Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611516)
Контекстум
  Расширенный поиск
374

Внешкольное общее образование. Самообразование для молодежи и взрослых


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 722 (2,20 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

№4 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2021]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

КОНКИНА Ксения Михайловна — аспирант кафедры социологии массовых коммуникаций факультета журналистики <...> организаций. <...> Уже из прогноза Института социологии РАН, опубликованного в 2015 г. <...> Ин-та социологии. 2018. № 27. С. 11–43. <...> Социология. 2020. Т. 20, № 4. С. 939–952. Лесина Л. А.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №4 2021.pdf (3,3 Мб)
102

№6 [Наша молодежь, 2011]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

А у нас по ряду причин был всего один месяц на организацию. <...> НИЦ вел крупные исследования в области социологии, педагогики, истории, политологии, выполнял функции <...> «Волонтер» и Молодежная организация ВГМХА. <...> Организация конференции была выше всех похвал. <...> и им посчастливилось не увидеть общежитие до его ремонта» Иванова Екатерина, выпускница факультета социологии

Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №6 2011.pdf (0,3 Мб)
103

ТРИЗ и алгоритмы мышления

Автор: Кислов А. В.
М.: Галактика

Изначально перед Г.С. Альтшуллером и его единомышленниками стояла задача формирования методологии, повышающей эффективность творческой деятельности технических специалистов. Потребовался огромный объем исследований продуктов труда множества изобретателей всего мира, чтобы постепенно, шаг за шагом, год за годом обобщая их опыт, сложить обобщенную картину эффективного творчества. В процессе обобщения его результаты постоянно нуждались в практической проверке и корректировке. Поэтому упор был сделан на технологию изобретательской работы. А теоретическая платформа этой работы рождалась постепенно по мере доказательства эффективности быстро развивавшейся технологии. В результате практические и теоретические аспекты оказались плотно спутаны друг с другом. Это мешает научному осмыслению сложившейся совокупности знаний, а значит и ее развитию. Задачи этой книги: выделить теоретическую сущность Альтшуллеровской алгоритмической методологии, давно распространившейся за пределы решения изобретательских задач; показать возможности разноцелевого алгоритмического мышления, когда в основе — Его величество Метод.

Цель ТРИЗ: опираясь на изучение объективных закономерностей развития технических систем, дать правила организации <...> имеющих дело с конкретными типами объектов (астрономия – с космичес кими телами, ботаника – с растениями, социология <...> Однако успешный перенос подходов ТРИЗ в искусство, социологию, философию делает применение этого термина <...> Определение отдаленных последствий (“а”) или первичных причин (”б”) в политике, экономике, истории, социологии <...> знаний); • разработка учебников и учебных пособий по технологии развития мышления на базе ТРИЗ для организаций

Предпросмотр: ТРИЗ и алгоритмы мышления.pdf (0,1 Мб)
104

№1(171) [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2018]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Сер. : Социология. Политология. 2012. № 1. С. 104–106. <...> Социология, Психология. Педагогика. 2012. Вып. 1. C. 48–51. 3. <...> Придворное общество: Исследования по социологии короля и придворной аристократии. <...> БАННИКОВА Людмила Николаевна — доктор социологических наук, профессор кафедры социологии и технологий <...> Ин-та социологии. 2016. № 19. C. 53–74. 4.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1(171) 2018.pdf (0,3 Мб)
105

№18 [Наша молодежь, 2014]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

смены «Поколение Zнаний» на форум собрались аспиранты и молодые преподаватели истории, политологии, социологии <...> Учащиеся общеобразовательных организаций или профессиональных образовательных организаций могут принять <...> Для этого на базе различных общественных организаций создаются Школы вожатых. <...> Группой работников Научной лаборатории социологии образования и науки НИУ ВШЭ, в рамках проекта «Дети <...> В Омске — отправят в нашу организацию «Выжить, чтобы жить».

Предпросмотр: Наша молодежь №18 2014.pdf (1,5 Мб)
106

№2 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2022]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

«ИнтеллиМакаренко Екатерина Игоревна, кандидат исторических наук, доцент кафедры социологии и управления <...> Традиции и ценности современного технического вуза // Социология. № 1, 2020. С.186-195. 29 11. <...> Таблица 2 Программные средства и сервисы для организации дистанционного обучения Способы организации <...> организациях; домашнее обучение. <...> – к уровню организации питания; – к состоянию физического воспитания и организация физической культуры

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №2 2022.pdf (0,1 Мб)
107

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> АМ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА И ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НАД ТЕМОЙ При организации самостоятельной <...> , расширению взаимодействия дошкольных образовательных организаций с общеобразовательными организациями <...> В выставке-презентации приняли участие дошкольные учреждения, общеобразовательные организации, организации <...> Форма организации работы: групповая.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2022.pdf (0,3 Мб)
108

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> В состязаниях радиоуправляемых машин принимают участие обучающиеся общеобразовательных организаций, организаций <...> В состязаниях принимают участие обучающиеся общеобразовательных организаций, организаций дополнительного <...> Форма организации учащихся на занятии: Групповая. <...> Для организации игры формируются две команды.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2022.pdf (0,3 Мб)
109

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> В лагерях, организованных образовательными организациями, осуществляющими организацию отдыха и . оздоровления <...> организации режима дня; методик организации коллективных творческих, спортивных и иных мероприятий). <...> коллектива организации. <...> Организация образовательного процесса.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2019.pdf (0,1 Мб)
110

№2 [Наша молодежь, 2013]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Но главное, что такие организации должны быть максимально деполитизированы. <...> В ЮВАО функционирует ряд организаций. <...> Вы можете отправить своё резюме в разные организации. <...> Изучаю политологию и социологию, состою в социал-демократической партии Германии. — Расскажи, в каких <...> В Самарском государственном университете изучаю социологию и русский язык.

Предпросмотр: Наша молодежь №2 2013.pdf (0,6 Мб)
111

Мастерство и творчество Сборник научно-методических материалов по итогам I регионального Форума педагогов дополнительного образования 13-14 марта 2024 года (г.Оренбург)

В сборнике представлены научно-методические материалы методистов, педагогических работников ОО г.г. Ярославль, Оренбург, Оренбургской области, Ямало-ненецкого автономного округа. Тезисы участников могут быть представлены в качестве основных результатов работы по итогам проведения I регионального Форума педагогов дополнительного образования «Мастерство и творчество».

Оренбургской области» Моисеева Алена Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и социологии <...> В дошкольных образовательных организациях необходимо уделять больше внимания данной проблеме. <...> Ключевые слова: театр, дети, родители, дошкольная образовательная организация, модель. <...> Организация диалогического общения дошкольников со сверстниками / А. <...> Организация полноценной речевой деятельности в детском саду / О.М. Ельцова, Н. Н.

Предпросмотр: Мастерство и творчество.pdf (0,3 Мб)
112

№4 [Наша молодежь, 2011]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

— В конце 60-х, работая в группе социологии ЦК комсомола и изучая различные проблемы молодежи, мы задумались <...> ПРАКТИКА МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ Владимир Ильич Чупров — один из основоположников и ведущих специалистов в социологии <...> Лисовского, а также в секторе социальных проблем молодежи Института социологии АН СССР, на базе которого <...> была создана объединенная комиссия из представителей Института социологии, Института государства и права <...> Доработанную концепцию одобрило отделение философии, социологии и права АН СССР.

Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №4 2011.pdf (0,3 Мб)
113

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> ЯСТРЕБОВА 23 ОБ ОРГАНИЗАЦИИ МУЗЕЙНОЙ ПРАКТИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С.А. <...> навыков в сфере организации отдыха детей и их оздоровления. <...> Ушинского» — с участием обучающихся общеобразовательных организаций. <...> Методы организации познавательной деятельности: беседа, рассказ, объяснение.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2022.pdf (0,1 Мб)
114

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОНЛАЙН-ПРАКТИКУМА 1. <...> Все это вызывает необходимость организации специальной работы с родителями. <...> Сейчас идет процесс регистрации этих организаций», — сказала Елена Андреева. <...> Заречного Пензенской области, Молодежной общественной научной организацией г.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2020.pdf (0,1 Мб)
115

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> Финансовое обеспечение организации отдыха и оздоровления детей организаций, подведомственных Министерству <...> Финансовое обеспечение организации отдыха и оздоровления детей организаций, подведомственных МИД России <...> Материальнотехническое обеспечение организаций, оказывающих услуги в сфере организации отдыха и оздоровления <...> Финансовое обеспечение организации отдыха и оздоровления детей организаций, подведомственных МИД России

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2020.pdf (0,1 Мб)
116

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> Это — и форма организации досуговой деятельности. По М.М. <...> , развивающего обучения, реализации компетентностного подхода», «основы экологии, экономики, права, социологии <...> По результатам районного смотра-конкурса детских общественных организаций лучшей признана организация <...> Наиболее значимой в нашем районе является организация «Мы — Белгородцы!»

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2019.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2019 (1).pdf (0,0 Мб)
117

№5(167) [Наша молодежь, 2018]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Организации должны иметь статус всероссийских, межрегиональных и региональных объединений. <...> В своей деятельности движение стремится объединять и координировать организации и лица, занимающиеся <...> наук; (09) история, археология, этнология и антропология; (10) экономика; (11) философия, политология, социология <...> десятки писем и сообщений в день с просьбой разобрать ту или иную тему по праву, экономике, политологии и социологии <...> В первую очередь — помощь в организации качественной и разнообразной внеурочной деятельности учащихся

Предпросмотр: Наша молодежь №5(167) 2018.pdf (0,4 Мб)
118

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> Особенная роль отводилась межшкольным организациям, кружкам и группам. <...> терпение, терпеливость, принятие, добровольное перенесение страданий) — термин, пришедший в педагогику из социологии <...> Михайлович, кандидат философских наук, доцент кафедры логики и методологии науки НГУ, заведующий сектором социологии <...> Приложение ЭТАПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОНЛАЙНВЕЧЕРИНКИ «ШАХМАТИК-PARTY» 1.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2021.pdf (0,1 Мб)
119

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Ломоносова ЛЯШКО Л.Ю. канд. пед. наук, председатель общероссийской детской общественной организации « <...> Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> Тема семинара «Методические основы организации и проведения открытого занятия, мастеркласса». <...> , организациях дополнительного образования, профессиональных образовательных организациях. <...> Брянск Цель мероприятия: организация детского досуга в театральном коллективе. Задачи: 1.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2021.pdf (0,3 Мб)
120

№2 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2006]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Я впервые столкнулся с данным интересным штрихом в организации конференции. Очень удобно. <...> Г. была не только крупным отечественным ученым, специализирующимся в области социологии образования, <...> будущие педагоги новосибирских вузов с интересом прослушали установочные лекции по актуальным проблемам социологии <...> Создать штаб «Лето-2004» по организации летней кампании в срок до 09.04.04 года. 2. <...> Утвердить состав штаба «Лето-2004» по организации летней кампании (приложение 1). 3.

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2006.pdf (0,1 Мб)
121

№2 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2019]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Проанализировав более 50 текстов, представленных различными организациями, мы выделили как доминантные <...> Подчеркнем, что идеологическим стержнем организации является идея превосходства белой расы. <...> Избранное: социология музыки. М. ; СПб., 1999. 445 с. 2. Гаврилова Н. А. <...> — доктор философских наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, профессор-исследователь кафедры социологии <...> Социология, этнология. 2017. Т. 26, № 3. С. 90–116. 8. Сапунов М. Б., Тхагапсоев Х. Г.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2 2019.pdf (5,5 Мб)
122

Энциклопедия нематериального культурного наследия России. Посвящается Году культурного наследия народов России.

М.: Институт Наследия

Энциклопедия нематериального культурного наследия России (далее Энциклопедия) представляет собой собрание научных статей по широкому кругу проблем и вопросов, связанных с изучением, сохранением и использованием отечественного наследия. Энциклопедия посвящается Году культурного наследия народов России, объявленному в 2022г. Авторы статей рассмотрели в своих работах большое количество вопросов, связанных с выявлением, историей и бытованием нематериального наследия, поэтому было принято решение издать эту книгу в виде Энциклопедии. Издание содержит 41 статью, которые представляют и характеризуют основные виды нематериального культурного наследия.

Большой энциклопедический словарь: философия, социология, религия, эзотеризм, политэкономия. <...> Большой энциклопедический словарь: философия, социология, религия, эзотеризм, политэкономия. <...> Социология». Том 23 (62). 2010. № 1. С. 88–92. 126. Бичеев Б.А. Дети Неба – Синие Волки. <...> Большой энциклопедический словарь: философия, социология, религия, эзотеризм, политэкономия. <...> Большой энциклопедический словарь: философия, социология, религия, эзотеризм, политэкономия.

Предпросмотр: Энциклопедия нематериального культурного наследия России.pdf (0,1 Мб)
123

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

«Организация Российских Юных Разведчиков» 16. <...> Федерация детских организаций» (СПОGФДО) 2.3. <...> — Федерация детских организаций» (СПОG ФДО) 87. <...> развивается школа «поведенческих наук», которая связана с применением и совершенствованием методов социологии <...> При этом цели и задачи не приспосабливаются к сложившейся организации, а организация строится исходя

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2008.pdf (0,2 Мб)
124

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> «Союз отцов»; общественная организация «Попечительский совет». <...> ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТРУДОВОЙ БРИГАДЫ 2.1. <...> Державина, Мичуринского ГАУ, ТГТУ и других организаций. <...> дополнительного образования, общеобразовательных организаций, иных организаций, осуществляющих образовательную

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2022.pdf (0,1 Мб)
125

№14(152) [Наша молодежь, 2017]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

«РЖД», коммерческие организации. <...> Партнёром направления является МГИМО МИД России и Институты Организации. <...> 16–31 июля 2017 www.nasha-molodezh.ru Проект Лагерь волонтеров «Наше поколение» студента факультета социологии <...> Вместе мы зарегистрировали организацию и пишем уже на третий грант. <...> Оформить подписку в пользу библиотек также может и организация 8.

Предпросмотр: Наша молодежь №14(152) 2017.pdf (0,5 Мб)
126

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> Во всех образовательных организациях ГО г. <...> Участниками смены стали учащиеся образовательных организаций ГО г. <...> Опыт организации детей в гг. <...> Опыт организации детей в гг.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2022.pdf (0,3 Мб)
127

№6 [Наша молодежь, 2009]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

«Организация деятельности молодежного общественного объединения»; 4. <...> Евгеньева (профессор кафедры социологии и психологии политики факультета политологии МГУ им. М.В. <...> Организация свободного времени. <...> ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ? <...> Продуманы ли тактики организации пространственной среды для проведения презентации?

Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №6 2009.pdf (0,2 Мб)
128

№20 [Наша молодежь, 2013]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Пока крупных общественных организаций России крайне мало. <...> Наша задача — «не потерять» молодежь к 2025 году», — ростовская тамара керимовна, профессор кафедры социологии <...> молодежи и организации работы с молодежью Мггу им. <...> Поэтому необходимо дать определение молодежи с точки зрения экономики, психологии, социологии, культуры <...> Многое зависит от географического положения и организации быта.

Предпросмотр: Наша молодежь №20 2013.pdf (1,5 Мб)
129

№2 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2020]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Сер. : Социология. Политология. 2018. Т. 18, вып. 2. С. 179–183. 27. Мельник Н. В. <...> Что за организация «Достоинство»? Чем она занимается? <...> Некролог как биографический жанр // Писать поперек : статьи по биографике, социологии и истории литературы <...> МОГИЛьЧАК Елена Львовна — кандидат философских наук, доцент кафедры прикладной социологии Уральского <...> Творчество мигрантов как проблема социологии культуры: выходцы из Таджикистана в России // Неприкосновенный

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2 2020.pdf (0,2 Мб)
130

Основы вожатской деятельности Учебно–методическое пособие

Автор: Черемисина Александра Анатольевна

Данное учебно–методическое пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и содержанию дисциплины «Основы вожатской деятельности». В пособии представлен теоретический материал по сопровождению деятельности детского коллектива в летнем оздоровительном лагере. Пособие предназначено для бакалавров различных профилей подготовки. Содержание учебно–методического пособия будет интересно педагогам, психологам, родителям, организаторам летнего отдыха и оздоровления детей.

., доцент кафедры педагогики и социологии Ковалева О.С., к.п.н., доцент кафедры педагогики и социологии <...> Организация жизнедеятельности детского коллектива …...….. <...> Утратили интерес к организации подростки. <...> Организация труда отрядного вожатого. <...> Модели создания воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления

Предпросмотр: Основы вожатской деятельности.pdf (0,6 Мб)
131

№2 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2014]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

., доктор социологических наук, профессор кафедры философии и социологии Адыгейского государственного <...> государственного университета» в Каталоге агентства «Роспечать»: Серия «Регионоведение: философия, история, социология <...> Серия «Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология» Ответственный <...> за выпуск серии — Нехай Вячеслав Нурбиевич, доктор социологических наук, доцент кафедры философии и социологии <...> Подписные индексы в Каталоге агентства «Роспечать»: Серия «Регионоведение: философия, история, социология

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2014.pdf (0,3 Мб)
132

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> Изучение теоретических основ организации делового общения и творческого сотрудничества. 3. <...> Недаром многие взрослые в организации своего досуга возвращаются к увлечениям детства. <...> Форма организации занятия: коллективногрупповая. Продолжительность: 60 мин. <...> , организациях дополнительного образования, профессиональных образовательных организациях и образовательных

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2021.pdf (0,3 Мб)
133

№2 [Бюллетень: региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи, 2019]

«Бюллетень» – региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи (документы, статьи, программно-методические материалы).

администрации Московского района города Нижнего Новгорода, методистов Приволжского филиала института социологии <...> к областям знания «История», «Социальные науки», «Обществознание», «Право», «Человек и общество», «Социология <...> Он должен понять, по какой технологии должна происходить организация дела. <...> Организация любого дела состоит как минимум из пяти этапов. Давайте попробуем их сформулировать. <...> Чтобы избежать банальности в организации Дела.

Предпросмотр: Бюллетень региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи №2 2019.pdf (0,1 Мб)
134

№21 [Наша молодежь, 2014]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

«Сегодня мы имеем большое число различных организаций и структур, так или иначе участвующих в реализации <...> Отцу современной социологии французскому философу и учёному Огюсту Конту принадлежат слова: «Знать, чтобы <...> Не все верили, что мы будем успешной международной молодежной организацией. <...> целом, а одна из его самых знаменитых работ — «Манипуляция сознанием» — включена в учебные курсы по социологии <...> Однако я, как человек, имеющий представление о социологии и статистике, осмелюсь предположить, что тенденция

Предпросмотр: Наша молодежь №21 2014.pdf (0,5 Мб)
135

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> контингенте обучающихся в образовательных организациях. <...> Организация учета и анализа успеваемости обучающихся. 2. <...> Организация работы с детьми в каникулярное время. 6. <...> и организации дополнительного образования.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2019.pdf (0,1 Мб)
136

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> ЛУКЬЯНОВА 36 МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОБРАЗОВАНИЯ Н.И <...> МУХИНА 15 ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД В ОРГАНИЗАЦИИ ВОЛОНТЕРСКОГО ДВИЖЕНИЯ О.П. КРАКАУСКЕНЕ, Л.Н. <...> мониторинга развития одаренных учащихся. • Организация работы с родителями одаренного ребенка. <...> Организация научно-исследовательской деятельности с одаренными детьми, № 1, 2019.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2019.pdf (0,3 Мб)
137

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> Таким образом, можно констатировать, что для полноценной организации комплекса мероприятий по организации <...> от специалистов организаций. <...> Формирование цифровой образовательной среды в образовательной организации, в том числе в организации <...> и организаций дополнительного образования детей.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2021.pdf (0,3 Мб)
138

№3 [Наша молодежь, 2015]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Сюда можно добавить весь гуманитарный блок, в том числе социологию, политологию, право. <...> В рамках смены на форуме собрались аспиранты и молодые преподаватели политологии, истории, социологии <...> , и на первый план выходят не только личные мотивы, но и мотивы организации. <...> Одной из них является сфера организации досуга и развлечений. <...> Постоянно растут и объёмы господдержки некоммерческих организаций, действует система грантов.

Предпросмотр: Наша молодежь №3 2015.pdf (0,4 Мб)
139

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> образовательных организаций», «Музеи организаций дополнительного образования», «Эмблема-символ музея» <...> и исследовательской деятельности в общеобразовательных организациях. <...> Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, в парах, групповая. <...> Организация рабочего места. Необходимые принадлежности. Расписание занятий.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2020.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2020 (1).pdf (0,1 Мб)
140

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> МАТРОСОВА 34 ÂÍÅÊËÀÑÑÍÎÅ ÇÀÍßÒÈÅ ОРГАНИЗАЦИЯ ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКИ В ДИСТАНТЕ Л.В. <...> образовательных организациях (высшая категория) 17. <...> Сурикова Методические рекомендации по организации деятельности обучающихся Мероприятия по организации <...> Они составят инициативную или рабочую группу по организации ШМТ.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2021.pdf (0,1 Мб)
141

№2 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2016]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Основной формой организации деятельности детей в Доме пионеров 1 Куйбышевская архивная служба. <...> Я также являюсь председателем Куйбышевской районной детской общественной организации «Со дружество». <...> Эта организация заре гистрирована в Региональной обще ственной организации поддержки детских и молодежных <...> Новосибирск Специфика формирования содержания образовательной программы для организаций дополнительного <...> физику, астрономию, химию, биологию, медицину, географию, экологию, архе ологию, этнографию, историю, социологию

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2016.pdf (0,1 Мб)
142

№16 [Наша молодежь, 2014]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Многие из них были причастны к организации Всемирной летней Универсиады в Казани». <...> Сорока двум шефским организациям поручено возводить станции БАМа. <...> На социологию, историю, литературу наползали свинцовые тучи пессимизма. <...> Проблемы организации и управления занимали у Сен-Симона огромное место. <...> НМ Прогресс есть движение к высшей организации.

Предпросмотр: Наша молодежь №16 2014.pdf (0,4 Мб)
143

№3 [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2022]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Сер. : Социология. 2004. № 1. С. 41–53. Хабермас Ю. <...> Социология. Педагогика. Психология. 2015. Т. 1 (67), № 3. С. 98–105. Зимняя И. А. <...> Структура, габитус, практика // Журнал социологии и социальной антропологии. 1998. Т. 1, № 2. <...> Ин-та социологии. 2014. № 3(10). С. 130–148. Семенова Д. М. <...> Социология. 2020. Т. 20, № 4. С. 939–952. «Найти работу очень сложно»: где ждут пенсионеров.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №3 2022.pdf (3,3 Мб)
144

Мультимедиа в системе непрерывного образования: поиски и возможности

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

С развитием новых информационных технологий расширяется спектр информационных ресурсов услуг, создаются условия для формирования единого глобального информационного и образовательного пространства, а в связи с этим становится иной система образования. На это нацелены во многом создаваемые классы открытого доступа к Интернету, медиатеки, выступающие не просто «окнами», но и «распахнутыми воротами» в мир разнообразных культур.

«Об организации работ в области открытого образования». <...> Уолл-стрит ставит огромные суммы на организацию слияния образования и Интернета. <...> Исследование Online Learning Magazine продемонстрировало, что число организаций, использующих технологии <...> Согласно результатам опроса, 44% организаций считают, что главным препятствием в развитии электронного <...> бизнесразведке», «Интернет-ресурсы», «Реклама в Интернете», «Технологии создания новостных сайтов», «Социология

Предпросмотр: Мультимедиа в системе непрерывного образования поиски и возможности.pdf (0,2 Мб)
145

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> изучения материал по организации проектно-исследовательской деятельности. <...> — общеобразовательные организацииорганизации дополнительного и высшего образования; • апробация интегрированных <...> Ответ: В 1945 году была создана Организация Объединенных Наций. <...> По результатам районного смотра-конкурса детских общественных организаций лучшей признана организация

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2019.pdf (0,1 Мб)
146

№2 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2023]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

Кроме того, использован ретроспективный анализ опыта организации школьных учебных экспедиций. <...> Основы безопасности жизнедеятельности (для 8-9 классов образовательных организаций). <...> Физика (для 7-9 классов образовательных организаций). <...> , общественными объединениями и иными организациями. <...> Алексеенко // Системная психология и социология. – 2021. – № 2(38). – С. 97–109. 2. Бабушкин, Г. Д.

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №2 2023.pdf (0,1 Мб)
147

№19 [Наша молодежь, 2013]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Молодежные общественные организации должны быть сильнее в стране. <...> Это самая масштабная студенческая организация в стране. <...> — Я знаю порядка 100 представителей фашистских организаций. <...> У меня в городе есть молодежная организация «Мы сами». <...> Сейчас поступаю в аспирантуру в НИИ БелГУ на специальность «Социология управления», тема диссертации

Предпросмотр: Наша молодежь №19 2013.pdf (1,0 Мб)
148

№4 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2023]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

теория и организация адаптивной физической культуры Выездные практикоориентированные сборы как система <...> Недавно в российских общеобразовательных организациях прошла волна подросткового насилия. <...> Парализуют учебно-воспитательный процесс отдельных общеобразовательных организаций. <...> Дорджиев // Экономический рост: управление и организация. Элиста, 2022. С. 190-193. 9. <...> аспект) // Социальная политика и социология. – 2009. – № 9 (51). – С. 50-58. 3.

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №4 2023.pdf (0,1 Мб)
149

№11-12 [Наша молодежь, 2016]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

После Российского литературного собрания в ноябре 2013 года и государством, и общественными организациями <...> управления Национального института бизнеса, начальник отдела науки и аспирантуры, профессор кафедры социологии <...> Вицепрезидент Исследовательского комитета-34 «Социология молодёжи» (1989-1995), Международной социологической <...> Наша организация с удовольствием приняла бы участие в нем ещё один раз! <...> Это была организация различных мероприятий, форумов, семинаров, конференций.

Предпросмотр: Наша молодежь №11 2016.pdf (0,4 Мб)
150

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2021]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> Организация занятий __________________ 2. Организация детской деятельности ______ 3. <...> Организация взаимодействия детей ______ 4. <...> Организует повторение правил безопасности при организации рабочего места. <...> Для более сложной организации можно использовать визуальные подсказки.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2021.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 ... 15