003Системы письма и письменности. Семиотика. Коды. Графическое представление мысли
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор: Гладкий Алексей Анатольевич
М.: Директ-Медиа
Данная книга адресована пользователям, желающим в короткие сроки освоить методику быстрого набора текста на персональном компьютере. Помимо теоретического материала, в книге приводится большое количество практических упражнений. Отдельно рассказывается о специальных программных продуктах, применение которых позволяет многократно повысить скорость набора текста.
46 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 82 <...> 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 82 534 534 <...> 719 719 719 719 719 719 719 719 719 719 719 Полный перечень цифр выглядит следующим образом: 93 70 82 <...> набирать приведенные ниже числа и символы. 5282 252/8 22588 2582 85/25 28282 8525 825/8 25585 8255 82 <...> /25 28825 8258 52/28 22885 8855 88/25 52882 8822 58/28 55222 8825 55/82 52552 5522 228/8 85282 5882 588
Предпросмотр: Самоучитель «слепой» печати. Учимся быстро набирать тексты на компьютере.pdf (0,4 Мб)
Автор: Могилевская Н. С.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Это пособие рассматривает часть тем, входящих в учебную программу англоязычного курса «Mathematical Foundations of Information Security». Пособие знакомит читателя с вопросами количественного измерения информации, сжатия данных, помехоустойчивого кодирования данных и обеспечения конфиденциальности данных. Теоретический материал полностью соответствует известным публикациям по изучаемым вопросам. Отличительной особенностью пособия является большое количество практических примеров, иллюстрирующих теоретические положения, а также большой набор задач для самоконтроля студентов.
Table 2.8 Symbol . t a e b l Sum Number of symbols 17 16 15 15 14 5 82 Frequency (probability) 17/82 <...> 16/82 15/82 15/82 14/82 5/82 1 Figure 2.13 – Binary tree for the example 2.15. <...> 2 t 16/82 00 2 a 15/82 111 3 e 15/82 110 3 b 14/82 101 3 l 5/82 100 3 Calculate the average code length <...> Table 2.10 ai a1 a2 a3 a4 a5 p(ai) 0,26 0,24 0,2 0,16 0,14 17 82 16 82 15 82 15 82 14 82 5 82 (17 + 16 <...> ) · 2 82 (16 + 15 + 15 + 14 + 5) · 3 82 213 82 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис
Предпросмотр: Some lectures on information theory and cryptography.pdf (0,2 Мб)
Автор: Астахова Т. В.
М.: ВЛАДОС
В пособии представлена система работы по формированию графо-моторных навыков у младших школьников со сниженными способностями к графической деятельности. Издание рассчитано на совместную деятельность взрослого и ребёнка. Оно предполагает объяснение ребёнку заданий, проверку правильности их выполнения и исправление допущенных ошибок.
/факс: (495) 984-40-21, 984-40-22, 940-82-54 E-mail: vlados@dol.ru; http://www.vlados.ru Отпечатано в <...> Дорисуй такие же изображения до конца строки. 82 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис
Предпросмотр: Формирование графо-моторных навыков у младших школьников.pdf (5,9 Мб)
Автор: Иванов Вяч. Вс.
М.: Языки славянской культуры
Эта книга - о теории и истории письма. Происхождение самых ранних - неалфавитных - систем письма на Ближнем Востоке (таких, как клинопись и египетская иероглифика) выглядит теперь по-иному в свете новых открытий. Сравнительно недавно оказалось, например, что почти десять тысяч лет назад, чтобы сосчитать головы скота или меры зерна, делали небольшие скульптурные фигурки: шарики, конусы, пирамидки. При пересылке с гонцом сами фигурки клались в конверты, а на конверте - во избежание мошенничества - оттискивали те же геометрические образы. Так из оттисков фигурок на глине возникает клинопись. На этот процесс ушли тысячелетия. Древнее письмо Передней Азии многими чертами совпадает не только с похожими типами письма на востоке (Китай), но и с особенностями иероглифов майя. Объясняется ли сходство удаленных друг от друга систем распространением из одного центра? Будущее покажет. Более поздняя система письма - алфавитная, - развиваясь внутри иероглифической, по сути, от нее отличается. Различиям между алфавитными и неалфавитными системами письма посвящена большая часть книги. История письма - вопрос для автора очень личный. Поэтому открытия и дешифровки отдельных языков (Малой и Центральной Азии) описаны на фоне его собственной научной биографии. Огромная роль в развитии этой интереснейшей области отводится многим выдающимся русским ученым двух прошлых веков. В эпилоге разные системы письма соотнесены с работой определенных зон мозга согласно современной нейропсихологии. В книгу включены задачи по дешифровке - занятию, которое не может не увлечь любого. Ведь дешифровка - это настоящий детектив. Она лежит в основе изучения всех систем письма. А в целом книга погружает читателя в огромный пласт истории культуры.
описанием распределения изделий из бронзы Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 <...> Чедвиком 80—82, 85, 138, 180 Вертоградова, Виктория Викторовна — современная русская исследовательница <...> дешифровочной форме идею химической передачи наследственной ин формации, развитую Криком и Уотсоном 82 <...> С. 82. Рис. 38. Табличка линейного письма Б из Кносса. С. 83. Рис. 39. <...> Рис. 82. Сходные пиктограммы разных центральноамериканских культурных традиций. С. 133. Рис. 83.
Предпросмотр: От буквы и слога к иероглифу.pdf (0,4 Мб)
Автор: Иванов Вяч. Вс.
М.: ЯСК
Эта книга - о теории и истории письма. Происхождение самых ранних - неалфавитных - систем письма на Ближнем Востоке (таких, как клинопись и египетская иероглифика) выглядит теперь по-иному в свете новых открытий. Сравнительно недавно оказалось, например, что почти десять тысяч лет назад, чтобы сосчитать головы скота или меры зерна, делали небольшие скульптурные фигурки: шарики, конусы, пирамидки. При пересылке с гонцом сами фигурки клались в конверты, а на конверте - во избежание мошенничества - оттискивали те же геометрические образы. Так из оттисков фигурок на глине возникает клинопись. На этот процесс ушли тысячелетия. Древнее письмо Передней Азии многими чертами совпадает не только с похожими типами письма на востоке (Китай), но и с особенностями иероглифов майя. Объясняется ли сходство удаленных друг от друга систем распространением из одного центра? Будущее покажет. Более поздняя система письма - алфавитная, - развиваясь внутри иероглифической, по сути, от нее отличается. Различиям между алфавитными и неалфавитными системами письма посвящена большая часть книги. История письма - вопрос для автора очень личный. Поэтому открытия и дешифровки отдельных языков (Малой и Центральной Азии) описаны на фоне его собственной научной биографии. Огромная роль в развитии этой интереснейшей области отводится многим выдающимся русским ученым двух прошлых веков. В эпилоге разные системы письма соотнесены с работой определенных зон мозга согласно современной нейропсихологии. В книгу включены задачи по дешифровке - занятию, которое не может не увлечь любого. Ведь дешифровка - это настоящий детектив. Она лежит в основе изучения всех систем письма. А в целом книга погружает читателя в огромный пласт истории культуры.
описанием распределения изделий из бронзы Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 <...> Чедвиком 80—82, 85, 138, 180 Вертоградова, Виктория Викторовна — современная русская исследовательница <...> дешифровочной форме идею химической передачи наследственной ин формации, развитую Криком и Уотсоном 82 <...> С. 82. Рис. 38. Табличка линейного письма Б из Кносса. С. 83. Рис. 39. <...> Рис. 82. Сходные пиктограммы разных центральноамериканских культурных традиций. С. 133. Рис. 83.
Предпросмотр: От буквы и слога к иероглифу системы письма в протранстве и времени, 2-е изд..pdf (0,4 Мб)
Автор: Чистяков Анатолий Николаевич
СПб.: Свое издательство
В данной монографии предпринята попытка систематической атрибуции легендарного энергоинформационного объекта, известного в качестве
культурного феномена с Древнеримских времен – Духа места. Выделено его родство с психологическими феноменами, в частности, с иллюзиями. Представлен ряд исторических и естественно-научных данных о связи с ним
архитектуры строений, планировки городов, а также о влиянии на него гармонических колебательных акустических и электромагнитных явлений.
Копирование и использование данного издания без письменного разрешения автора запрещено.
Когнитивные искажения. http://lesswrong.ru/w/%D0%9A%D0%BE%D0%B3%D0%BD%D0%B8 %D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD% <...> Удалов. 7 июля 2012 г. http://udalov-boris.narod2.ru/volni_shumana_i_mozg/ 82 R. <...> news/0/05/82/58284 Рис. 61. <...> news/0/05/82/58284 106 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» например, икон. <...> и резонансы человеческого мозга. 23 11. 2013. http://www.bastabalkana.com/2013/11/%D0%B 2%D0%B8%D1%82%
Предпросмотр: Дух места исторического поселения.pdf (0,3 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение и развитие речи» предназначено для 1-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.
/факс: (495) 984-40-21, 984-40-22, 940-82-54 EMmail: vlados@dol.ru http://www.vlados.ru Отпечатано в <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Бежит мимо Мышка. — Пустите меня под грибок
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 1 класс. Ч.3.pdf (0,1 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение и развитие речи» предназначено для 1-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Поймал большущего ерша — поймаGл оGчень <...> /факс: (495) 984-40-21, 984-40-22, 940-82-54 EDmail: vlados@dol.ru http://www.vlados.ru Отпечатано в
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 1 класс. Ч.1.pdf (0,2 Мб)
Автор: Де Касто Виктор
СПб.: Страта
Книга увлекательно рассказывает о природе, смысле и области применения знаков, символизирующих самые разные идеи и понятия. Автор рассматривает как самые древние знаки, с которых начались попытки построения человеком символической системы, исторические события, ставшие емкими символами для целых поколений, так и новейшие знаковые системы, молниеносно распространяющиеся с развитием информационных технологий. Символы валюты, торговые марки, математические и дорожные знаки, эмблемы отличия и принадлежности; инь и ян, сердце, крест, звезда и свастика, серп и молот, череп и кости, пацифик и смайл - многие из них имеют укоренившееся значение, а происхождение некоторых несет противоположный смысл.
Процесс мышления задействует огромное разнообразие знаков и символов: письменные, визуальные, музыкальные, ритуальные… Они обращаются не только к сознанию, но и к интуиции. Об этих символических инструментах и повествует книга.
движений. ...На митинге собралось несколько тысяч противников ядерного оружия, образовав цепь длиной 82 <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Знаки и символы 9 (девять) — эннеада — <...> движений. ...На митинге собралось несколько тысяч противников ядерного оружия, образовав цепь длиной 82 <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Знаки и символы 9 (девять) — эннеада —
Предпросмотр: Знаки и символы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение и развитие речи» предназначено для 1-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 (Какой?) (кто?) (Какой?) (кто?) <...> /факс: (495) 984-40-21, 984-40-22, 940-82-54 EFmail: vlados@dol.ru http://www.vlados.ru Отпечатано в
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 1 класс. Ч.2.pdf (0,2 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Степановой «Физиология и малая история» (2005) ............................................ 82 МЕДЛЕННОЕ <...> ’s lyrical book «Physiology and small story» (2005) ............................................... 82 <...> Назаровой, жил в Москве у своего сына — директора одной из классических гимназий» [Лермантовъ 2014: 82 <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Мотив преображения в лирической книге М <...> УДК 82-2 ББК Ш33(0)64-46 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 94 Филологический
Предпросмотр: Филологический класс №3 2014.pdf (1,3 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
................................................................................................... 82 <...> ................................................................................................... 82 <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» © . ., 2013 13 5$ 82-311.6 * <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 42 , 2(32)/2013 5$ 371+82- <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 58 , 2(32)/2013 5$ 82-1 **
Предпросмотр: Филологический класс №2 2013.pdf (0,4 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
................................................................................................... 82 <...> ................................................................................................... 82 <...> ГИПОТЕЗЫ УДК 82-4 ББК Ш301.446 И. Н. <...> хотя и «журят меня за то, что патриарху не покорился, а я от писания ево браню да лаю» [Аввакум 1934: 82 <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Филологический класс, 2(40)/2015 УДК 821.161.1
Предпросмотр: Филологический класс №2 (40) 2015.pdf (0,9 Мб)
Автор: Безрукова Екатерина Александровна
Издательство КемГИК
Учебное наглядное пособие включает теоретические материалы, примеры практических заданий, предназначенные для освоения дисциплины «Шрифтовая графика»; содержит наглядные материалы (варианты упражнений, учебно-творческих работ, элементы курсовых и дипломных проектов), выполненные студентами направления подготовки 54.03.01 «Дизайн» (профиль «Графический дизайн») Кемеровского государственного института культуры. Все практические задания направлены на изучение и использование в учебных работах уже существующих шрифтов, а также на приобретение умений разрабатывать собственные, авторские шрифты, создавать цветографические шрифтовые композиции и проектировать различные дизайн-проекты с использованием шрифтовых форм. Материалы пособия могут оказать помощь обучающимся при выполнении как учебных творческих заданий, так и курсовых проектов, а также выпускной квалификационной работы.
Журавлева Татьяна 82 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4. 5. 6. 4.
Предпросмотр: Шрифтовая графика учебное наглядное пособие (1).pdf (1,0 Мб)
Автор: Топоров В. Н.
М.: Языки славянской культуры
В книге собраны работы разных лет, группирующиеся вокруг темы мирового дерева. Эти работы, воплощающие части обширного замысла, автор считал своим главным научным трудом. Мировое дерево (arbor mundi, «космическое» древо) — мифопоэтический образ, воплощающий универсальную концепцию мира. Он засвидетельствован практически повсеместно в чистом виде или в вариантах — «древо жизни», «древо центра», «небесное древо», «шаманское древо», «древо познания» и т. п. В известном смысле мировое дерево является моделью культуры в целом. Образ мирового дерева реконструируется на основе мифологических представлений, зафиксированных в словесных текстах разных жанров, памятниках изобразительного искусства, архитектурных сооружениях (прежде всего культовых), утвари, ритуальных действиях. Впервые публикуются полные авторские версии статей для энциклопедии «Мифы народов мира».
.: Леруа-Гуран 1964: 81—82); иначе говоря, только для нее является релевантным положение изображения <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 В. Н. Топоров. <...> УланУдэ, 1970: 69—82) и т. п. 100 Уже в 1911 г. в исследовании о «Романсе об инфанте Гарсии» Р. <...> Paris, 1965: 61, 88 et suiv. 82 Cм. W. Golénischeff. Die Meternichstele. Leipzig, 1877; N. Scott. <...> Иркутск, 1925) № 7; Худяк. № 2, 45, 81—82; Ефим. (П. С. Ефименко.
Предпросмотр: Мировое дерево Универсальные знаковые комплексы. Т. 1.pdf (0,5 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Джойса ........................................... 82 ОБЗОРЫ И РЕЦЕНЗИИ Ермоленко С. И. <...> Lermontov in the Works of James Joyce .......................................... 82 REVIEWS Yermolenko <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Стивен-герой, или Художник в юности: рефлексия <...> УДК 82(049.32) ББК Ш33 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 93 Н. В.
Предпросмотр: Филологический класс №4 2014.pdf (1,2 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Эже ………………………………………………... 82 Поршнева А. С. «Щелкунчик» Э.Т.А. <...> Love to the teacher: Charlotte Brontё in letters to Constantinе Heger………………………………………... 82 Porshneva <...> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D1%81% D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D 0%B8%D0%B9_%D1%82% <...> https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D1%81% D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D 0%B8%D0%B9_%D1%82% <...> вечность — такова новалисовская концепция истории — истории человека и человечества» [Федоров 1982: 82
Предпросмотр: Филологический класс №3 2016.pdf (2,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Фольклорная и литературная традиция в загадках Василия Левшина ..... 82 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & <...> Folklore and literary tradition in the riddles of Basil Levshin ................. 82 Copyright ОАО «ЦКБ <...> вопросы сюжетосложения — в Даугавпилсе [Вопросы сюжетосложения 1974–1983], художественное время и УДК 82 <...> Турышева Екатеринбург, Россия УДК 82-3(4)’19’:821.161.1-31 (Достоевский Ф. М.) <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Фольклорная и литературная традиция в загадках
Предпросмотр: Филологический класс №1 (39) 2015.pdf (0,8 Мб)
[Б.и.]
Учителям предметов гуманитарного цикла часто приходится работать с анализом произведений живописи, литературы, созданных по библейским сюжетам. Поэтому им необходима информация о семиотической (знаковой) системе определенного вида искусства. В данном сборнике на основе просветительского и культурологического подходов представлена информация об основных библейских символах. Отдельно выделен раздел о Кресте как главном символе христианства. Пособие предназначено в первую очередь для преподавателей курса «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «ОПК»).
её перед нехристианами; однако во времена широкого распространения христианства оно было запрещено 82
Предпросмотр: Родом из Библии. Часть 2. Символический язык христианства..pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Чехова «Душечка») ............................................................... 82 Медленное чтение <...> Красноярск, пр-кт Свободный, 82а. <...> И должны об этом помнить… (82). <...> [Буковски 2000: 82]. <...> С. 52–82. Глембоцкая Я.О.
Предпросмотр: Филологический класс №3 2013.pdf (0,7 Мб)
Автор: Де Касто Виктор
СПб.: Страта
Чем больше одни стремятся что-то скрыть, тем больше другие хотят это «что-то» узнать. Когда люди только научились писать, их тайны материализовались,
представ в образе символов, иероглифов, букв, цифр. Но в таком виде они стали доступны другим. С этого времени началось извечное соревнование между шифровальщиками, пытающимися скрыть информацию, и криптоаналитиками, стремящимися расшифровать ее. Криптография сегодня — это область научных, прикладных, инженерно-технических исследований,
основанная на фундаментальных понятиях математики, физики, теории информации и сложности вычислений. В книге рассказывается об истории криптографии: от примитивных систем шифрования и дешифровки,
придуманных людьми еще в древние времена, до современных компьютерных алгоритмов — как существующих, так и тех, над которыми работают нынешние
ученые-криптографы.
«Вязь знамени Ермака» Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 PRO криптографию <...> 48 P 01010000 80 p 01110000 112 0 00110001 49 Q 01010001 81 q 01110001 113 1 00110010 50 R 01010010 82 <...> История шифрования на Руси 82 а в г д е Ѕ s и ќ i · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · <...> 48 P 01010000 80 p 01110000 112 0 00110001 49 Q 01010001 81 q 01110001 113 1 00110010 50 R 01010010 82
Предпросмотр: Про криптографию (Символ — машина — квант).pdf (0,3 Мб)
СПб.: Страта
Все началось с камня… Шел каменный век. Человек научился делать первые симметричные вещи — рубила. Человек вдруг начал различать структуры и создавать символы, и это выделило его из мира животных. Восприятие структур и производство символов с тех пор шли рука об руку. И то, и другое — абстрактные вещи. Восприятие и производство абстрактных вещей стало отличительной стороной деятельности людей и основой развития человеческой цивилизации. Книга посвящена анализу процесса осознания структур, которые реально существуют в природе вне зависимости от человека, и репрезентации их в символических формах.
Арифметика и геометрия 82 Пентаграмма Правильный пятиугольник, пентаграмма в виде звезды, символизирует <...> архетипы 62 Сфера 63 Круг 65 Точка 70 Спираль 71 Треугольник 72 Квадрат 76 Куб 78 Крест 79 Пентаграмма 82
Предпросмотр: Структуры и символы. Абстракция - эмпирический факт.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кузина О. Н.
М.: МГСУ
Содержатся теоретические и практические основы инфографического моделирования в автоматизированных системах на основе использования рационально-документированных и визуализированных моделей. Представлены объяснения нелинейности компьютеризации моделирования, описаны научная история и содержание инфографии, показано многообразие моделей в среде автоматизированных систем обработки информации, управления и проектирования в строительстве. Изложен теоретический и практический материал по инфографическому моделированию многоточечных логик.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Реверсация — изменение целевого назначения
Предпросмотр: Инфография в строительстве. В 2 ч. Ч. 2.pdf (1,9 Мб)
Автор: Чуйко Л. В.
Изд-во ОмГТУ
В пособии представлены исторические сведения о возникновении письменности и алфавитов, формировании художественных качеств рукописного шрифта, становлении книгопечатания и оформлении печатной книги. Значительное внимание уделено основным принципам построения рисованного шрифта, приведены методические рекомендации по практическому выполнению шрифтовых композиций. Издание содержит большое количество иллюстраций, поясняющих текст.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 1 2 3 Рис. 8.
Предпросмотр: Шрифт история развития от древнейших времен до ХХ века .pdf (0,1 Мб)
Автор: Кучерова А. В.
Изд-во ОмГТУ
Учебное пособие содержит актуальные вопросы профессиональной подготовки
студентов в процессе обучения типографике. Рассмотрены в исторической последовательности происхождение письменности, ее виды, алфавит, развитие шрифта. Типографика представлена как система правил, знание которых обеспечивает готовность к решению дизайнерских задач.
форма знаков которых опирается на письмо Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82
Предпросмотр: Типографика.pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Тенденции к циклизации в прозе постсоветского зарубежья 82 Shrom N. I., Shlemova N. N. <...> No. 1, pp. 58–82. Senchin, R. (2016). <...> No. 2 82 УДК 821.161.1-31. DOI: 10.26170/2071-2405-2024-29-2-82-89. ББК Ш33(2Рос=Рус)63-008.6. <...> 10.26170/20712405-2024-29-2-82-89. <...> No. 2, pp. 82–89. DOI: 10.26170/2071-2405-2024-29-2-82-89.
Предпросмотр: Филологический класс №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Автор: Федорова Людмила Львовна
М.: ФЛИНТА
В книге излагается история письма в свете современных представлений и новых открытий. Кроме исторических сведений о письменных системах, их возникновении, развитии и распространении, о многообразии письменных систем в мире, в книге содержатся теоретические обобщения принципов их организации и типологии, основанные на лингво-семиотическом подходе. Теоретический материал изложен в доступной форме, снабжен большим количеством иллюстраций и лингвистических задач.
систем ................................................................................................. 82 <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Лекция 5. <...> С. 66–82. <...> II 204, 265, 303 Кирилл (Константин Философ) 43, 430, 447, 448 Кирхер, Атанасиус 177, 183 Кликс Ф. 82 <...> Тел.: (495) 334-82-65, 336-03-11.
Предпросмотр: История и теория письма.pdf (0,8 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебник «Чтение и развитие речи» предназначен для 5-го класса
образовательных организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ для глухих
обучающихся. Соответствует возрастным и психологическим особенностям
глухих учащихся.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 15.
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 5 класс. Ч.1 .pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
No. 82 (08), pp. 1–14. <...> London, The Arden Shakespeare, pp. 49–82. Shakespeare, W. (1997). <...> Свободный, 82А, каб. 3-29. Е-mail: emikalauskayte@yandex.ru. <...> Свободный, 82А, каб. 3-36. Е-mail: irina_nagibina@mail.ru. <...> Свободный, 82А, каб. 2-42. Е-mail: ingaslavkina@yandex.ru.
Предпросмотр: Филологический класс №4 2020.pdf (0,7 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
. – № 3 (82). – С. 98–103. Мазур, Н. Н. <...> “News of the IV University” (Fatal Eggs, p. 82). <...> Н.), хотя никогда их не видела» [Там же: 82]). <...> No. 3 (82), pp. 8–22. Timofeeva, I. <...> No. 82 (4), pp. 61–74. Chabanenko, M. G. (2007).
Предпросмотр: Филологический класс №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебник «Чтение и развитие речи» предназначен для 5-го класса образовательных организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ для глухих обучающихся. Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Запомни Проза%ик — писатель, который пишет
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 5 класс. Ч.2 .pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
. — С. 65–82; № 79. — Ноябрь. — С. 206–223. Кудряшев П. Абдряш. <...> Вып. 12 / ГОУ ВПО «УрГПУ». — Екатеринбург, 2011. — С. 77–82. Эйхенбаум Б. М. <...> Vyp. 12 / GOU VPO «UrGPU». — Ekaterinburg, 2011. — S. 77–82. Eykhenbaum B. M. <...> Поэтика сюжета и жанра. — М.: «Лабиринт», 1997. — С. 81–82. Фрэзер Дж. <...> Poetika syuzheta i zhanra. — M.: «Labirint», 1997. — S. 81–82. Frezer Dzh.
Предпросмотр: Филологический класс №1 2017.pdf (1,3 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
10.26170/2071-2405-2023-28-4-72-82. <...> No. 4, pp. 72–82. DOI: 10.26170/2071-2405-2023-28-4-72-82. Вводные замечания. <...> No 9, pp. 77-82. Sklyarevskaya, G. N. (Ed.). (1998). <...> Петровский // Славяноведение. – 1992. – № 4. – С. 68–82. <...> No. 4, рр. 68–82. Sorokoletova, M. G. (comp.). (2023).
Предпросмотр: Филологический класс №4 (0) 2023.pdf (0,3 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
. — С. 3–82. Эйхенбаум Б. М. Лермонтов : Опыт историколитературной оценки // Эйхенбаум Б. М. <...> I. — S. 3–82. Jejhenbaum B. M. Lermontov : Opyt istoriko-literaturnoj ocenki // Jejhenbaum B. M. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 12 Филологический класс, 2(44)/2016 УДК 82 <...> . — Режим доступа: http://xn-80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA% D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82% <...> Rezhim dostupa: http://xn-80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA% D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%
Предпросмотр: Филологический класс №2 2016.pdf (2,0 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
с ним, пока не стирается и не исчезает, «как стираются и исчезают воспоминания» [Булгаков 1989, 1: 82 <...> постучали»), хотя сразу же и отмененным: «Это было через два с половиной месяца» [Булгаков 1989, 1: 82 <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Филологический класс, 4(42)/2015 Данные <...> Свободный, 82, стр. 1. E-mail: nkovtun@mail.ru.
Предпросмотр: Филологический класс №4 (42) 2015.pdf (0,9 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Свободный, 82, стр. 1 Эл. почта: nkovtun@mail.ru Степанова Василина Андреевна — магистрант Института <...> Свободный, 82, стр. 1 Эл. почта: burivouh@mail.ru ABOUT THE AUTHORS Kovtun Natalia Vadimovna is a Doctor <...> Сергеева (Носкова) Ижевск, Россия УДК 371.124:82:372.882.1 ББК Ч426.83-270 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> “» [Карамзин 1987: 82]. В этом описании несколько раз говорится о мраке и темноте. <...> ББК Ш33(2Рос=Рус)6-8,44 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Филологический
Предпросмотр: Филологический класс №2 2014.pdf (1,4 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Словарные материалы – 82. – М.: Рус. яз., 1986. – 253 с. [НС-82]. Новое в русской лексике. <...> Slovarnye materialy – 82 [New in Russian Lexicon. Vocabulary Materials – 82]. (1986). <...> Ассоциативно-деривационные стратегии языковой игры в прозвищах современной молодежи 82 Филологический <...> Юных Ленинцев, 82. E-mail: rimmavulgaris@gmail.com. <...> В противоположность затуманенная, непроницаемая, «водная поверхность (Wasserfläche)» [Werfel 1988: 82
Предпросмотр: Филологический класс №3 2019.pdf (0,7 Мб)
Автор: Базылев В. Н.
М.: ФЛИНТА
Книга посвящена историографическому аналитическому описанию феномена криптолингвистики - парадигмального (т.е. обладающего философскими основаниями, методологической базой, методическими фальсификационными приемами и историческими корнями в лице авангардной советской лингвистики 20-30-х гг. XX в. и отечественной этимологической практики XVII-XIX вв.) способа исследования языка с ярко выраженными практическими
политическими целями. Тексты, созданные в рамках криптолингвистики,
рассчитаны на широкие слои читающей публики, в основном на молодежь; активно пропагандируются, в том числе с помощью Интернета и СМИ. Исследование криптолингвистики выводит нас в сферу современного вненаучного знания - духовно-практического и практически-политического; в сферу языковой игры и бельсайнтистики.
Это для него послужило доказательством 82 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» <...> М.: Книга, 1965. 144 с. 82. Ланн Е. Литературные мистификации. <...> /факс: (495) 334-82-65; тел. (495) 336-03-11. <...> М.: Книга, 1965. 144 с. 82. Ланн Е. Литературные мистификации. <...> Тел.: (495) 334-82-65; (495) 336-03-11.
Предпросмотр: Криптолингвистика (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Готлиб О. М.
М.: ВКН
В монографии рассматриваются основные понятия и категории китайской письменности, анализ которой проводится в системно-семиотическом аспекте; в работе дается новая терминологическая сетка, выделяются и рассматриваются основные уровни системы и их составляющие, выделяются и анализируются базовые классы китайских письменных знаков — логограмм. Анализ проводится на обширном фактическом материале в русле современных грамматологических и семиотических теорий. Отличительной особенностью настоящего электронного издания является возможность поиска и копирования текста, в том числе на китайском языке.
Связка табличек с надписями. 81. kuǎ — большой шаг; шагать. 82. 丮 jǐ 執,持。Держать в руках. 83. <...> могущая читаться «liǎo» или «le» и передаCopyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 <...> 鄘伯簋) (交鼎) (散盤) (散盤) (伯簋) 78. 0261 (鼎) 79. 0262 (盂) (盂) (五祀衛鼎) (衛盉) 80. 0263 (中山王壺) (壺) 81. 0264 (多友鼎) 82 <...> Экзограммы и энигматограммы .................................................82 5.4.
Предпросмотр: Основы грамматологии китайской письменности.pdf (0,5 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
. — С. 75–82. Чалкина Т. В. <...> Pershina [i dr.]. — Volgograd: Uchitel', 2015. — 83 s. — S. 75–82. Chalkina T. V. <...> . — Режим доступа: http://xn--80abucjiibhv9a.xn-p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0% B5%D0%BD%D1%82% <...> — Rezhim dostupa: http://xn--80abucjiibhv9a.xn-p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0 %B5%D0%BD%D1%82% <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Филологический класс, 2(48)/2017 Fedorishchev
Предпросмотр: Филологический класс №2 2017.pdf (2,1 Мб)
Автор: Романова Н. Н.
М.: ФЛИНТА
Словарь содержит разносторонний фактический материал по семиотике и паралингвистике. В нем около 1200 словарных статей, в которых объясняются знаки разных времен и национальных культур, относящиеся ко многим сферам жизни общества - бытовой, религиозной, политической, военной, знаки различных искусств и др. Большое внимание уделяется знакам-символам.
DOJia. 82 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ~KOHA + ... <...> /cpaKc: 334-82-65; Ten. 336-03-11. <...> /rjJmcc: ( 495) 334-82-65, meA.: ( 495) 336-03-11 E-mail: fl.inta@mail.ru, jl.inta@jl.inta.ru Copyright <...> DOJia. 82 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ~KOHA + ... <...> Тел.: (495) 334-82-65; (495) 336-03-11.
Предпросмотр: Знаки прошлого и настоящего (2).pdf (0,7 Мб)
Автор: Зенкин С. Н.
М.: Изд. дом Высшей школы экономики
Учебное пособие содержит систематическое изложение основных положений семиотики культуры — дисциплины, оказавшей исключительное влияние на развитие мировых гуманитарных наук во второй половине ХХ века. Рассмотрены общие проблемы семиотики — определение и структура знака, первичные и вторичные знаковые отношения, семиозис и мимесис, — а также ряд конкретных знаковых систем, чаще всего затрагиваемых при исследовании словесности (язык и литература, визуальные системы, повествование, семиотические аспекты поведения и денежного обращения, общее устройство знаковой культуры). Излагаются идеи ведущих теоретиков семиотики — Ролана Барта, Умберто Эко, Юрия Лотмана и других. Теоретическое изложение сопровождается многочисленными примерами, в основном взятыми из языка, художественной литературы и других искусств.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 Часть вторая.
Предпросмотр: Семиотика культуры учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
Автор: Столяров Ю. Н.
Горизонт
В учебном пособии освещаются социальное значение, свойства и функции документа, излагаются онтологические положения общей теории документа, или документологии: законы функционирования документа в обществе, социальный статус документа, его семиотические составляющие
(наименование, материальная основа, знаковая система, содержание и
смысл, структура, особенности бытования во внешней среде и иные), основания классификации.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 способны передать требующуюся исследователю <...> М.: Стандартинформ, 2005. – С. 35-59. 82 Фикшн – от англ. fiction беллетристика; буквально: фикция Copyright <...> С. 82. <...> Виноградова // Науч. и техн. б-ки. – 2006. № 2. – С. 82-86. Владимиров Л. И.
Предпросмотр: Документология учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
Автор: Паршиков Н. А.
Орловский государственный институт искусств и культуры
В учебном пособии «Символы в истории» прослеживается историческая
динамика образно-смысловой преемственности и обоснованы причины переосмысления и новой интерпретации символов. Авторам удалось обобщить большой фактический и научный материал. Структура и содержание пособия подчинены задаче – специфическим историческим знанием расширить и углубить профессиональное знание гуманитария.
личными вещами или останками побежденного и Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82
Предпросмотр: Символы в истории учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
узнает, что «число таковых, перегоняемых через заставу, определяется сотнями и даже тысячами в год» (IX, 82 <...> веревками, а тело прикрыл рубищами, снятыми с мертвого ребенка; голова была повязана тряпкою» (IX, 82 <...> I, II, 82]. Человек с таким сердцем не может спокойно пережить ареста брата и признания Смердякова. <...> » & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 124 Филологический класс, 4 (34) / 2013 РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ УДК 82 <...> А., 2013 131 ОБЗОРЫ И РЕЦЕНЗИИ УДК 82(470) ББК Ш33(235.55) И. А.
Предпросмотр: Филологический класс №4 2013.pdf (0,6 Мб)