377Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Ситниковой, доцентом кафедры философии ТГАСУ. <...> Репатриация культуры: Словесность и философия русской эмиграции в отечественных изданиях 1986 – 1990 <...> Актуальные проблемы философии и социологии образования (концептуальные основания, стратегии развития, <...> Оправдание синергетики // Вопросы философии. 2001. № 4. С. 146–149. 6. Дмитриев А.С. <...> E-mail: buyanov@elefot.tsu.ru ВИЛЛА Тизиано, доктор философии (Ph.D.), профессор университета г.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №3 2003.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
цитату с атрибуцией, отсылающую читателя к работе Исаака Ньютона «Математические начала натуральной философии <...> Это своего рода философия-кредо первого поколения в семье. <...> Философия Г. Н. <...> Будучи народной школой, пословица наставляла и самых низших, и беднейших; своей практичной жизненной философией <...> деятельность в современных условиях // Актуальные вопросы общественных наук: социология, политология, философия
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2022.pdf (3,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
нашей точки зрения, дефиниции этих понятий будут отличаться в зависимости от области научного знания (философия <...> от 17 до 19 лет обучающихся по разным гуманитарным направлениям таким, как психология, журналистика, философия <...> Философия образования. 5. Теория образования. 6. Управление и экономика образования. 7.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2019.pdf (1,7 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Новая философия медиабизнеса в условиях кон вергенции СМИ // Online journal of communication and media <...> Философия. Социология. Культурология, вып. 37. С. 70-74. 11. Терелянский П. П., Кузнецов Н. <...> К базовым относятся биохимия, психология, анатомия, философия. <...> На современном этапе перво очередное значение приобретает «философия качества», поскольку все компетенции
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2021.pdf (1,6 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
В прозе Гончарова антиномии штиля и бури соотносится с «философией покоя» (самопогружение, созерцание <...> ) и философией вечного движения, составляющих вместе основу духовной жизни человека. <...> Философия истории в книге И.А. Гончарова «Фрегат “Паллада”» : дис. ... канд. филол. наук. <...> За свою короткую деятельность шесть молодых активистов и их наставник, профессор философии Курт Хубер <...> Е-mail: gimsra@mail.ru ГУЗЕЛЬБАЕВА Ирина Александровна – аспирант кафедры истории и философии Казанского
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №3 2016.pdf (0,7 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Вагилевич были семинаристами, в то же время изучавшими философию во Львовском университете. <...> В 1870 г. он получил в Лейпциге степень доктора философии и в том же году в Петербурге защитил магистерскую <...> Философия и теория истории. Кн. 1: Пролегомены. М. : Логос, 2002. 656 с. 20. <...> Российская модернизация: проблемы и перспективы (материалы круглого стола) // Вопросы философии. 1993 <...> НЕХАЕВ Андрей Викторович – д-р филос. наук, профессор кафедры философии и социальных коммуникаций Омского
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №9 2016.pdf (0,7 Мб)
исследователей сомневаться и в естественно-правовой модели абсолютной монархии, сконструированной в политической философии <...> пытались на старом «фундамента» выстроить новое здание консервативной и националистической русской философии <...> e-mail : alina33_07_87@mail.ru ТРИФОНОВ Александр Николаевич кандидат исторических наук, доцент кафедры философии <...> Философия учебника: Монография. <...> Лекции по философии истории. Пер. с нем. СПб., 1993. 5. Гуревич А.Я.
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2014.pdf (2,5 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие представляет собой курс лекций, в котором раскрываются теоретические и методические основы преподавательской деятельности, в соответствии с требованиями государственных нормативов к профессиональной компетентности педагога среднего профессионального и высшего образования.
Эксперты считают, что портфолио как форма оценивания позволяет коренным образом изменить философию определения <...> Педагогическая философия этой формы оценки состоит в смещении акцента с того, что субъект не знает и <...> Философия. Политология. Социология. Психология. Право. Международные отношения. Вып. 3. Сент. <...> На наш взгляд, проектирование современного урока (лекции и др.) отвечает «философии педагогического конструктивизма
Предпросмотр: Технологии профессионального образования.pdf (0,1 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Эйсымонт – иезуит, поэт, доктор философии, служивший при дворе Николая Радзивила Сиротки; 2) ученые Aнтанас <...> В этой связи для пушкинского времени закономерно сопоставление поэтической философии Вордсворта с байроновской <...> Ключевые слова: художественная критика; философия искусства; историзм; эстетика; история искусства. <...> Определяющим моментом в развитии основ философии искусства и эстетической критики XIX в. становится историзм <...> Концепт сети, формируясь в философии постпозитивизма, отличается от позитивистской, построенной на твёрдых
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2011.pdf (0,5 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Тотальная идеология против тоталитарного государства // Вопросы философии. 2000. № 11. С. 12–27. 5. <...> Очерки по философии архитектурной формы. М. : ОГИ, 2002. 132 с. 3. Тихомирова Е.Е., Чжао Цзиннань. <...> Сомова, «Философия» – В.С. Соловьева. <...> Философия : учеб. 4-е изд., перераб. и доп. М. : Проспект, 2010. С. 470–473. 64. Герасимов И.Ф. <...> Краткий словарь по философии / под ред. И.В. Блауберга, И.К Пантина. 3-е изд., дораб. и доп.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2017.pdf (0,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Философия. Психология. <...> Семиотические проблемы лингвистики, философии, искусства / Ю. С. <...> Философия. Социология. Политология. – 2012. – № 4. – C. 220–232. 10. Каган, М. С. <...> Философия. Психология. Социология. – 2014. – № 4. – С. 111–120. 24. Хребин, М. В. <...> История, философия. – 2014. – Т. 6, № 5. – С. 165–167. 18. Сумина, В. Е.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
факультета философии человека Российского государственного педагогического университета имени А.И. <...> Ячин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии департамента философии и религиоведения <...> Книга тихих созерцаний»), Алексея Федоровича Лосева с его «философией имени». <...> Скосырева и др.; нравственные аспекты проблемы свободы в русской философии анализируют В.О. <...> Либерализм в России. — М.: Институт философии РАН, 1996. — 451 с. 8. Луков В.А. Трансгуманизм.
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №4 2018.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Движение образования к новому качеству предполагает разработку новой философии образования, задающей <...> Дильтей //Вопросы философии. — 1988. — №4. 5. РОЗАНОВ, В. В. Сумерки просвещения / В. В. <...> Хайдеггер // Вопросы философии. — 1989. — №9. Получено 02.04.08 © Беляева Л. <...> Кузьмин // Вопросы философии. — 1980. — № 1. 6. <...> Ильин // Вопросы философии и психологии. — 1914. — Ноябрь— декабрь. 3. СВЕТЛИЧНЫЙ, В. И.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2008.pdf (1,1 Мб)
[Б.и.]
В статье рассматривается поливариантный характер жизненных траекторий и маршруты социальной мобильности обучающихся по наиболее массовым для региона профессиям. Раскрываются перспективы модернизации
системы начального профессионального образования.
. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/238025 (дата обращения: 26.05.2025)64 ФИЛОСОФИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. <...> окончании училища, лицея, колледжа изъявляет желание работать по полученной профессии, а 13% учащихся, ФИЛОСОФИЯ <...> ФИЛОСОФИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПОЛИТОЛОГИЯ Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Предпросмотр: ВЫБОР ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ УЧАЩИХСЯ СИСТЕМЫ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,1 Мб)
Автор: Григорьева
М.: ПРОМЕДИА
Исследование условий реализации педагогического обеспечения саморазвития личности студентов. Культура как условие педагогического обеспечения саморазвития личности. Роль педагога в системе педагогического обеспечения личностно профессионального саморазвития студента. Модели уровней педагогического обеспечения саморазвития как эко-био-культурного феномена.
Теоретический анализ философии ноосферы, концепций разпсихолого-педагогический форум Н.Г. <...> отображение деятельности интеллектуальной и эмоционально-волевой сфер, вырабатывающих некую индивидуальную философию <...> Введение в прикладную философию / отв. ред. и сост. П.В. Алексеев. М.: Школа-Пресс, 1995. 448 с. 2.
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Аринин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии и религиоведения Владимирского <...> Грыжанкова, доктор философских наук, профессор кафедры философии Мордовского государственного университета <...> факультета философии человека Российского государственного педагогического университета имени А.И. <...> Ячин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии департамента философии и религиоведения <...> Память, человеческий род, Воскресение в его работе «Философия общего дела» сливаются воедино.
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №4 2019.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
факультета философии человека Российского государственного педагогического университета имени А.И. <...> Ячин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии департамента философии и религиоведения <...> Владимир. ** Доктор философских наук, профессор кафедры философии МГИМО (У) МИД РФ, Москва. <...> Серия: Философия. Социология. Право. — 2015. — Т. 34. — № 20 (217). — С. 60–64. <...> Серия: Философия. Социология. Право. — 2015. — Т. 34. — № 20 (217). — С. 60–64. 16.
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №3 2019.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
., академик РАО, зав. каф. философской антропологии и истории философии РГПУ им. А. И. <...> Да, это так; но можем ли мы сказать, что обучающиеся получают за время занятия больше знаний по философии <...> Знание // Энциклопедия эпистемологии и философии науки. М. : «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2009. <...> В защиту «психолингвистического» подхода // Эпистемология и философии науки. 2009. № 3. <...> Почему мы вновь пришли к философии? // Ортега-и-Гассет Х. Дегуманизация искусства и другие работы.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2016.pdf (0,5 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Аринин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии и религиоведения Владимирского <...> Грыжанкова, доктор философских наук, профессор кафедры философии Мордовского государственного университета <...> Ячин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии департамента философии и религиоведения <...> , в том числе русской религиозной философии», — «знают основные особенности работы в различных типах <...> Одна из предлагаемых тем проектов в данном ФОС по дисциплине «Философия» — «Бытие: возможности для счастливой
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №5 2023.pdf (0,2 Мб)
Научно-педагогический альманах «Методическое обеспечение профессионального образования» публикует учебные, методические и научно-методические материалы, направленные на улучшение качества образования в соответствии с современными требования.
Авторами публикаций являются ведущие преподаватели Вузов, СПО, учителя и другие специалисты, работающие в системе образования.
Миссия журнала - распространение и продвижение в кругах профессиональной аудитории результатов исследований молодых ученых, развитие кадрового потенциала российской науки и обеспечение преемственности научного процесса посредством публикаций совместных статей молодых и авторитетных ученых.
В классической философии она и затрагивалась только в этом контексте и далеко не всегда была терминологически <...> Введение в философию ответственности. Монография / А.И. Ореховский и др; под общ. ред. А. И. <...> Данная педагогика начинает путь своего зарождения в философии американского прагматизма, которая являлась <...> искусств, а складывание в методическую концепцию, в образовательном процессе начал с середины 19 века в философии
Предпросмотр: Методическое обеспечение профессионального образования №4 2021.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
БОЧАРОВА (Москва, Россия) доктор философии, профессор ДЖ. <...> КУСОВА (Екатеринбург, Россия) доктор философии, профессор Э. <...> РУБИНА (Екатеринбург, Россия) доктор философии, профессор О. <...> САНТА АНА (Лос-Анджелес, США) доктор философии, профессор П. <...> СЕРИО (Лозанна, Швейцария) доктор философии, профессор Л.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2010.pdf (1,1 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Аленко), антропологические традиции в отечественной философии образования (Н.В. Крылова). <...> Новая философская энциклопедия: В 4 т. / Ин-т философии РАН, Нац. общ. <...> Исследователи отмечают, что данный разворот философии в сторону языка имеет парадигмальный характер, <...> к философии языка, смысла и значения. <...> Серия «Философия. Культурология. Политология. Социология».
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2012.pdf (0,6 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
Этих взглядов придерживаются представители различных направлений философии и педагогики (В.И. <...> Кант, радикальный конструктивизм и конструктивный реализм в эпистемологии // Вопросы философии. — 2005 <...> Философия. Социология. Политология. — 2008. — № 3 (4). — С. 144–147. 6. Максимов В.Е. <...> Под первым понимается освоение аспирантами курсов философии, иностранного языка и профильного предмета <...> обучения, базирующихся на фундаментальных основах народной педагогики, теории этноса, этнопсихологии, философии
Предпросмотр: Образовательные технологии №4 2016.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
от философии католической. <...> Понятия нравственности и права мы рассматривали на занятиях по «Правоведению», «Философии», «Социологии <...> Два типических построения в области философии права / П. И. <...> Это находит отражение в определенной философии управленческого звена, прежде всего высших руководителей <...> Проблема самосознания была подробно рассмотрена творцом немецкой классической философии Георгом Гегелем
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (80). Часть 3. 2013.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Поэт искусно смог совместить в одном тексте приемы романтизма, реализма и философии. <...> Скоропанова в работе «Русская постмодернистская литература: новая философия, новый язык» ссылается на <...> Русская постмодернистская литература: новая философия, новый язык / И. С. <...> Серия: Философия. Социология. Право. − 2010. – № 2 (73). – С. 162. 5. Колин, К. К. <...> Самохвалова // Эстетическая культура. – М. : РАН ; Ин-т философии, 1996. – 201 с. 6. Тенюкова, Г.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (81) 2014.pdf (0,5 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Аринин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии и религиоведения Владимирского <...> факультета философии человека Российского государственного педагогического университета имени А.И. <...> Ячин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии департамента философии и религиоведения <...> Богословие и философия. 2007. Вып. 3 (19). — 22–54 с. 3. Назаров И.Д. <...> Богословие и философия. — 2007. — Вып. 2 (30). — 62 с. 6. Созомен Э.
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №2 2019.pdf (0,3 Мб)
На страницах нашего журнала Вы познакомитесь с авторскими методиками, исследованиями ученых – географов, экологов, экономистов, геологов, получите помощь в практической работе, обсуждении актуальных проблем науки, использовании современных педагогических технологий, познакомитесь с новыми учебниками, методическими пособиями, картографической продукцией, опытом преподавания школьной географии и подготовки специалистов в вузах.
Она представляет собой «экологическую философию», способствующую утверждению самоценности всех живых <...> Следовательно, высокое значение сейчас обретает экологическая философия, отражающая положительные знания <...> экологи-ческие интересы, естественные производительные силы, экологическая стратегия, экологическая философия <...> На основе гуманитарных факультетов в 1931 г. открылся Московский институт философии, литературы и истории <...> направления формируются при разработке актуальных вопросов социологии, политэкономии, истории, психологии, философии
Предпросмотр: География и экология в школе XXI века №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Корнаухова Татьяна Александровна
В данной статье осуществлен анализ природы ценностей и специфических особенностей функционирования этического компонента в системе медицинской деятельности. В качестве ключевой категории аксиологического пространства медицины в исследовании рассматривается понятие нравственно-профессиональных ценностей. Данное понятие трактуется в контексте комплементарности общекультурного и профессионально-этического плана пространства медицины Также отмечается, что данное понятие обладает универсальными характеристиками гуманистической направленности и приоритета общественного служения и вариативными характеристиками культурной и социальной обусловленности. В функциональном плане нравственно-профессиональные ценности медицинского работника выступают в качестве регулятора ролевого взаимодействия в профессиональной медицинской среде, а также базового механизма личностнопрофессионального развития медика. На основе анализа структуры нравственно-профессиональных ценностей медицинской деятельности были установлены два подхода к их классификации и конкретизации: содержательный и функциональный. Согласно содержательному подходу, нравственно-профессиональные ценности включают в себя следующие группы ценностей: базовые ценности, профессионально-групповые ценности, личностно-профессио-нальные. Согласно функциональному подходу, нравственно-профессиональные ценности состоят из когнитивного, эмоционально-волевого и действенно-практического компонентов.
Серия 7, Философия. 2011. № 3 (15). С. 165–168 2. Болучевская В.В. <...> Леонтьев // Вопросы философии. 1996. № 4. С. 22–24. 9. Мартынова М.А.
Автор: Кандаурова
В статье анализируются современные диссертационные исследования по гуманитарным научным дисциплинам, проблематика которых обусловлена социальными изменениями действительности, оказывающими влияние на педагогическую деятельность. В результате проведенного анализа научных исследований определяются ведущие тенденции в исследованиях, что позволяет выделить проблемные поля в современном социальном взаимодействии в педагогической деятельности. Определение тенденций научных исследований и проблемных полей в практике организации современного социального взаимодействия в педагогической деятельности актуально для системы дополнительного профессионального образования и является основой построения концепции подготовки педагогов к социальному взаимодействию на современном этапе
изменениями, выступают предметом исследования не только педагогики, но и других гуманитарных наук – философии <...> взаимодействия является приоритетным в ходе социализации индивида и рассматривается в отечественной и зарубежной философии
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Таким образом, можно зафиксировать в философии преп. <...> (Философия и наука в системе культуры). 18. <...> Очерки философии права. Томск, 1914. Т. 1. 17. Новикова Л., Сиземская И. <...> Интеграция в данном случае отражает философию развития бизнеса. <...> Их суть раскрыта с позиций философии, психологии, педагогики.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2012.pdf (0,5 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
узкоспециальные знания, коммерческие и управленческие навыки, ценности компании (корпоративная культура, философия <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ПРЕЗЕНТАЦИЯ пы, философию жизни «REHAU — мира <...> которые нуждались в четкой про верке с учетом нашего менталитета с одной сторо ны, и с соблюдением философии <...> опросов выяснилось, что по давляющее большинство сотрудников, не имеют понятия о REHAUпринципах, философии <...> системе, а люди, прора ботавшие много лет в компании и желающие в первую очередь узнать о ее структуре, философии
Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2006.pdf (0,4 Мб)
Автор: Чумаков А. Н.
М.: Проспект
В книге рассказывается о замечательном небольшом городе на юге России –
Хадыженске и его славном учебном заведении – Хадыженском нефтяном техникуме, определившем судьбу нескольких молодых поколений этого края и подготовившем более восьми тысяч специалистов для нефтяной промышленности нашей страны. Помимо интересных фактов, географических данных и исторических событий (в 2014 г. Хадыженску исполняется 150 лет), читатель узнает об истории создания техникума, его преподавателях и их подвижническом труде по подготовке высококвалифицированных кадров –
нефтяников нового поколения. Как сложилась их судьба, где они трудились, открывали новые месторождения? В каких регионах страны, республиках, государствах живут, работают сейчас выпускники техникума, имя которому – Хадыженский нефтяной? Обо всем этом читателю расскажет предлагаемая книга, которая будет интересна не только тем, чья судьба прямо или косвенно связана с их малой Родиной, но и всем, кто интересуется историей своей страны, ее богатейшим культурным и историческим наследием.
С 1981 г. стал преподавать философию и логику во Всесоюзном заочном юридическом институте: работал по <...> В 2012 г. избран членом исполкома Международной ассоциации профессоров философии (IAPPh). <...> В 2006 г. 4-е издание учебного пособия по философии, написанное в соавторстве с Н.Ф. <...> В 2012 г. избран членом исполкома Международной ассоциации профессоров философии (IAPPh). <...> В 2006 г. 4-е издание учебного пособия по философии, написанное в соавторстве с Н.Ф.
Предпросмотр: История одного техникума. Хадыженский нефтяной (1).pdf (0,1 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Аринин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии и религиоведения Владимирского <...> Грыжанкова, доктор философских наук, профессор кафедры философии Мордовского государственного университета <...> Ячин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии департамента философии и религиоведения <...> Дополнена статья методическими материалами по дисциплине «Философия», в которых отражены проектные возможности <...> Проблемы духовных ценностей в философии и культуре. / под общ. ред. С. Чернова.
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №3 2023.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Аринин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии и религиоведения Владимирского <...> Грыжанкова, доктор философских наук, профессор кафедры философии Мордовского государственного университета <...> Корольков, доктор философских наук, профессор и заведующий кафедрой философской антропологии и истории философии <...> факультета философии человека Российского государственного педагогического университета имени А.И. <...> Ячин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии департамента философии и религиоведения
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №6 2019.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Сфера исследовательских интересов философии выходит за пределы эмпирической реальности. <...> В этом особенность философии как науки. <...> Известные ученые в области истории философии (А. А. Ивин, Е. Е. Несмеянов, В. П. <...> Соловьев // Введение в философию : учебное пособие для вузов ; под ред. И. Т. <...> Гольдин // Вопросы философии. – 1982. – № 5. – С. 34–37. 5. Дегтярь, Л. С.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (77). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Профессор кафедры социальной философии и философии истории Санкт-Петербургского государственного университета <...> Ключевая проблема диалектики развитого социализма // Вопросы философии. 1984. №8. <...> Энгельса: К столетию выхода в свет работы «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии» / <...> О ленинском этапе марксистской философии // Правда. 1984. 16 нояб. 44 Куликов В.В. <...> Ещё раз о противоречиях социализма // Вопросы философии. 1984. №2. С.128.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2020.pdf (0,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
СЫМАНЮК (Екатеринбург, Россия) доктор философии М. Н. <...> Асимметричное будущее // Вопросы философии. 2008. № 7. С. 76-89. 15. Юревич А. В. <...> Философия. Право. 2010. № 3. С. 29-37. <...> Философия. Социология. Политология. 2014. № 1 (25). С. 84-98. 15. Цивин А. В. <...> О некоторых аспектах философии языка» (И.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №8 2016.pdf (1,7 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Аринин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии и религиоведения Владимирского <...> Грыжанкова, доктор философских наук, профессор кафедры философии Мордовского государственного университета <...> Корольков, доктор философских наук, профессор и заведующий кафедрой философской антропологии и истории философии <...> факультета философии человека Российского государственного педагогического университета имени А.И. <...> Ячин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии департамента философии и религиоведения
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №5 2020.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
БОЧАРОВА (Москва, Россия) доктор философии, профессор ДЖ. <...> КУСОВА (Екатеринбург, Россия) доктор философии, профессор Э. <...> РУБИНА (Екатеринбург, Россия) доктор философии, профессор О. <...> САНТА АНА (Лос-Анджелес, США) доктор философии, профессор П. <...> СЕРИО (Лозанна, Швейцария) доктор философии, профессор Л.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2011.pdf (0,9 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Аринин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии и религиоведения Владимирского <...> Грыжанкова, доктор философских наук, профессор кафедры философии Мордовского государственного университета <...> Корольков, доктор философских наук, профессор и заведующий кафедрой философской антропологии и истории философии <...> факультета философии человека Российского государственного педагогического университета имени А.И. <...> Ячин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии департамента философии и религиоведения
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №5 2018.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Напомним только античное решение этого вопроса, например в философии Платона и Аристотеля. <...> Так, для умственного воспитания лучшим содержанием являются наука и философия, для физического — спорт <...> Это подтверждают положения религиозной философии и богословских наук. <...> Основы философии. — М.: Политиздат, 1988. — 592 с. 6. Фромм Э. <...> Гармоничное сосуществование со всем, что создал Бог — основа его жизненной философии.
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №3 2018.pdf (0,3 Мб)
Автор: Чусовитина О. М.
Изд-во СибГУФК
Учебное пособие написано в соответствии с актуальным Федеральным
государственным образовательным стандартом высшего образования направления подготовки 49.04.01 «Физическая культура». Автор, опираясь на современные достижения акмеологии и педагогики профессионального образования, рассматривает сущность и содержание профессионализма специалистов по физической культуре и спорту, раскрывает пути их самосовершенствования в различных видах профессиональной деятельности.
В учебном пособии представлена рабочая программа дисциплины «Профессиональная акмеология», в соответствии с которой предложены обзорный теоретический материал по темам курса, вопросы для самоконтроля, словарь основных акмеологических терминов, персоналии, список литературы.
процессе следующие этапы: – имплицитный (развитие представлений о совершенствовании человека в истории, философии <...> В философии в качестве структуры Д. рассматривается цель, средство и результат; в психологии в эту структуру <...> социокультурные знания – это область человекознания, формирующаяся за счет привлечения сведений из философии <...> Ломоносова, организатор и руководитель сектора психологии в Институте философии АН СССР (с 1945). <...> Область научных интересов: теория и методология общей психологии, педагогическая психология, философия
Предпросмотр: Акмеология профессиональной деятельности специалиста физической культуры и спорта.pdf (0,6 Мб)
РИО СурГПУ
Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения. Может использоваться на практических занятиях и как форма контроля самостоятельной работы студентов в пособие рассмотрены основные теоретические положения учебной дисциплины, приведены тематические кроссворды, кроссворды итогового контроля знаний, раскрыты вопросы методики использования кроссвордов на уроках по предмету «Окружающий мир», а также даны рекомендации по составлению кроссвордов в практической деятельности будущего учителя начальных классов. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов заочной формы обучения направления подготовки 44.03.05, Педагогическое образование (направленность Дошкольное образование и Начальное образование).
предмету «Окружающий мир» в начальном общем образовании связана с различными областями научного знания: а) философией <...> В философии – форма мышления, отражающая существеннее свойства и отношения предметов и явлений. <...> Форма мышления, отражающая существенные свойства и отношения предметов и явлений в философии. 7.
Предпросмотр: Методика обучения предмету «Окружающий мир» в начальном общем образовании в кроссвордах.pdf (1,4 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
доцент ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», профессор кафедры философии <...> наук, доцент ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», доцент кафедры философии <...> интеграционный характер — она опирается на знания, полученные при изучении педагогики, психологии, философии <...> Такая форма работы помогает студентам увидеть связь между отвлеченными понятиями нравственной философии <...> ), необходимо несколько условий: во-первых, правовое регулирование должно соответствовать принципам философии
Предпросмотр: Образовательные технологии №4 2018.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
По убеждению Геннадия Никандровича, она сформировала у него житейскую философию и обыденное восприятие <...> При этом ее дополнительной основой он считает народную философию. <...> Волкова на житейскую мудрость, народную философию. <...> Основным материалом для изучения народной философии чувашей для Г. Н. <...> Философия. Психология.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2022.pdf (0,8 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Время – одна из базовых категорий, которую рассматривают в разных науках: физике, философии, культурологии <...> Понятие «пространство» многозначно и ведет свою историю из философии (пространство – это своего рода <...> Серия: Философия. Культурология. – 2014. – Т. 2, № 20. – С. 47–50. 11. Казаков А. А. <...> Индивидуально-авторские эпитеты раскрывают духовный мир автора, его творческую философию: „wundersames <...> В современной науке данный термин рассматривается через призму философии, психологии и педагогики, т.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2024.pdf (0,2 Мб)