371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Богданова Галина Александровна
Генжер
Пособие предназначено для организации закрепления и проверки знаний по русскому языку. Составляя материал тетради, автор исходил прежде всего из требований базового уровня обязательной подготовки школьников по предмету и так называемых обязательных результатов обучения. Вместе с тем в тетради предлагаются и такие задания, выполнение которых показало бы и уровень повышенной подготовки, так называемый «продвинутый уровень». Такие задания отмечены звёздочкой (*). Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Люди изобрели много средств преодоления пространства автомобиль самолёт радио телевидение и наконец Copyright
Предпросмотр: Русский язык. Рабочая тетрадь для 8 класса в 2-х частях.pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Самолёт Наземный Ракета Автомобиль Подземный Лодка Метро Водный Трамвай Автобус Воздушный Велосипед г <...> Ему приходилось разъезжать на автомобилях разных марок. <...> Автомобили, упомянутые на страницах платоновских произведений, выступают в роли смысловой детали, выделяются <...> [Кочнев]. 13 «Hispano-Suiza» — один из лучших легковых автомобилей в 1920-е–1930-е гг. нако в главных <...> Никонову, относятся и марки автомобилей [Никонов 1974: 246].
Предпросмотр: Филологический класс №2 2017.pdf (2,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
АВТОМОБИЛИ *Чаще всего на военных дорогах встречались именно эти «полуторки». <...> *Этот надежный и неприхотливый автомобиль грузоподъемностью три тонны и двигателем в 73 лошадиные силы <...> *Именно такие автомобили использовались для разведки и огневой поддержки пехоты. (Бронеавтомобили).
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Можно провести аналогию с обучением вождению на автомобиле. <...> Лекции в классе, на которых рассказывается об устройстве автомобиля, правилах дорожного движения и т.д <...> А выезд с инструктором по вождению на площадку, когда обучающийся сам ведет автомобиль и решает сложные <...> Но данный факт никогда не мешал этим торговым маркам продавать их автомобили; каждый из них работает <...> Если вы покупали новые автомобили, то вам наверняка знакома эта техника.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2018.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
моделированию и конструированию, под которыми принято понимать создание учащимися макетов и действующих моделей автомобилей <...> Он может пройти там, где никакой автомобиль не проедет.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
(автомобиля), аксессуары для авто, аксессуары автомобилей (автомобиля), аксессуары авто, а также само <...> (автомобиля), но не наоборот — словосочетание аксессуары для автомобилей (автомобиля) может заменить <...> Аксессуары для автомобилей (автомобиля) 3. Автомобильные аксессуары 3. Аксессуары для авто 4. <...> Аксессуары автомобилей (автомобиля) 6. Аксессуары авто Рис. 1. <...> , аксессуары для автомобиля, аксессуары для авто, аксессуары автомобиля (аксессуары авто).
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №2 2016.pdf (0,3 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
Кондратьев 100 торов, участвовавших в выборах. 26 мая по центру Петрограда разъезжало несколько автомобилей <...> В этот же день в Спасском районе на митинге около Александринского театра к агитационному автомобилю <...> Автомобиль с агитацией и ораторами Партии народной свободы был остановлен солдатами. <...> Заседание XI отделения Временного суда5 по делу о задержании автомобиля и о разгроме бюро Партии народной <...> Затем дошла очередь до знамен автомобиля, их сорвали, а древками стали колотить по шоферам и близстоящим
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №3 2023.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Тогда они попадают в своеобразную ловушку, похожую на разницу между умением уверенно водить автомобиль
Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2008.pdf (0,7 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
В эту группу входят слова, связанные с появлением автомобиля. <...> Так, нет сомнений, что в 30-е годы автомобиль был уже знаком каждому городскому жителю. <...> «грузовой автомобиль» [ТСРЯ, 1: 640]. <...> Насколько наши современные знания об автомобилях шире тех, что были в 30-е годы! <...> Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. 2. разг.
Предпросмотр: Филологический класс №4 (0) 2023.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Некоторые люди бросают в воду пищевые отходы, битое стекло, металлические банки, пластиковые бутылки, моют автомобили <...> Мыть автомобиль на берегу реки. (Дети топают.)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Да, он умеет водить машину, но больше не хочет этого делать, а значит, сядет в автомобиль только в качестве <...> А режиссёра не волнует, умеет ли актёр управлять автомобилем, кататься на лошади и т.п., весит он на
Предпросмотр: Корпоративные университеты №5(62) 2016.pdf (1,0 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
виды транспорта по их вместимости от минимальной до максимальной: 1 мотоцикл 2 велосипед 3 легковой автомобиль
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2009.pdf (0,2 Мб)
Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».
Сухомлинский писал: «Это не сентиментальность, когда ребёнок считает, что игрушечный автомобиль с поломанными
Предпросмотр: Обучение дошкольников №6 2014.pdf (0,1 Мб)
В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой.
Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.
проверяет основания: • ухода обучающихся из ОО в часы осуществления образовательного процесса; • стоянки автомобилей <...> полежать на гвоздях, пройти по канату над ночным горо дом, определить силу своего голоса, поднять автомобиль
Предпросмотр: Практика административной работы в школе №4 2018.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
быть задокументированы подобно тому, как, например, на станции технического обслуживания оформляют автомобиль
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №7 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Если вернуться к примеру с автомобилями, то они покупают себе машины исключительно премиум-класса. <...> С услугами вообще всё просто: первое занятие, первая консультация, первая мойка автомобиля и т.д. <...> Конечно, заикающийся продавец, ни разу не водивший автомобиль – слабый кандидат на результативного менеджера <...> Как говорит сама тренер, невозможно научиться водить автомобиль, прочитав книгу.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2016.pdf (0,3 Мб)
Автор: Соколова О. Л.
М.: ВАКО
Предлагаемое пособие представляет собой поурочное планирование по курсу информатики для 4 класса. Это универсальное издание соответствует ФГОС и содержит все необходимое для полноценной подготовки и проведения уроков: справочный материал, задачи прикладного характера, практические работы с подробными инструкциями, задания для индивидуальной и групповой работы, контрольные и тестовые задания. Основная форма уроков – урок-игра. Подходит к учебникам «Информатика» всех УМК 2011–2017 гг. выпуска.
Какой марки модель автомобиля, сделанного Андреем? (Квартира Андрея – Комната Андрея – Полка.) 5. <...> ) Конфетница (ГФ) 4 (ГФ) Гостиная Телевизор Книжный шкаф Моя семья (ГФ) Мой класс (ГФ) Самолет (ГФ) Автомобиль <...> Домашнее задание Создать пиктограммы дорожных знаков, марок автомобилей, указателей. У р о к 3 2.
Предпросмотр: Поурочные разработки по информатике. 4 класс пособие для учителя.pdf (0,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
в спорных ситуациях; – Вы сможете получить бесплатную юридическую консультацию; – Чтобы увидеть ваш автомобиль <...> Почему мне не предоставили автомобиль напрокат??! 1. «Упс»: Да вы что??!! …. 2.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2012.pdf (6,6 Мб)
Автор: Сухих Н. А.
М.: ВАКО
В книге учитель найдет материалы, необходимые для подготовки и проведения уроков информатики в 9 классе: подробные поурочные разработки, методические советы и рекомендации, контрольные и самостоятельные работы, тестовые задания, практические и лабораторные работы, деловые игры. Последовательно рассмотрены следующие разделы: «Информационное моделирование», «Хранение, поиск, сортировка информации», «Передача информации в компьютерных сетях», «Основы алгоритмизации и программирования», «Табличные вычисления на компьютере», «Информатизация общества», «Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации». Подходит к учебникам «Информатика» всех УМК 2009–2013 гг. выпуска.
имитационного моделирования являются транспортные системы: сеть городских дорог, перекрестки, светофоры, автомобили <...> Автомобили мира. <...> Домашнее задание Создать форму по образцу: Самолет Поезд Автомобиль Автобус OK Reset Ответ:
HTML <...> name=«transport» value=«train» /> Поезд<br /> <input type=«checkbox» name=«transport» value=«car» /> <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=2a059cd2-c99f-445b-8041-35e06a8e88e8'>Предпросмотр: Поурочные разработки по информатике. 9 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">222</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779864">Задания школьных олимпиад по географии. 6–10 классы</a></h2>
<div class="author">Автор: Никитина Н. А.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены вопросы для подготовки и задания для проведения школьных олимпиад по географии в 6–10 классах, охватывающие все разделы и темы, изучаемые в средней школе. В конце издания помещены подробные развернутые ответы ко всем заданиям. </p>
</div>
<p>В каких городах производят грузовые <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span>, двигатели самолетов, шины? <...> Назовите область, город, в котором собирают <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> «Хёндэ акцент», реку и море, на берегах которых <...> Грузовые <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> производят в Набережных Челнах, двигатели самолетов – в Казани, шины – в Нижнекамске</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=845f7ecc-a2a5-44f0-9102-f6b6a8ccae4f'>Предпросмотр: Задания школьных олимпиад по географии. 6–10 классы.pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">223</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/317127">№4(61) [Корпоративные университеты, 2016]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!</p>
</div>
<p>Ему-то и достанется высокая зарплата + премии + полный соц. пакет + служебный <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> в личное пользование</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=be64d3e3-7859-4d1f-990c-a718e142dcb2'>Предпросмотр: Корпоративные университеты №4(61) 2016.pdf (0,4 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">224</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/799723">Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска)</a></h2>
<div class="author">Автор: Яценко Ирина Фёдоровна</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Предлагаемые в пособии поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке для 4 класса составлены с учётом требований ФГОС НОО. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включёнными в программу, сценарии уроков содержат тексты физкультминуток, задания для рефлексии, проверочные работы, дополнительный материал для учителя. Подходит к учебникам «Литературное чтение на родном русском языке» в составе УМК О.М. Александровой и др. 2019–2021 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>(Он увидел легковой <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>.) – Рассмотрите иллюстрацию на с. 49. <...> Расскажите, чем отличается этот <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> от современных моделей. – Кого Миша встретил первым, возвращаясь <...> «И вдруг оказалось, что есть мегаполисы с небоскрёбами; есть <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> и самолёты; есть шофёры и лётчики <...> Завязка: «И вот однажды к заводу подкатил легковой <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=755fb2f8-ab5f-4b33-9b17-ebb208d2727a'>Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">225</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/890350">№9 [Химия в школе, 2023]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
</p>
</div>
<p>температуре испортится гораздо скорее, чем в холодильнике; в странах с влажным тропическим климатом <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> <...> А вот брошенный на улице <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> спустя несколько лет превращается в груду ржавого металлолома; долька</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=02d6afc1-b100-495e-8ce0-8e9b81d48c38'>Предпросмотр: Химия в школе №9 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">226</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/643975">№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!</p>
</div>
<p>Ведущий: Чтобы привлечь внимание других горожан к сохранению здоровья, отправим по улицам города <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> <...> Наш <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, украшенный ромашками, готов к выезду в город. <...> <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> торжественно выезжает с площади на улицы города. <...> Ромашки для украшения <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>. 5.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=47517d48-92c1-4739-b330-fc8df3eb240b'>Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2019.pdf (0,1 Мб)</a><br />
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=18e8ba0d-b220-4212-b7cb-319a3a061b43'>Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2019 (1).pdf (0,0 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">227</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/780080">Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Ситникова Т. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 4 класса, составленные с учётом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого 2019–2021 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 276 Повторение – Запишите в словарик слово <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> <...> Значит, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> – это то, что само по себе движется. – Подберите к слову <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> однокоренные слова <...> Машину можно звать «машина», А можно звать «<span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>». <...> <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> не вроде клячи, Сто лошадиных сил мотор.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=05de7e46-50d4-4283-b2ad-bd7a9f381c43'>Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,3 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">228</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/890347">№6 [Химия в школе, 2023]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
</p>
</div>
<p>этой реакции, обсуждаем экологические особенности использования этого топлива, перспективы разработки <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span> <...> Установка для демонстрации процесса приготовления искусственной зернистой икры», «Возможен ли газированный <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=a9040dd3-5654-47c0-8975-677cd3b09f7e'>Предпросмотр: Химия в школе №6 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">229</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/647492">№1 [Корпоративные университеты, 2019]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!</p>
</div>
<p>Первый способ заключается во встраивании беспилотного <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> в уже созданную систему автомобильного <...> может быть использовано при планировании маршрута от точки до точки, так как на разных этапах пути <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> <...> автомобильного трафика, датчики фиксирования аварийных ситуаций Автоматическое средство идентификации <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> <...> автомобильного трафика, датчики фиксирования аварийных ситуаций Автоматическое средство идентификации <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> <...> на базе типовой корзины заказа, адаптированного к конкретному пользователю, курьерской доставки до <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=e8515fa0-fe42-4adf-bb88-cdde27857697'>Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2019.pdf (0,8 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">230</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/321554">№8 [Юридический журнал директора школы, 2015]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном.
Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ.
Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.</p>
</div>
<p>областного суда от 6 июля 2015 г. по делу № 33–1770/2015 (дерево, растущее на территории школы, упало на <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=859096c3-1400-455e-ac02-e1196a174e4d'>Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №8 2015.pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">231</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/273165">№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!</p>
</div>
<p>образования детей, успешно прошел областной этап, зональный (по Дальнему Востоку и получили в подарок <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=e25fc951-39af-4c86-b7c0-1877127b4206'>Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2010.pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">232</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779831">Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой (М.: Просвещение)</a></h2>
<div class="author">Автор: Жиренко О. Е.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Подробное методическое поурочное планирование предназначено для педагогов, работающих по УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой (М.: Просвещение), и студентов педвузов и педколледжей. Каждый урок содержит подробный план-конспект, дифференцированные задания. Постановка темы урока предполагает использование технологии проблемного обучения. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.М. Зелениной 2011–2014 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Мягкий вагон, скоростной <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, космическая ракета, городской трамвай, колхозный трактор, подземное <...> Телеграмма, погода, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, газета, квартира, календарь. (Примерный ответ. <...> И автобусы и троллейбусы и трамваи и легковые <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> дружно остановились по сигналу светофора. <...> Словарная работа. – Запишите формы слов <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> и путешествие с предлогами. <...> Рабочий, работа, завод, машина, одежда, мебель, председатель, агроном, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, библиотека, вагон,</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=dd113666-62df-478e-b55f-e9ea02727fa3'>Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой).pdf (0,3 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">233</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779983">Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя : к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Ситникова Т. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены поурочные разработки по русскому языку для 4 класса к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Здесь педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, тексты диктантов, интересный игровой материал. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого 2014–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>.) – Запишите в словарик слово <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, поставьте ударение, подчеркните орфограммы. – Найдите значение <...> Значит, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> – это то, что само по себе движется. – Подберите к слову <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> однокоренные слова <...> (Россия, правительство, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, завод, инженер, электричество, пассажир, хозяйство, животное, огород <...> Машину можно звать «машина», А можно звать «<span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>». <...> <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> не вроде клячи, Сто лошадиных сил мотор.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=e6c1f6ad-b3f5-4089-ae1a-6767ad2fed99'>Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России») 2014–2018 гг. выпуска).pdf (0,3 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">234</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/275434">№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!</p>
</div>
<p>траектории (расставляются кегли и прочерчивается мелом маршрут) нужно провезти коляску с куклой или <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=4e87a63b-4e4f-4846-b790-613c464c53ee'>Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2013.pdf (0,9 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">235</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/693703">№3 [Качество образования, 2020]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ.
"Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.
</p>
</div>
<p>Искусственный интеллект позволяет управлять <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилем</span>. <...> Также нейронную сеть создают и для активных амортизаторов «умных» <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>, что позволит повысить <...> Это позволяет создать базовый алгоритм, для того чтобы выпустить <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> на дороги. <...> поведения, а также навигации в пространстве с динамическими препятствиями – людьми, животными, другими <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилями</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=4b44a4af-d0eb-4cc3-b4eb-eda73b3b96bf'>Предпросмотр: Качество образования №3 2020.pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">236</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/272320">№3 [Воспитательная работа в школе, 2015]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.</p>
</div>
<p>Потому как видел то же, что и мальчишки: «Рядом с нами ехал грузовой <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, на котором были нанесены <...> Но наглый <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> начал прямо-таки преследовать петербуржца! <...> «<span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> паркуется в общедоступном месте и свободно перемещается по дорогам общественного пользования <...> Хозяин <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> ничего предосудительного в «привлекательных красотках» не видит.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=0b849f8a-d263-4d1d-8f15-9ac04b754db0'>Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №3 2015.pdf (0,6 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">237</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/786873">№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2023]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК</p>
</div>
<p><span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> движется со скоростью 30 м/с. Загорелся красный свет. <...> Определить длину тормозного пути, если <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> остановился за 4 с. <...> , его ускорения, а также времени торможения, но не зависит от массы <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>; Сила торможения зависит <...> от массы <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> и не зависит от скорости; Сила торможения направлена в сторону, противоположную <...> Системы современного <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> http://systemsauto.ru 3.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=6ec6b5c7-f5a2-41c6-96cd-17a0dd456514'>Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2023.pdf (0,6 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">238</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/693704">№4 [Качество образования, 2020]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ.
"Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.
</p>
</div>
<p>Искусственный интеллект позволяет управлять <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилем</span>. <...> Также нейронную сеть создают и для активных амортизаторов «умных» <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>, что позволит повысить <...> Это позволяет создать базовый алгоритм, для того чтобы выпустить <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> на дороги. <...> поведения, а также навигации в пространстве с динамическими препятствиями – людьми, животными, другими <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилями</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=83655707-79ab-4ac7-85f4-0a49eca8dedd'>Предпросмотр: Качество образования №4 2020.pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">239</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779825">Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя : к УМК О.Н. Федотовой («Перспективная начальная школа»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Целоусова Т. Ю.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» к УМК О.Н. Федотовой, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». В данной книге учитель найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: подробные сценарии занятий, методические рекомендации, игровые и занимательные задания, тесты, загадки, кроссворды, интересный дополнительный материал. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК О.Н. Федотовой 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>(Грязь появляется от дыма заводов, выхлопных газов <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>, сточных вод с заводов и фабрик, ферм. <...> положено. • Переходить улицу нужно только на желтый сигнал светофора. • Можно кататься там, где ездят <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> <...> . • Садиться в <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> и выходить из него нужно со стороны тротуара. • Держись за поручень, чтобы</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=20ce6388-0994-4349-b547-30c4ab7b10c7'>Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК О.Н. Федотовой «Перспективная начальная школа»).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">240</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/208919">№8 [Качество образования, 2013]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ.
"Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.
</p>
</div>
<p>моложе 25 лет (33%), со средним образованием (30%), с высоким потребительским статусом – могут купить <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=79a709c6-f50c-4674-b893-35852bf44bb0'>Предпросмотр: Качество образования №8 2013.pdf (1,8 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">241</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/247305">№1 [Исследовательская работа школьников, 2014]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.</p>
</div>
<p>профессиональная подготовка осуществляется в 10–11 классах по профессиям: портной и слесарь по ремонту <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> <...> <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> УАЗ 39094 «Фермер» 1 274 000 Итого 6 1 460 872 Таблица 1 Затраты на семена в расчёте на один <...> одновременно тепло, электричество и водород, который можно использовать на заправку экологически чистых <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=d9d8a4aa-a300-4d0c-af5e-73d124086e29'>Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2014.pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">242</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/878734">Индивидуальный проект. Шаг в профессию. Базовый уровень. Учебник для СПО</a></h2>
<div class="author">Автор: Половкова Марина Вадимовна</div>
<div class="author">М.: Просвещение</div>
<div class="snippet">
<p>Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России
от 27.12.2023 г. № 1028), требованиями Федеральной образовательной
программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г.
(в ред. Приказа Минпросвещения России от 19.03.2024 г. № 171), и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования
или интегрированных с образовательными программами основного общего
и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
В учебнике рассмотрены этапы проектирования (выдвижение идеи, разработка замысла, реализация и защита проекта). Также разбираются примеры проектов, как современных, так и разработанных в прошлом.
Данный курс предоставляет возможность получить необходимые навыки для работы в любой сфере деятельности.
Учебный материал объединён в модули. Каждый модуль состоит из разделов, посвящённых значимым элементам проектной деятельности.</p>
</div>
<p>Беспилотные <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span>, дроны для доставки посылок и контроля дорожной обстановки, привычные уже смартфоны <...> делят местные власти и компании — производители упаковки, электротехнических изделий, батареек, ламп, <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span> <...> Ведь даже беспилотный <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> едет не сам по себе, а по воле заложенной в него программы. <...> Беспилотные <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span>, дроны для доставки посылок и контроля дорожной обстановки, привычные уже смартфоны <...> Ведь даже беспилотный <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> едет не сам по себе, а по воле заложенной в него программы.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=0e31f364-b2af-4736-9ede-04d7ad417b22'>Предпросмотр: Индивидуальный проект. Шаг в профессию. Базовый уровень. Учебник для СПО (1).pdf (3,6 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">243</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/364939">№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2017]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!</p>
</div>
<p>Его модель была мало похожа на <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> — платформочка, две пары колес и два спичечных коробка — это</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=1693e5f4-d230-4075-a781-b9d648ca1a11'>Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2017.pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">244</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/622325">№1 [Практика административной работы в школе, 2018]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой.
Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.</p>
</div>
<p>банка 0,33 л 60 метров Мина МОН-50 85 метров Чемодан (кейс) 230 метров Дорожный чемодан 350 метров <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span></p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=824289c6-100c-41a5-8f5c-2176c695cd49'>Предпросмотр: Практика административной работы в школе №1 2018.pdf (0,4 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">245</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/780072">Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя : к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Ситникова Т. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 4 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Издание содержит необходимые педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения материалы: тематическое планирование учебного материала, подробные поурочные планы, методические советы, тексты контрольных работ, проверочные тесты, нестандартные задачи на развитие смекалки и математических способностей, опорные схемы и карточки для индивидуальной работы учащихся. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2019–2021 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Тонна, центнер 107 – Чему равна масса <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>? <...> 2 кг 900 г 3 Два <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> выехали навстречу друг другу. <...> Единицы скорости 219 – Что значит «скорость движения легкового <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> 80 км/ч»? <...> (Расстояние, пройденное двумя <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилями</span>.) – Как его узнать? <...> .) – Как мы теперь узнаем расстояние, которое будет между <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилями</span> через 4 ч?</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=acc39ec6-b9ea-47f2-9a8c-ec2f189437f6'>Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">246</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/836389">Олимпиадные и развивающие задания. 3–4 классы</a></h2>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Пособие содержит задания для школьных олимпиад, которые проводятся в 3–4 классах, по математике, русскому языку, литературному чтению и курсу «Окружающий мир», также в нём представлены примеры тематических олимпиад по предметам и межпредметные интеллектуальные марафоны. В конце пособия приводятся ответы и решения к заданиям. Издание поможет учащимся подготовиться к различным олимпиадам (школьным, городским, всероссийским), преподавателям — подготовить задания для олимпиад разного уровня, а родителям — развивать интеллектуальные и творческие способности своего ребёнка.</p>
</div>
<p>словам синонимы женского рода. 1) Успех; 2) дом; 3) лес; 4) учебный стол; 5) кино; 6) веник; 7) село; 8) <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> <...> Допиши нужное слово, сохраняя смысловую связь. 1) <span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> – бензин, девочка – …; 2) гвоздь – металл <...> Ниже представлены названия <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>. На какие группы можно их разделить? <...> Придумай новое название для <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>, который могут изобрести в будущем. <...> (Отворот, манжет, воротник.) 2) Как называется деталь <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> и кухонная одежда домохозяйки?</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=eb562ef7-28bb-41b3-b1ac-35f2c8e394c6'>Предпросмотр: Олимпиадные и развивающие задания. 3–4 классы.pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">247</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/313445">№4-5 [Воспитательная работа в школе, 2016]</a></h2>
<div class="snippet">
<p>Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.</p>
</div>
<p>впереди везде здесь вокруг около вокзал билет тепловоз электровоз вагон пассажир багаж шоссе шофер <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> <...> «<span style='background-color: #FFFF66'>Автомобиль</span> летает?» — спрашивает взрослый и провокационно поднимает руки.</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=d141fb11-74ad-4c22-b019-3cddf4df0d74'>Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №4-5 2016.pdf (0,7 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">248</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779996">Поурочные разработки по физике. 8 класс пособие для учителя : к УМК А.В. Перышкина (М.: Дрофа)</a></h2>
<div class="author">Автор: Шлык Н. С.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>Подробные поурочные разработки ориентированы на учителей, работающих с учебником А.В. Перышкина (М.: Дрофа) и содержат весь необходимый материал для полноценного проведения уроков физики в 8 классе. В издании кроме сценариев уроков приведены методические советы и рекомендации, разноуровневые контрольные работы по каждому разделу, тестовые и проверочные работы. Подходит к учебникам «Физика» в составе УМК А.В. Пёрышкина 2012–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>Если говорить о развитии <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>, то начиная с 1886 г., когда Даймлер создал первый <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span> с <...> В России первые <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> начали строить в начале ХХ в. <...> Интересно, что первые <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> развивали скорость не более 25 км/ч, в то время как современные <span style='background-color: #FFFF66'>автомобили</span> <...> Рекорд скорости держится уже почти 20 лет, он принадлежит ракетному <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилю</span> «Thrust SSC», который <...> Примерные темы докладов: «Изобретение <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> и паровоза», «Развитие железнодорожного транспорта в</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=98bf5653-46d9-4c63-b91b-df46e964109a'>Предпросмотр: Поурочные разработки по физике. 8 класс пособие для учителя (К УМК А.В. Перышкина (М. Дрофа)).pdf (0,1 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">249</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779837">Поурочные разработки по технологии. 4 класс пособие для учителя : универсальное издание</a></h2>
<div class="author">Автор: Максимова Т. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Технология» для 4 класса общеобразовательных учреждений к УМК образовательных систем «Перспектива», «Школа России» и «Гармония», а также тематическое планирование по действующим учебникам системы «Начальная школа XXI века», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Подходит к учебникам «Технология»: в составе УМК Н.И. Роговцевой , Н.В. Богдановой, И.П. Фрейтаг 2011–2018 гг. выпуска, в составе УМК Н.М. Конышевой 2011–2015 гг. выпуска, в составе УМК Е.А. Лутцевой 2011–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>(Грузовой <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>.) III. Работа по теме урока 1. <...> . – В чем достоинство больших грузовых <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилей</span>? <...> Выясните последовательность операций по сборке грузового <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>. <...> – Какие материалы необходимы для производства настоящего <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span>? <...> – Люди каких профессий создают <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>?</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=4f99255e-0031-4a8f-b603-91b0dce86c37'>Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии. 4 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<div class="b-search-results-item">
<div class="left">
<div class='point point_white'>
<i class="l"><i class="png"></i></i>
<strong class="c">250</strong>
<i class="r"><i class="png"></i></i>
</div>
</div>
<h2><a href="/efd/779955">Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя : к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)</a></h2>
<div class="author">Автор: Ситникова Т. Н.</div>
<div class="author">М.: ВАКО</div>
<div class="snippet">
<p>В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 4 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»). Сценарии уроков составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, методические советы, тексты контрольных работ, проверочные тесты, нестандартные задачи на развитие смекалки и математических способностей, опорные схемы для учащихся. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2014–2018 гг. выпуска.</p>
</div>
<p>(2 кг 900 г.) 3) Два <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> выехали навстречу друг другу. <...> Какое расстояние между ними будет через 5 ч, если скорость <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиля</span> 80 км/ч, а скорость автобуса 60 <...> За какое время проедет это расстояние <span style='background-color: #FFFF66'>автомобиль</span>, скорость которого в 2 раза больше? <...> (Расстояние, пройденное двумя <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилями</span>.) <...> Ответ: через 4 ч между <span style='background-color: #FFFF66'>автомобилями</span> будет расстояние 480 км. № 250 (с. 63).</p>
<img src="/i/i-pdf.gif" />
<a href='/file.ashx?guid=a85fe4aa-cf52-4fb5-89da-df785709af56'>Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») 2014–2018 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)</a><br />
</div>
<span class="h1"></span>
<table style="width: 100%;">
<tr>
<td style="width: 50%;">
<div class="b-pager-2 b-pager-2_right">
<span class="header">Страницы:</span>
<a href="/catalog/457?&page=4&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">←</a>
<a href="/catalog/457?&page=1&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">1</a>
<i>...</i>
<a href="/catalog/457?&page=3&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">3</a>
<a href="/catalog/457?&page=4&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">4</a>
5
<a href="/catalog/457?&page=6&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">6</a>
<a href="/catalog/457?&page=7&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">7</a>
<i>...</i>
<a href="/catalog/457?&page=22&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">22</a>
<a href="/catalog/457?&page=6&q=%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C">→</a>
</div>
</td>
</tr>
</table>
<div class="b-catalog-help" id="catalog_help">
<table class="popup-2">
<tr>
<td class="popup-2-tl png"> </td>
<td class="popup-2-t png"> </td>
<td class="popup-2-tr png"><div class="rel"><a href="javascript:void(0)" onclick="hide_dialog('catalog_help');" class="close png"> </a></div></td>
</tr>
<tr>
<td class="popup-2-l png"> </td>
<td class="popup-2-c popup-2-content">
<div class="h1_"><span>Как пользоваться каталогом</span></div>
<div style='height:400px; overflow-y:auto'>
</div>
</td>
<td class="popup-2-r png"> </td>
</tr>
<tr>
<td class="popup-2-bl png"> </td>
<td class="popup-2-b png"> </td>
<td class="popup-2-br png"> </td>
</tr>
</table>
</div>
<input type="hidden" name="ctl00$ctl16$editionKindChecked" id="ctl00_ctl16_editionKindChecked" />
<a id="ctl00_ctl16_lbKind" href="javascript:__doPostBack('ctl00$ctl16$lbKind','')"></a>
<script type="text/JavaScript">
function show_dialog(id, width) {
dialog = document.getElementById(id);
dialog.style.width = width + 'px';
var x = getClientCenterX();
var y = getClientCenterY();
dialog.style.left = (x - Math.round(width / 2)) + 'px';
dialog.style.top = '100px';
dialog.style.display = 'block';
}
function hide_dialog(id) {
dialog = document.getElementById(id);
dialog.style.display = 'none';
}
function getDocumentHeight()
{
return (document.body.scrollHeight > document.body.offsetHeight)?document.body.scrollHeight:document.body.offsetHeight;
}
function getDocumentWidth()
{
return (document.body.scrollWidth > document.body.offsetWidth)?document.body.scrollWidth:document.body.offsetWidth;
}
function getClientCenterX()
{
return parseInt(getClientWidth()/2)+getBodyScrollLeft();
}
function getClientCenterY()
{
return parseInt(getClientHeight()/2)-getBodyScrollTop();
}
function getClientWidth()
{
return document.compatMode=='CSS1Compat' && !window.opera?document.documentElement.clientWidth:document.body.clientWidth;
}
function getClientHeight()
{
return document.compatMode=='CSS1Compat' && !window.opera?document.documentElement.clientHeight:document.body.clientHeight;
}
function getBodyScrollTop()
{
return (self.pageYOffset || (document.documentElement && document.documentElement.scrollTop) || (document.body && document.body.scrollTop));
}
function getBodyScrollLeft()
{
return (self.pageXOffset || (document.documentElement && document.documentElement.scrollLeft) || (document.body && document.body.scrollLeft));
}
</script>
</div>
<div style="clear:both"></div>
<div class="footer-line"></div>
<!-- CONTENT End -->
<!-- FOOTER Begin -->
<div class="footer" id="footer">
<div class="footer-wrapper">
<ul class="footer-menu">
<!-- <li><a href="#">Мобильная версия</a></li> -->
<li><a href="/chapter/consortium">О консорциуме</a></li>
<li><a href="http://forum.rucont.ru/">Форум</a></li>
<li><a href="/chapter/techinfo">Технические требования</a></li>
<li><a href="/chapter/contacts">Контакты</a></li>
<li><a href="/chapter/agreement">Пользовательское соглашение</a></li>
<li><a href="/chapter/politicspd">Политика обработки персональных данных</a></li>
</ul>
<span class="footer-assembly">v. 1.0.104</span>
<span class="design-developer">Дизайн — <a href="#">AlterEGO</a></span>
<span class="copyright">
<span>©</span>
<a class="logo-1" href="http://www.akc.ru"><img src="/x/images/logo_book-services.png" alt="" title="" /></a>
<a class="logo-2" href="http://www.ckbib.ru"><img src="/x/images/logotip-bibkom.png" alt="" title="" /></a>
</span>
</div>
</div>
<!-- FOOTER End -->
<script type="text/javascript">
//<![CDATA[
mdm_hfOpenDialogs = 'ctl00_mdm_ctl00';//]]>
</script>
<script>initModalPopup()</script></form>
<div class="popup-container">
<div id="we-using-cookies-popup" class="popup--medium popup--bottom-left dn">
<span>Мы используем куки, чтобы сделать сайт удобней для вас. <a href="/chapter/agreement">Подробнее</a></span>
<div id="we-using-cookies-accept" class="button-2--medium">Хорошо</div>
</div>
</div>
<script type="text/javascript" src="/Scripts/we-use-cookies.js"></script>
</body>
</html>
<span id="lMsg" style="color:Red;"></span>