371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Уникальные возможности для разработки таких методов дает теория нейропсихологии – теория мозговых основ <...> Понятно, что процесс управления конференцией осуществляется учителем. <...> Вопросы теории и истории эстетики. – М.: Искусство, 1968. – 654 с. Доманский В.А. <...> Теория литературы: В 2 т. / Под ред. Н.Д. Тамарченко. – Т. 1: Н.Д. Тамарченко, В.И. Тюпа, С.Н. <...> Теория художественного дискурса. Теоретическая поэтика. – М.: Академия, 2004. – С. 183.
Предпросмотр: Филологический класс №3 2012.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Конфликты в дошкольной группе: причины и стратегии управления . . . . . 8 Микляева Н.В., Семенака С.И <...> Kursk, socio-patriotic action. 8 Наука ДВ 2/2024 Конфликты в дошкольной группе: причины и стратегии управления <...> Взаимосвязь воспитания и психического развития, по мнению Аркина, требует строить педагогическую теорию <...> Теория и методика хоккея: учебник для студ. вузов. М.: Академия, 2003. 2. Щербак А.П.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №2 (0) 2024.pdf (1,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 15 II. <...> Функции управления: организацию (управление процессом обучения), планирование (управление проектно-практической <...> Им была разработана даже теория поступков относительно общества. <...> Управление образовательным процессом на рефлексивной основе. Выпуск 4. Екатеринбург, 2003. <...> Педагогические технологии в дополнительном образовании детей: теория и опыт [Электронный ресурс] / URL
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Науменко Наталья Михайловна
ОренПечать
В учебно-методическом пособии представлены задания разных уровней сложности по основным темам курса «Методика воспитательной работы», которые помогут организовать аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу студентов. Предназначено для педагогов и студентов педагогических вузов.
двумя профилями подготовки), 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль Экономика и управление <...> двумя профилями подготовки), 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль Экономика и управление <...> Теория и методика воспитания: Учеб. <...> Теория и методика воспитания: конспект лекций / Л.Н. Седова, Н.П. <...> Руководство деятельностью людей и групп – важнейшая задача управления.
Предпросмотр: Методика воспитательной работы.pdf (0,5 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Формирование способно сти к организации деятельно сти и управлению ею: • воспитание целеустремлённо сти <...> Изучение теории. Выполнение практиче ских заданий. <...> Исследовательское обучение в теории и образовательной практике ХIX века. <...> История и теория исследовательского обучения. Режим доступа: http:// dob.1september.ru/ 37. <...> Синяя шляпа связана с организацией и управлением мыслительным процессом, а также с применением шляп других
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №4 2019.pdf (0,2 Мб)
Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.
Его очень удручал разрыв между философскими теориями и практикой реальной жизни. <...> А это – один из наиболее запущенных участков в теории и практике пионерского движения. <...> Задачи по теории и методике комплексной системы ком. воспитания//учебное пособие// 4. <...> Исследования в области управления показывают, что бюрократическое и демократическое управление внешне <...> , представляет собой вид демократического управления.
Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №4-5* 2018.pdf (1,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
УМЕРЕНКОВА 50 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> своими чувствами; 3. осознание чувств других; 4. управление чувствами других. <...> Уровень эмоционального интеллекта по теории Д. Гоулмана; 3. <...> Интеграционные процессы в педагогической теории и практике. Екатеринбург, 1994. 2. Белая К.Ю. <...> На основании приказа Управления образования г.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2023.pdf (0,1 Мб)
Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.
Его очень удручал разрыв между философскими теориями и практикой реальной жизни. <...> А это – один из наиболее запущенных участков в теории и практике пионерского движения. <...> Задачи по теории и методике комплексной системы ком. воспитания//учебное пособие// 4. <...> Исследования в области управления показывают, что бюрократическое и демократическое управление внешне <...> , представляет собой вид демократического управления.
Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №4-5 2018.pdf (1,1 Мб)
Автор: Млодик Ирина
М.: Генезис
В книге, которая неслучайно имеет подзаголовок «Неруководство по детской психотерапии», автор в удивительно доступной, недирективной форме рассказывает о том, как строится психотерапевтическая работа с детьми: с чего начинается, на чем основывается, к каким результатам приводит; какие подводные камни встречаются на этом пути. Множество живых и пронзительных историй, изложенных в книге, дают ощущение сопричастности происходящему и сами по себе оказывают терапевтическое воздействие на читателя.
Но о теории гешталы-подхода немного по позже. <...> Это, согласитесь, важно, поскольку дает возможность управления чем-то, над чем ранее вы были не властны <...> Но мне не хвата ло какой-то теории, которая бы подкрепляла мои версии и опыт. <...> К счастью, такая теория нашлась. <...> актуализировать его внутрен ние ресурсы; 127 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» лишенный управления
Предпросмотр: Приобщение к чуду, или неруководство по детской психотерапии.pdf (0,2 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Личность учителя: теория и практика [Текст] / Е. И. <...> Опыт вхождения в теорию музыкального содержания [Текст] / В. Н. <...> Современная теория и практика фортепианной педагогики. <...> Теория основного ритма Эбби Уайтсайд [Текст] / Э. Ф. <...> нервную нагрузку, которые накладывал на него (выражаясь в современном стиле) бренд – «Хор мальчиков под управлением
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №3 2016.pdf (1,4 Мб)
В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой.
Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.
Первый тур (заочный) заключался в написании эссе на тему «Человеческие ресурсы: деньги в управлении». <...> Структура и органы управления образовательной организацией. 3.3. Документы. <...> Консультанты выбираются из числа педагогов, овладев ших теорией и практикой организации современного <...> Дополнительно они прорабатывают теорию во проса, углубленно работают с понятиями, разрабатывают содержание <...> теоретический и практи ческий разделы, то соотношение между ними в общем объеме часов должно быть следующим: теория
Предпросмотр: Практика административной работы в школе №1 2015.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал «Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика» публикует научные статьи, материалы исследований, сообщения, рецензии и библиографические обзоры, информацию о конференциях, научно-методических семинарах, круглых столах. С 2014 года журнал выходит под названием "Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика"
Более того, по-прежнему значительная часть педагогов, сотрудников зарубежных органов управления образованием <...> Первый подраздел, где собраны ссылки на официальные сайты федеральных и региональных органов управления <...> Не всегда эффективно организовано управление процессом формирования текстовой деятельности школьников <...> Развитие теории социально-психологичсекой адаптации прослежено Т.В. Алексеевой [1]. <...> Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам).
Предпросмотр: Вестник ЦМО МГУ №4 2013.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
) позволит сформировать теорию. <...> данными; управление кадровым потенциалом [5]. <...> Проблема новейшей стратификации в теории информационного общества / А. И. Чернокозов, Е. А. <...> Вопросы теории и практики. — 2016. — № 9—2 (63). — С. 201—204.— Текст : непосредственный. 5. <...> Управление образовательными си стемами / Т. И. Шамова, Т. М. Давыденко, Г. Н.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2022.pdf (1,0 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
., зав. каф. теории и методики обучения физике НГПУ Т. И. <...> Каждая теория начинается как личное мнение и постепенно приобретает сторонников. <...> Идеальная точность существует лишь в теории, из двух фрагментов один всегда меньше другого. <...> В Средние века подобные взгляды носили название «теории двойственной истины». <...> развитие ЗУН по четырем видам речевой деятельности (чтение, письмо, аудирование, говорение) и обучение теории
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2007.pdf (0,5 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
В ходе исследования были использованы данные Управления миграционного учета по Астраханской области, <...> Сотрудники Управления миграционного учета отмечают, что не все дети находятся на территории РФ с официальной <...> теории относительности. <...> по миру (в отличие от теории полигенеза). <...> Расшатывается само наше понимание теории глоттогенеза.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №1 2018.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
талантливыми и способными детьми, их выявCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> культуры в обмене опытом работы и Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> По приглашению Управления культуры города они являются участниками городских мероприятий и торжеств. <...> Современная теория рассматривает культурно-досуговую деятельность, как процесс освоения человеком мира <...> Мелкая моторика рук так же способствует навыкам управления своим телом.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2018.pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Теория Н. Л. <...> Теория литературы. Ижевск, 2006. С. 314–334. Лейдерман Н. Л. Теория жанра. Екатеринбург, 2010. <...> Теория литературы. М., 2000. <...> результативность деятельности строительной фирмы, работающей на рынке жилья, зависит не только от грамотного управления <...> Означает мудрость, ум, управление и контроль.
Предпросмотр: Филологический класс №1 (39) 2015.pdf (0,8 Мб)
Автор: Неретина Татьяна Геннадьевна
М.: Директ-Медиа
В учебном пособии раскрыты основные теоретические вопросы профессиональной этики и частные вопросы педагогической этики учителя начальной школы. Особое внимание уделено кодексам профессиональной этики педагога и учителя.
Дело в том, что признавая ценность и необходимость этических норм в теории, многие работники, сталкиваясь <...> Теория и практика связей с общественностью: Учебник для вузов / В. Н. Филиппов, Я. Л. Скворцов, А. <...> учениками государственных образовательных стандартов и находит возможность расширить их содержание теориями <...> Хосмера, опирающиеся на мировой философской мысли, прошедшие многовековую проверку теорией и практикой <...> и самореализацию Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 107 (принцип основан на теории
Предпросмотр: Профессиональная этика педагога учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Теория подкрепляется практическими занятиями, деловыми играми, состязаньями, учениями. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Красноярска Евгений Юрьевич Зимин стал директором года России, сообщили в пресс-службе главного управления <...> с Молодежной Палатой при Совете депутатов, молодежным оздоровительным центром «Лидер» при поддержке управления
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2017.pdf (0,1 Мб)
Вопросы теории и практики. — 2020. — Т. 5. — Вып. 1. — С. 69—73. 18. <...> Вопросы теории овладения вторым языком в психолингвистическом аспекте / А. А. <...> Теория и практика проектирования педагогических систем / В. В. <...> Роль кинестезий в управлении движениями [8, 10, 12, 14 и др.]. <...> Основы теории и практики логопедии / [Р. Е. Левина и др.] ; под ред. Р. Е.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2020.pdf (2,1 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
Анализируя материалы о советском кишлаке, он с помощью теорий постколониализма, культурной гибридности <...> В других случаях пацифизм предполагает критический анализ теорий, претендующих на оправдание насилия <...> Недаром о ценности данных принято судить в контексте теории принятия решений. <...> Как писал один из основоположников теории искусственного интеллекта Н. <...> Наиболее востребованными из них остаются теории фронтира и колонизации.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №4 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Вернее, в голову лезла одна теория из книжек про то, «как надо». <...> В том числе именно в «Диасофте» я начал свою карьеру в области управления персоналом. <...> А поскольку мне хочется, чтобы эта книга была не просто очередной «теорией менеджмента», я дам практические <...> И у обоих в трудовой книжке будет записано: «руководитель управления». <...> Тут стоит сказать пару слов теории.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2018.pdf (2,1 Мб)
ИЦ СурГУ
В монографии представлена структура кластеров, проведена их систематизация, обоснована роль кластеров в развитии критического мышления и переформатирования текстовой информации в визуальную, исследована роль кластера как средства обучения и средства саморазвития, представлена специфика кластеров по методике обучения математике: метод преобразования кластера условия в кластер-инструментарий, приводящий к решению задачи; метод выстраивания параллельных связей на кластере; метод выстраивания встречных связей при проведении анализа и синтеза задачи. Результаты проведенных исследований могут быть использованы преподавателями математики в вузах, учителями математики, студентами и аспирантами факультетов математики педагогических вузов.
……………………………………………………….. 41 Кластер для выстраивания этапов деятельности ………… 55 Кластерный анализ в управлении <...> Цели Средства Мотивы, Формы интерес Содержание Методы Контроль Объект обучения Управление обучением Результаты <...> Средства обучения используются для передачи знаний, для организации и управления различными видами учебной <...> Кластерный анализ в управлении образованием Кластерный анализ – математическая процедура, позволяющая <...> ) Задачи средней сложности на закрепление теории Задачи повышенной сложности на закрепление теории Типовые
Предпросмотр: Использование кластеров при обучении математике.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Команда отвечает по билетам (1 вопрос — теория, 2 вопрос — практика). 5. <...> Добыча огня 1 спичкой, лупой, трением Теория: разновидности костров. <...> Управление образовательной организацией. 3. Деятельность семейных клубов. 4. <...> Управление образовательной организацией. <...> и управления образования и науки Черниговской облгосадминистрации.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Медведева Л. Е.
Изд-во СибГУФК
В учебном пособии рассматриваются основные организационно-педагогические и методические аспекты работы преподавателей физкультуры со школьниками и студентами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, с учетом современных требований; дана краткая характеристика заболеваний, средств физической культуры, методика проведения занятий и врачебно-педагогических наблюдений. Содержится практический материал.
«Aгентство Kнига-Cервис» СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА КАФЕДРА ТЕОРИИ <...> Самым детализированным планом, необходимым для оперативного управления учебно-воспитательным процессом <...> В соответствии с письмом Минобразования России органам управления образованием от 31.10.2003 г. № 13- <...> В этом семестре обучающихся изучают теорию построения занятий, участвуют в организации и судействе соревнований <...> Теория и организация адаптивной физической культуры : учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности
Предпросмотр: Организация и методика проведения занятий в специальной медицинской группе .pdf (0,2 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
, «Павлово» (1937)) [Космачевская, Громова, 2012] популяризировались положения условно-рефлекторной теории <...> популярности материалов об эпохе эллинов и римлян со вспышкой вируса особенно близким и понятным, однако теории <...> Объяснить подобный противоречивый процесс можно с помощью теории мемов. <...> Ольга Владимировна – канд. ист. наук, вед. науч. сотрудник, руководитель Центра сравнительной истории и теории <...> университета contlab2003@gmail.com Николаи Федор Владимирович – д-р филос. наук, профессор кафедры теории
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №4 2022.pdf (1,3 Мб)
В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой.
Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.
Управление отрядом. 6. Принципы отряда. 7. Методы руководства отрядом. 8. <...> Учащиеся должны знать определения следующих терминов: Термины Определения Теория официальной народности <...> Приказы Высшие органы центрального управления в России в XVI–XVII вв. <...> Проектное целенаправленными управление воспитательными системами Т.В. <...> Управление созданием и развитием целостных целенаправленных воспитательных систем Управление является
Предпросмотр: Практика административной работы в школе №8 2020.pdf (0,2 Мб)
Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».
Технологии внутришкольного управления. <...> От теории к мастерству. <...> Теория и практика применения стандартов в образовании. <...> Основы стратегического управления школой. <...> Разное управление для разного образования.
Предпросмотр: Обучение дошкольников №4 2013.pdf (2,0 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Теория предельного состояния и идеальной пластичности / Д. Д. <...> Метод возмущений в теории упругопластического тела / Д. Д. Ивлев, Л. В. <...> Математическая теория пластичности / А. Ю. Ишлинский, Д. Д. <...> Стресс: постулаты с позиции общей теории функциональных систем / К. В. <...> СВЧ-генераторы 6 установлены так, что пульты управления находятся на периферии круглой плоскости 4 и
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (74). Серия Естественные и технические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
Это простой, обыденный советский день»: послевоенные записки Ольги Фрейденберг как мифополитическая теория <...> Гендерная теория и историческое знание. СПб.: Алетейя, 2007. 495 с. Пушкарева Н.Л. <...> К концу десятилетия почти нивелируется прямое противоречие между теорией и практикой в оценке допустимости <...> Сверх-революционные, милые молодые люди в кино напрасно думают, что у коммуниста вместо сердца “Теория <...> Культура эпохи сталинизма сегодня представляет собой своеобразную буферную зону, где теории и гипотезы
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. История №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой.
Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.
Рассмотрим значение каждого компонента словосочета ния «управление качеством образования»: • управление <...> Эко номическая теория не дает однозначного и четкого определения качества продукта или услуги. <...> Он отражает технологию управления, получившую назва ние «управление по результатам». <...> Вот некоторые из них: • управление по результатам — это совокупная сис тема управления, мышления и развития <...> О каком управлении качеством можно говорить после этого? 3.
Предпросмотр: Практика административной работы в школе №5 2017.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
и развития системы дошкольного образования с ее проблемами и достижениями, практически вековой путь теории <...> нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» (2011 г.); Благодарственное письмо начальника Управления <...> Наука Слепцова Ирина Федоровна, кандидат педагогических наук, доцент, ГБОУ ВО МО «Академия социального управления <...> Теория и методика творческого конструирования в детском саду. М.: Академия, 2002. 6. <...> Реализация творческого потенциала личности: проблемы, теория, практика: Монография / Под ред. А.Б.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №2 2023.pdf (0,6 Мб)
Воспитательная работа в школе
В последнее время всё большее число педагогов с удивлением обнаруживает большое количество теорий и концепций <...> Хуторской); • открытое образование, теория общепедагогических технологий (В. Юдин, А. <...> Психология как наука в процессе исторического развития разработала целый ряд теорий личности, в рамках <...> этих теорий существует более сотни определений понятия «личность», смысловая интерпретация которых далеко <...> В общей теории систем под системой понимается «множество взаимосвязанных элементов, образующих целостность
Предпросмотр: Воспитание в школе №5 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
публикуются статьи о месте и роли культуры, науки и образования в мире и обществе; о взаимном влиянии теории <...> Фомина, главный специалист Управления воспитания и дополнительного образования детей и молодежи Министерства <...> Педагог разъясняет теорию, демонстрирует способы ее применения, чтобы подготовить ребят к этапам игры <...> Теория и технологии / Е.Ю. Ривкин. — Волгоград: Учитель, 2013. <...> Изучение его жизни и исторического опыта государственного управления является необходимым для современного
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2017.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
ДР. 32 ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÛÅ ÒÅÕÍÎËÎÃÈÈ Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 8 9 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное <...> Управление реализацией проекта осуществляется группой специалистов. <...> Учебный план № Наименование тем Количество часов Всего Теория Практика Современный предприниматель. <...> Главное управление образования и службы безопасности города принимают решение перевести образовательные
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2022.pdf (0,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Вверить управление, распоряжение чем-л., поручить. <…> | Перен. <...> «В конечном счете, “теория тире” переходит в “теорию клина”» [Компанеец, Ковалева 2005: 47]. <...> Теория жанра / Н. Л. <...> Теория языка. <...> Книжный формат «графический роман» как инструмент управления чтением / Е. А.
Предпросмотр: Филологический класс №3 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Автор: Чертов Н. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебник содержит учебный материал по общему курсу плавания в соответствии с программой дисциплины «Теория и методика плавания» по направлению 050100 педагогического образования профиля «Физическая культура» и направления 034300 «Физическая культура» и отражает требования Государственного образовательного стандарта третьего поколения.
Теория и методика плавания : [учебник] / Южный федеральный университет; Н.В. <...> Теория и методика плавания : учебник/ Н. В. <...> В 1935 г. в журнале «Теория и практика физической культуры» Л.В. <...> Данная информация используется пловцом для управления своим поведением, двигательными действиями. <...> Координационные способности связаны с возможностями управления движениями в пространстве и времени и
Предпросмотр: Теория и методика плавания.pdf (0,6 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
Образовательная площадка совместного языкового партнерства между управлением международного сотрудничества <...> Наиболее типичные ошибки иностранцев связаны с нормативной грамматической сочетаемостью, управлением <...> Так, в сфере управления глагола, его сочетаемости обучающиеся допускают в речи распространенные, устойчивые <...> Наиболее распространенной ошибкой в речи иностранца является выбор глагольного управления при однородных <...> искажение фразеологизмов, нарушение согласования, нарушение глагольного предложного и беспредложного управления
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №2 2013.pdf (0,3 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Роль учителя заключается в эффективной организации работы и использовании техник управления познавательной <...> Теория 1.1 Вводное занятие. Химия вокруг нас. <...> Основная часть: Основная часть включает в себя теорию и практику. <...> Теории обучения и воспитания. — М.: Просвещение, 2013. 15. Диденко Л.А. <...> Связь теории и практики (факультативы, кружки, элективные курсы).
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 2019.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
АНДРЮЩЕНКО 64 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование и воспитание. № 9 2023 дошкольников <...> Проектированием занимаются уже 8 9 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование и воспитание. № 9 2023 не <...> Разработка бортовых систем, конструкций, создание алгоритмов систем управления и проведение испытаний <...> Поэтому задача родителя — не подавлять чувства и эмоции чада, а научить контролю и управлению. <...> Теория семейных систем. Москва. 2022. 2. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как?
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
место в ряду данных аспектов занимает и психолого-педагогический, в связи с чем свой вклад в развитие теории <...> Томска») // Меж куль турная коммуникация: теория и практика: сборник научных трудов XIII Международной <...> Управление камерой осуществляется через веб-интерфейс. <...> Интернет-камеры часто снабжены системами ночного видения и функциями управления угла обзора. <...> Математические науки выделили особую дисциплину — теорию игр.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2021.pdf (0,2 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Если применение теории Х. <...> работников в заинтересованных и инициативных собственников, хозяев производства, активно включаются в управление <...> С другой стороны, возникает проблема эффективности управления возрастающими потоками информации. <...> социально-педагогической академии, председатель Экспертного совета по педагогическим инновациям при Управлении <...> Он является автором более 200 научных трудов в области теории дискурса, теории коммуникации, методики
Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 (7) 2013.pdf (1,0 Мб)
В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой.
Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.
Управление кадетским классом 4.1. <...> Преемственность и перспективность начального образования: теория и практический опыт / Л.Д. <...> За этим стоит коллектив управления образования. <...> Слово для приветствия и поздравления предоставляется начальнику управления (Ф.И.О.). <...> Поздравление начальника управления образования. Детская заставка.
Предпросмотр: Практика административной работы в школе №6 2017.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
образование и воспитание. № 2, 2016 5 может базироваться на теории нормализации [2], т.е. организации <...> Теория независимой жизни [4] направляет дополнительное образование на обучение детей с ограничениями <...> Сегодня одной из важнейших задач научного менеджмента становится проблема управления на уровне отдельного <...> Конечно, самоменеджмент – это настоящее искусство, и управлению собой нельзя научиться в один миг. <...> Теория коммуникации: монография / Г.Г. Почепцов. М.: Издательство «Рефл-бук», 2001. 651 с. 5.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
публикуются статьи о месте и роли культуры, науки и образования в мире и обществе; о взаимном влиянии теории <...> Стоит её подтвердить, как она становится теорией (подтверждённым новым знанием), если её опровергнуть <...> проверки гипотез делятся на 2 группы: • теоретический способ предполагает опору на логику и анализ других теорий <...> практике организации усвоения предметов гуманитарного цикла Дендебер Игорь Анатольевич, доцент кафедры теории <...> Теория коммуникации М.: Рефл-бук, Киев: Ваклер, 2001. 656 с.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №4 2013.pdf (0,2 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
Постмодернистская «Теория пародии» Л. <...> Теория исторического знания. СПб.: Алетейя, 2008. Смирнов И. Ханс Ульрих Гумбрехт. <...> Вопросы теории и практики. 2016. № 7 (69). Ч. 1. С. 62–64. Савчук А.А. <...> Подобный подход берет основу в теории системного анализа и общей теории систем [Уемов, 1978]. <...> Системный подход и общая теория систем. М.: Мысль, 1978. 271 с. Шаронова В.Г.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №2 2022.pdf (0,5 Мб)
М.: Советский спорт
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего
образования по направлениям 49.03.02 и 49.04.02 «Физическая культура для
лиц с отклонениями в состоянии здоровья (АФК)»; 49.03.01 и 49.04.01 «Физическая культура» и предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов высших учебных заведений физической культуры и спорта.
перспектива; • комплексность обучения на основе психолого-педагогических и психолого-физиологических теорий <...> Метод дистанционного управления также относится к методу слова, он предполагает управление действиями <...> Кузнецов // Теория и практика физической культуры. — 2009. — № 8. — С. 30 — 34. 27. Корягина Ю. В. <...> Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник. В 2 т. Т.1: Введение в специальность. <...> Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник. В 2 т.
Предпросмотр: Адаптивное физическое воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений (для СПО) (1).pdf (0,1 Мб)
Автор: Бозер Ульрих
М.: Альпина Паблишер
До недавнего времени процесс обучения сводился главным образом к запоминанию информации: необходимо было зубрить даты, факты, события и в нужный момент применять эти знания. Но в современном мире, где практически любую информацию можно получить за считанные минуты с помощью гаджетов, а искусственный интеллект проникает во все новые сферы жизни, простого запоминания уже недостаточно. Настоящим профессионалам следует научиться осваивать новые формы мастерства быстро и эффективно, стать учениками, способными извлечь преимущества из всех инструментов и методов, которые предлагает XXI век. Научный журналист и исследователь в области образования Ульрих Бозер рассказывает о методах, которые позволят достичь нового уровня. Автор описывает шесть главных шагов, которые помогут не только студентам, но и зрелым людям, осваивающим новые знания, научиться учиться осмысленно. Вы узнаете, как учиться эффективнее, и это запустит цепочку важных перемен, в результате которых вы сможете быстро овладевать новыми навыками и покорять новые карьерные вершины.
В каждой из этих теорий была доля правды. <...> Однако, приступив к обучению, мы нуждаемся в тщательном управлении процессом. <...> Это реальный способ управления чувствами. <...> Есть целый ряд способов управления подобными мыслями и чувствами. <...> Разработка теории. 3. Проверка теории. 4. Выводы.
Предпросмотр: Как научиться учиться. Навыки осознанного усвоения знаний.pdf (0,1 Мб)
М.: ФЛИНТА
В первой части книги публикуются педагогические труды, воспоминания, литературно-критические статьи Я.М. Неверова — мыслителя, педагога, просветителя середины XIX века, сочинения гимназистов, законы об образовании, отчеты, протоколы заседаний педагогических советов. Вторая часть содержит статьи современников, исследования ученых Ставропольского
государственного университета, которые являются результатом комплексного изучения роли Ставропольской губернской гимназии и ее директора Я.М. Неверова в развитии просвещения, культуры, науки в Ставропольском крае.
Теория и история словесности. <...> Теория и история словесности. <...> Теория и история словесности. <...> Теория и история словесности Мы читаем любопытные статьи по части теории словесности в «Ученых записках <...> Управление училищами 5.
Предпросмотр: Глагол будущего Философские, педагогические, литературно критические сочинения Я.М. Неверова и речевое поведение воспитанников Ставропольской губернской гимназии середины XIX века.pdf (0,4 Мб)
Автор: Головкова Ю. А.
Изд-во МЦИТО
Учебно-методическое пособие направлено на формирование функциональной
грамотности и развитие метапредметных результатов учащихся основной школы через включение их в проектно-исследовательскую деятельность. Юные читатели, выполняя задания пособия, пройдут все этапы создания проекта – от зарождения идеи до представления и продвижения готового продукта. Работа школьников сопровождается диагностикой формируемой функциональной грамотности (читательской, креативного мышления).
Согласно теории потребностей американского ученого Абрахама Маслоу, существуют пять основных категорий <...> Управление проектами: учебное пособие. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА, 2009. – 256 с. <...> работы, а также: высказывается мнение сообщества о проделанной работе; проверяются на практике теории <...> Управление проектами: учебное пособие. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА, 2009. – 256 с. Сергеев И. С. <...> Проектно-организаторская деятельность учителя в воспитательной деятельности: теория и методика. – М.:
Предпросмотр: Функциональная грамотность. От идеи к новому продукту. Учебно-методическое пособие для организации внеурочной деятельности обучающихся основной школы.pdf (0,2 Мб)