373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Основ ные методы консервирования продук тов и биогенных систем12. Справочный сайт. <...> Когда же о креативности принимаются рассуж дать ещё минуту назад бывшие студен тами «учёныйпсихолог <...> учителя отмечают отсутствие каких либо конкретных рекомендаций по оцениванию данных групп результа тов <...> Определение личностных, мета& предметных, предметных результа& тов освоения курса. <...> Она включает математичес кие рассуждения, использование мате матических понятий, процедур, фак тов
Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Клеппнер, Т. Грейтек и их коллеги впервые осуществили БЭК атомов водорода. <...> Бозе-эйнштейновская конденсация и атомный лазер // УФН. — 2003. — Т. 173. — № 12. — С. 1339–1358. 6. <...> Первые 70 лет и несколько последних экспериментов // УФН. — 2003. — Т. 173. — № 12. — С. 1320–1338. 7 <...> Ферми-газ атомов // Письма в ЖЭТФ. — 2012. — Т. 95. — Вып. 2. — С. 104–112. 13. <...> Т. 2. Электричество. Оптика. Физика атома. Пособие для учителей / Под ред. А.А.
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №4 2019.pdf (0,6 Мб)
Автор: Зазулина Лидия Георгиевна
[Б.и.]
Программа направлена на реализацию целей и задач литературного образования школьников. Предполагает компетентностный подход к обучению, позволяющий сформировать познавательную и деятельностную компетенции.
Собрание сочинений: В 3х т./ Н.Ф. <...> Краснов, П.Н., Собрание сочинений: В 5 т./П.Н. Краснов. – Оренбург: Печатный дом «Димур», 2009. 7.
Предпросмотр: Краеведение Программа 8-9 классы общеобразовательных учреждений.pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по физической культуре для 5 класса к УМК А.П. Матвеева (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Рабочая программа может использоваться при работе по учебнику под ред. М.Я. Виленского (М.: Просвещение). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
стандартов, по мере готовности образовательной организации: в 5 классах начиная с 2012/13 учебного года и т. <...> ), региональными климатическими условиями и видом учебного учреждения (городские, малокомплектные и т. <...> ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 56 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Спортивные игры (27 ч) (в т. <...> применять полученные знания в самостоятельных занятиях физической культурой Спортивные игры (27 ч) (в т. <...> применять полученные знания в самостоятельных занятиях физической культурой ртивные игры (27 ч) (в т.
Предпросмотр: Рабочая программа по физической культуре. 5 класс (к УМК А.П. Матвеева).pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Мы уже достигли известного положения, т. е. служим в известном учреждении. <...> Волкова, д-р психол. н., профессор Т. В. Волосовец, к. пед. н., профессор В. П. <...> //Избр. психолог. труды: В 2 т. Т.1. – М.: Педагогика, 1980. – 232 с. – С.138. 3 Даль В.И. <...> Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. Т.4. – М.: Рус. яз – 1982. – 683 с. – С.357. <...> Собр. соч.: В 6 т. Т. 1. – М.: Худож. лит., 1990. 2. Асадов Э.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №1 2023.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Т. 47 (11). <...> Это, так называемые «ли-вопросы»: «Верно ли, что...», «Так ли, что...» и т. д. <...> Приложения (технологические карты уроков, технологические карты контроля и т. д.). <...> Приложения (технологические карты уроков, технологические карты контроля и т. п.). <...> Т. XXXXI. С. 256–260. 9. Репш Н.В., Коляда А.С., Берсенева С.А., Белов А.Н.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №5 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
., профессор Т. В. Волосовец, к. пед. н., профессор В. П. Голованов, д-р пед. н. С. В. <...> В сентябре 1978 г. стала звеньевой пятого звена3 и членом комиссии дисциплины и порядка, т. е. – более <...> Аргайла, Т. <...> Психическая травма и картина мира: теория, эмпирия, практика: моногр. – М.: Ин-т психологии РАН, 2012 <...> Страдания от бессмысленности жизни: актуальная психотерапия. – Новосибирск: Сиб. ун-т, 2011. –102 с.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №5 2022.pdf (0,2 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
соответствии с его логикой и сознательно воспри ниматьучебныйматериал; • развитие личностных компонен тов <...> воспитания детей даннойгруппы; • проблемных научнопрактических семинаров; • тематических педагогических сове тов <...> конкретных предметов окружающего ребёнка мира и тех моторных актов,с помощью которых он с этими предме тами <...> Особенностивосприятияпространстваудетей.М., 1964. 2.Бауэр Т.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2011.pdf (0,2 Мб)
Автор: Поздеев А. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной и др. «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» (М.: Просвещение), который входит в федеральный перечень учебников на 2020/2021 учебный год. Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–10)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС. Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» в составе УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной и др. 2019–2021 гг. выпуска.
Консерватизм Консерватизм как мировоззрение, т. е. приверженность устоявшимся и проверенным временем <...> Гойя «Расстрел повстанцев в ночь на 3 мая 1808 г.», Т. Жерико «Плот “Медузы”», Э. <...> Форда модели «Т» Благодаря стандартизации технологии создания автомобиля он стал более доступным 4. <...> В 1891 г. знаменитым изобретателем Т. <...> Моне 3) Т. Жерико 4) Э. Делакруа 7. Т.
Предпросмотр: Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 9 класс пособие для учителя (к УМК А.Я. Юдовской и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
., Болгария, Пловдивский ун-т), М.И.Лукьянова (д.п.н., проф., Ульяновский госпедуниверситет), М.Ю.Новокшонова <...> Э.В.Храмцова (вед.спец.МБУ ДПО «УМЦ» г.о.Балашиха Моск.обл.), М.А.Чошанов (д.п.н., проф., США, Техасский ун-т) <...> Собрание сочинений в 4 т. М.: Правда, 1969. 4. Толстой А.К. <...> Полн. собр. соч.: В 10 т. Т. VI. Пг.: б.и., 1918. 2. Гречнев В.Я. <...> Мн.: Ин-т социологии НАН Беларуси, 2005 С.30-42. 5. Иванова Е.И.
Предпросмотр: Учитель №2 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ищук Евгения
М.: Лаборатория знаний
Пособие предназначено для занятий с детьми дошкольного возраста. В книге представлены наглядные примеры и увлекательные задачи с игровыми моментами, которые в игровой форме научат ребёнка не только запоминать цифры, но и самостоятельно решать примеры и задачи по принципу от простого к сложному. Пособие содержит ответы на все задания, что делает его удобным в использовании, а также наклейки, которые позволяют дополнить ответ.
Тесты для малышей» Ищук Евгения ТЕСТЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ ЦИФРЫ И СЧЕТ Текст читают взрослые Ведущий редактор Т. <...> Прокудин Технический редактор Т. Ю. Федорова Компьютерная верстка: О. Г.
Предпросмотр: Тесты для малышей. Цифры и счёт.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Законы хорошо организованной школы / Пер. с лат. // Избр. пед. соч.: В 2 т. Т. 2. М., 1982. <...> Методика организации воспитательного процесса воспитания // Избр. пед. соч.: В 2 т. Т. 1. М., 1978. <...> Собр. соч. в 4 т. М., 1990–1994. С. 435. <...> Под руководством Т. <...> Т. 1. М.: Народное образование, 2006. С. 62. 2 Крысин Л.П. Толковый словарь иноязычных слов.
Предпросмотр: Школьные технологии №2 2014.pdf (0,5 Мб)
Автор: Ищук Евгения
М.: Лаборатория знаний
Пособие предназначено для занятий по подготовке руки к письму у детей дошкольного возраста. В книге предлагаются задания на тренировку мелкой моторики руки, ориентировку на листе, поскольку овладение этими навыками является важным показателем готовности к школьному обучению.
малышей» Ищук Евгения ТЕСТЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ Текст читают взрослые Ведущий редактор Т. <...> Прокудин Технический редактор Т. Ю. Федорова Компьютерная верстка: О. Г.
Предпросмотр: Тесты для малышей. Подготовка к письму .pdf (0,1 Мб)
Автор: Зиамбетов Влад Юсупович
[Б.и.]
Одной из острых проблем в школьном образовании является формирование мотивации учащихся к учению. Стоит такая проблема и перед преподавателями физической культуры. Авторы статьи дают свои рекомендации по решению этой задачи.
ученика направлена на работу с самим изучаемым объектом (лингвистическим, математическим, биологическим и т. <...> случаях унификация может иметь силу лишь в пределах данного коллектива соревнующихся (группы, класса и т.
Предпросмотр: Формирование мотивации к занятиям физической культурой у младших школьников.pdf (0,1 Мб)
Автор: Картавцева А. И.
М.: Советский спорт
В учебном пособии отражены: классификация нарушений слуха, причины нарушений слуха, психолого-педагогическая характеристика и особенности психофизического развития неслышащих детей дошкольного возраста. Представлена комплексная программа адаптивного физического воспитания неслышащих детей старшего дошкольного возраста с учетом комплексного и мультидисциплинарного подхода.
. – Т. 4. – № 6. – С. 88–136. 10. Белостоцкая, Е.М. <...> Теория и методика физического воспитания: учеб. для ин-тов физ. культуры / под общ. ред. <...> Т. 1. – М.: Советский спорт, 2002 – 448 с. 44. <...> Теория и организация адаптивной физической культуры [Текст]: учеб. в 2 т. <...> Т. 2. – М.: Советский спорт, 2005 – 448 с. 45. Трофимова, Г.В.
Предпросмотр: Комплексная программа адаптивного физического воспитания неслышащих детей в дошкольных образовательных учреждениях.pdf (0,1 Мб)
Автор: Дoдoнoва Людмила Петровна
Статья представляет собой исследование эффективности индивидуализации физического воспитания дошкольников.
ФВД включалo иннoвациoнный кoмпoнeнт, ocнoвoй кoтoрoгo были прoграмма «Альпинёнoк» (автoр Т. Н. <...> Например, изобразить чувство гнева, радости, веселья и т. д. С. И. Гуськов, Е. И. Дегтярева.
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
психологические характеристики, например, мотивы деятельности и поведения, обучаемость, воспитуемость и т. <...> Здесь охотно обита..т диковин…ый зверь — белый медведь. 3. <...> надежду, что разработанные материалы будут активно ими использоваться в педагогической деятельности. т. <...> участия в общих делах. • Участвует при побуждении извне. • Инициативен в общих делах 1 5 10 Наблюдение т.
Предпросмотр: Качество образования в школе №3 2011.pdf (0,2 Мб)
Автор: Ищук Евгения
М.: Лаборатория знаний
Пособие предназначено для занятий по развитию логического мышления у детей дошкольного возраста. В книге предлагаются задания на развитие умственных способностей в области восприятия, образного мышления, воображения. Пособие содержит ответы на все задания, что делает его удобным в использовании, а также наклейки, которые позволяют дополнить ответ.
малышей» Ищук Евгения ТЕСТЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ Текст читают взрослые Ведущий редактор Т. <...> Прокудин Технический редактор Т. Ю. Федорова Компьютерная верстка: О. Г.
Предпросмотр: Тесты для малышей. Логическое мышление.pdf (0,1 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Среди наземных животных самыми крупными являются слоны, масса их тела может достигать 5 т. <...> Т. 2. № S1(90). С. 125–145. 19. <...> Т. 1. № 4 (61). С. 118. 5. <...> Т.6. № 5. <...> Т.123. № 3. С. 473−486. 9. Хаин В.Е.
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №3 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по физике для 7 класса к УМК А.В. Перышкина (М.: Дрофа), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
обучения, развития исследовательских навыков, информационно-коммуникационные, здоровьесбережения и т. <...> Перевод основной единицы массы в СИ в т, г, мг и т. д. Измерение массы тела на весах. <...> Взвешивание монеток на демонстрационных весах Научиться переводить основную единицу массы в СИ в т, г <...> Взвешивание монеток на демонстрационных весах Научиться переводить основную единицу массы в СИ в т, г
Предпросмотр: Рабочая программа по физике. 7 класс (к УМК А.В. Перышкина).pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
Однако по мере развития проекта могут возникнуть различные проблемы, в т. ч. и самые непредвиденные. <...> Как учить школьников географии: Пособие для начинающих учителей и студентов пед. ин-тов и ун-тов по геогр <...> «Книга – чистейшая сущность человеческой души» (Т. Карлейль). <...> Соловецкие острова на карте Т. де Бри. 1598 г.
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №2 2019.pdf (0,1 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Т. 2. — М.: Просвещение, 1970. <...> В 2-х т. <...> Т. 2. — М.: «Энергия», 1976. — С. 13] cp cp = 1004 Дж/(кг×К) ≈ ≈ 103 Дж/(кг×К) Плотность атмосферы (на <...> Т. 1. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2019. — С. 21–26. <...> Исследовательское обучение в системе уроков физики // Интеграция образования. — 2017. — Т. 21. — № 4.
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №2 2020.pdf (0,6 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по английскому языку для 2 класса к УМК «Английский в фокусе» Н.И. Быковой, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
координированной работы с разными компонентами УМК (учебником, рабочей тетрадью, аудиоприложением и т. <...> умением координированной работы с разными компонентами УМК (учебником, рабочей тетрадью, аудиодиском и т. <...> приобретенные на уроках родного языка (списывать текст, выписывать отдельные слова и предложения из текста и т. <...> новые слова, находить в тексте необходимую информацию (имена персонажей, где происходит действие и т. <...> приобретенные на уроках родного языка (списывать текст, выписывать отдельные слова и предложения из текста и т.
Предпросмотр: Рабочая программа по английскому языку. 2 класс (к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Н.И. Быковой, Дж. Дули и др.).pdf (0,1 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
самостоятельные и контрольные работы, регулятивные – через портфолио, предметные образовательные карты и т. <...> Т. I. – Калуга: Изд-во АКФ «Политоп», 2018. – С. 96–103. 4. Сойер У.У. <...> журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции. мации, Интернет и т. <...> Т. 5. – М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1951. – 475 с. 8. Шмид Е.К. <...> организации обучения математике (уменьшение числа учащихся в классе, усиление текущего и итогового контроля и т.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №7 2019.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
. – Т. 1. – Брянск, 2009. – С. 214–220. 8. Резанов А.А., Резанов А.Г. <...> Т.1. – Махачкала, 2011. – С. 55–69. 9. Резанов А.А., Резанов А.Г. <...> Т. 1. – Брянск, 2009. – С. 207–213. 13. Резанов А.Г., Резанов А.А.(а). <...> Роль сооружений человека в распространении птиц в степи // Доклады Академии наук СССР. – 1936. – Т. 2 <...> Педагогические науки. – 2017. – Т. 12. – №5.– С. 97–106. 2. Козлов Н.И.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №8 2021.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
., Республика Болгария, Пловдивский ун-т), М.И.Лукьянова (д.п.н., проф., Ульяновский госпедуниверситет <...> Э.В.Храмцова (вед.спец.МБУ ДПО «УМЦ» г.о.Балашиха Моск.обл.), М.А.Чошанов (д.п.н., проф., США, Техасский ун-т) <...> начнешь читать прекрасные книги Толстого, ты, милый мальчик, с глубокой радостью почувствуешь, что Т. <...> Т. <...> Т. 3. С. 1221–1225. 3. Чурина Л. А.
Предпросмотр: Учитель №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Гуркова Ирина Васильевна
В статье обоснована необходимость использования орфографического словаря при обучении младших школьников русскому языку. В статье предлагаются виды упражнений и заданий при работе со словарями разных типов, учитывающие возрастные и психологические особенности младших школьников
Рамзаева Т. Г., Львов М. Р. <...> Т. Рузвельт Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Т. Гавриловой. <...> осуществляется в форме отчетных вечеров, концертов, сборов, выпуска стенгазет на иностранном языке и т. <...> события личной жизни детей и их близких, события в жизни школы, семейные праздники, приезд гостей и т. <...> ; б) с интонацией, выражающей недоумение; в) с вежливой интонацией; г) с успокаивающей интонацией и т. <...> литературному вечеру, конкурсу классов на лучшую драматизацию или инсценировку к общешкольному концерту и т.
Предпросмотр: Учитель №3 2014.pdf (3,9 Мб)
Автор: Никишов А. И.
М.: ВЛАДОС
Учебник написан в соответствии с обязательным минимумом стандарта биологического образования и требований к уровню подготовки учащихся основной (базовой) школы. Он содержит все необходимые сведения о строении и жизнедеятельности организма человека, способствующие обеспечению здорового образа жизни. Большое внимание в нем уделено вопросам высшей нервной деятельности человека, гигиены и доврачебной помощи. Материал учебника изложен в строгой логической последовательности и связан
между собой как по главам, так и по параграфам, что обеспечивает получение знаний об организме человека как едином целом. Все главы учебника снабжены красочными иллюстрациями, конкретизирующими содержание изучаемого материала и способствующими его неформальному усвоению. Объем информации учебника позволяет использовать его также для подготовки
и сдачи экзаменов экстерном по любым программам средних учебных заведений. Соответствует ФГОС.
Самое дорогое в жизни человека — это здоровье, т. е. оптимальное состояние жизнедеятельности его организма <...> Различают Т-лимфоциты и В-лимфоциты. <...> Т-лимфоциты распознают возбудителей и В-лимфоциты вырабатывают против них антитела. <...> Вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) поражает Т-лимфоциты. После их Рис. 139. <...> Третье звено — движения и действия человека, т. е. его поведение.
Предпросмотр: Биология. Человек и его здоровье. 9 класс.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
., Республика Болгария, Пловдивский ун-т), М.И.Лукьянова (д.п.н., проф., Ульяновский госпедуниверситет <...> Э.В.Храмцова (вед.спец.МБУ ДПО «УМЦ» г.о.Балашиха Моск.обл.), М.А.Чошанов (д.п.н., проф., США, Техасский ун-т) <...> URL: https://bal-gymsaltyk.edumsko.ru (дата обращения: 13.11.2018) Т. <...> Т.5. С. 4863. 11. Лотман Ю.М. Культура и взрыв. М.: Гнозис, 1992. 12. Николаева Т.М. <...> – редакциях газет, на телевидении и радио, в неправительственных организациях, фондах, агентствах и т.
Предпросмотр: Учитель №4 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал для руководителей дошкольных образовательных учреждений, старших воспитателей, методистов.
На страницах журнала обсуждаются проблемные вопросы, публикуются материалы практического характера по управлению дошкольным учреждением, образцы документации, советы и рекомендации ведущих специалистов дошкольного образования, экономистов, юристов и методические разработки передовых педагогов.
имеет свои корни в трудах Квинтилиана — I век, Коменского — XVII век, Песталоцци — XVII–XVIII века и т. <...> что-либо неладное, как будто плохое, как будто тяжелое, как будто кто-то на вас доносит, клевещет и т. <...> Тройное «Т» Второй прием «ТТТ. Touch-Turn-Talk» придуман немецкими специалистами. <...> Он должен пользоваться доверием членов коллектива, т. к. не каждый педагог может честно сознаться в своей
Предпросмотр: Практика управления ДОУ №3 2019.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
Детская офтальмология: в 2 т.: учебник / К.С. Хойт, Д. Тейлор; пер. с англ. К.С. <...> Т. 1. 2015. 672 с. Т. 2. 2016. 664 с. 6. Шиндина И.В. <...> Саранск: Мордов. гос. пед. ин-т, 2014. 101 с. References 1. <...> Т. 28. № 2 (30). С. 202–207. 6. Фирсин С.А. <...> Т. 9. № 3. С. 6. 5. Тихонов А.М.
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №1 2023.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
В 3-х т. Т. II. / Пред. и прим. А.А. Флоринского. – 8-е изд. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2003. – 864 с. 6. <...> В 2-х т. Т. 1. Планиметрия, преобразование плоскости. – 2-е изд., стер. – М.: МЦНМО, 2008. 2. <...> нагляднодейственных интерпретаций, правильных рисунков и чертежей, адекватно отражающих модельные ситуации и т. <...> школьники оказываются способными с ними взаимодействовать: преобразовывать, изменять, сравнивать и т. <...> Т. 1. Арифметика. Алгебра. Анализ: Пер. с нем. / под ред. В.Г.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №5 2018.pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
человеку; обхождение с окружа ющими, формы обращений и привет ствий, поведение в общественных мес тах <...> Сопоставимость результа тов связана как с самой диагностичес кой методикой и прежде всего с возра <...> тический опросник Личко (ПДО Лич ко, компьютерный вариант); опросник межличностных отноше ний (МЛО) Т. <...> путём определения достоверности различий между начальным и конеч ным (либо промежуточным) результа тами <...> виду, что среди них мно го непрофессиональных, так что отно сись критически как к результатам тес тов
Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2014.pdf (0,1 Мб)
Автор: Криволапова Наталья Михайловна
М.: Генезис
В книге представлена программа занятий по развитию и коррекции эмоционально-личностной сферы дошкольников (от 2 до 8 лет). В программе используются недирективные методы взаимодействия в сочетании с методами песочной, игровой и сказкотерапии. В программу вошли пять курсов, каждый из которых направлен на решение задач, актуальных для детей определенной возрастной категории. Книга содержит подробные описания занятий и рекомендации по работе. В основе каждого занятия лежит игровой сюжет, помогающий детям получить новые представления о себе, о мире, о своих отношениях с окружающими людьми. Программа разработана с учетом федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.
развития и коррекции эмоционально-личностной сферы у детей 2–8 лет методами песочной игротерапии / Т. <...> Криволапова, Т. Ю. <...> Криволапова, Т. Ю. <...> М., Солодкова Т. <...> Дети по кругу бережно передают друг другу медвежонка и обнимают его. * История по мотивам сказки Т.
Предпросмотр: Истории на песке. Программа развития и коррекции эмоционально-личностной сферы у детей 2–8 лет методами песочной игротерапии.pdf (0,1 Мб)
Автор: Насретдинова Р. Р.
[б. и.]
В предлагаемом пособии ставится целью систематизация и обобщение универсальных требования к построению урока иностранного языка, уделяется
особое внимание организации, планированию и анализу урока английского языка.
аналогичную информацию о друге по переписке; выражать благодарность, извинения, просьбу; давать совет и т. <...> результатов – использование самых различных методов проверки знаний (беседа, опрос, тестовая проверка и т. <...> требованием дополнить, уточнить или исправить ответ ученика, найти другое, более рациональное решение и т. <...> требованием дополнить, уточнить или исправить ответ ученика, найти другое, более рациональное решение и т. <...> Федерации, ФГБОУ ВО «Оренб. гос. пед. ун-т»; Минво образования Оренбургской области. – Оренбург: Изд-во
Предпросмотр: ИНСТРУМЕНТЫ ОРГАНИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПЛАНИРОВАНИЕ, АНАЛИЗ.pdf (0,2 Мб)
РИО СурГПУ
В учебно-методическом пособии представлен материал для пошагового изучения дисциплины «Адаптивное физическое воспитание детей дошкольного возраста» и предусматривает: ознакомление обучающихся с многообразием нозологических групп, особенностей выбора средств и форм построения занятий по физической культуре. Методических приемов адаптивного физического воспитания детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных организациях. Учебное пособие предназначено для обучающихся высших учебных заведений направления подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» (адаптивная физическая культура).
нарушении опороспособности), а также лазания, ползания, прыжков, метания, упражнений с предметами, т. <...> Важно помнить, что развитие всех движений начинается с развития головного контроля, т. е. после того, <...> имитационных играх, играх с воображаемыми объектами, при выполнении музыкально-ритмических движений и т. <...> важно придать этим упражнениям коррекционную направленность, способствующую развитию осязания, слуха, т. <...> Департамент образования и молодёж. политики ХМАО – Югры, ГОУ ВПО ХМАО – Югры «Сургут. гос. пед. ун-т»
Предпросмотр: Адаптивное физическое воспитание детей дошкольного возраста.pdf (1,5 Мб)
Автор: Наговицына О. В.
М.: ВАКО
Поурочные разработки по английскому языку для 9 класса составлены по обновленному в соответствии с ФГОС учебнику Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. «Английский в фокусе» / «Spotlight» (М.: Express Publishing: Просвещение, 2020) учебник включен в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Минпросвещения для использования в общеобразовательных организациях. Учитель найдет в пособии все необходимое для подготовки к каждому уроку, в том числе описание методических приемов для усвоения нового материала, задания для закрепления и повторения изученного материала, тестовые задания к каждому модулю учебника, а также подробные планы уроков для подготовки к письменной и устной частям ОГЭ. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК Н.И. Быковой, Дж. Дули, О.Е. Подоляко и др. 2019–2021 гг. выпуска.
И т. д. <...> И т. д. <...> И т. д. <...> И т. д. <...> И т. д.
Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 9 класс пособие для учителя (к УМК Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (“Spotlight”)).pdf (0,2 Мб)
Автор: Лупандина Елена Александровна
[б. и.]
В методических рекомендациях представлен комплекс упражнений для развития литературно-творческих умений младших школьников на уроках литературного чтения.
. – Т.11. – 2009. – №4(30). – С.1418 5. Выготский, Л.С. <...> Стимул: художественный текст (как вариант – музыкальный, изобразительный, литературный и т. д) Показатели <...> несколько вариантов окончания предложения, басни, сказки, музыкальной фразы, поэтической строчки и т.
Предпросмотр: РАЗВИТИЕ ЛИТЕРАТУРНО-ТВОРЧЕСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.pdf (0,4 Мб)
Автор: Наговицына О. В.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по английскому языку для 7 класса к УМК Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. «Английский в фокусе» / «Spotlight» (М.: Express Publishing: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Учитель найдет здесь все необходимое для подготовки к каждому уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, методические рекомендации по организации работы учащихся, контрольные задания и многое другое. Подходит к учебникам«Английский язык» в составе УМК Н.И. Быковой, Дж. Дули, О.Е. Подоляко и др. 2014–2018 гг. выпуска.
117 в каждом случае, например актриса Голливуда, министр образования и т. д. <...> (news & weather), Trace (a criminal series) и т. д.) Упр. 2 (с. 42). <...> (Учащиеся называют прилагательные, например irregular, unreal и т. д.) IV. <...> (Ученики называют прилагательные, например: thankful, homeless и т. д.) IV. <...> (Ученики называют прилагательные, например: soften, brighten и т. д.)
Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 7 класс пособие для учителя (к УМК Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (“Spotlight”)).pdf (0,2 Мб)
Автор: Замогильнов Алексей Иванович
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
В учебном пособии представлены олимпиадные задания, включенные в теоретико-методический тур регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» за период с 2008 по 2018 гг. Кроме того, в пособие включены дополнительные задания, составленные автором.
Данное учебное пособие никоим образом не заменяет учебники и учебные пособия по физической культуре, а лишь дают возможность старшим школьникам и студентам проверить свои знания в области теории и практики физической культуры. Учителя физической культуры и преподаватели вузов могут использовать учебное пособие при осуществлении текущего и промежуточного контроля учащихся и студентов.
Учебный материал сгруппирован в три модуля, раскрывающих содержание отдельных аспектов физической культуры: культурно-исторического, теоретико-методического и медико-биологического. Все задания представлены в различных формах: закрытого, открытого, заданиях на сопоставление, на составление определений и понятий, на перечисления, описания, а также в форме кроссворда и заданий-задач.
Учебное пособие адресовано учащимся старших классов общеобразовательных школ, а также студентам факультета физической культуры, обучающихся по профилю Физическая культура направлений 49.03.01 Физическая культура, 44.03.01 и 44.03.05 Педагогическое образование.
действиями. г) неустойчивость к действию сбивающих факторов (дождь, шум в зале, плохое освещение в зале и т. <...> Ответ на задание-задачу №4: МП= Т(фу)/Т(урока)*100% = 27/45*100=60% Ответ на задание-задачу №5: У Артема <...> Т. Паршикова, В. В.Кузина, М. Я. Виленского. – М. :СпортАкадемПресс, 2003. 19. <...> Т. Паршикова, В. В. Кузина, М. Я. Виленского. – М. :СпортАкадемПресс, 2003. 20.
Предпросмотр: Сборник олимпиадных заданий по предмету «Физическая культура».pdf (1,1 Мб)
Журнал «Физика для школьников» рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. Цели журнала: вызвать у школьников интерес к физике как учебному предмету и к физике как науке, вооружать школьников умениями заниматься, выполнять разные задания; стимулировать познавательную активность учащихся; повысить уровень подготовленности учеников к сдаче экзаменов по физике.
Адресован учащимся средней и старшей школы, учителям, а также всем, кто интересуется физикой.
Т. 4. М.: ГИХЛ, 1958. 2. Физическая энциклопедия. М.: Сов. энциклопедия, 1990, т. 2. 3. <...> Т. 13. № 12. С. 41–48. 2. Смит К., Хэнеуолт Ф. <...> Т. 11. № 8. С. 1765–1776. <...> Хейердал Т. Древний человек и океан. Амфора, 2015. 480 с. 6. Шулейкин В.В. Физика моря.
Предпросмотр: ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №4 2018.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Энциклопедия: В 2 т. М.: Советская энциклопедия, 1982. Т. II. К–Я. С. 162. 9 Бахтин М.М. <...> Вильямса и Т. <...> О преподавании математики // Успехи математических наук. 1998. т. 53, вып. 1(319). <...> Собр. соч.: В 6 т. Т. 6. М., 1966. С. 27. <...> Т. 15. С. 69.
Предпросмотр: Школьные технологии №3 2014.pdf (0,3 Мб)
Автор: Мусс Галина Николаевна
[Б.и.]
В данной статье автор предпринимает попытку анализа педагогического потенциала школьного музея в патриотическом воспитании учащихся через их включение в творчество. Ведь в музее школы, представляющем результат творческого взаимодействия основного и дополнительного образования консолидируется деятельность администрации, учителей-предметников, педагогов дополнительного образования, школьного ученического самоуправления, детской общественной организации, родителей и общественности.
представляются лучшие работы (научные исследования, стихи, сочинения, рисунки, скульптуры, графика и т. <...> быт, фольклор тон или иной местности, сведения по топонимике (названия деревень, рек, озер, оврагов и т.
Предпросмотр: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ.pdf (0,2 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Т. 2. С. 6-361. Коган В.М. Восстановление речи при афазии. М., ЦИЭТИН, 1962. 5. Кок Е.П. <...> неречевая предпосылка) Больному предъявлялись: – Образцы природных шумов (гром, ветер, буря, дождь, град и т. <...> здоровья (нарушения речи, коммуникации, слуха, интеллекта, двигательной сферы, зрения, поведения и т.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №3 2011.pdf (0,8 Мб)
Автор: Александрова Е. С.
М.: ВАКО
Пособие представляет собой сборник упражнений по пунктуации для 8 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ООО 2021 г. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам и пособиям, входящим в федеральный перечень учебных изданий.
Солоухин) 1 Кио`т – остеклённая рама или шкафчик для икон. <...> Толстого) 1 Бон – цепи, канаты или плоты, заграждающие судам вход в реку, в гавань, пролив и т. п. <...> Набокова) 1 Ри`га – род хозяйственной постройки, используемой для сушки снопов и молотьбы. 2 Шевио`т
Предпросмотр: Тренажёр по русскому языку. Пунктуация. 8 класс.pdf (0,1 Мб)