Базовый массив 2019_ЦУНБ им. Некрасова

Пособие содержит тематический план курса, перечень лекционных и семинарских занятий, раздел для самостоятельной работы студентов, а также рекомендации по работе с научным текстом. В пособие включены произведения педагогов и психологов периода 20-30-х гг. XX столетия о развитии представлений о духовных ценностях, а также различные архивные источники.

Издание содержит основные сведения по физике и биофизике.

В практикуме представлены материалы, необходимые для проведения лабораторных работ при изучении дисциплины «Физико-химические методы исследований», контрольные вопросы для проверки знаний по основным разделам, способствующие качественному усвоению научной информации. В практикуме подробно описаны и освещены современные методы исследования состава и свойств сырья и продуктов питания.

Николай Николаевич Страхов, уроженец Белгорода, известный в свое время мыслитель, философ и литературный критик, творчество которого длительное время замалчивалось. Он оставил наследие в области философии, публицистики, литературы. В указатель включены краткая биографическая справка Н.Н. Страхова, библиография его печатных трудов, писем и переводов, литература о его жизни и деятельности.

Сегодняшние молодые библиотекари определяют имидж библиотеки в будущем. Если руководитель библиотечного учреждения не выстаивает политику привлечения и удержания молодых кадров на местах, то возникают риски падения интеллектуального потенциала библиотечного и информационного дела, снижения творческой и инновационной активности библиотечной команды и, как следствие, понижение качества библиотечного обслуживания населения. Именно творческому, интеллектуальному потенциалу молодых библиотекарей Белгородской области был посвящен Форум, материалы которого вы найдете в этом документе.

Предлагаемое учебное пособие условно включает в себя две части: историко-философское введение и современную философию. В первой части на обширном историко-философском материале представлена философия наиболее выдающихся мыслителей различных эпох, заложивших каркас основных философских проблем. Во втором разделе предлагается современное видение этих и прочих проблем различными философскими школами и направлениями. Такая структура позволяет сформировать у студентов целостное представление о развитии европейской философии с древнейших времен до наших дней, не упустив при этом оригинальные концепции ее отдельных представителей.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования к формированию профессиональных компетенций студентов экономических специальностей. Пособие включает комплексные ситуации и тесты, решение которых позволяет сформировать у студентов практические навыки в организационно-управленческой, информационно-аналитической и предпринимательской деятельности.

В пособии раскрывается своеобразие исторического познания и природа исторической истины, характеризуются основные категории исторической науки и принципы исторического познания, рассматривается взаимоотношение истории и современности и вытекающие отсюда социальные функции исторической науки.

Настоящее пособие составлено на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения в соответствии с действующими программами курса «Русский язык» и предназначено для бакалавров направления подготовки 050100.62 «Педагогическое образование», профиля подготовки «Начальное образование».

Настоящее учебное пособие подготовлено на кафедре лесоведения, ботаники и физиологии растений Оренбургского государственного аграрного университета и включает в себя тестовые задания, охватывающие все разделы дисциплины«Физиология и биохимия растений»: физиология и биохимия клетки, водный обмен, фотосинтез, дыхание, минеральное питание, обмен и транспорт веществ в растении, рост и развитие, приспособление и устойчивость, физиология и биохимия формирования качества урожая. Предназначено для использования студентами очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки110400.62 «Агрономия» и110900.62 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» при подготовке к текущему контролю знаний и промежуточной аттестации по курсу физиологии и биохимии растений, с целью повышения уровня усвоения и закрепления знаний.

Формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к профессиональной деятельности.

Формирование представления о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира; овладение базовыми принципами и приемами философского познания, выработка навыков работы с оригинальными и адаптированными философскими текстами

Учебно-методическое пособие подготовлено в Департаменте по воспитательной работе и на кафедре физического воспитания Воронежского государственного университета. Предназначено для организации воспитательно-оздоровительной и спортивно-массовой работы со студентами.

Формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и само- подготовки к профессиональной деятельности.

Формирование знаний о функциях, структуре, организации фондовой и других видов деятельности музея

Формирование представлений о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира

Данные учебно-методические рекомендации должны помочь студенту изучать курс «Философии» как самостоятельно, так и аудиторно, представлять тематику курса, готовится к семинарским занятиям и экзамену.

Аудиофайл предназначен для использования на уроке английского языка

Учебное пособие соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования. В пособии представлены все разделы учебной работы (теоретический, практический и контрольный) для студентов основной, подготовительной и специальной медицинской группы «А» и «Б». Конкретизированы основные цели, задачи и формы физического воспитания в высшей школе, определены обязанности студентов, представлены зачетные требования и дифференцированные контрольные нормативы для студентов I—III курсов основного базового, специального и спортивного отделений.

В настоящем учебном пособии рассматриваются вопросы особенной части финансового права применительно к подотрасли «Бюджетное право». Нормативный материал приведен по состоянию на 1 октября 2013 г.

Методические содержат материалы по подготовке к лекционным и практическим занятиям. Предназначены для студентов, обучающихся по направлению 080300.68 Финансы и кредит (дисциплина «Финансовые рынки и финансово-кредитные институты», цикл М2), очной формы обучения.

Пособие посвящено теоретическим и практическим вопросам формирования творческого профессионального мышления, раскрывает основные его характеристики. Основная цель пособия заключается в обучении оптимальным стратегиям формирования творческого профессионального мышления.

Текст лекций содержит сведения о строении, функциях и методах исследования сердечно-сосудистой и дыхательной систем.

Издание представляет собой руководство по проведению экспериментальных исследований физиологии сенсорных систем и высшей нервной деятельности, поведения и личностных свойств человека.

Практикум представляет собой руководство для проведения экспериментальных исследований по физиологии и содержит задания для самостоятельного выполнения. В описании заданий содержатся необходимые сведения для их выполнения. По наиболее сложным разделам представлена теоретическая информация.

Учебное пособие «Финансирование здравоохранения» разработано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и образовательной программы. Настоящее пособие содержит материалы по теоретической подготовке студентов. В нем представлены ситуационные задачи и возможные алгоритмы их решения, имеются задания для самостоятельной работы студентов и курсантов, что позволяет определить возможность применения теоретических знаний на практике.

Сборник предназначен для преподавателей, аспирантов, студентов и для всех интересующихся проблемами гуманизма

Словарь-справочник раскрывает содержание свыше 2500 наиболее употребительных научных терминов по всем разделам физики, которые изучаются в высших технических и средних учебных заведениях. Каждому термину посвящена отдельная статья, включающая в себя его определение и наиболее важную информацию по затрагиваемой физической проблеме. Все термины приводятся в их общепринятом произношении и имеют английские эквиваленты. Статьи расположены в алфавитном порядке, некоторые из них дополнены иллюстрациями, облегчающими понимание текста.

Рассмотрены элементы механики сплошной среды и теории теплопередачи применительно к анализу процессов в высоковольтном электрооборудовании. Описаны основные аналитические и численные методы анализа тепловых полей. Приведен ряд примеров анализа конкретных элементов электрооборудования в виде компьютерного практикума.

Рассмотрены элементы квантовой механики, статистической физики, механики сплошной среды и теории теплопередачи применительно к анализу процессов в высоковольтном электрооборудовании и в аппаратуре больших импульсных токов, сильных и сверхсильных магнитных полей. Разделы учебного пособия снабжены упражнениями и задачами для самоконтроля.

Библиографический указатель содержит 231 наименование различных источников (книг, журнальных статей и т.д.) за период с 1986 по 2012 годы, которыми располагает научная библиотека Пензенской ГСХА.

В монографии раскрыты теоретические и практические основы формирования самостоятельной физкультурно-спортивной деятельности студентов вузе.

Изложены теоретические основы раздела «Основы квантовой механики» курса физики, где приведены сведения по основным понятиям, формулам и законам, а также свойствам изучаемых объектов. В конце каждой темы рассмотрены основные методы и приведены примеры решения типовых задач.

Изложены теоретические основы раздела “Оптика” курса физики, где приведены сведения по основным понятиям, формулам и законам, а также свойствам изучаемых объектов. В конце каждой темы рассмотрены основные методы и приведены примеры решения типовых задач.

В монографии раскрыты научно-методические основы подготовки старших школьников к службе в армии в процессе физического воспитания.

В монографии раскрыты научно-методические основы формирования двигательной компетенции студентов в процессе физического воспитания в вузе.

В монографии раскрыты теоретические и практические проблемы физического воспитания студентов вуза с ослабленным здоровьем, проживающих в условиях Крайнего Севера.

В монографии раскрыты теоретические и практические основы формирования психофизического потенциала студенток вуза в процессе учебного курса дисциплины «Физическая культура» В данной работе представлен глубокий анализ педагогических, медицинских и социальных проблем состояния репродуктивного здоровья студенток вуза.

В монографии раскрыты теоретические и практические аспекты формирования мотивации занятия спортом школьников (на примере учащихся младших классов).

Цель предложенного исследования - выявить и экспериментально обосновать эффективность методики формирования внимания школьников 10-11 лет в процессе физического воспитания

Библиографический указатель содержит 172 наименования различных источников (книг /1977- 2004 гг./, статей /2006-2010 гг./ и официальных материалов /2009 г./, которыми располагает научная библиотека Пензенской ГСХА.

Учебно-методическое пособие разработано на кафедре корпоративных финансов и банковской деятельности Волгоградского государственного университета и рекомендовано для самостоятельной работы магистрантов и при подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Финансовый анализ». Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования/Основной образовательной программы подготовки магистрантов ФГОС № 1895 от 17.12.2010 года.

Учебно-методическое пособие содержит основные критерии оценки знаний и умений, тематику проектов, правила их подготовки и защиты. Составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования/Основной образовательной программы подготовки магистров ФГОС № 1895 от 17.12.2010 года.

Настоящее пособие адресовано аспирантам и соискателям социально-гуманитарного профиля, готовящимся к сдаче экзамена кандидатского минимума по истории и философии науки.

В монографии раскрываются методологические подходы к формированию и реализации финансовых стратегий страховых компаний, применяющих аутсорсинг, определяются и обосновываются методические и практические рекомендации, направленные на эффективное использование аутсорсинга в системе стратегического управления финансами страховщика.

В учебном пособии представлены основные задачи статистики финансов, указаны источники информации для проведения статистического анализа финансовой деятельности предприятий. На основе отчетных финансовых документов приведены примеры анализа деятельности предприятий. Представлены основные финансовые статистические показатели, характеризующие финансовое состояние коммерческих организаций.

Целью настоящего исследования является системный анализ экономического развития муниципальных образований Волгоградской области и оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления по решению вопросов местного значения.

Учебное пособие подготовлено на кафедре онтологии и теории познания Воронежского государственного университета.

Настоящее учебное пособие ставит своей целью развить основные представления о современных подходах и методах механики с учетом разнообразных физических и химических взаимодействий между материальными объектами реальной действительности. В первой части пособия дается общее представление о тех областях знаний и практической деятельности, в которых имеют место какие-либо процессы или явления, характеризующиеся физическими или химическими превращениями и взаимодействиями между реальными объектами. Приводятся основные понятия и представления, свободное владение которыми требуется при математическом моделировании функционирования реальных объектов. Во второй части представлены задания и примеры их выполнения в рамках семинарских занятий, рассчитанных на 34 аудиторных часа.

Воспитание музыкального вкуса на основе изучения высокохудожественных музыкальных произведений различных направлений, эпох, стилей.