Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611608)
Контекстум
  Расширенный поиск
7.0

Общие вопросы искусства


← назад
1

7.01Эстетика. (86)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 1117 (1,22 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1001

№3 [Текст. Книга. Книгоиздание, 2016]

Научный журнал был создан в 2012 году с целью объединения ученых, редакторов и издателей – всех тех, кто занимается теоретическими исследованиями текстов, вопросами книжной культуры и книгоиздания, решает прикладные задачи редактирования и подготовки печатных и электронных изданий.

В начале статьи речь идет о том, что такое роман-путешествие. <...> В научной статье Д.Н. Жаткина и А.А. <...> Научные статьи 1. Mierau F. <...> Речь не о софиологии В. Соловьёва или проекте спасения творчеством (Н. Бердяев и др.). <...> Ирония ощутима лишь по отношению к председателю исполкома Чуняеву, в речах которого слышно доведение

Предпросмотр: Текст. Книга. Книгоиздание №3 2016.pdf (0,6 Мб)
1002

№1 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Социально-гуманитарные науки", 2015]

Издание посвящено актуальным проблемам истории, культурологии, политологии, социологии, филологии и философии.

Область научных интересов: геоархеология. <...> Научные интересы: номады евразии. <...> Речь на IV Московской общегородской беспартийной конференции работниц 23 сентября 1919 г. // В. И. <...> Речь на I Всероссийском съезде работниц 19 ноября 1918 г. // В. И. Ленин. Полн. <...> Научная рациональность и свобода / С. В.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Социально-гуманитарные науки №1 2015.pdf (1,3 Мб)
1003

Эргодизайн: основы социокультурного проектирования учеб. пособие

Автор: Кукушкина В. А.
Изд-во Липецкого государственного технического университета

В учебном пособии изложены теоретические основы дизайна, дана систематическая характеристика проектирования, рассмотрено взаимодействие дизайна и эргономики, показана герменевтическая методология дизайн проектирования, представлены проекты, выполненные с учётом эргономических показателей, для людей с ОВЗ.

За последние годы изданы научные труды преимущественно методологического и специального характера [7,9,11J <...> Эргодизайн представлен как взаимодействие эргономики и дизайна — двух фундаментальных научных категорий <...> и самостоятельных отраслей научных знаний, имеющих свой концептуальный аппарат, методологию, принципы <...> научных исследований, способы реализации результатов. <...> деятельности даже будучи не отрефлексированной субъектом познания. действительно, решение задачи — научной

Предпросмотр: Эргодизайн основы социокультурного проектирования.pdf (1,3 Мб)
1004

Социокультурная эволюция прямой линии в искусстве и дизайне: прошлое и настоящее монография

Автор: Османкина Галина Юрьевна
Изд-во ОмГТУ

Исследуется значение прямой линии с различных сторон: исторической, семантической и эмоционально-психологической. Идеологическая наполняемость линии анализируется с древних времен и до наших дней.

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 9 В научной литературе часто пишут о том, <...> Научный подход в области искусства дали уникальные по глубине, произведения, имеющие философское понимание <...> Экономико-математический институт – это научные разработки и подготовка кадров в области благосостояния <...> значений «форма» – это одно из самых сложных и трудноопределимых философских понятий, особенно когда речь <...> 28743/ (Дата обращения: 22.03. 2017) Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 126 Научное

Предпросмотр: Социокультурная эволюция прямой линии в искусстве и дизайне прошлое и настоящее Г. Ю. Османкина, 2017. - 125 с..pdf (0,6 Мб)
1005

Художественная обработка материалов. Мозаика и резьба по дереву учеб. пособие

Автор: Орлов И. И.
Изд-во Липецкого государственного технического университета

Приведены сведения для получения профессиональных навыков работы с материалом, авторские образовательные технологии, необходимые при проведении лабораторных работ и правила техники безопасности.

На рубеже XIX и ХХ вв. складываются основы научной реставрации музейных экспонатов, наиболее полно разработанные

Предпросмотр: Художественная обработка материалов. Мозаика и резьба по дереву.pdf (0,1 Мб)
1006

Конструирование и макетирование практикум. Направление подготовки: 54.03.02 "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы". Профиль "Художественная керамика" Квалификация (степень) выпускника: "бакалавр". Форма обучения: очная, заочная

Автор: Беляева Ольга Александровна
Издательство КемГИК

Практикум по дисциплине «Конструирование и макетирование» содержит описание практических занятий по всем разделам курса. Даны методические указания по выполнению практических заданий. Практикум предназначен для обучающихся вузов, а также может быть полезен широкому кругу специалистов в области декоративно-прикладного искусства.

Единство изобразительной стилистики в работе. 2.

Предпросмотр: Конструирование и макетирование.pdf (0,4 Мб)
1007

№2 [Детское творчество, 2016]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

В работе понадобились сведения и исследования в области многих научных дисциплин, таких, как география <...> интерес перешел в желание сделать обыкновенную виноградную улитку предметом своего исследования уже с научной <...> Москва Научный руководитель: Н.В. <...> МЕТОДЫ РАБОТЫ: — дедуктивный; — наблюдение; — фотоматериалы; — научная литература.

Предпросмотр: Детское творчество №2 2016.pdf (0,2 Мб)
1008

№4 (212) Театр читателя: Пьесы и инсценировки. [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Если хочешь пощеголять подобными речами, так ступай в казармы. (Пауза.) <...> Ставят человека в такие условия, что вполне здоровый может сойти с ума, и называют это испытанием, научной <...> На торжественном обеде один маститый литератор (не знаю его фамилии) сказал речь. <...> потом погрузился в опыты на свежих, доставляемых ему ежедневно организмах, он установил и проверил бы научным <...> «Не умру я, мой друг, никогда»: Воспоминания, статьи, речи, интервью, документы об обстоятельствах гибели

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №4. Театр читателя Пьесы и инсценировки. 2015.pdf (0,0 Мб)
1009

История костюма: учебно-методический комплекс

КемГУКИ

Формирование у студентов системных знаний по истории костюма, а также практических навыков описания и анализа костюма и сценографии художественного произведения (на примере синтетических видов искусств).

художественного языка (ОК-24, ПК-15);  основные художественные стили, направления, методы, школы, методологию научного <...> художественного языка (ОК-24, ПК-15);  основные художественные стили, направления, методы, школы, методологию научного <...> выявить ключевые исторические события, охарактеризовать мировоззренческие установки, уделить внимание научным <...> следовательно, методические указания помогут студентам более эффективно работать с различными источниками, научными <...> проблем учебной дисциплины, позволяют студентам освоить практические навыки самостоятельной работы с научной

Предпросмотр: История костюма учебно-методический комплекс.pdf (0,3 Мб)
1010

№11(219) Наталья Фомина "Одаренный ребенок" [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Условия научного исследования проблемы одаренности 76 Сотрудничество Л.С. <...> Вторая часть посвящена созданию условий для научного исследования проблемы одаренности. <...> популярных форм поиска одаренных являлись конкурсы изобразительного творчества детей (о чем пойдет речь <...> Научная школа А.В. <...> Об искусстве речь идет постоянно – и для всех, и отдельно – с каждым в связи с учебными задачами и художественными

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №11(219) Наталья Фомина Одаренный ребенок 2015.pdf (7,4 Мб)
1011

Английский язык. Прогулки по Москве учеб. пособие, Along Moscow Streets

Автор: Миньяр-Белоручева А. П.
М.: Директ-Медиа

Тексты и упражнения данного пособия направлены на усвоение обучаемыми не только лингвистической, но и историко-культурологической информации, отражающей процесс развития Москвы. Особый акцент в пособии делается на отличительных чертах объектов, ставших достопримечательностью современной столицы. Цель пособия заключается в формировании языковой, речевой и культурной компетенций.

Лексика, грамматика, перевод, диалогическая и монологическая речь отрабатываются в соответствующих упражнениях <...> Mocква — столица Российской Федерации, политический, экономический, культурный и научный центр страны <...> учебно-вспомогательный и публичный, где в гипсовых слепках, макетах, живописных и гальванокопиях по единой научной

Предпросмотр: Английский язык. Прогулки по Москве = Along Moscow Streets учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
1012

Как развить чувство юмора

Автор: Тамберг Ю. Г.
М.: ФЛИНТА

Это веселая и одновременно серьезная книга. В ней рассказывается о шутках и юморе, о том, как понимать юмор, как развить у себя и у детей чувство юмора, как научиться создавать шутки, юмор, комплименты, и вообще, как обрести радостное и светлое отношение к жизни. В данном случае цель смеха и цель книги совпадают - доставить радость и пользу читателю, увеличить меру его счастья. В книге также рассказано, над чем можно смеяться, а над чем смеяться не следует, где и как рассказывать анекдоты. Приведены юмористические тесты и просто анекдоты, шутки, афоризмы.

Приемы совершенствования речи ×òîáû øóòèòü è õîðîøî ðàññêàçûâàòü àíåêäîòû, íàäî íàó÷èòüñÿ õîðîøî è ïðàâèëüíî <...> Приемы совершенствования речи ×òîáû øóòèòü è õîðîøî ðàññêàçûâàòü àíåêäîòû, íàäî íàó÷èòüñÿ õîðîøî è ïðàâèëüíî

Предпросмотр: Как развить чувство юмора.pdf (0,5 Мб)
1013

Пропедевтика: схематический графический анализ и вольное копирование : учебное пособие

Автор: Мирхасанов Рустем Фаритович
М.: Директ-Медиа

Пропедевтика — это базовый курс введения в специальность, предполагающий ознакомление с законами и средствами объемно-пространственной и плоскостной композиции. Законы искусственно создаваемых композиционных систем подсмотрены творцами у совершенных и прекрасных природных организмов, в окружающем нас мире. Универсальные законы и средства композиции интегрируются в любую художественную деятельность: орнаментальную, шрифтовую композицию, рисунок, живопись (живописная, графическая композиция) в объемно-пространственную композицию архитектуры, скульптуры. Законам композиции подчиняется вся проектная деятельность, формообразование в дизайне. Подчинение и следование законам композиции — это путь к успешному созданию профессионального творческого продукта. Композиционное мышление и видение — ключ к созданию художественного образа, условие перехода от учебной к творческой деятельности. В тексте приводятся материалы из открытых источников в сети Интернет.

транслированным европейцам учеными и художниками в армии Наполеона, открывается в начале XIX в. дорога к научному <...> Статья // Международный студенческий научный Форум РАЕ. <...> Статья // XIV Международная научная 179 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» студенческая <...> тысячи нон-фикшн-книг, которые помогут в учебе и жизни͗ мировые бестселлеры по саморазвитию, учебники, научную <...> электронная библиотека для вузов и ссузов www.lib.biblioclub.ru – Библиотека NON-FICTION, онлайн-библиотека научной

Предпросмотр: Пропедевтика схематический графический анализ и вольное копирование учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
1014

Рынок произведений искусства: теоретико-экономический анализ [монография]

Автор: Колычева В. А.
М.: Проспект

Предлагаемое издание представляет собой монографию, посвященную исследованию нового массового феномена – рынка предметов искусства, описанию его специфики и особенностей, а также обоснованию логики и техники экономико-статистического анализа, имеющего целью выявление закономерностей ценообразования на данном рынке. В работе детально изучена структура рынка произведений искусства с акцентом на аукционной торговле как ключевом звене арт-рынка. Особое внимание уделено подтверждению инвестиционной привлекательности художественного рынка. Проведен сравнительный анализ международного и отечественного рынков памятников искусства; доказана исключительная перспективность последнего. Подробно описаны общие тенденции развития исторической практики ценообразования на рынке предметов искусства, классифицированы ценообразующие факторы. Впервые разграничены функции базовых экономических категорий и основных статистических показателей на арт-рынке; обоснован подход к художнику как к фирме, состоящей из одного человека. Информационную базу исследования составили данные, предоставляемые общепризнанными коллекторами аналитических сведений на художественном рынке, а именно: ведущими аукционными домами Christie’s и Sotheby’s, компаниями Akoun, Artnet, Artprice, специализирующимися на оценке памятников.

Научное издание Колычева Валерия Андреевна РЫНОК ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИСКУССТВА теоретико-экономический анализ <...> Подобное легко объяснимо: расходы на владение (речь идет об услугах арт-страхования) крупными памятниками <...> М.: Фонд научных исследований «Прагматика культуры», 2002. Долгин А. Б. <...> Сборник научных статей / под ред. Л. Д. Абрамовой. М.: ГУУ, 2006. С. 177—179. Кукушкин Н. В. <...> Материалы 2-й Международной научной конференции. 29—30 марта 2007 г. Сборник докладов.

Предпросмотр: Рынок произведений искусства теоретико-экономический анализ.pdf (0,1 Мб)
1015

История культуры и искусства средневековья и эпохи Возрождения тексты лекций

Автор: Муртазина С. А.
КГТУ

Изложен материал по истории культуры и искусства периода средневековья и эпохи Возрождения, содержащий основные этапы, стили и виды искусства. К содержанию прилагаются иллюстрации.

Он был также одним из основателей научной теории перспективы, открывателем ее основных законов, имевших <...> Его творческий гений не имел себе равных, он соединил в себе научное и творческое начала, обладая как <...> Занимаясь искусством, он делал научные изыскания, опыты, наблюдения, он выходил через перспективу в область <...> скептическому отношению к церкви, ему недоставало того углубленного размышления, того преобладания научного

Предпросмотр: История культуры и искусства средневековья и эпохи Возрождения. Текст лекций.pdf (0,1 Мб)
1016

Шаг в искусство. Парциальная программа по изобразительному творчеству дошкольников

Автор: Погодина С. В.
М.: ВАКО

Программа создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и представляет собой оригинальную образовательную модель, обеспечивающую художественно-эстетическое развитие детей, формирование у них способностей к изобразительной деятельности. Большое внимание уделено экспериментированию с различными изобразительными материалами. Блочно-модульная структура позволяет выбирать подходящую технологию, планировать работу с учетом регионального компонента.

Очень часто ребенок, рисуя, сопровождает свои действия звуками, отдельными словами, и его речь эмоционально <...> Если педагог показывает, как выполняется кисточкой мазок, необходимо давать пояснение, причем речь должна <...> групп и других детских садов, из студии творческого развития, художественной школы, а также сотрудника научной

Предпросмотр: Шаг в искусство. Парциальная программа по изобразительному творчеству дошкольников.pdf (0,1 Мб)
1017

Вяткина, А.Г. ВЫСОКОЕ ИСКУССТВО ОТ АНТИЧНОСТИ ДО СОВРЕМЕННОСТИ: ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ / А.Г. Вяткина // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Философия .— 2015 .— №2 .— С. 4-29 .— URL: https://rucont.ru/efd/506401 (дата обращения: 16.05.2025)

Автор: Вяткина

в статье рассматривается развитие теории высокого искусства от античности до наших дней, обнаруживаются ключевые этапы этого развития и их существенных черты. Особое внимание уделяется определению принципов высокого искусства, среди которых наибольший интерес представляет характерная для последнего форма изображения взаимодействия человека и мира. На основании проведенного анализа делается вывод о причинах кризиса высокого искусства в современности как в теории, так и в практике. Выделяются некоторые тенденции и стадии упадка высокого искусства

.— URL: https://lib.rucont.ru/efd/506401 (дата обращения: 11.02.2024)3 НАУЧНЫЕ ДОКЛАДЫ УДК 7.01 ВЫСОКОЕ <...> рассуждениям, софистическим оборотам, которые воспринимаются Аристофаном как «хитросплетения изворотливых речей <...> допустимо в трагедии, которая требует для возвышенных мыслей и поступков находить соответствующий стиль речи <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 15 Научные доклады А. Г. Вяткина. <...> приветствует идею о равноценности и равноправии различных «типов восприятия действительности», идет ли речь

1018

№6 [Детское творчество, 2023]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Очень много проблем — и чисто научных, и прикладных — с ранней диагностикой и прогнозированием. <...> Работайте над своей речью. 2. «Ни дня без строчки» (Ю. Олеша). <...> только воспроизводить текст, интонацию воспитателя, т.е. они будут только учиться владеть голосом, речью <...> Анашина, педагог ДО ГБОУ ДО ДТДМ «Неоткрытые острова» Научный консультант: Н.Г. <...> А когда речь зашла про двухлетнюю давность — я ожила.

Предпросмотр: Детское творчество №6 2023.pdf (0,3 Мб)
1019

Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Растительный мир»

Автор: Погодина С. В.
М.: ВАКО

В пособии предлагается вариант планирования работы по темам блока «Растительный мир», составной части оригинальной авторской программы «Шаг в искусство», разработанной с целью художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, формирования у них способностей к изобразительной деятельности. Содержание этого блока предполагает расширение у детей представления о растительном мире и его значении для человека, о важности сохранения растительного мира. Позволяет осуществлять творческое развитие детей по пяти направлениям: живописно-графическое, конструктивное, пластическое и декоративное творчество, знакомство с книжными иллюстрациями и произведениями искусства.

Объяснить детям суть игры: необходимо подобрать похожие по стилистике произведения живописи и графики

Предпросмотр: Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Растительный мир».pdf (0,1 Мб)
1020

№1 [Детское творчество, 2020]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

хореографии, состоящую в том, что мысли, чувства, эмоции и переживания человека передаются в ней без помощи речи <...> Культура поведения учителя — умение владеть речью, мимикой и жестами, манеры поведения и общения, опрятный <...> Научный руководитель: Н.В. <...> Тогда еще не было особого разделения на научные профили, ты просто учился и получал лучшие оценки по <...> А когда речь зашла про двухлетнюю давность — я ожила.

Предпросмотр: Детское творчество №1 2020.pdf (0,2 Мб)
1021

№4 [Современные гуманитарные исследования, 2023]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

Однако Энгельс, опиравшийся на учение Дарвина, когда речь шла о развитии живой природы, по-видимому, <...> Они любили ходить гулять вдвоем, заходили далеко в поисках растений для научных ботанических работ. <...> М.: Тов-во научных изданий КМК, 2006. – С. 169-170. 2. <...> «Речь»., СПб, 1907, 29 декабря.с.117. <...> «Речь» СПб, 1908, 20 апреля. 7. А. Кугель.Театральные заметки.

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №4 2023.pdf (0,6 Мб)
1022

Телевизионная игра: энергия взаимодействия монография

Автор: Сумской П. Ф.
ЧГАКИ

Монография посвящена специфике телевизионной игры как формы интерактивной коммуникации, выявлению сущностных признаков игры на телевидении, определению ее структурных элементов и механизмов функционирования. В работе дается классификация телеигр и предлагается коммуникативно-игровая модель телевизионной игры как формы интерактивной коммуникации.

Ведя речь об этом феномене, нередко говорят о совершенно различных проявлениях игры. <...> Даже, если речь идет только об играх людей, научных подходов к ним оказывается бесконечное множество. <...> И здесь мы отмечаем очень важное, на наш взгляд, суждение – речь идет об игре как о деятельности, имеющей <...> Речь идет об использовании мобильной Телевизионная игра: энергия взаимодействия _____________________ <...> Заменяемость изучаемого объекта моделью в процессе научного познания; 3.

Предпросмотр: Телевизионная игра энергия взаимодействия монография.pdf (0,3 Мб)
1023

№2 [Детское творчество, 2023]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Малыши в повседневной жизни окружены современными ритмами, сильно искаженной иностранными словами речью <...> достоверно отражают тематику школьного музея, объясняют различные процессы и явления в рамках выбранной темы научным <...> Речь идет о детском сознании. <...> работе в редакции газеты Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» нению политических и научных <...> знаний за активное участие в деле распространения политических и научных знаний 01.12.1972 — Почетная

Предпросмотр: Детское творчество №2 2023.pdf (0,2 Мб)
1024

№1 [Детское творчество, 2021]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

и женщин; для перевозки нарт с грузами: досок для пола, циновок из прутьев 5 Любовь ТИБИЧИ, 15 лет, научное <...> Мама всех олешек) — здесь слово авка, приближенное к детской речи, употреблено в значении олень вообще <...> традициях ненцев отрывочны, зачастую поверхностны, поэтому фактические сведения об этом представляют научную <...> человека и целого нароß --ÈÑÑËÅÄÎÂÀÒÅËÜ 10 СУДЬБА И ЖИЗНЬ ШАМАНА Любовь ЯНДО, 14 лет, 8 «В» класс, научное <...> На моих занятиях по изобразительной деятельности развивается речь детей: усвоение названий форм, цветов

Предпросмотр: Детское творчество №1 2021.pdf (0,2 Мб)
1025

№4 [Вестник Томского государственного университета, 2004]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Если известно, о каком гомеоморфизме h идёт речь, будем писать просто supp ε x или supp x . <...> В нашем случае речь идет о системах, новая функциональность которых приобретается за счет создания новых <...> Речь идет о «классических» дескрипторных логиках. <...> Во-вторых, выбор слова дает хороший задел для исследований: слово можно охарактеризовать по части речи <...> Процесс научного познания безграничен.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2004.pdf (0,7 Мб)
1026

№6 [Современные гуманитарные исследования, 2024]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

черно-белом и цветном вариантах, в мягкой или твердой обложке, любым тиражом и форматом. • Публикация научных <...> Перечень ВАК Узбекистана. • Проведение Международных научно-практических интернет-конференций по всем научным <...> М.: Товарищество научных изданий КМК, 2003. VI, 542 с. 18. Родендорф Б.Б., Жерихин В.В. <...> идиоматических выражений: «Я очень соскучился по России и жажду с нетерпением услышать вокруг себя русскую речь <...> Впрочем, речь эту можно было услышать в Петербурге, не менее любимом городе Гоголя, признававшегося,

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №6 (0) 2024.pdf (0,8 Мб)
1027

№2 [Детское творчество, 2018]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

САВЕНКОВА, младший научный сотрудник лаборатории образовательных инфраструктур Института системных проектов <...> Другим детям нужно будет угадать, о ком идет речь, кого из ребят описывает автор. <...> Москвы Научный руководитель: Н.В. <...> Идет накопление нового опыта, новых знаний, факультативы по риторике, по развитию речи, новые программы <...> А сколько научных работ было подготовлено ими за это время?!

Предпросмотр: Детское творчество №2 2018.pdf (0,2 Мб)
1028

Еленев, Н. Пути русского эстетического индивидуализма (Накануне смены поколений) / Н. Еленев // Грани .— 1963 .— № 54 .— С. 151-176 .— URL: https://rucont.ru/efd/332478 (дата обращения: 16.05.2025)

Автор: Еленев Николай

В статье рассказывается о книге Александра Бенуа под заглавием "Возникновение "Мира искусства", воспоминания о русских писателях и художниках.

О двух последних живописцах п их мосте в эпохе речь впереди. — Н. Е. <...> подходил к нам из враждебного лагеря и особенно людей «солид ных и позитивных», верящих в какие-то «чисто научные <...> искренней радостью вкушая свою рас тущую славу, Дягилев публично назовет себя «неисправимым сенсуалистом» (Речь <...> Напомним другие факты, имевшие место в «эпоху общественного мещанства»: в 1880 году Достоевский выступил с речью <...> против культа масс в пользу аристократической лично сти, с одной стороны, а с другой — реакция .против научных

1029

Сафина, А.М. Интернет-пространство как фактор трансформации современного искусства / А.М. Сафина // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки .— 2018 .— № 6 .— С. 118-127 .— DOI: 10.17238/issn2227-6564.2018.6.118 .— URL: https://rucont.ru/efd/676452 (дата обращения: 16.05.2025)

Автор: Сафина Айнур Маратовна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье анализируются те метаморфозы современного искусства, что обусловлены развитием инфокоммуникационных технологий. Показано, что Интернет и микрочиповые технологии изменяют не только способ хранения и репродуцирования художественного творения, но к тому же способ его создания и законы восприятия. Во-первых, когда Интернет становится новым хронотопом художественного произведения, а сетевая культура – социокультурным контекстом его существования, изменяется отношение «автор – зритель». Привилегированное положение в указанной паре традиционно занимал автор, но в социальных медиа это отношение трансформируется: теперь каждый интернет-пользователь оказывается не только потребителем культурных благ, но и как минимум их со-автором. Во-вторых, в условиях сетевой культуры основной функцией искусства выступает коммуникация (в трактовке О. Аронсона), а само произведение превращается в коммуникативный объект. Все это приводит к дистанцированию, отчуждению зрителя/читателя от художественного содержания произведения и, кроме того, собственных эстетических переживаний. В результате эстетическое содержание произведения оказывается избыточным, а господствующей риторикой восприятия искусства в Сети становится ирония, что отражается на образцах как элитарного, так и массового искусства. Она способна снизить пафос произведений высокой культуры, обесценить их, однако в случае с масскультом ироническая установка обеспечивает ту психологическую дистанцию и здоровое отчуждение, которые делают возможным рефлексию и критическое осмысление масскульта.

Автор 44 научных публикаций, в т. ч. трех учебных пособий* ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВО КАК ФАКТОР ТРАНСФОРМАЦИИ <...> Ее научная новизна состоит в том, что предпринята попытка показать влияние ИКТ на онтологию искусства <...> Речь идет о том, что, попадая в Сеть, художественное произведение обрастает комментариями, подвергается <...> Речь идет не о пресловутых попытках прямолинейно обесценить или просто снизить пафос искусства «не для

1030

№1 [Детское творчество, 2018]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

ассоциативные связи, которые им помогут, и запоминать, и вспоминать, и расширить словарный запас, и развить речь <...> Разве что предлагают разнообразить речь и сочинения путем чередования си— либо заяц, как неодомашненное <...> Изучить научную и энциклопедическую литературу по теме исследования. 2. <...> В третьем тыЯна ЮХИНА, ученица 3 «В» класса ГБОУ «Школа № 1552» Научный руководитель: Н.А. <...> ОСОБЫЙ ПРОЦЕСС, ОТВЕЧАЮЩИЙ ЗА ДЫРОЧКИ В ХЛЕБЕ Изучая научную литературу и занимаясь поиском ответа на

Предпросмотр: Детское творчество №1 2018.pdf (0,2 Мб)
1031

Музыкальная светоживопись: история одной жизни, посвящённой реализации мечты

Автор: Зорин Сергей
М.: ЯСК

Автор книги — основатель уникального Оптического театра, посвятивший всю жизнь поискам и экспериментам в области синтеза звука и света, создатель разнообразных инструментов светохудожника, позволяющих, подобно пианисту, исполнять произведения музыкальной светоживописи. В этой книге он раскрывает особенности своего творческого видения и повествует о пройденном им пути. Также рассматриваются изыскания в области синтеза света и звука, которыми были увлечены выдающиеся изобретатели, художники и музыканты нашего времени. Рассказывается о новаторских теориях, экспериментах, идеях знаковых в этой сфере фигур, среди которых Лев Термен, Григорий Гидони, Александр Скрябин, Микалоюс Чюрленис, Юрий Правдюк. Автор делится личным опытом общения с некоторыми из них. В центре его внимания предпринятые ими поиски гармонии музыки и света, когда визуальные и музыкальные произведения составляют единое художественное целое, а роль музыкантов и светохудожников как творцов и исполнителей становится ключевой.

Речь ведь идёт о новом явлении в искусстве, которого пока нет и, возможно, оно действительно появится <...> Сегодня, исходя из религиозных и научных представлений об устройстве мироздания, мы понимаем, что свет <...> Но в этот день научное учреждение посетила российская императрица Елизавета Петровна, которая только <...> было для озвучивания, например, кинофильмов рисовать шум водопада, грохот грома, гудки паровозов или речь <...> Речи… 1742 — Речи, которые в публичном собрании императорской Академии читаны были апреля 29 дня 1742

Предпросмотр: Музыкальная светоживопись История одной жизни, посвящённой реализации мечты.pdf (0,1 Мб)
1032

Типология разрушений памятников культуры

Автор: Чистяков Анатолий Николаевич
СПб.: СПбКО

Данная монография была задумана как сборник визуальных шаблонов, предназначенных для быстрой идентификации различных видов разрушения на реальном объекте в полевых условиях его обследования в рамках подготовительных работ перед реставрацией, ремонтом и так далее. В процессе подготовки монографии авторам не удалось обнаружить подобного систематизированного и обобщающего труда в отечественной литературе.

Не соблюдение научных и профессиональных правил реставрации приводит к подмене ремонтно-реставрационных <...> Kнига-Cервис» памятника закрывает возможность вернуться к его изучению позднее, получив более мощный научный <...> Третье, судя по фото, речь идет об облицовки ступени, которая в процессе эксплуатации, очевидно, подвергается <...> Судя по этому фото трудно сказать, о какой облицовке идет речь – вертикальной или горизонтальной, но <...> В данном случае речь идет только о поступлении влаги из грунтовых вод.

Предпросмотр: Типология разрушений памятников культуры.pdf (0,3 Мб)
1033

№5 [Современные гуманитарные исследования, 2019]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

. • Публикация научных статей в журналах различной тематики. Журналы входят в РУНЭБ и РИНЦ. <...> Алексеева зачислили в штат младшим научным сотрудником. <...> В 1962 г. он был переведен на должность старшего научного сотрудника. <...> В 1986 г. он занял должность главного научного сотрудника. С 1988 г. и до самой смерти В.П. <...> (Речь идет об адаптивных типах, не связанных с расовой принадлежностью и сформировавшихся в процессе

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №5 2019.pdf (0,2 Мб)
1034

Суркова, Л.А. ПЕГАС КАЗАКА А.А. ХАНЖОНКОВА / Л.А. Суркова // Гуманитарий Юга России .— 2016 .— №3 .— С. 105-115 .— URL: https://rucont.ru/efd/577889 (дата обращения: 16.05.2025)

Автор: Суркова Любовь Александровна

Статья посвящена исследованию вклада казака А.А. Ханжонкова в развитие отечественной кинематографии. В статье описано, как А.А. Ханжонков отправился в Париж, где купил первые кинокартины. Показано, что он начал свою новую историю в момент, когда Россия знала только иностранные фильмы, но уже в следующем году отставной казачий офицер начинает сам снимать кино. Символом своей деятельности А.А. Ханжонков выбрал мифологического коня – крылатого Пегаса, вздыбленного над буквами «А» и «Х». Показано, какK не имея ни гуманитарного, ни технического, ни экономического образования, ни опыта съемок фильмовK А.А. Ханжонков за следующие десять лет создал кинопредприятие, выпустившее около 400 фильмов

Караяни вспылил, начались крупные речи, и кончилось тем, что Караяни вызвал Папкова на дуэль. <...> В 1911–1912 гг. организовал научный отдел, снимавший преимущественно хроникальные и этнографические картины <...> «К работе по созданию научных лент он сумел привлечь группу одаренных молодых ученых – В. <...> Как вспоминал сам Ханжонков: «Основание единственного тогда научного отдела требовало безвозмездного <...> В 1911 г. удалось создать первый в России научный отдел, который не только занимался производством картин

1035

№6 [Детское творчество, 2024]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Литература может быть, как художественная, так и научная. <...> Если проект заинтересовал класс, если ребенок услышал много теплых слов в свой адрес, похвалу научного <...> Чем больше проектов защищается, тем лучше выступают дети, речь становится логичной, грамотной, научной <...> Какая из престижных международных премий присуждается ежегодно за выдающиеся научные исследования? <...> Когда показала свою коллекцию, то все поняли, о чем идет речь. ß --ÈÑÑËÅÄÎÂÀÒÅËÜ 22 Создание сквиши своими

Предпросмотр: Детское творчество №6 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
1036

№1 [Детское творчество, 2016]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

В наших повседневных представлениях исследователем обычно именуется тот, кто ведет научный поиск. <...> Потому и ее ненасыщаемость принципиально важна, ведь речь идет о потребности в самом процессе постоянного <...> Не все научные понятия могут быть сведены к данным чувственного опыта. <...> В ряде специальных научных работ хорошо описано ярко проявляющееся стремление ребенка к сочинительству <...> Ну, да не об этом сейчас речь.

Предпросмотр: Детское творчество №1 2016.pdf (0,2 Мб)
1037

№3 [Детское творчество, 2018]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Служба проходила в обстановке строгой дисциплины, а о «дедовщине» не могло быть и речи. <...> Москва Научный руководитель: Т.Г. <...> Москва Научный руководитель: Н.В. <...> В союзе с мамой я исследовала научную литературу, рекомендации врачей, советы поваров. <...> Здесь речь идет не только о таких деликатесах, как например, икра или белорыБольшая Московская гостиница

Предпросмотр: Детское творчество №3 2018.pdf (0,2 Мб)
1038

Петр Росси – русский миниатюрист [монография]

Автор: Селинова Т. А.
М.: Минувшее

Это первая монография, посвященная творчеству Петра Осиповича Росси (1761/65–1831) — русского академика, выдающегося художника миниатюрной портретной живописи. Имя Росси связано с расцветом русского изобразительного искусства первой трети XIX века. Миниатюрные портреты Росси исполнены с блестящим мастерством, отличаются изысканностью колорита, правдивой передачей характера человека, поэтичностью. Росси создал галерею портретных образов своих современников, в которых воплотились гуманистические идеалы эпохи—глубокая человечность, внутренняя независимость и достоинство личности. Среди них портреты государственных деятелей, выдающихся героев Отечественной войны 1812 года: Н.Н. Раевского, М.А. Милорадовича, князя Д.В. Голицына, будущих декабристов М.;. Орлова, А.;. фон дер Бриггена, а также представителей творческих профессий— скульптора И.П. Мартоса, архитектора К.И. Росси, живописца Н.И. Тончи, балерины Е.А. Телешовой. В работе впервые собран документальный материал о П.О. Росси, публикуется каталог его произведений, в том числе неизвестных ранее. Это дало возможность проследить эволюцию творчества художника, ввести в научный оборот многие его работы и определить место П.О, Росси в истории русской миниатюрной живописи.

Это дало возможность проследить эволюцию творчества ху дожника, ввести в научный оборот многие его работы <...> присоединялась оригинальность мыслей самого художника, которая придавала большую убедительность его речам <...> ощущается в женских портретах, таких, как портрет неизвестной в красной ша ли, о которой только что шла речь <...> кат.55) [51], который дает ему очень высокую оценку; парные портреты супругов Орловых, о которых идет речь <...> Это дало возможность проследить эволюцию творчества художника и ввести в научный оборот неизве стные

Предпросмотр: Пётр Росси – русский миниатюрист.pdf (0,1 Мб)
1039

Методология дизайн-проектирования учеб.-метод. пособие

Автор: Терехова Наталья Юрьевна
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

Представлены теоретические сведения, обосновывающие применение в учебных целях профессионально ориентированных кроссвордов и раскрывающие особенности составления терминологического словаря, а также практические задания в соответствии с темами двух модулей дисциплины «Методология дизайнерской деятельности». Задания составлены с учетом инновационной практики дизайн-проектирования и предназначены для практико-ориентированных занятий по указанной дисциплине в целях систематизации знаний и повышения терминологической культуры студентов в области дизайна.

обеспечивает быстрое запоминание терминов и их значений, активизируя внимание, память, логическое мышление, речь <...> Получением и систематизацией научного знания занимается… По вертикали: 1. <...> Курс лекций по методологии научного познания: учеб. пособие. М.: Издво МГТУ им. Н.Э. <...> Методология научного познания: учеб. пособие / В.В. Бушуева, С.А. Власов, А.Н. <...> Научная. 10. Наука. По вертикали: 1. Продуктивная. 2. Репродуктивная. 4. Практическая. 5.

Предпросмотр: Методология дизайн-проектирования .pdf (0,3 Мб)
1040

№6 [Детское творчество, 2018]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

хореографии, состоящую в том, что мысли, чувства, эмоции и переживания человека передаются в ней без помощи речи <...> Культура поведения учителя — умение владеть речью, мимикой и жестами, манеры поведения и общения, опрятный <...> Консультирование младших школьников: как следует осуществлять поиск информации по теме в научной, методической <...> DEÒÑÊOÃÎ ÒÂÎÐ×ÅÑÒÂÀ 22 Владислав ЛОБАНОВ и Ульяна СКРИПКА, ученики 3 «Б» класса, ГБОУ «Школа № 1552» Научный

Предпросмотр: Детское творчество №6 2018.pdf (0,2 Мб)
1041

Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Животный мир»

Автор: Погодина С. В.
М.: ВАКО

В пособии предлагается вариант планирования работы по темам блока «Животный мир», составной части оригинальной авторской программы «Шаг в искусство», разработанной с целью художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, формирования у них способностей к изобразительной деятельности. Содержание этого блока предполагает расширение у детей представления о животном мире, повадках животных, особенностях их взаимодействия, о значении животного мира для человека. Позволяет осуществлять творческое развитие детей по пяти направлениям: живописно-графическое, конструктивное, пластическое и декоративное творчество, знакомство с книжными иллюстрациями и произведениями искусства.

Объяснить детям суть упражнения: необходимо создать образ цапли (использовать стилистику искусства Древнего

Предпросмотр: Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Животный мир».pdf (0,1 Мб)
1042

Фомин, К.А. КОНЦЕПЦИЯ ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТИ Ю. КРИСТЕВОЙ КАК ТРАНСФОРМАЦИЯ ТЕОРИИ ЛИТЕРАТУРНОЙ ТРАДИЦИИ / К.А. Фомин // Идеи и идеалы .— 2015 .— №3 .— С. 299-309 .— URL: https://rucont.ru/efd/358060 (дата обращения: 16.05.2025)

Автор: Фомин

В представленной статье концепции генезиса литературных произведений и интертекстуальности Ю. Кристевой рассматривается в качестве прямой эволюции теории традиции, разрабатывавшейся в первой половине XX века. В рамках данной работы традиция понимается как особое пространство единовременного сосуществования и постоянного взаимодействия между собой различных произведений литературы. В ходе исследования автор разбирает принципы формирования и взаимодействия литературных произведений, изложенные в концепции французской исследовательницы. В результате предпринятого исследования автор приходит к выводу, что в концепции Кристевой традиция представлена в качестве хаотического и динамического пространства, служащего фундаментальным конструктом для формирования любого нового литературного произведения. Как следствие, каждый художественный текст неизбежно вовлекает в свою структуру многообразие цитаций из различных источников и таким образом устанавливает имманентную связь с общей культурно-текстуальной традицией. Проведенное исследование позволяет сделать вывод об особом аморфном существовании и внетемпоральном онтологическом статусе элементов, составляющих общую литературную традицию, их прямом участии в формировании новых произведений, а также обосновать широкие возможности интерпретации памятников литературы.

10, 12]), дальнейший анализ ее концепций текстуального генезиса и интертекстуальности сохраняет свою научную <...> некое транслингвистическое устройство; оно перераспределяет порядок языка и связывает коммуникативную речь <...> Это позволяет сделать вывод, что Кристева производит фундаментальную переориентацию научного фокуса и

1043

№2 [Детское творчество, 2017]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Тут же комендант всех построил и стал вести свою речь. <...> Москва Научный руководитель: С.Н. <...> Москва Научный руководитель: Т.Г. <...> СОРТИРОВКА» Лев МЕЛЬНИКОВ, ученик 3 «А» класса; Борис СМАЗНЕВИЧ, ученик 3 «Е» класса ГБОУ «Школа № 2086» Научный <...> общение с профессиональным заводчиком морских свинок; — наблюдение; — эксперимент; — фотографирование; — научная

Предпросмотр: Детское творчество №2 2017.pdf (0,2 Мб)
1044

История русского авангарда метод. указания

Автор: Страхова Н. В.
ЯрГУ

Методические указания содержат материалы о развитии отечественного изобразительного искусства в начале XX в., о художественном авангарде и его восприятии современниками. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 0315 02 Музеология (дисциплина «Искусство русского авнгарда», блок ДС), очной формы обучения.

Научная картина мира утратила наглядный характер, после чего любое познавательное содержание искусства <...> в мире, в том числе и человека, и искусство, как нечто аналогичное науке и могущее быть выверенным научными <...> стремлении к преобразованию мирового устройства многих художников и художественных объединений, о которых речь <...> Общество МАИ имеет целью объединение лиц научно и практически работающих в области изоискусства, а также научную

Предпросмотр: История русского авангарда Методические указания.pdf (0,6 Мб)
1045

№6 [Детское творчество, 2017]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Чтобы понять, о каком человеке идет речь, пройдемся по образовательным ступенькам студии «Торжество муз <...> Москва Научный руководитель: С.Н. <...> Любят слушать человеческую речь, внимают каждому слову Хозяина.

Предпросмотр: Детское творчество №6 2017.pdf (0,2 Мб)
1046

№6 [Детское творчество, 2022]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Очень много проблем — и чисто научных, и прикладных — с ранней диагностикой и прогнозированием. <...> В научном мире это называется «доминантный жизненный проект», вокруг него группируются все важные и развивающие <...> Работайте над своей речью. 2. «Ни дня без строчки» (Ю. Олеша). <...> Новый Уренгой Научный руководитель: Е.К.

Предпросмотр: Детское творчество №6 2022.pdf (0,1 Мб)
1047

№2 [Детское творчество, 2021]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Педагоги знакомятся с научными достижениями, обмениваются опытом работы. <...> Конференция — заранее запланированное собрание, посвященное определенной теме, или научному вопросу. <...> при подготовке докладов, сотрудничает с родителями), с другой — стимулирует развитие познавательного, научного <...> В данном определении речь идет о взрослом специалисте.

Предпросмотр: Детское творчество №2 2021.pdf (0,2 Мб)
1048

Размыкая призрачные лабиринты времени с коммент. Сергея Жигалкина

Автор: Прокуратова Наталия
М.: ЯСК

Эта книга о метафизике и об искусстве. Причём искусство в ней раскрывается изнутри самого искусства — когда смотрят на него глазами художника. Так же и метафизика раскрывается не со стороны, не как мёртвая мысль, а исключительно изнутри — когда она не концепция, логика, схема, доктрина, а весь этот мир и наше присутствие в нём. Вместе с тем метафизика и искусство не цель, они — это средство, это поиск пути к иным берегам... Книга не ориентирована ни на какого читателя, ни на какую особенную аудиторию, поскольку в значительной степени составлена из записей, сделанных исключительно для себя. В силу этого она отличается особенной честностью чувств, мыслей, порывов. Среди территорий, пройденных автором в земной жизни, девять лет интенсивной работы в группе «Движение», объединившей художников-нонконформистов, занимавшихся чистым искусством; собственный творческий путь; интеллектуальный андеграунд шестидесятых—восьмидесятых годов, в том числе метафизический Южинский кружок; ледники, перевалы, вершины Памира; восточные учения; блуждания в лабиринтах невыносимых страданий. Кроме прочего, в данном издании так или иначе отражается напряжённая атмосфера андеграунда тех удивительных лет, накалённая присутствием, действием многих людей необычных, талантливых, выдающихся. И ещё в этом издании отражается особенная, не менее напряжённая атмосфера, создаваемая одиночкой, душа которого открыта ветру с той стороны.

этом пространстве отсутствует социум — это чисто эстетическое пространство, не имеющее ничего общего с научным <...> Человек должен проснуться для обновлённого, одухотворённого, терпкого переживания мира, но не научного <...> Звуки, речь, голос — это энергия, это источник всех проявлений. <...> Понять, о чём идёт речь, мне нужно было самой. <...> Речь, интонация — и всё открыто.

Предпросмотр: Размыкая призрачные лабиринты времени. С комментариями Сергея Жигалкина.pdf (0,2 Мб)
1049

№5 [Детское творчество, 2023]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Обычному человеку трудно ориентироваться в научных достижениях. <...> Поскольку о полноценном государственном финансировании не могло быть и речи, пришлось довольствоваться

Предпросмотр: Детское творчество №5 2023.pdf (0,2 Мб)
1050

№5 [Детское творчество, 2016]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Специальные исследования, включавшие как научное наблюдение за развитием одаренных детей, так и анализ <...> ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» развития всех психических процессов, очень хорошо развита речь

Предпросмотр: Детское творчество №5 2016.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 ... 19 20 21 22 23