Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 468839)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
  Расширенный поиск
7

ИСКУССТВО. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО. ФОТОГРАФИЯ. МУЗЫКА. ИГРЫ. СПОРТ


← назад в каталог
6

78МУЗЫКА (516)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 284

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

История культуры России с древнейших времен и до наших дней в заданиях для самостоятельной работы

Автор: Заельская Светлана Александровна

Учебное пособие «История культуры России с древнейших времен и до наших дней в заданиях для самостоятельной работы» предназначено для бакалавров высших учебных заведений, изучающих общеобразовательный курс Истории.

Предпросмотр: История культуры России с древнейших времен и до наших дней в заданиях для самостоятельной работы.pdf (0,4 Мб)
2

История русского театра: от истоков до рубежа XVIII—XIX вв. 

Автор: Цидина Т. Д.
ЧГИК

Данное учебное пособие в форме лекций освещает основные периоды развития русскою театра от его истоков до театральной жизни XVIII в. включительно. Помимо основного содержания, издание включает в себя темы для рефератов, перечень вопросов для самопроверки, литературу к каждой лекционной теме и приложения.

Предпросмотр: История русского театра от истоков до рубежа XVIII—XIX вв. .pdf (0,2 Мб)
3

Искусство хореографа

Автор: Панферов В. И.
ЧГИК

В основу учебного пособия положен анализ теоретических трудов и практической деятельности хореографов-постановщиков, заложивших основы мастерства хореографа, а также многолетний постановочный и педагогический опыт автора. В первом разделе изложены вопросы формирования профессии хореографа, рассмотрена природа деятельности хореографа, развитие его творческих способностей, творческие и организационные методы его деятельности. Во втором разделе значительное внимание уделено вопросам сочинения хореографического текста и основам композиции танца. Третий раздел посвящен авторским вариантам практических занятий и индивидуальным заданиям для самостоятельной работы студентов. Перечень рекомендуемой литературы, распределенный по главам и годам обучения, поможет более глубокому освоению предмета.

Предпросмотр: Искусство хореографа Учебное пособие по дисциплине «Мастерство хореографа» В. И. Панферов, Челяб. гос. ин-т культуры .pdf (0,4 Мб)
4

История и теория праздников

Автор: Лазарева Л. Н.
ЧГИК

В работе освещается праздник как знак культуры и знаки в празднике, историческая детерминанта форм и содержания праздничной культуры, обусловленная характером базисных ценностей, основные движущие силы праздничной деятельности в конкретные исторические промежутки, формирование мировой «копилки» художественно-выразительною языка праздника, вопросы жизнедеятельности праздника в современных условиях.

Предпросмотр: История и теория праздников Учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
5

Использование средств фитнеса в физическом воспитании детей младшего школьного возраста

Автор: Голованов П. М.
СГАФКСТ

Направление детского фитнеса появилось сравнительно недавно, но его популярность стремительно растёт как за рубежом, так и у нас в стране и представляет интерес для специалистов по физической культуре. Программы с применением различных направлений фитнеса и его разновидностей, которые пользуются большой популярностью среди школьников, могут способствовать приобщению школьников к систематическим занятиям физической культурой и повышению интереса к ним; улучшению состояния их здоровья и физической подготовки, профилактике различных заболеваний. В работе доказано, что использование средств оздоровительной аэробики с детьми младшего школьного возраста способствует оптимизации процесса физического воспитания и повышению показателей физической подготовленности. Разработанные и экспериментально апробированные комплексы могут быть использованы в процессе физического воспитания детей.

Предпросмотр: Использование средств фитнеса в физическом воспитании детей младшего школьного возраста.pdf (1,1 Мб)
6

Изменение показателей специальной выносливости у борцов вольного стиля в годичном тренировочном цикле

Автор: Васильков А. А.
СГАФКСТ

Особое место в подготовке борца занимает развитие специальной выносливости. Однако до настоящего времени не разработаны надежные количественные методы измерения специальной выносливости. В работе были определены изменения показателей специальной выносливости борцов - вольников различной квалификации в течение годичного тренировочного цикла. Выяснено, что систематический контроль состояния спортсменов 17-19 лет, занимающихся вольной борьбой, позволяет следить за динамикой показателей подготовленности и своевременно вносить коррективы в учебно-тренировочный процесс. Полученные результаты позволяют выбрать информативные признаки для контроля подготовленности и изменения его функционального состояния.

Предпросмотр: Изменение показателей специальной выносливости у борцов вольного стиля в годичном тренировочном цикле.pdf (0,2 Мб)
7

Использование биостимулятора «Симбиола» для повышения физической работоспособности хоккеистов

Автор: Титок М. Ю.
СГАФКСТ

В современном спорте проблема питания занимает одно из главных мест в общей системе подготовки спортсменов. Особые физиологические условия, в которых находится спортсмен силовых и скоростно-силовых видов спорта, приводят к появлению у него дополнительных потребностей в пищевых веществах, в частности в белке и основных микронутриентах. Одним из решений данной проблемы является включение в рацион питания спортсменов специализированных белковых продуктов, обладающих повышенной биологической ценностью. В работе описано изучение влияния биопродукта «Симбиол» на физическую работоспособность хоккеистов. Доказано, что включение в питание биодобавки, содержащей практически весь набор заменимых и незаменимых аминокислот, широкий спектр ферментов и витаминов будет способствовать росту физической работоспособности через оптимизацию функционирования сердечно-сосудистой системы и ее обменного звена. Изменения в системе крови и микроциркуляторном русле, обусловленные воздействием биологически активных компонентов данного продукта позволят научно-обосновано подходить к дозированию физической нагрузки и определению времени восстановления организма после тренировочных или соревновательных нагрузок.

Предпросмотр: Использование биостимулятора «Симбиола» для повышения физической работоспособности хоккеистов.pdf (1,7 Мб)
8

Использование игрового метода для повышения физической подготовленности детей младшего школьного возраста

Автор: Вальков М. С.
СГАФКСТ

По мнению специалистов, наиболее эффективным методом в физическом воспитании детей младшего школьного возраста является игровой метод. Использование в младших классах подвижных игр значительно повышает уровень и темп развития как физических, так и умственных способностей учащихся. Однако вопросы рационального подбора подвижных игр и игровых упражнений и их использования в вариативной части урока разработаны недостаточно. Требуется детальный анализ влияния подвижных игр на физическое развитие и двигательную подготовленность учащихся. В работе представлены разработанные и внедренные комплексы подвижных игр в вариативную часть урока физической культуры. Применение игрового метода в учебном процессе по физическому воспитанию позволяет добиться более высоких показателей в физическом развитии и подготовке учащихся по сравнению с общепринятыми методами, также доказана положительная динамика физической подготовленности детей. Полученные результаты могут использоваться при проведении физкультурно-оздоровительных и внеурочных занятий. Предложенные подвижные игры можно использовать при проведении спортивных праздников, состязаний. Рекомендуется использовать комплексы подвижных игр при проведении практики у студентов физической культуры, на курсах повышения квалификации учителей физической культуры.

Предпросмотр: Использование игрового метода для повышения физической подготовленности детей младшего школьного возраста.pdf (0,4 Мб)
9

Использование силовых тренажеров в процессе физической подготовки самбистов

Автор: Смусь Э. Д.
СГАФКСТ

Среди физических качеств особо выделяют силовые качества единоборцев. Высокий уровень развития силовых качеств спортсменов является основным фактором успешной реализации технико-тактических действий в соревновательных условиях. В то же время существуют противоречия между имеющимся данными об эффективности применения тренажеров в тренировке борцов и недостаточным обоснованием выбора упражнений. Поэтому исследование эффективности силовой подготовки самбистов с использованием тренажерных устройств, является актуальным. В работе было исследовано влияние упражнений силовой направленности на уровень общей и специальной физической подготовленности самбистов. Доказано, что развитию силовых способностей самбистов 15-16 лет будет способствовать применение в тренировочном процессе специального силового модуля с использованием тренажерных устройств. Результаты могут быть использованы при организации тренировочного процесса юных самбистов в ДЮСШ, секциях, общеобразовательных школах.

Предпросмотр: Использование силовых тренажеров в процессе физической подготовки самбистов.pdf (0,6 Мб)
10

Использование современных технологий в физкультурно-оздоровительной работе с женщинами среднего возраста

Автор: Корягина Ю. А.
СГАФКСТ

Разработка новых оздоровительных технологий и их внедрение в практику физкультурной деятельности современной женщины при формировании социально-значимой мотивации создает благоприятные предпосылки для изменения их образа жизни. Специфические морфологические особенности женского организма, его физическое и психическое развитие требует особого подхода при разработке оздоровительных технологий и их практической реализации. Появляется необходимость активизирования тренировочных занятий, не наносящих вреда организму, повышающих уровень физической подготовленности, создающих условия для формирования гармоничного развития личности. В работе представлены шейпинг-программы, учитывающие конституциональные особенности женщин среднего возраста. Определена эффективность воздействия разработанных шейпинг-программ на физическую подготовленность занимающихся и коррекцию фигуры с учетом морфологических показателей. Результаты исследования могут быть использованы при разработке методического материала по планированию в физкультурно-оздоровительного процесса и в практической деятельности педагогов-инструкторов по фитнесу.

Предпросмотр: Использование современных технологий в физкультурно-оздоровительной работе с женщинами среднего возраста.pdf (0,6 Мб)
11

Интерпретация немецкоязычного музыковедческого текста

Автор: Фролов Алексей Андреевич
Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

Настоящий практикум призван актуализировать курс истории зарубежной музыки через систематизацию знаний о музыкальном искусстве ХХ века, методико-информационное обеспечение самостоятельной работы студентов и закрепление навыков подготовки к семинарским и практическим занятиям, коллоквиумам и экзаменам.

Предпросмотр: Интерпретация немецкоязычного музыковедческого текста.pdf (1,1 Мб)
12

Из истории форм европейской музыки XII - XIX веков

Автор: Соколов Олег Владимирович
Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

Учебное пособие является специальным исследованием, посвященным истории форм европейской музыки. Часть 1 охватывает средневековье, Возрождение и барокко. Рассматривается возникновение принципов формообразования и становление многообразия форм европейской музыки. Часть 2 охватывает эпохи классицизма и романтизма. Здесь дается общая характеристика музыкального мышления этих периодов, указываются для каждого из них ведущие и уравновешивающие принципы музыкального формообразования. Учебное пособие является дополнением к курсу "Анализ музыкальных произведений".

Предпросмотр: Из истории форм европейской музыки XII - XIX веков.pdf (0,4 Мб)
13

История отечественной музыки первой половины ХХ века

Автор: Птушко Лидия Александровна
Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

В работе представлено основное содержание курса, разработаны планы семинарских занятий, предлагаются практические рекомендации к изучению курса и подготовке к музыкальным викторинам, основная литература, дискография. Изложены экзаменационные требования и примерные тестовые задания.

Предпросмотр: История отечественной музыки первой половины ХХ века.pdf (0,7 Мб)
14

История исполнительского искусства

Автор: Зверева Светлана Анатольевна
Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

Пособие способствует формированию профессионального музыканта-исполнителя, умеющего ориентироваться в сложных стилевых, жанровых, национальных особенностях исполняемой музыки, и использовать накопленный опыт в педагогической и исполнительской деятельности.

Предпросмотр: История исполнительского искусства.pdf (1,1 Мб)
15

Избранное

Автор: Соколов Олег Владимирович
Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

В сборник вошли статьи и исследования разных лет О.В. Соколова (1929-2012) - одного из ведущих музыковедов Нижегородской консерватории, посвященные широкому спектру проблем музыкального искусства.

Предпросмотр: Избранное.pdf (4,9 Мб)
17

Исследование реактивной способности нервно-мышечного аппарата у футболистов в разные периоды спортивной тренировки

Автор: Любочкина О. И.
СГАФКСТ

В современном футболе с увеличением скорости выполнения игровых действий, сложности взаимодействия игроков в команде, с необходимостью работы на опережение соперника, значительно повышаются требования к двигательным способностям футболистов. Уровень спортивного мастерства футболистов во многом зависит от реактивной способности нервно-мышечного аппарата управлять системой движений. От того, насколько хорошо развиты сенсомоторные способности футболиста, зависят быстрота, точность и своевременность выполнения конкретных задач. В работе исследована динамика показателей времени сенсомоторных реакций верхних и нижних конечностей футболистов различной квалификации в разные периоды спортивной тренировки. Изучение лабильности нервно-мышечного аппарата и подвижности нервных процессов футболистов дает возможность вносить коррективы в тренировочный процесс и способствует выявлению наиболее перспективных спортсменов с врожденной моторной одаренностью для отбора в сборные команды и для участия в ответственных соревнованиях. Все это позволит выявить потенциальные скоростные способности футболистов, что даст возможность целенаправленно проводить отбор в каждой квалификационной группе.

Предпросмотр: Исследование реактивной способности нервно-мышечного аппарата у футболистов в разные периоды спортивной тренировки.pdf (0,7 Мб)
18

История развития спортивной акробатики как вида спорта

Автор: Каюда С. В.
СГАФКСТ

Спортивная акробатика – вид спорта, соревнования в выполнении акробатических упражнений, связанных с сохранением равновесия (балансирование) и вращением тела с опорой и без опоры. Новизна и разнообразие упражнений гарантируют высокую заинтересованность занимающихся; навыки, приобретенные на занятиях акробатикой, отличаются большой пластичностью и могут быть использованы в самых неожиданных спортивных и жизненных ситуациях; разнообразие видов (прыжковая, парная, групповая) позволяет заниматься акробатикой людям различного возраста и разным уровнем подготовленности. Появляется интерес к изучению основных направлений развития акробатики как вида спорта, физического развития и воспитания молодежи. В работе изучены и проанализированы литературные источники, отражающие возникновение и развитие акробатики на различных исторических этапах. Разработаны подходы развития спортивной акробатики как вида спорта и прогнозирования спортивного совершенствования. Использование средств спортивной акробатики в практике работы по физическому воспитанию повышает эффективность тренировочного процесса и оказывает положительное влияние на динамику двигательной подготовленности, физическое развитие и показатели здоровья

Предпросмотр: История развития спортивной акробатики как вида спорта.pdf (0,9 Мб)
19

Информационное обеспечение тактической подготовки фехтовальщиков

Автор: Даниленко Д. И.
СГАФКСТ

В специальной литературе по фехтованию, вопросы тактической подготовки рассматриваются достаточно широко и многогранно. В образовательных программах спортивных школ выделяются соответствующие разделы для освоения занимающимися, но уже с существенно ограниченным содержанием. А в практической деятельности многие вопросы данного раздела подготовки спортсменов, реализуются на самостоятельной основе, интуитивно или вообще остаются не востребованными. В работе доказано, что изучение содержания информационного обеспечения тактической подготовки фехтовальщиков, позволяет вскрыть потенциальные резервы повышения эффективности данного направления деятельности спортивных школ, тренеров и самих спортсменов. Разработанные практические рекомендации оптимизируют содержательную часть по направлению информационного обеспечения тактической подготовки фехтовальщиков.

Предпросмотр: Информационное обеспечение тактической подготовки фехтовальщиков.pdf (0,8 Мб)
20

История хорового исполнительства Кузбасса. Преподаватели кафедры хорового дирижирования Кемеровского государственного института культуры (1977-2000): учебный справочник

Автор: Кемеровский государственный институт культуры
Издательство КемГИК

Учебный справочник отражает историю становления высшего хорового образования и хорового исполнительства в г. Кемерово, педагогическую и творческую деятельность преподавателей кафедры дирижирования и академического пения КемГИК в первые десятилетия ее существования (с 1977 года по 2000 год).

Предпросмотр: История хорового исполнительства Кузбасса. Преподаватели кафедры хорового дирижирования Кемеровского государственного института культуры (1977-2000) учебный справочник.pdf (1,0 Мб)
21

Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990-2010-х гг.): коллективная монография

Автор: Кемеровский государственный институт культуры
Издательство КемГИК

Настоящее издание представляет собой коллективную монографию «Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990–2010-х гг.)». Она состоит из трех глав: «Трансформации в искусстве Кузбасса в социально-культурном контексте региона 1990–2010-х годов», «Традиционные ценности и авангардные тенденции», «Эксперимент в творческих проектах». Коллективная монография издана при финансовой поддержке РГНФ и коллегии администрации Кемеровской области в рамках научно-исследовательского проекта «Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990–2010-х гг.)».

Предпросмотр: Искусство Кузбасса в контексте развития региона (период 1990-2010-х гг.) коллективная монография .pdf (0,7 Мб)
22

Искусство и искусствоведение: теория и опыт: вып. 14. В поисках художественного образа

Издательство КемГИК

Настоящее издание представляет собой четырнадцатый выпуск сборника научных трудов «Искусство и искусствоведение: теория и опыт: в поисках художественного образа». Он состоит из четырех разделов: «Музыкальное искусство и наука: от романтизма к постмодерну», «Пространственные виды искусства: теоретические и исторические аспекты развития», «Театральное искусство Кузбасса: становление и развитие», «Диалог культур: воспитание дыхания, голоса, речи». Разделы сборника предваряет «Полемический жест».

Предпросмотр: Искусство и искусствоведение теория и опыт вып. 14. В поисках художественного образа.pdf (0,6 Мб)
23

Использование физических средств восстановления в системе спортивной подготовки боксеров

Автор: Петренко А. А.
СГАФКСТ

Процесс непрерывного повышения специальной работоспособности при подготовке боксеров занимает одно из ведущих мест в теории и методике тренировки. Это отражается в оптимизации выбора тренировочных средств, методов и нагрузок различной направленности, а отсюда и необходимость в применения восстановительных мероприятий. В работе обоснован дифференцированный подход в использовании физических средств восстановления для управления восстановительными процессами организма спортсменов-боксеров. Доказано, что своевременное чередование физических средств восстановления различной направленности в тренировочном процессе и во время соревнований дает возможность для повышения эффективности управления восстановительными процессами боксеров путем увеличения их функциональных возможностей на этапе предсоревновательной подготовки и в период соревнований.

Предпросмотр: Использование физических средств восстановления в системе спортивной подготовки боксеров.pdf (0,4 Мб)
24

Использование фармакологических средств в подготовке лыжников-гонщиков

Автор: Грунин В. В.
СГАФКСТ

В настоящее время рост высших спортивных достижений, большая интенсивность тренировочного процесса предъявляют организму спортсмена исключительно высокие требования, создают огромную нагрузку на адаптационный потенциал организма. Поэтому не вызывает сомнения тот факт, что организму, как в процессе физической нагрузки, так и в процессе восстановления, необходима помощь. Особую роль в этом играют фармакологические препараты. Следует отметить, что особенно рекомендуется принимать фармакологические препараты лыжникам-гонщикам II-III спортивных разрядов. В этот период происходит увеличение физических нагрузок, и чтобы эти нагрузки не оказали вредного воздействия на организм спортсменов и для укрепления внутренних органов и систем, в частности сердечно-сосудистой и дыхательной, необходимо принимать фармакологические препараты. В работе изучены особенности воздействия фармакологических препаратов на работоспособность лыжников-гонщиков и обосновано применение их в соревновательном периоде тренировки, что позволяет повысить физическую работоспособность и спортивные результаты.

Предпросмотр: Использование фармакологических средств в подготовке лыжников-гонщиков.pdf (0,4 Мб)
25

Интеграция национально-этнических традиций в физическом воспитании и спорте для профилактики экстремизма в молодежной среде

ООО «Мегапринт»

В сборник включены материалы докладов и сообщений авторов из городов и регионов России: Иркутской области, Бурятии, Республики Саха (Якутии), Краснодарского края Ямало-Ненецкого автономного округа, а также из зарубежных стран – Китая и Монголии, отражающие проблематику межрегионального развития этноспорта, сохранения и распространения национально-этнических традиций народов Сибири в сфере физической культуры и спорта, воспитания национальной толерантности и совершенствования системы профилактических мер для предупреждения экстремистских проявлений в молодежной среде. Круглый стол подготовлен и проведен руководством Филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)» в г. Иркутске.

Предпросмотр: Интеграция национально-этнических традиций в физическом воспитании и спорте для профилактики экстремизма в молодежной среде Материалы круглого стола V Международного этнокультурного фестиваля «Ёрдынские игры» 13 июня 2015 г. .pdf (1,3 Мб)
26

Изменение показателей физической и технической подготовленности детей 5-8 лет, занимающихся фигурным катанием

Автор: Дё П. Ю.
СГАФКСТ

Практика отечественного и мирового фигурного катания свидетельствует, что хорошую спортивную форму в течение длительного периода сохраняют те фигуристы, которые обладают лучшей физической подготовленностью. Поэтому изучение показателей физической и технической подготовки, рассмотренных в работе, позволяет спланировать и скорректировать тренировочный процесс на начальном этапе подготовки. Полученные результаты дополняют знания теории и методики организации тренировочного процесса на начальном этапе, также полученные результаты тестирования общей и специальной подготовленности занимающихся в течение трех лет могут служить ориентирами при проведении педагогического контроля в других группах девочек 5-8 лет.

Предпросмотр: Изменение показателей физической и технической подготовленности детей 5-8 лет, занимающихся фигурным катанием.pdf (0,3 Мб)
27

История реставрации в иллюстрациях

Автор: Ситникова Е. В.
Издательство Томского государственного архитектурно-строительного университета

Учебное пособие посвящено процессу формирования современных взглядов на памятники архитектуры, становлению принципов реставрации памятников архитектуры и приспособлению их к современному использованию, основным видам реставрационных работ и областям их применения. Теория реставрации рассматривается на материале исторического обзора реставрационной деятельности XVIII–XX веков в Западной Европе и в России, представленного в данном пособии богатым иллюстративным материалом.

Предпросмотр: История реставрации в иллюстрациях [Текст] учебное пособие.pdf (1,1 Мб)
28

Искусство и культура современной России:траектории творчества, науки,образования : материалы международной научно-практической конференции( к 80-летию ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского),27 ноября 2015года

Представленные в данном сборнике материалы докладов и статьи посвящены проблемам культуры и художественного образования, рассматриваемым в междисциплинарном научно-гуманитарном контексте. На приглашение к участию в очно-заочной конференции откликнулись ученые, аспиранты, преподаватели учебных заведений 12 городов России, а также исследователи ближнего и дальнего зарубежья. Сборник адресован профессиональному сообществу специалистов и широкой аудитории, интересующейся состоянием и перспективам развития культуры, искусства и педагогики XXI века.

Предпросмотр: Искусство и культура современной Россиитраектории творчества, науки,образования материалы международной научно-практической конференции( к 80-летию ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского),27 ноября 2015года.pdf (2,1 Мб)
29

Исполнительское искусство и музыковедение. Параллели и взаимодействия

Человек: М.

Сборник включает в себя статьи участников Международной научной конференции «Исполнительское искусство и музыковедение. Параллели и взаимодействия», состоявшейся 6–9 апреля 2009 года в Государственной классической академии им. Маймонида. В книге рассматривается широкий круг вопросов по проблемам истории и теории исполнительского искусства, музыкознания, эстетики, психологии, педагогики, профессиологии, медицины, акустики, информатики.

Предпросмотр: Исполнительское искусство и музыковедение. Параллели и взаимодействия (1).pdf (0,3 Мб)
30

Игры на воде для обучения и развлечения

Автор: Булгакова Н. Ж.
Спорт: М.

Методические рекомендации подготовлены в рамках договора о сотрудничестве между Всероссийской федерацией плавания и ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК)». Материалы могут быть использованы для наполнения содержательной стороны планов и программ учебного и тренировочного процесса подготовки школьников и спортсменов, а также для организации массового обучения плаванию и проведения оздоровительно-развлекательных мероприятий на воде.

Предпросмотр: Игры на воде. Для обучения и развлечения (1).pdf (0,1 Мб)
31

ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ИСКУССТВА XVIII-XIX ВЕКОВ В ТЕЗИСАХ, СХЕМАХ И ТАБЛИЦАХ

Автор: Бурлуцкая Елена Вадимовна

Дисциплина «История отечественного искусства ХVIII-XIX вв.» относится к вариативной части, дисциплинам по выбору. Изучение дисциплины предполагает предварительное изучение таких курсов, как «История России XVII-XVIII вв.», «История России первой половины XIX в.», «История России второй половины XIX». Содержание данной дисциплины является опорой для освоения такой дисциплины как: «История искусства стран Европы».

Предпросмотр: ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ИСКУССТВА XVIII-XIX ВЕКОВ В ТЕЗИСАХ, СХЕМАХ И ТАБЛИЦАХ.pdf (0,5 Мб)
32

Исторический метод познания в современной науке

Автор: Столяров Владислав Иванович
"Знание": М.

Одной из характерных черт процесса научного познания, особенно если речь идет о современной науке, представляет собой активная дея-тельность исследователя. В различных условиях, в связи с решением многообразного типа задач, ученый в процессе познания осуществляет различные действия. Каждое из них может осуществляться исследователем по-разному, с помощью определенных средств. Различен может быть и порядок (последовательность) выполнения тех или иных действий. В зависимости от того, какие действия осуществляет исследователь в процессе познания, как он их осуществляет и в каком порядке, имеет место тот или иной метод (способ) познавательной деятельности. Под методом познания понимается, следовательно, некоторое отдельное действие или совокупность упорядоченных, связанных между собой действий (операций), применяемых исследователем для решения определенных познавательных задач (метод от греч. Methodos – следование, прослеживание). ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

Предпросмотр: Исторический метод познания в современной науке.pdf (0,3 Мб)
33

Инновационные проекты и программы повышения воспитательной роли детско-юношеского спорта: отечественный и зарубежный опыт : Статья

Автор: Столяров Владислав Иванович

До сих пор не преодолено ошибочное мнение о том, что вовлечение детей и подростков в активные занятия спортом позволяет якобы одновременно, автоматически решить комплекс воспитательных задач: сохранение и укрепление их здоровья, формирование нравственной культуры, преодоление различных аспектов девиантного поведения и др. Такие взгляды упрощают реальную ситуацию. В многочисленных работах социологов, психологов, педагогов и других специалистов на основе изучения практики функционирования детско-юношеского спорта, экспериментальных исследований показано, что спортивное соперничество может приводить к формированию у детей и подростков не только позитивных, но и некоторых негативных качеств личности. Столяров В.И. Инновационные проекты и программы повышения воспитательной роли детско-юношеского спорта: отечественный и зару-бежный опыт // Спортивно-патриотическое воспитание и адаптивная физкультура для детей и подростков: Сб. статей и докладов. Методические материалы. – М.: ООО «СТК», 2010. – С. 49–74. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

Предпросмотр: Инновационные проекты и программы повышения воспитательной роли детско-юношеского спорта отечественный и зарубежный опыт Статья.pdf (0,2 Мб)
34

Инновационные принципы и программы развития массового спорта : Статья

Автор: Столяров Владислав Иванович

В научных публикациях, в официальных документах в течение многих лет, в том числе и в последние годы, провозглашаются призывы к широкому развитию массового спорта («спорта для всех») и преодолению однобокой ориентации (финансовой, организационной и т.д.) на спорт высших достижений. Но для практической реализации этих призывов необходим отказ от традиционных и переход на инновационные принципы развития массового спорта, разработка и практическая реализация соответствующих программ. Столяров В.И. Инновационные принципы и программы развития массового спорта // Научно-практическая конференция «Массовый спорт: организация, оснащение, поддержка» (26-27 сентября 2013 г., г. Москва). Тезисы. – М., 2013. – С. 24–31. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

Предпросмотр: Инновационные принципы и программы развития массового спорта Статья.pdf (0,3 Мб)
35

Инновационная теоретическая концепция спортивной культуры : Статья

Автор: Столяров Владислав Иванович

В последнее время при характеристике целей и задач спортивного воспитания детей и молодежи все чаще указывается на необходимость формирования у них спортивной культуры. Столяров В.И. Инновационная теоретическая концепция спортивной культуры // Инновационные преобразования в сфере физической культуры, спорта и туризма. Научные труды XIII Международной научно-практической конференции (п. Новомихайловский, 27 сент. – 4 окт. 2010 г.). Том 1. – Ростов-на-Дону, 2010. – С. 186–191. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

Предпросмотр: Инновационная теоретическая концепция спортивной культуры Статья.pdf (0,2 Мб)
36

Идеи Кубертена, имеют ли они ценность в настоящее время? : Статья

Автор: Столяров Владислав Иванович

Идеи и деятельность Пьера де Кубертена, которому, как отмечается в Олимпийской хартии, принадлежит «концепция современного олимпизма», являются предметом многочисленных исследований и оценок ученых, журналистов, писателей и спортивных деятелей. Издано множество работ, посвященных Кубертену, его жизни, взглядам, вкладу в олимпийское движение. Столяров Владислав. Идеи Кубертена, имеют ли они ценность в настоящее время? // ж. «Наука в олимпийском спорте» ("Science in Olympic Sports"). Киев. – 2013. № 3. – С. 16–21. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

Предпросмотр: Идеи Кубертена, имеют ли они ценность в настоящее время? Статья.pdf (0,2 Мб)
37

Инновационная спартианская технология духовного и физического оздоровления детей и молодежи: Рекомендована Государственным комитетом РФ по физической культуре и спорту как пособие для специалистов в области физического воспитания, спорта, культуры, организации досуга населения

Автор: Столяров Владислав Иванович
Центр развития спартианской культуры, Изд–во «Советский спорт»: М.

В основе спартианской технологии физического и духовного оздоровления детей и молодежи лежит инновационный гуманистический проект под названием «СпАрт», который был разработан автором данной работы в 1990 г. Название проекта было выбрано как производное от трех английских слов: "Spirituality" – духовность, "Sport" – спорт и "Art" – искусство. Основные идеи проекта получили одобрение президента МОК Х.А. Самаранча. Проект был основан на результатах более чем двадцатилетних исследований автора и его учеников в области философско–методологических, культурологических, педагогических и социологических проблем физической культуры, здорового образа жизни, спорта, олимпийского движения, искусства и культуры. В ходе этих исследований ставился и решался широкий круг задач: определить причины низкой физкультурно–спортивной активности населения и пути ее повышения; разработать концепцию физической культуры как важного элемента культуры личности и общества; уточнить компоненты и показатели физической культуры и здорового образа жизни различных групп населения; выяснить гуманистическую, социально–культурную ценность современного спорта и олимпийского движения, те факторы, от которых она зависит; оценить используемые на практике формы физкультурно–спортивной работы (в том числе в рамках олимпийского движения) с точки зрения полноты и эффективности реализации социально–культурного потенциала спорта; выяснить взаимоотношение спорта и искусства как двух важных элементов культуры, возможные пути их объединения, укрепления связи между ними и др. Для решения этих задач помимо теоретических был проведен ряд конкретно–социологических исследований, в том числе международных. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

Предпросмотр: Инновационная спартианская технология духовного и физического оздоровления детей и молодежи Рекомендована Государственным комитетом РФ по физической культуре и спорту как пособие для специалистов в об titlebreak орта, культуры, организации досуга населения.pdf (1,2 Мб)
38

Инновационная концепция модернизации теории и практики физического воспитания: Монография

Автор: Столяров Владислав Иванович
Издательство «Максат»

Данная монография посвящена теоретическому анализу комплекса сложных дискуссионных проблем физического воспитания, а также процесса его современной модернизации, на необходимость которой в последнее время постоянно обращают внимание ученые и специалисты-практики. Монография является результатом многолетних (с 1972 г.) исследований автора, разработки им проблем физического воспитания и физической культуры, физкультурной двигательной активности, спорта, спортивного воспитания и спортивной культуры, олимпизма, олимпийского воспитания и олимпийской культуры, спартианского (мульти-креативного) воспитания и т.д. В монографии впервые дается целостное изложение разработанной автором инновационной теории физического воспитания, которую он называет «общей теорией комплексного физического воспитания». Эта теория включает в себя три элемента: телесное (соматическое, физическое) воспитание, физкультурное (личностно-ориентированное) двигательное воспитание, спортивное воспитание и имеет две модели – олимпийскую и спартианскую (мульти-креативную). В центре внимания автора – содержание, основные направления, цели и задачи, формы и методы компонентов комплексного физического воспитания и всей этой педагогической деятельности в целом. Особое внимание уделяется понятийному аппарату, который необходим для правильного осмысления всех этих вопросов. Автор стремится как можно полнее представить не только собственную позицию, но и взгляды других авторов по обсуждаемым проблемам физического воспитания и его модернизации, чтобы читатели могли получить информацию об огромной палитре разнообразных мнений, подходов, концепций по этим проблемам. Поэтому монография содержит аналитический обзор отечественных и зарубежных публикаций по данной теме. В конце монографии приводится литература – список упоминаемых в тексте публикаций, а также именной указатель. Монография носит междисциплинарный характер и адресована как научным работникам, преподавателям, аспирантам, так и специалистам-практикам, организаторам физического воспитания различных групп населения, в учебных и внеучебных заведениях и т.д. Содержащаяся в ней обширная информация, а также библиография по различным проблемам физического воспитания будут полезны и тем, кто занимается разработкой этих проблем. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

Предпросмотр: Инновационная концепция модернизации теории и практики физического воспитания Монография .pdf (1,8 Мб)
39

ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ВИЗУАЛЬНОГО И КИНЕСТЕТИЧЕСКОГО В ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКОМ ИСКУССТВЕ

Автор: Николаева

Культуре дабл-пост, в основе которой лежит цифровой «Большой стиль», присущ особый кине(сте)тический формат, характеризующийся виртуализацией пространственного, тактильного и телесного. Доминирование визуального порождает стремление человека к физическому опыту переживания вещественной осязаемости окружающего мира и собственной телесности. Преодоление недостатка тактильного в культуре происходит либо через актуализацию непосредственного кинестетического опыта, либо через опосредованную визуальную кинестетику

40

Искусство чувашской народной вышивки в музеях России (XVII - XX вв.)

Автор: Трофимов Алексей Александрович
ЧГИГН

В книге рассмотрены произведения искусства вышивки - многовековое богатство и драгоценное наследие чувашского народа - хранящиеся в крупных музеях России. Перед раскрытием коллекций помещены предисловия, в которых автор рассказывает историю создания музеев, об известных собирателях и наиболее ценных произведениях.

Предпросмотр: Искусство чувашской народной вышивки в музеях России (XVII - XX вв.).pdf (1,0 Мб)
41

Инновационный подход к организации и управлению строительной отраслью мегаполиса. В 3 ч. Ч. 1. Концепция сбалансированного развития экономики строительной отрасли мегаполиса

МГСУ: М.

В трилогию «Инновационный подход к организации и управлению строительной отраслью мегаполиса» вошли: ч. 1. Концепция сбалансированного развития экономики строительной отрасли мегаполиса; ч. 2. Развитие организационных отношений в системе управления строительной отраслью мегаполиса; ч. 3. Балансовые модели и их использование в управлении строительной отраслью мегаполиса. Коллективная монография посвящена актуальным вопросам управления эффективным развитием экономики строительной отрасли мегаполиса. Она представляет авторскую позицию по комплексу вопросов управления строительной отраслью мегаполиса. Данный подход опирается на предложенную авторами концепцию сбалансированного развития мегаполиса и его бюджетную обеспеченность и определяет необходимость развития организационных отношений в системе управления строительной отраслью мегаполиса на базе структур холдингового типа. Управление эффективным развитием экономики обеспечивается использованием системы балансов для устранения ресурсных и территориальных дисбалансов. В первой части трилогии представлена методология управления сбалансированным развитием мегаполиса, определены основные тенденции и экономические показатели развития строительной отрасли мегаполиса, дана содержательная характеристика концепции устойчивого развития экономики строительной отрасли мегаполиса, факторов и подходов, определяющих ее эффективность.

Предпросмотр: Инновационный подход к организации и управлению строительной отраслью мегаполиса.pdf (0,1 Мб)
42

ИГРА В ПОСТМОДЕРНИСТСКОМ КУЛЬТУРНОМ ПОЛЕ

Автор: Богданова Полина Борисовна

В статье речь идет о понимании постмодерном такого понятия, как игра. Сравнивается понимание игры представителями предыдущего режиссерского поколения, в частности, таким режиссером, как Анатолий Васильев с режиссером поколения post Константином Богомоловым и др. В постмодернистской игре прослеживаются интенции смеховой культуры, Только если смеховая культура некогда выражала собой низовое народное сознание и восстанавливала разрыв связей в обществе, в котором уничтожались противоречия и разделение людей, о постмодернистский •< карнавал» утверждает позицию отдельного индивидуума, художника, который не может восстановить раскол мира. Игра лишь снимает модерную серьезность творчества и является выражением желания нравиться, что для постмодерниста становится одной из основных стратегий

43

ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ МАНЕР ВЕДЕНИЯ БОЯ ЕДИНОБОРЦЕВ В ПРОЦЕССЕ УНИВЕРСАЛИЗАЦИИ И ИНТЕСИФИКАЦИИ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Автор: Блеер Александр Николаевич

В статье рассматриваются проблемы тактического совершенствования манеры ведения боя. Основной путь интенсификации в современных единоборствах определяется в первую очередь, совершенствованием быстроты боевого мышления в конкретных боевых ситуациях, и во вторую очередь, повышением уровня развития специализированных двигательных качеств. Универсализация манер связана с интенсификацией протекания поединка, требует от спортсмена как повышения специальной выносливости, так и приобретения тактических способов снижения интенсивности боя без потери инициативы. Интеллектуальная интенсификация поединка позволяет создать дополнительные сложности не только для исполнителей такой тактики, но для тех противников, которые ей противостоят

44

ИДЕНТИФИКАЦИОННЫЕ ПРИОРИТЕТЫ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ – ОСНОВА МОГУЩЕСТВА СТРАНЫ

Автор: Бобылёв Виктор Юрьевич

Статья посвящена идентичности личности в условиях распада одной страны и создания новой Общероссийскую идентичность автор энциклопедического словаря «Российская цивилизация» интерпретирует как категорию, «фиксирующую социокультурную самобытность российской цивилизации, предельно широкий уровень культурного самоотождествления индивидов».

45

ИГРОВАЯ РАЦИОНАЛИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСА ГТО В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Автор: Столяров Владислав Иванович

По мнению авторов статьи, использование игрового метода в процессе подготовки и сдачи норм комплекса ГТО, позволяет повысить интерес школьников к этому комплексу и содействовать не только их физической подготовленности, но также личностному развитию. При этом, педагогическая деятельность, связанная с новым комплексом ГТО, рассматривается как важный элемент процесса физического воспитания школьников, который не заменяет эту педагогическую деятельность в целом. Понимание самого физического воспитания опирается на инновационную теорию комплексного физического воспитания. воспитания школьников, который не заменяет эту педагогическую деятельность в целом.

46

ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА «ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ» (ГТО)

Автор: Долматова Тамара Владимировна

На сегодняшний день возрождение традиций национальной системы физического воспитания и внедрения комплекса«Готов к труду и обороне» являются приоритетными задачами государственной политики Российской Федерации. Вместе с тем современное понимание физкультурно-спортивного комплекса невозможно без знания исторических основ его создания, особенностей становления и этапов развития

47

ИДЕЯ ОРИГИНАЛЬНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА И ЭСТЕТИКА АРИСТОТЕЛЯ

Автор: Чичина

Исследуется одна из проблем эстетики – оригинальность художественного творчества, основоположником которой был великий древнегреческий философ Аристотель. Рассматриваются его концепция мимесиса, принципиальные, указанные им в «Поэтике» различия поэзии и истории, требование о наличии вымысла и неожиданности в творчестве художника, роль субъекта в процессе художественного творчества. Делается вывод, что именно со времен Аристотеля оригинальность художественного творчества стала его отличительной, специфической чертой.

48

Использование электромагнитного излучения крайне высокой частоты в коррекции функционального состояния организма лыжников-гонщиков

Автор: Гарнов Игорь Олегович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье обсуждается влияние электромагнитного излучения крайне высокой частоты (ЭМИ КВЧ) на организм профессиональных лыжников-гонщиков (возраст – 18–27 лет). Участники были распределены на 2 группы – опытную и контрольную. Оценка функционального статуса проводилась дважды: до начала соревновательного периода и после него. Для определения функционального статуса использовался комплекс методов: определение показателей функции внешнего дыхания, антропометрических показателей и тест «до отказа» на эргоспирометрической системе «Oxycon Pro» («Erich Jaeger», Германия). В опытной группе (n = 10), получавшей курс воздействия ЭМИ КВЧ, наблюдались менее благоприятные тенденции изменения функционального статуса в покое при втором обследовании, но более благоприятные тенденции при выполнении велоэргометрического теста. В опытной группе при повторном обследовании после соревновательного периода на 5-й минуте восстановительного периода отмечено достоверно более быстрое восстановление частоты дыхания (p < 0,05). Также спортсмены опытной группы отмечали субъективное ощущение «ускоренного» восстановления после физической нагрузки на тренировках и соревнованиях. В контрольной группе, не получавшей курса ЭМИ КВЧ, при втором обследовании (после соревновательного периода) в восстановительном периоде после выполнения эргометрического теста мы наблюдали повышение диастолического давления, которое может отражать признаки перетренированности второго типа: снижение ударного объема сердца, сердечного индекса и индекса кровообращения (p < 0,05). Таким образом, изучение влияния электромагнитного излучения крайне высокой частоты на организм спортсменов поможет уточнить показания к применению данного метода для реабилитации профессиональных спортсменов на разных этапах тренировочного и соревновательного периодов.

49

Информационные технологии в сфере физической культуры и спорта

Автор: Новоселов М. А.
РГУФКСМиТ: М.

Методические рекомендации содержат учебный материал по основным темам учебной программы для проведения самостоятельных занятий. Включены темы семинарских занятий, методы работы с литературой, вопросы для самопроверки и т. д.

Предпросмотр: Информационные технологии в сфере физической культуры и спорта.pdf (0,5 Мб)
50

Информационные технологии в профессиональной деятельности

Автор: Соловьева Е. В.
РГУФКСМиТ: М.

Методические рекомендации содержат учебный материал по основным темам учебной программы для проведения самостоятельных занятий. Включены темы семинарских занятий, методы работы с литературой, вопросы для самопроверки и т. д.

Предпросмотр: Информационные технологии в профессиональной деятельности.pdf (0,6 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 6