Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617310)
Контекстум
  Расширенный поиск
373

Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа


← назад
3

373.5Средняя школа (1330)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 4459 (0,98 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
3851

№12 [Читайка, 2023]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

…в переводе с греческого означает «живущая в огне». …похожа на маленького дракона.

Предпросмотр: Читайка №12 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
3852

Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. История Нового времени. 1800–1900 гг. 8 класс

М.: ВАКО

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 8 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и требованиям ФГОС. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЕГЭ. В конце издания предложены ключи к тестам.

указанном месте без дополнительных символов. 1) укрепили традиционные устои общества 2) разработали теорию <...> ) усиление общественного разделения труда 4) замедление темпов экономического развития 5) появление теории <...> Фарадей 1) создание теории относительности 2) открытие Х-лучей 3) открытие электромагнетизма 4) открытие <...> бесконечности Вселенной 2) исследование явления радиоктивности 3) создание науки микробиологии 4) создание теории

Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. История Нового времени. 1800–1900 гг. 8 класс.pdf (0,1 Мб)
3853

№2 [Игра и дети, 2013]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

Что в переводе с латинского языка означает «ballo»?

Предпросмотр: Игра и дети №2 2013.pdf (0,4 Мб)
3854

№10 [Читайка, 2013]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

Его научное название в переводе с латинского означает «виноградная лоза с горы Ида».

Предпросмотр: Читайка №10 2013.pdf (0,4 Мб)
3855

МАТЕРИАЛЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К МАТЕМАТИЧЕСКИМ ОЛИМПИАДАМ

Автор: Махмутов Фёдор Римович
Южный Урал

Методические рекомендации для учителей и обучающихся общеобразовательных учреждений, абитуриентов и студентов физико-математических факультетов педагогических вузов

Толстой искал для своего пособия интересные детские истории, в том числе научно-популярные, занимался их переводами

Предпросмотр: МАТЕРИАЛЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К МАТЕМАТИЧЕСКИМ ОЛИМПИАДАМ.pdf (0,6 Мб)
3856

№2 [Педагогическая техника, 2013]

Энциклопедия практического опыта. Постоянные рубрики журнала: Приёмы обучения Приёмы воспитания Приёмы взаимодействия Приёмы реабилитации и коррекции Кафедра педагогического мастерства В любом из номеров вы найдёте приём, который вам пригодится уже на следующем уроке.

«Суха теория, мой друг…» 5 М. Ганькина, В. Букатов. <...> КНИГОЙ, ПО СУТИ ДЕЛА, РЕАНИМИРОВАЛ САМУЮ ГЛАВНУЮ ДЛЯ РОССИЙСКОЙ ПЕДАГОГИКИ АЗБУЧНУЮ ИСТИНУ: "СУХА, ТЕОРИЯ <...> В режиссёрской теории действий, разработанной П. М. <...> Тогда как воинственные чужестранцы-римляне ни в греческих «историях», ни в греческих «теориях» естественной

Предпросмотр: Педагогическая техника №2 2013.pdf (0,3 Мб)
3857

ЭЛЕМЕНТЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]

Пособие адресовано учителям иностранного языка общеобразовательных школ, педагогам дополнительного образования; студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль Начальное образование и Иностранный язык. В содержание пособия включены материалы по использованию элементов театрализованной деятельности на уроках иностранного языка в начальной школе, приведены сценарии на английском языке.

театральной педагогики необходимо уточнить, что сама по себе театральная педагогика является частной отраслью теории <...> Театральная педагогика является частной отраслью теории воспитания общей педагогики, включающей систему

Предпросмотр: ЭЛЕМЕНТЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pdf (1,0 Мб)
3858

Рабочая программа по алгебре. 8 класс к УМК Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешкова и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по алгебре для 8 класса к УМК Ю.Н. Макарычева и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Предметная область «Элементы логики, комбинаторики, статистики и теории вероятностей» • проводить несложные <...> обучения, педагогики сотрудничества, развивающего обучения, конструирования (моделирования) Элементы теории <...> Элементы теории множеств. Неравенства с одной переменной и их системы. <...> Элементы теории множеств. Неравенства с одной переменной и их системы. <...> Алгебра: Элементы статистики и теории вероятности. 7–9 классы. М.: Просвещение, 2009. 12.

Предпросмотр: Рабочая программа по алгебре. 8 класс (к УМК Ю.Н. Макарычева и др.).pdf (0,1 Мб)
3859

Наши помощники - ферменты. 5 класс метод. рекомендации по организации учеб. модуля «Введение в энзимологию»

Автор: Смелова В. Г.
М.: Лаборатория знаний

Пособие содержит методические рекомендации по организации учебного модуля «Введение в энзимологию. 5 класс» для обучающихся биотехнологического профиля. В нем представлена общая информация о курсе, а также подробные указания по проведению практических работ. Предназначено для педагогов, работающих по учебному пособию Д.Л. Харичевой [и др.] «Технология. 5 класс». Пособие входит в учебно-методический комплект «Технология» для 5–9 классов УМК под ред. Е.Г. Врублевской и Л.Л. Босовой, который также включает примерную рабочую программу, технологические карты уроков, методические рекомендации по организации урочной деятельности, сборник проектов, электронную библиотеку операций и др.

сознательность и самостоятельность, систематичность, последовательность, наглядность, доступность, связь теории <...> ВИЧ // http://www.membrana.ru/particle/3657  Генетически изменённые мыши подтверждают радикальную теорию <...> сознательность и самостоятельность, систематичность, последовательность, наглядность, доступность, связь теории <...> ВИЧ // http://www.membrana.ru/particle/3657  Генетически изменённые мыши подтверждают радикальную теорию

Предпросмотр: Наши помощники - ферменты. 5 класс.pdf (0,2 Мб)
3860

№5 [Игра и дети, 2023]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

Термин «интерактивность» происходит от английского слова interaction, которое в переводе означает «взаимодействие

Предпросмотр: Игра и дети №5 2023.pdf (0,1 Мб)
3861

Работа по формированию навыка чтения в современной начальной школе: Методические рекомендации для учителей начальной школы.

Автор: Калашникова С. Т.
Омский госуниверситет

Предлагается система упражнений по формированию и совершенствованию навыка чтения. Для учителей начальных классов

Композиция этой сказки получила название в фольклористике – кумулятивная (кумуляция в переводе с англ

Предпросмотр: Работа по формированию навыка чтения в современной начальной школе Методические рекомендации для учителей начальной школы..pdf (0,1 Мб)
3862

Твой творческий прорыв: Ситуации интенсивной олимпиады научного творчества «Прорыв» 2009–2016 годов и их возможные решения учеб.-метод. пособие

Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО

Учебно-методическое пособие обобщает и систематизирует опыт проведения авторами интенсивной олимпиады научного творчества «Прорыв» в 2009–2016 годах, основная часть заданий которой построена на теории открытых задач. В пособии приводятся все задания, предлагавшиеся на олимпиаде за эти восемь лет, контрольные ответы, комментарии и ответы учеников 5–11-х классов, принявших участие в конкурсном отборе.

олимпиады научного творчества «Прорыв» в 2009–2016 годах, основная часть заданий которой построена на теории <...> Эта непростая задача связана с теорией множеств, а именно со взаимно однозначным соответствием, которое <...> Прелюдия к теории развития творческого воображения. – Петрозаводск: Карелия, 1987. – 304 с. <...> Введение в теорию решения изобретательских задач. – Петрозаводск: Скандинавия, 2003. – 240 с.

Предпросмотр: Твой творческий прорыв Ситуации интенсивной олимпиады научного творчества «Прорыв» 2009–2016 годов и их возможные решения Учебно-методическое пособие..pdf (1,7 Мб)
3863

Словарная работа. 1–4 классы

М.: ВАКО

В издании приведено более 250 слов с непроверяемыми написаниями, изучаемых в начальных классах. Для каждого отдельного случая даны толкование, происхождение, сочетаемость, приводятся однокоренные слова, синонимы, антонимы. Для лучшего усвоения материала подобраны пословицы, поговорки, считалки, загадки, примеры из детской литературы.

.; в переводе означает «песок, сахарный песок». (По О.А. Шаповаловой) Однокоренные слова. <...> XIX в.; восходит к лат. и в переводе означает «усыпанный известняком» (о дороге). (По О.А. <...> «шофёр», означающего в буквальном переводе «истопник», «кочегар» (т. к. в первых машинах с паровым двигателем

Предпросмотр: Словарная работа. 1–4 классы.pdf (0,1 Мб)
3864

Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения : учебное пособие : в 4 частях Ч. 1. Первый класс

Автор: Веденеева Ольга Анатольевна
М.: Директ-Медиа

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями, предъявляемыми к подготовке выпускников СПО, НПО и вузов по направлению 44.00.00, и типовыми программами дисциплин: «Педагогика», «Методика воспитательной работы» и «Программа воспитания».

Приложение 1 История возникновения и развития музыки В переводе с греческого слово «музыка» означает <...> Театр в переводе с греческого языка означает «Место для зрелищ».

Предпросмотр: Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения учебное пособие в 4 частях.pdf (0,4 Мб)
3865

Уроки речевого творчества. 4 класс

Автор: Каландарова Н. Н.
М.: ВАКО

Пособие поможет учителю начальных классов проводить необычные уроки речевого творчества в 4 классе. Детей увлекут игровые задания (ребусы, загадки, кроссворды, конкурсы), которые содержатся в сценарии каждого урока. Материал подобран с учетом возрастных особенностей ребят. Отводится время для физкультминутки или подвижной игры.

Лебедь – общеславянское, образовано от основы -леб, что в переводе с латинского означает «белый». <...> Один из вариантов перевода: пестрая корова сильно боднула быка и ласкает теленка. 4.

Предпросмотр: Уроки речевого творчества. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
3866

№1 [Читайка, 2014]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

детской литературы не только как писатель, но и как переводчик зарубежных сказок для детей (известен его перевод

Предпросмотр: Читайка №1 2014.pdf (0,4 Мб)
3867

№3 [Коррекционно-развивающее образование, 2011]

Помощь проблемным детям в обучении и развитии.

вопроса ученикиизначальноизлагаютсвоимне ния,суждения,предположения,объ яснения,а затем,знакомясь с теорией <...> Kнига-Cервис» 22 КОРРЕКЦИОННОРАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ 3`2011 ацией:ученик верно расскажет правило, закон,теорию <...> Задачи курса: • Систематизировать знания слуша телей в области теории развития двигательнойсферыдетей

Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №3 2011.pdf (0,2 Мб)
3868

Летние открытия Совёнка учеб.-метод. пособие

Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО

Пособие является восьмым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.

В теории решения изобретательских задач рассматриваются законы развития технических систем, а в синергетике <...> Прелюдия к теории развития творческого воображения. – Петрозаводск: Карелия, 1987. – 304 с. <...> Введение в теорию решения изобретательских задач. – Петрозаводск: Скандинавия, 2003. – 240 с.

Предпросмотр: Летние открытия Совёнка учебно-методическое пособие.pdf (0,7 Мб)
3869

№7 [Школьная библиотека, 2021]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

Опыт, теории, размышления» (сост. И.И. Тихомирова). <...> Опыт, теории, размышления» (В.С.Розов и Е.М. Богат). (Составитель И.И. <...> ОПЫТ, ТЕОРИИ, РАЗМЫШЛЕНИЯ» (В.С.РОЗОВ И Е.М. БОГАТ) (Составитель И.И. <...> Кроме того, у меня была опять же своя теория: вот я загипсованный, нога разбитая, раздробленная, из нее

Предпросмотр: Школьная библиотека №7 (0) 2021.pdf (0,2 Мб)
3870

№1 [Обруч. Образование: ребёнок и ученик, 2022]

Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.

для лидерства и педагогического поиска 04-06 Трансформация привычного Школа начальников 07-09 Минимум теории <...> была посвящена профилактике эмоционального выгорания и прошла под девизом «Минимум теории, максимум практики <...> Школа начальников Минимум теории, максимум практики Одно из важных направлений деятельности Университета <...> занятий нейропсихологических приемов и методов подразумевает понимание причинно-следственных связей и теории

Предпросмотр: Обруч. Образование ребёнок и ученик №1 2022.pdf (0,2 Мб)
3871

Физическое воспитание детей дошкольного возраста в программе «Родничок» учебное пособие

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

В учебном пособии представлен материал по организации физического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях по программе «Родничок». Рекомендуется руководителям ДОУ, педагогам, воспитателям, студентам педагогических вузов колледжей, специалистам в области физической культуры.

П.Я Гальперин разработал теорию поэтапного формирования действий. <...> Боген считает, что эту проблему, можно решить на основе теории построения движений Н.А. Бернштейна. <...> В теории физической культуры для характеристики возможностей человека выполнять двигательные задания <...> корешков у человека достигают состояния, свойственного взрослым людям, между 2 и 5 годами (согласно теории <...> теоретических положений интеллектуально – речевого и математического развития личности дошкольника (теории

Предпросмотр: Физическое воспитание детей дошкольного возраста в программе «Родничок» .pdf (0,4 Мб)
3872

№1 [Читайка, 2024]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

А факты послушно сложатся в научную теорию. Нужно искать! <...> Решали традиционные вопросы, повторили теорию, которая нам потребуется на занятии: как строится сюжет

Предпросмотр: Читайка №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
3873

Военно-патриотическое воспитание в школе. 1–11 классы

Автор: Микрюков В. Ю.
М.: ВАКО

В пособии представлены исторические, теоретико-методологические и научно-педагогические основы военно-патриотического воспитания и начальной военной подготовки учащихся в современной России. Рассмотрены актуальные проблемы военно патриотического воспитания и начальной военной подготовки учащихся и проанализированы пути их решения. Приведены необходимые образцы документов.

Прием на работу и переводы на другую работу Дата Структурное подразделение Должность (специальность, <...> Военно-патриотическое воспитание: теория, опыт. М., 1984. 8. Галенковский П.А.

Предпросмотр: Военно-патриотическое воспитание в школе. 1–11 классы.pdf (0,1 Мб)
3874

№2 [Досуг в школе, 2001]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

пятницу «День страданий Господних», поэтому и назвали дочь, родившуюся в этот день, Парасковью, что в переводе

Предпросмотр: Досуг в школе №2 2001.pdf (0,9 Мб)
3875

Тренажёр по чтению на английском языке. 3 класс

М.: ВАКО

Тренажёр предназначен для активной отработки технических навыков чтения на английском языке и развития умений смысловой переработки воспринимаемой информации. В тренажёр включены задания на закрепление правил чтения английских букв и буквосочетаний, соотнесение букв с передаваемыми ими звуками, чтение слов по транскрипции, составление слов, построение словосочетаний и предложений, а также задания, формирующие навыки смыслового чтения текста. Пособие соответствует требованиям ФГОС-2021 и может использоваться как дополнение к любому УМК по английскому языку для начальной общеобразовательной школы.

Найди соответствие между словосочетанием и переводом. / Match the word combinations with their translations

Предпросмотр: Тренажёр по чтению на английском языке. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
3876

Тханг, Н. Using crocodile physics software to design virtual experiments in physics teaching at schools / Н. Тханг // Высшее образование сегодня .— 2014 .— №2 .— С. 54-55 .— URL: https://rucont.ru/efd/371181 (дата обращения: 09.09.2025)

Автор: Тханг

Представлен опыт внедрения программного обеспечения "Сrocodile" для проектирования виртуальных экспериментов в преподавании физики в школах.

Эту проблему можно решить на основе применения информационных технологий в тесной связи теории и экспериментов

3877

Рабочая программа по английскому языку. 8 класс к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по английскому языку для 8 класса к УМК «Английский в фокусе» Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план и подробное поурочное планирование, включающее информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: усвоения новых знаний, систематизации и обобщения знаний и умений, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

пониманием и с использованием различных приемов смысловой переработки текста (языковая догадка, выборочный перевод <...> слова на основе языковой догадки; • осуществлять словообразовательный анализ; • выборочно использовать перевод

Предпросмотр: Рабочая программа по английскому языку. 8 класс (к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др.).pdf (0,1 Мб)
3878

№2 [ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ, 2021]

Журнал «Физика для школьников» рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. Цели журнала: вызвать у школьников интерес к физике как учебному предмету и к физике как науке, вооружать школьников умениями заниматься, выполнять разные задания; стимулировать познавательную активность учащихся; повысить уровень подготовленности учеников к сдаче экзаменов по физике. Адресован учащимся средней и старшей школы, учителям, а также всем, кто интересуется физикой.

Теорию сверхтекучести гелия разработал Лев Ландау, и за это ему дали Нобелевскую премию на 16 лет раньше <...> Об этих объектах мы можем судить только на основании различных теорий или по действию, которое они оказывают <...> Наличие льда на Марсе позволяет допустить теорию выращивания водной растительности на планете.

Предпросмотр: ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №2 2021.pdf (0,1 Мб)
3879

№4 [Читайка, 2018]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

Суми-ё в переводе означает «рисунок тушью».

Предпросмотр: Читайка №4 2018.pdf (0,2 Мб)
3880

№5 [Игра и дети, 2021]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

Рекомендуемое к тихому часу чтение вслух: «Слово о полку Игореве» на языке подлинника, «Одиссея» Гомера в переводе

Предпросмотр: Игра и дети №5 2021.pdf (0,8 Мб)
3881

Родом из Библии. Ч. 1. Вечные сюжеты и образы в русском искусстве [пособие для учителя]

[Б.и.]

Данное пособие рекомендовано для ведения элективного курса «Вечные сюжеты и образы в русском искусстве» в рамках реализации курса «Основы православной культуры». На основе просветительского и культурологического подходов ведется знакомство с главными христианскими образами и сюжетами. Темы рассматриваются на основе синтеза искусств: слова, музыки, изобразительного искусства. В пособие включена программа элективного курса, сопоставительная таблица, тексты стихотворений, необходимых при изучении материалов программы.

Ваал (Баал; Баэль, Ваэль) – финикийское и западносемитское божество (в переводе «хозяин», «владыка»,

Предпросмотр: Родом из Библии. Часть 1. Вечные сюжеты и образы в русском искусстве..pdf (0,1 Мб)
3882

№4 [Исследовательская работа школьников, 2018]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

публикуются статьи о месте и роли культуры, науки и образования в мире и обществе; о взаимном влиянии теории <...> Философия образования определяет стратегические цели, как дидактики, так и теории воспитания в контексте <...> Эвристическое обучение: Основные вопросы теории / М.И. Махмутов. — М.: Педагогика, 1975. — 367 с. <...> Огромный вклад в развитие теории одарённости, определение принципов практической работы с одарёнными

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №4 2018.pdf (0,2 Мб)
3883

№3 [Исследовательская работа школьников, 2020]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

проектом, педагоги в своей деятельности учитывают основные принципы методики преподавания, используемые в теории <...> По поводу приведённых теорий И.К. Константинова и И.Р. Зыкова о происхождении народа саха, А.И. <...> Так специалист подтверждает обоснованность наших сомнений в истинности подобных научных теорий. <...> А какую же теорию этногенеза якутов предлагает сам А.И. Гоголев?

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 2020.pdf (0,1 Мб)
3884

№5 [Справочник руководителя образовательного учреждения, 2014]

Ведущее профессиональное издание для управления образовательной организацией в соответствии с ФГОС. Финансирование и управление школой, работа с персоналом, взаимодействие с контролирующими органами, внедрение информационных технологий, правовые аспекты. Практические советы по вопросам финансирования и управления школой, работа с персоналом и взаимодействие с контролирующими органами, внедрение информационных технологий и правовые аспекты деятельности – эти и многие другие важные темы поднимаются в журнале «Справочник руководителя образовательного учреждения».

записей работники школы совместно с родителями планируют мероприятия по улучшению состояния здоровья и переводу <...> первый класс; – участие в оценке функциональной готовности несовершеннолетнего к обучению школе, при переводе

Предпросмотр: Справочник руководителя образовательного учреждения №5 2014.pdf (0,9 Мб)
3885

Сборник задач по алгебре. 7–9 классы

Автор: Рурукин А. Н.
М.: ВАКО

Пособие содержит задачи по всем разделам алгебры, изучаемым в 7–9 классах. Задачи разделены на три уровня сложности. В первом уровне представлены элементарные задачи, во втором – базовые, в третьем – задачи повышенной сложности, олимпиадные и конкурсные. Это позволяет использовать сборник и для занятий на уроках, и для подготовки учеников к предметным олимпиадам и ГИА. Ко всем задачам приведены ответы, к наиболее сложным даны методические указания.

ЭЛЕМЕНТЫ КОМБИНАТОРИКИ И ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ Элементы комбинаторики Уровень А 440. <...> Элементы комбинаторики и теории вероятностей 475. <...> Начальные сведения из теории вероятностей Уровень А 480. <...> Элементы комбинаторики и теории вероятностей Уровень В 494. <...> Элементы комбинаторики и теории вероятностей 509.

Предпросмотр: Сборник задач по алгебре. 7–9 классы.pdf (0,1 Мб)
3886

Поурочные разработки по изобразительному искусству. 4 класс пособие для учителя : по программе Б.М. Неменского «Изобраз. искусство и художеств. труд» (М.: Просвещение)

Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО

Поурочные разработки по изобразительному искусству для 4 класса к учебнику Л.А. Неменской и. др. (М.: Просвещение) составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и вопросы, цель которых – развитие образного мышления учащихся и техники владения разными художественными материалами. Стержневой темой 4 класса является знакомство школьников с художественной культурой разных народов Земли, с единством представлений о духовной красоте человека, с шедеврами народного творчества – вечного источника художественного мастерства. Отсюда и название темы года – «Каждый народ – художник». Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска.

. – Кто помнит, что означает слово «проект» в переводе с латинского языка? <...> Древние города нашей земли Слово «интерьер» в переводе с французского языка означает «внутренний». <...> Текст французской народной песенки «Гроза» в переводе Н. Гернет, разработка движений М. Давыдовой.) <...> Каждый народ – художник украшения произошло от французского слова «vitrage», что в дословном переводе

Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 4 класс пособие для учителя (По программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд»).pdf (0,1 Мб)
3887

Развитие гибкости мышления детей. Дошкольный и младший школьный возраст

Автор: Ермакова Елена Сергеевна
СПб.: "Речь"

В книге представлена авторская технология формирования гибкости мышления детей дошкольного и младшего школьного возраста на материале комбинаторики. Гибкость рассматривается как свойство творческого мышления, позволяющее варьировать способы решения задачи. В книге рассмотрены: теоретические вопросы развития гибкости детского мышления; методика обучения детей решению комбинаторных задач; система занятий для детей 4-10 лет. Пособие адресовано специалистам в области психологии, педагогики, математики, практическим работникам сферы дошкольного и начального образования, студентам психолого-педагогических специальностей.

Комбинаторика тесно связана с теорией конечных множеств. <...> Такие понятия теории множеств, как подмножество, объединение множеств, пересечение множеств, изучаемые <...> , о которых идёт речь в задаче, предполагают:  владение на достаточно высоком уровне рядом понятий теории <...> На подготовительном этапе важно сформировать у ребёнка ряд элементарных понятий и положений теории множеств <...> перебора является как итогом подготовки детей к введению комбинаторных формул, так и началом изучения теории

Предпросмотр: Развитие гибкости мышления детей. Дошкольный и младший школьный возраст.pdf (0,7 Мб)
3888

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)

Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 3 класса общеобразовательных организаций УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой системы «Перспектива», составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, задания творческого, продуктивного и репродуктивного уровней, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по организации проектной и исследовательской деятельности. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2019–2021 гг. выпуска.

(Книга, содержащая перечень слов, расположенных в определенном порядке, с толкованиями или с переводом <...> В переводе на русский язык оно означает «плод, приплод». <...> Без них ваши «теории» – пустые потуги.

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс  пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
3889

№8 [Основы безопасности жизнедеятельности, 2017]

«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

лицеи, гимназии – не пробиться (хотя вместе с тем они не хотят и перетруждаться, ведь надо проверять теорию <...> Внимание пятиклассников сложно удержать при изучении теории, и тогда их приходится мотивировать. <...> Учитель объясняет, что практика без теории невозможна – медведя тоже можно научить езде на велосипеде <...> Как на занятиях по теории, так и во время выполнения практических заданий педагог постоянно спрашивает

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №8 2017.pdf (0,1 Мб)
3890

№3 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2025]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

дифференцированного и личностно ориентированного, системного подходов, оптимизации учебного процесса, теории <...> Шустова // Актуальные вопросы теории и практики подготовки спортивных резервов: Материалы Всероссийской <...> организаций и высших учебных заведений, готовящих специалистов в сфере физической культуры, дисциплину «Теория <...> ТУРЧАНИНОВ, кандидат педагогических наук, доцент кафедры медико-биологических основ спорта и теории физической

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №3 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
3891

№9 [Основы безопасности жизнедеятельности, 2015]

«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

. – Работая спасателем, мало знать теорию. <...> Связь теории с практикой. <...> У более опытных педагогов в арсенале всегда найдутся и средства, и способы поддерживать связь теории <...> Артамоновым, читающим курс теории вероятностей и математической статистики.

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №9 2015.pdf (0,8 Мб)
3892

Проценко, Е.С. Использование приема «Кубик Блума» для развития критического мышления на уроках в начальной школе / Е.С. Проценко // Сибирский учитель .— 2015 .— №4 .— С. 126-127 .— URL: https://rucont.ru/efd/366424 (дата обращения: 09.09.2025)

Автор: Проценко Евгения Сергеевна

В статье описан прием «Кубик Блума» на уроках в начальной школе.

Выполняя задание «Объясни…», ученик использует понятия и принципы в новых ситуациях, применяет законы, теории

3893

№2 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2010]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

целостных образовательных систем как общепедагогический принцип качественного обновления современной теории <...> обучающиеся уже знали много типов ульев (разборные, рамочные, многокорпусные), они основательно изучили теорию <...> Авторы многих вполне добротных конкурсных работ этого года, обсуждая в начальном разделе теорию вопроса

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2010.pdf (0,1 Мб)
3894

Задачник по чтению. 3 класс

М.: ФЛИНТА

Задачник включает разнообразные упражнения для организации работы с художественным произведением на уроке литературного чтения по учебнику «Родная речь» В.Г. Горецкого, Л.Ф. Климановой и др.

Всю оставшуюся жизнь деятельность его была интенсивной: статьи, очерки, переводы о проблемах искусства <...> Долгое время занимался художественным переводом.

Предпросмотр: Задачник по чтению. 3 класс.pdf (0,5 Мб)
3895

Уроки истории России в 9 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта) учеб.-метод. пособие

М.: ВЛАДОС

Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории России. Пособие содержит примерное тематическое планирование уроков, в нем представлена единая структура конспектов. В пособии раскрываются образовательные, коррекционно-развивающие и воспитательные задачи, приведены особенности содержания и методика проведения каждого урока, примерные материалы и оборудование. Соответствует концепции нового УМК по истории отечества.

Суть экономической реформы – это перевод экономики страны к рыночным отношениям. <...> Суть реформы – перевод экономики к рыночным отношениям. <...> Суть реформы – перевод экономики к рыночным отношениям. Слушают учителя.

Предпросмотр: Уроки истории России в 9 кл. специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. .pdf (0,1 Мб)
3896

№12 [Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах, 2014]

Практические советы по решению управленческих задач образовательной организации в формате «вопрос-ответ» Рекомендации в решении повседневных вопросов управления школой или детским садом.

принятие решений об отчислении обучающихся в соответствии с законодательством; – принятие решений о переводе

Предпросмотр: Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах №12 2014.pdf (0,3 Мб)
3897

№9(127) [Читайка, 2017]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

В переводе с английского — «быстрый рисунок». Не старайся изобразить предмет во всех подробностях.

Предпросмотр: Читайка №9(127) 2017.pdf (0,3 Мб)
3898

№4 [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2017]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

Цветаева жила в Москве с сыном Муром, кое-как перебиваясь переводами.

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №4 2017.pdf (1,3 Мб)
3899

Единый государственный экзамен по русскому языку. Часть "С" учеб. пособие

Автор: Борисова И. В.
Изд-во НГТУ

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для учителей русского языка, а также для учащихся выпускных классов школ, лицеев и гимназий, готовящихся к ЕГЭ по русскому языку. Материалы данного пособия помогут учащимся успешно справиться с заданиями части «С» ЕГЭ.

Выводы науки (теории, гипотезы, аксиомы и т. д.). <...> подтверждения своей мысли, разъяснения того или иного положения; реже, в начале изложения какой-либо теории

Предпросмотр: Единый государственный экзамен по русскому языку. Часть С.pdf (0,3 Мб)
3900

Мартынова, Н.Э. Диалог как логико-информационная структура образовательного процесса / Н.Э. Мартынова // Высшее образование сегодня .— 2010 .— №6 .— С. 64-65 .— URL: https://rucont.ru/efd/259099 (дата обращения: 09.09.2025)

Автор: Мартынова
М.: ПРОМЕДИА

Диалог как метод обучения. Организация учебного диалога в образовательном процессе.

подчиняется стремлению выработать Рассматривается диалог как методологическая основа логико-информационной теории

Страницы: 1 ... 76 77 78 79 80 ... 90