Свободный доступ
Ограниченный доступ
РИО СурГПУ
Сборник материалов выступлений на конференции посвящен актуальным проблемам повышения качества профориентационной работы в образовательных организациях, направленной на эффективное самоопределение личности. В сборник вошли статьи ученых-исследователей, педагогов-практиков, аспирантов, магистрантов, раскрывающие сущность обсуждаемой проблемы, вопросы разработки и внедрения инновационных подходов и технологий в систему профессионального ориентирования личности. Представлен широкий круг проблем, рассматриваемых исследователями, что позволяет обосновать системные подходы к их решению. Статьи публикуются в авторской редакции. Авторы статей несут ответственность за содержание статей и за сам факт их публикации. Материалы сборника могут быть
Предпросмотр: Профессиональное самоопределение школьников опыт, традиции и инновации.pdf (1,6 Мб)
Автор: Смолина-Степович Лариса Юрьевна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Учебно-методическое материалы предназначены для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (профили «Иностранный язык»; «Иностранный язык»), обучающихся по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования №125 от 22.02.2018 г. по дисциплине «Практическая грамматика. Английский язык».
Цель данных учебно-методических материалов – систематизация и дифференциация сходных грамматических структур английского языка в области морфологии, что необходимо для практического владения языком.
Задания построены на аутентичном языковом материале в полном соответствии с лингвистическими и методическими принципами. Учебно-методические материалы могут быть использованы в качестве самостоятельных учебных материалов по грамматике. Количество заданий по каждой теме определяется как объёмом самой темы, так и степенью трудности её усвоения студентами. Материалом для заданий служат предложения, взятые из современной английской и американской литературы.
Предпросмотр: Практическая грамматика. Английский язык учебно-методические материалы для студентов 4 курса.pdf (0,8 Мб)
Автор: Смолина-Степович Лариса Юрьевна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Учебно-методическое материалы предназначены для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (профили «Иностранный язык»; «Иностранный язык»), обучающихся по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования №125 от 22.02.2018г. по дисциплине «Практическая грамматика. Английский язык».
Цель данных учебно-методических материалов – систематизация и дифференциация сходных грамматических структур английского языка в области морфологии, что необходимо для практического владения языком.
Задания построены на аутентичном языковом материале в полном соответствии с лингвистическими и методическими принципами. Учебно-методические материалы могут быть использованы в качестве самостоятельных учебных материалов по грамматике. Количество заданий по каждой теме определяется как объёмом самой темы, так и степенью трудности её усвоения студентами. Материалом для заданий служат предложения, взятые из современной английской и американской литературы.
Предпросмотр: Практическая грамматика. Английский язык учебно-методические материалы для студентов 1 курса.pdf (0,8 Мб)
ИБЦ Самарского ГАУ
В методических указаниях отражены этапы прохождения учебной практики (ознакомительной практики), производственной практики (технологи-ческой практики; преддипломной практики), сформулированы цели и задачи практик, формы и способы, место и время проведения практик, представлены индивидуальные задания по практикам, а также общие требования к организации и проведению практик.
Предпросмотр: Практики методические указания .pdf (0,8 Мб)
Бурятский государственный университет
Учебное пособие содержит материалы по организации самостоятельной внеаудиторной и аудиторной работы по дисциплине «Психология и педагогика». Состоит из отдельных тем, содержащих определение когнитивного процесса, описание их основных свойств, психодиагностических методик, стимульного материала, описание инструкции для их выполнения, задания для самоконтроля. В приложениях даны ключи к психодиагностическим методикам. Такая логика изложения материала позволяет иметь достаточно полное и последовательное представление об измерительных инструментах когнитивных психических процессов и дает возможность отработки практических психодиагностических навыков.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности
31.05.01 Лечебное дело, и соответствует требованиям общеобразовательного стандарта высшего образования по данной специальности.
Предпросмотр: Психодиагностика когнитивных процессов и интеллектуальной сферы.pdf (0,5 Мб)
Автор: Козлов Валерий Владимирович
Колос-с: М.
Учебное пособие «Парные и групповые упражнения» составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура», профилю «Спортивная подготовка в гимнастике» и 49.03.04 Спорт, профилю «Спортивная подготовка по виду спорта «спортивная аэробика, фитнес аэробика».
Предпросмотр: Парные и групповые упражнения.pdf (0,5 Мб)
Автор: Матвиевская Елена Геннадьевна
Агентство Пресса
В монографии представлены промежуточные теоретико-практические
результаты прикладного научного исследования «Сравнительный анализ
эффективности различных подходов к повышению качества работы школ с
низкими образовательными результатами».
Материалы исследования будут полезны руководителям образовательных
организации для принятия эффективных управленческих решений;
преподавателям системы ДПО для разработки дополнительных
профессиональных программ повышения квалификации управленческих и
педагогических работников; органам исполнительной власти для работы со
школами, работающими над повышением качества образования.
Предпросмотр: Перспективные управленческие решения для минимизации рисков снижения образовательных результатов обучающихся.pdf (0,7 Мб)
Автор: Раченкова Елена Геннадьевна
Пособие предназначено для преподавателей и студентов биологических
специальностей, изучающих курс «Физиология растений», а также учителей биологии средней школы. Практикум составлен в соответствии с программой по курсу физиологии растений, с учетом программы школьного курса биологии. Он представляет собой руководство к выполнению лабораторных работ, которые позволяют расширить знания по теоретическому курсу и приобрести навыки экспериментальных исследований необходимые в работе с учащимися средней школы.
Предпросмотр: ПРАКТИКУМ ПО ФИЗИОЛОГИИ РАСТЕНИЙ.pdf (0,5 Мб)
Автор: Заика Юлия Владимировна
Данное пособие предназначено для студентов,обучающихся по направлению
подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), а также для учителей и учащихся при подготовке к олимпиадам различного уровня.
Пособие состоит из введения, содержания и структуры дисциплины, описаний
лабораторных занятий, лабораторного химического эксперимента, вопросов для
самоконтроля, задач для самостоятельного решения, требования к выполнению рефератов и курсовых работ, а также списка рекомендуемой литературы.
Предпросмотр: ПРИКЛАДНАЯ ХИМИЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ.pdf (0,5 Мб)
Автор: Стуколова Елена Александровна
Предлагаемое учебное пособие разработано в соответствии с требованиями
ФГОС ВО для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили
Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский), профили
Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий), профили
Дополнительное образование детей и взрослых и Иностранный язык
(английский) для дисциплин «Теория и методика обучения первому иностранному языку», «Методика обучения иностранным языкам». В пособие
включены задания для самостоятельной работы, тренировочные упражнения для использования в ходе практических занятий по методике обучения иностранному языку.
Предпросмотр: Планирование урока английского языка.pdf (0,2 Мб)
КНИТУ
Посвящен Гарифуллину Фаату Асадулловичу – профессору кафедры «Технология конструкционных материалов» Казанского национального исследовательского технологического университета, доктору технических наук, члену-корреспонденту АН Республики Татарстан, лауреату Государственной премии РТ и РФ. В издание включены биографический очерк, указатель печатных работ за 1964–2020 гг. (монографии, учебники и учебные пособия, методические указания к практикуму для обучения на татарском языке), расположенные в хронологическом порядке, список соискателей, у которых профессор Гарифуллин Ф. А. был научным руководителем кандидатских и докторских диссертаций).
Предпросмотр: Профессор Гарифуллин Фаат Асадуллович биобиблиографический справочник.pdf (0,5 Мб)
КНИТУ
Посвящен Михайлову Олегу Васильевичу – профессору кафедры аналитической химии, сертификации и менеджмента качества Казанского национального исследовательского технологического университета, доктору химических наук, заслуженному деятелю науки Республики Татарстан, академику Российской академии естествознания (РАЕ), изобретателю СССР. В издание включены биографический очерк, указатели печатных работ за 1974–2021 гг., расположенные в хронологическом порядке по годам издания, авторские свидетельства и патенты, научно-популярные статьи и книги, список соискателей, у которых профессор О. В. Михайлов был научным руководителем/научным консультантом диссертационных работ. Вспомогательный аппарат на печатные работы представлен именным
указателем, ссылки в нем – порядковым номером работы.
Предпросмотр: Профессор Михайлов Олег Васильевич биобиблиографический справочник.pdf (0,3 Мб)
Автор: Рахматуллина Диляра Равильевна
В теоретической части пособия описаны основные лингвистические признаки англоязычных статей и предложен план их реферирования. Практическая часть направлена на развитие умений и навыков студентов грамотно переводить и правильно анализировать медийные тексты, а также уметь понимать и излагать основные идеи текста для неполного реферативного перевода.
Предлагаемое учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3 ++ для студентов-бакалавров направления подготовки 45.03.02 Лингвистика, профиль Перевод и переводоведение.
Предпросмотр: ПЕРЕВОД МЕДИЙНОГО ДИСКУРСА.pdf (0,3 Мб)
ИБЦ Самарского ГАУ
В учебном пособии изложены основы общего почвоведения и геологии. Рассматриваются вопросы по строению и составу сфер Земли, месту почвы в системе геосфер, истории развития почвоведения. Описаны факторы почвообразования, общая схема почвообразовательного процесса, состав, свойства и режимы почв, их влияние на формирование ее плодородия. Приводится характеристика наиболее распространенных типов почв в соответствии со схемой почвенно-географического районирования России. Названия почв приведены в соответствии с «Классификацией и диагностикой почв России» (2004), а также мировой референтной базы почвенных ресурсов – World Ref-erence Base for Soil Resources. Отражены деградационные процессы в почвах, вопросы повышения плодородия почв и их качественной оценки.
Предпросмотр: Почвоведение с основами геологии учебное пособие .pdf (0,9 Мб)
Автор: Муратова Анжелика Артуровна
ООО "Агентство Пресса"
В учебно-методическом пособии представлено подробное описание теории риска, педагогического риска и риска снижения образовательных результатов. Раскрыты три основных подхода к преодолению риска низких образовательных результатов: риск-ориентированный, системный, персонифицированный. Показа-ны методы реализации данных подходов в практике выявления и минимизации рисковых ситуаций. Дана характеристика факторов риска снижения образовательных результатов, их прогнозирования и преодоления в современных условиях работы школ. Пособие будет полезным для педагогов и руководителей общеобразовательных организаций.
Предпросмотр: Подходы к преодолению рисков снижения образовательных результатов обучающихся.pdf (0,3 Мб)
Бурятский государственный университет
Учебно-методическое пособие подготовлено на основе законодательства Китайской Народной Республики. В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки
40.03.01 Юриспруденция уровень бакалавриата, профиль международное право, разработаны: предисловие, план лекционных занятий, план практических занятий, контроль самостоятельной работы студентов, тематика рефератов и курсовых работ, итоговый тест, словарь, вопросы к зачету, список рекомендуемой литературы, список интернет-ресурсов.
Пособие адресовано студентам юридических вузов и факультетов.
Предпросмотр: Право и политика Китая .pdf (0,8 Мб)
Бурятский государственный университет
Словарь на четырех языках включает 163 отдельных личностных качества и 79 пар (158 слов) биполярных личностных качеств, сгруппированных в 6 шкал: «Физические характеристики», «Эмоционально-волевые качества», «Отношение к труду и собственности», «Качества ума», «Моральные качества», «Отношение к себе и другим людям».
Составлен в рамках научного сотрудничества с Институтом психологии (директор, кандидат психологических наук, до-цент А. И. Егорова) Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова (г. Якутск, Республика Саха).
Словарь является междисциплинарным и предназначен для специалистов в области этнической психологии.
Автор: Астафьев Дмитрий Александрович
Учебное пособие содержит темы и вопросы для практических занятий
по дисциплине «Философия» (раздел I История философии). В нем
представлены практические и тестовые задания, необходимые для освоения
дисциплины.
Пособие адресовано студентам, обучающихся по обучающихся по
направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 44.03.02
Психолого-педагогическое образование, 44.03.03 Специальное
(дефектологическое образование), 44.03.04 Профессиональное обучение (по
отраслям)
Предпросмотр: ПРАКТИКУМ ПО ФИЛОСОФИИ.pdf (0,7 Мб)
Автор: Кухмазов Кухмаз Зейдулаевич
ПГАУ
В монографии приведен анализ способов и технических средств
уборки зерновых культур. Обоснована перспективность метода очеса и
необходимость разработки устройств, позволяющих снизить потери
при уборке полеглых хлебов очесывающими жатками, приведены показатели, характеризующие состояние посевов и физико-механические
свойства стеблей зерновых культур в период уборки.
Обобщены результаты теоретических и экспериментальных исследований рабочих процессов подъема и подачи полеглых стеблей в зону очеса и равномерной подачи хлебной массы в молотильный аппарат зерноуборочного комбайна
Предпросмотр: Повышение эффективности использования зерноуборочных комбайнов на уборке полеглых хлебов методом очеса.pdf (0,6 Мб)
Автор: Кожевникова О.П.
ИБЦ Самарского ГАУ
Учебное издание содержит элементы и особенности организации производственной практики, указаны типы производственной практики, объем и виды учебной нагрузки по практической профессиональной подготовке магистрантов, рекомендации по выполнению и оформлению отчетов.
Предпросмотр: Производственная практика методические указания .pdf (1,2 Мб)
Бурятский государственный университет
Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей высшего образования, средней общеобразовательной школы и является составной частью учебно-методического комплекта по дисциплине «Методика преподавания литературы в школе». Издание содержит теоретический, методический материалы по курсу преподавания русской литературы.
Предназначено для студентов направления 45.03.01 Филология
(бакалавриат), может быть рекомендовано учителям-словесникам.
Предпросмотр: Преподавание литературы в школе методика проблемно-тематического анализа художественного текста.pdf (0,2 Мб)
Бурятский государственный университет
В книге с учетом последних достижений в области физиологии и современных методических требований приведены разделы «Физиология кровообращения», «Физиология дыхания», «Физиология пищеварения», «Физиология обмена веществ и энергии», «Физиология выделения», «Физиология терморегуляции», «Физиоло-гия сенсорных систем», «Физиология высшей нервной деятельности». Материал представлен в виде методических рекомендаций к практическим занятиям по нор-мальной физиологии для студентов, в каждой из которых обязательно определены тема и цель занятия, контрольные вопросы для подготовки к занятию, краткий теоретический обзор темы, инструкции к проведению практических работ, тестовые задания и вопросы для самоконтроля. В конце каждого раздела приведены ситуационные задачи, вопросы к коллоквиуму, критерии оценивания и количество баллов.
Адресовано преподавателям и студентам высших учебных заведений.
Предпросмотр: Практикум по нормальной физиологии. Ч. 2.pdf (1,7 Мб)
Бурятский государственный университет
В учебном пособии изложены материалы, отражающие современные клинико-психологические представления о нарушениях психических процессов и структуры личности при различных психических заболеваниях, что позволит студентам овладеть теоретическими основами и закрепить полученные знания на практических занятиях.
Для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, а также преподавателям.
Предпросмотр: Патопсихология.pdf (0,5 Мб)
Автор: Корниенко В. Т.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
В сжатой форме проанализированы принципы построения сообщений, формируемых протоколами транкинговых сетей радиосвязи на примере стандартов TETRA и APCO 25. Рассмотрены особенности протоколов
кодирования, шифрования и модуляции в проекции взаимодействия логических и физических каналов транкинговой системы. Приведены примеры
создания рассмотренных алгоритмов в приложениях LabVIEW.
Предпросмотр: Протоколы обмена данными сетей радиосвязи с примерами в проектах LabWIEW.pdf (1,0 Мб)
Автор: Истратова О. Н.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
В пособии последовательно рассматриваются вопросы изучения профессионального становления личности в аспектах современных научных и прикладных направлений. В первой главе рассмотрены теоретические вопросы профессионального становления личности: ключевые понятия, этапы, механизмы. Вторая глава посвящена содержательному раскрытию стадий профессионального становления личности и путей сопровождения личности на каждой из них. Отдельно рассмотрены проблемы деструктивных тенденций в профессиональном становлении личности. Пособие ориентировано как на получение теоретических знаний, так и на приобретение навыков применения диагностических, коррекционно-развивающих, консультативных психотехнологий в работе с личностью и коллективом.
Предпросмотр: Профессиональное становление личности этапы, механизмы, сопровождение.pdf (1,0 Мб)
Автор: Зикий А. Н.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
Изложены принципы построения и основы проектирования преобразователей частоты радиосигналов, применяемых в телекоммуникационных системах. Рассматриваются вопросы схемотехники и конструкции смесителей, умножителей частоты. Приводятся многочисленные результаты разработки и экспериментальных исследований преобразователей различных диапазонов длин волн. Учебное пособие написано на основе оригинальных работ
авторов, опубликованных в научных журналах.
Предпросмотр: Преобразование частоты радиосигналов в телекоммуникационных системах.pdf (0,6 Мб)
Автор: Воробьёва Елена Ивановна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Учебное пособие включает материалы и задания, направленные на развитие
у будущих педагогов понимания процессов педагогического дизайна, а также
формирование базовых компетенций в области педагогического
проектирования в сфере иноязычного образования. Пособие позволяет овладеть
технологиями проектирования языковых учебных курсов, а также построения
индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся по иностранному
языку.
Предпросмотр: Проектирование образовательных курсов и программ по иностранному языку учеб. пособие.pdf (3,0 Мб)
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Сборник содержит студенческие научные статьи по материалам работы секции «Профессия переводчика: вызовы и перспективы»
Х Межрегиональной научно-практической конференции молодых учёных
«ЯЗЫК. КУЛЬТУРА. ЛИТЕРАТУРА», проводимой в рамках Ломоносовских чтений молодых учёных Архангельской области 16-24 апреля 2021
года.
Предпросмотр: Профессия переводчика вызовы и перспективы сб. науч. статей.pdf (0,9 Мб)
Автор: Невзоров Александр Леонидович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Представлены результаты исследования кинетики сорбционно-десорбционных
процессов и миграции веществ-поллютантов, переносимых грунтовыми водами, в
торфе и глинистых грунтах в условиях холодного климата, особенности численного
моделирования распространения веществ-поллютантов в торфе, а также даны рекомендации по устройству новых и изоляции существующих накопителей отходов
для территорий с малой плотностью населения.
Предпросмотр: Последствия складирования ТБО малых населенных пунктов на заболоченной территории монография.pdf (4,8 Мб)
Автор: Шевцова Маргарита Михайловна
Издательство КемГИК
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для обучающихся по направлениям подготовки: «Народная художественная культура», «Социально-культурная деятельность», «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», (квалификация «магистр») и предназначено для организации их самостоятельной работы при изучении темы «Образовательные технологии в высшей школе» раздела «Педагогика профессионального образования» учебной дисциплины «Психология и педагогика профессионального образования», а также для проведения практических аудиторных занятий по данной теме. Издание содержит систематизированный теоретический материал, раскрывающий основные подходы к классификации и характеристике типов учебных проектов: исследовательских, практико-ориентированных (социально значимых), творческих, игровых (ролевых) проектов, требования, предъявляемые к структуре и оценке учебных проектов, а также представлены примеры обозначенных типов учебных проектов. Может быть использовано для обучающихся организаций высшего образования при реализации основных образовательных программ высшего образования (квалификация «магистр»), а также при подготовке аспирантов по педагогическим специальностям.
Предпросмотр: Проектная технология в профессиональном образовании.pdf (0,7 Мб)
Издательство КемГИК
В коллективной монографии представлены материалы теоретического осмысления педагогики волонтерства в теории и практике социально-культурной деятельности, отражающие теоретико-методологические основы, педагогическое обеспечение подготовки студенческой молодежи к участию в волонтерской деятельности, социальные и педагогические технологии в деятельности института волонтерства, полученные в результате проведенных научных исследований ученых Сибири, а также опыта практической деятельности волонтерских организаций и объединений России. Издание адресовано ученым, аспирантам, магистрантам, преподавателям гуманитарных вузов и сузов, руководителям и специалистам учреждений культуры, досуга, дополнительного образования, общественных и некоммерческих организаций и органов управления.
Предпросмотр: Педагогика волонтерства феноменология и социально-культурная практика.pdf (1,1 Мб)