37ОБРАЗОВАНИЕ. ВОСПИТАНИЕ. ОБУЧЕНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Ключевые слова: дополнительное математическое образование школьников, математические соревнования, математический <...> Общий прием логико-математического анализа темы школьного курса математики. 1. <...> Ключевые слова: дополнительное математическое образование школьников, математический кружок, математические <...> ; математическую драку; математический хоккей; математический аукцион; математические викторины, в том <...> числе «Брейнринг»; математические турниры, в том числе математический КВН; остериаду; математическую
Предпросмотр: Концепт №5 2013.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
анализа. <...> В 1925 г. на основе анализа спектроскопических данных Дж. Уленбек и С. <...> Это, последнее, следует из анализа уравнения Д. <...> Имея базовую математическую подготовку, студенты легче воспринимают формализованные математические доказательства <...> Приведён анализ полученных результатов.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Наши студенты чаще всего выбирают для анализа следующие сочинения: Евклид. Начала. – М. <...> применения этих исторических сведений в ходе изучения различных тем курса математики в V–XI классах Анализ <...> Развитие математического анализа в XVIII веке. 10. Предыстория создания неевклидовой геометрии. 11. <...> Алгебра и начала математического анализа. 11 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений: профил <...> При этом учителя большое внимание уделяют анализу, составлению плана доказательства теоремы или решения
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №1 2019.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
-мат. наук, профессор, физико-математический факультет тульского государ ственного педагогического университета <...> Н. толстого, профессор кафедры алгебры, математического анализа и геометрии (тула, россия) ЕЛИЗАРОВ Александр <...> Реализация концепции фундирования в математической подготовке будущих инженеров. <...> факультета, доцент кафедры высшей математики и методики обучения математике, математический факультет <...> Для анализа использован пакет VGAM для R1. 3.
Предпросмотр: Информатика и образование №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
АНАЛИЗ УСПЕВАЕМОСТИ КАК ПРОГНОЗ УСПЕШНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО <...> Фомина Екатеринбург АНАЛИЗ УСПЕВАЕМОСТИ КАК ПРОГНОЗ УСПЕШНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ МАТЕМАТИЧЕСКОГО <...> При обучении на математическом факультете студенты изучали следующие дисциплины: математический анализ <...> Вместе с тем средний балл по математическому анализу для студентов группы НС всюду выше (на 0,03— 0,2 <...> анализу, алгебре и геометрии, т. е. по предметам блока профильных математических дисциплин.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2010.pdf (0,9 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Очков Математический анализ трамвайных путей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 <...> Федорова, д.п.н., профессор, директор института физико-математических и компьютерных наук, Рязанский <...> В статье проводится методологический анализ построения модели физических процессов на примере зависимости <...> P. 32–45 МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТРАМВАЙНЫХ ПУТЕЙ MATHEMATICAL ANALYSIS OF TRAM TRACKS Научная статья Scientific <...> Используются методы математического анализа для решения задачи.
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №1 (0) 2024.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Саранин 81 К анализу модели тонкой оптической линзы В.В. <...> Кроме того, студенты применяют методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального <...> Лапаник математическую обработку, анализ результатов эксперимента и оформляет научный отчет. <...> Анализ математической модели позволяет проникнуть в сущность изучаемых явлений [7]. <...> Но только математический анализ переменных величин с момента своего создания развивается в тесной связи
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2012.pdf (0,1 Мб)
Журнал публикует статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций «Преподаватель», «Преподаватель высшей школы», «Магистр управления образованием»
Это стано вится ясным при анализе множественных функций вопроса как формы мысли. <...> математического языка. <...> Только в ходе психологического анализа мы различаем их друг от друга. <...> математического языка. <...> Только в ходе психологического анализа мы различаем их друг от друга.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование №4 2014 (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Жигаленко
М.: ПРОМЕДИА
Даны рекомендации по изложению концептуальных положений специальной теории относительности как теории пространства-времени или релятивистского мира событий студентам гуманитарных специальностей в рамках вузовского курса "Концепции современного естествознания".
физических идей – задача не из простых, т.к. адекватно они выражаются только посредством весьма сложных математических <...> особенности пространственно-временных отношений специальной теории относительности, не применяя специальный математический <...> Представляет ли собой релятивистский мир событий физическую реальность или он есть только воображаемый математический <...> Лекции по теории относительности и гравитации: современный анализ проблемы / а.а. Логунов.
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по математике для 1 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
образования в основной школе и использования математических знаний на практике; • развитие математической <...> Как использовать эти знаки в математических записях? <...> Как использовать эти знаки в математических записях? <...> Математический тренажер: текстовые задачи. 1 класс. М.: ВАКО, 2014. 3. Дорофеев Г.В. и др. <...> Математические диктанты. 1 класс / Сост. М.Н. Алимпиева, Т.В. Векшина. М.: ВАКО, 2014. 8.
Предпросмотр: Рабочая программа по математике. 1 класс (к УМК «Перспектива» Г.В. Дорофеева и др.).pdf (0,1 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
региОнОв Саргылана брызгалова 41 Оценка достижений учащихся в Республике Саха (Якутия) Оксана пашаева 52 Математический <...> ) Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 52 КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ 1`2010 Математический <...> Математический аппарат муниципальной системы оценки качества образования Распределение частот — удобный <...> , реализованный в системе автоматизации математических расчётов Matlab. <...> Математический аппарат муниципальной системы оценки качества образования Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ»
Предпросмотр: Качество образования в школе №1 2010.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Проведён сравнительный анализ свойств отношений параллельности прямых как бинарных отношений при этих <...> Понимание результатов проведённого анализа рассматривается как элемент математической грамотности учителя <...> Точнее, проведём сравнительный анализ свойств отношений параллельности прямых при этих подходах. <...> Осип Мандельштам и его время: анализ текстов. – Санкт-Петербург: Интернет-издание, 2011. 13. <...> Будущему учителю хватит расширенного курса элементарной математики, а математический анализ, линейная
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №4 2022.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Автором настоящей статьи, как только появились первые итоги двух экзаменов и был проведён их анализ, <...> В Минобрнауки ЧР, на основе анализа итогов сдачи ЕГЭ в предыдущие годы для школ ьыл сделан ориентир – <...> Таблица Этап математического моделирования Что должен уметь учащийся Математизация (анализ условия) 1 <...> Во многих УМК в примерных программах по алгебре и началам математического анализа предусмотрена тема: <...> Математический анализ для решения физических задач.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №2 2020.pdf (0,2 Мб)
Автор: Мендыгалиева Алтнай Кенесовна
[Б.и.]
Данное пособие предназначено для студентов педагогического университета и педагогических колледжей, изучающих дисциплину «Методика преподавания математики»
Элементы алгебры и математического анализа направлены на формирование представлений о переменной величине <...> Анализ результатов поиска. <...> Математические понятия, закономерности, теории излагаются в ходе поиска, наблюдения и анализа. <...> Анализ педагогической практики свидетельствует о низком уровне развития математической речи младших школьников <...> На основе анализа строения математического языка, особенностей знаковой деятельности в научном познании
Предпросмотр: ОБЩИЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,9 Мб)
Регулярная и хаотическая динамика
Книга вводит школьника и студента младшего курса в «творческую лабораторию» физика-исследователя, в форме задач знакомит с «неформальной» физикой, которая практически не представлена в «традиционных» школьных курсах, однако активно используется при проведении исследований: представлены задачи на оценки физических величин, методы размерностей и подобия, задачи для
решения с помощью компьютера. Все эти задачи требуют не только получения формул, но и их анализа и исследования. Представлены также задачи исследовательского характера, которые могут быть использованы для постановки работ школьников и подготовки докладов в рамках школьной научной лаборатории.
Физический анализ математических задач 1. <...> Параметрический анализ 1. <...> (Сравните полученную картину с имевшей место при решении задачи 5в из раздела «Физический анализ математических <...> ... 19 Физический анализ математических задач ................................................... 21 <...> математических задач ................................................... 75 Анализ функций .........
Предпросмотр: Физика от оценок к исследованию.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Н. толстого, зав. кафедрой алгебры, математического анализа и геометрии (тула, россия) ЛАПТЕВ Владимир <...> систем и навыки такого анализа. <...> О математической специализации в средней школе. <...> Успехи математических наук. 1966;21(1(127)):205–214. <...> Уметь: • с помощью методов математической статистики и анализа данных выявлять закономерности в данных
Предпросмотр: Информатика и образование №1 2023.pdf (0,2 Мб)
Автор: Березин Н. Ю.
Изд-во НГТУ
Рассмотрены основные этапы проведения учебной проектно-исследовательской работы, приведены примеры решения интересных задач из различных разделов физики, таких как механика, электромагнетизм, молекулярная физика и термодинамика, оптика.
Роль математического аппарата в физике, конечно, очень важна, но сугубо математический подход к решению <...> Физические величины связываются математическими уравнениями. <...> Любое решение нуждается в анализе. <...> уравнений), мы получаем физико-математическую модель системы, или математическую модель физической системы <...> Это физико-математическая модель системы.
Предпросмотр: Физическая лаборатория школьника.pdf (0,7 Мб)
Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук
В связи с этим математический факультет возобновил работу заочной математической школы. <...> математического факультета. <...> Д., доктор физико-математических наук, декан математического факультета, заведующий кафедрой математического <...> математического факультета. <...> Д., доктор физико-математических наук, декан математического факультета, заведующий кафедрой математического
Предпросмотр: Вестник Воронежского государственного университета. Серия Проблемы высшего образования №2 2010.pdf (0,3 Мб)
Автор: Изюмова Ольга Николаевна
В статье рассматриваются проблемы повышения конкурентоспособности выпускников за счет использования модели непрерывной профессиональной адаптации в интегрированной системе «школа – колледж – институт», обеспечивающей создание условий для успешной реализации ключевых компетенций, предусмотренных Федеральными образовательными стандартами. При реализации компетентностного подхода к образованию особо подчеркивается роль практико-ориентированного подхода и интегрированного процесса обучения.
подготовки «Экономика» компетенций: ОК-1 (выпускник владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу <...> кейс-стади», основанный на передаче информации в виде фактов из реальной ситуации с дальнейшим обсуждением и анализом <...> характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов), ПК-4 (выпускник способен осуществлять сбор, анализ <...> штурм», деловая игра, «демонстрация», «экспертная оценка», «сократовский метод», «группы звонка», «анализ <...> Потенциал математических дисциплин при формировании ключевых компетентностей выпускников экономических
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по математике для 2 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»). Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС и содержит все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, различные игры, загадки, ребусы, задания на развитие логики и смекалки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2014–2018 гг. выпуска.
Анализ контрольной работы. <...> Анализ контрольной работы. <...> Анализ контрольной работы. <...> Анализ контрольной работы. <...> Анализ контрольной работы.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)).pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе / Р. М. Баевский, О. И. Кириллов, З. <...> Анализ состояния авифауны г. <...> Проведен математический анализ, а также построены теоретические концепции формирования физических процессов <...> анализа. <...> наук, профессор кафедры математического анализа, ректор Чувашского государственного педагогического
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (76). Серия Естественные и технические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
Автор: Сагдеев Д. И.
КНИТУ
Содержит основы научных исследований, методологию и технологии теоретических и экспериментальных исследований, а также способы организации научного эксперимента.
Составление математической модели; 4. Анализ полученной модели. <...> Третий, важнейший этап системного анализа заключается в составлении математической модели исследуемой <...> В результате третьего этапа системного анализа формируются законченные математические модели системы, <...> Проведение математического исследования; 5. Анализ теоретических решений; 6. <...> исследования полученной математической модели; • анализ полученного математического результата.
Предпросмотр: Основы научных исследований, организация и планирование эксперимента учебное пособие.pdf (1,2 Мб)
Автор: ГОРОХОВЦЕВА ЛИЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА
В учебно-методическом пособии представлен материал для организации самостоятельной учебной деятельности бакалавров направления подготовки: «Педагогическое образование», профили: «Дошкольное и Начальное образование», «Начальное образование и Иностранный язык», «Русский язык и начальное образование» над разделом математики «Элементы алгебры». Предложено краткое изложение теоретических вопросов для изучения тем раздела,, практические занятия, включающие вопросы и задания для самопроверки, методические рекомендации по подготовке к самостоятельному выполнению контрольной работы по темам раздела, варианты контрольной работы, контрольные вопросы по теоретическому материалу, вопросы тестовых заданий, список литературы.
Использование учебно-методического пособия ориентирует бакалавров на самостоятельное овладение содержанием раздела и решение проблемных ситуаций, встречающихся в процессе профессиональной деятельности учителей начальной школы. Пособие предназначено бакалаврам института дошкольного и начального образования, преподавателям вузов.
математического моделирования реальных явлений и процессов. <...> анализ заданий, выполняемых учениками. <...> анализа. <...> Математический язык имеет свой алфавит. <...> Анализ задачи.
Предпросмотр: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАЧАЛЬНОГО КУРСА МАТЕМАТИКИ (ЭЛЕМЕНТЫ АЛГЕБРЫ).pdf (0,4 Мб)
Автор: Литвиненко Наталья Валерьевна
[Б.и.]
Монография посвящена одной из актуальных проблем психолого-педагогической теории и практики. В ней анализируются результаты исследования факторов процесса социально-психологической адаптации школьников, обусловливающих динамические особенности его протекания в критические периоды развития. В работе представлена концепция практико-ориентированной модели сопровождения социально-психологической адаптации школьников, основанной на индивидуально-типологическом подходе к профилактике и коррекции факторов риска адаптационного процесса в период возрастных кризисов.
Математический анализ полученных до и после формирующего эксперимента результатов успешности Copyright <...> Математический анализ полученных до и после опытно-экспериментальной работы данных выявил статистическую <...> Математический анализ среднеарифметических значений успешности учебной деятельности у Copyright ОАО « <...> Математический анализ полученных результатов показал достоверность различий на 1% уровне значимости по <...> Математический анализ полученных результатов показал, что у старших школьников индивидуальные данные
Предпросмотр: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ В КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ (ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД).pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
«МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЯЗЫК. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ» Эта тема сложная, ключевая. <...> объекта к формализации и количественному анализу. <...> Математический алфавит Рис. 4. <...> Магалифа как средство развития навыков литературоведческого анализа». <...> Приведем сравнительный анализ этих типов (см. таблицу).
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2006.pdf (0,5 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Математика» для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2019–2021 гг. выпуска.
Анализ контрольной работы. <...> Анализ контрольной работы. <...> Анализ контрольной работы. <...> Анализ контрольной работы. <...> Анализ ошибок.) 2.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Автор: Кузнецов А. П.
М.: Институт компьютерных исследований
Книга в доступной и занимательной форме знакомит с «неформальной» физикой, которая связана с окружающим миром. Обсуждаются такие вопросы, как оценки физических величин, методы размерностей и подобия, приближенные методы, «качественные» теории, использование математического анализа, интернета и др. Книга вводит школьника (с 9-го по 11-й класс) в «творческую лабораторию» физика-исследователя. По каждой теме имеется подборка задач. Представлены задачи исследовательского характера, которые могут быть использованы в рамках школьной научной лаборатории. Отдельная часть книги вводит в основные понятия нелинейной динамики - науки продолжающей бурно развиваться в настоящее время.
анализа, интернета и др. <...> Это, например, идея двухпараметрического анализа физических систем. <...> Для дальнейшего анализа нам понадобятся два кинематических соотношения. <...> Оказалось, что даже такие вопросы требуют очень серьезного анализа. <...> анализа.
Предпросмотр: Как работают и думают физики..pdf (0,1 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
Серия Математический анализ. – 1982. – Т. 19. – С. 55–126. 5. Данфорд, Н., Шварц, Дж. Т. <...> Про математический анализ В. Я. <...> Цингер говорил: «Математический анализ, по существу своему, вполне отвлеченный, пользуется также весьма <...> E-mail: voroninfungi@mail.ru Грибов Александр Юрьевич – аспирант кафедры математического анализа и элементарной <...> E-mail: en_tihomirova@mail.ru Уваров Артем Дмитриевич – ассистент кафедры математического анализа ФГБОУ
Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №3 2011 Естественные науки 2011.pdf (0,8 Мб)
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
В работе использовались методы математической статистики: корреляционный, регрессионный анализ данных <...> курсов (алгебры, математического анализа, геометрии, стохастики, математической логики). <...> анализа, стохастики, математической логики, – на различных уровнях интеграции математических знаний. <...> Задача о мгновенном ударе (обобщенные функции: физика, математический анализ, функциональный анализ) <...> Для обработки данных пилотажного исследования применялся математический метод факторного анализа.
Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №4 2009 Гуманитарные науки 2009.pdf (0,4 Мб)
ЯрГУ
Содержатся материалы VIII областной научно-методической конференции. Основное внимание уделено наиболее актуальным методическим проблемам реализации программ высшего профессионального образования: формирование профессиональной направленности, методическое обеспечение государственных образовательных стандартов нового поколения, рейтинговая система оценки знаний студентов, современные инновационные формы и методы обучения специалистов, психологопедагогические аспекты гуманитаризации высшего образования и др.
Теорема о переоценке вероятностей гипотез (формула Байеса) 2/2 Математический анализ (дифференциальное <...> Теорема Ляпунова (центральная предельная теорема) и следствие из нее. 2/2 Математический анализ (дифференциальные <...> Математический анализ. Начальный курс / В.А. Ильин, В.А. Садовничий, Бл.Х. Сендов. Под ред. А.Н. <...> Демидова В курсе математического анализа (как, впрочем, и во многих других курсах) типична ситуация, <...> Единое изложение тем «Ряды Фурье» и «Степенные ряды» в курсе математического анализа ................
Предпросмотр: Актуальные проблемы совершенствования подготовки специалистов в вузе. Ч. 2 Сборник материалов VIII областной научно-методической конференции.pdf (0,9 Мб)
Автор: Мугаллимова Светлана Ринатовна
М.: Директ-Медиа
Предлагаемое пособие разработано с целью оказания помощи в организации научно-исследовательской работы учителей математики, в том числе обучающихся по программам магистратуры. Представлены методологические основы проведения научного исследования в профессиональной деятельности учителя математики, указаны формы представления результатов, рассмотрены конкретные аспекты подготовки выпускной квалификационной работы магистранта, даны рекомендации к оформлению выпускной квалификационной работы и др.
Анализ показывает, что: в 6 случаях из 12 наблюдаются качественные изменения в усвоении математических <...> Идея формирования математической компетентности в области: а) умений решать текстовые математические <...> математических задач. 3. <...> Теоретическое обоснование включает в себя анализ математической литературы по теме проекта. <...> Таблица 12 Паспорт проекта по геометрии «Математический туес» в 10 классе Тема Математический туес Тип
Предпросмотр: Научно-исследовательская деятельность учителя математики учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
РИО СамГАУ
Монография является результатом многолетних исследований в теоретическом плане – проблемы обоснования подходов к содержанию дисциплин естественнонаучного и математического цикла в магистрату-ре инженерных направлений подготовки магистров, в практическом плане – это проблема анализа значимости содержания курса в программе магистратуры. Результаты исследования автора: анализ теоретических основ проектирования и совершенствования образования высшей школы; анализ содержания дисциплин естественнонаучного и математического цикла для инженерных направлений подготовки программы магистратуры; анализ теоретических аспектов разработки учебного курса программы магистратуры; установлена связь процедуры определения содержания учебного материала с совокупностью методов отбора, учитывающих значимость учебного курса дисциплины в профессиональной и исследовательской деятельности магистранта; разработана технология создания учебного курса математического и естественнонаучного цикла программы магистратуры.
высшей школы; анализ содержания дисциплин естественнонаучного и математического цикла для инженерных <...> Анализ содержания дисциплин естественнонаучного и математического цикла для инженерных направлений подготовки <...> образования высшей школы; – проведен анализ содержания дисциплин естественнонаучного и математического <...> моделирования, анализа и исследования математических моделей; – овладение профессионально значимыми <...> физики; – численные методы; – векторный анализ и теория поля; – математическая статистика и статистика
Предпросмотр: Технология создания учебного курса программы магистратуры монография .pdf (1,1 Мб)
Проблемы цивилизации, наука и управление, эффективность в промышленности и энергетике, климат, эко-поселок и зеленый дом, эко-города, эко-автомобили, леса-водоемы-заповедники, медицина-питание, путешествия, рассказы.
Петров создал новое направление исследований в математической экономике, которое назвал «Системный анализ <...> От Госплана к неэффективному рынку: Математический анализ эволюции российских экономических структур. <...> Анализ перестройки и реформы российской экономики методами математического моделирования// Экономическая <...> Математическая модель для оценки эффективности одного сценария экономического роста// Математическое <...> Математический анализ показывает, что конкуренция в условиях Рынка и при достаточном времени неизбежно
Предпросмотр: Экология и жизнь №4 2012.pdf (0,9 Мб)
Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования.
"Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России.
Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.
как: математический анализ, геометрия и линейная алгебра, информатика, общая и физическая химия, термодинамика <...> и математической интуиции. <...> Отбор содержания математического образования на основе вертикальной модели непрерывной математической <...> ) [16], интерпретационные (сравнение, анализ, синтез). <...> использован двухфакторный дисперсионный анализ Р.А.
Предпросмотр: Высшее образование сегодня №1 2013.pdf (0,5 Мб)
Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО
Учебное пособие представляет собой сборник задач и материалов для проведения дополнительных занятий по математике в 5–6-х классах общеобразовательной школы. В нём содержатся подборки задач как для занятий кружка по математике, так и для самостоятельной работы учащихся во внеурочное время.
Анализ задачи с конца 223. Я задумал число, умножил его на два, прибавил три и получил 17. <...> математических соревнований, школьная математическая печать, работа пришкольного математического лагеря <...> Нами практикуются, например, «Математическая карусель», «Математический брейн-ринг», «Математический <...> Так, школьники знакомятся с методом проб и ошибок, морфологическим анализом, методом «наоборот», идеей <...> ................................................................................................ 44 Анализ
Предпросмотр: Уроки развивающей математики. 5–6 классы Задачи математического кружка Учебное пособие..pdf (4,0 Мб)
Автор: Либерман Борис Александрович
Изд-во Липецкого государственного технического университета
Методические указания содержат материал, позволяющий значительно облегчить выполнение отчёта по летней практике для студентов всех направлений подготовки и форм обучения кафедры «Организации перевозок». Приводится форма отчёта по практике, варианты индивидуального задания, методические рекомендации для выполнения расчётной части индивидуального задания.
Математический аппарат и пример выполнения индивидуального задания....9 4. <...> Анализ техникоэксплуатационной характеристики станции. 3. <...> статистики и математического анализа в сфере практической производственной деятельности. <...> Анализ технико-эксплуатационной характеристики станции 4 Анализ путей совершенствования работы 00.00.2022сортировочной <...> Анализ технико-эксплуатационной характеристики станции 4 Анализ путей совершенствования работы 00.00.2022сортировочной
Предпросмотр: Практика.pdf (1,3 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по информатике для 6 класса. Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС. Структура КИМов аналогична структуре заданий ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ответы к тестам.
Анализ происходит в случае, когда: F 1) ребенок собирает игрушку из ее частей F 2) писатель продумывает <...> гербарии, необходимо провести мыслительную операцию: F 1) сравнение F 2) синтез F 3) обобщение F 4) анализ <...> объекта, необходимо провести мыслительную операцию: F 1) сравнение F 2) синтез F 3) абстрагирование F 4) анализ <...> Преобразуйте текст в математическую модель. <...> Преобразуйте текст в математическую модель.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Информатика. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
На математическом факультете изучаются: математический анализ, аналитическая и дифференциальная геометрия <...> Предметом математического анализа являются те свойства математических объектов (непрерывность, сходимость <...> Диалектичность математического анализа состоит в том, что упомянутые качественные стороны математических <...> анализа, по крайней мере, пять раз для различных математических объектов. <...> О реализации семантических связей при обучении студентов математическому анализу // Математические методы
Предпросмотр: Информатика и образование №1 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
разные вопросы, например, можно провести следующие виды анализа: анализ заинтересованных сторон, <...> анализ социального заказа, анализ широкой внешней среды, анализ ближней внешней среды, анализ <...> «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Ó÷èòåëü ¹2'2013 55 анализ текущей стратегии, анализ <...> Влияние рельефа на размещение населения, используя математический анализ. 2. <...> анализ карт..
Предпросмотр: Учитель №2 2013.pdf (1,6 Мб)
Косенок; доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор кафедры педагогики <...> Планирование, мониторинг, практический инструментарий, анализ / С. <...> состязания, математический «Брейн-ринг». <...> анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования. <...> «Брейн-ринг», деловые игры, математические соревнования и т.п.
Предпросмотр: Педагогические науки №2 2017.pdf (0,5 Мб)
Автор: Бурмистрова
М.: ПРОМЕДИА
Исследуются проблемы формирования профессиональной компетентности средствами моделирования экономических процессов при обучении математике. Определена роль профессионально-ориентированных задач экономического содержания и выделены типы экономико-математических моделей.
модели объекта или явления, т.е. перевод конкретной ситуации на математический язык (отыскание функции <...> моделей, используемые для анализа реальных экономических процессов в рамках изучения курса математики <...> Анализ представленной схемы позволяет выделить преимущества профессионально ориентированных задач экономического <...> характер заданий придает обучению личностный смысл, формирует и укрепляет познавательный интерес; – анализ <...> К вопросу о повышении качества математической подготовки студентов экономических специальностей вузов
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Аналогично по математическим дисциплинам. <...> На основе полярных диаграмм проводится строгий математический анализ характера поляризации волн, проходящих <...> Анализ и представление результатов эксперимента/ под общей редакцией Н.С. <...> Математическое моделирование. <...> цикл, анализ результатов.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2017.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
До него при анализе экономических процессов применялся так называемый микроэкономический подход, когда <...> Составление такой системы не требует анализа физической ситуации, предложенной в условии задачи. <...> Выберите систему отсчета на основании анализа условия задачи. <...> и естественнонаучных дисциплин 2926 Общие математические дисциплины 1379 ЕН.01 Математика: математический <...> анализ, аналитическая геометрия, линейная алгебра, векторный и тензорный анализ, теория функций комплексной
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1997.pdf (0,1 Мб)
Автор: Остапенко
статья посвящена методике преподавания математическим дисциплинам студентов гуманитарных специальностей
Анализ федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования ( <...> подходов содержательный анализ получаемых психологом результатов является первостепенным. <...> Коновалова в качестве критерия анализа деятельности практических психологов выделяют аналитические умения <...> Описывая современное состояние практической психологии в России, он отмечает, что «развернутый анализ <...> Имитационное моделирование по теме «Факторный анализ».
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Представлен анализ экспериментов, сделанных по выявлению преимуществ использования интегрированной среды <...> Материалы и методы В данной работе рассматривается анализ проведенных экспериментов на уроках астрономии <...> Заключение Итак, на основании анализа экспериментов, проведенных по выявлению преимущества использования <...> Математический анализ трамвайных путей, № 1, с. 32. Очков В.Ф. <...> Исследование колебаний математического маятника. № 4, с. 21.
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №8 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Автор: Сафиуллин Р. Н.
М.: Директ-Медиа
Учебное пособие «Основы научных исследований в управлении и организации технологических процессов на транспорте» предназначено для студентов высших учебных заведений при изучении данного теоретического курса и выполнения исследований по выбранной теме, с целью освоения методологии и методики научных исследований, системного анализа необходимой информации, основ планирования и проведения эксперимента, обработки результатов измерений, наблюдений и составления отчета по результатам научного исследования. Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования и предназначено для бакалавров, магистров. Материал книги может быть использован при чтении лекций, проведении практических занятий, самостоятельной работы и при подготовке аспирантами научно-квалификационных работ, а также представлять практический интерес для научных и инженерно-технических работников, чья деятельность связана с эксплуатацией транспортных средств.
Содержанием теоретического аспекта ИО является математический анализ оптимизационных задач и нахождение <...> Особое внимание в методике должно быть уделено математическим методам обработки и анализу опытных данных <...> Для этой цели воспользуемся известными методами математического анализа. <...> Разработка математических зависимостей осуществляется на основе анализа заполнение каждой строки и графы <...> Вентцель); применение математических методов для моделирования систем и анализа их характеристик (Таха
Предпросмотр: Основы научных исследований в управлении и организации технологических процессов на транспорте учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Анализ, оценка и сертификация программных средств учебного назначения. <...> Ключевые слова: дополнительное математическое образование школьников, непрерывное математическое образование <...> лагеря; школьная математическая печать и многое другое. <...> Приобщение к математическому творчеству: Дополнительное математическое образование: монография. <...> Методы анализа партий и позиций.
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2014.pdf (0,4 Мб)
Автор: Захарова В. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по математике для 1 класса и ориентировано на учителей, работающих по развивающей системе Л.В. Занкова. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают различные виды игр, задания на развитие смекалки и логики, веселые задачи, загадки, конкурсы, интересный дополнительный материал. В издании также представлены тексты диагностических работ, которые помогут организовать систематический контроль знаний, умений и навыков учащихся. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК И.И. Аргинской и др. 2009–2010 гг. выпуска.
Но анализ объема материала показал, что не всегда за время одного урока возможно успеть использовать <...> Прочитайте математические понятия. <...> Составьте с этими числами математический рассказ. – Запишите равенства к этому математическому рассказу <...> – Придумайте два математических рассказа. – Запишите действия к этим математическим рассказам. (2 + 2 <...> Придумайте по рисунку математический рассказ. Послушайте, какой математический рассказ придумала я.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 1 класс пособие для учителя (к УМК И.И. Аргинской и др., система Л.В. Занкова).pdf (0,2 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Лаплас прославился работами в области небесной механики, прикладной математики, математического анализа <...> Анализ условия. <...> Анализ условия. <...> анализ. <...> анализ.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №5 2019.pdf (0,2 Мб)