Базовый массив_РВСН им. Петра Великого (Серпухов)
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ
Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]
Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по
направлению 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополнительное образование детей средствами искусства, педагогов, осуществляющих преподавание в творческих объединениях учреждений дополнительного образования, практикующих преподавателей. В пособии описаны методы, методики, средства, технологии и принципы обучения, используемые при организации образовательного процесса в системе
дополнительного образования. Представлены основы построения учебного занятия. Предложены памятки, которые помогут педагогу сделать самоанализ занятия и проанализировать занятия коллег.
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке и проведению учебного занятия в учреждении дополнительного образования.pdf (0,2 Мб)
Автор: Воробьёв Владимир Анатольевич
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В книге представлен взгляд на исторический процесс как на процесс арогенеза: парадоксальный, нелинейный, ускоряющийся и обостряющийся, т.е. радикально изменяющий свое поведение и, соответственно, математическую модель. Привычных исторических событий
с этой точки зрения не наблюдается, зато открываются фундаментальные законы истории, пробивающие себе дорогу через исторические случайности, отвлекающие внимание историков.
Предпросмотр: Математические модели исторических процессов учебное пособие.pdf (1,0 Мб)
М.; Белгород: «Центральный коллектор библиотек «БИБКОМ»
В монографии изложены результаты исследований трёх защищенных кандидатских диссертационных работ, посвященных методам повышения эффективности использования тракторных транспортно-технологических агрегатов, основанных на рациональном распределении их веса по опорам, обеспечивающее снижение буксования, часового расхода топлива и повышение производительности; предлагаются технические решения, реализующие разработанные методы, приводятся результаты производственной проверки опытных образцов разработанных устройств
Предпросмотр: Методы повышения эффективности использования трактор- ных транспортно-технологических агрегатов.pdf (0,9 Мб)
Автор: Буряк Евгений Семенович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Изложены сведения о назначении, области применения, устройстве
всех основных видов дорожно-строительных машин, включая
некоторые оригинальные образцы машин производства иностранных
фирм, применяемых на строительстве и содержании лесовозных
дорог, особенности их фирменного обслуживания и основные
положения охраны окружающей среды.
Предпросмотр: Машины для строительства и содержания лесовозных дорог учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Филиппова Лидия Ивановна
Гелиос АРВ: М.
Книга посвящена светлой памяти Т.Ф. Ивановой (Кураковой), чувашской женщины, матери экономиста с мировым именем, известного общественного и политического деятеля, академика Российской академии образования Л.П. Куракова. Написана в жанре документально-художественного повествования. В нее вошли материалы разного жанра, фотоиллюстрации, документы.
Предпросмотр: Мать Татьяна Федоровна Иванова (Куракова).pdf (0,2 Мб)
Автор: Жилин И. В.
Изд-во Липецкого государственного технического университета
Приведены основные сведения о системе КОМПАС-3D. Рассмотрены основные приемы и особенности работы с двумерными изображениями и трехмерными моделями.
Предпросмотр: Моделирование в КОМПАС-3D.pdf (0,1 Мб)
Автор: Семина В. В.
Изд-во Липецкого государственного технического университета
Методические указания предназначены для студентов физико-технологического факультета направления 27.03.03 «Системный анализ и управление» и профиля подготовки «Теория и математические методы системного анализа и управления в технических, экономических и социальных системах».
Предпросмотр: Моделирование систем .pdf (0,3 Мб)
Автор: Ткаченко С. В.
Изд-во ЛГТУ
Пособие является одной из частей системы учебных пособий по дискретной математике. Рассматриваются основные разделы дисциплины «Теория графов и математическая логика», в частности теория множеств, комплектов и нечетких множеств, теория функций и отношений, и теория графов. Все темы содержат достаточное количество примеров и задач с решениями. Приведены варианты индивидуальных домашних заданий, контрольных работ, тесты для текущего контроля знаний.
Предпросмотр: Множества. Отношения. Графы .pdf (0,5 Мб)
Автор: Карпов А. В.
Изд-во Липецкого государственного технического университета
Рассмотрен способ расчета константы равновесия химических реакций. Приведены основные методы обработки статистических данных при помощи расчета парной корреляционной связи и множественного линейного регрессионного анализа. Уделено внимание методам планирования экспериментов.
Предпросмотр: Математическая обработка результатов экспериментов.pdf (0,5 Мб)
Автор: Лукин Юрий Фёдорович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Представлено авторское видение многоликой, многомерной Арктики. Модель Арктического региона глобального социума Земли включает семь основных измерений: географические природные объекты и открытия; арктическая биота, охрана окружающей среды; административно-территориальное устройство восьми арктических государств; арктический социум; геокультурное пространство; экономика
Арктического региона; геополитика: арктические тренды и стратегии, международные отношения.
Освоение арктического пространства началось почти тысячу лет назад Великим Новгородом,
Новгородской республикой. При исследовании географических открытий сделан акцент на морских
походах викингов на Русский Север, начиная с IX в., Северных крестовых походах (1193-1411 гг.) и ответах новгородцев. Раскрываются малоизвестные страницы походов новгородских ушкуйников в XIXV
вв. через Белое море, а также на Печору, Обь, в Югру, Сибирь. Европейская часть Северного морского пути с XV в. использовалась c целью налаживания дипломатических контактов с европейскими
странами и торговых отношений (Власий, Григорий Истома, Дмитрий Герасимов), поисков пути в XVI в.
в Индию, Китай экспедицией адмирала Хью Уиллоуби, капитана Р.Ченслера.
Показывается динамика численности населения восьми арктических стран, индексы человеческого развития, социального прогресса, счастья. Упоминается виртуальная концепция «арктической цивилизации» как возможного взаимодействия трёх существующих исторически цивилизаций и ветвей
христианства. Впервые анализируются экономические индексы развития геоэкономического пространства Арктической двадцатки — восьми арктических государств и двенадцати стран-наблюдателей Арктического совета. Рассматриваются арктическая взаимозависимость экономики и экологии, Великий
передел Арктики, как арктические тренды развития. Исследуются арктические стратегии США, России,
Канады, Норвегии, Дании, Финляндии, Швеции, Исландии, политика Китая в Арктике; три варианта модернизации Арктического совета.
Предпросмотр: Многомерность пространства Арктики.pdf (0,3 Мб)
РИЦ СГСХА
В монографии приведена краткая история формирования отрасли мясного скотоводства в России, характеристика селекционных достижений и импортного скота мясного направления, результаты научных исследований по изучению адаптационных способностей животных мандолонгской породы, впервые завезенной на территорию России из Австралии в 2010 г. В процессе породоиспытания изучены особенности роста и развития молодняка разных половозрастных групп, убойные и мясные качества, конверсия корма в питательные вещества тела животных, качество кожевенного сырья, дано экономическое обоснование выращивания молодняка мандолонгской породы в условиях резко континентального климата Среднего Поволжья.
Предпросмотр: Мандолонгская порода скота – впервые в России монография .pdf (1,2 Мб)
Автор: Зайцева Светлана Анатольевна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы исполь-зования информационных и коммуникационных технологий в профессио-нальной деятельности учителя начальных классов. Рассмотрен ИКТ – инст-рументарий формирования универсальных учебных действия у учащихся начальных классов.
Учебный материал формирует у студентов знания специфики про-цесса информатизации начального образования; сущности и структуры информационных процессов в современной образовательной среде начальной школы; умения находить, подбирать, осваивать программное беспечение для решения учебно-воспитательных задач начальной школы, умения самостоятельной работы с литературой. Для этой цели предназначены контрольные вопросы для самопроверки, примеры тестовых заданий и упражнений.
Для студентов педагогического направления бакалавриата по профилю подготовки «Начальное образование», аспирантов, учителей начальных классов и руководителей образовательных учреждений, занимающихся внедрением информационных и коммуникационных технологий в образовательную деятельность.
Предпросмотр: Методические основы использования ИКТ-технологий в начальной школе.pdf (0,6 Мб)
Автор: Зайцева Светлана Анатольевна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы использования информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности учителя начальных классов. Рассмотрен ИКТ – инструмента-рий формирования универсальных учебных действия у учащихся начальных классов.
Учебный материал формирует у студентов знания специфики процесса ин-форматизации начального образования; сущности и структуры информаци-онных процессов в современной образовательной среде начальной школы; умения находить, подбирать, осваивать программное обеспечение для ре-шения учебно-воспитательных задач начальной школы, умения самостоя-тельной работы с литературой. Для этой цели предназначены контрольные вопросы для самопроверки, примеры тестовых заданий и упражнений.
Для студентов педагогического направления бакалавриата по профилю подготовки «Начальное образование», аспирантов, учителей начальных классов и руководителей образовательных учреждений, занимающихся внедрением информационных и коммуникационных технологий в образовательную деятельность.
Предпросмотр: Методические основы использования ИКТ-технологий в начальной школе.pdf (0,6 Мб)
Автор: Тиссен Пётр Павлович
ИП Кострицын
Содержание учебно-методического пособия отражает основные требования
ФГОС ВО по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование,
профиль Физическая культура, 44.03.05 Педагогическое образование, профиль
Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура; 49.03.01, Физическая
культура, профиль Физическая культура и спорт в части формирования подготовленности
бакалавра к профессиональной деятельности в сфере физической культуры.
В учебно-методическом пособии приводятся теоретические сведения о структуре
обучения двигательным действиям и методические рекомендации по обучению
упражнениям гимнастического многоборья. Адресовано обучающимся образовательных
организаций физкультурного профиля системы высшего и среднего
профессионального образования, слушателям программ профессиональной переподготовки,
а также практическим работникам различных образовательных организаций,
реализующих программы физического образования и спортивной тренировки.
Предпросмотр: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УПРАЖНЕНИЯМ ГИМНАСТИЧЕСКОГО МНОГОБОРЬЯ.pdf (0,1 Мб)
Автор: Иванищева Надежда Александровна
ИП Самарцев В.М.
В практикуме представлены практические задания, отражающие основные положе-ния методики обучения географии и особенности преподавания школьных курсов геогра-фии в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов. Содержание заданий имеет практико-ориентированную направленность и обеспечивает формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетен-ций студентов.
Методический аппарат практикума включает рубрики «Вопросы для самоконтроля», «Практические задания», которые предполагают следующие виды деятельности бакалав-ров: самостоятельное изучение вопросов на основе использования дополнительных ис-точников информации, знакомство с практикой школы и опытом работы учителей геогра-фии, планирование работы учителя.
Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стан-дарта высшего образования.
Для студентов Института естествознания и экономики ФГБОУ ВО «ОГПУ» обу-чающихся по квалификации «Академический бакалавриат» направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» по профилям «Биология и География», «Геогра-фия и Экономика», а также магистрантов, учителей.
Рекомендовано к изданию на заседании кафедры географии и МПГД, протокол № 2 от 26.10.2017 г.
Предпросмотр: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ.pdf (0,2 Мб)
Автор: Воробьев В. А.
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В книге представлен взгляд на исторический процесс как на процесс арогенеза: парадоксальный, нелинейный, ускоряющийся и обостряющийся, т.е. радикально изменяющий свое поведение и, соответственно, математическую модель. Привычных исторических событий с этой точки зрения не наблюдается, зато открываются фундаментальные законы истории, пробивающие себе дорогу через исторические случайности, отвлекающие внимание историков.
Предпросмотр: Математические модели исторических процессов.pdf (0,4 Мб)
Автор: Лазарев В. А.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
Монография посвящена антропоцентрическим и лингвокультурологическим
параметрам грамматических (морфологических) категорий, функционирование
которых в значительной степени мотивировано социокультурным и историческим опытом носителей языка. Проанализированы сущностные характеристики такой мотивированности, изучены вербализованные формы этнического сознания, отражающие национально-культурные особенности в грамматических категориях. До сих пор грамматика намного реже, чем лексика, привлекается в этнолингвистических исследованиях: даже морфологически выраженные концепты (время, количество) чаще всего описываются с опорой на лексику и фразеологию. Ставится и решается вопрос о лексикографической кодификации антропоцентрических и культурологических параметров грамматических (морфологических) категорий.
Предпросмотр: Морфологические категории антропоцентрический и лингвокультурологический аспекты интерпретации.pdf (0,1 Мб)
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
В монографии рассматриваются основные понятия мониторинга, его отдельные виды, методы и средства, организация, математические модели. Изложены соображения по оптимизации системы регионального экологического мониторинга (на примере Ростовской области), представлена концепция информационно-аналитической системы поддержки экологического мониторинга и управления как основы региональной системы экологического мониторинга. Дана характеристика мониторинга применительно к управлению организациями. Дается интерпретация принципов менеджмента качества с точки зрения мониторинга, интерпретация основных понятий мониторинга в терминах иерархически управляемых динамических систем, обозначается место мониторинга в общей технологии управления такими системами. Излагаются общие соображения по оптимизации мониторинга в иерархически управляемых динамических системах, общая схема информационно-аналитических систем поддержки решений в этих системах.
Предпросмотр: Мониторинг от приложений к общей теории.pdf (0,2 Мб)
Автор: Гусакова Н. В.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
В учебном пособии в соответствии с Государственным стандартом
рассматриваются вопросы экологической ситуации города и ее места в составе городского кадастра; структура и содержание работ по мониторингу городской среды; дистанционные и наземные средства мониторинга; информационное обеспечение экологических изменений среды города; устранение влияний негативных процессов.
Предпросмотр: Мониторинг и охрана городской среды.pdf (0,5 Мб)
Автор: Эмирбеков Э. З.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
В монографии подытожены результаты исследований большого коллектива авторов ведущей научной школы по биохимии профессора Эмирбекова Э. З. по влиянию гипотермии на биохимические реакции в головном мозге млекопитающих. Материалы систематизированы и проанализированы в виде обзорных статей, а также оригинальных экспериментальных работ, выполненных сотрудниками в соавторстве, либо без соавторства руководителя научной школы (Львовой С.П., Кличхановым Н.К., Нурмагомедовой П.М., Мейлановым И.С., Эмирбековой А.А., Пашаевой М.Э., Шейховой Р.Г., Халиловым Р.А., Саидовым М.Б., Бекшоковым К.С. и др.). В монографии приводятся экспериментальные данные по оригинальной постановке опытов. В книге представлена концепция патонейрохимии при гипотермии и дан анализ механизмов влияния протекторных веществ, создающих щадящие условия нарушений в нейрохимических процессах при охлаждении организма.
Автор: Эмирбеков Э. З.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
В монографии систематизирован и теоретически осмыслен накопленный в литературе обширный экспериментальный материал, а также результаты собственных данных по нейрохимическим механизмам зимней спячки млекопитающих в динамике гибернации. В ней впервые представлена четкая картина биохимических отличий зимней спячки млекопитающих от принудительной гипотермии. В книге собраны воедино и проанализированы результаты исследований по нейрохимическим изменениям во время естественной гипотермии (зимней спячки), выполненных сотрудниками научной школы профессора Эмирбекова Э.З. (Нурмагомедовой П.М., Эмирбековой А А., Абдуллаевым Р.А., Исмаиловым И.А., Мусаевым Б.С., Даудовой Т.Н., Кличхановым Н.К., Мейлановым И.С., Шейховой Р.Г., Халиловым Р.А., Пашаевой М.Э., Бекшоковым К.С., Саидовым М.Б., Абдуллаевым В.Р. и др.).
Предпросмотр: Молекулярные процессы в мозге при естественной гипотермии.pdf (0,1 Мб)
Автор: Свиридов О. Ю.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
В условиях глобализации поиск организационно-экономических инструментов, технологий и направлений повышения устойчивости и конкурентоспособности национальных финансовых компаний особенно актуален для сохранения стратегического преимущества крупных российских многопрофильных банков и финансовых групп в условиях транснационализации производства финансовых услуг, изменения структуры потребления финансовых продуктов и усиления конкурентного давления глобальных финансовых структур на локальные финансовые рынки.
Автор: Лупейко Т. Г.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
В данной монографии обобщены результаты многолетних научных исследований ее авторов в области геометрического и аналитического моделирования фазовых систем. Эти результаты являются наглядной иллюстрацией как самой постановки моделирования фазовых систем, так и возможностей анализа на его основе взаимосвязи двух фундаментальных областей: термодинамики и фазовых равновесий. Авторами показано, как модели выводятся, анализируются и применяются для решения конкретных задач,
связанных с фазовыми диаграммами этих систем; как на основе моделирования можно получать фундаментальные закономерности и новые количественные параметрические характеристики фазовых равновесий, а также как новые знания о фазовых равновесиях открывают новые возможности в изучении фазовых систем, в их систематике, прогнозировании и более глубоком анализе процессов, протекающих в этих системах. Монография включает изложение на примере однокомпонентных и ряда двойных систем новой методики построения фазовых диаграмм, а также вывод и анализ математических моделей фазовых равновесий двойных и тройных взаимных систем. При этом даны конкретные примеры применения математического моделирования для расчета диаграмм фазовых систем. Изложена методика получения термодинамической информации по ликвидусу тройных взаимных систем, классификации изотерм кристаллизации их фаз, вывода количественных критериев существования фазовых равновесий, полной растворимости и расслаивания фаз, анализа смещения обменных равновесий и других процессов в высокотемпературных взаимных системах с расплавами.
Автор: Гафиатулина Н. Х.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
Учебное пособие предназначено для студентов-магистров в целях
обеспечения образовательной программы «Социальное моделирование
конфликтных ситуаций» направления 37.04.02 «Конфликтология» по
дисциплине «Социальные риски в современном обществе», а также рекомендовано преподавателям, специалистам в области социологии, политологии, социальной политики и всем тем, кто интересуется жизнью
современного общества, находящегося в условиях социальной неопределенности. Пособие содержит необходимые учебно-справочные материалы к лекциям, семинарским занятиям и самостоятельной работе студентов в авторской интерпретации.
Предпросмотр: Моделирование социально-политических процессов в условиях неопределенности. Ч. 2.pdf (0,1 Мб)