003Системы письма и письменности. Семиотика. Коды. Графическое представление мысли
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Иваныч и учитель гимназии Буркин. <...> Говорящая фамилия и у собеседника Ивана Иваныча – учителя Буркина, хотя на нее повествователь как раз <...> Таким слушателем является Иван Иванович ЧимшаГималайский, не имеющий отношения к гимназии, и подобный <...> С Иваном Иванычем, который в первом рассказе становится слушателем истории, тоже все не просто: и он, <...> Аргументами против Ивана Иваныча О. В.
Предпросмотр: Филологический класс №4 2022.pdf (0,4 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Составитель одного из самых подробных словарей, фиксирующих диалектную лексику, Владимир Иванович Даль <...> Башкирская повесть» [Кудряшев 1827], «Сокрушитель Пугачева, Илецкий казак Иван. <...> Сокрушитель Пугачева, Илецкий казак Иван (Оренбургская повесть) // Отечественные записки. — 1829б. — <...> , «подающий надежды» ученик Ивана — это клоны, дублеры, а не носители разных истин о мире. <...> Данные об авторе Светлана Ивановна Ермоленко — доктор филологических наук, профессор кафедры литературы
Предпросмотр: Филологический класс №1 2017.pdf (1,3 Мб)
Автор: Адаменко Михаил Васильевич
М.: ДМК Пресс
Предлагаемая книга посвящена вопросам, касающимся истории появления и развития шифров и кодов, а также основам криптографии, криптоанализа и криптологии. Особое внимание уделено особенностям использования кодов и шифров различной степени сложности, которые каждый человек при необходимости может применять в повседневной жизни. В первой главе в простой и доступной форме разъясняется значение понятий «код» и «шифр», приводятся краткие сведения об основных терминах и определениях, используемых при работе с кодами и шифрами. Во второй и третьей главах коротко изложены наиболее знаменательные и интересные события из истории появления различных кодов, а также из истории криптографии Советы по использованию наиболее известных кодов даны в четвертой главе. Разделы пятой главы посвящены вопросам практического применения простых шифров в повседневной жизни. Шестая глава содержит специальные упражнения и простые задачи по кодированию и раскодированию, а также по шифрованию сообщений и криптоанализу шифрограмм. В приложениях приводятся некоторые наиболее часто применяемые в различных областях жизнедеятельности человека коды. Это, в первую очередь, азбука Морзе и азбука Брайля, а также семафорная азбука и флажный код. Причем даны не только русские, но и международные варианты этих кодов. Все главы и разделы сопровождаются поясняющими рисунками и таблицами, благодаря которым восприятие и усвоение изложенной информации происходит значительно эффективнее.
2016 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Посвящается моим школьным друзьям, Алексею <...> Известный советский филолог Сергей Иванович Ожегов, составивший Словарь русского языка, считал, что информация <...> Свидетельством тому может служить исторический факт, что именно в России уже в период правления Ивана <...> Тем не менее английская королева, которой сам Иван Грозный предлагал руку и сердце, долгие годы закрывала
Предпросмотр: Основы классической криптологии секреты шифров и кодов.pdf (0,3 Мб)
Автор: Адаменко М. В.
М.: ДМК Пресс
Предлагаемая книга посвящена вопросам, касающимся истории появления и развития шифров и кодов, а также основам криптографии, криптоанализа и криптологии. Особое внимание уделено особенностям использования кодов и шифров различной степени сложности, которые каждый человек при необходимости может применять в повседневной жизни. В первой главе в простой и доступной форме разъясняется значение понятий «код» и «шифр», приводятся краткие сведения об основных терминах и определениях, используемых при работе с кодами и шифрами. Во второй и третьей главах коротко изложены наиболее знаменательные и интересные события из истории появления различных кодов, а также из истории криптографии. Советы по использованию наиболее известных кодов даны в четвертой главе. Разделы пятой главы посвящены вопросам практического применения простых шифров в повседневной жизни. Шестая глава содержит специальные упражнения и простые задачи по кодированию и раскодированию, а также по шифрованию сообщений и криптоанализу шифрограмм. В приложениях приводятся некоторые наиболее часто применяемые в различных областях жизнедеятельности человека коды. Это, в первую очередь, азбука Морзе и азбука Брайля, а также семафорная азбука и флажный код. Причем даны не только русские, но и международные варианты этих кодов. Все главы и разделы сопровождаются поясняющими рисунками и таблицами, благодаря которым восприятие и усвоение изложенной информации происходит значительно эффективнее.
2016 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Посвящается моим школьным друзьям, Алексею <...> Известный советский филолог Сергей Иванович Ожегов, составивший Словарь русского языка, считал, что информация <...> Свидетельством тому может служить исторический факт, что именно в России уже в период правления Ивана <...> Тем не менее английская королева, которой сам Иван Грозный предлагал руку и сердце, долгие годы закрывала
Предпросмотр: Основы классической криптологии секреты шифров и кодов.pdf (0,3 Мб)
Автор: Ищенко Е. П.
М.: Проспект
Если вы хотите разобраться в тайнах почерка, раскрытых графологией и судебным почерковедением, узнать историю развития этих научных дисциплин, постичь основы графоанализа, раскрывающие зависимость почерка от характера и внутреннего мира писавшего, познакомиться с современной почерковедческой диагностикой, в том числе компьютеризированной, и ее использованием в раскрытии и расследовании преступлений, работе по подбору кадров, медицинской практике, а также разобраться в автороведческой экспертизе, выявлении лжи по почерку, разоблачении анонимщиков и маньяков, то обо всем этом и многом другом вы прочтете на страницах этой книги.
Известны высказывания Сергея Есенина, Алексея Толстого, Леонида Андреева о точности графологических портретов <...> Основы графологии В подписи бывшего министра финансов Алексея Кудрина сплелись то ли три замысловатые <...> Мари анализировала рукописи Ивана Грозного и Петра Великого, Сталина и Троцкого, Пушкина и Гоголя, Достоевского <...> Признательный Вам, Алексей Толстой»; «Если Вы распознали мой характер только по почерку, то это доказывает <...> Подьячий приказной избы Иван Пермяков, которого автор подметного письма обвинял, выражаясь современным
Предпросмотр: Поговорим о графологии. Почерк - зеркало души.pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Ермоленко Светлана Ивановна (Россия, Екатеринбург, УрГПУ); по теории литературы: проф. <...> Василий Иванович) [Федоров 2008]. <...> Антонина Алексеевна в ответ написала ему письмо, в котором вспоминала Рида-ученика, давала оценку его <...> REVIEWS 193 Данные об авторе Колесникова Елена Ивановна – доктор филологических наук, ведущий научный <...> Реконструкция и издание утраченной рукописи произведены Иваном Владимировичем Юговым – потомком Б.
Предпросмотр: Филологический класс №4 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Загадочный ответ Увара Ивановича, что, мол, «будут люди», вселяет в читателя надежду. <...> Иван Петрович принимает предложение своего соперника. <...> Иван Петрович как будто сдает позиции, согласившись на «взятку» (эпизод 1*** НГ). <...> Она играет Грохольскими, Лизами, Иванами, Мишутками, как пешками...» [Чехов 1974: 381]. <...> Рассказ литейщика Ивана Козырева о вселении в новую квартиру.
Предпросмотр: Филологический класс №3 2018.pdf (2,0 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
ЛИТЕРАТУРА Апостол Ивана Федорова. — Львов, 1573–1574. Бекасова Е. Н. <...> увидишь в ней проявление «маленького человека», настолько очаровательна Лиза, влюблен и прямодушен Алексей <...> позволяет провести сопоставительный анализ и обнаружить бездну, на которой строится счастье Лизы и Алексея <...> Алексей, которому отец запрещает вступить в полк, проводит время в любовных развлечениях с крестьянками <...> Лизе хотелось того же, чем забавлялись с Алексеем дворовые девки.
Предпросмотр: Филологический класс №3 2016.pdf (2,1 Мб)
Автор: Паршиков Н. А.
Орловский государственный институт искусств и культуры
В учебном пособии «Символы в истории» прослеживается историческая
динамика образно-смысловой преемственности и обоснованы причины переосмысления и новой интерпретации символов. Авторам удалось обобщить большой фактический и научный материал. Структура и содержание пособия подчинены задаче – специфическим историческим знанием расширить и углубить профессиональное знание гуманитария.
Из Жития Алексея, человека Божьего (по списку XI века) – 6 возрастов: до 7 лет – детство, до 14 – юность <...> IV, Михаила Романова, Алексея Михайловича. <...> Царским посохом Иван Грозный в гневе убил своего сына Ивана, но это не изменило статуса посоха как символа <...> Изображение единорога в московском гербе появилось при царе Иване IV. <...> Русская геральдика обязана своим созданием царю Алексею Михайловичу (1645-1678 гг.).
Предпросмотр: Символы в истории учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение и развитие речи» предназначено для 1-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.
Михайловна — кандидат педагогических наук, доцент, Отличник народного просвещения; Никитина Маргарита Ивановна <...> Меня зовут Ксения Алексеевна. Я сказал: — А меня зовут Денисом. <...> Надо говорить чётко и ясно: Ксения Алексеевна. Поняли? 1. Прочитай рассказ. О ком ты прочитал(а)?
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 1 класс. Ч.1.pdf (0,2 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
некоторые параллели в современной уральской поэзии, прежде всего, в творчестве двух поэтов «места»: Алексея <...> Итоговая книга Алексея Решетова называлась «Темные светы» (2001) [Решетов 2001]. В. В. <...> Марья Ивановна Миронова — очаровательная и милая барышня. <...> — закричал Иван Кузмич. — "Умирать, так умирать: дело служивое!" <...> » (1718, поводом для него послужило раскрытие заговора церковников против Петра и суд над царевичем Алексеем
Предпросмотр: Филологический класс №4 2016.pdf (1,9 Мб)
Автор: Кучерова А. В.
Изд-во ОмГТУ
Учебное пособие содержит актуальные вопросы профессиональной подготовки
студентов в процессе обучения типографике. Рассмотрены в исторической последовательности происхождение письменности, ее виды, алфавит, развитие шрифта. Типографика представлена как система правил, знание которых обеспечивает готовность к решению дизайнерских задач.
По заданию царя всея Руси Ивана Грозного и при содействии митрополита Макария в Москве была построена <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 32 Возглавил работу печатного двора Иван Федоров <...> серебряных и золотых изделий, книжных иллюстраций, а также выполнил парсуну – светский портрет царя Алексея <...> В частности, Иван Билибин, яркий представитель русского модерна, создал систему приемов оформления книги <...> Иван Билибин. Заставка к сказке «Царевна-Лягушка» В. А.
Предпросмотр: Типографика.pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
У меня нет бабушки и дедушки. 2) Меня зовут Иван Смирнов. <...> Её мужа зовут Иван. Ивану 28 лет. Иван тоже архитектор. Алиса и Иван работают вместе. <...> Его зовут Иван. Он работает в большой фирме. Он служащий. Иван не женат. <...> Гримм, Ганса Христиана Андерсена, Майна Рида, Жюля Верна, Элиноры Портер, Антуана де Сент-Экзюпери, Алексея <...> «Где жила и чем занималась в Миассе и Тургояке, Екатерина Алексеевна нам не сообщает.
Предпросмотр: Филологический класс №2 2017.pdf (2,1 Мб)
Автор: Сухих Станислав Алексеевич
М.: Проспект
В пособии описаны представления о закономерностях организации и функционирования коммуникативной компетенции в социальных процессах. Освоение материала данного курса позволяет психологу и лингвисту понимать механизмы становления и функционирования психики человека.
., 2021 © ООО «Проспект», 2021 Учебное издание Сухих СтаниСлав алекСеевич КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ <...> «В честь Ивана Ивановича Иванова. Сорокалетний юбилей». «Юби… ю… ю… Юбилетний сорокалей?.. <...> «Иван Иванович». «Господин председатель, прошу слова… Дорогой Иван Иванович! <...> «… отвесить Вам, дорогой Иван Иванович, низкий поклон и сказать, спасибо Вам! <...> Иванович) А10 иметь (Иван Иванович, 40 лет) А11 быть (юбиляр, писатель) А12 называть (юбиляр, писатель
Предпросмотр: Коммуникативная компетентность личности в общении. Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Ермоленко Светлана Ивановна (Россия, Екатеринбург, УрГПУ); по теории литературы: проф. <...> Это не удивительно, так как обе жены князя – Евгения Сергеевна Смирная и Аграфена Алексеевна Пожарская <...> Денисович – Иван Африканович. <...> Барковская приводит параллели с языком изобразительного искусства – на примере картин Алексея Жданова <...> Барковской) содержит чернобелые фотографии картин Алексея Жданова из альбома, изданного в Минске в 2013
Предпросмотр: Филологический класс №3 2022.pdf (0,9 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
– вдруг чего-то вскипел Иван. – Не рассиживаться бы нам!..» <...> Своим неверием Шукшин близок старшему из страстных братьев Карамазовых – мыслителю Ивану. <...> сближенные по звуковому сходству ассоциаты; однако, возможно, здесь автором зашифрован намек на писателя Алексея <...> Бальмонт со своей женой, Екатериной Алексеевной, прибывает в Англию для чтения лекций по литературе в <...> Молчановой: «Екатерина Алексеевна знала за мужем» некоторые «слабости, поэтому редко оставляла его одного
Предпросмотр: Филологический класс №1 2020.pdf (0,5 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение и развитие речи» предназначено для 1-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 56 ИВАН-ДА-МАРЬЯ По Н. <...> Это — Иван. И как хорошо видны на этих изумительных листьях жёлтые с красным цветы трубочками. <...> Поэтому и называют это растение Иван-да-Марья! <...> говорится Иван-да-Марья 2. В каком месяце расцветает Иванда-Марья? Найди и прочитай. 3. <...> Чарушину). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52 Иван-да-Марья (По Н.
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 1 класс. Ч.3.pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Данные об авторе Ермоленко Светлана Ивановна — доктор филологических наук, профессор кафедры и методики <...> одиноким носителем Истины, улавливающим в свои сети души слушателей, и аналогом молчащего Христа из поэмы Ивана <...> Иван у Достоевского, проговаривая через «Легенду...» представление об антиномичности мира, проявляет <...> Данные об авторе Подшивалова Елена Алексеевна — доктор филологических наук, профессор, Удмуртский государственный <...> центральностью его положения относительно других персонажей, которые претендуют на роль отцовства, — Ивана
Предпросмотр: Филологический класс №3 2015.pdf (2,1 Мб)
Автор: Чуйко Л. В.
Изд-во ОмГТУ
В пособии представлены исторические сведения о возникновении письменности и алфавитов, формировании художественных качеств рукописного шрифта, становлении книгопечатания и оформлении печатной книги. Значительное внимание уделено основным принципам построения рисованного шрифта, приведены методические рекомендации по практическому выполнению шрифтовых композиций. Издание содержит большое количество иллюстраций, поясняющих текст.
Уставное и полууставное письмо легло в основу шрифтов первопечатника Ивана Фёдорова. Скоропись. <...> Появление в XVI в. книгопечатания на Руси связано с именем Ивана Фёдорова (Иван Фёдорович Московитин, <...> Иван Фёдоров занимал должность диакона в кремлевском храме Николы Гостунского в Москве. <...> Создавая наборные шрифты для своих прославленных изданий, Иван Фёдоров использовал в качестве образца
Предпросмотр: Шрифт история развития от древнейших времен до ХХ века .pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Ермоленко Светлана Ивановна (Россия, Екатеринбург, УрГПУ); по теории литературы: проф. <...> отношения неравенства; это хотя и любовная иерархия, но все равно иерархия», причем важно, что «Макар Алексеевич <...> Дубин. – СПб. : Издательство Ивана Лимбаха, 2018. – 632 с. Золотоносов, М. З/К, или Вивисекция. <...> Дружинина «Рассказ Алексея Дмитрича». <...> Власова Елизавета Алексеевна – кандидат филологических наук, старший библиотекарь, Российская национальная
Предпросмотр: Филологический класс №2 2022.pdf (0,9 Мб)
Автор: Шелякин М. А.
М.: ФЛИНТА
В книге развивается идея об адаптации языковой системы к биосоциальным особенностям человека и осуществлению им коммуникативного процесса как главном факторе функциональной, системно-структурной и знаковой (семиотической) специфики языка. В качестве иллюстративной языковой системы послужил главным образом русский язык в его общих с другими языками свойствах. В соответствии с поставленными задачами в книге объясняется специфика четырех семиотических измерений языка — языковых знаков, их семантики, синтактики и прагматики, чему подчинена структура книги. В аспекте «Язык и человек» особо рассматривается проблема «Язык и культура».
Kнига-Cервис» Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Учебное издание Шелякин Михаил Алексеевич <...> Kнига-Cервис» Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Учебное издание Шелякин Михаил Алексеевич
Предпросмотр: Язык и человек. К проблеме мотивированности языковой системы (2).pdf (0,3 Мб)
Автор: Яманова Р. Р.
КНИТУ
Изложены основные сведения о развитии письменности в истории земной цивилизации, рассмотрены различные образцы шрифтов и шрифтовых композиций.
Лучшие образцы русской вязи сложились в середине XVI века в Москве при Иване Грозном, а также в Новгороде <...> Первые книги, напечатанные Иваном Федоровым, славились красиво выполненной вязью, гравированной на дереве <...> Известна первая датированная книга под названием «Апостол», напечатанная в Москве Иваном Федоровым (рис <...> «Апостол», отпечатанный Иваном Федоровым в 1574 г.
Предпросмотр: Краткая история развития шрифта учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
(былины об Илье Муромце, «Сказка об Иване-царевиче, Жарптице и Сером волке» и др.). <...> Показ иллюстрации Ивана Билибина к «Сказке об Иване-царевиче, Жарптице и о Сером волке». <...> Такие слова остерегались употреблять даже такие в нашем представлении буйные личности, как Иван Грозный <...> проанализировать выстроенное на контрастах Послание в Кирилло-Белозерский монастырь (1573 г.), где Иван <...> Человек играющий. — СПб.: Изд-во Ивана Лимбаха, 2011. — 416 с.
Предпросмотр: Филологический класс №2 (40) 2015.pdf (0,9 Мб)
Автор: Де Касто Виктор
СПб.: Страта
Чем больше одни стремятся что-то скрыть, тем больше другие хотят это «что-то» узнать. Когда люди только научились писать, их тайны материализовались,
представ в образе символов, иероглифов, букв, цифр. Но в таком виде они стали доступны другим. С этого времени началось извечное соревнование между шифровальщиками, пытающимися скрыть информацию, и криптоаналитиками, стремящимися расшифровать ее. Криптография сегодня — это область научных, прикладных, инженерно-технических исследований,
основанная на фундаментальных понятиях математики, физики, теории информации и сложности вычислений. В книге рассказывается об истории криптографии: от примитивных систем шифрования и дешифровки,
придуманных людьми еще в древние времена, до современных компьютерных алгоритмов — как существующих, так и тех, над которыми работают нынешние
ученые-криптографы.
Текст надписей предположительно составлен лично царём Алексеем Михайловичем. <...> Для примера приведем письмо царя Алексея Михайловича своему двоюродному брату стольнику Афанасию Матюшкину <...> Конечно, простая литорея была Письмо царя Алексея Михайловича Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> История шифрования на Руси 72 Текст надписей предположительно составлен лично царем Алексеем Михайловичем <...> Письмо царя Алексея Михайловича Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Глава 3.
Предпросмотр: Про криптографию (Символ — машина — квант).pdf (0,3 Мб)
Автор: Маккей Синклер
М.: Альпина Паблишер
С древних времен человек пытался изобрести шифры, которые невозможно взломать. Скрывающие связь влюбленные, секретные сообщества и церковные ордена, разведчики, дипломаты и военные — лишь небольшая часть тех, кто стремился любой ценой сохранить свои тайны. Перемещаясь между эпохами, историк и писатель Синклер Маккей рассказывает о самых знаменитых шифрах и дешифровщиках, хитроумных шпионах и контрразведчиках, поэтах и ученых, включавших в свои труды тайнопись, и, конечно же, о всевозможных кодах. Читатели узнают о глифах майя и библейских пророчествах, загадочном Манускрипте Войнича, шифровальной машине «Энигма», сообщениях, которые ученые отправляют в космос, и будущем криптографии. Немало внимания уделено древним письменам, таким как надписи на Розеттском камне, и способам их расшифровки. К каждой главе прилагаются логические задачи, шифры и загадки, которые позволят читателю почувствовать себя криптографом.
ООО «Альпина Паблишер», 2023 УДК 004.056.55 ББК 63.3(0) М15 Переводчик Иван Богданов Научный редактор <...> Иван Зыбин видел любой шифр насквозь и без особого труда выуживал правду из самых непроходимых дебрей <...> » * Дэвид Кан приводит воспоминания начальника охранки в Москве Павла Заварзина, по словам которого Иван <...> криптографов одной из жертв Большого террора стал эксцентричный гений и некогда почитаемый дешифровщик Иван <...> Воин, состоявший в личной гвардии Ивана Грозного. 11.
Предпросмотр: Шифры цивилизации. Коды, секретные послания и тайные знаки в истории человечества.pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Гутенберга» излагается довольно скандальная история взаимоотношений изобретателя печатного станка с неким Иваном <...> Иван Великий — Великовозрастная колокольня, Стоит себе еще болван-болваном Который век... <...> Пребывание на Кавказе в 1837 году связано и с написанием «Песни о царе Иване Васильевиче, молодом опричнике <...> ДАННЫЕ ОБ АВТОРЕ Ермоленко Светлана Ивановна — доктор филологических наук, профессор кафедры литературы
Предпросмотр: Филологический класс №4 2014.pdf (1,2 Мб)
Автор: Маккей Синклер
М.: Альпина Паблишер
С древних времен человек пытался изобрести шифры, которые невозможно взломать. Скрывающие связь влюбленные, секретные сообщества и церковные ордена, разведчики, дипломаты и военные — лишь небольшая часть тех, кто стремился любой ценой сохранить свои тайны. Перемещаясь между эпохами, историк и писатель Синклер Маккей рассказывает о самых знаменитых шифрах и дешифровщиках, хитроумных шпионах и контрразведчиках, поэтах и ученых, включавших в свои труды тайнопись, и, конечно же, о всевозможных кодах. Читатели узнают о глифах майя и библейских пророчествах, загадочном Манускрипте Войнича, шифровальной машине «Энигма», сообщениях, которые ученые отправляют в космос, и будущем криптографии. Немало внимания уделено древним письменам, таким как надписи на Розеттском камне, и способам их расшифровки. К каждой главе прилагаются логические задачи, шифры и загадки, которые позволят читателю почувствовать себя криптографом.
ООО «Альпина Паблишер», 2023 УДК 004.056.55 ББК 63.3(0) М15 Переводчик Иван Богданов Научный редактор <...> Иван Зыбин видел любой шифр насквозь и без особого труда выуживал правду из самых непроходимых дебрей <...> » * Дэвид Кан приводит воспоминания начальника охранки в Москве Павла Заварзина, по словам которого Иван <...> криптографов одной из жертв Большого террора стал эксцентричный гений и некогда почитаемый дешифровщик Иван <...> Воин, состоявший в личной гвардии Ивана Грозного. 11.
Предпросмотр: Шифры цивилизации. Коды, секретные послания и тайные знаки в истории человечества.pdf (0,1 Мб)
Автор: Топоров В. Н.
М.: Языки славянской культуры
В книге собраны работы разных лет, группирующиеся вокруг темы мирового дерева. Эти работы, воплощающие части обширного замысла, автор считал своим главным научным трудом. Мировое дерево (arbor mundi, «космическое» древо) — мифопоэтический образ, воплощающий универсальную концепцию мира. Он засвидетельствован практически повсеместно в чистом виде или в вариантах — «древо жизни», «древо центра», «небесное древо», «шаманское древо», «древо познания» и т. п. В известном смысле мировое дерево является моделью культуры в целом. Образ мирового дерева реконструируется на основе мифологических представлений, зафиксированных в словесных текстах разных жанров, памятниках изобразительного искусства, архитектурных сооружениях (прежде всего культовых), утвари, ритуальных действиях. Впервые публикуются полные авторские версии статей для энциклопедии «Мифы народов мира».
Смерть Ивана Ильича) 44 Машинист-наставник закрыл глаза и подержал их в нежной тьме; никакой смерти он <...> навсегда поместиться. — Просуньте меня поглубже в трубу, — прошептал он опухшими детскими губами… — Иван <...> Братья его, как Иван-царевич один остался на горе, обрезали полотно и уехали с матерью и царевнами в <...> Очень интересно, что в сказке «Иван Медведев», записанной Н. Е. <...> Особенно характерны имена в Худяк. № 81 (Иван Вечерней Зари, Иван Полуночной Зари, Иван Утренней Зари
Предпросмотр: Мировое дерево Универсальные знаковые комплексы. Т. 1.pdf (0,5 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение и развитие речи» предназначено для 1-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.
Михайловна — кандидат педагогических наук, доцент, Отличник народного просвещения; Никитина Маргарита Ивановна
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 1 класс. Ч.2.pdf (0,2 Мб)
Автор: Рябцев Александр Александрович
М.: Логос
Впервые на материалах письменных, фольклорных и изобразительных
источников рассматривается история Фестского диска с древности до наших дней. Показана последовательность авторского метода в определении
принадлежности языка диска – от независимой дешифровки (транслитерации) до гипотезы о генетических языковых связях. Дается подробное описание Фестского диска в контексте развития европейской культуры, истории и этнографии.
Для лингвистов, историков, культурологов, этнографов. Может использоваться в учебном процессе вузов при подготовке кадров по гуманитарным направлениям и специальностям. Представляет интерес для интеллектуальных читательских кругов.
Интересно, что в старинном русском фольклоре Кандаула Феодуловна — царевна и затем жена богатыря Ивана <...> считается реликтом туземного язычества, испытавшим внешнее влияние русской сказки (имя главного героя Иван <...> Став женой Ивана, она как бы воскрешает их в составе трех лодок: рожает в три приема 12 сыновей, у которых <...> Не случайно пушкинского Руслана финн оживляет мертвой и живой водой: сам Иван Грозный перед смертью посылал <...> за северными чародеями; великий князь Василий Иванович, желая иметь детей от Елены Глинской, искал чародеев
Предпросмотр: Самый жесткий диск.pdf (0,8 Мб)
Автор: Федорова Людмила Львовна
М.: ФЛИНТА
В книге излагается история письма в свете современных представлений и новых открытий. Кроме исторических сведений о письменных системах, их возникновении, развитии и распространении, о многообразии письменных систем в мире, в книге содержатся теоретические обобщения принципов их организации и типологии, основанные на лингво-семиотическом подходе. Теоретический материал изложен в доступной форме, снабжен большим количеством иллюстраций и лингвистических задач.
Климента) в Риме (на месте захоронения Константина); в) Страница из «Острожского букваря» Ивана Фёдорова <...> В 1564 г. выходит первая печатная книга на Руси, изданная Иваном Федоровым, – «Апостол». <...> Академию наук, было предложено употреблять букву Ё вместо iȏ, что и было осуществлено в 1795 г. в издании Ивана <...> Иван Федоров) 461 Ассеманиево евангелие 450 Бехистунской скалы надписи 205 билингва из Каратепе 223 булава <...> Уйякокк (Нек) 50 Уханова Е.В. 5, 432, 43, 523 Уэйд, Томас 167 Фалькенштейн А. 94, 217, 523 Фёдоров Иван
Предпросмотр: История и теория письма.pdf (0,8 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Aгентство Kнига-Cервис» 8 Филологический класс, 4(42)/2015 Маргарита»), машина времени («Блаженство», «Иван <...> Пильняка («Никола-на-Посадьях», «Иван-Москва», «Повесть Петербургская», «Волга впадает в Каспийское море <...> «Ивана Царевича и Серого волка» забраковали из-за сцен воровства коня и Елены Прекрасной.
Предпросмотр: Филологический класс №4 (42) 2015.pdf (0,9 Мб)
Автор: Гук Александра Геннадьевна
Издательство КемГИК
В практикуме представлены требования к выполнению практических
работ по курсу; методические указания по выполнению заданий для самостоятельной работы студентов очной формы обучения и контрольной работы студентов заочной формы обучения. Практикум включает планы семинарских занятий, списки рекомендуемой литературы для подготовки к семинарам. Описания практических работ содержат краткие теоретические сведения и задачи для теоретического решения без ЭВМ, творческие задания и проекты.
19) длина, отрезок, круг, квадрат, треугольник; 20) кол, кот, нож, пол, кит; 21) Васильев, Федоров, Иван
Предпросмотр: Информатика. Теория информации.pdf (0,3 Мб)
Автор: Медникова М. Б.
М.: Языки славянской культуры
В книге антрополога, доктора исторических наук М.Б. Медниковой татуировки и прочие неизгладимые знаки искусственного происхождения на теле человека рассматриваются как исторический источник. Привлекаются свидетельства археологии, физической и социальной антропологии, фольклористики, анализируются памятники древней письменности. Книга содержит разработку оригинальных научных идей, подаваемых, по возможности, в достаточно популярной манере, что позволит воспользоваться этими данными специалистам разных отраслей знаний.
«Велел он построить высокий столб, посадил на него Ивана-царевича и Василису Прекрасную и провизии им <...> «У Марфы-царевны был ножичек перочинный, она им и резанула по щеке Ивана-царевича».
Предпросмотр: Неизгладимые знаки Татуировка как исторический источник .pdf (1,1 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебник «Чтение и развитие речи» предназначен для 5-го класса образовательных организаций, реализующих ФГОС НОО ОВЗ для глухих обучающихся. Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся.
Сухомлинский Моим дорогим УЧИТЕЛЯМ Быковой Людмиле Михайловне Никитиной Маргарите Ивановне Капрановой
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 5 класс. Ч.2 .pdf (0,1 Мб)
Автор: Враймуд Инна Владимировна
М.: ФЛИНТА
Семиотическое исследование, представленное в данной книге, направлено на поиск ответов на ряд важнейших вопросов семиотики, языкознания, культурологии и философии, связанных с понятиями знака, знакового сознания, языка и культуры: как связаны знак и означаемое, человек и знак, язык-речь и язык-система, что такое внутренняя форма слова, как соотносятся
язык и искусство, какие разновидности знаков и знаковых систем имеются в распоряжении современного человека, через какие этапы проходит в своем становлении знаковое сознание человека, что ожидает человечество в будущем и многие другие. Исследование характеризуется новизной замысла, новаторским подходом к указанным вопросам, а также новизной полученных результатов.
Или в качестве другого примера вспомним то, как описал русский язык Иван Сергеевич тургеньев, рассмотрев <...> Или в качестве другого примера вспомним то, как описал русский язык Иван Сергеевич тургеньев, рассмотрев <...> Или в качестве другого примера вспомним то, как описал русский язык Иван Сергеевич тургеньев, рассмотрев
Предпросмотр: Знаки и знаковое сознание графосемиотический подход.pdf (0,2 Мб)