371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Козлов Александр Викторович
М.: ВЛАДОС
В монографии рассматриваются теоретико-методологические и методические аспекты процесса физкультурного образования в формировании нравственной культуры личности, основанные на целенаправленном использовании ценностей физической культуры, традиционных и нетрадиционных видов физкультурно-спортивной деятельности. Изложены результаты комплексного исследования, позволившего выявить основные направления разрешения проблемы формирования личности человека, в частности нравственной компоненты. Книга адресована специалистам в сфере физической культуры, студентам и аспирантам специализированных вузов, педагогам дополнительного образования, учителям физической культуры и всем интересующимся вопросами формирования личности.
Воронкина, Ю. П. Примакова. М. : Физкультура и спорт, 1989. 671 с. 127. Лисицын, Ю. П. <...> М. : ВЛАДОС, 1999. 608 с. 164. Николаев, Ю. М. <...> . … д-ра пед. наук / Ю. М. Николаев. СПб., 1998. 339 с. 165. Николаев, Ю. М. <...> Николаев, Ю. М. <...> Ю. Д. Железняка, Ю. М. Портнова. М. : Академия, 2001. 510 с. 240.
Предпросмотр: Формирование нравственной культуры школьника в процессе физкультурного образования.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Богачева (2007), Ю. А. Герасимова (2007), Ю. А. Шмакова (2010), Ю. А. Кившенко (2011), М. К. <...> М., Коджаспиров А. Ю. <...> Аксенов Ю. М. <...> Социальная педагогика : учебник / М. А. Галагузова, М. А. Беляева, Ю. Н. <...> Ю., Коджаспирова Г. М.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2019.pdf (1,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
М. Коджаспирова, А. Ю. <...> Бухаркина, М. Ю. <...> Ю. Цявичене. — Каунас, 1989. 12. Чошанов, М. А. <...> Губачев, Ю. М. Эмоциональный стресс в условиях нормы и патологии человека / Ю. М. Губачев, Б. Г. <...> Ю. Протасова, Н. М. Родина. — М. : ВЛАДОС, 2010. — 301 с. 7. Соловова, Е. Н.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2019.pdf (0,5 Мб)
Уклонская, Ю. М. <...> Савенко, М. Ю. <...> Поляков, М. И. Роговцева, К. Роджерс, Н. Ю. Синягина, В. И. Слободчиков, В. В. Ткачева [19], Ф. М. <...> М. Мастюкова, Г. А. Мишина, Д. Ю. Мостовой, В. В. Сабуров, Л. И. Солнцева, В. В. Ткачева, С. М. <...> М. Закрепиной, М. М. Ивановой, Ю. А. Кругловой, О. С. Никольской, Г. А. Мишиной, В. Б.
Предпросмотр: Специальное образование №3 2020.pdf (1,6 Мб)
Автор: Короткова М. В.
М.: Издательство Прометей
Культура повседневности, сегодня вошла в широкий образовательный контекст. Ценность предлагаемого универсального пособия состоит в том, что оно написано на основе междисциплинарного подхода, включает знания по истории, истории культуры, методике преподавания истории и музейной педагогике. Структура пособия научно обоснованна и включает в себя учебный, методический и дополнительный блоки. Книга содержит обширный фактический материал по истории российской повседневности и раскрывает различные стороны повседневной жизни общества. Книга состоит из пяти частей. Первая часть повествует о традиционной русской культуре и повседневности допетровского времени, которые целиком зависели от годового жизненного цикла и были подчинены традициям. Во второй части показаны переворот в повседневной культуре петровского времени и особенности культуры барокко и рококо периода правления Елизаветы Петровны. Третья часть посвящена повседневности классицизма и ампира. В четвертой части книги показано вторжение капитализма и урбанизации в повседневную и духовную жизнь людей в период эклектики. В последней, пятой, части показана авторская версия феномена модерна как нового этапа развития культуры серебряного века. Методика прописана в дидактических разработках тем, вопросах и заданиях учащимся.
. – М., 2008. 4. Захарова О. Ю. <...> . – М., 2003. 22. Тихонов Ю. А. <...> Лотман Ю. М. Беседы о русской культуре. <...> Нравы и быт пушкинской эпохи. – М., 2001. 15. Овсянников Ю. М. <...> . – М., 1984. 19. Федосюк Ю. А.
Предпросмотр: Изучение повседневной культуры России в музее и школе Методич. Пособие.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
М. Ткачук [9], Ю. М. Дашковой [5] и др. <...> Дашкова, Ю. М. Меры профилактики граффити как правонарушения / Ю. М. <...> Жичкина, М. С. Иванов, Е. И. Изотова и др.), медицины (Т. Ю. Бальбот, М. Н. Степанова, Л. Н. <...> Ю. Елисеева [5]. И. М. <...> Ю. Нагорнова, Ю. Г. Левагин, М. Р. Арпентьева, Е. Н. Приступа, Н. В. Сиврикова, Е. А. Столбова, И.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2021.pdf (0,8 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Бухаркина М. Ю. <...> . – М., 1982. 5. Сокольников Ю. П. <...> М. Панова. – М., 1997. 2. Антонян Ю. М. <...> Нам же точка зрения, высказанная Л. Ю. <...> (М. Ю.
Предпросмотр: Наука и школа №4 2011.pdf (0,1 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
Ю., Ардашкин И. Б., Макиенко М. А. <...> М., 2006. С. 31–38. 2. Марчук Н. Ю. <...> Б., Перевозкина Ю. М. <...> Перевозкина Ю. М. <...> Зверева [9]; Ю. В. Корнеева [11] М. А.
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №3 2019.pdf (1,4 Мб)
Автор: Байбородова Людмила Васильевна
М.: Директ-Медиа
В учебнике рассматриваются теория, методика и технологии организации деятельности детско-юношеских объединений, организаций. Характеризуются особенности, возможности деятельности разновозрастных групп, предлагается методика организации и проектирования их деятельности, развития самоуправления, организация деятельности временных объединений, детских оздоровительных лагерей, методика проведения массовых мероприятий, организованных детско-юношескими объединениями.
Пед. соч. в 8-ми т. Т. 1 / Сост.: Л. Ю. Гордин, А. А. <...> Ю., Прокохина М. И., Пушкарева Т. В., Коршунов А. В. <...> М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. — 2-е изд., стер. — М. : Academia, 2005. — 173 с. 8. <...> Ю., Прокохина М. И., Пушкарева Т. В., Коршунов А. В. <...> [Текст]. — М: ЦГЛ, 2016. — 272 с. 8. Таран Ю. В.
Предпросмотр: Вожатская и организаторская деятельность детско-юношеских объединений и организаций учебник.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Шилкина Развитие функциональной грамотности школьников в ходе обучения астрономии М. Ю. <...> Ю. Смирно ва, Ю. А. Смирнов. — М. : Просвещение, 2023. — 254 с. — Текст : непосредственный. 2. <...> Ю. Смирнова, Ю. А. Смирнов. — М. : Просвеще ние, 2023. — 128 с. — Текст : непосредственный. 3. <...> График зависимости расстояния h1 от времени t1 © Плотникова М. Ю., Погожих С. <...> Захарова. — М. : Владос, 2023. — 166 с. — Текст : непосредственный. 6. Казаков, Ю. Н.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2023.pdf (2,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
М., Миронов Б. Г., Митрасов Ю. Н., Насакин О. Е., Попов И. И., Радаев Ю. Н., Ситдиков Ф. <...> Евтушик, Ю. Г. Лумисте, Н. М. Остиану, А. П. Широков // Итоги науки и техники. <...> Корбридж. – М. : Мир, 1982. – 680 с. 3. Митрасов, Ю. Н. <...> . – М., 2010. – С. 540. 8. Тенюкова, К. Ю. <...> .….. 132 Самсонова М. Л., Воронов Л. Н., Константинов В. Ю.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (70). Часть 1. Серия Естественные и технические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Автор: Коханая Ольга Евгеньевна
[Б.и.]
В монографии анализируются функции театра для детей и молодежи, его специфические особенности в соотнесении с театром «для взрослых» и с экспериментальным театром; определено место театра для детей и молодежи в современной социокультурной ситуации, предпринята попытка воссоздания как бы идеальной модели театра для детей и молодежи, основанной тем не менее на достижениях прошлых десятилетий развития искусства для детей, исходя из потребностей дня сегодняшнего. Автор обратился к теоретическому наследию русского философа и педагога начала ХХ века К.Н. Вентцеля и его теории «свободного развития личности».
Тихомирова, М.: Кузнецкий мост/; в 1915 Г. <...> против, против всех, мы – против самих себя, мы будем истязать, мы будем держать в страхе 114 Суровцев Ю. <...> Театр открылся спектаклем «Маугли» по пьесе Ю. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 150 З А К Л Ю Ч Е Н И Е В результате проведенного <...> М.,1988. 50. Конорская М. Детский театр, его вред и польза. СПб.-М., 1901. 51. Корогодский З.
Предпросмотр: Театр для детей и молодёжи традиции и современность .pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Ю. К. Гавердовского, В. М. Смолевского. М. : Физкультура и спорт, 1979. – 327 c. 17. <...> / М. Л. Укран, О. А. Черникова, Ю. В. <...> Позицию М. Диакону дублирует мнение Ю. <...> Ю. М. <...> Васляева, М. Ю.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (86) 2015.pdf (1,0 Мб)
Артюшкина, Ю. В. <...> Ю. Когнитивная эпилептиформная дезинтеграция: дефиниция, диагностика, терапия / К. Ю. <...> Ю. Левченко // Специальная педагогика и специальная психология. — М. : ЛОГОМАГ, 2013. 6. <...> М. Валявко, Ч. Б. Кожалиева, Л. В. Кузнецова, Р. А. Курбанов, И. Ю. Левченко, В. А. Лонина, В. Г. <...> Ю. Основы психологии субъективной семантики / Е. Ю. Артемьева ; под ред. И. Б.
Предпросмотр: Специальное образование №2 2017.pdf (2,4 Мб)
Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала.
Основные рубрики журнала:
· «Социально-гуманитарные исследования»;
· «Социально-гуманитарные технологии»;
· «Социально-гуманитарное образование».
Галагузова, Ю. Н. Галагузова. – М. : Владос, 2010. – 222 с. 8. Гершунский, Б. С. <...> М. Шарагулова. – Екатеринбург, 2015. – 128 с. 10. Лукин, Ю. Ф. <...> Рыхтикова. – М. : Форум, 2012. – 240 c. 14. Синягина, Н. Ю. <...> Ю. Базаров, В. Р. Веснин, В. А. Дятлов, А. Я. Кибанов, Е. В. Маслов, М. Х. Мескон, Ю. Г. Одегов, В. <...> Ростунов. – М., 2014. 12. Семенова, Ю. Г. Адаптация персонала на предприятии [Текст] / Ю. Г.
Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Новиков М. Ю. <...> . – М. : Просвещение, 1989. – 126 с. 9. Никитина Е. Ю. <...> Тюнников Ю. С., Мазниченко М. А. Педагогическая мифология. – М., 2004. 15. Гейвин Х. <...> М., Ушакова Е. В., Григоренко Н. Ю. <...> . – М. : Изд-во Моск. гос. ун-та, 1979. 4. Никольская О. С., Веденина М. Ю.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №11 2017.pdf (1,8 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Ю. Н. <...> Ю.). <...> . – М. : Музгиз, 1958. – 547 с. 4. Абаза-Штуббе, Ю. Воспоминания [Текст] / Ю. <...> Ю. <...> Ю. В . Н .
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №4 2015.pdf (1,3 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Ю. Иеронова и М. И. <...> Ю., Прозорова, М. И. <...> М. Структура художественного текста [Текст] / Ю. М. Лотман // Лотман Ю. М. <...> Асафьев, М. М. Бахтин, Ю. Б. Борев, М. С. Каган, Ю. М. Лотман, Д. С. Лихачёв, В. Я. Пропп, К. С. <...> Лермонтов, М. Ю. Собрание сочинений: в 6 т. Т. VI. [Текст] / М. Ю.
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №4 2014.pdf (1,0 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Лотман Ю. М. Семиосфера. — СПб.: Искусство– СПб, 2001. Мосс М. Общества. Обмен. <...> Роды и жанры. — М., 1964. Ермоленко С. И. Лирика М. Ю. <...> Ю. Шведова — М.: ИЦ «Азбуковник», 2007. — 1175 с. Фасмер М. <...> Еромоленко, М. Ю. <...> Для нас важно, что Ю. М.
Предпросмотр: Филологический класс №4 (42) 2015.pdf (0,9 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
Ю. <...> М.: Тип. Э. Лисснера и Ю. Романа. 1893. 192 с. <...> Ю. Зарецкого, К. Левинсона, И. Ширле. М.: НЛО, 2014. Т. 1. С. 241. Лор Э. <...> М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2015. 685 с. Лексина Ю. <...> Лотман Ю. М. Роман Пушкина «Евгений Онегин»: Комментарий. Л.: Просвещение, 1980. 416 с.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №1 2019.pdf (1,0 Мб)
Автор: Челышева Ирина Викториновна
М.: Директ-Медиа
В учебном пособии рассматриваются теоретические и методические аспекты развития социальной активности, патриотического и гражданского воспитания школьников с использованием элементов медиаобразования. Авторами представлены теоретические аспекты данной проблемы, а также методики и технологии организации работы по развитию социальной активности, гражданского и патриотического воспитания школьников для реализации в учебной и во внеурочной деятельности, в сфере досуга, дополнительного образования, в детских оздоровительных лагерях и т.д.
Ю. <...> Нам бы хотелось кратко осветить точку зрения каждого респондента на вопрос № 4. В. Ю. <...> М.: Просвещение, 2010. 29. Коджаспирова Г. М., Коджаспиров А. Ю. Педагогический словарь. <...> Ю. <...> Ю. Н. Усов. М., 1998. М. 2000. С. 29–45. 66. Фалалеева И. В.
Предпросмотр: Теория и методика развития социальной активности школьников с использованием элементов медиаобразования учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Русские учёные (Ю. Н. Караулов, М. М. Салимова, С. Г. <...> Божкова, М. Ю. <...> Бархударов [3], М. Ю. Илюшкина [13], Р. К. <...> Илюшкина М. Ю. Теория перевода. <...> В., Лопатина М. Ю.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Ю., Елисейкина М. И. <...> Ю., Елисейкина М. <...> Ю. Гордин, М. П. Шульц и др.), представлена роль самоуправления в коллективе (В. М. <...> М. Ю. Михайлина, М. А. Павлова. – Волгоград : Учитель, 2009. – 207 с. 15. Филонов Л. Б. <...> М. Валявко. – М. : Спутник+, 2011. – С. 62–70. 6. Григоренко Н. Ю., Астахова Л. Б.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2018.pdf (1,3 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Шиллера «Перчатка» в переводе М. Ю. <...> Лотман Ю. М. Структура художественного текста. — М., 1970. <...> М. Бахтин, С. С. Аверинцев, Ю. В. Стенник и др2. <...> М. Достоевского и роману «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова. <...> . — М., 2003. — С. 626–641. Лотман Ю. М. Дуэль // Лотман Ю. М.
Предпросмотр: Филологический класс №1 2017.pdf (1,3 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Ю., Тиханушкина В. Н., Черниченко Н. М. <...> Ю. <...> Ю. <...> Ю. Смирнова, В. Н. Тиханушкина, Н. М. <...> Ю., Тиханушкина В. Н., Черниченко Н. М.
Предпросмотр: Химия в школе №8 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
А., Григорьева М. И., Серебрякова В. Ю. <...> Ю. Борякова. — М. : АСТ, Астрель, 2008. — Текст : непосредственный. 3. Боскис, Р. М. <...> М. Повставнев, И. Ю. Левченко, В. В. <...> М. Назарова, Е. В. Ушакова, А. А. Гусейнова, Ю. А. Афанасьева, М. В. Браткова, Н. Ю. Григоренко, А. <...> Масалович, Ю. М.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2019.pdf (2,0 Мб)
Ю. Горбачевская. — М. : Школьная пресса, 2003. — 64 с. <...> Лопатина, М. В. Ковалева. — М. : Парадигма, 2013. — 160 с. 10. Михайлова, Ю. А. <...> Л. — М., 2009. — 42 с. 5. Киселева, Н. Ю. <...> -метод. пособие / Ю. А. Шулекина. — М. : МГПУ, 2018. — 100 с. 14. Шулекина, Ю. А. <...> . — М., 2014. — С. 30—35. 15. Шулекина, Ю. А.
Предпросмотр: Специальное образование №2 2019.pdf (1,5 Мб)
Сидорова, М. И. Кузнецова, Л. А. Рябинина, Т. Ю. <...> Курбангалиева, Ю. Ю. <...> Ю. Левченко, М. В. Переверзева, Е. В. Семенова, А. М. Царев, О. В. <...> Мирошникова, М. Ю. Шапошникова, С. В. <...> Хорсун, исследователь Ю. М.
Предпросмотр: Специальное образование №1 (0) 2025.pdf (0,5 Мб)
М. А. Шолохова. – М. : РИЦ «Альфа», 2003. – 136 с. 2. Борякова, Н. Ю. <...> Ю. Левченко, О. Г. Приходько. – М. : Академия, 2001. 2. Назарова, Н. М. <...> Жуков, Ю. М. Введение в практическую и социальную психологию / Ю. М. Жуков. – М., 1996. – 373 с. 3. <...> Как утверждает Ю. М. <...> Змановская. – М. : Академия, 2003. – 288 с. 5. Инкина, Ю. М.
Предпросмотр: Специальное образование №2 2013.pdf (2,3 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
Ю. <...> Ширяева М. Ю. <...> М. Гохберг, И. Ю. Забатурина, Н. В. Ковалева и др. М.: НИУ ВШЭ, 2016. 4. <...> М., Коджаспиров А. Ю. Педагогика: словарь по педагогике (междисциплинарный). М., 2005. 7. <...> Ю.
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №1 2017.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Лотман Ю. М. <...> М. Сидоркин, И. Ю. <...> М. Казакевич, Г. В. Пичугина, Г. Ю. Семенова, В. Д. Симоненко, Ю. Л. <...> Симоненко, М. Б. Павловой, В. М. Казакевич, Ю. Л. <...> Ю. КоХмелевский М.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2022.pdf (3,4 Мб)
Ершов Ю. М. <...> Ю. М. Резника и М. В. Тлостановой. М.: Изд-во Независимого института гражданского общества, 2015. <...> М.: Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2008. С. 52. 2 Бархатова Е. Ю. <...> Ю. Головин). В психологическом словаре А. В. Петровского и М. Г. <...> М., 2008. Бабанский Ю. К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе. М.,1985.
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2018.pdf (1,3 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
М., Коджаспиров А. Ю. Педагогический словарь. – М., 2000. 4. Кудрявцев Т. В. <...> Дубенский Ю. П., Зырянова И. М., Тодер Г. Б. <...> Аркадьев. – М.: Дрофа, 2007. 4. Пентин А. Ю. <...> Колягин Ю. М., Пикан В. В. <...> Давыдова. – М.: Педагогика, 1991. 3. Егорова Ю. Н.
Предпросмотр: Наука и школа №5 2010.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Лобанова, М. Ю. <...> / М. Ю. Демидова, Е. Е. Камзеева. — М. : Просвещение, 2018. — 160 с. 4. Демидова, М. Ю. Физика. <...> / М. Ю. Демидова, Е. Е. Камзеева. — М. : Просвещение, 2018. — 160 с. 5. <...> Камзеева, М. Ю. Демидова ; под ред. М. Ю. Демидовой. — М. ; СПб. : Просвещение, 2012. — 173 с. 13. <...> . — М. : «Словарное издательство ЭТС», 2008. 14. Шустова, И. Ю.
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2018.pdf (0,5 Мб)
Автор: Акимова Любовь Александровна
Учебное пособие разработано по актуальной проблеме современности – становлению культуры безопасного образа жизни в образовании. Содержание пособия ориентировано на подготовку выпускника вуза, способного к созданию и поддержанию безопасных условий жизнедеятельность, реализации требований ФГОС общего образования к формированию культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся. В нем раскрыты: теоретические основы и организационно-содержательные аспекты становления культуры безопасного образа жизни в образовании. Текст издания содержит описание профессионально-образовательных практик становления культуры безопасного образа жизни будущего учителя и типовые задания для самостоятельной работы студента по освоению соответствующей дисциплины. Книга адресована преподавателям высших учебных заведений, учителям школ, студентам педагогических вузов.
Ю. <...> Донцов, Ю. П. <...> Зинченко, Ю. П. Основы безопасности личности и общества: монография / Ю. П. Зинченко, О. Ю. <...> Ю. <...> Мануйлов, Ю. С. Средовой подход в воспитании / Ю. С.
Предпросмотр: Становление культуры безопасного образа жизни в образовании.pdf (1,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Под стихия ми Ю. С. <...> . — М. : Проспект, 2022. — 224 с. — Текст : непосредственный. 5. Иванова, С. Ю. <...> . — М. : Просвещение, 1987. — 240 с. — Текст : непосредственный. 16. Ходаков, Ю. В. <...> Вахромеев, Ю. М. <...> Вахромеев, Ю. М. Об оптимальном формате мате матических олимпиад в техническом вузе / Ю. М.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2023.pdf (1,0 Мб)
«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет».
Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.
Ю. <...> М.: ИНФРА-М., 2017. 397 с. 9. Нигматуллина Ю. Г. <...> М., 1977. 2. Башмакова Н. И., Королева Н. Ю., Рыжова Н. И. <...> М.: Советский спорт, 2006. 448 с. 2. Речицкая Е. Г., Кулигина Т. Ю. <...> М.: Ступени: Инфра-М, 2002. 2. Лесохина Т. Б., Симакова Е. Ю.
Предпросмотр: Наука и школа №1 2020.pdf (0,8 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Для измерения уровня эмпатии использовался тест Ю. М. Орлова и Ю. Н. <...> Орлов Ю. М. Самооценка эмпатических способностей / Ю. М. Орлов, Ю. Н. Емельянов. <...> М.: Наука, 1989. 238 с. 13. Овчинникова Ю. С. <...> М.: 1991. 50 с. 5. Андрущенко Е. Ю. <...> М. Ю. Матвеева. М.: Лист Нью, 2003. 880 с. REFERENCES 1. Academic vocal.
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2019.pdf (0,8 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
. — М. — Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2002. — 234 с. Литвиненко Ю. Ю. <...> Книппер М. Г., Розенцвейг В. Ю. <...> Мироновой, Ю. В. Откупщикова, Н. М. <...> Например, у М. Ю. <...> Шкловский, Ю. Г. Оксман, М. М. Бахтин, Л. Я. Гинзбург, Д. С. Лихачев, Ю. М. Лотман, М. Л.
Предпросмотр: Филологический класс №2 2018.pdf (2,1 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Ю. М. <...> Мишаненкова. – М. : АСТ, 2017. – 320 с. (Серия «Контур времени») Нагибин, Ю. М. Дневник / Ю. М. <...> Лотман, Ю. М. Проза Тургенева и сюжетное пространство русского романа XIX столетия / Ю. М. <...> Леонтьев. – М. : Смысл ; Академия, 2005. – 352 с. Лотман, Ю. М. Избранные статьи / Ю. М. <...> Семиосфера / Ю. М. Лотман. – СПб. : Искусство-СПБ, 2000. – 704 с. Лотман, Ю. М.
Предпросмотр: Филологический класс №1 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
М., 1986. 4. Молоков Ю. Г. Цифровая школа: «мутная вода» или наше завтра? <...> М. : Воениздат, 1976. 223 с. 3. Лепешинский И. Ю. <...> М. : ФИПС, 2005. 6. Лепешинский И. Ю., Погодаев В. П., Шамец С. П. и др. <...> М. : Academia, 2004. 334 c. 5. Искандарова О. Ю. <...> Ю. Л. Троицкий. М. : Изд-во РГГУ, 2010.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2016.pdf (0,5 Мб)
М. Гвишлани, Ю. М. Забродин, Г. М. Зараковский, В. П. Зинченко, В. П. Кузьмин, В. Ф. Ломов, В. А. <...> Венда и Ю. М. <...> Корзникова, М. М. Поташник, И. К. Шалаев, Ю. Ю. Васильев, В. В. Гузеев, О. Е. Лебедев и др.). <...> Марковская, Ю. Г. Демьянов и др.). Исследования Л. А. Пепик, 3. М. <...> Ю. Карвялис, М. И. Кузмицкая, Г. Н. Мерсиянова, Б. Н. Тейвиш, К. М. Турчинская).
Предпросмотр: Специальное образование №1 2002.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Ю., Яхно Ю. Б. <...> Ю. <...> М. Михно, В. Я. Синенко, Ю. А. Андросова, В. С. Барсукова, A. А. Ткаченко, Т. Д. <...> Серия «Классному руководителю» Савченко, М. Ю. Формирование коллектива класса. <...> Занятия, тренинги [Текст] / М. Ю. Савченко, Л. А.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2007.pdf (0,5 Мб)
М. Котельникова, Е. В. Осипенко, И. А. Михалевская, Ю. С. <...> М. Котельникова, М. Л. Исаева, И. А. Михалевская, Ю. С. Кривых, А. Л. <...> Ю. Матушкина, С. Ю. <...> М. Комплексное сопровождение детей дошкольного возраста / Л. М. Шипицына, А. А. Хилько, Ю. С. <...> Ю. Лубнин, В. И. Салалыкин, А. М.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2022.pdf (1,4 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Рождественский, М. Шостакович, Г. Кремер, Т. Гринденко, А. Гаврилов, В. Спиваков, Ю. <...> Региональная идентичность в Европейской России : монография / М. П. Крылов ; отв. ред. Ю. А. <...> . – М. : ЭТС, 2010. 6. Кривов Ю. И., Воробьев В. П. <...> Гавронская Ю. Ю. <...> Гавронская Ю. Ю.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2017.pdf (1,6 Мб)