Свободный доступ
Ограниченный доступ
Главный объект наблюдения в этой статье — двадцать органных сонат немецкого композитора второй половины XIX века Й. Г. Райнбергера. Анализируются стилевые, жанровые и драматургические закономерности, а также общие эволюционные процессы развития этого жанра. Определены особенности диалога композитора с немецкой инструментальной традицией.
Автор: Бородина Галина
Издательство Уральского университета
В книге описана история возникновения и эволюции музыки,
рожденной в Америке и покорившей весь мир. Автор обращается к
биографиям и творчеству выдающихся джазовых музыкантов, прежде всего – США и Латинской Америки, рассматривает особенности различных стилей и направлений импровизационной инструментальной музыки (свинг, бибоп, кул, фри-джаз и др.) и джазового вокала.
Заключительные главы посвящены своеобразию развития
джаза в Советском Союзе (1922–1991 гг.) и современной России.
Предпросмотр: История джаза основные стили и выдающиеся исполнители.pdf (0,2 Мб)
Чувашский государственный институт гуманитарных наук
Посвящен вопросам как общего, так и специального музыкального образования. Освещаются вопросы становления высшего музыкального образования в современной Чувашии, истории, теории и практики музыкально-педагогической работы.
Предпросмотр: Музыкальное образование в культуре Чувашии.pdf (0,1 Мб)
Изд-во ПСТГУ: М.
Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.
Бурятский государственный университет
В монографии на большом фактическом материале освещено становление
и развитие системы профессионального музыкального образования в Бурятии
в 1923-1991 гг. Тема исследована в контексте истории культуры республики,
развития социально-экономической и общественно-политической жизни. Показано
влияние политики государства на процесс подготовки кадров в сфере
культуры и образования.
Книга рассчитана на историков, культурологов, педагогов, а также всех,
кто интересуется историей и культурой региона.
Предпросмотр: Профессиональное музыкальное образование в Бурятии (1923-1991 гг.).pdf (3,1 Мб)
Автор: Хоменя А. А.,
Представленная работа посвящена исполнительской деятельности ор-
ганиста и композитора Антона Брукнера. Концертная практика дополняла
церковную, а педагогическая работа являлась своего рода творческой лабо-
раторией композитора. Точки приложения различных граней таланта компо-
зитора, дополняя друг
Автор: Ульянова Р. А.,
Статья посвящена выдающемуся музыканту Г. Р. Гинзбургу и его вкладу в историю музыкально-эстетического образования и воспитания детей. На основании анализа становления и развития детской музыкальной педагогики в России 30-х–60-х г. XX в. в статье предпринята попытка определения роли Г. Р. Гинзбурга в этом процессе. В результате изучения архивных материалов и личных бесед автора статьи с учениками Г. Р. Гинзбурга, делается вывод об оригинальности его концепции, имеющей принципиальное значение для реформирования отечественного детского музыкального образования.
Автор: Сикорская А. В.,
Статья посвящена выявлению сущности понятия «интеллектуальное музыкальное сообщество» в контексте культуры первой половины ХІХ столетия. Раскрывает некоторые особенности музыкального быта интеллектуальной культурной среды царской России, а также определяет роль деятельности творческой интеллигенции, интеллектуалов и талантливых музыкантов-любителей в процессе развития культуры данного периода на территории провинциальной царской России.
Автор: Птушко Л. А.,
В статье выявляется роль музыкальной журналистики как вида при-
кладного художественного творчества, рассматриваются ее коммуникатив-
но-смысловые функции и процессы, руководящие преобразованиями жан-
ров, их синтезом. Предлагается авторская классификация жанров музыкаль-
ной журналистики и их семиотический анализ: содержания — коммуника-
тивного резонанса музыкального и журналистского текстов (семантики),
взаимодействия языковых систем (синтактики), просветительской направ-
ленности жанров на адресата (прагматики).
Автор: Присяжнюк Д. О.,
В статье применительно к творчеству В. Екимовского исследуется
проблема виртуализма в музыкальном искусстве. Виртуальная составляю-
щая изучается как промежуточный результат творческой эволюции компо-
зитора. Отмечаются взаимодействия виртуальных концептов Екимовского с
элементами риторической логики.
Автор: Никитенко О. Б.,
В статье рассмотрены классификация и каталог — характерные модели европейской художественной культуры. Классифицирующее свойство сознания в искусстве проявляется в виде особой организации художественного текста. Такие тексты в истории искусства обладают рядом оригинальных признаков. Обобщение этих признаков позволяет увидеть в художественных классификациях альтернативу текстам, организованным на основе принципов казуальной логики.
Автор: Мусланова К. И.
В статье проведен компаративный анализ современных педагогиче-
ских методов и приемов преподавания музыкальных дисциплин в России и
на Западе, проанализированы основные современные тенденции развития
музыкального образования.
Автор: Красногорова О. А.,
В предлагаемой статье рассматриваются фортепианные сочинения
А. А. Нестерова. Анализируя Четыре прелюдии (1937) и Три поэмы соч. 56.
Автор приходит к выводам о воплощении в них концепции органичного син-
теза традиционных и новаторских средств музыкальной выразительности и
ценности сочинений композитора в современном исполнительском и педаго-
гическом репертуаре.
Автор: Кирнозе З. И.
Сопоставление «Жития» протопопа Аввакума и «Апологии христи-
анской религии» Паскаля позволяет говорить о присутствии в обоих текстах
риторического слова, опирающегося на тексты Священного Писания. Стиле-
вое богатство произведений не исключает возможности перехода от ритори-
ческого слова к слову свободному.
Автор: Кашлявик К. Ю.
В статье предпринята попытка проследить важность музыкальности для поэтики художественных произведений французского математика
XVII века Б. Паскаля. Его внутренний слух позволил сочетать прозу и поэзию, разные размеры строф, приемы, заимствованные из музыки, при написании главного произведения «Мысли».
Автор: Казначеева Т. А.
В статье с философской, психологической, искусствоведческой, общеэстетической позиций анализируется проблема соотношения психического и физиологического начал, находящаяся в самом основании искусства танца.
Автор: Зусман В. Г.
В статье раскрываются принципиальные характеристики метаком-
паративистики как методологической парадигмы: ее музыкальность и по-
граничность. Дано обоснование изоморфности метакомпаративистики и
музыки.
Автор: Зароднюк О. М.,
В статье рассматриваются композиционно-драматургические особен-
ности музыкальных форм в инструментальных концертах Т. Сергеевой. Их
оригинальность и неповторимость во многом обусловлены игровой логикой,
пронизывающей разные уровни организации формы.
Автор: Денисов А. В.,
В центре статьи — диалогические процессы между музыкальным текстом и внемузыкальными по природе организующими принципами. Их конкретное проявление заключается в образовании вторичной упорядоченности текста, представляющей надстройку над его имманентно музыкальной структурой. Рассмотрены общие предпосылки, обусловливающие их появление, а также аналогичные явления в других искусствах.
Автор: Семенов В. А.
Скорочтение: М.
На CD-ROM диске представлена оригинальная обучающая программа, ориентированная на желающих овладеть приемами подбора песен при помощи аккордовых схем. В этой программе была поставлена задача разработать такую систему подбора аккордов при помощи схем, чтобы любой желающий мог освоить и применять ее, не прибегая к изучению нотной грамоты. Программа построена в интерактивной форме, содержит примеры из народных песен, романсов, песен российских и зарубежных композиторов.
Автор: Семенов В. А.
Скорочтение: М.
На диске представлена оригинальная обучающая программа, ориентированная на желающих овладеть приемами подбора песен при помощи аккордовых схем. В этой программе была поставлена задача разработать такую систему подбора аккордов при помощи схем, чтобы любой желающий мог освоить и применять ее, не прибегая к изучению нотной грамоты. Программа построена в интерактивной форме, содержит примеры из народных песен, романсов, песен российских и зарубежных композиторов.
Автор: Семенов В. А.
Скорочтение: М.
На диске представлена оригинальная обучающая программа, ориентированная на желающих овладеть приемами подбора песен при помощи аккордовых схем. В этой программе была поставлена задача разработать такую систему подбора аккордов при помощи схем, чтобы любой желающий мог освоить и применять ее, не прибегая к изучению нотной грамоты. Программа построена в интерактивной форме, содержит примеры из народных песен, романсов, песен российских и зарубежных композиторов.
Автор: Семенов В. А.
Скорочтение: М.
На CD-ROM диске представлена оригинальная обучающая программа, ориентированная на желающих овладеть приемами подбора песен при помощи аккордовых схем на ритм гитаре. В этой программе была поставлена задача разработать такую систему подбора аккордов песен при помощи схем, чтобы любой желающий мог освоить и применять их, не прибегая к изучению нотной грамоты в эстрадных ансамблях. Программа построена в интерактивной форме, содержит примеры из народных песен, романсов, песен российских и зарубежных композиторов.
Автор: Семенов В. А.
Скорочтение: М.
На CD-ROM диске представлена оригинальная обучающая программа, ориентированная на желающих овладеть приемами подбора при помощи аккордовых схем. В этой программе была поставлена задача разработать такую систему подбора аккордов при помощи схем, чтобы любой желающий мог освоить и применять ее, не прибегая к изучению нотной грамоты. Программа построена в интерактивной форме, содержит примеры из народных песен, романсов, песен российских и зарубежных композиторов.
Автор: Семенов В. А.
Скорочтение: М.
В данной программе в доступной форме объясняется строение голоса и основные приемы воздействия на него. В программе автор постарался обойтись без тех тонкостей, которые затрагивает классическая вокальная школа, и ограничился тем минимумом знаний, без которых невозможно красиво и легко исполнять понравившиеся песни, романсы и арии.
Автор: Семенов В. А.
Скорочтение: М.
На CD-ROM диске представлена оригинальная обучающая программа, ориентированная на желающих овладеть приемами подбора песен при помощи аккордовых схем на бас гитаре. В этой программе была поставлена задача разработать такую систему подбора аккордов песен при помощи схем, чтобы любой желающий мог освоить и применять их, не прибегая к изучению нотной грамоты в эстрадных ансамблях. Программа построена в интерактивной форме, содержит примеры из народных песен, романсов, песен российских и зарубежных композиторов.
Автор: Парамонов Тимофей Парамонович
Чувашский государственный институт гуманитарных наук
В книге представлены ценнейшие шедевры народного музыкального творчества, собранные Т. П. Парамоновым. Его рукописи в силу обстоятельств сохранились лишь частично, многие утрачены. Записи в книге прокомментированы, дополнены переводами и указателями. Книга содержит очерк жизни и творчества Т. П. Парамонова, его воспоминания, иллюстрирована фотодокументами.
Предпросмотр: Чӑваш халӑх юррисем = Чувашские народные песни.pdf (0,5 Мб)
Чувашский государственный институт гуманитарных наук
Сборник статей и материалов, посвященный творчеству Григория Яковлевича Хирбю. В основе книги - доклады республиканской научной конференции "Григорий Хирбю: наследие в контексте современной культуры Чувашии", посвященной 90-летию композитора.
Предпросмотр: Композитор Григорий Хирбю и его время.pdf (0,1 Мб)
Автор: Шафоростова Ольга Васильевна
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского
Данное учебное пособие «Рабочие тетради для домашних заданий по музыкальной литературе. 2 класс» создано в помощь учащимся СМШ ЧГИМ им. П.И.Чайковского, городских и областных ДМШ и ДШИ для выполнения домашних заданий, а также может быть использовано педагогами, ведущими музлитературу.
ГГПИ
В пособии содержатся основные требования к курсовой и дипломной работе, определяемые Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «030700 – Музыкальное образование» от 31.01.2005 г. и Положениями о курсовой и выпускной квалификационной работах ГГПИ. Пособие включает описание структуры, порядка выполнения, требования к содержанию, оформлению, защите, а также критерии оценки курсовой и дипломной работы. Пособие предназначено для студентов 2-5 курсов музыкально-педагогического факультета очной и заочной форм обучения
Предпросмотр: Курсовая и дипломная работа на музыкально-педагогическом факультете (1).pdf (0,8 Мб)
Автор: Рубан Н. Л.,
В предлагаемой статье рассматриваются индивидуальные особенно-
сти фортепианного стиля А. Черепнина. Материалом послужили две токка-
ты, написанные композитором в 1921–1922 годах.
Автор: Рахманова Н. Н.,
В статье рассматриваются основные черты стиля Ф. Плота на примере
его работ 50 – 60-х годов. Приведены краткие биографические сведения и
подробный анализ основополагающих принципов построения виртуального
аудиопространства.
Автор: Присяжнюк Д. О.,
В статье ставится проблема изучения эволюционной логики и пери-
одизации творчества ныне активно действующего отечественного компо-
зитора В. А. Екимовского. Заявленная им более 40 лет назад установка на
неповторяемость концептуального и технологического решения каждого
следующего сочинения требует коррекции традиционного музыковедческо-
го подхода. В качестве возможной точки отсчета при периодизации автор
статьи предлагает воспользоваться структурой «Автомонографии» Екимов-
ского — книги, посвященной «биографии произведений» данного автора.
В статье обозначаются предварительные тезисы о логике общей эволюции
музыки Екимовского.
Автор: Матвеева Н. Б.,
Статья посвящена «Рождественскому романсу» Б. Тищенко — И. Брод-
ского. Задача данной работы — выявить особенности взаимодействия поэ-
тического текста и музыки, в частности определить степень активности рит-
ма собственно музыкального относительно ритма речевого. В ходе анализа
произведения выявляется минимальная инициативность «встречного музы-
кального ритма». Автор приходит к выводу о возможности реализовать «сти-
хоподобную» музыкальную структуру в условиях монодической системы,
результативного лада.
Автор: Матвеева Н. Б.,
Статья посвящена камерно-вокальному творчеству Д. Шостаковича,
связи структуры вербального текста (стих — проза) и эстетических модусов
(возвышенное — низменное). Поэтические по типу содержания тексты Шо-
стакович обычно воплощает в прозоподобной музыкальной структуре (со
свободным, не тяготеющим к симметрии синтаксисом). И, напротив, тексты
по типу содержания непоэтические («о прозе жизни») чаще воплощаются
Шостаковичем в ассоциациях со стихоподобной музыкальной структурой,
то есть в симметричных, тяготеющих к периодичности структурах музы-
кального синтаксиса.
Автор: Лапина М. Е.,
Статья посвящена творческому наследию композитора Ц. Кюи. В
статье приводятся архивные материалы: письма и музыкальные сочинения
Ц. Кюи, связанные с темой детства. В статье раскрываются основные черты
Семи дуэтов-хориков для детских или женских голосов Ц. Кюи. Автор уде-
ляет большое внимание образной сфере произведений Кюи, обращенных к
детям, и отмечает, что дуэты-хорики (op. 101) могут обогатить собой детский
репертуар.
Автор: Евсеенко О. А.,
Автор статьи рассматривает проблему соединения стилей в инстру-
ментальном переложении как творческий фактор музыкальной интерпре-
тации, анализирует и на конкретном музыкальном примере определяет воз-
можные способы разрешения этой проблемы в плоскости домрового испол-
нительства и переложения.
Автор: Дай Юй,
Функция традиционного инструментария в музыкальной культуре
Китая интересна и многогранна. В статье представлена краткая история раз-
вития некоторых инструментов и обосновано возобновление интереса к ним
в Новой музыке (период последних тридцати лет).
Автор: Горобец С. В.,
Статья посвящена выдающемуся отечественному пианисту, дирижеру, педагогу, общественному деятелю Александру Зилоти. Автор дает характеристику творческой жизни музыканта.
Автор: Горбачева Н. С.,
В статье ставится вопрос о претворении сюжета о Дон Жуане в музыкальных композициях В. Шебалина, М. Гнесина, Б. Асафьева, Л. Фейгина, В. Губаренко, А. Шнитке. Определяются типологические особенности интерпретации образа-архетипа, характерные для советского периода отечественной культуры. Автор приходит к выводу о парадоксе популярности Дон Жуана в условиях неофициального запрета на обращение к эротической проблематике.
Автор: Ван Дэцун,
В статье рассматриваются вопросы репертуара в период становления
аккордеонного искусства в Китае (1949–1966). Синтез западноевропейских
традиций и китайского национального музыкального стиля, характерный
для творчества профессиональных композиторов в данный период, рас-
сматривается на примере произведений Ли Юйцю (李遇秋), Ван Юйпин
(王域平) и Чжан Цзэнлян (张增亮).
Автор: Булычёва Е. И.,
В статье рассматривается проблема обращения к междисциплинарной трансдисциплинарной интеграции как в исследованиях по истории искусства, так и в практической художественной деятельности. А также воздействие междисциплинарных и трансдисциплинарных подходов на формирование учебных программ в сфере высшего художественного образования.
Автор: Амрахова А. А.,
Статья посвящена исследованию ментальных структур в музыкаль-
ном формообразовании. С позиций когнитивной науки рассмотрены основ-
ные принципы смыслополагания, которые влияют на будущую форму музы-
кального произведения. Даётся характеристика особенностей ментального
структурирования — предикации, динамичных и статичных конструкций.
Доказывается, что ментальные структуры дифференцируют установку сти-
левого и формообразующего базиса на предмет, действие, процесс.