Кемеровский государственный университет культуры и искусства

Воспитание высококвалифицированного дирижера-педагога и дирижера-исполнителя, эрудированного музыканта в сфере эстрадно-джазового искусства.

Формирование представлений о профессиональной культуре личности специалистов социально-культурной деятельности.

Анализ предметной области является важнейшим условием принятия обоснованных решений на различных этапах жизненного цикла библиотечно-информационных систем. Цель дисциплины - формирование практических умений выбора, обоснования и применения адекватных методов анализа предметной области на разных стадиях создания электронных информационных ресурсов.

Знание информационных ресурсов, умение выявить и использовать их как базу создания информационных продуктов и услуг определяет уровень квалификации выпускника, готовность к решению научных, практических, управленческих и других задач.

Формирование у студентов навыков создания аннотаций, рефератов и обзоров как вторичных документов.

Формирование системы представлений об этапах исторического развития Кузбасса, об особенностях социально-экономического и культурного развития региона.

Формирование знаний, умений и навыков в области теории и практики современной театральной школы и традиций театрального искусства.

Формирование у студентов профессиональных знаний, умений и навыков в области классического танца.

Формирование у обучающихся способности практического владения иностранным языком, позволяющей использовать его в будущей профессиональной деятельности

Формирование у студентов представления о нормах литературного языка, видах общения, его принципах и правилах, этических нормах общения, функциональных стилях речи, основах искусства речи

Формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к профессиональной деятельности.

Формирование системы представлений о рынке современных программно-технических средств; теоретических знаний в области программно-технических средств; практических умений и навыков использования программных и технических средств в учебной и профессиональной деятельности.

Формирование основ теоретических знаний и закрепление комплекса практических навыков современных форм и методов делового общения

Формирование представления о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира; овладение базовыми принципами и приемами философского познания, выработка навыков работы с оригинальными и адаптированными философскими текстами

Формирование представления об истории становления и развития отечественного любительского кино-, фото- и видеотворчества

Воспитание и формирование пластической культуры для студентов данной специальности представляет собой процесс становления трех важных составляющих: способности, готовности и потребности к проявлению себя в художественно оформленном движении.

Формирование пластической культуры для студентов, изучающих данную дисциплину, имеет своей целью выявить и воспитать три важных составляющих: способность, готовность и потребность к проявлению себя в художественно оформленном движении.

Усвоение теории и методики преподавания народного танца, изучение опыта ведущих педагогов народно-сценической хореографии.

Формирование системы знаний и представлений об обществе и его структуре, о социологическом подходе к личности

Освоение этапов и методов проведения актерских тренингов в процессе воспитания руководителя любительского театра.

Формирование установок для самостоятельного освоения конкретных образцов музыкального искусства

Определяет цели и задачи практики, ее роль и место в структуре ООП, компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики.

Сформировать представления о творческой работе оператора в различных видах и жанрах экранного творчества.

Приобретение практических навыков и компетенций, опыта самостоятельной профессиональной деятельности

Формирование системы представлений об этапах исторического развития России и ее роли в истории человечества и в современном мире.

Формирование системы представлений об этапах исторического развития российского общества и государства, о социокультурных особенностях истории России.

Формирование риторического мышления.

Формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и само- подготовки к профессиональной деятельности.

Изучение средств и методов защиты человека и природной среды от негативных факторов природного и техногенного происхождения в условиях штатных и чрезвычайных ситуаций

Формирование у студентов представлений о музее как культурно-образовательном и социальном институте, а также видах, формах и средствах практической музейно-педагогической (образовательной) деятельности

Формирование научно обоснованных представлений о закономерности возникновения русских народных му- зыкальных инструментов

Формирование знаний о функциях, структуре, организации фондовой и других видов деятельности музея

формирование представлений о материальной и духовной культуре народов Сибири на основе изучения материалов музейных коллекций, составляющих историко-культурное наследие страны

Освоить основные категории по композиции в дизайне

В настоящем издании собраны произведения, относящиеся к периоду наивысшего расцвета русской духовной музыки Нового направления.

Формирование представлений о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира

Овладение приемами создания сценического образа средствами грима

Формирование системных знаний об основных исторических этапах эволюции хореографического искусства.

Формирование системы представлений о специфике исторического развития русского, российского и советского общества и государства.

Организация, формирование и развитие профессионального музыкального слуха и музыкального мышления

Ознакомление студентов с составом и спецификой основных отраслей современного российского права, формирование и развитие у них правовой культуры

Получение студентами знаний теоретических основ гипертекстовых технологий, необходимых для создания web-страниц.

Овладение презентационной деятельностью, методами визуали- зации аналитической информации и статистических данных.

Целью учебной практики является овладение на основе полученных теоретических знаний по учебным дисциплинам информационно- коммуникационного цикла перспективными методами библиотечно-информационной дея- тельности.

Назначение данных методических указаний – установить специальные требования к бакалаврской работе, конкретизировать состав дизайн-проекта как основного продукта профессиональной подготовки и порядок его выполнения

Формирование у студентов представления о трансформации мировой культуры – от процессов культурогенеза на примере древних цивилизаций до глобального мира XX века,

Закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.

Формирование у обучающихся комплексных практических навыков будущей педагогической работы

В программе охарактеризованы образовательные технологии, используемые при прохождении практики, представлены оценочные средства для контроля успеваемости и самостоятельной работы, учебно- методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины.

Формирование знаний об основных исторических этапах эволюции хореографического искусства, его истоках, особенностях искусства танцев разных стран и эпох.