БАЗОВЫЙ МАССИВ 2024

Данные методические указания позволяют освоить основные приемы шифрования и сокрытия информации в звуковых файлах.

Учебное пособие по менеджменту соответствует Государственному образовательному стандарту, содержит ключевые понятия и дает представление об основных направлениях менеджмента организации, состоит из краткого лекционного материала, вопросов и тестов для подготовки к семинарским занятиям.

Курсовая работа посвящена проектированию и конфигурированию сетевых устройств распределенной составной сети с коммутацией пакетов, реализованной на коммутаторах и маршрутизаторах. В методических указаниях приведены индивидуальные задания на курсовую работу, порядок выполнения, примеры конфигурирования устройств.

Конспект содержит лекционный материал по дисциплине «Методы моделирования и оптимизации», читаемой для студентов очной полной формы обучения по направлению подготовки магистра «210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи», в котором рассматриваются целый ряд технологий построения мультисервисных телекоммуникацинных сетей, приводятся основные понятия и определения теории моделирования. Содержание курса обеспечивает слушателей необходимым объемом знаний для освоения основ построения и анализа современных мультисервисных телекоммуникационных сетей.

Данный цикл содержит пять лабораторных работ, направленных на приобретение навыков синтеза цифровых устройств и освоение приемов их моделирования в системе MATLAB+ Simulink. Цикл может использоваться на лабораторных и практических занятиях по дисциплинам «Вычислительная техника и информационные технологии» и «Цифровые устройства и микропроцессоры» для студентов телекоммуникационных направлений подготовки.

Методическая разработка содержит 6 лабораторных работ, направленных на освоение основных приемов программирования на языке ассемблера сигнального процессора TMS320C62x и отладки соответствующих программ. Методическая разработка может использоваться на лабораторных и практических занятиях по дисциплинам «Вычислительная техника и информационные технологии» и «Цифровые устройства и микропроцессоры» для студентов телекоммуникационных направлений.

Данное методическое указание позволит студентам освоить методы сокрытия информации разрядов в субтитрах.

В данной работе студенты освоят метод сокрытия информации методом временного распределения. А именно, разработают программу на языке JavaScript для сокрытия рисунков формата bmp или gif, освоят программу S-Tools – это профессиональная программа, и ее используют для незаметной передачи информации внутри звуковых или графических файлов.

В методической разработке размещены вопросы, касаемые объёма дисциплины «Схемотехника телекоммуникационных устройств», учебно-методического обеспечения дисциплины, контрольная работа, а также 18 вариантов задач и примеры решения задач из этого числа вариантов, которые студенты заочного отделения будут решать во время экзаменационной сессии 5-го семестра (для студентов нормативного срока обучения 3 года 6 месяцев) и 6-го семестра (для студентов нормативного срока обучения 4 года 6 месяцев) аудиторно.

В методической разработке размещены сведения о базовых функциональных логических элементах комбинационного типа и их схемной реализации, сведения о базовых функциональных логических элементах последовательностного типа, их схемной реализации, а так же цифровые узлы на их основе: сумматоры, триггеры, счетчики, дешифраторы, регистры. В методической разработке приведены: список используемой литературы, контрольные вопросы и приложение по основным операциям булевой алгебры и тождествам.

Методическая разработка содержит лабораторные работы по компьютерному моделированию цифровых устройств с использованием СКМ MATLAB с расширением Simulink. Она может использоваться для направления 200600.

В методических указаниях изложены принципы помехоустойчивого кодирования и порядок работы с программой Electronics Workbench (EWB).

Методические указания предназначены для студентов очного отделения направления 09.04.02 (Информационные системы и технологии) по дисциплине «Методы исследования и моделирования информационных процессов и технологий». Методические указания подготовлены на кафедре «Информационные системы и технологии».

Методические указания предназначены для студентов очного отделения специальности 230400 (Информационные системы и технологии) по дисциплине «Методы и средства проектирования информационных систем и технологий». Методические указания подготовлены на кафедре «Информационные системы и технологии».

Методические указания предназначены для студентов очного отделения специальности 230400 (Информационные системы и технологии) по дисциплине «Методы и средства проектирования информационных систем и технологий». Лабораторный цикл включает в себя десять лабораторных работ, выполнение которых поможет студентам изучить основные возможности методологии IDEF, предназначенной для моделирования бизнес-процессов и баз данных. Методические указания подготовлены на кафедре «Информационные системы и технологии».

Методические указания предназначены для студентов очного отделения специальности 230400 (Информационные системы и технологии) по дисциплине «Методы и средства проектирования информационных систем и технологий». Лабораторный цикл включает в себя восемь лабораторных работ, выполнение которых поможет студентам изучить основные возможности Унифицированного языка моделирования (UML). Методические указания подготовлены на кафедре «Информационные системы и технологии».

Целью работы является изучение студентами методов оптимизации частотной характеристики времени реверберации помещения. В лабораторной работе рассматриваются принципы подбора звукопоглощающих материалов с целью изменения времени реверберации помещения.

Методы математического программирования – необходимый инструмент современного инженера, экономиста, программиста. В процессе выполнения заданий студенты осваивают графический и аналитический способы планирования производства. Кроме того, они получают навыки работы с математическим пакетом Mathcad.

Учебно-методические указания рекомендуется использовать при изучении курсов «Системы искусственного интеллекта», «Мультиагентные системы» и «Мультиагентный подход в управлении распределенными системами». Учебно-методические указания включают разделы, которые подробно описывают мультиагентную систему, предназначенную для решения задачи расстановки восьми ферзей как пример распределенной системы для решения сложных задач. Рассматриваются инструментальные средства и примеры работы с данной системой. Учебно-методические указания содержат индивидуальные задания для решения задачи о восьми ферзях в расширенной постановке. Учебно-методические указания разработаны на кафедре инженерии знаний совместно с Научно-производственной компанией «Генезис знаний». Рассматриваемая мультиагентная система и лабораторный практикум не могут копироваться или воспроизводиться в любых формах без специального разрешения.

Цели и задачи дисциплины «Многоканальные системы передачи» (МСП) заключаются в изучении следующих разделов: 1) МСП (АСП); 2) цифровые системы передачи PDH; 3) основ построения волоконно-оптических систем передачи (ВОСП); 4) основ построения СП синхронной цифровой иерархии SDH (СЦИ); 5) аппаратура СП PDH и SDH; 6) основ построения систем радиосвязи. Содержание дисциплины является базой для изучения специальных дисциплин подготовки бакалавров по направлению «Телекоммуникации».

В издании содержатся методические указания по решению задач по теории электрических цепей.

В издании содержатся методические указания по решению задач по теории электрических цепей.

В издании содержатся методические указания по решению задач по теории электрических цепей.

В издании содержатся методические указания к практическим занятиям по теории цепей.

Издание содержит методические указания к 4 лабораторным работам.

Целью работы является экспериментальное исследование сложной резистивной цепи при воздействии нескольких источников напряжения и тока.

Методическая разработка к лабораторным работам по 2-й части курса Теории электрических цепей (ТЭЦ) «Исследование переходных процессов, временных и частотных характеристик в линейных электрических цепях» содержит указания по заданию на предварительные расчеты, по выполнению и оформлению результатов, а также краткие теоретические положения к четырем работам по исследованию переходных процессов, частотных и временных характеристик в RLC-цепях дисциплины "ТЭЦ". В дополнении данная разработка содержит пояснения по выполнению указанного цикла работ на ЭВМ. Все эти работы предназначены для выполнения студентами дневной и заочной форм обучения специальностей 210400, 210700, 090302.

Практикум содержит 6 лабораторных работ по теории цепей.

Методическая разработка к лабораторным работам по 2-й части курса ОТЦ «Переходные процессы, временные и частотные характеристики в линейных электрических цепях, длинные линии, нелинейные и автоколебательные цепи» содержит указания по заданию на предварительные расчеты, по выполнению и оформлению результатов, а также краткие теоретические положения к восьми работам по исследованию переходных процессов, частотных характеристик в ЛАС-цепях, режимов работы длинной линии, нелинейных резистивных и автоколебательных цепей дисциплины "Основы теории цепей". В дополнении данная разработка содержит пояснения по выполнению указанного цикла работ на ЭВМ. Все эти работы предназначены для выполнения студентами дневной и заочной форм обучения специальностей 201000, 200900. 201100, 200700, 550400.

Практикум содержит 8 лабораторных работ по теории цепей.

В монографии рассматриваются проблемы, касающиеся механизмов возникновения литературного мифа, взаимосвязи мифологии и современной литературы, а также связанные с воплощением в творчестве С.Д. Довлатова художественного опыта А.С. Пушкина и созданием вторичного пушкинского мифа.

Настоящие методические указания с рекомендациями к выполнению курсовой работы предназначены для студентов дневной формы обучения по специальности 200700 Фотоника и оптоинформатика. В методической разработке содержатся рекомендации к выполнению курсовой работы по курсу «Физические основы нанотехнологий, фотоники и оптоинформатики».

Необходимым условием успешного выполнения курсовой работы по Теории инноваций является правильная ее организация. Курсовая работа должна раскрывать существующие проблемы в области инновационного развития субъектов экономики и обосновывать направления и способы их решения. Она должна дать студентам навыки применения полученных ими теоретических знаний, умения подбирать, систематизировать, анализировать и обобщать материалы в условиях неполноты информации и постоянных изменений в реальных проблемных рыночных ситуациях. Методические указания по выполнению курсовых работ по учебной дисциплине «Теория инноваций» подготовлены на кафедре «Электронная коммерция», предназначены для студентов всех форм обучения специальности 220601 (Управление инновациями) и являются руководством к выполнению их студентами.

Методические указания по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Инфраструктура нововведений» подготовлены на кафедре «Электронная коммерция», предназначены для студентов всех форм обучения специальности 220601 - Управление инновациями и являются руководством к выполнению их студентами. Содержат комплекс вопросов, заданий, охватывающих основные теоретические и прикладные аспекты управления нововведениями в компании, дает возможность студентам применить полученные ими теоретические знания, умение подбирать, систематизировать, анализировать и обобщать материалы в условиях неполноты информации и постоянных изменений в реальных проблемных рыночных ситуациях.

Настоящие методические указания содержат необходимые материалы по организации, выполнению и оформлению части дипломного проекта «Обоснование экономической эффективности проекта». Определено содержание работы дипломников на данной стадии выполнения дипломного проектирования, приведены конкретные сведения по методике и технологии выполнения обоснования экономической эффективности проекта. Методические указания основаны на имеющихся руководящих методических материалах и отражают опыт подготовки информатиков-экономистов на кафедре ЭИС ФГОБУ ВПО ПГУТИ. Для студентов вузов, обучающихся но специальности 080801 («Прикладная информатика в экономике»).

Главная цель курсовой работы - обучение студентов построению математических моделей реальных экономических объектов, системному анализу экономики как сложной динамической системы.

Методическое пособие по выполнению курсового проекта по учебной дисциплине «Сетевая экономика» подготовлены на кафедре «Электронная коммерция», предназначены для студентов всех форм обучения специальности 080801 (Прикладная информатика в экономике) и являются руководством к выполнению их студентами.

Методическая разработка по учебной дисциплине «Электроакустика и звуковое вещание» предназначена для специальности 210405 «Радиосвязь, радиовещание и телевидение», бакалавриата 210700 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», 210400 «Радиотехника».

Настоящее методическое пособие посвящено вопросам оценки эффективности проектов по внедрению информационных технологий в деятельность экономических субъектов или их совершенствованию. Целью технико-экономического обоснования является определение суммарного эффекта от внедрения информационных технологий, и, таким образом, подтверждение актуальности и значимости проведенных в работе исследований.

Маркетинговое исследование может дать информацию относительно множества аспектов, связанных с рынком. Основные назначения курсовой работы - углубленное освоение избранной части дисциплины «Маркетинг», изучение характеристик рынка, определение потенциальных возможностей рынка, анализ распределения долей рынка между конкурентами, анализ сбыта, изучение тенденций деловой активности, изучение товаров конкурентов, краткосрочное прогнозирование, изучение политики цен. Настоящая методическая разработка предназначена оказывать исполнителю курсовой работы помощь, как в эффективном ее выполнении, так и в правильном оформлении полученных результатов.

Цель работы: изучить основные методы маршрутизации, оценить пропускную способность мультисервисной сети.

Методическая разработка содержит 7 лабораторных работ по теме «Колебания».

В методических рекомендациях приведены основные требования, предъявляемые к курсовой работе, даны рекомендации по выбору темы в рамках дисциплины «Интернет-трейдинг», а также по формированию структуры и содержания курсовой работы, оформлению, сроков сдачи и порядку защиты работы.

Необходимым условием успешного выполнения курсовой работы по дисциплине «Управление инновационной деятельностью» является правильная ее организация. Курсовая работа должна раскрывать существующие проблемы в области инновационного развития субъектов экономики и обосновывать направления и способы их решения. Она должна дать студентам навыки применения полученных ими теоретических знаний, умения подбирать, систематизировать, анализировать и обобщать материалы в условиях неполноты информации и постоянных изменений в реальных проблемных рыночных ситуациях.

Приведены методические указания к лабораторным работам, относящимся к основным разделам криптографии: симметричные и асимметричные криптосистемы, электронная цифровая подпись, управление криптографическими ключами и идентификация. Все методические указания снабжены краткими теоретическими сведениями.

Приведены краткие теоретические сведения, тексты задач и решения к ним по основным аспектам информационной безопасности: симметричные и асимметричные криптосистемы, политика безопасности, электронная цифровая подпись, распределение ключей в компьютерной сети, протоколы идентификации и аутентификации. Методические разработки утверждены на заседании кафедры ПДС 7.02.2008 г. протокол № 2.

Цель работы: Изучить принципы работы «Crypton Word», «Crypton Excel», понять процедуры шифрования /дешифрования электронных документов, постановки электронной цифровой подписи (ЭЦП).

В учебно-методической разработке описывается проведение сертификационных испытаний генераторов синусоидальных сигналов низкой частоты (ГНЧ). Основным параметром ГНЧ является погрешность установки частоты и выходного напряжения. Рассмотрен алгоритм проведения сертификации ГНЧ путем сравнения результатов измерения с нормативными данными.

В учебном пособии кратко излагаются основы метрологии, элементы теории погрешностей, обработки результатов измерений, измеренных аналоговыми и цифровыми средствами измерений. Приводятся вопросы и варианты ответов по рассматриваемым разделам.

В конспекте лекций рассмотрены вопросы методологии педагогических и диссертационных исследований.