успехов и ошибок. <...> анализ текста, изучение поэтики текста и т.п.), зато им вполне по силам анализ фактологический (пристальное <...> фактологических материалов, определение проблемной ситуации Анализ проблемной ситуации Анализ научной

Предпросмотр: Школьное планирование №4-5* 2016.pdf (0,1 Мб)
118

№6 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2018]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Татко прошла переподготовку в Высшей школе экономики по программе «Учитель экономики», а затем и на экономическом <...> Анализ прототипов 2 4 Анализ возможных идей. <...> Анализ результатов моделирования показал следующее. <...> В чем заключается главная (экономическая) функция предпринимательства при производстве товаров и услуг <...> На каких этапах выполнения проекта проводятся экономическая и экологическая оценки проектного изделия

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №6 2018.pdf (0,1 Мб)
119

№3 [Качество образования, 2021]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

программ и технологий, а также анализ спроса и предложения на такие услуги. <...> НОЯБРЬ Качественное образование – фундамент устойчивого экономического и социального развития 18 ноября <...> Обоснование позиции: Компенсация затрат по экономическому смыслу наиболее близка к понятию возмещения <...> В первом случае по экономическому смыслу для учреждения это расходная операция, отражаемая в рамках КФО <...> Исходя из экономического содержания для отражения указанных расходов не могут быть применены коды видов

Предпросмотр: Качество образования №3 2021.pdf (0,1 Мб)
120

Исследовательская и проектная работа школьников. 5–11 классы

Автор: Леонтович Александр Владимирович
М.: ВАКО

Книга представляет собой обширное и разностороннее методическое исследование, основанное на личном опыте авторов. Представлен материал по методологии, методике и практике исследовательской и проектной деятельности школьников, дан обзор научно-практических юношеских конференций, анализ ошибок при руководстве и оформлении работ, приведены примеры исследовательских работ учащихся и рецензий на них. Пособие содержит рекомендации общего характера и может быть использовано учителями любых дисциплин.

Можно ли при оценке исследования применять такие критерии оценки, как практическая значимость и экономическая <...> Стратегией экономического развития страны предусмотрено приоритетное развитие ряда направлений – технологических <...> Понятие «кластер» активно используется в современном социально-экономическом лексиконе, хотя не все в <...> площадка 99 • организация конкурсов проектов и творческих работ учащихся; • использование новых финансово-экономических <...> естественные науки и современный мир, математика и информационные технологии, социально-гуманитарные и экономические

Предпросмотр: Исследовательская и проектная работа школьников. 5–11 классы.pdf (0,2 Мб)
121

Управление образовательными организациями: лучшие практики сб. материалов

Изд-во АО ИОО

Сборник содержит материалы победителей и призёров регионального заочного конкурса «Лучший руководитель образовательной организации», а также фрагменты выпускных аттестационных работ слушателей программ профессиональной переподготовки «Менеджмент и экономика», «Менеджмент и экономика образования» и выпускных аттестационных проектов слушателей ДПП ПП «Деятельность руководителя в условиях цифровой образовательной среды» за 2022–2023 годы с целью представления и распространения эффективных управленческих практик.

Анализ нормативно-правовых документов, регламентирующих сферу формирования функциональной грамотности <...> обучающихся из группы учебного риска, а это не менее 30 % обучающихся из семей с низким уровнем социально-экономического <...> Эффективность разработки управленческих мер обусловлена качеством анализа ситуации. <...> учебнопрограммной документации, её прогностичности и адаптивности к изменяющимся условиям социально-экономической <...> научного мировоззрения, способствующего осознанию возможностей человека и его места в новых социально-экономических

Предпросмотр: Управление образовательными организациями лучшие практики сборник материалов.pdf (0,7 Мб)
122

№4 [Качество образования, 2021]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

программ и технологий, а также анализ спроса и предложения на такие услуги. <...> НОЯБРЬ Качественное образование – фундамент устойчивого экономического и социального развития 18 ноября <...> Обоснование позиции: Компенсация затрат по экономическому смыслу наиболее близка к понятию возмещения <...> В первом случае по экономическому смыслу для учреждения это расходная операция, отражаемая в рамках КФО <...> Исходя из экономического содержания для отражения указанных расходов не могут быть применены коды видов

Предпросмотр: Качество образования №4 2021.pdf (0,1 Мб)
123

№3 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

маркетингового исследования Разработка эстетических, потребительских технологических свойств Проведение экономических <...> и технологической документации, заниматься изготовлением, производить маркетинговые исследования и экономические <...> проведение маркетингового исследования, разработка эстетических и потребительских характеристик, проведение экономических <...> Для экономического и технологического развития страны необходимо, чтобы её молодые граждане обладали <...> Цветовой анализ изображения основан на анализе пространства математической цветовой модели HSV, описывающей

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2020.pdf (0,1 Мб)
124

Система оценки качества образования: состояние, тенденции, перспективы сб. материалов регион. конф. (28–29 ноября 2022 года)

Изд-во АО ИОО

Сборник содержит материалы региональной конференции «Система оценки качества образования: состояние, тенденции, перспективы», которая проводилась 28–29 ноября 2022 года в государственном автономном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» с целью представления и распространения эффективных управленческих и педагогических практик, направленных на обеспечение качества образования на региональном, муниципальном и институциональном уровнях. Материалы публикуются в авторской редакции. Ответственность за точность цитат, названий и другой информации, а также за соблюдение закона об авторском праве несут авторы публикуемых материалов.

Ежегодно проводился анализ реализации программы. <...> межведомственная комиссия по вопросам профессиональной ориентации молодѐжи и кадрового обеспечения экономической <...> Рядом с принципиальными современными вызовами – ресурсными дефицитами с локальным, социальным и экономическим <...> Основные направления анализа воспитательной работы. <...> Происходящие в стране социально-экономические изменения требуют нового подхода к формированию профессиональной

Предпросмотр: Система оценки качества образования состояние, тенденции, перспективы сб. материалов региональной конференции (28–29 ноября 2022 года).pdf (0,8 Мб)
125

№2 [Управление современной школой. Завуч, 2025]

Научно-практический журнал для администрации школ – один из самых популярных педагогических журналов в России. Соединение теории и практики позволяет комплексно представить все проблемные области управления и организации учебно-воспитательного процесса в школе. Анализ, планирование, организация, диагностика и документальное обеспечение учебного процесса, содержание деятельности заместителя директора по УВП.

., №1 2025) АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Анализ воспитательного процесса осуществляется в соответствии <...> страны для каждого ребенка в соответствии с его потребностями и интересами независимо от социальных и экономических <...> Для определения методической темы проводим глубокий анализ деятельности за год, анализ новых стратегических <...> Несправедливое социально экономическое распределение, бытующее не вследствие таланта и упорства, а вследствие <...> Глобализм как экономическая, культурная, техническая экспансия, размывающий национально патриотические

Предпросмотр: Управление современной школой. Завуч №2 (0) 2025.pdf (0,7 Мб)
126

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ИЗ НАЧАЛЬНОЙ В ОСНОВНУЮ ШКОЛУ

Автор: Литвиненко Наталья Валерьевна
[Б.и.]

Монография посвящена одной из самых острых тем школьной психологии - особенностям социально-психологической адаптации школьников при переходе из начальной в основную школу

Интенсивное социальное развитие общества, радикальные экономические и политические изменения, смена приоритетов <...> понимают как процесс (или состояние, достигающееся как результат этого процесса) физических, социально-экономических <...> Ж.Лейф и Ж.Делаи считают, что неблагоприятные социально-экономические условия жизни семьи и сопровождающие <...> Корреляционный анализ. <...> Личностное развитие растущих людей в условиях социально-экономического кризиса. – М., 1994. – 243с. 220

Предпросмотр: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ИЗ НАЧАЛЬНОЙ В ОСНОВНУЮ ШКОЛУ.pdf (0,5 Мб)
127

Рабочая тетрадь по дисциплине «Финансово-экономическая деятельность образовательной организации»

Автор: Квочкина Инна Анатольевна
[Б.и.]

Рабочая тетрадь является методическим материалом для выполнения контрольной и самостоятельной работы магистранта.

Рабочая тетрадь по дисциплине «Финансово-экономическая деятельность образовательной организации» / И.А <...> Сравнительный анализ возможностей финансово-экономической деятельности автономных (АУ) и бюджетных (БУ <...> ) учреждений (результаты анализа оформите в виде таблицы). 4. <...> Анализ существующего положения и перспектив развития ОУ 3.1. <...> Финансово-экономический план за период 2012-2014 годы Табл. № п/п Наименование показателей 2012г. 2013г

Предпросмотр: Рабочая тетрадь по дисциплине «Финансово-экономическая деятельность образовательной организации».pdf (0,2 Мб)
128

№7 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Анализ олимпиадного движения школьников по технологии // Школа и производство. 2017. № 4. <...> Через 10 дней проведите анализ полученных результатов. <...> Разработка идеи выполнения проекта с учетом экономических и экологических требований. <...> творческого проекта, которая затем воплотится в эскиз, чертеж, технологическую карту; проанализировать экономическую <...> Разработка идеи выполнения проекта с учетом экономических и экологических требований Каким образом выполнить

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №7 2019.pdf (0,1 Мб)
129

Организационно-методические аспекты внедрения системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях Архангельской области сб. материалов

Изд-во АО ИОО

Сборник содержит общие подходы, реализуемые при внедрении и реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях, особенности внедрения системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях Архангельской области, опыт успешных практик педагогов Архангельской области, вовлечённых в систему наставничества.

Но в условиях территориальных социально-экономических различий, изменчивости внешних условий, избыточности <...> Решение кейсов, обучающих анализу и оценке. Разработка схем анализа. 2. <...> Анализ Карты профессиональной активности. 3. <...> Затем проводят еѐ краткий анализ. <...> Социально-экономические науки. – 2013. – № 21. – С. 72–76. 6. Щевьева А.А.

Предпросмотр: Организационно-методические аспекты внедрения системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях Архангельской области.pdf (0,5 Мб)
130

№6 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Анализ выполнения заданий теоретического тура заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников <...> Анализ результатов практического тура по технологии обработки швейных изделий Всероссийской олимпиады <...> IX кл. — по Реверсу; в X кл. — по Реверсу и Анализу трафика (в силу плохих навыков анализа у участников <...> имеет небольшое удлинение и легко распускается при разрыве нитки. 3 Расход ниток необходимо знать для экономической <...> Задания по черчению, технологической культуре, технологическим и экономическим расчетам, электротехнике

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №6 2023.pdf (0,0 Мб)
131

Рабочая программа по обществознанию. 5 класс к УМК Л.Н. Боголюбова, Н.Ф. Виноградовой, Н.И. Городецкой и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по обществознанию для 5 класса к УМК Л.Н. Боголюбова, Н.Ф. Виноградовой, Н.И. Городецкой и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений, экономической <...> Познавательные: уметь осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков <...> Познавательные: уметь осуществлять анализ объектов с выделением сущеФормирование уважительного отношения <...> Познавательные: уметь осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков <...> Познавательные: уметь осуществлять анализ объектов с выделением сущеФормирование уважительного отношения

Предпросмотр: Рабочая программа по обществознанию. 5 класс (к УМК Л.Н. Боголюбова, Н.Ф. Виноградовой, Н.И. Городецкой и др.).pdf (0,1 Мб)
132

№8 [Качество образования, 2013]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

А поскольку Россию связывают тесные экономические и культурные отношения со странами как Европы, так <...> В нашем регионе существуют очень тесные экономические связи с Россией, которые надо распространить и <...> Документ был подписан директором Департамента стратегии, анализа и прогноза Минобрнауки. <...> Так, нестандартные возможности открывает анализ больших массивов данных. <...> В наших «палестинах» Заключительная часть исследования посвящена анализу российской ситуации.

Предпросмотр: Качество образования №8 2013.pdf (1,8 Мб)
133

№5 [Качество образования, 2013]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Наш журнал, продолжая свою традицию спокойного и беспристрастного анализа, пытается максимально объективно <...> Полученные знания на стыке технических и экономических направлений и дисциплин позволяют выпускнику эффективно <...> Текст открывается анализом современного состояния системы НПО и СПО. <...> Экономическое развитие стран СНГ невозможно без перехода к новому технологическому укладу, сущность которого <...> К тому же Болонский процесс способствует гибким, конкурентоспособным, эффективным, экономическим отношениям

Предпросмотр: Качество образования №5 2013.pdf (1,4 Мб)
134

№7 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Учащимся разработана несложная технология изготовления бизиборда, проведено экономическое обоснование <...> Расчёт экономических затрат показывает, что для изготовления развивающей доски в среднем нужно потратить <...> Ниже приведён предварительный анализ состояния реализации Концепции по документам, полученным из 22-х <...> При анализе материалов мы сфокусировали внимание прежде всего на тех позициях, которые в ФПМ намечено <...> Ганюшкин А.Д.), педагогической (Горностай П.П., Деркач А.А., Иванова Т.В., Левченко М.В., Разборова Л.Н.), экономической

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №7 2020.pdf (0,1 Мб)
135

РЕАЛИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по УГНС 44.00.00 Образование и педагогические науки по дисциплине «Внеурочная деятельность учителя основ безопасности жизнедеятельности»

Автор: Акимова Любовь Александровна

В учебно-методическом пособии представлены теоретико-методологические основы и образовательные практики реализации внеурочной деятельности по безопасности жизнедеятельности в общеобразовательных организациях; раскрыты вопросы воспитания личности в культурологическом аспекте безопасности жизнедеятельности. Текст издания содержит вопросы и задания для самостоятельной работы студентов.

Важно предусмотреть возможность как качественного, так и количественного анализа полученных данных. <...> Сущностью этого подхода является система социально-экономических, общественно-политических, организационных <...> профилактика рассматривается как совокупность мер, направленных на создание благоприятных социально-экономических <...> учетом внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на состояние здоровья школьников:  социально-экономические <...> индивидуальных, коллективных и глобальных рисков, неотъемлемой частью обеспечения стабильного социально-экономического

Предпросмотр: РЕАЛИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ.pdf (0,7 Мб)
136

Становление культуры безопасного образа жизни в образовании Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилю «Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура).

Автор: Акимова Любовь Александровна

Учебное пособие разработано по актуальной проблеме современности – становлению культуры безопасного образа жизни в образовании. Содержание пособия ориентировано на подготовку выпускника вуза, способного к созданию и поддержанию безопасных условий жизнедеятельность, реализации требований ФГОС общего образования к формированию культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся. В нем раскрыты: теоретические основы и организационно-содержательные аспекты становления культуры безопасного образа жизни в образовании. Текст издания содержит описание профессионально-образовательных практик становления культуры безопасного образа жизни будущего учителя и типовые задания для самостоятельной работы студента по освоению соответствующей дисциплины. Книга адресована преподавателям высших учебных заведений, учителям школ, студентам педагогических вузов.

общемировой идеи образования для устойчивого развития, которая нашла отражение в Стратегии Европейской Экономической <...> факторов, оказывающих существенное влияние на состояние здоровья детей: неблагоприятные социальные, экономические <...> Новые социально-экономические условия развития общества ориентируют педагогические вузы на становление <...> навыков действия в чрезвычайных, опасных и негативных ситуациях природного, техногенного, социально-экономического <...> Ростовцев. – Текст : непосредственный // Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2017. –

Предпросмотр: Становление культуры безопасного образа жизни в образовании.pdf (1,1 Мб)
137

№5 [Качество образования, 2015]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Вы держите в руках выпуск журнала «Качество образования», который по различным экономическим и организационным <...> Затем происходит сам анализ по определенным критериям и методологии. <...> Конечно, современные экономические реалии заставляют приложить много усилий, чтобы этот срок сокращался <...> Эти требования охватывают наличие внутренних гарантий добросовестной работы организаций, экономическую <...> Что не отменяет задач радикальной, комплексной модернизации ее социально-экономической системы.

Предпросмотр: Качество образования №5 2015.pdf (0,2 Мб)
138

Рабочая программа по истории Древнего мира. 5 класс к УМК Ф.А. Михайловского (М.: Русское слово)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по истории Древнего мира для 5 класса к УМК Ф.А. Михайловского и др. (М.: Русское слово), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Цели обучения • Осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие <...> народах, персоналиях античности; • овладение знаниями о своеобразии эпохи Древнего мира в социальной, экономической <...> Формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний: анализ текста, составление схемы <...> Двуречья; устанавливать причинноследственные связи между географическими условиями обитания шумеров и их экономическим <...> Двуречья; устанавливать причинноследственные связи между географическими условиями обитания шумеров и их экономическим

Предпросмотр: Рабочая программа по истории Древнего мира. 5 класс (к УМК Ф.А. Михайловского).pdf (0,1 Мб)
139

Безопасность образовательного учреждения

[Б.и.]

Издание предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по профилю «Образование в области безопасности жизнедеятельности» направления подготовки 050100 Педагогическое образование. В УМК представлены рабочая программа учебной дисциплины, методические рекомендации для преподавателей и студентов, учебно-методические материалы к лекциям, практическим занятиям и самостоятельной работе студентов, материалы для контроля знаний. Также может быть рекомендовано слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации работников образования всех специальностей. УМК поможет руководите-лям и сотрудникам образовательного учреждения в освоении знаний из различных областей безопасности (права, криминологии, медицины, психологии, техники) и в практической работе по обеспечению безопасности образовательного учреждения.

Анализ случаев травматизма с целью исключения их повторения в будущем. <...> Непростые экономические условия вынуждают некоторых подростков работать сверх установленных нормативов <...> Особую опасность он представляет для крупных объектов, образовательных, политических, экономических и <...> Реже всего используются материалы по защите от экономических, бытовых, семейных, криминальных и иных <...> Целью терроризма может быть … 1. нарушение общественной безопасности, нанесение экономического ущерба

Предпросмотр: Безопасность образовательного учреждения.pdf (0,6 Мб)
140

№8 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Анализ моделей-аналогов. <...> Анализ свойств полиэтилена. <...> Экономическая и экологическая оценка изделий. <...> После анализа фотографий были сделаны выводы. <...> изысканий учёный и инженер сформулировал свой первый научный постулат о расчёте отверстия моста, провёл экономическое

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2019.pdf (0,1 Мб)
141

№5 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2018]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Сравнить результаты анализа с составом соков, указанным на их упаковках. 6. <...> основе рефлексии, быстро переходить с одного уровня обобщения на другой, анализировать и прогнозировать экономические <...> помогает выбрать нужные материалы для изделия Экономика и математика Расчет себестоимости изделия, экономическое <...> Автор и инициатор ряда проектов экономических и финансовых преобразований. <...> Далее оценивались используемое оборудование и технологии в экономическом, эргономическом, художественно-конструкторском

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2018.pdf (0,1 Мб)
142

№3 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2024]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

знаниями по преобразованию материи, энергии и информации в соответствии с поставленными целями, исходя из экономических <...> Часто ученики не рассматривают взаимосвязь между экологическими и экономическими характеристиками проектируемых <...> Однако анализ показал, что римляне на самом деле не использовали гашеную известь. <...> Проведенный анализ образцов позволил ученым создать аналогичные фрагменты бетонной смеси. <...> советскому государству невыгодно: разработка такой продвинутой музыкальной системы стоила дорого и никакой экономической

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
143

№2 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2025]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

для малого бизнеса на основе его востребованности с учетом региональных технологических и социально-экономических <...> SWOT, PETS-анализ потенциального бизнеса. Модуль 3. «Культура бизнес-проектирования». <...> СТРАНИЦАМ ЖУРНАЛА «ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО» Ключевые слова: трудовые ценностные ориентации, социально-экономическое <...> В период перехода к новым экономическим отношениям характерными тенденциями формирования содержания трудового <...> Возникла обоснованная необходимость в усилении экономического образования.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
144

№3 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2018]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Приводим экономические показатели работы УПБ. <...> технологии переработки отходов, получая от их внедрения как ценное сырье для промышленности, так и экономическую <...> В частности, от них требовалось освещать в ежегодных отчетах промышленное, торговое, финансовое и экономическое <...> Провести анализ раздела программы. 2. <...> Далее студентами были выполнены экономические расчеты по данным хронометража, снижению потерь при оптимизации

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2018.pdf (0,1 Мб)
145

№8 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Идеи политехнизма перестали быть востребованными и оказались почти забытыми в период социально-экономических <...> Авторы на основе анализа сельскохозяйственных технологий отобрали прикладной материал для включения в <...> умениями и необходимыми технологическими знаниями по преобразованию и использованию энергии, исходя из экономических <...> Анализ содержания практических заданий заключительного этапа XXIII Всероссийской олимпиады школьников <...> Формирование финансовой грамотности школьников в процессе разработки экономического обоснования проекта

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2023.pdf (0,1 Мб)
146

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс к УМК Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по истории Средних веков для 6 класса к УМК Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Усложняется дальнейшее развитие умения совершать логические операции – анализ, синтез, сравнение, обобщение <...> представление об истории Средних веков как закономерном и необходимом периоде всемирной истории; • осветить экономическое <...> Средневековья; • овладение знаниями об истории отдельных стран Западной Европы в V–XV вв. в их социальном, экономическом <...> Формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний (понятий, способов действий): анализ <...> Формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний (понятий, способов действий): анализ

Предпросмотр: Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс (к УМК Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского).pdf (0,1 Мб)
147

№3 [Школьное планирование, 2015]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

требования к поколению, вступающему в жизнь, поскольку успешное решение социальных, экологических, экономических <...> В анализе ответов учитывались следующие параметры: 1. <...> Первая модель — экономическая: есть образование и есть плата за образование, в которую входит здоровье <...> Мастурбация и её валеологический анализ. <...> Ревность: валеологический анализ.

Предпросмотр: Школьное планирование №3 2015.pdf (0,1 Мб)
148

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс к УМК М.А. Бойцова, Р.М. Шукурова (М.: Русское слово)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по истории Средних веков для 6 класса к УМК М.А. Бойцова, Р.М. Шукурова (М.: Русское слово), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Усложняется дальнейшее развитие умения совершать логические операции – анализ, синтез, сравнение, обобщение <...> представление об истории Средних веков как закономерном и необходимом периоде всемирной истории; • осветить экономическое <...> овладение учащимися знаниями об истории отдельных стран Западной Европы в V–XV вв. в их социальном, экономическом <...> Анализ, объяснение: • различать факт (событие) и его описание (факт источника, факт историка); • соотносить <...> «Слабость королевской власти в период феодальной раздробленности» по алгоритму выполнения задания; анализ

Предпросмотр: Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс (к УМК М.А. Бойцова, Р.М. Шукурова).pdf (0,1 Мб)
149

Педагогическое образование в североевропейских странах: монография

Автор: Луговская Ирина Робертовна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Монография посвящена проблемам педагогического образования Северных стран. Рассмотрены структура, организация, содержание образовательного процесса, требования к современному учителю.

Они могут влиять на содержание и реализацию учебного плана, а также на общие экономические, культурные <...> Для подготовки обсуждений и дебатов по вопросам педагогического процесса, учебного плана и экономическим <...> Несмотря на то что сегодня страна находится в состоянии преодоления экономического кризиса, она тем не <...> Но не забываются и количественные методы (факторный анализ, регрессионный анализ и другие традиционные <...> В целом портфолио предназначены для анализа методики преподавания различных предметов.

Предпросмотр: Педагогическое образование в североевропейских странах монография.pdf (0,6 Мб)
150

№3 [Школьное планирование, 2016]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

Леонтьев, этап анализа полученного результата. <...> формирование базовой культуры личности (культуры жизненного определения, семейных отношений, труда, общения, экономической <...> и оценки Методики изучения и анализа 1. <...> школе созданы необходимые условия по следующим направлениям: организационному, нормативному, финансово-экономическому <...> Дискуссия, анализ превращается в авторский метод.

Предпросмотр: Школьное планирование №3 2016.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 ... 7